运动会管理系统数据库报告
校运动会管理系统报告C语言(含完整代码)
目录陈一、程序分析与设计 (2)二、流程图 (4)三、源程序清单 (4)四、调试过程 (15)五、程序有待改进的地方 (19)六、本次实习的收获和建议 (19)附录......................................................... 错误!未定义书签。
一、程序分析与设计（标题四号宋体加黑，正文五号宋体，行间距－固定值18，首行缩进2字符）1．题目描述初始化输入:N-参赛院系总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数；即要求输入一些基础数据，如院系名称，每个院系参赛选手及选手编号。
竞赛项目名称与代号。
这些数据存储在文本文件中，不需要每次都单条录入。
各项目名次取法有如下几种：取前4名：第1名得分6，第2名得分4，第3名得分2，第4名得分1；由程序提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员的信息。
所有信息记录完毕后，用户可以查询各个院系或个人的比赛成绩，生成团体总分报表，查看参赛院系信息、获奖运动员、比赛项目信息等。
2．需求分析根据题目要求应提供键盘式菜单实现功能选择，还应提供信息的输入操作，由于在程序中提供查询功能所以应有显示、查找等操作。
3．总体设计根据上面的需求分析，可以将这个系统的设计分为1、信息输入模块 2、比赛结果录入模块 3、查询模块。
具体校际运动会管理系统分为信息的输入、结果的输入、学校各个项目的得分的查寻、总体报表的生成。
4．详细设计（1）主函数主函数一般设计的比较简洁，只提供输入，处理和输出部分的函数调用。
其中功能模块用菜单方式选择。
（2）密码登陆函数首先进入欢迎界面，提示用户输入密码进入系统，密码输入次数限制为三次，三次输入错误则退出系统，登陆成功显示菜单栏（3）菜单函数提醒用户根据要求选择功能，以及多次功能选取（4）输入函数进入该功能后提醒用户输入相应信息，即数据结构，数据结构采用结构体的形式，选手结构体成员包括选手的姓名、编号、各项目的成绩排名、选手所在学院等。
Java课程设计报告---运动会成绩管理系统
运动会成绩管理系统Java课程设计姓名：班级：学号：日期：2012年1月4日6日小组成员：目录运动会成绩管理系统 (2)1 概述 (2)1.1 课程设计的目的和意义 (2)1.2 团队介绍 (2)1.2.1成员介绍 (2)1.2.2 组内分工 (2)2 系统功能介绍 (3)2.1 数据库结构设计介绍 (4)2.1.1数据库和表名称 (4)2.1.2表的结构设计 (4)2.2 管理模块介绍 (5)2.2.1 赛前管理模块 (6)2.2.2成绩管理模块 (6)2.2.3成绩查询模块 (6)2.2.4用户管理模块 (7)3 系统界面展示 (7)3.1 主界面 (7)3.2 登录后的主界面 (7)3.2.1 用户管理 (8)3.2.2 赛前管理 (8)3.2.3 成绩管理 (8)3.2.4 成绩查询 (9)3.2.5 更换背景 (9)3.2.6 帮助管理 (9)4 主要程序代码 (10)4.1 mainframe (10)4.2 Runframe (14)4.3 connection (17)5 个人总结 (19)参考文献 (19)运动会成绩管理系统1 概述1.1 课程设计的目的和意义运动会管理系统是针对一般的小型运动会中成绩的记录仍需要手工处理和排序、个人的成绩往往会在处理中丢失或者不准确、比赛排名出来慢等现象而设计的，通过这个小型的运动会管理系统，展现如何设计这样一个复杂的系统。
运动会项目繁多，如何使系统具有良好的扩展性和稳定性，对于一个系统来说将面临很大的挑战，需要处理的数据格式也不一致，如何很好地考虑这些，对于设计实现人员来讲，也都有一定的难度。
本例包含了数据库层的的设计、业务的处理以及Java界面的实现，从各个方面进行详细的设计和规划，使整个系统能够满足现实需要。
通过Java课程设计，学生能够了解整个课程设计的流程及系统设计实现过程，使学生能够更好的将课堂所学知识运用于实践中，在实践中检验自己的所学，同时也锻炼学生的动手能力以及思考能力。
