青岛版科学四下试题
青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案1.我的实验记录.(1)热可以沿着物体 .从温度高的部分传递到温度低的部分.这种传递热的方式叫做传导 .(2)不同材料传递热的快慢不同 .(3)如果用火烧铁锅的底部.锅的上部也会发热 .(4)银、铜、铝等是热的良导体. 木头、玻璃、陶瓷等是热的不良导体.3.当好小法官.(1)不同的材料传热的本领不一样.(√)(2)不管什么物体.传热越快对人们的生活越有利.(×)(3)热总是从低温物体传向高温物体.(×)(4)塑料比金属传热慢.(√)4.我来选一选.下列哪些是热的良导体③⑥⑩ .哪些是热的不良导体①②④⑤⑦⑧⑨.①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片5.生活中哪些地方需要传热快?哪些地方需要传热慢?答:铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快.暖瓶、保温杯、锅把、勺子把等需要传热慢.2.水变热了1.画出加热杯子时.木屑在水中游动的路线.(1)因为加热容器底部时.水发生对流.所以木屑会在水中游动起来.(2)热在空气中主要是靠对流的方式传递.(3)在给冷粥加热时.会出现这样一种现象.即锅里的粥有的地方已经冒泡了.但没有冒泡的地方还是凉的.这是因为没有冒泡的地方没有发生对流.3.当好小法官.(1)给放有小米粒的水加热时.小米粒在水中的对流方向是从下到上.再从上到下.翻滚着循环.(√)(2)面条是利用热对流煮熟的.(√)(3)在有暖气的屋内点燃蚊香的时候.蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向.(×)4.科学探究:不沸腾的水.将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中.然后加热大烧杯里的水.观察到大烧杯里的水已经沸腾了.小烧杯里的水却并不沸腾.用温度计测量一下.大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的.无论加热多长时间.情况依然如此. 想一想:这是为什么?答:因为小烧杯里的水达到100摄氏度之后.不能再吸热.所以不能沸腾.而大烧杯里的水达到100摄氏度之后.虽然不再升高温度.但是能继续吸热.所以会沸腾.5.水饺是怎样煮熟的?怎样能让水饺熟得更快些?答:水饺是通过水的对流煮熟的.为了让水饺熟得更快.可以让水对流得快一些.就是用旺火烧水.或者用提高温度的办法.用高压锅可以快速煮熟.3.谁热得快1.我是这样设计实验研究“谁热得快”的.(1)在阳光下.双手分别戴上黑手套和白手套.两只手感觉到的温度不同.黑的热.白的凉.(2)黑色物体比白色物体吸热能力强.(3)夏天.人们多穿浅色的衣服.这是因为吸热辐射少.反射热辐射多.人感觉凉快一些.3.当好小法官.(1)黑颜色的物体吸收辐射热快.浅颜色的物体吸收辐射热慢.(√)(2)物体与光线垂直.吸收的太阳能多.(√)(3)物体受热面积大.吸收的太阳能越少.(×)4.科学探究:谁热得快.研究一:取三个相同的易拉罐.倒入等温、等量的水.将口封好.分别按与光线垂直、水平、45度倾斜的位置摆好.在阳光下晒一小时.用温度计测量易拉罐中的水温.研究二:将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、绿三种颜色.灌上等温、等量的水.分别平放在地面上.在阳光下晒1小时后.用温度计测量易拉罐中的水温.我的研究发现:与光线垂直方向的易拉罐水温最高.45度倾斜的易拉罐水温居中.水平方向的易拉罐水温最低;涂黑色的易拉罐水温最高.涂红色的易拉罐水温居中.涂绿色的易拉罐水温最低.5.冬天路上有积雪.人们经常会撒些煤渣.这是为什么?答:煤渣可以快速吸收太阳的热辐射.温度提高把积雪融化.4.它们会生热吗1.我的研究记录表.(1)动物毛皮、泡沫塑料、金属三种材料.金属的保温性能最差.(2)各种材料本身不会生热.(3)保温材料能起到保温作用是因为内外之间不发生热量的对流.3.当好小法官.(1)保温材料不能永远保持热量不散失.(√)(2)空气有时也可以起到保温作用.(√)(3)用棉被把冰糕包起来.冰糕会融化得更快.(×)(4)保温材料只能保持它内部的热量不散发出来.不能阻止外部的热量传递进去.(×)(5)泡沫保温箱能够起到保温的作用.是因为它能够生热.(×)4.科学探究:各种材料的保温性能.我做了以下实验:(1)用大小相同的瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯分别装入等量开水.定期测量杯中水的温度.(2)在上面的杯子外面分别包上棉花、泡沫塑料、报纸等.再定期测量杯中水的温度.通过实验.我得出了以下结论:棉花、泡沫塑料等材料保温性能好.金属材料保温性能差.5.夏天.如果我们想把冰糕带到外面去享用.但又不想让它们化得太快.可以采用什么方法?答:放在保温杯里面带着出去.