艺术设计系广告语
雕牌广告语长文案怎么写
雕牌广告语长文案怎么写追寻品质，从雕牌开始。
历经风雨，雕牌广告语长存。
我们用心雕刻品牌，您用心选择信赖。
一字一句，彰显品牌实力。
雕牌广告语，伴您奋斗，见证辉煌。
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满怀激情，我们共同塑造明天。
倾听需求，助您赢得未来。
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给蜂花设计广告文案
给蜂花设计广告文案
如果要为蜂花设计广告文案，以下是一份充满创意和吸引力的内容建议：
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在花的世界里，蜂花自始至终都是独一无二的存在。
每一朵蜂花都是大自然的艺术品，展现着绚丽多彩的色彩和诱人的芬芳。
它们不仅吸引了蜜蜂的关注，更吸引了人类的心。
蜂花，为您带来美妙的花语与无限的幸福。
在城市的喧嚣与压力之中，我们时常忽略了大自然与花草世界带来的宁静与愉悦。
现在是时候回归自然，重新与蜂花邂逅并创造美好的生活情景。
蜂花，犹如一位守护者，以它的美丽和纯净将慰藉心灵，让我们重拾温暖和感动。
不论是作为送礼的心意，提升家居品质的装饰，还是为了瞬间点亮心情的谦卿，蜂花将是您的完美选择。
花束设计精致细腻，每一朵蜂花都经过精心挑选，犹如艺术品一般诠释了大自然的魅力。
每一束花都承载着您的爱意、祝福和期待，是对收礼人的细致关怀的完美表达。
蜂花还有我们专门定制的花茶和美容品系列。
我们精心挑选不同的蜂花品种，将其融合在花茶中，给您提供带有蜂花独特芬芳的健康饮品。
而我们的美容品系列，采用了蜂花的精华成分，能够滋养肌肤、改善肤质，并带来焕然一新的美丽。
忙碌的生活中，让我们抽出时间来欣赏蜂花的美丽，感受大自然带来的温情与喜悦。
蜂花，为您带来美好。
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大学生广告艺术大赛娃哈哈设计微博广告语
大学生广告艺术大赛娃哈哈设计微博广告语
1、喝了娃哈哈，吃饭就是香。
2、没事就喝娃哈哈！
3、我的眼里只有你、心中只有你、爱你等于爱自己、爱的就是你。
4、把爱随身携带、爱无所不在、爱你到永远。
5、娃哈哈，将爱置于身边。
将爱随身携带。
6、娃哈哈，给你家人般的关怀，太阳般的温暖，晴空般的守候。
7、娃哈哈纯净水，爱你等于爱自己。
8、不同的民族，不同的语言，不同的人，喝同样的水。
9、哈哈营养八宝、银耳燕窝——送给丈母娘。
10、娃哈哈纯净水——我的眼里只有你。
11、娃哈哈儿童营养液——喝了娃哈哈，吃饭就是香”。
12、娃哈哈冰糖雪梨，快乐健康多一粒！
13、早餐喝果汁，不够；早餐喝牛奶，也不够，我们要喝娃哈哈！
14、娃哈哈，幸福美味一线牵。
广告设计喷绘宣传文案
广告设计喷绘宣传文案
尊敬的客户，
感谢您选择我们的广告设计喷绘服务。
我们将竭诚合作，为您打造独一无二的宣传文案，帮助您在市场上树立突出的品牌形象。
您的产品或服务是我们创作的灵感源泉。
通过我们的专业团队，我们将根据您的需求和目标受众，设计出与众不同、引人注目的喷绘广告。
我们将使用最新的设计软件和技术，结合精湛的艺术创作以及市场洞察力，为您呈现出独特的视觉效果。
我们的设计师将充分了解、熟悉您的品牌和核心信息，将其融入到喷绘设计中，以展示您的独特价值主张和品牌故事。
无论是室内展示、户外广告牌，或是车身广告喷绘，我们将根据场景和媒介的特点，精心调整设计风格和内容表达，以最大程度地吸引目标受众的注意力。
我们的目标是帮助您取得更多的曝光度，提升品牌知名度，并最终促进销售和业务增长。
我们的设计团队将与您保持紧密的沟通，分享创意草图和初步设计，以便您提供反馈和建议。
我们理解您的需求是多样化的，我们将根据您的意见进行修正和改进，确保最终呈现的效果符合您的期望。
在整个设计过程中，我们将始终把客户满意度放在首位。
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深知广告设计喷绘的重要性以及它对您业务的影响。
