复数复习课课件

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《复数复习课》课件

《复数复习课》课件

3 模长和角度
复数的模长是复数到原点的距离,角度是复 数与正实轴的夹角。
4 欧拉公式
欧拉公式是复数的一种表示形式,将复数表 示为以e为底的指数函数。
解析式
复数的三角式
将复数写成模长和角度的形式,使用三角函数表示。
指数形式
将复数写成以e为底的指数函数的形式,使用指数运算表示。
复数在实际中的应用
电学中的应用
复数在交流电路分析中起着重 要作用,可以描述电流和电压 之间的关系。
机械中的应用
复数在机械振动和波动的计算 中有广泛应用,可以描述物体 的运动和振幅。
物理中的应用
复数在光学和量子力学中有重 要应用,可以描述光的干涉和 物质的量子态。
结语
复数的重要性
复数在数学和科学领域具有重要的地位,可以描述和解决许多实际问题。
《复数复习课》PPT课件
欢迎来到《复数复习课》!在本课程中,我们将深入了解复数的概念、运算 和性质,以及在实际中的应用。让我们开始吧!
复数概述
定义
复数是由实数和虚数构成的数,形式为a+bi,其中a和b为实数,i为虚数单位。
复数形式
复数可以写成代数形式、指数形式和三角形式。
复数表示方法
复数可以用直角坐标系或极坐标系表示。
复数的运算
复数加法
复数相加的规则是将 实部相加,虚部相加。
复数法
复数相减的规则是将 实部相减,虚部相减。
复数乘法
复数相乘的规则是使 用分配律进行运算。
复数除法
复数除法的规则是求 复数的共轭,然后进 行乘法运算。
复数的性质
1 共轭复数
2 虚部为零的复数
共轭复数是将复数的虚部取负得到的新复数。

高二数学下选修2-2复数章末复习课件(人教版1)

高二数学下选修2-2复数章末复习课件(人教版1)

除运算的实质是实数的加减乘除,加减法是对
应实虚部相加减,而乘法类比多项式乘法,除
法类比分式的分子分母有理化,注意i2=-1.
2.了解复数运算的一些结论:
① (1 i)2 2i; (1 i)2 2i.
1 i

i;
1 i i.1 i
1iBiblioteka 1i i③ i4n+1=i, i4n+2=-1, i4n+3=-i, i4n=1.
当实数m为何值时,z为(1)纯虚数;(2)实数; (3)对应的点在复平面内的第二象限内.
练习设 z2 z1 iz1 (其中 z1表示z1的共轭复
数),已知z2的实部是 1,则z2的虚部为 .
设 z1 x yi,
(x, y, 都是实数),
则有z1 iz1 (x yi) i(x yi) (x y) (y x)i 由已知 z2 z1 iz1 结合复数相等的概念得
三、复数的几何意义
例3.满足条件|z-i|=|3+4i|的复数z在复平面
上对应的点Z的轨迹是

练习 1.已知 z 1,求 z (2 3i) 的最值.
解析:z 1, ∴与复数z对应的点Z的轨迹是
以原点O为圆心、半径为1的圆,即单位圆;
z (2 3i) 表示单位圆上的点与点 A(2,3)的距离,
A
x y 1,则y x 1 ,即z2的虚部为1.
反思
1.实数化------在解决复数时,常设复
数z=x+yi(x,y∈R),把复数z满足的 条件转化为实数x,y满足的条件,即复 数问题实数化的基本思想在本章中非常 重要.
2.坐标化-------根据复数与复平面中点
的对应,将代数问题转化为几何问题,也 是解决复数常用策略.

2023年高考数学(理科)一轮复习课件——复数

2023年高考数学(理科)一轮复习课件——复数

索引
3.(2021·西安调研)下面关于复数z=-1+i(其中i为虚数单位)的结论正确的是
(D)
A.1z对应的点在第一象限
C.z 的虚部为 I
B.|z|<|z+1| D.z+-z<0
解析 ∵z=-1+i,∴1z=-11+i=(-1+-i)1(--i 1-i)=-12-2i .则1z对应的
点在第三象限,故 A 错误; |z|= 2,|z+1|=1,故 B 错误; z的虚部为1,故C错误; z+-z=-2<0,故 D 正确.
索引
(3)复数相等:a+bi=c+di⇔___a_=__c_且__b_=__d____(a,b,c,d∈R). (4)共轭复数:a+bi 与 c+di 共轭⇔__a_=__c_,__b_=__-__d___ (a,b,c,d∈R). (5)模:向量O→Z的模叫做复数 z=a+bi 的模,记作|a+bi|或|z|,即|z|=|a+bi| =____a_2+__b_2__(a,b∈R).
索引
训练2 (1)(1+2i)(2+i)=( B )
A.-5iB.5iFra bibliotekC.-5
D.5
解析 (1+2i)(2+i)=2+i+4i+2i2=2+5i-2=5i,故选B.
索引
(2)(2022·乌鲁木齐模拟)已知复数 z=1+i(i 是虚数单位),则zz2-+12等于( B )
A.2+2i
B.2-2i
C.2i
解析 z1=22- +ii=(2+(i2)-(i)2-2 i)=53-54i,所以 A35,-45, 设复数 z2 对应的点 B(x0,y0),则A→B=x0-35,y0+45. 又向量A→B与虚轴垂直,∴y0+45=0,故 z2 的虚部 y0=-45.

