常见传染病知识及疫情处理办法
传染病分类与应对标准

传染病分类与应对标准
传染病是指由病原体感染人体,导致疾病的疾病,如病毒、细菌、真
菌等。
根据传染性和暴发性,传染病可以分为三类,分别是一类、二
类和三类传染病。
不同类型的传染病需要有不同的应对标准。
一类传染病是指传染性强、病死率高、易引起社会公共卫生事件的传
染病,如鼠疫、霍乱、炭疽等。
对于一类传染病,应当采取预防为主
的原则,防止疫情扩散。
当发生疫情时,应建立专门应对机制,确保
及时、有效地控制疫情的发展。
此外,还要开展疫苗研发工作,加强
公共卫生宣传和科普,提高民众的健康意识和卫生素质。
二类传染病是指传染性较强、病死率较高、易引起局部暴发的传染病,如肺结核、狂犬病、传染性腹泻等。
对于二类传染病,应当采取防治
结合的原则,在预防和控制疫情的基础上,采取针对性治疗,减少病
死率。
此外,还要加强医学研究,提高诊断和治疗水平,保障人民的
健康和生命安全。
三类传染病是指传染性相对较低、病死率较低或无病死率、而且暴发
性和风险性较低的传染病,如HIV感染、乙肝、手足口病等。
对于三
类传染病,应当注重预防,建立健全的预防体系,加强科普和宣传工作,提高民众的健康素质和防病意识。
在应对传染病时,要注重预防工作,建立完备的预警机制和应急处置体系,及时采取应对措施,有效控制疫情的发展。
同时,要加强科研工作,推动医学科技的发展,提高防疫与治疗水平,打造健康中国。
总之,传染病分类与应对标准是防控传染病的重要内容,需要全社会的关注和努力。
只有采取科学有效的措施,才能够有效预防和控制传染病的发展,保障人民的健康和生命安全。
校园常见传染病防控知识

由腮腺炎病毒引起的急 性呼吸道传染病,症状 包括发热、腮腺肿痛等
02
常见传染病种类与症状
水痘
1 2
常见症状
发热、咳嗽、厌食、喉咙痛、流鼻涕、全身不 适等。
传染途径
通过飞沫、空气传播,也可通过接触病人或病 毒携带者的衣物、用具等间接传播。
3
预防措施
接种水痘疫苗,保持良好的个人卫生习惯,开 窗通风,避免与已知水痘患者接触。
佩戴口罩
在公共场合、室内等需要佩戴口罩 ,有效阻断病毒通过飞沫传播。
保持社交距离
避免近距离接触,保持安全距离, 避免拥挤和密集。
加强通风
经常开窗通风,保持室内空气流通 ,有助于减少病毒在空气中的浓度 。
接触传播与防控建议
总结词
勤洗手
接触传播是指通过接触污染的物体表面或感 染者而传播的传染病,防控建议包括以下几 点。
。
手足口病
1 2
常见症状
发热、口腔溃疡、手足疱疹等。
传染途径
通过接触病人或病毒携带者的疱疹液、呼吸道 分泌物等传播。
3
预防措施
接种手足口病疫苗,保持良好的个人卫生习惯 ,避免与已知手足口病患者接触。
03
传染病传播途径与防控措施
空气飞沫传播与防控建议
总结词
空气飞沫传播是常见的传染病传播 途径之一,防控建议主要包括以下 几点。
加强宣传教育
开展传染病防控宣传教育,提高师 生的防控意识和能力。
完善防控措施
不断完善校园防控措施,提高防控 水平,减少传染病在校园内的传播 。
THANKS
校园常见传染病防控知识
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 常见传染病种类与症状 • 传染病传播途径与防控措施 • 学校防控措施与实施办法 • 学生与家长注意事项 • 总结与展望
常见传染病知识及防治措施

1.前驱期:从发病至出疹前3~5天。发热、咳嗽、口腔粘膜斑。2..出疹期:发病3—4日耳后、发际渐及耳前、面颊、前额、躯干及四肢,最后达手足心出疹,2~5日布及全身。全身中毒症状加重,肝脾、全身淋巴结肿大。嗜睡或烦躁不安。查体:肺部常闻干、湿性罗音。3.恢复期:3~5d后,发热开始减退,全身症状减轻,皮疹按出疹的先后顺序消退,留褐色色素斑,1~2周消失、留有碎屑样脱皮。
防疫措施
1.管理传染源:隔离病人至出疹后5天,有并发症者延长至10天。接触者检疫3周,曾接受被动免疫者检疫4周。
