学期期末总结大会上的讲话稿教学文稿
期末教学工作总结会上的发言8篇

期末教学工作总结会上的发言8篇篇1尊敬的领导、各位老师:大家下午好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期的教学工作已经结束。
在这个充满挑战和收获的季节里,我们齐聚一堂,共同总结过去、规划未来。
下面,我将从三个方面对本学期的教学工作进行总结。
一、教学工作回顾本学期,我们按照学校的教学计划,认真完成了各项教学任务。
在课程设置上,我们注重理论与实践相结合,既关注学生基础知识的掌握,又注重学生实践能力的培养。
在教学过程中,我们采用了多种教学方法和手段,如讲授法、案例分析法、实践操作法等,以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和策略,确保每位学生都能在原有基础上得到提高。
在课堂管理方面,我们始终坚持以学生为中心的教学理念,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的主动性和创造性。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,大胆发表自己的见解和看法。
同时,我们还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在相互学习和交流中共同成长。
二、教学成果与收获经过一个学期的努力,我们的教学工作取得了显著成果。
首先,学生的学业成绩有了显著提高。
在期中考试和期末考试中,各科成绩均有所提升,及格率和优秀率均达到了预期目标。
其次,学生的实践能力得到了锻炼和提高。
通过课堂讨论、案例分析、实践操作等方式,学生不仅掌握了理论知识,还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
此外,我们还注重学生的综合素质培养,通过组织各种课外活动和比赛,如演讲比赛、辩论赛、文艺汇演等,锻炼了学生的语言表达能力和创新思维。
三、存在的问题与不足在教学工作中,我们也存在一些问题和不足。
首先,由于学生基础参差不齐,部分学生在学习上存在困难和障碍。
尽管我们采取了多种教学方法和策略来帮助学生解决这些问题,但效果仍不够理想。
其次,我们在课堂管理和学生评价方面仍需进一步加强和完善。
我们需要更加科学、公正地评价学生的学习成果和能力水平,以更好地激励和引导学生不断进步。
在期末教学工作总结会上的发言稿(五篇范文)

在期末教学工作总结会上的发言稿(五篇范文)第一篇:在期末教学工作总结会上的发言稿在期末教学工作总结会上的发言稿时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的在期末教学工作总结会上的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各位校长、老师们:大家好!经过大家的共同努力,我们携手走过了不平凡的20xx年,在这一年里,我们在教学上做了一些工作,也取得了一些成绩。
一、所做的工作及取得成绩1、于20xx年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会,10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。
让老师们在相互交流中得到了发展,为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础,得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛,赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛,并且双双取得了二等奖的好成绩(二等奖只评两个名额)。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查,并作了针对性的指导,让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会,并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习,再一次规范了本乡的小继教材料,让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血,让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名,由王标老师任教的.四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩,是全乡教师在中心校领导下,共同努力的结果。
特别是每学期都获得教学成绩奖的老师,他们的奉献和付出更加突出。
期末总结大会发言稿大全7篇

期末总结大会发言稿大全7篇期末考试结束后,我们将参加期末总结大会,回顾过去一年的教学情况。
最后的总结演讲要怎么写?下面是小编为大家整理的关于期末总结大会发言稿大全,欢迎大家来阅读。
期末总结大会发言稿大全【篇1】一、大会开幕词、主持人自我介绍:大家中午好,总结大会即将开始,为了保持会场安静,请大家把手机调为关机或静音状态,会议期间,请不要随意走动或喧哗,注意保持会场良好秩序。
二、介绍领导、来宾首先允许我们介绍今天到场的来宾,他们分别是:__,学生会指导老师:__老师让我们用最热烈、最热情的掌声再次欢迎老师在百忙之中前来参加此次的总结大会。
三、老师重要讲话接下来欢迎__为我们作重要讲话(感谢书记的精彩讲话)老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。
感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
四、接下来是各部门代表发言(x)想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。
因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。
昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。
人生走过一段路,风景毕竟不相同。
这段惠风和畅,那段雨骤风狂。
人生之旅本就是风雨兼程。
接下来就由各部门代表和我们分享他们部门的酸甜苦辣。
(请各部门注意汇报时间,尽量保持在三分钟之内)1、秘书处(人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。
回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。
教师期末总结会发言稿(精选4篇)

