图书馆活动方案策划书怎么写
大学图书馆活动策划书

大学图书馆活动策划书【活动策划书】一、活动背景分析随着大学生活的日益丰富多彩,图书馆已不再是一个安静且单调的学习场所,而是成为了一个学术交流、文化分享、社交互动的重要场所之一。
然而,由于大学图书馆的资源丰富、环境优美,吸引了越来越多的学生前来借阅图书、学习、自习等,但许多学生对于图书馆的其他资源和活动了解不多,导致图书馆的其他功能和活动无法得到充分利用。
因此,为了丰富学生的大学生活,提高图书馆资源的利用率,我们策划了一系列的图书馆活动。
二、活动目的1.提高学生对图书馆的认知和了解,增加对图书馆的兴趣和热爱。
2.发掘和培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的阅读能力和文化素养。
3.促进学生之间的交流与合作,增加学生的社交圈子。
4.推动图书馆资源的利用率,提高图书馆的服务质量和效益。
三、活动内容及安排1.图书馆导览活动时间:每学期开学的第一周内容:为新生提供图书馆的导览服务,包括图书馆的布局、各个区域的功能介绍、借阅流程等。
通过导览活动,让新生对图书馆有一个全面的了解,提高他们对图书馆的认知和利用率。
2.读书分享会时间:每月一次内容:邀请图书馆工作人员或学生代表分享自己喜欢的图书或阅读心得。
通过分享会,促进学生之间的交流与合作,增加学生的社交圈子,同时也推动了图书馆资源的利用率。
3.书法展览时间:每学期末内容:邀请校内外的书法爱好者参与书法展览,展示他们的作品。
通过书法展览,让学生了解中国传统文化,培养他们的审美能力和艺术素养。
4.诗歌朗诵会时间:每学期一次内容:邀请校内外的诗歌爱好者参与诗歌朗诵会,表演自己喜欢的诗歌作品。
通过朗诵会,推广诗歌文化,培养学生对文学的兴趣和理解能力。
5.专题讲座时间:根据需求安排内容:邀请专业人士或学者进行专题讲座,涉及各个领域的知识和热门话题。
通过讲座,拓宽学生的知识面,提高他们的综合素质。
四、活动宣传与推广1.制作宣传海报,张贴在学生宿舍、教室、食堂等人流量较大的地方。
图书馆活动策划方案

图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案一、活动背景与目标图书馆是学习、阅读、娱乐的重要场所,活动的目的是为了增强社区居民的阅读兴趣,提升文化素质,加强与社区居民的互动交流。
通过举办一系列的阅读推广活动,让社区居民了解到图书馆的重要性和价值,培养他们的阅读习惯,提高他们的自我教育能力和阅读能力。
活动目标:1.吸引更多的社区居民参与图书馆活动,提高社区居民对图书馆的知晓度和参与度;2.培养社区居民的阅读兴趣,提高他们的文化素质;3.增强社区居民与图书馆之间的互动交流,建立一个良好的社区阅读氛围。
二、活动内容与形式1.阅读推广活动(1)开展多元化的阅读互动活动,如读书分享会、读书心得交流、图书俱乐部等,鼓励社区居民分享自己的阅读收获和心得体会,激发更多的人参与阅读。
(2)邀请知名作家、文化名人到图书馆进行讲座和签售活动,为社区居民提供与作家面对面交流的机会,增加他们对阅读的热情和兴趣。
(3)组织阅读活动,如阅读马拉松、阅读比赛等,通过游戏的方式激发社区居民的阅读欲望和竞争意识。
2.文化活动(1)举办与图书相关的文化活动,如书法展览、绘画比赛、摄影展览等,以图书为主题,让社区居民可以通过书籍与艺术相结合,感受文化的魅力。
(2)举办文化讲座,邀请专家学者讲解有关图书馆的历史、文化、艺术等方面的知识,让社区居民了解图书馆的重要性和价值,提高他们的文化素质。
(3)组织文化交流活动,例如举办书籍交换会、艺术展览会等,为社区居民提供一个展示自己的平台,加强社区居民之间的交流和互动。
3.教育培训活动(1)开展读者教育活动,如阅读指导课程、阅读技巧培训等,提供给社区居民一些阅读方法和技巧,帮助他们更好地进行阅读。
(2)举办家长阅读培训班,教育家长如何引导孩子进行正确的阅读,提高孩子的阅读理解能力和阅读兴趣。
(3)组织学习讨论会,邀请行业专家进行学习讨论,让社区居民能够通过讨论学习提升自己的教育水平和专业素质。
4.儿童亲子活动(1)举办儿童阅读活动,如故事会、绘本展览、绘本故事创作比赛等,引导儿童热爱阅读,提高他们的阅读兴趣和理解能力。
图书馆活动策划方案

图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案一、活动背景随着网络时代的到来,图书馆面临着越来越多的挑战,愈发需要拓展服务范围和提升用户体验。
因此,我们计划举办一系列活动,以吸引更多的读者参与,增加人气,并提升读者对图书馆的参与感和归属感。
二、活动目的1. 增加读者数量:通过有趣、丰富多样的活动吸引更多的读者前来借阅和使用图书馆的资源。
2. 提升读者满意度:通过活动提升图书馆的服务质量和用户体验,使读者感受到图书馆的价值和魅力。
3. 扩大图书馆影响力:通过活动增加图书馆的知名度和声誉,吸引更多的合作伙伴和资源。