复数复习课

复数复习课

把集合C={a +bi |a,b∈R}中的数,即形如a+bi(a,b∈R)
的数叫做复数。 其中 i 叫做虚数单位 i 21 全体复数所成的集合C叫做复数集。 复数通常用字母 z 表示,即
z a bi
实部 虚部
(a, b R)
复数集
虚数集 纯虚数集 实数集
----复数的代数形式
复数的几何意义:
例6

z 2 ,求 z i
的最大值。
例7 若 z bi(b R) ,若使 z 2 i z 2 3i 的最小,求b的值。
实数m取什么值时,复数
(m 8m 15) (m 5m 14)i
2 2
对应的点
(1)位于第一、三象限?
(2)位于第四象限?
复数z满足z〃 z +z+ z =3,则z对应点的轨 迹是________.
例 5、下列命题中的真命题的 为: ( A ) 若 Z 1 + Z 2 = 0, 则 #43; Z 2 = 0, 则 Z 1与 Z 2互为共轭复数。 ( C ) 若 Z 1 - Z 2 = 0, 则 Z 1与 Z 2互为共轭复数。 ( D ) 若 Z 1 - Z 2 = 0, 则 Z 1与 Z 2互为共轭复数。
4 n 2
1, i
4 n 3
i
例1、计算 (1) (5-6i)+(-2-i)-(3+4i) (2) 已知(3-ai)-(b+4i)=2a-bi,求实数a、b的值。 (3)
(4)
i
2002
例2 如果复数
2 50 ( 2 2i) ( ) 1 i 2 bi
8
(其中i为虚数单位,b为实 1 2i )

2024届新高考一轮复习人教A版 第5章 第5讲 复数 课件(53张)

2024届新高考一轮复习人教A版 第5章 第5讲 复数 课件(53张)

的点位于( A )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
(4)(2022·浙 江 卷 ) 已 知 a , b ∈ R , a + 3i = (b + i)i(i 为 虚 数 单 位 ) , 则
( B) A.a=1,b=-3
B.a=-1,b=3
C.a=-1,b=-3
D.a=1,b=3
(5)(2022·全国甲卷)若 z=1+i,则|iz+3 z |=( D )
= -42+-32=5,故选 B.
解法二:依题意可得 i2·z=(3-4i)i,所以 z=-4-3i,则|z|=
-42+-32=5,故选 B.
6.(2022·全国新高考Ⅱ卷)(2+2i)(1-2i)=( D )
A.-2+4i
B.-2-4i
C.6+2i
D.6-2i
[解析] (2+2i)(1-2i)=2-4i+2i+4=6-2i,故选D.
- 7.(2019·全国卷Ⅱ,2,5 分)设 z=-3+2i,则在复平面内 z 对应的点
位于( C )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
[解析] 由题意,得-z =-3-2i,其在复平面内对应的点为(-3,-
2),位于第三象限,故选 C.
考点突破 · 互动探究
考点一
复数的基本概念——ห้องสมุดไป่ตู้主练透
题组二 走进教材
2.(必修2P73T2改编)若复数(a2-3a+2)+(a-1)i是纯虚数,则实数a 的值为( B )
A.1
B.2
C.1或2
D.-1
[解析] 依题意,有aa2--13≠a+0,2=0, 解得 a=2.故选 B.

