幼儿园活动策划书
幼儿园教学策划活动方案设计(7篇)

幼儿园教学策划活动方案设计(7篇)幼儿园教学策划活动方案设计(7篇)优秀的教学策划方案是什么样的呢?为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。
下面是小编给大家整理的幼儿园教学策划活动方案设计,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园教学策划活动方案设计篇1一、指导思想将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质,推动"阳光体育运动",深化"阳光体育运动"研究,落实"阳光体育运动"在大班年级的开展。
二、活动原则1、安全性原则教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。
力求事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。
为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和装备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。
比如,整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚硬的器具,不会产生撞击情况,不会因摔跤而造成伤害等等。
2、身体全面锻炼原则幼儿参与体育活动形式和内容应该是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。
3、发展性原则幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
4、发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。
因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。
三、活动内容与安排在各班队列队形表演之后,表演以下体操节目:小班:《小手拍拍》、《小花猫》中班:《十二生肖》大班:《疯狂跳跳跳》四、活动时间:20__年10月18日(本周五下午)五、活动地点:幼儿户外活动场地。
幼儿园教学策划活动方案设计篇2活动目标1、在自己感受的基础上,创造性地设计风景画明信片。
幼儿园策划活动方案(优秀7篇)

幼儿园策划活动方案(优秀7篇)亲子运动会活动策划方案篇一一、活动目标:1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:20某某年某月某日上午8:00—11:00三、活动对象:一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:某某某某学校操场五、活动方式:将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。
根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。
设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六。
活动程序:1.主持开幕;2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;3.按比赛项目次序依次进行比赛;4.颁奖、结束。
七。
活动准备材料:音响设备(蔡文骥家长负责);横幅(叶奕帆家长负责);红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);摄像(陈立翰家长负责);桌子、椅子八。
活动内容及规则1.亲子接力准备:20米长场地游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2.妈妈队拍球表演3.我的小球拍拍拍准备:皮球(13个)游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的。
幼儿园策划活动方案精选15篇

幼儿园策划活动方案精选15篇幼儿园策划活动方案1【活动意图】幼儿喜欢做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。
【活动目标】1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3、喜欢模仿动物的动作,用心参与游戏。
【活动准备】红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓【活动重点】练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】1、创设情境播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。
2、介绍游戏玩法:①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。
)④“小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?”3、合作玩游戏《送果蔬回家》四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。
①观察幼儿的动作和取放玩具的状况②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;③根据幼儿的取放状况,不断增加取放的数量,能够是2个、3个。
【活动延伸】幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
幼儿园策划活动方案2活动目的:通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感受到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。
幼儿园大型活动策划方案(5篇)

幼儿园大型活动策划方案活动目标1、知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。
2、体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣,喜欢过冬天。
3、加强幼儿冬天不怕冷,按时、积极上幼儿园的意识。
教学重点、难点重点:让幼儿喜欢上冬天,不怕冷,按时上幼儿园。
难点:怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣,从此积极上幼儿园。
活动准备音乐《雪人不见了》,雪花剪纸,手机拍照活动过程1、幼儿和教师一起表演舞蹈《雪人不见了》,幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作,引导幼儿听歌词。
通过提问,引导幼儿知道音乐里唱的是“雪人”,雪人是冬天才会出现的。
2、教师提问:“你知道雪人是怎么来的吗?”通过讲故事,让幼儿知道,雪是白色的,只有在冬天下雪后才能玩堆雪人,把故事的大概内容编成一首儿歌,让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。
3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩,并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型,教师拍照,激发幼儿的积极性,几次游戏后,教师提问,“你觉得扮演雪人好玩吗?”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣,培养喜欢冬天的意识。
4、通过提问,让幼儿知道冬天很冷,可是我们有很多方法可以变得暖暖的,例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等,教师帮幼儿想一个方法,“跳跳舞”,放音乐和幼儿一起表演舞蹈《雪人不见了》,加上早操的音乐,让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。
教师总结:冬天可好玩了,可以跳雪人舞,学雪人动作,做早操能让我们变得暖暖的,以后每天都来和老师一起做早操,锻炼身体,好吗?5、活动结束,带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。
儿歌:雪娃娃小雪花,大雪花。
大家来堆雪娃娃。
雪娃娃,不说话。
站在那里笑哈哈。
幼儿园大型活动策划方案(二)一、主题的产生与说明春天到了,幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子,迎春花开出了____的花朵像个小喇叭似得。
孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣,他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里。
幼儿园活动策划方案15篇