三、活动内容1.读书分享会:邀请知名作家或学者前来图书馆进行读书分享,与读者进行交流和互动,增加读者对书籍的理解和欣赏。
2.绘本故事会:为3-6岁的儿童提供精彩的绘本故事会,使他们对图书馆产生兴趣,并培养他们的阅读习惯。
3.数字资源讲座:针对大学生和职场人士,举办数字资源的使用讲座,教授他们如何利用图书馆的电子资源进行学习和工作。
4.影视讲座:组织影视爱好者进行影视讲座,分享他们对于电影和电视剧的理解和解读,增强读者对于影视作品的欣赏能力。
5.手工制作工坊:为儿童和家长开设手工制作工坊,培养他们的动手能力和创造力,提供一个有趣的学习环境。
6.知识竞赛:组织各类知识竞赛,如文学、科学、艺术等,激发读者的学习兴趣和竞争欲望。
四、活动推广1.利用图书馆的官方网站和社交媒体,发布活动信息和相关内容,吸引读者的关注和参与。
2.利用校园广播、学校的官方网站和公众号等渠道宣传活动,吸引更多的读者参与。
3.与学校、社区等合作,共同推广活动,扩大活动的影响力和参与人数。
4.制作海报、传单等宣传物料,张贴在学校、社区等公共场所,提高活动的知名度。
五、活动效果评估1.通过活动期间的问卷调查,了解读者对于活动的满意度和改进建议。
2.通过图书馆的借阅量和借阅率等指标来评估活动对于图书馆的影响力和吸引力。
3.通过参与活动的人数和参与度来评估活动的受欢迎程度。
图书馆活动策划方案

图书馆活动策划方案**一、活动背景与目的**随着互联网的发展和普及,传统的图书馆逐渐失去了年轻读者的青睐,越来越多的人选择在网上阅读或者通过电子书来获取知识。
因此,为了吸引更多的读者,提高图书馆的活跃度,我们计划开展一系列的图书馆活动。
本次活动的主要目的是:1. 增加图书馆的知名度和影响力,吸引更多的读者;2. 丰富读者们的文化生活,提高他们的阅读兴趣和习惯;3. 增加图书馆的活跃度,使之成为社区的文化中心。
**二、活动内容**1. 读书分享会我们计划每月举办一次读书分享会,邀请社会各界的知名人士、专家、作家等来图书馆分享他们的阅读体验、推荐好书,并与读者进行交流互动。
2. 亲子阅读活动每周末我们将举办亲子阅读活动,吸引家庭带着孩子来图书馆,一方面让孩子们培养阅读习惯,另一方面也可以增进家庭成员之间的交流。
3. 书画展览我们计划定期举办书画展览,特邀书画家来图书馆展示他们的作品,以及举办相关的讲座和研讨活动。
4. 诗歌朗诵会以提高读者们对诗歌的欣赏能力和习惯,我们计划每月举办一次诗歌朗诵会,鼓励读者们朗读自己喜欢的诗歌,以及邀请专业的诗人来为大家进行诗歌朗诵。
5. 电子书体验为了使读者们更加方便快捷的获取图书资料,我们还计划开展电子书体验活动,在图书馆设置电子书阅读区,并组织相关的讲座和培训。
6. 专题讲座我们还会根据读者的需求和兴趣,定期举办各种专题讲座,如历史、文学、科学等方面的讲座,以增强读者们对不同领域知识的了解。
**三、活动宣传**为了吸引更多的读者参与活动,我们将会通过以下渠道进行宣传:1. 利用图书馆内的宣传栏、展示柜、易拉宝等宣传资料;2. 利用社交媒体平台,如微信、微博等发布活动信息;3. 利用地方媒体,如电视、报纸等进行宣传;4. 利用学校和社区通知栏、广播进行宣传;5. 利用图书馆网站进行宣传。
**四、活动实施**1. 确定活动的具体时间、地点和内容;2. 制定宣传方案,准备宣传资料;3. 邀请相关嘉宾和专家;4. 培训图书馆工作人员,确保他们能够熟练地组织和管理活动;5. 准备相关设备和物资。
有关图书馆活动的策划方案模板

有关图书馆活动的策划方案模板有关图书馆活动的策划方案模板1一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:(一)教师活动1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明博文大赛。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的`老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
图书馆活动策划方案范本

图书馆活动策划方案范本图书馆是一个重要的文化设施,它不仅可以为读者提供一种安静的学习和阅读环境,同时也可以组织一系列有趣的活动,吸引更多读者前来参与。
因此,图书馆活动策划方案是非常关键的,下面将为您介绍一份范本,以帮助您更好地组织图书馆活动。
一、活动策划主题活动策划的主题是活动的灵魂,也是最为关键的内容之一。
选择合适的主题可以更好地吸引读者的注意力,增加活动的趣味性和吸引力。
在图书馆中可以有很多种主题,比如:1. 书香传递:这个主题可以让读者们分享自己最喜欢的书籍和阅读体验,通过一系列讨论和分享活动,传递阅读的快乐和意义。
2. 文化之旅:通过参观博物馆、美术馆等文化场馆,了解文化知识和历史背景,增加读者的文化素养。