高中数学一轮复习《复数》课件ppt(29张PPT)

高中数学一轮复习《复数》课件ppt(29张PPT)

解析 1-1 i=1+2 i=12+12i,其共轭复数为12-12i,
∴复数1-1 i的共轭复数对应的点的坐标为12,-12,位于第四象限,故选 D.
答案 D
5.(2019·全国Ⅲ卷)若z(1+i)=2i,则z=( )
A.-1-i
B.-1+i
C.1-i
D.1+i
解析 由 z(1+i)=2i,得 z=12+i i=(21i+(i1)- (1-i)i)=2i(12-i)=i(1-i)=1+i.
D.-
3 2i
解析 (1)∵z=(m2+m-6)+(m-2)i为纯虚数,
∴mm2-+2m≠-0,6=0,解得 m=-3,故选 D.
(2)∵z=1-
3i,∴-zz=z·-z-z2
=(1+|z|23i)2=1+2 43i-3=-12+

23i,∴zz的虚部
为 23.故选 C.
答案 (1)D (2)C
规律方法 1.复数的分类及对应点的位置都可以转化为复数的实部与虚部应该 满足的条件,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式) 组即可. 2.解题时一定要先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定实部和虚部.
建立平面直角坐标系来表示复数的 数;除了原点外,虚轴
复平面 平面叫做复平面,__x_轴___叫实轴,y 上的点都表示纯虚数,
轴叫虚轴
各象限内的点都表示
虚数
复数的 设O→Z对应的复数为 z=a+bi,则向量 模 O→Z的长度叫做复数 z=a+bi 的模
|z|=|a+bi|=__a_2_+__b_2
2.复数的几何意义
2.(新教材必修第二册 P69 例 1 改编)若复数 z=11++aii为纯虚数,则实数 a 的值为

2024届新高考一轮复习北师大版 第5章 第4节 复数 课件(50张)

大一轮复习讲义 数学(BSD)
第五章 平面向量、复数 第四节 复 数
内 夯实·主干知识 容 探究·核心考点 索 引 课时精练
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【考试要求】 1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件.2. 了解复数的代数表示法及其几何意义;能将代数形式的复数在复平面上用 点或向量表示,并能将复平面上的点或向量所对应的复数用代数形式表 示.3.能进行复数代数形式的四则运算,了解两个具体复数相加,相减的几 何意义.
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内容
意义
复数 a+bi(a,b∈R) 复数的
分类
复数相 a+bi=c+di⇔a=c 且 b=d(a,b, 等 c,d∈R)
备注
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内容
意义
若两个复数的实部_相__等_,而虚部互
共轭复 为相__反__数__,则称这两个复数互为共
数 轭复数.复数 z 的共轭复数用 z 表
示.
备注
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2.复数代数运算中常用的三个结论
在进行复数的代数运算时,记住以下结论,可提高计算速度.
(1)(1±i)2=±2i;11+ -ii =i;11- +ii =-i.
(2)-b+ai=i(a+bi).
- (3)z·z
=|z|2=|-z
|2,|z1·z2|=|z1||z2|,zz12
=||zz12||
任意两个复数 a+bi 和 c+di(a,b,c,d∈R),(a+bi)(c+di)= _______(a_c_-__b_d_)_+__(a_d_+__b_c_)_i_________.
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5.复数的除法 对任意的复数 z1=a+bi(a,b∈R)和非零复数 z2=c+di(c,d∈R),则zz12 =ac++dbii =((ac++dbii))((cc--ddii)) =acc2++db2d +bcc2+-da2d i.

高三一轮总复习高效讲义第6章第4节复数课件


(2)几何意义:复数的加、减法可按向量的平行四边
形或三角形法则进行.
如图给出的平行四边形OZ1ZZ2,
→ OZ
=OZ1+OZ2,
Z1Z2=OZ2-OZ1.
(3)复数加法的运算定律
设z1,z2,z3∈C,则复数加法满足以下运算律 ①交换律:z1+z2=____z_2+__z_1____. ②结合律:(z1+z2)+z3=_____z_1_+__(_z2_+__z_3)______.
2.设复数z满足|z-2i|=1,在复平面内z对应的点到原点距离的最大值是( )
A.1
B. 3
C. 5
D.3
解析:设z=x+yi(x,y∈R),则|x+(y-2)i|=1,所以 x2+(y-2)2 =1,即x2+ (y-2)2=1,
)
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i
解析:因为11- +ii

(1-i)2 (1+i)(1-i)
=-22i
=-i,11+-ii
=(1-(i1)+(i)1+2 i)

2i 2
=i,
所以z=(-i)2 021+i2 022=-i-1=-1-i,则-z =-1+i.
答案:C
备考第 2 步——突破核心考点,提升关键能力 考点1 复数的运算[典例引领]

∴z0=
z z

3-i 3+i

3-i2
3+i
3 2
i,
∴z0在复平面内对应的点为12,-
3 2
,∴z0在复平面内对应的点位于第四象限.
(2)复数z对应的点P的坐标为(-1,2),所以复数z=-1+2i,
所以zi =-1+i 2i =--i-1 2 =2+i,所以复数zi 的虚部为1.