运动会管理系统-数据库课程设计
数据库系统课程设计题目运动会成绩及名次管理系统院系____计算机______专业____动漫________学生姓名____________学号_____指导教师________运动会成绩及名次管理系统目录1、需求分析背景1.1 系统设计背景……1.2 系统设计的原则……1.3 系统设计的目标……2、需求分析功能及性能2.1系统需求功能分析……（图）2.2 系统业务需求分析……（图）2.3赛前准备系统……（图）赛中管理系统……（图）赛后处理系统……2.4系统权限设计……2.5系统数据流程图……（图）2.6数据定义……（表）3、数据库设计3.1确定实体和联系……3.2 E-R 图设计……（图）3.3关系模式图——（图）4、数据库逻辑设计4.1 将E-R 图转化为关系模式……4.2 数据表的代码（创建）……4.3创建视图，创建索引，创建触发器，5、确定数据库的存储结构6、检验是否满足用户需求7、数据库实施、运行和维护8 、数据库实施、8、总结9、参考文献1、需求分析背景1.1 系统设计背景高等院校运动会是高校体育工作的重要组成部分。
近年来,随着招生规模的扩大, 导致比赛项目、参赛人数不断增加,同时人们对比赛结果的准确性和实时性要求也越来越高,参赛队需要得到及时、准确的相关信息,从而有效进行竞赛的决策指导,这些问题和需求是采用人工方式或单机版运动会管理系统都难以解决的。
为此,我们对运动会的信息综合管理系统进行了研究,使运动会的筹备、组织、管理、协调等工作全面实现了计算机网络化、自动化,极大的提高了工作效率和信息处理的实时性。
高校运动会作为各项体育运动的基础，具有广泛的群众性。
每届的高校运动会声势浩大，是提高、检验学生的健康水平，开展全民健身运动的有效途径。
由于比赛项目较多，参赛人数广，数据处理量大且变化时效性要求高，管理较为复杂，其编排，记录，公告工作是一项复杂的工程。
为了解决在运动会管理和组织所面临的各种问题，我们开发了一套适合高校的运动会管理系统。
校运动会成绩管理系统
可视化程序设计课程——校运动会成绩管理系统相关说明一、系统简介校运动会成绩管理系统的灵感来源于10月30号我们校举行的第三十届运动会，并且基于对整个流程的熟悉，以及对可视化程序设计这门课程的知识的掌握程度。
经小组协商讨论后才决定将此系统作为我们可视化程序设计的课程大作业。
在我们看来，我们学校以及其它各个学校的运动会的相关开展，均是以纸质形式来实行的最多也就是用Word、Excle等形式来开展。
在这个“互联网+”的时代，将校运动会的学生报名、成绩管理等作用与互联网相结合，并增加相关功能来完善此系统。
基于此，我们做的校运动会成绩管理系统，来实现对学校运动会的更有效的管理、对校运会的前期工作和后期工作减少不少麻烦，同时，为参加与观看学校运动会的师生提供更为方便的服务。
二、功能说明2.1.本校师生登录2.1.1师生查看相关信息（项目信息、成绩信息）；2.1.2师生报名（填写相关信息）；在截止日期之前取消报名；2.2校运会管理员登录2.2.1添加比赛项目、师生成绩；2.2.2删除比赛项目、师生信息；2.2.3查询比赛项目、师生信息、师生成绩；三、数据库设计3.1在设计数据可结构时，应该尽可能满足用户所提出的各项要求，同时避免冗余数据产生。
所以在校运会成绩管理系统中，包括如下的信息表：报名信息表；项目信息表；成绩信息表；历年（三年）报名、项目、成绩信息表;历年（三年）各项目校记录信息表；3.2根据数据库需求分析的结果，就可以确定程序中所包含的实体及实体之间的关系。
根据本系统的需求，可以归纳出以下实体：系统，校运会管理员及本校师生。
为了更好地理解各个实体及含义，有ER图，即实体关系图对实体进行描述。
图1 ER图四、界面设计4.1 登录界面；4.1.1 师生登录成功后，功能选择界面；4.1.2 管理员登录成功后，功能选择界面；4.1.3 登录失败界面；4.2 师生报名界面；4.3 师生查看项目信息界面；4.4 师生查看成绩信息界面；4.5 管理员管理项目信息界面；（添加，删除，查询）4.6 管理员管理报名信息界面；（添加，删除，查询）4.7 管理员管理成绩信息界面；（添加，删除，查询）。