2.切断传播途径:室内通风、环境消毒,管理幼儿不到人群集中的场所、疫区。
3.增强人群免疫力
预防接种
被动免疫:年幼、体弱儿接触麻疹后,可采用被动免疫。常用的制剂是丙种球蛋白。
(六)肺结核
病原体
(五)麻疹
病原体
麻疹病毒
潜伏期
潜伏期约10天(6~18天)
传染源
病人是唯一的传染源,自发病前2d(潜伏期末)至出疹后5d内,眼结膜分泌物、鼻、口咽、气管的分泌物中都含有病毒,具有传染性。
班级隔离期
医学观察18天
传播途径
主要通过飞沫直接传播,有衣物、玩具等间接传播甚少见。
流行特点
发病季节以冬春季为多,但全年均可由有病例发生。我国以6个月至5岁小儿发病率最高。近年因长期疫苗免疫的结果,麻疹流行强度减弱,平均发病年龄后移。流动人口或免疫空白点易造成城镇易感人群累积,导致局部麻疹暴发流行。
临床表现
1.发热(体温38~39℃),伴有咳嗽、流涕、倦等症状。2.口腔粘模出现红色溃疡性疱疹,手、足、皮肤出现斑、丘疹,后变为疱疹,患者咀嚼时疼痛,拒食3.及少数病例可出现肺炎、无菌性脑膜炎、脑膜脑炎并发症。
传染病防治法培训总结:传染病疫情处置的流程和步骤

传染病防治法培训总结:传染病疫情处置的流程和步骤本文旨在对传染病防治法培训进行总结,重点讨论传染病疫情处置的流程和步骤。
传染病是一种有传染性的疾病,由于其易于传播和扩散,一旦发生疫情,则会对社会生产、经济和民众健康等各个方面造成极大的影响。
因此,制定和实施防治措施,成为维护社会稳定和人民健康的关键之一。
一、传染病疫情处置的流程1、发现和报告阶段发现传染病的疑似病例,要及时进行报告。
报告部门应当对接收的报告信息进行初步的筛查和核实,并对疑似病例进行隔离观察。
2、调查和确认阶段当发现疫情流行的趋势时,监测部门应当立即组织人员进行流行病调查和病原学、流行病学研究,弄清疫情情况,并采取必要的措施予以控制。
3、公告和指挥阶段当疫情呈现明显的聚集性或扩散趋势时,应当通过媒体发布公告,告知公众疫情的情况、预防措施和医疗机构的情况等。
同时,建立指挥机构,统一指挥协调应对措施。
4、隔离和治疗阶段对疑似、确诊患者要进行分类隔离,限制其活动范围,减少传播风险。
对患者进行合理的诊断和治疗,降低死亡率。
5、整理和归档阶段疫情结束后,要对实施的防疫措施和疫情处置情况进行整理和归档,总结经验和不足,为下一次疫情的应对提供参考。
二、传染病防治法相关内容介绍1、通报制度传染病疫情的通报制度是指疾病监测部门通过各大医疗机构、诊所、化验室等单位获得疑似病例信息,并及时向上级疾病防控部门报告。
2、隔离措施传染病患者一旦确诊,应当及时进行隔离治疗,通过隔离措施有效地控制疫情的扩散。
同时,还需要对密切接触者进行隔离观察,以避免病情的恶化。
3、报告制度任何单位和个人发现疑似病例时,需要立即向上级疾病防控部门进行报告,实现疫情信息的共享和协调应对,从而有效地控制疫情的扩散。
4、病例登记病例登记是指将疫情的患者基本情况、病情进展、治疗情况等记录在案,并随时进行更新和维护。
这是掌握疫情动态和实施科学防控措施的前提。
5、疫苗接种传染病疫苗接种是有效防范传染病流行的措施之一。
常见传染病及预防措施

常见传染病及预防措施传染病是指经过直接或间接接触,或者通过空气、食物、水等途径而传播给健康人的疾病,是世界各国都面临的重大公共卫生问题。
为了提高公众对传染病的认识,并采取相应的预防措施,本文将介绍一些常见的传染病及相应的预防方法。
一、流感流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道感染,其特点是突发高热、头痛、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、肌肉和关节疼痛等症状。
为了预防流感的传播,我们可以采取以下预防措施:1. 接种流感疫苗:对于高风险人群,如孕妇、老年人、慢性疾病患者和医务人员等,建议定期接种流感疫苗,以提高身体的免疫力。