因此，我们承诺为您提供高品质、创新性和专业水准的设计服务，以确保我们共同取得成功。
如果您对我们的服务或设计流程有任何疑问或需求，请随时与我们联系。
我们期待能与您合作，并帮助您实现在市场上的突破和成功。
谢谢！
此致，
(您的公司名称)。
口号标语之广告行业广告创意设计大赛集锦
1. **广告行业创意设计大赛**：点亮创想，广告未来！- 这条标语简洁而富有力量，"点亮创想"寓意激发创意思维的火花，"广告未来"则强调了广告行业的前瞻性和发展潜力。
整体既表达了对参赛者创新思维的期待，也突出了广告行业的未来发展。
2. **科技创新产品发布会**：触摸未来，科技先行！- 此标语通过"触摸未来"这一动作化的表述，传达出科技产品的前沿性和引领性，"科技先行"则强调了科技在现代社会的重要地位和作用。
整体上既吸引人注意，又准确传达了活动的核心价值。
3. **环保公益活动**：绿色行动，地球更美！- 这条标语以简洁明了的语言呼吁公众参与环保行动，"绿色行动"直接指向活动主题，"地球更美"则是对美好愿景的描绘，易于引起共鸣，增强参与感。
4. **美食文化节**：味蕾旅行，舌尖上的世界！- 此标语巧妙地将美食与旅行结合，用"味蕾旅行"形容尝试各种美食的过程，"舌尖上的世界"则进一步扩大了美食的多元性和国际性，吸引食客探索更多美味。
5. **健康生活促进活动**：活力满分，健康你我他！- 该标语用"活力满分"来形容健康生活带来的积极影响，"健康你我他"则强调了健康是每个人的责任和追求，易于记忆同时鼓励大众参与。
6. **创业投资论坛**：梦想加速，创投未来！- 这条标语以"梦想加速"激发创业者的热情，"创投未来"则指向论坛的主题—创业与投资，传递出积极参与能够开创美好未来的信念。
7. **艺术展览开幕**：色彩斑斓，艺术人生！- 通过"色彩斑斓"这一形象的描述，传达出艺术作品的丰富多彩和视觉冲击力，"艺术人生"则提升了艺术对生活品质的影响，吸引观众深入体验艺术的魅力。
美术培训班招生广告词
美术培训班招生广告词标题：美术培训班招生广告词引言概述：美术培训班是为有志于学习绘画、设计等艺术技能的学生提供专业指导和培训的机构。
在当今社会，美术培训班的需求越来越大，因此如何制作一则吸引人的招生广告词成为了关键。
一、专业师资力量1.1 知名艺术家授课：美术培训班拥有一支由知名艺术家组成的师资团队，他们具有丰富的教学经验和艺术创作能力。
1.2 个性化教学：老师们会根据学生的不同特点和水平制定个性化的教学计划，确保每位学生都能得到有效的指导和帮助。
1.3 亲和力强：师资团队亲切友好，与学生建立良好的师生关系，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
二、丰富的课程内容2.1 绘画基础课程：包括素描、色彩、构图等基础课程，帮助学生建立扎实的绘画基础。
2.2 专业技能培训：针对不同方向的学生，提供专业的技能培训，如油画、水彩、素描等。
2.3 创意设计课程：培养学生的创造力和设计能力，让他们在艺术领域有更广阔的发展空间。
三、优质的教学环境3.1 设施齐全：美术培训班拥有现代化的教室和艺术工作室，为学生提供良好的学习环境。
3.2 艺术氛围浓厚：学校内部装饰艺术氛围浓厚，激发学生的创作灵感和学习热情。
3.3 作品展示机会：定期举办学生作品展览，让学生展示自己的成果，增加学习动力和自信心。
四、实践机会与就业指导4.1 外出写生活动：组织学生参加外出写生活动，拓展学生的艺术视野和绘画技能。
4.2 实习机会：为有意向从事艺术设计行业的学生提供实习机会，让他们在实践中提升自己的能力。
4.3 就业指导：为即将毕业的学生提供就业指导和职业规划，帮助他们顺利就业或继续深造。
五、学费优惠政策5.1 奖学金制度：设立奖学金制度，鼓励优秀学生努力学习，提高学习积极性。
5.2 学费减免：针对家庭经济困难的学生，提供学费减免或分期付款等优惠政策，确保每位学生都有机会接受艺术教育。
5.3 免费试听课程：为有意向报名的学生提供免费试听课程，让学生亲身体验教学内容和师资水平。