基于web的体育竞赛管理系统数据库设计的研究报告
基于web的体育竞赛管理系统数据库设计的研究报告近年来，随着体育赛事的不断增多和参与者的增加，对于体育赛事的管理和组织成为一大难题。
运动员、裁判员、成绩计算员、媒体人员、志愿者等各个角色的协作成为保证体育赛事成功的关键。
而基于web的体育竞赛管理系统恰恰能够实现这一目标，因此本文将重点研究该系统的数据库设计。
一、需求分析在需求分析阶段，我们需要详细了解用户对于竞赛管理系统的需求，以便为其建立一个完善的系统。
具体来说，我们需要了解以下几点：1、系统应该包括哪些对象？基于web的体育竞赛管理系统需要包括运动员、裁判员、成绩计算员、媒体人员、志愿者、团队等不同的角色。
2、系统需要包含哪些功能？系统应该包含赛事安排、成绩记录、比赛评价、物品租借等功能。
3、应根据哪些参数生成统计报表？为了向用户提供更直观的数据，系统应根据运动员、赛事、团队、时间等参数生成统计报表。
二、概念设计在概念设计阶段，我们需要定义系统中的实体类型及其关系，让我们可以更好地理解系统中实体类型之间的联系。
基于以上需求，我们定义了以下实体类型：1、运动员：包括姓名、性别、年龄、分组等属性。
2、团队：包括名称、领队、成员、成绩等属性。
3、赛事：包括名称、时间、组别、参赛人数、成绩等属性。
4、物品租借：包括物品名称、数量、租借人姓名、租借时间等属性。
5、成绩记录：包括运动员、团队、赛事、成绩等属性。
6、评论：包括用户、赛事、评价内容等属性。
以上实体类型之间的关系如下：1、运动员与团队之间为一对多关系。
2、赛事与成绩记录之间为一对多关系。
3、赛事与评论之间为一对多关系。
三、逻辑设计在逻辑设计阶段，我们需要定义实体类型的属性，并将其转化为数据表，定义数据表之间的关系。
基于以上需求，我们定义的数据表如下：1、运动员表（athlete）：运动员ID、姓名、性别、年龄、邮箱、电话、分组。
2、团队表（team）：团队ID、名称、领队、成员、成绩。
3、赛事表（match）：赛事ID、名称、时间、组别、参赛人数。
校运动会管理系统报告C语言含完整代码
break;
}
case 5:
{
printf("输入你修改运动员跳高成绩:");
scanf("%d",&scoreg);
stu[i].scoreq=scoreq;
break;
}
case 6:
{
printf("输入你修改运动员跳远成绩:");
scanf("%d",&scorey);
for(int i=0;i<size;i++)
{
for(int j=i+1;j<size;j++)
{
if(stu[i].scorem<stu[j].scorem)
{
temp=stu[i];
stu[i]=stu[j];
stu[j]=temp;
}
}
}
printf("排序后:\n");
for(i=0;i<size;i++)
scanf("%d",&c);
switch(c)
{
case 1:
{
printf("请输入你修改的运动员号码:");
scanf("%s",&num);
strcpy(stu[i].num,num);
break;
}
case 2:
{
printf("输入你修改的运动员姓名:\n");
scanf("%s",&name);
陈
数据库课程实习__运动会管理系统
目录1、实习的目的和任务 (2)2、实习要求 (2)3、实习地点 (2)4、主要仪器设备（实验用的软硬件环境） (2)5、实习内容 (3)5.1需求分析 (3)5.2概念结构设计 (5)5.3数据库逻辑结构设计 (7)5.3数据库关系图 (9)6、问题讨论与分析 (9)7、结论 (10)参考文献 (11)附录 (11)运动会管理系统1、实习的目的和任务通过课程实习设计，让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，验证课堂教学中的理论；掌握数据库系统的基本概念、基本原理及应用技术；掌握SQL语言的定义和各种操作能力，进一步掌握SQL语言的数据库编程技能；学会利用课堂上已学过的数据库知识进行数据库设计；使学生对开发信息管理系统有一个总体认识，可使学生得到很好锻炼，为以后学习、工作打下坚实基础。