3. 亲子活动日:安排一些适合亲子的活动,比如科学实验、手工制作、阅读童话故事等,吸引家长和孩子们一起来图书馆。
二、活动内容活动内容也是非常重要的,合适的活动内容可以使得活动更加有趣和吸引人。
在图书馆中,可以有很多种活动,包括但不限于以下几种:1. 专题讲座:邀请专业人士来到图书馆举行讲座,比如文化、历史、科技等。
2. 读书分享会:邀请读者分享自己喜欢的书籍,让大家互相交流,从中寻找新的阅读体验和有趣的书籍。
3. 诵读比赛:参赛者可以选择自己喜欢的文学作品进行诵读比赛,不仅可以提高他们的朗诵技巧,还能让他们更好地理解文学作品的内涵。
4. 电影展映:组织一次文艺电影展映,让读者在欣赏电影的同时,增加文艺知识和人文素养。
三、活动组织安排在策划活动时,必须先安排好活动的时间、地点、参与人员和活动流程。
活动的时间要合适,最好是在读者空闲的时间段内进行,以便更多的读者参与。
活动地点要选择在图书馆内或者附近,便于读者们前来参加。
参与人员应该事先预约或报名,以便组织者更好地安排活动。
活动流程需要事先制定,并尽量避免延误,以确保活动的顺利进行。
四、宣传推广宣传推广也是非常重要的环节,好的宣传可以让更多的读者知道活动信息,从而吸引更多读者前来参加。
图书馆策划书4篇

图书馆策划书4篇仪表端庄,神态自然、大方节奏时间洞悉恰当,总体时间控制在5分钟左右一、比赛的主题:“我的图书馆,书签传承”。
二、比赛的出发点和意义:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
三、策划主办单位:湖南大学图书馆武汉大学读者协会四、时间安排:1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日2、作品收集时间:4月7日——4月15日3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)5、作品汇整公众投票的收集整理和整理时间:4月20日——xx年4月21日6、公众投票通过公众的剧作最终评定时间:4月22日——xx 年4月23日7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点:清华大学南北校区六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容:(一)比赛简介(1)活动的宣传 ;a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知 ; ;b、读者协会在档案馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报d、图书馆在图书馆版面上放相应的通知无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。
电脑作品发邮箱readersxx@diyifanwe手绘作品:交到读者协会办公室 ; ; ;;注:读者协会办公厅地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面;(3)作品的海选 ; ; 由读者协会搜寻并整理所有参赛文学作品作品,之后由读者协会代表和学长图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆的一个宣传板上,让初选所有人对自己喜欢的作品进行计票,本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段 ;由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最后结果的60%颁奖大会:本年度大会由歌舞歌舞环节和颁奖环节组成。
公共图书馆活动策划方案

公共图书馆活动策划方案一、活动背景公共图书馆作为知识的宝库和文化的传播中心,承担着丰富民众精神生活、促进知识传播和社会进步的重要使命。
为了更好地发挥公共图书馆的作用,吸引更多的读者走进图书馆,享受阅读和学习的乐趣,我们策划了一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1、提高图书馆的知名度和影响力,吸引更多读者关注和利用图书馆资源。
2、丰富读者的文化生活,提供多样化的学习和娱乐体验。
3、促进知识的传播和交流,营造良好的阅读氛围。
4、增强读者对图书馆的认同感和归属感,建立良好的读者关系。
三、活动主题“书香满馆,智慧共享”四、活动时间和地点时间:具体活动时间地点:公共图书馆名称及地址五、活动内容1、图书展览设立主题图书展览区,展示不同领域的经典著作和热门新书。
配合展览,设置图书简介和推荐语,引导读者发现好书。
2、阅读分享会邀请知名作家、学者或读者代表,举办阅读分享讲座,分享阅读心得和体会。
组织读者互动交流,鼓励大家分享自己的阅读故事和感悟。