2. 手部卫生:经常洗手是预防流感传播最简单的方法之一。
使用肥皂和清水洗手至少20秒钟,并尽量避免触摸面部、鼻子和嘴巴等易受感染的部位。
3. 咳嗽礼仪:当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或屈肘遮住口鼻,以防止病毒通过口鼻分散到空气中。
4. 避免大型人群聚集:流感易在人群密集的场所传播,尽量避免前往拥挤的公共场所,减少感染的风险。
二、肺结核肺结核是由结核分枝杆菌引起的一种慢性传染病,主要通过空气飞沫传播。
肺结核的症状包括长期咳嗽,咳痰、疲劳、体重下降等。
以下是预防肺结核的措施:1. 接种卡介苗:卡介苗是一种预防结核病的疫苗,建议婴儿在出生后尽早接种卡介苗。
2. 定期体检:定期前往医疗机构进行体检,包括进行结核菌素试验和X射线检查等,以早期发现和治疗肺结核病例。
3. 勤通风:保持室内空气流通,增加户外活动的时间,有助于减少结核病的传播。
4. 健康生活方式:保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼,以增强身体的免疫力。
三、手足口病手足口病是由肠道病毒引起的一种常见传染病,主要通过飞沫传播和接触传播。
手足口病的主要症状包括发热、口腔溃疡、皮疹等。
以下是预防手足口病的方法:1. 保持良好的个人卫生:勤洗手,避免接触口腔和鼻腔分泌物,坚持用肥皂和水洗手。
2. 避免食用未经煮熟的食物和饮用生水:食物和水是手足口病的传播途径之一,注意饮食卫生,避免吃生水果和熟透的肉类。
传染病防控知识常见传染病预防知识内容

传染病防控知识常见传染病预防知识内容传染病是指由病原体通过直接或间接的传播途径感染人体而引起的疾病。
在我们日常生活中,了解并掌握常见传染病的预防知识是非常重要的。
本文将介绍一些常见传染病的预防知识内容。
一、消毒知识消毒是传染病防控的重要环节。
消毒的方法有多种,常见的包括物理方法和化学方法。
物理方法包括煮沸消毒和紫外线消毒等,而化学方法主要是使用消毒剂进行消毒。
在日常生活中,我们需要做好以下消毒措施:1. 食品消毒:生食如水果和蔬菜应在用水冲洗后,使用洁净的餐具和厨房用具进行加热处理,避免食物污染。
2. 餐具消毒:餐具应定期进行煮沸或用消毒剂浸泡消毒,避免交叉感染。
3. 家居环境消毒:室内通风要保持良好,经常对室内进行清洁和消毒,特别是常接触的物件和表面。
二、个人卫生知识个人卫生是预防传染病最基本的措施之一。
以下是一些个人卫生知识内容:1. 勤洗手:要养成经常洗手的习惯,尤其是在接触了公共场所、动物或垃圾后,以及饭前、便后洗手。
2. 使用纸巾:打喷嚏、咳嗽时,应使用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直接用手遮挡。
3. 健康饮食:多吃新鲜、煮熟的食物,避免食用生肉、海鲜等易感染病原体的食品。
4. 锻炼身体:适度的运动能够提高身体免疫力,减少疾病感染和传播的风险。
三、室内环境预防室内环境的清洁和预防也是防控传染病的重要环节。
以下是一些室内环境预防的知识内容:1. 保持通风:室内要保持良好的通风,尽量让空气流通,减少病原体滋生的可能性。
2. 室内清洁:经常清洁及消毒门把手、桌面、床铺等易接触的物品和表面。
3. 避免密集聚集:人员聚集的场所容易造成病原体传播,应尽量避免人员密集聚集的场所。
四、疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效措施之一。
针对不同的传染病,疫苗接种的时间和途径也有所不同。
在疫苗接种前,应了解相关疫苗的接种建议和副作用,遵循医生的指导。
五、避免接触传染源传染病的传播途径多样,通过避免接触传染源,可以有效预防传染病的发生。
发生传染病后应急和预防控制措施