2、实习要求①系统需求分析与功能设计：阐明应用系统背景，组织结构情况以及需求分析的过程，并绘制出数据流程图，写出数据字典。
②概念结构设计：根据概念结构设计的基本原则，确定概念模型，并阐明分析步骤和理论依据完成数据库的概念设计，画出E-R图。
③逻辑结构设计：根据需求分析和概念模型，将实体及实体间的联系按一定的转换规则转换为关系模型，写出转换步骤及相应的理论依据，并确定主码、外码。
按数据库设计方法和规范化理论得出符合3NF的逻辑模型。
④利用SQL Server2005建立相应的数据库对象。
⑤利用SQL语句实现相应功能。
⑥认真完成本课程实习设计的全部过程。
3、实习地点田家炳楼实验室4044、主要仪器设备（实验用的软硬件环境）硬件：计算机软件：Windows 2000和SQL Server 20005、实习内容5.1需求分析本系统的主要功能是收集运动员和裁判信息便于管理人员的查询。
主要包括运动员基本信息表、裁判信息表、运动项目信息表、运动员成绩表。
主要功能有：运动员、队伍和裁判的基本信息输入运动员、队伍和裁判信息查询运动员成绩录入运动员成绩及处罚情况查询和打印1）数据字典1．数据项：运动员编号 = { 名称：编号，别名：运动员编号，数据类型：varchar，长度：6，取值范围：100000-199999，取值含义：第一位1表示是运动员，接着的两位表示运动员参加的运动项目编号，最后三位表示该运动员编号 } 姓名 = { 名称：姓名，数据类型：varchar，长度：20 }性别 = { 名称：性别，数据类型：char，长度：2 }年龄 = { 名称：年龄，数据类型：int }隶属队 = { 名称：隶属队，别名：运动员隶属队，数据类型：varchar，长度：20 }裁判编号 = { 名称：编号，别名：裁判编号，数据类型：varchar，长度：6，取值范围：200000-299999，取值含义：第一位2表示是裁判，接着的两位表示裁判所在运动项目编号，最后三位表示该裁判编号 }职位 = { 名称：职位，别名：裁判职位，数据类型：varchar，长度：20 } 工作单位 = {名称：工作单位，含义：裁判来自哪里，数据类型：varchar，长度：50}项目编号 = {名称：项目编号，数据类型：varchar，长度：2}项目名称 = {名称：项目名称，数据类型：varchar，长度：20}地点 = { 名称：地点，别名：赛场，数据类型：varchar，长度：20}成绩 = {名称：成绩，数据类型：int}队伍编号 = {名称：编号，数据类型：varchar，长度：6}队伍名 = {名称：队伍名，数据类型：varchar，长度：20}归属地 = {名称：归属地，数据类型：varchar，长度：20}处罚情况 = {名称：处罚情况，数据类型：varchar，长度：50} 2．数据结构：运动员：编号、姓名、性别、年龄、隶属队、项目编号裁判：编号、姓名、性别、年龄、项目编号、职位、工作单位项目：编号、名称、地点成绩：运动员编号、项目编号、成绩队伍：编号、队伍名、归属地处罚记录：运动员编号、处罚情况2）系统设计3）数据流程图运动会管理系统录入基本信息信息管理查询运动员运动项裁判队伍成绩录处罚记修改查询成查询处打印5.2概念结构设计将需求分析得到的用户抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。
运动会管理系统实训报告
HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计课程实训报告课设题目：运动会管理系统专业：电气工程及其自动化班级: 学生信息管理系统姓名：方志平成绩：完成日期: 2012年12月28日－2013年1月11日指导教师: 胡宁亚目录1.课程实训目的.................................................................................... 错误!未定义书签。