3、亲子阅读活动举办亲子绘本阅读活动,由专业老师带领家长和孩子一起阅读绘本,增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。
设立亲子阅读区,提供适合亲子共读的图书和舒适的阅读环境。
4、知识竞赛围绕文学、历史、科学等领域,组织知识竞赛活动。
设立奖项,激发读者的参与积极性。
5、手工制作工作坊结合图书内容,开展手工制作活动,如书签制作、图书封面设计等。
让读者在动手实践中感受创意和乐趣。
6、数字资源推广介绍图书馆的数字资源,如电子图书、数据库、在线学习平台等。
现场指导读者如何使用数字资源,提高数字资源的利用率。
7、读者意见征集设置意见箱,收集读者对图书馆服务、活动和馆藏资源的意见和建议。
对积极参与意见征集的读者给予小礼品奖励。
六、活动宣传1、线上宣传在图书馆官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息和预告。
利用社交媒体进行活动推广,吸引读者关注和分享。
2、线下宣传在图书馆内张贴活动海报、发放宣传传单。
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图书馆活动方案策划书怎么写
二、活动主题
共享一本好书,让知识流传
三、活动目的
让更多的同学参与校学生会的集体活动,丰富大家的课余生活,满足大家的读书愿望。
四、活动时间
20XX年12月开始
五、活动地点
校学生会办公室
六、活动对象
校学生会各部门人员
七、活动进程
1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。
2、书目统计,最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。
3、构建网上借书系统。
4、流动图书馆投入运作。
6、流动图书馆后期管理与完善。
1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍,从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读,不得带离校学生
会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作,并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点,核对已借阅和归还的
书籍,对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学
生会办公室借阅书籍。
5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录,包括姓名、所属
部门、联系方式等。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹
和批划等污损情况,如有发现,需立即向校学生会办公室日常管理
处说明,做好标记后在借阅,否则还书时发现上述情况,由借书者
自行负责。
8、校学生会办公室书籍并非部门所有,第二学期末校学生会办
公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。
9、图书丢失安原价赔偿,如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
九、人员安排
流动图书馆馆长:周鸿铭
流动图书馆副馆长:刘宥如
其它协助人员:校学生会办公室各委员和干事
十、未来计划
校学生会办公室
一、活动前言
作为一群从小在中国乡村里长大,然后通过上大学进入城市生活的大学生,我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情,
这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。
当我们感受现代城市
文明的愉悦与冲击之时,我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷
的童年,忘记不了那些美丽的田园山水,忘记不了生活在这片土地
上父老乡亲的勤劳与朴实,因为我们深深地爱着自己成长的地方。
但同时我们也痛,我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的
贫穷,我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵:她们没有明亮的教室,她们缺少基本的教科书,她们缺乏简单的课
外读物,更没有科学合理的指导……
而与此同时,我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉,我们的课外读物也早已尘封在某个角落……
作为大学生的我们能做些什么,又该做些什么呢?