发生传染病后应急和预防控制措施传染病的发生对人类的生命和健康构成重大威胁,为了减少传染病的传播和控制疫情的蔓延,人们需要采取紧急和预防控制措施。
下面将具体阐述发生传染病后应急和预防控制措施。
一、应急措施1.及时识别传染病:在发生传染病疫情后,首先要通过临床症状和实验室检测等手段及时识别病例,确定疫情的种类和规模,有针对性地制定救治和防控措施。
2.关键疫区封控:传染病疫情常常以点状或者区域性的爆发,这时应立即对关键疫区进行封控,封锁疫区内的交通、人员流动和物资供应,以遏制疫情的蔓延。
3.快速建立疫情监测报告机制:建立流行病学监测网络,及时收集和报告疫情信息。
通过疾病监测和报告系统,提高信息的准确性和时效性,便于疾病防控机构制定科学、有效的措施。
4.加强医疗救治和隔离措施:将病例尽早收治到定点医院进行隔离和治疗,保证医疗资源的合理分配,采取正确的治疗方案,及时控制传染源,阻断传播途径。
5.启动紧急预防控制措施:根据传染病特点和传播方式,启动相应的紧急预防控制措施,如口罩、消毒液的发放,公共场所的关闭和消毒等,有效遏制传染病的传播。
1.加强卫生宣传教育:通过媒体、广播、电视、互联网等媒体宣传传染病的危害性、传播途径和预防控制知识,提高公众的健康素养,增强公众对传染病预防和控制的意识。
2.推广个人卫生习惯:养成勤洗手、咳嗽时遮挡口鼻、不随地吐痰等良好的个人卫生习惯,减少传染病的传播途径。
3.加强环境卫生管理:加强对公共场所、居住环境和食品卫生的监管力度,定期进行清洁和消毒,防止病原体传播。
4.加强动物疫情监测:动物是疫情的重要传播源,加强对动物疫情的监测和报告工作,及时发现并控制动物疫情,防止传播到人。
5.加强疫苗预防:疫苗是防控传染病的重要手段,加强疫苗的研发和推广应用,提高疫苗的覆盖率,有效遏制传染病的传播。
6.加强国际合作:传染病是跨国性问题,需要加强国际合作,分享疫情信息和科研成果,共同开展疫苗研发和防控工作,实现全球公共卫生安全。
常见传染病及预防知识

常见传染病及预防知识常见传染病及预防知识常见的传染性疾病包括肺结核、病毒性肝炎、流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎、急性流行性结膜炎(俗称红眼病)、细菌性痢疾、艾滋病等。
一、常见急性呼吸道传染病流行性感冒流行性感冒,即流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状:发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群:人群普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
预防措施:接种最新的流感疫苗是防范流感的最有效措施。
此外,锻炼身体、增强体质,流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等也是预防流感的有效措施。
水痘水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子,在学校最容易发生和流行。
虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。
皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
易感人群:人群普遍易感。
常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。
流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
风疹风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径:传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬春季为多。