复数复习课件


证明:(1()12)
3 2
(1
1( 2
1 3 22
3
i2)3
i
)
(
1 2
3 i)2 2
1 2
3 2
i
(
1 2
)2
32 2
i )12 ( 2
1223i
3( 2
i
3 2)
i
)2
1 2
0;
3 2
i
1( 4
(
1 3 122)2
3
i2
(
3i)( 1
43
i
2 )2
3 i) 2
13
1
22
44
13
练习. 计算: (1+i)2= __2_i ; (1-i)2= _-_2_i;
22
典型例题:二、复数几何意义的运用
例2若复数z满足
1 z i,则
1 z
z +z+ z =3,则z对应点的轨迹
是____________.
解析:设z=x+yi(x、y∈R),则x2+y2+2x=3表示圆.
答案:以点(-1,0)为圆心,2为半径的圆
23
例4 若 z 2,则 z i 的最大值为 . 例5 若 z bi(b R),若使 z 2 i z 2 3i 的最
点z的集合是什么图形?
{ 解:4≤|z|<8 即
|z|≥4 |z|<8
o
x 48
|z|≥4的解集是圆|z|=4的外部所有
点组成的集合(包括圆),
|z|<8的解集是圆|z|=8的内部所有 点组成的集合(不包括圆),
故满足条件的点的集合是以原点为圆心, 分别以4、8为半径的圆所夹的圆环 (包括小圆但不包括大圆)。

第9章 复数(单元复习课件)高一数学(沪教版2020必修第二册)



cosπ6+isinπ6
2+…+
cosπ6+isinπ6
n -1=
1-
cosπ6+sin
π 6
n
1-
cosn6π+sin
nπ 6
1- cosπ6+sinπ6 =
1-
cosπ6+sin
π 6