我国垃圾分类的艺术工艺告示图请你为他设计一则广告语
我国垃圾分类的艺术工艺告示图请你为他设计一则广告语1、我们兄弟有点像，分清我们好处多。
2、分类有道，垃圾成宝!3、一点分类，聚成绿洲。
4、呼吸绿色，感恩生命。
5、垃圾入箱、举手之劳。
6、垃圾入箱，文明健康。
7、垃圾分类，和谐广州。
8、垃圾分类，循环回收。
9、垃圾类分，环境满分。
10、带来欢笑，带走垃圾。
11、用心参与废电池回收。
12、绿化家园，文明人心。
13、随手一分，受益一生。
14、提高社区的品味，从垃圾分类开始。
15、拯救地球就是拯救未来。
16、公德竞赛，今日正式开赛。
17、分类投放垃圾，关系你我。
18、垃圾可变宝，分类更环保。
19、垃圾扔在地，羞耻写进心。
20、小花多可爱，请你别伤害。
21、红橙蓝绿，垃圾也可添美丽!22、你的小习惯，我们的大变化。
23、垃圾科学分类，文明你我同行。
24、简单的动作，造就完美环境。
25、垃圾和人一样，应该各有所归。
26、保护生态环境，就是爱护自已。
27、垃圾分一分，环境美十分。
28、当你不要我时，请把我送回家。
29、南粤美景你我他，垃圾分类靠大家30、垃圾分类我先行，举手之劳处处做31、垃圾利用就是宝，分门别类少不了!32、你给我的不是施舍，而是一份爱心。
33、垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。
34、垃圾分类始于心，持之以恒在于行。
35、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
36、干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。
37、有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。
38、环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
39、青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。
40、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
41、我们不想住在一起，请给我们分个家。
42、请为你手中的垃圾，找一个适宜的家。
43、合法处置风险废物，社会责任心中永驻。
44、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
45、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。
46、垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代。
47、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
48、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。
美术培训班招生广告词
美术培训班招生广告词标题：探索创造力之旅——美术培训班招生广告词引言概述：在当今社会，美术已经成为人们追求艺术与美感的重要方式之一。
为了培养更多的艺术人才，我们美术培训班诚挚邀请您的加入。
本文将从五个方面详细介绍我们美术培训班的特色和优势。
一、优质师资力量1.1 知名艺术家授课：我们美术培训班邀请了多位知名艺术家担任教师，他们具有丰富的教学经验和深厚的艺术造诣，能够为学生提供专业、系统的艺术指导。
1.2 个性化辅导：每位学生在我们美术培训班都能得到个性化的辅导，老师会根据学生的特长和兴趣，制定相应的学习计划，帮助他们发挥潜能，提高艺术水平。
1.3 寓教于乐：我们注重培养学生的兴趣和创造力，通过丰富多样的教学方法和活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。
二、丰富的课程设置2.1 美术基础课程：我们的美术培训班提供全面的美术基础课程，包括素描、色彩、构图等，帮助学生打下坚实的基础。