或者用小棉被包裹.5.温度计的秘密1、物体有冷有热.物体的冷热程度叫温度.2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.3、水遇冷结冰后.体积会( A ).A.膨胀 B.不变 C.缩小4、烧水时.水还没有开.就从壶里往外溢.是因为(C).A.壶里的水变多了 B.水热胀冷缩了 C.水受热体积膨胀5、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉.原因是( C ).A.水太热了 B.水太多了 C.水结冰会胀坏水箱6、动物油熬好后.放在碗里.本来油面是平的.过一会儿它们凝固了.为什么油面的中间会凹下去?答:动物油遇冷后体积缩小了.所以油面的中间会凹下去.7、物体具有热胀冷缩的性质.为什么水结了冰会“胀”呢?答:物体一般具有热胀冷缩的性质.但是有些物体却是相反的.比如水.水在4℃以下.随温度降低.其体积不断增大.因此水结了冰不会缩.反而会“胀”.8、这是被冻裂的水管.同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢?答:深埋在地下或是缠上保温材料.来保持温度.6.自行车胎为什么爆裂1、一般情况下.物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质.不同材料的物体热胀冷缩的程度不同.在相同情况下.气体受热膨胀的体积最多. 液体较多.固体最少.2、寒冷的冬季.时常会发现瓶盖拧不开的现象.这是因为瓶盖有热胀冷缩的性质.3、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉.原因是(D).A.水太热了 B.水太多了 D.水结冰会胀坏水箱4、油罐里装的油不能太满.是为了避免(B).A.油太多.油罐被压坏 B.油受热膨胀溢出来5、冬天.假如你的钢笔帽拧不开了.你想怎样解决?(A)A.把钢笔放到热水中B.把钢笔放到室外C.把钢笔放到冰箱里5、说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的.地板块之间有可伸缩的接缝夏季拉电线要稍微松一点列车轨道的钢轨之间留有缝隙混凝土路面上都留有伸缩缝6、你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗?答:把煮熟的鸡蛋放入冷水后.鸡蛋受冷体积收缩.由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同.所以鸡蛋壳和里面部分容易分开.7、超市里出售的瓶装液体商品为什么都没有装满?答:因为液体都有热胀冷缩的性质.如果装的太满.夏天温度高.液体膨胀会溢出来.1.北极星总是在正北方向.黑夜中它可以帮助我们辨认方向 .2.春季.狮子座位于北斗七星的南方.它的头部朝西.由几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形.尾巴在东.主要由三颗星组成一个三角形.3.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝( C ).A.南 B.北 C.东 D.西4.想象一下.这些是什么星座?大熊座狮子座小熊座室女座5.怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座?答:从北斗七星出发;连接斗口的两颗星.并延长到这两颗星距离5倍远的地方.就会找到较为明亮的北极星;沿斗口的另外两颗星的连线.向西南寻去.可找到狮子座.顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去.可以画成一条大弧线.沿此弧线即能找到牧夫座;继续南寻.可找到室女座;再继续向西南寻去.可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座.1.牛郎星在银河东“岸”.位于天鹰座;织女星在银河西“岸”.位于天琴座 .2.天蝎座是夏季南天最显眼的星座.里面亮星云集.可以说是夏夜星空的代表.3.天蝎座中有一颗红色亮星.犹如天蝎的心脏.它就是著名的心宿二.也叫“大火星”.还被称为“商星”.4.斗柄东指.天下皆春;斗柄南指.天下皆夏;斗柄西指.天下皆秋;斗柄北指.天下皆冬.5.随着季节的变化.星座在天空中的位置自东向西移动.6.猎户座在天空中是以(B)运动的.A.逆时针方向 B.顺时针方向 C.有时顺时针.有时逆时针7.想象一下.这些是什么星座?天蝎座天琴座8.牛郎和织女的传说.你一定有所耳闻吧.向同学们讲讲他们的故事.9.认识光1.我来填一填:(1)光都是沿直线向四面八方传播的.(2)光传播是需要时间的.光传播的速度为30万千米每秒.(3)1607年.伽利略进行测量光速的实验.但没有成功.(4)发光的物体叫做光源.太阳、电灯、雷电、电焊等本身能发光.是光源;月亮、镜子等本身不能发光.不是光源.(5)灯光美化生活.照亮世界.但是灯光过多、过亮会产生光污染.2.