幼儿园活动策划方案15篇幼儿园活动策划方案1活动目标1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏1、教师:今天是一个很特别的节日,是什幺节日?2、教师:万圣节是一个怎幺样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什幺样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那幺帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
万圣节活动:面具的做法万圣节面具的做法和玩法每年11月1日是西方的万圣节。
10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜(万圣夜)。
每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。
西方万圣节玩法有很多,以下列举有趣的几种玩法:道具一:“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法:1、切割在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。
切面尽量平整。
2、掏空、打薄用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。
选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘贴纸脸谱在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。
使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。
4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。
幼儿园活动策划方案范文(精选7篇)

幼儿园活动策划方案幼儿园活动策划方案范文(精选7篇)为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编整理的幼儿园活动策划方案范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园活动策划方案1活动目标:1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。
2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。
活动准备:关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。
活动进程:1.故事导入,引发幼儿兴趣。
(1)教师一边演示拼图,一边讲故事的开头:“有一只熊,过着幸福的生活,早上起床,猫先伸个大懒腰,[拼图:熊四肢伸展,头略歪]然后洗洗脸[拼图:上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。
它走啊走……[拼图:熊走路](2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。
2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。
(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。
3.幼儿分组合作绘画。
(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”(2)尝试合作画长卷画。
[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。
”(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。
(4)教师巡回指导。
给与幼儿适时适当地帮助。
(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。
4.作品展示,讲评。
(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。
(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。
(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。
幼儿园活动策划方案2活动来源:我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。
幼儿园活动方案例文(6篇)

幼儿园活动方案例文幼儿园____活动方案一、活动背景鉴于当前社会经济的快速发展及家长对幼儿园教育重视程度的不断提升,为进一步优化教育环境,促进幼儿全面发展,我们精心策划了幼儿园____活动方案。
本方案旨在通过多元化的活动设计,涵盖学习活动、游戏活动及体育活动等,全面促进幼儿在认知、社交及运动等各个领域的均衡发展。
二、活动内容1. 学习活动为激发幼儿学习兴趣,提升学习能力,我们规划了以下学习活动:(1)专题讲座:特邀专业讲师及家长代表,围绕动物世界、植物种类等主题,分享趣味知识,拓宽幼儿视野。
(2)实践课程:组织幼儿参观农场、图书馆等实践基地,通过亲身体验,增强学习的直观性和实效性。
(3)手工制作:设置丰富的手工制作项目,如剪纸、绘画、泥塑及拼图等,以培养幼儿的动手实践能力和创新思维。
2. 游戏活动游戏是幼儿学习与成长的重要途径。
我们设计了多样化的游戏活动,包括:(1)角色扮演:创设多种职业角色扮演区域,让幼儿在模仿中提升社交技巧和表达能力。
(2)益智游戏:引入拼图、记忆游戏、颜色与数字认知等益智游戏,锻炼幼儿的思维与认知能力。
(3)团体游戏:组织拔河、接力赛等团队合作游戏,强化幼儿的团队精神和协作能力。
3. 体育活动体育活动对幼儿的身心健康及运动协调能力至关重要。
我们将开展以下体育活动:(1)户外运动:安排跳绳、接力跑、迎球等户外运动项目,增强幼儿的运动能力和协调性。
(2)室内运动:设立瑜伽、舞蹈等室内运动区域,提升幼儿的柔韧性和体能。
(3)比赛活动:组织足球赛、游泳赛等竞技性比赛,培养幼儿的竞技意识和团队合作精神。
三、活动计划1. 时间安排:活动为期一学期,每周安排两次学习活动、两次游戏活动和一次体育活动,确保活动的持续性和稳定性。
2. 资源准备:充分准备教学用具、游戏道具及运动器材等教学资源,为活动的顺利开展提供有力保障。
3. 活动评估:通过现场观察及家长反馈等方式,对活动效果进行定期评估,并根据评估结果及时调整活动方案,以提升活动质量。
幼儿园教学活动策划方案范文五篇