2.需求分析 (2)2.1要求 (2)2.2任务描述 (3)2.3运行环境 (3)2.4开发工具 (3)3.总体设计 (3)3.1系统流设计 (3)3.2系统模块设计 (4)4.详细设计 (5)4.1 数据结构设计 (5)4.2 模块接口设计 (6)4.3 主要模块的流程图 (7)5.运行结果 (8)5.1主菜单界面： (8)5.2信息录入界面： (11)5.3信息浏览界面： (13)5.4 信息查询界面： (13)5.5信息修改界面： (14)6.程序调试与测试 (15)6.1程序调试与分析 (15)6.2程序测试结果 (24)7.问题与不足 (25)8.建议 (25)9.编程体会 (25)10.程序源代码： (25)11.参考文献 (39)12.用户使用手册 (39)课程实训目的1)通过课程实训，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
2)通过课程实训，进一步掌握C语言中重要的数据结构。
掌握并熟练运用指针、链表、结构体、文件等数据结构。
3)通过课程实训，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。
4)通过课程实训，培养C语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个小型系统。
5)通过课程实训，加强了自己的程序分析能力。
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《数据库课程设计》题目：运动会管理信息系统2010年12月２8日目录1需求分析.......................................... 错误!未定义书签。
1．１系统需求分析ﻩ错误!未定义书签。
1．2可行性分析.................................. 错误!未定义书签。
１.2.1技术可行性............................ 错误!未定义书签。
1.２.２软件可行性ﻩ错误!未定义书签。
1．2.3经济可行性............................ 错误!未定义书签。
1.2．4管理可行性ﻩ错误!未定义书签。
1.3系统的功能简介............................... 错误!未定义书签。
1.3.1赛前管理模块........................... 错误!未定义书签。
1.3.2成绩查询模块........................... 错误!未定义书签。
1．3.3成绩管理模块ﻩ错误!未定义书签。
１．4系统开发的目标ﻩ错误!未定义书签。
2数据库设计ﻩ错误!未定义书签。
2．１数据库的概念设计ﻩ错误!未定义书签。
２．2系统的逻辑结构设计......................... 错误!未定义书签。
2.３管理系统的物理结构设计ﻩ错误!未定义书签。
3总体设计.......................................... 错误!未定义书签。
４详细设计ﻩ错误!未定义书签。
4.1用户登陆界面设计............................. 错误!未定义书签。
4.2比赛项目设计................................. 错误!未定义书签。
4.3参赛单位设计ﻩ错误!未定义书签。
４．4项目记录设计............................... 错误!未定义书签。
4.５运动员编号及成绩输出设计ﻩ错误!未定义书签。
４．6成绩录入设计ﻩ错误!未定义书签。
４.7成绩排名设计................................ 错误!未定义书签。
4.8记录破平汇总ﻩ错误!未定义书签。
4.9项目排名汇总ﻩ错误!未定义书签。
4.10总成绩册.................................... 错误!未定义书签。