2.2 创意实践课程：除了基础课程，我们还注重培养学生的创造力和综合素质，开设了创意实践课程，如手工制作、艺术设计等，让学生的想象力得到充分发挥。
2.3 名家讲座和展览：我们定期邀请艺术大师进行讲座和展览，学生将有机会与大师面对面交流，拓宽自己的艺术视野。
三、良好的学习环境3.1 设施齐全：我们的美术培训班拥有先进的教学设施和艺术工具，为学生提供良好的学习环境。
3.2 舒适空间：我们的教室宽敞明亮，布置温馨舒适，让学生在舒适的环境中专心学习和创作。
3.3 安全保障：我们注重学生的安全和保障，为每位学生提供安全的学习环境，并配备专业的安全人员进行保护。
四、成果展示与交流平台4.1 作品展示：我们定期举办学生作品展示活动，让学生有机会展示自己的作品，提高自信心和艺术鉴赏能力。
4.2 艺术交流会：我们组织艺术交流会，邀请学生、家长和艺术家共同参与，促进学生与外界的交流与合作，丰富学生的艺术修养。
4.3 艺术比赛与奖励：我们鼓励学生参加各类艺术比赛，并为优秀学生提供奖励和机会，激发学生的学习热情和创作激情。
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艺术设计系广告语广告语赏析与个性广告语设计1、简单鉴赏：我们翻开报纸杂志，打开电视机，上因特网，在不同的角落，或者很醒目的地方总会有这样那样的广告。
有时真的让人觉得有点烦。
但回过头来一想，这里的学问也不小啊。
好的广告语就是的眼睛。
在现实生活中，人们不难体会到，独特、新异、与众不同的东西的确比较容易让人记忆犹新，甚至终生难忘。
我们以中央电视台的广告语为例。
（见课件）看一看他们的特点。
药材好药才好（六味地黄丸）透心凉透心亮（雪碧）关爱健康从头开始（通化东宝）您的健康是天大的事（天大药业）聪明的妈妈会用锌（三精葡萄糖酸锌口服液）师生：前两个的特点是反复但不重复，用一个字的微妙变化来体现产品的特点。
可谓匠心独具。
后面的是一字双关。
悠悠岁月酒滴滴故乡情（沱牌酒）丝般柔顺绸般润滑（飘柔）英雄不问来路词典要看出处（步步高电子词典）凝聚产生力量团结诞生兴旺（中央电视台）你健康我快乐（恒利集团）有压力才有动力（统一油压王）师生：接下来的是运用对偶的修辞，同时感情细腻，情真意切。
一次浸泡二次漂清省1/2 （雕牌皂粉）1：1：1 营养均衡更健康（金龙调和油）1 2 3 4 胃必治（胃必治）师生：用阿拉伯数字的。
我们小的时候就开始数数，从1数到5，再数到10。
那么，不要那么难，只用前几个就好了，非常容易记。
滴滴鲁花香飘万家（莱阳鲁花）曲线美一点自信每一天（曲美）21金维他健康你我他（21金维他）师生：用音韵学或者是音乐学，多用“啊”音。
声音响亮，铿锵有力。
师：下面这些广告应该说是最有个性了恒源祥: 羊！羊！羊！农夫山泉：农夫山泉有点甜张裕：传奇品质，百年张裕连用三个“羊”，强调该羊毛衫是纯羊毛制成，一唱三叹，荡气回肠，当进口红酒蜂拥进入中国市场时，以张裕为代表的国产红酒并没有被击退，而是通过塑造百年张裕的形象，丰富了酒文化内涵，使一个拥有传奇品质的民族老字号企业毅然挺立。
一句广告语打响一个品牌用在农夫山泉身上绝不过分。
没有这句广告语就没有广告的成功，而品牌的长期积累，则离不开这句广告语的作用。
换一个角度去看瓶装水，换一个思维去理解瓶装水，就会找到差异，而后，品牌个性也就不难塑造了。
2、个性广告语示例：为了激发大家的灵感，再看几条个性的广告语。
某石灰厂广告———“白手起家！”某理发店广告———“一毛不拔！”某打字机广告———“不打不相识！”某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
”某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。
”某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！”某化妆品广告———“趁早下?斑?，请勿?痘?留。