教师期末总结会发言稿(精选4篇)发言稿一:尊敬的领导、各位老师:大家好!今天,我很荣幸能在这里发表我的期末总结。
本学期,我担任班级的班主任工作,面对班级管理和教学工作的双重压力,我深感责任重大。
经过几个月的努力,我对学生们的管理和教育取得了一定的成绩。
首先,在班级管理方面,我重视与学生的互动,建立了良好的师生关系,通过及时的班会、个别谈话等方式,了解了解他们的学习和生活情况,及时帮助和引导他们。
同时,我也鼓励学生们积极参与班级活动,增强了班级凝聚力。
在教学方面,我注意了教学方法的改进和教学内容的更新。
通过多种教学手段和方式,我调动学生的积极性,提高了教学效果。
同时,我也研究了新的教学内容和方法,提高了自己的专业素养。
在课堂上,我注重培养学生的创新思维和动手能力,引导他们主动参与课堂活动,从而加强了学生的学习兴趣和能力。
总体来说,本学期的工作虽然有些压力,但收获也是非常大的。
通过这段时间的努力,我更加深入了解了学生们的需求和问题,也提高了自己的专业能力。
但是,我也意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力。
希望在以后的工作中,我能更加精益求精,不断提高自己的能力和水平,更好地为学生和学校做出贡献。
谢谢大家!发言稿二:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我非常荣幸能够在这里给大家汇报我的期末工作总结。
过去的一个学期,我担任了班级的语文教师工作,面对每一位学生的成长和发展,我感到责任重大。
在这段时间里,我始终努力以身作则,注重学生的全面发展,取得了一定的积极成果。
首先,在教学方面,我坚持因材施教,注重培养学生的学习兴趣和阅读能力。
我针对学生的不同特点和需求,使用了多种教学方法和媒体资源,提高了课堂教学的效果。
同时,我积极参加各类教学培训和研讨会,不断提升自己的教学能力和专业水平。
其次,在班级管理方面,我重视与每一位学生的交流和了解。
我建立了良好的师生关系,关注学生的学习和生活状况,及时帮助他们解决问题。
期末总结会教师代表讲话范文(三篇)

期末总结会教师代表讲话范文尊敬的各位领导、各位教师:大家好!本学期的教学工作到今天就结束了,回顾这一天天的教学工作你,我感触良多,作为一个语文老师,把学生的语文课教好是我的责任。
这个学期的语文课,同学们都学习的不错,但是我还是有不足的地方。
下面是____年小学二年级语文教学工作总结。
一、积极听课,认真备课,善于反思听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。
本学期,我听课共十几节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。
关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师的快乐与成就,二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。
在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。
上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。
在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、多种方式,充分调动学习积极性兴趣是的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。
为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。
另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《酸的和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事,我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。
学校期末教学总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这辞旧迎新的时刻,我们迎来了学校期末教学总结大会。
首先,请允许我代表全体教师,向长期以来关心和支持学校教育事业发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!下面,我就本学期学校教学工作进行总结发言。
一、回顾过去,总结经验1. 强化教学管理,提高教学质量本学期,我们紧紧围绕学校工作总体部署,以教学为中心,强化教学管理,不断提高教学质量。
具体表现在以下几个方面:(1)加强课程建设。
我们以课程改革为契机,深入推进课程改革,优化课程结构,提高课程质量。
(2)提高教师业务水平。
通过开展教师培训、教学研讨、教学竞赛等活动,提高教师的教育教学能力。
(3)加强教学过程管理。
严格执行教学计划,规范教学秩序,确保教学质量。
(4)关注学生个体差异。
根据学生实际情况,实施分层教学,满足不同学生的学习需求。
2. 深化教学改革,创新教学模式本学期,我们积极探索教学改革,创新教学模式,努力提高课堂教学效果。
(1)开展翻转课堂。
鼓励教师利用信息技术,将课堂与课外相结合,提高学生学习兴趣。
(2)实施项目式学习。
通过引导学生参与实际项目,提高学生的实践能力和创新能力。
(3)加强学科竞赛。
组织学生参加各类学科竞赛,激发学生的学习热情,提升学生的综合素质。
3. 落实立德树人,培养全面发展人才本学期,我们始终坚持立德树人根本任务,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(1)加强德育教育。
通过开展主题班会、志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
(2)强化体育教育。
积极开展阳光体育活动,提高学生的身体素质。
(3)注重美育教育。
开展丰富多彩的艺术活动,培养学生的审美情趣。
(4)加强劳动教育。
组织学生参与校园劳动,培养学生的劳动习惯和劳动技能。
二、展望未来,明确方向1. 深化课程改革,提升教学质量在新的一年里,我们将继续深化课程改革,优化课程结构,提高课程质量,为学生提供更加优质的教育资源。
学校期末教学工作大会发言稿(精选7篇)