4.1１运动员成绩查询ﻩ错误!未定义书签。
４.12项目查询................................... 错误!未定义书签。
4．13学院成绩汇总ﻩ错误!未定义书签。
4.14每日成绩查询................................ 错误!未定义书签。
4.１5名次查询ﻩ错误!未定义书签。
4．16帮助功能显示............................... 错误!未定义书签。
５.全文总结ﻩ错误!未定义书签。
参考文献ﻩ错误!未定义书签。
１需求分析１.１系统需求分析随着科学技术的飞速发展与计算机技术的普遍应用,自动化的信息管理已深入各行各业,但由于传统信息管理方法的影响,目前国内高校包括我校田径运动会管理水平仍处于较低水平,主要存在以下问题。
1.采用人工操作,不仅费时费力,而且容易出错；2.信息不集中,不便于人们查看,致使人们对运动会相关信息不了解；３.信息更新费时费力,也不能及时反映得分情况；4.对于比赛日程查询麻烦且不全面,不容易发现运动员的比赛时间冲突,给比赛进程带来麻烦;5.不能及时统计各项总分，不便于人们随时关注总体得分情况。
将高校运动会信息管理与计算机信息管理相结合,使用计算机来管理田径运动会活动中的比赛成绩处理、成绩查询、统计总分等一系列工作，使这些工作变的简单、高效、准确，解决现在人工计算成绩速度慢、缺乏准确性等问题。
系统的易操作性满足了广大师生的要求。
１.2可行性分析可行性分析也称可行性研究,是决策部门在采取一项重大改革或投资行动之前，对该项目的必要性和可能性进行分析与论证的活动，具体可以对几下方面分析:1．2．1技术可行性运动会的开展需要具有良好技术人员,只有掌握系统的操作方法才能更好的而又合理的运用本系统。
在技术方面的确非常先进，方便对运动会各方面的管理，有利于大型运动会的开展。
无论是经营方面，还是管理方面都占优势,该技术是可行的。
经过详细的分析和调查，本运动会管理系统利用计算机信息处理的迅速、准确、可靠且有强大存储能力的突出特点,全面提高本次运动会的管理水平和工作效率,并且及时、完整的业务经营资料，为本次运动会的及时转换提供一定的支持。
运动会管理系统是在局域网环境下，采用C/S（客户端/服务器)的体系结构。
即客户端程序向数据库服务器发布标准ＳQL命令和接收数据库服务器的运算结果,数据库服务器则负责数据查询、更改、统计等运算,并将运算结果返回客户端。
这是世界上较先进的运算模式,这一运算模式的好处是数据运算集中在服务器端进行，在网络上传输的只是检索式与运算结果。
增强的数据可靠性机制。
增加了大型数据库才有的提交机制,因此数据操作更为安全可靠。
对数据进行分类，以便区分各种功能对数据的读或写访问，通过运用小型数点管理系统管理运动会项目和成绩更体现出它的易使用性。
通过专门的查询设计,可进行高效率检索查询。
系统不仅可以进行单条件查询还可以进行多条件的组合查询。
更能体现该信息系统的人性化运行。
1.2．2软件可行性该软件的开发只需要在Ｗinｄｏws XP操作系统中进行,利用VB6.0进行开发,在计算机上安装一般的支持软件,不需要大型的系统软件和应用软件的支持。
目前,开发者熟悉VB６.０和Windoｗs XP系统，具有开发大型软件的能力。
１.2.3经济可行性现今社会计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。
进行该软件的开发经费和投入较少,只需要一台PＣ机,需要的支持软件较少,软件投入应用时也不需要很高配置的计算机设备和网络的安装,软件的运行寿命比较长，成本低，所以开发该系统有经济可行性。
而且本系统的开发，具有很高的性价比，新系统投入使用后，可以节省人力，减轻劳动强度,从而降低了成本，节省了开支。
为运动会的各项工作效率带来了一个质的飞跃,具体表现在以下几个方面：第一,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动; 第二,本系统的运行可以节省许多资源；第三，本系统的运行可以大大的提高小书店的工作效率;第四，本系统可以使敏感文档更加安全,等等。