”某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。
”3、设计创意：师：看完了，那么接下来就要大家开动脑筋，开始创意设计了。
现在你就是一名设计人员，公司让你在10分钟之内设计出来，如果合格，奖金1万。
开始吧。
一组选一个，在完成自己组任务的同时也可以设计其它的。
（课件）提示：可以从以下的特征着手。
字数：一般在12字以内，表意简洁，读来上口，如：“爱生活，爱拉芳”、“打开麦香的每一天”等。
分割：对仗排列，语意连贯或相反，如“分享此刻，分享生活”、“只溶于口，不溶于手”等。
句式：陈述句，肯定句多见，慎用否定、疑问、反问句，如“有没有5000万？”“年轻没有失败”等。
谐音：运用谐音可以较快达成消费者对广告词的记忆，应适当注意谐音与谐义之间的关系以达到更好表现效果，如“沟通从心开始”“一切尽在掌握中”等。
俗语：利用俗语在消费者心目中也已形成的文化积淀，快速达成对广告词的记忆。
如“人靠衣装，美靠亮庄”、“车到山前必有路，有路必有丰田车”等。
连缀：广告词表义连贯，语句之间暗含必然因果关联，如“牙好，胃口就好，吃饭香”、“十足女人味，太太口服液”等。
4、广告对象：（课件）奇步保健鞋垫本品采用民间祖传秘方，结合现代高科技，历经三十余年潜心研制而成。
具有促进循环，激活筋节，软化通畅毛细血管，消除脚气脚臭、风湿关节炎痛等功效。
在激烈运动、步旅长途中不但脚不伤肿不疲劳，还能强筋健力、增强体质，最适宜体育爱好者、长途步旅者、陆军步兵战士使用。
本品对人体无任何副毒作用(脚底有裂口出血者不宜使用)处州白莲系丽水市传统地方名产，产于丽水市富岭一带，古即有盛誉。
处州白莲粒圆色白，甘醇不腻，具有独特药理作用。
丽水椪柑果肉脆嫩多汁，味甜浓，色金黄，具香气，品质上质，曾多年在国家和省级优质水果鉴评会上连续夺得金奖。
5、较好的广告词反馈如下：丽水：山穷水复疑无路，柳暗花明在绿谷（诸葛俊芳）黄河之水天上来瓯江之水丽水来（蔡颖）杭州西湖丽水绿谷（钟毅）美有硅谷浙有绿谷（叶森森）山中山青山拥千翠水中水绿水照万年浙江绿谷（黄斌）丽水椪柑：丽水椪柑地球人都知道（张扬）月是故乡明柑是丽水甜（尹培燕）吃了椪柑口不干（朱庆）源于大自然的柑甜（钱沙翼）碰了才知道甜椪柑金玉其外优质其中（潘柳华）丽水椪柑让你口水流干（颜飞菲）奇步保健鞋垫：起步走健康之路（陈佳丰）让我们奇步前进（兰邱平）奇步鞋垫邱津津的选择（邱津津）从脚到头的舒服奇步脚踏奇步全身舒服触垫的感觉真好。
（郭君瑞）用奇步好起步（章丽莉）让你有神奇的步伐（王璐）一试一穿一跳忘不掉还想要（张志超）一穿奇步十分满足处州白莲：人参的效果萝卜的价格白莲（毛砚洋）天上雪莲丽水白莲（季轩澄）水中的白衣天使（钱沙翼）6、总结：我们通过对广告语的设计实践，开动了大家的脑筋，激发了大家的灵感。
大家也创作出了这么多比较有个性的广告语。
希望大家在这个基础上能够在写作文的时候再有所创新，摆脱旧的传统的思维束缚，让大家的作文能够尽展个性风采。
7、作业布置：找一篇自己认为有个性的作文进行赏析，然后在班级交流。
8、教后反思：这节课在上的过程中，同学的兴致极高，课堂氛围更是其乐融融。
平时上课不爱发言的同学也积极响应。
为什么呢？我觉得这是因为他们对这个感兴趣，熟悉，有话可说。
而且自主权真正的还给了他们。
从反馈回来的广告语来看，同学们真的是动了脑筋。
那么这样的课对具体的写作（或者说面对高考的话题作文）是否有一定的益处或者帮助，我自己还真的有点困惑。
不过有一点可以肯定，那么就是通过这节课，我可以激励同学们在平日里积极积累素材，以致于在写作过程中象设计广告语一样，有话可说，还有要写出自己的与众不同的积极的东西，这就是个性。
（该文获得浙江省教学案例三等奖）《错误》（人教版高中语文第一册）教学案例（上）一、教学目标：1、知识目标：了解中国古代闺怨诗的特点以及郑愁予对古代闺怨诗的继承和发展。
2、能力目标：（1）学会抓住诗歌语言所描绘的意象，通过对课文信息的拓展，借助想象和联想，体会诗中的情思和意味。
（2）结合对诗歌创作背景和创作意图的了解，联系自身的生活经验，学会挖掘诗歌主题的多义性。