学校期末教学工作大会发言稿(精选7篇)学校期末教学工作大会发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!距离我们期末考试的日子,已经越来越近了,加上今天,也只有两个星期的时间了。
不知道大家有没有做好准备呢?我们老师知道大家一定有已经开始复习了的,有复习的差不多了的,也有还没有开始复习准备的。
同学们,今天我就代表老师来与大家聊一聊“认真备考”那些事儿。
对于我们所有老师而言,期末考试的复习,除了你们自己的复习外,也需要我们这些老师带着你们复习,这就要制定出有针对性的复习计划来。
当然,这个复习计划是我们老师来为你们定制,根据你们在学习上存在的问题以及每个学生的不同来制定有可行的复习计划。
对于那些学习继承不太理想和平日里在学习上存在较多问题的学生,我们老师也会更加用心,采取切实有效的措施来鼓励和帮助他们,让他们在复习备考的阶段努把力、加把油。
然而,各位同学们,希望你们也能清楚的认识到,复习、备考,这些事情都是你们自己的事情,是你们自己对学习的一个整理和总结,而考试正是这样一个检测你们自己复习备考的机会,检测你们学习成果如何的计划,大家应该学会统筹规划好自己的学习时间,让每一门功课都有足够的复习时间,切勿因为没有方向计划的胡乱复习。
同学们在复习的时候,首先要从教材出发,牢记夯实基础才是我们最好的复习策略。
据我了解,很多同学连基础知识都还没有掌握得很好,就开始做一些难题怪题,这样不但对你们的考试没有帮助,而且也会让你们的学习得不到真正的提高。
希望大家在复习的时候,永远记住先从教材出发,将基础打牢靠了,再去想“加分”的项目。
其次是要保持良好的心态。
距离考试还有两个星期,大家没有必要给自己太大的压力,在两个星期里,我们可以循序渐进的好好复习,不急不躁地认真复习,而保持好良好的心态,就可以让我们复习的效率更高,在考试的时候也能得心应手的做题,不会出现因为紧张而出现的大脑空白,让那些早就准备好的知识不翼而飞。
最后,我想跟大家说的是学习备考也是一种需要学习的能力,希望大家都不要随意浪费自己还能认真复习的机会,要认真对待每一次考试,做好充足的准备,这样我们才可以让自己立于不败之地,将每一次的考试考好!大家认真备考,用最好的状态迎接我们这学期即将到来的期末考试吧!学校期末教学工作大会发言稿2老师们、同学们:本学期即将结束,我们聚集在这里,进行本学期结业式,我的心情是激动的。
国旗下讲话稿期末总结范文(6篇)

国旗下讲话稿期末总结范文敬爱的老师、亲爱的同学:第一、在思想上认真对待期末考试。
因为期末考试是同学们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。
第二、养成良好的考试习惯。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。
希望同学们科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。
希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。
力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。
第三、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。
做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!考试舞弊、投机取巧是自欺欺人的做法,绝对不能弥补一个人学习上的漏洞,相反会让一个人失去诚实的宝贵品质。
在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风。
在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。
老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。
最后预祝大家考出好成绩!国旗下讲话稿期末总结范文(二)敬爱的老师、亲爱的同学:第一、在思想上认真对待期末考试。
因为期末考试是同学们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。
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学期期末总结大会上
的讲话稿
学期期末总结大会上的讲话
同志们:
大家上午好!
时间过得真快,忙忙碌碌的一个学期不知不觉又结束了,下来我将本学期的教学工作做一简单的梳理和总结:
本学期,教务处、教研室以提高教学质量,打造有效课堂为目标,切实加强教学常规的管理,努力向课堂要质量,向常规要质量,向科研要质量。
(一)抓常规
1、教务处在开学初制定了备课、上课、作业批改、质量检测等教学常规要求,并在开学的全体教工会上宣布,力争取得最佳的教学效果,以促进学生最大限度的发展。
与教研室协商印制了教师校本研修手册。
2、举行了三次全面性的业务检查,确保了教学工作的稳步运行。
3、认真组织了各年级的月考;期中、期末质量检测,组织了八年级网上阅卷的模拟考试,很好地促进了教学工作的不断发展。
4、教务处人员每天坚持查课、巡课,主要查看教师课堂管理学生的情况,以及是否带教案上课等情况。
5、实行了教师课堂管理周志,
6、组织召开了走读生家长会,让家长参与、理解、支持学校工作。
(二)抓教研
1、开学初,与教研室协商印制了教师校本研修手册,以加强教师的业务学习和业务提升。
2、开展了“组内交流课”的教学活动,且要求人人要用电子白板等现代化教学手段,促使教师形成新的教学观、课堂观。
3、举行了骨干教师在录播室上展示课的活动,使老师们对现代化教学手段的认识有了进一步的提升。
4、张主任利用QQ群、微信群给大家分享了运用“现代化教学手段”上课的好多资料,也分享了好多电子白板操作,微课制作的资料。
5、组织同志们参加各级各类教科研活动。
比如说作大赛、理化实验操作大赛、课题研究等。
此外,教务处、教研室也配合学校各部门认真完成了各项工作,也完成了上级部门下达的各项工作。
工作虽然做了很多,但由于一些主观或客观的原因,导致工作还有一些不尽人意之处:
1、由于人事问题,导致了好多工作滞后,比如:九年级教师会推到国庆后,原定于12月份召开的九年级中考备考会未举行。
当然这是人事问题方面的客观原因,主观原因也有,比如注重颜面,今天批评某人了,明天说不定就调走了,以后不好想见。
2、工作还不够细,不够尽力,不主动。
3、工作分工不够明确,导致好多事情落实不到位,影响效率。
4、学生的学习习惯以及学校的教学成绩还不尽人意。
5、工作的方式方法比较单调。
总之,问题很多,来年我们会尽力弥补和改正,也请各位同仁批评指正。
谢谢!。