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学校(幼儿园)常见传染病知识及疫情处理办法一.流行性腮腺炎1.病因:腮腺炎病毒2.流行病学⑴传染源:病人及隐性感染者为主要传染源。
⑵传播途径:通过唾液、飞沫传播;冬春季为流行高峰。
⑶易感者:学龄前儿童多发;患病后可获得终生免疫。
3.临床表现⑴腮腺肿大、疼痛。
可一侧或双侧同时肿大,以耳垂为中心向前、后、下肿大,边缘不清,有微热、触痛,不发红,无化脓。
颊粘膜腮腺管口红肿,张口或咀嚼酸性物时疼痛加重。
⑵中度发热,食欲减退,全身不适。
4. 并发症:脑炎、胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎、听神经损害等。
5. 隔离和预防⑴隔离患儿直至腮腺肿胀完全消失为止,但要至少于发病后10天。
回园时须持医院开据痊愈诊断证明,交医务室经大夫同意后方可回班。
⑵注意室内通风换气,勤晒被褥。
⑶对易感者可连服板兰根冲剂3-5天。
⑷接种流腮疫苗等。
6.治疗⑴一般治疗:卧床休息,多饮水,半流食,避免酸性食物,保持口腔清洁。
⑵对症处理:高热可用退热药,局部可敷以醋调金黄散减轻疼痛。
⑶中医治疗:清热解毒,消肿散瘀。
⑷积极治疗合并症。
二、手、足、口病1.病因:病毒感染。
2﹑流行病学⑴传染源:病人及隐性感染者。
⑵传播途径:直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播;夏秋季多发。
⑶易感者:5岁以下儿童易感;对同类型病毒有免疫力,维持时间尚不清楚。
3. 临床表现⑴口痛,厌食,低热。
⑵口腔粘膜可见小疱疹或溃疡,舌、颊粘膜、硬腭等处为多,偶尔波及牙龈、软腭、扁桃体和咽部。
⑶手、足掌背可见斑丘疹,后转为疱疹, 2-3天后吸收,不留痂。
也可见于臂、腿及臀部,躯干少见。
⑷病程短,症状轻。
4.隔离和预防⑴隔离患儿二周。
⑵对患儿的鼻咽分泌物、粪便及污染物随时进行消毒。
⑶注意室内开窗通风,物品消毒等。
5.治疗⑴对症处理:保持口腔卫生,口腔溃疡处可局部涂药。
⑵防止继发感染。
⑶中医治疗:清热解毒。
三、水痘1﹑病因:水痘带状疱疹组病毒。
2.流行病学⑴传染源:急性期病人。
⑵传播途径:飞沫或被疱疹浆液污染的物品。
冬春季多见。
⑶易感者:婴幼儿、学龄前儿童发病率高;病后可获得终生免疫。
到成人期有20%的人可发生带状疱疹。
3.临床表现⑴发热、咳嗽、流涕、食欲不振等。
⑵发热1-2天后出现皮疹,初为红色细小斑丘疹,数小时后变为圆形的,有薄膜包围的"露珠"状疱疹,周围有红晕,伴有痒感,1-3天后疱疹变干结痂。
以躯干、腰、头皮多见,四肢稀少,呈向心性分布;常成批出现,在同一时间内可见斑丘疹、疱疹、干痂。
口腔粘膜、咽部、眼结膜也可见皮疹,破溃后形成溃疡。
4.并发症:继发感染时可引起败血症。
也可见脑炎、心肌炎等。
5.隔离和预防⑴隔离至皮疹全部变干脱痂为止。
但不得少于发病后2周。
⑵注意室内通风。
⑶对易感者接种水痘疫苗。
6.治疗⑴对症处理:发热时用退热剂;保持皮肤、指甲清洁,避免抓破疱疹,如疱疹已破或有继发感染者,局部涂用1%龙胆紫等。
⑵有继发感染时可用抗生素。
⑶按医嘱进行其他相关治疗。
四、猩红热1.病因:A组溶血性链球菌。
2.流行病学⑴传染源:患者、隐性感染者及带菌者。
⑵传播途径:由飞沫经呼吸道传播,也可通过玩具、毛巾、书、衣被等间接传播。
冬春季多见。
⑶易感者:2-8岁儿童多发。
3.临床表现⑴发热、头痛、咽部疼痛、颈前淋巴肿大。
⑵发热24小时出现皮疹,由中耳、颈部蔓延至躯干及四肢,24小时内遍布全身。
皮疹为弥漫性针尖大小猩红色小丘疹,疹间无正常皮肤,有痒感。
面部潮红,可见"口周苍白圈"、"杨梅舌"。
4.并发症⑴化脓性并发症:中耳炎、副鼻窦炎、肺炎、乳突炎。
⑵中毒性并发症:心肌炎、心包炎、心内膜炎。