幼儿园教学活动策划方案范文五篇写一份优秀教案是设计者教育思想、才智、动机、阅历、共性和教学艺术性的综合体现。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园教学活动方案范文五篇,期望对你有挂念!幼儿园教学方案范文1【活动目标】1、初步知道耳朵和鼻子的用处,了解一些简洁的爱护方法。
2、能用耳朵听辨不同声音,学习用鼻子闻气味的方法。
3、对听声音、闻气味活动产生爱好。
【活动预备】1、玩具电话一只(有电话声响的)或手机中的各种铃声。
2、密封罐,装有沙子、铃铛、积木等。
3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只,分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。
4、空气芳香剂一瓶。
【活动过程】一、与幼儿玩指“五官”玩耍,引起爱好。
二、闻气味,感知鼻子的用处。
1、老师在教室喷香水,提问:你们知道这个罐子里有什么吗?你是怎么知道的?大家都用鼻子闻一闻,香不香?2、老师引导幼儿尝试用鼻子闻“气味瓶”,留意不紧贴鼻子,也可用手扇动提问:这里有很多气味瓶,气味瓶里是什么味?怎么才知道?3、幼儿闻气味,并与老师同伴沟通,闻到的气味。
三、玩“听听猜猜”玩耍感知耳朵的用处。
1、查找自己的耳朵,了解耳朵的用处。
2、请幼儿听辨不同声音:电话声、铃声、并请幼儿玩玩“声音罐”听听发出的声响。
四、了解爱护耳朵、鼻子的方法提问:鼻子和耳朵都是我们身上的珍宝,我们应当怎样疼惜它们?五、阅读幼儿用书——我有耳朵和鼻子。
1、引导幼儿看图说说:图上小伴侣的脸上少了什么?请幼儿添画。
2、认一认,汉字“耳朵”,说说:耳朵有什么用?3、观看画面,引导幼儿说说:画面上有什么?哪些东西能发出声音?请幼儿学一学这些声音,并在能发出声音的圆圈里涂色。
4、看图说一说:图中小伴侣用手指着什么?认一认汉字:鼻。
5、想一想,人的鼻子有什么用,动物的鼻子有什么用。
6、引导幼儿观看画面,说说:画面上有哪些东西?哪些东西有香味,启发幼儿在有香味的方格中打√。
幼儿园教学方案范文2【活动目标】1、知道常见水果的色、味、外表及内部形态特点,感受水果外在和内部结构的美感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园活动策划书幼儿园活动策划书1活动主题展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏:吹鸡毛游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。
此游戏进行1次。
2.幼儿表演个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3.亲子游戏:运气球游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。
游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。
此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5.亲子游戏:蹲蹲乐游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。
”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。
说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》7.亲子游戏:贴鼻子游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。
家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》9.亲子游戏:两人三足游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
此游戏进行2次。
10.幼儿表演个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》活动结束欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。
爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园活动策划书2一、主题名称绿色家园二、主题选取的缘由人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,气候恶化,自然灾害屡屡发生。
保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
环境教育作为解决环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对大自然中的水、土,大气,生物有着浓厚的兴趣。
为培养幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境保护,就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我设计了“绿色家园”这个主题。
三、主题目标(一)热爱大自然,爱护环境,亲近大自然,珍惜资源;关心周围环境,树立爱护周围环境的意识。
乐意用自己的行为保护环境;(二)会观察,比较环境变化,有初步环保意识,养成自觉保护环境的礼貌习惯;(三)透过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解和关注保护环境有关的问题,培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活动能够动手动脑探究问题,明白“保护胡环境,从我做起”理念。
四、主题网络图五、活动方案活动一、水是我们的好朋友活动目标:(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。
活动准备:(一)自来水净化图一幅;(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。
活动过程:(一)组织幼儿到户外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿情绪,再进行活动。
1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?”2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么味道?”(二)明白水的来源。
我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。
(三)讨论自来水与人们的联系。
1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。
人们的生活离不开水,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。
教育幼儿多喝开水。
“多喝开水对身体有好处,我们就应多喝水,少喝饮料,因为饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!”(五)总结分享幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。
活动二、环保小卫士活动目标:(一)能大胆说出环境污染的来源,认识其危害,感受自然,环境与人类生活的关系;(二)懂得保护环境,有强烈的环保意识的行为。
(三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。
活动准备:(一)制作幻灯片;(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;(三)有初步的环保知识,并与家长探讨过相关问题。
活动过程:(一)看一看,说一说出示山河受污染的图片,让幼儿观察,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,从而认识到水污染)(二)交流分享1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);2、出示幼儿的记录,分享;3、出示各种污染的图片,让幼儿认识污染的危害。
(三)讨论怎样保护环境提出问题:我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予肯定,适时出示保护环境的图片。
(四)争当环保宣传员让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。
(五)延伸活动利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。
六、活动设计思路:随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长,是非辨别潜力得到提高,而且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。
透过这次活动,让他们在讨论交流后,能够了解污染有哪些,怎样能够从自己身边的小事做起保护环境,明白人类愿意生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心想法整治,并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来,从而初步培养他们保护环境的意识。
幼儿园活动策划书3西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。
简称西南大学育才学院辩才社。
辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
一、活动背景:伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。
但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。
其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。
对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。
与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。
希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。
同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。
大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!五、活动时间:待定六、活动地点:待定七、活动对象:西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员八、活动准备:部门分工:办公室:1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;2、负责新闻稿件的写作;3、负责会议场地申请;4、社长助理负责发出邀请函;5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部:①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。
(表演时,文娱部要注意灯光的控制)②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。
留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:1、负责起草大会策划书;2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;3、准备游戏道具;4、布置会场。
监察部:a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排d打印签到表及邀请函,负责签到外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
九、活动流程:1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。
会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。