当 n=12 时,上述复数为 0,即可回到原点.
2a=2,
a=1,
由复数相等的条件得,

∴z=1+i,故选 A.
a2+b2=2b, b=1.
(2)已知复数z1=2-3i,z2=32++2ii2,则zz12=(
)
A.-4+3i
B.3+4i
C.3-4i
D.4-3i
(2)D (2)zz12=2-33+i22i+i2 =2-33+i23i-32-i22i+ i2 =-13i133+4i=4-3i.]
i的幂有周期性,周期为4.
i i2 1 i3 i i4 1
2.复数的相关概念
(4)复数相等:
设a,b, c, d R. ①a bi c di a c且b d; ②a bi 0 a b 0.
作用:将复数问题转化为实数问题.
注:①若两个复数能比较大小,则它们必为实数. ②一般对两个不全是实数的复数只能说相等或不相等,不能比较大小. 如:3与1+2i不能比较大小;2+3i与1+2i不能比较大小.
一个探险家无意中得到一张藏宝图,图上画着一座海 岛,海岛上有两座宝塔A和B,以及一座寺庙,藏宝图用一种 比较特别的方式指出了宝藏的位置.
从寺庙开始沿直线走向宝塔A,到达后记下距离并向左转 90°,沿直线走相同的距离,然后在停止处做一记号.再回到 寺庙,同样沿直线走向宝塔B,到达后记下距离并向右转 90°,沿直线走相同的距离,然后在停止处再做一记号,两个 记号连线的中点就是宝藏所在的位置.
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想一想:方程的两个复数根之间有什么关系?
结论:(1)设ω = - 1 + 3 i 则 = - 1 - 3 i
22
22
(2) 3 3 1
(3) 1 2 1 2 0
(4) 2 1
针对训练3、
|z1-z2|表示什么?
表示复平面上两点Z1 ,Z2的距离
1.设z∈C, 且 z +1 - z - i = 0求z在复平面内对应的 点的轨迹方程为?
针对训练3、
1、已知 z = 1,则 1- 3i - z 的最大值是__3___、最小值是__1__
2、在复平面内,若复数 z 满足 z+3 + z - 3 =10,
x2
y2
则 z 在复平面内对知 z - 3 + z + 3 = 10 且 z - 5i - z +5i = 8, 则复数 z 等于(B ) A.4i B.-4i C. 4i D.以上都不对
C. 2kπ± π (k∈Z) 4
B.2kπ + π (k∈Z) 4
D. kπ + π (k∈Z) 24
走进高考
1.(2012.辽宁理)复数 2 - i 2i
(
A)
A. 3 4 i B. 3 4 i C.1 4 i D.1 3 i
55
55
5
5
2.(2011.天津理)i是虚数单位,复数1- 3i ( B ) 1i
(3)zz = (a + bi)(a - bi) = a2 + b2 = z 2 = z 2
5.复数的四则运算:设a、b、c、d∈R
(a bi) (c di) (a c) (b d)i
(a bi)(c di) (ac bd) (ad bc)i
(a + bi) (c + di) = a + bi c + di
实数集 纯虚数集
3.规定:如果两个复数的实部和虚部分别相等, 那么我们就说这两个复数相等.
若a,b, c, d R,
a c
a bi c di b d
注:1) a bi 0 a 0 且 b 0
2) 一般来说,两个复数只能说相等或不相
等,而不能比较大小了.
4. 共轭复数的概念、性质:
二、基本训练题
针对训练1
1.复数z = a2 - b2 +(a + a )i(a、b∈R)为纯虚数
的充要条件是( )
A.a = b
B.a < 0且a = -b
C.a > 0且a ≠ b
D.a > 0且a = ±b
2.若sin2θ - 1+ i( 2cosθ + 1)是纯虚数,
则θ的值为(B )
A.2kπ - π (k∈Z) 4
复数专题复习课
一、复数知识点回顾:
1.复数的代数形式:通常用字母 z 表示,即
z a bi (a R,b R)
i 其中 称为虚数单位。
实部 虚部
2.复数的分类:
实数 b 0
复数z a bi (a,b R)
虚数
纯虚数 a 0,b 0 b0
非纯虚数 a 0,b 0
复数集 虚数集
第三章 数系的扩充与复数的引入
[例4] 已知复数z=cosθ+isinθ(0≤θ≤2π).当θ为何值 时,|1-i+z|取得最值.并求出它的最值.
[解析] |1-i+z|=|cosθ+isinθ+1-i| = (cosθ+1)2+(sinθ-1)2 = 2(cosθ-sinθ)+3= 2 2cos(θ+π4)+3, 当 θ=74π时,|1-i+z|max= 2+1; 当 θ=34π时,|1-i+z|min= 2-1.
的模,记作 z 或 a bi .
0
ax
易知 z a2 b2
y
(2).复数加法运算的几何意义?
z1+ z2=OZ1 +OZ2 = OZ
Z2(c,d)
Z(a+c,b+d)
Z1(a,b)
(3).复数减法运算的几何意义?
复数z2-z1
向量Z1Z2
|z1-z2|表示什么?
x o
Z2(c,d)
y
Z1(a,b
解析:经整理 z +1 = z - i 其中 z +1 = z(- - 1) 由几何意义可知 z(- - 1)代表z到点(- 1, 0)的距离 同理 z - i 代表z到点(0, 1)的距离,所以所求轨 迹为平面内到点(- 1, 0)和点(0, 1)距离相等的 点的轨迹。很显然是连接这两点的线段的垂直 平分线。即y = -x
表示复平面上两点Z1 ,Z2的距离
o
x
第三章 数系的扩充与复数的引入
[例3] 在复平面内,点P,Q对应的复数分别为z1,z2, 且z2=2z1+3-4i,|z1|=1,求点Q的轨迹.
[解析] 因为z2=2z1+3-4i, 所以2z1=z2-3+4i. 又因为|2z1|=2, 所以|z2-3+4i|=2, 即|z2-(3-4i)|=2. 所以Q的轨迹是以(3,-4)为圆心,2为半径的圆.
(1)定义:
实部相等,虚部互为相反数的两个复数 互为共轭复数.
复数 z=a+bi 的共轭复数记作 z, 即 z a bi
(2)共轭复数的性质:
思考:设z=a+bi (a,b∈R ),那么 z z ? z z ? z z 2a;z - z 2bi.
另外不难证明: z1 z2 z1 z2 , z1 z2 z1 z2
= (a + bi)(c - di) (c + di)(c - di)
=
ac + bd c2 + d2
+
bc - ad c2 +d2
i
6.复数的几何意义:
(1)复数z a bi (a、b R) 复平面内的点(a,b)
平面向量oz
y
z a bi
b
Z(a,b) 向量OZ 的模r 叫做复数 z a bi
A.2 i B.2 i C. 1 2i D. 1 2i
3.(2012 .新课标全国文 )复数z 3 i 的 2i
共轭复数是( D)
A.2 i B.2 i C. 1 i D. 1 i
针针对对训训练练2 2
问题1x、 1 =在__复1__数_、集x内2 方 = _程_-_2x1_3_+-_1_=2_3_0_i根、分x3别=是__:_- _21_-__2_3_i.
D C
B D
练一练:
1、若z1
=
a
+
2i,
z
2
=
3
+
4i,

z1 z2
是纯虚数,则实数a
=
8
__3__
2、设复数 z 满足 1- z = i ,则 1+ z = ____2__
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