3、情感目标：通过朗读体验和迁移拓展，体会自古以来思妇等待归人和过客不归的复杂情感，与诗歌实现真正意义上思想的交流。
二、设计理念：1、中国传统诗歌很注意选取“意象”，因为诗歌的意境美和情感、主题都是通过“意”“象”来表现的，所以找出并品味诗歌的典型意象是诗歌学习的关键所在。
但是，诗歌的意象不是单凭教师的概念说教就能解决的问题，学生要有一定的阅读量才能感受到，由此本课的教学设计重点之一是拓展文本内容，尝试在联系旧知和迁移新知中强化学生对诗歌传统意象的感受，从而自然而然地感悟到郑愁予诗歌 __古典诗歌传统的继承。
2、自“赫尔巴特教育学”至今，人们始终把学生、教师和他们共同面对且必须处理的“第三者”──教材（主要指教科书）作为教学活动的最基本要素，这三者之间存在着互动关系。
语文教科书是最重要的教学资源，这也是新课标的基本精神；品味语言，走进文本，这是语文教学的生命所在。
因此，拓展又必须是建立在紧扣文本内容的基础之上的，以免成为无源之水、无本之木。
3、引导学生投身感情体验，应该讲求科学的方式方法。
鉴于诗歌这种文学体裁具有“语言精炼，感情饱满”的特点，所以可以通过各种形式的朗读和各种类型的教学设问，诱引学生潜心吟咏该诗，以实现诗歌欣赏的共鸣和再创造。
三、教学实录：（一）导入师：刚才我们在课前2分钟预备铃的时间听了一首歌，唱的就是台湾诗人郑愁予的诗《错误》，听来有些缠绵哀婉，不知道那其中蕴涵了一个怎样的故事。
不过我们发现，歌词与原诗相比，做了一定的发挥（投影歌词），今天就让我们来学习郑愁予的原诗。
（二）解读与探究师：先听朗读录音，再请同学们自由朗读诗歌一遍，注意诗中出现的两个人物——“我”和“你”，试着推断他们的性别。
生：“我”是男性，“你”是女性。
师：如何推断出来的呢？生1：诗中说“我打江南走过”，“不是归人，是个过客”，而且有“达达的马蹄”，可见是个漂泊在外，骑着马的男性。
生2：至于“你”，诗中有形容她容颜的诗句“如莲花的开落”，可见是个女子。
师：从“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句能推断女子在做什么吗？生2：女子在等待她的归人。
师：回答得很好。
（投影：女子等待归人）下面让我们来看看那是怎样的一个女子，她具有怎样的外形特点和内心世界？请注意诗中出现的意象。
女同学朗读诗歌。
师：诗中用什么意象来形容这位女子的外貌？生：莲花。
（投影：容颜如莲花的开落）师：莲花往往具有什么样的特点？联系初中我们所学的《爱莲说》谈谈。
生3：《爱莲说》中写莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，可见莲美丽纯洁高雅。
（投影：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植??”——周敦颐《爱莲说》）师：再想想不久前，我们所读的徐志摩的诗《沙扬娜拉》，那里面写“最是那一低头的温柔——”生：“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，说明莲给人的感觉是温柔羞涩的。
（投影：“最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”——徐志摩《沙扬娜拉》）师：对。
出现在我们眼前的显然是一个具有中国古典气质的女子，她美丽纯净，温情脉脉。
（投影：莲花：纯净温柔）师：同学们有没有注意到“那等在季节里的容颜如莲花的开落”这个句式的特殊性？生4：倒装句，应该是“那等在季节里的容颜如开落的莲花”。
师：为什么要倒装呢？生4：应该是为了强调吧，强调“开落”。
师：其实就是为了强调什么呢？我想到一句歌词“我等到花儿也谢了”。
生：等的时间很长。
生5：莲花开了又落，落了又开，说明季节的变迁，年复一年，在漫长的等待中，我们仿佛也能看见女子的容颜在憔悴。
（投影：开落：漫长的等待）师：我们看到一个如莲花般纯净温柔的女子在等待她的归人（投影：如莲的女子等待归人），那么她的内心世界又是怎样的呢？诗中运用了哪些意象？生6：诗中说“心如小小的寂寞的城”“恰若青石的街道向晚”“心是小小的窗扉紧掩”，她的内心很寂寞。