1．2.４管理可行性旧的小型运动会管理模式完全是手工操作，从运动员的报名、编码、项目安排，到查询参赛,无一不是人工处理，需要大量的劳动力与工作量，而且由于人为的原因造成一些错误。
新的运动会管理系统充分发挥了计算机技术、网络技术的强大功能,从整体上改善了运动会的管理工作，提高了运动会服务的功能和质量,实现了运动会信息管理系统的的信息化、网络化、自动化。
通过对经济、技术、管理可行性的充分研究，确定了运动会管理系统的开发是必要的、可行的。
综上所述，开发该运动会管理信息系统是非常可行的。
１.3系统的功能简介1.３.1赛前管理模块(1)比赛项目:此菜单的功能为显示本届运动会的项目及其类别，管理员可以根据运动会项目的变更对项目进行添加与删除,然后保存。
①添加功能：单击添加按钮,然后分别在比赛项目及项目类型中输入选取添加内容,单击保存,则添加内容则会显示在表中,同时保存在数据库中。
②删除功能：首先选中要删除的项目行,然后点击删除，再点击保存，即可完成此项功能。
(２)参赛单位:此菜单的功能为显示本届运动会的参赛单位及其所参加的项目,管理员可以根据运动会参赛单位参加的项目进行添加与删除，保存。
①添加功能:单击添加按钮，然后分别在学院、比赛项目、比赛类别中输入添加内容,单击保存,则添加内容则会显示在表中,同时保存在数据库中。
②删除功能：首先选中要删除的行,然后点击删除,再点击保存，即可完成此项功能。
（３）项目记录：此菜单的功能为显示本校学生各项项目的最好记录,管理员可以用浏览健查看各项项目的具体记录,而且可以修改,修改完后点击保存即可更新数据库,点击输出按钮可以到eｘceｌ文件,编辑打印。
(4）运动员编号范围：此菜单的功能为显示本届运动会的不同学院的运动员编号范围，管理员可以根据运动会参赛单位进行编号的添加、删除、保存。
①添加功能：单击添加按钮，然后分别在学院、编号中输入添加内容，单击保存,则添加内容则会显示在表中，同时保存在数据库中。
②删除功能:首先选中要删除的行,然后点击删除，再点击保存，即可完成此项功能。
③输出功能:点击输出按钮,即可将修改后的表格内容输出到exceｌ文件,编辑打印。
1．3.2成绩查询模块（１)运动员成绩查询①编号查询功能:输入要查询的运动员编号,单击编号查询按钮,即可查询到运动员的详细成绩。
②姓名查询功能:输入要查询的运动员姓名，单击姓名查询按钮，即可查询到运动员的详细成绩。
③刷新功能：点击刷新按钮，即可将表中的显示内容恢复到操作前的内容。
（2）项目查询:本菜单的功能是运动会的各项项目的成绩查询。
①查询功能:选取要查询的项目，单击查询按钮，即可查询到项目的所有运动员的详细成绩。
②输出功能:单击输出按钮,即可输出完成的表中的内容到excel中,编辑并打印。
③刷新功能：点击刷新按钮，即可将表中的显示内容恢复到操作前的内容。
(3)学院成绩查询：本菜单的功能是运动会的各学院的成绩查询。
①查询功能：选取要查询的学院，单击查询按钮，即可查询到学院的所有运动员的详细成绩。
②输出功能：单击输出按钮,即可输出完成的表中的内容到excel中,编辑并打印。
③刷新功能：点击刷新按钮,即可将表中的显示内容恢复到操作前的内容。
（4）每日成绩查询：本菜单的功能是运动会的每日成绩查询。
①查询功能：选取要查询的日期，单击查询按钮,即可查询到每日的所有运动员的详细成绩。
②输出功能：单击输出按钮，即可输出完成的表中的内容到excｅl中,编辑并打印。
③刷新功能：点击刷新按钮，即可将表中的显示内容恢复到操作前的内容。
（5)名次查询:本菜单的功能是运动会的运动员名次查询。
①查询功能:输入要查询的运动员姓名，单击查询按钮,即可查询到运动员的详细成绩。
②输出功能：单击输出按钮，即可输出完成的表中的内容到excel中,编辑并打印。
1.３.3成绩管理模块（1）成绩录入：本菜单的功能是运动员成绩的添加、删除及输出。
①添加功能：按照运动员的成绩的各项内容逐步输入，然后点击添加，再点击保存之后，新添加的内容就可以显示在表格中,并且保存在数据库中。
(名次项在成绩排名中输入)②删除功能:选中要删除的行,然后单击删除,保存,则可以删除掉成绩,并且更新数据库。