⑶变态反应性并发症:风湿性关节炎、急性肾小球肾炎。
5.隔离和预防⑴隔离患儿至症状消失后一周;有化脓性并发症者隔离至炎症痊愈,并持医院开据痊愈证明方可返园。
⑵患儿病后3周内要注意经常查尿和心电图,及早发现和治疗肾炎、心肌炎等合并病症。
⑶对患儿的分泌物和污染物品进行消毒。
⑷对易感儿童可口服板兰根、复方新诺明等。
6.治疗⑴对症处理:用淡盐水漱口,高热时用退热剂。
⑵抗生素治疗。
五、流行性感冒1.病因:流感病毒。
2.流行病学⑴传染源:病人及隐性感染者。
⑵传播途经:主要通过空气飞沫经呼吸道传播。
多发于冬季和冬末春初。
⑶易感者:儿童以及其他易感人群。
3.临床表现⑴突然起病,畏寒、高热、头痛、全身酸痛、乏力等全身中毒症状。
⑵伴有轻度鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽、咽痛等上呼吸道感染症状。
⑶病程持续约一周。
4.并发症肺炎、脑炎、脑膜炎、循环功能障碍等。
5.隔离和预防⑴隔离至热退后2天或症状消失为止。
⑵注意室内开窗通风。
⑶易感者可服用板兰根3-5日。
⑷增强体质,合理营养,保证充足睡眠。
⑸养成良好卫生习惯。
⑹少去公共场所,不去病家串门。
⑺有条件者接种流感疫苗。
6.治疗⑴对症处理。
⑵有合并症或继发感染者,采用相应的治疗措施(略)。
六.细菌性痢疾1.病因:痢疾杆菌。
2.流行病学⑴传染源:急慢性病人和带菌者。
⑵传播途径:传染源排出的粪便污染手、食物、水源、玩具等或经苍蝇污染食品,经口感染。
⑶易感者:普遍易感、感染后免疫力不巩固。
3.临床表现⑴普遍型(典型菌痢):起病急,高热。
大便每天10次以上,以粘液、脓血为主,便后又里急后中重感,伴全身乏力、食欲减退,恶心、呕吐,阵发性腹痛。
⑵轻型(非典型菌痢):不发热或低热。
大便每天3-4次,便内脓血量不多或仅为粘液,无明显全身症状。
2-3天内病情好转。
⑶重型:每天大便数10次,内有脓血,有里急后重感,全腹剧痛,伴呕吐、脱水、酸中毒,全身症状不重。
⑷中毒型:多见于2-7岁儿童。
发病急骤,高热、惊厥、昏迷、休克、呼吸衰竭等全身中毒症状明显,肠道症状常于24-36小时才出现。
此型病情较重。
⑸慢性痢疾:病程超过2个月以上者,常见于营养不良、佝偻病、贫血的婴幼儿,或急性痢疾不典型未经正规治疗、迁延不愈而致,体温正常或低热,大便性质不定,有粘液或粘液、脓血交替出现。
4.隔离和预防⑴隔离至症状消失,大便镜检阴性,停药后大便培养两次阴性后,经医院开据痊愈证明方可返园。
⑵消毒病人排泄物以及病人所用各种物品。
⑶注意个人和饮食卫生,不吃腐败、变质、不洁食物。
⑷加强环境卫生,管理好粪便、水源。
5.治疗⑴中毒型:立即送医院紧急处理。
⑵一般治疗。
⑶抗生素治疗。
七、麻疹麻疹传染性极强,易感者多为儿童。
临床表现:患者初期症状和感冒差不多,发热3天后,开始出现皮疹,首先起于耳后、发际处,主要是斑丘疹,皮疹迅速蔓延至面部、胸背、腹部、四肢及全身。
皮疹3—4天后逐渐脱屑消退,逐渐康复。
预防措施:接种麻疹减毒活疫苗是预防麻疹的最有力措施。
麻疹没有特效药物,主要是护理好患者,减少并发症,寝室要温暖、湿润、空气清新,光线不宜过强。
定时通风换气,要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物,定时用盐水或漱口水漱口。
(风疹与麻疹的区别:手脚心没有疹子,出疹1-2天即消退,孕妇得后易使胎儿畸形。
)八、急性出血性结膜炎1、病因急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎(俗称红眼病)是近30年来世界暴发流行的一种新型急性病毒性眼病。
2、流行病学本病特点为潜伏期很短,起病急骤、眼刺激症状重,结膜高度充血,常见结膜下出血及角膜上皮点状剥脱。
本病传染性极强,人群普遍易感,发病率高,传播很快,发病集中。
本病每于夏秋季节流行,多见于成人。