为此,外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动,号召更多的学生和家长加入我们的行列,为农村的孩子们提供一个
更好的生活学习环境。
我们相信一个图书馆虽然小,也许只能影响
数千人,甚至只能影响到几个孩子,而这背后的思想传播是大,大
到影响所有当代大学生,影响一个民族。
二、活动目的
1、把书籍带到乡村,既使农家孩子开阔了眼界,感受到来自城
市的关怀;又把城市志愿者带到乡村去,给他们深切体会农村生活的
机会,丰富他们的精神世界,使他们更加珍视当前的幸福生活;
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题;
3、提倡循环使用书本的方法,提高书籍使用价值,节省学生开支,树立节约风尚,保护森林资源;
4、活动以书籍为桥梁,通过建立城乡捐书平台,传递爱心,传
播环保理念,促进城乡交流;
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识,号召全
民共同传递公益的火种焰,让一颗颗公益的心温暖社会;
6、知识改变命运,掀起一股爱读书,重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间:不限
活动地点:河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外:
(1)宣传板及海报展出
(2)设置固定的图书回收站点
2、图书回收
设置固定的图书回收站点,每周有专门人员负责
3、捐赠记录及感言
4、图书整理及归类:
(1)将收回的书籍按新旧分为若干类
(2)将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流动图书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系,确定活动启动时间和地点;届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。
仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人,活动结束时要与青协做好交接工作。
定期在小学循环流动开放图书馆,让小学生按要求借阅及归还图书。
9、与支教相结合:
在支教时,课程教授之余可穿插课外读物
2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想;
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点,让大家看到自己捐赠的成果,并呼吁更多人参与到活动中。
一、活动背景
快节奏已经成为了大学生活的基本基调,我们总是在忙碌中度过每一天,在忙碌中我们总是忽略了许多生活的碎片,甚至是还书的时间,也或许是忙碌得没有了时间。
二、活动目的
将同学们应还的书收集起来统一归还图书馆,帮助同学们及时地归还书籍,减轻了同学们的压力,节约了时间。
而且及时地归还书籍有利于图书馆的管理并且方便其他同学的借阅。
也能体现出志愿者的价值。
三、主办单位
艺术与传播学院志愿者大队
四、活动对象
中国计量学院全体师生
五、活动地点
G3食堂门口
六、活动时间
每周周一
七、活动内容
1.将同学们需要归还的书籍按书库分类装入准备好的箱子内,归还者登记姓名。
2.志愿者大队将收集的书籍用三轮车运送至图书馆统一归还入库。
八、活动前期准备
1.与图书馆联系沟通,确定活动的时间,内容及具体细节。
2.场地申请。
3.前期宣传:第一次活动时于各个宣传栏张贴海报,并在活动现场派发传单。
4.人员分工:宣传组负责海报、传单的设计与制作。
策划组负责海报张贴与传单派发。
5.预计需要物品:志愿者衣服、帽子,矿泉水,照相机,纸箱,海报,传单,海报板,三轮车。
九、活动说明
1.书籍再从活动现场运往图书馆间的安全由志愿者大队负责。
十、活动意义
1.为同学们节约了时间,方便了书籍的借阅。
十一、经费预算(共计702元)。
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