3、临床表现:⑴潜伏期很短,接触传染源后2小时~48小时内双眼同时或先后发病。
⑵自觉眼不适感1-2 小时即开始眼红,很快加重。
明显眼刺激症状,刺痛、砂砾样异物感、烧灼感、畏光、流泪。
眼睑水肿,睑、球结膜高度充血。
⑶眼分泌物初为水样、浆液性,重者带淡红血色,继而为粘液性。
睑结膜、穹隆部有时见滤泡,偶有伪膜形成。
耳前淋巴结肿大,有压痛。
⑷急性出血性结膜炎患者一般无全身症状,少数人有发热、咽痛等上感症状。
4、隔离预防⑴医院或社区发现“红眼病”患者应及时上报有关卫生防疫部门。
⑵如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单独使用,最好能洗净晒干后再用。
⑶良好的卫生习惯,饭前、便后、外出回家后要及时洗手液或肥皂洗手。
避免用手揉擦眼睛,要勤剪指甲。
⑷易流行季节,最好去正规并且消毒条件完善的游泳池游泳,严禁红眼病患者进入游泳池。
患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。
5、治疗⑴冲洗眼睛,在患眼分泌物较多时,宜用适当的冲洗剂如生理盐水或2%硼酸水冲洗结膜囊,每日2~3次,并用消毒棉签擦净睑缘。
也可对患眼点眼药水或涂眼药膏。
⑵对红眼病也可采用中医治疗,中医称本病为暴风客热或天行赤眼,一般为外感风热邪毒所致,故宜驱风散邪,清热解毒,常用泻肺饮和银翘解毒丸。
⑶当炎症控制后,为预防复发,仍需点眼药水1周左右,或应用收敛剂,如0.25%硫酸锌眼药水,每日2~3次,以改善充血状态,预防复发。
⑷本病为自限性,自然病程1~2周,视力无损害,一般无后遗症。
九、非典型性肺炎1、病因:SARS病毒。
2、流行病学⑴传染源:患者为重要的传染源。
⑵传播途径:通过近距离飞沫传播、接触患者的分泌物及密切接触传播。
⑶易感者:人群不具有免疫力,普遍易感。
3、临床表现⑴发热(>38℃)和咳嗽、呼吸加速,气促,或呼吸窘迫综合征,肺部罗音或有肺实变体征之一以上。
⑵早期血WBC计数不升高,或降低。
⑶肺部不同程度的片状、斑片状浸润性阴影或呈网状样改变。
4、预防和隔离⑴公共场所、学校和托幼机构应首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气。
⑵定期消毒。
(环境、餐饮等)⑶勤洗、勤晒衣服和被褥等,亦可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗衣物。
5、治疗⑴对症治疗。
⑵卧床休息,注意维持水电解质平衡,避免用力和剧烈咳嗽。
⑶心理治疗。
十、甲型流感H1N11﹑病因:甲型流感病毒H1N1。
2.流行病学⑴传染源:感染者。
⑵传播途径:流感病毒主要通过飞沫经呼吸道传播,在人群密集的环境中更容易发生感染。
而越来越多证据显示,微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。
感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发病。
小孩的传染性会久一些。
⑶易感者:人群对此病毒普遍易感;肥胖者、孕妇、5岁以下儿童及65岁以上老年人是甲型H1N1流感高风险人群。
3.临床表现⑴症状与普通流感十分相似(发烧、咳嗽、流涕、头疼、咽疼、身体酸疼、呕吐等等),凭症状(即患者的描述)根本无法确诊。
⑵持续高热3天以上;剧烈咳嗽,咳脓痰、血痰,或胸痛;呼吸频率快,呼吸困难,口唇紫绀;神志改变:反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等;严重呕吐、腹泻,出现脱水表现。
⑶白细胞总数一般不高或降低。
重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,并有血小板降低;胸部影像学:合并肺炎时肺内可见片状影像。
严重病例片状影像范围广泛。