下列光源中属于人造光源的是(C).A.太阳 B.水母 C.蜡烛3.在什么情况下会出现影子?影子的出现说明了什么?答:只有在有光、有挡光的物体时才会有影子.影子的现象说明光是沿着直线传播的.完全透明的物体是不会产生影子的.4.查阅资料.说说自然界中有哪些能发光的生物?答:我知道萤火虫、发光水母会发光.海洋中个别的鱼、虾、鱿鱼、甲藻等也会发光.10.玩镜子1.我来填一填:(1)平面镜成像的特点是像与物体大小相等.左右相反.(2)凹面镜所成的像比实际物体大.凸面镜所成的像比实际物体小.(3)将两面镜子组成一个直角.在中间放一个玩具.会在镜中看到 3 个玩具.2.说一说.下图用的是什么形状的镜子?这些镜子起到了什么作用呢?(1)是凹面镜.用这种镜子是为了聚光.以提高温度.(2)是凸面镜.用这种镜子是因为它有扩大观察范围的作用.(3)是平面镜.可以呈现与物体等大的像.用这种镜子可以看到自己.3.想一想.在生活中镜子还有哪些作用?(1)透视镜:透视镜在医院里的用处最为广泛.它能透视你的身体.检查出每一个细小的问题.它能同时剖析着人们自身的不足.通过一个个报告单告诉你自己的缺陷.(2)望远镜:望远镜总归是用来望远的.繁星密布的夜空下.可以用它观看遥远的明星.(3)显微镜:它有着高度的放大倍数,可观察细微的真菌或细胞.显微镜也可将自己的缺点一个一个地清晰的放大.让你认清不足.并加以改正.让你成为没有“污点”的纯洁之身.(4)哈哈镜:它总给人们带来无限的欢乐.看着近似变形的身躯.总忍不住笑出声来.我们会忘记忧伤.从另一个可笑的侧面.仔细观察自己.得出别样的结论.4.你玩过哈哈镜吗?哈哈镜所成的像是什么样的?为什么会这样呢?答:玩过.哈哈镜所成的像有的地方变大.有的地方变小.是变形的像.因为哈哈镜的表面不是平的.有的地方凸.有的地方凹.所以形成的像是变形的.5、判断:能成像的镜子就是平面镜.(×)11.潜望镜的秘密1.制作一架潜望镜最少需要( B )块镜片.A.3 B.2 C.42.某同学想看到自己脑后的头发.他需要( C )面镜子.A.1 B.3 C.23.潜望镜里的镜片是( A).A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜4.潜望镜是利用的什么原理制成的.答:潜望镜是利用光的反射原理制成的5.试着画出潜望镜的剖面图.注意画出光的传播路线.6.发挥你的聪明才智.设计一个可以看到四面八方的潜望镜.潜望镜的制作1、将一个牙膏盒从中剪开.剪成如图状.2、将另一个牙膏盒上面剪一个洞.3、将牙膏盒拼插在一起.4、一个潜望镜就做好了.12.彩虹的秘密1.阳光不是一种单色的光.它是由七色光组成的.分别是红橙黄绿蓝靛紫.2.利用三棱镜能把太阳光分解成七种颜色的光.3.阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓?答:阳光是由7种单色光组成的.肥皂膜本身是无色的.就像一张透明的玻璃纸一样.阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射.就如被三棱镜分解一样.从而在肥皂膜上呈现出色彩斑斓的图案.4.为什么太阳出来不久彩虹就消失了?答:雨后的小水滴在太阳照射下蒸发.失去了形成彩虹的必备条件.5.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前?答:雨过天晴时.天边还有雨幕.阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射.于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光.形成彩虹.13.凸透镜1.像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片.称为“凸透镜”.2.凸透镜有放大、聚光、成像的作用.3.老年人使用的老花镜其实就是(B).近视眼镜的镜片是(C).A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜4.生活中有许多地方应用了凸透镜.请举例说明它们的用途.答:例如:放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜.5.有一支探险队.在南极遇到了特大暴风雪.等到风停雪止队员们才发现.存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风刮走了.在零下几十度的气温下.所有的食品都冻得像石头一样坚硬.正当大家万分着急的时候.一位知识渊博的队员想办法取到了火.请结合本节课所学的知识.猜想一下.他是怎样取火的?其中运用了什么科学道理?答:利用凸透镜聚光的原理.将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状.来聚光点燃易燃物.6、想一想.凸透镜成像是怎样的?在右边的纸屏中画出蜡烛所成的像.7.说一说下面图中的物体.凸透镜存在于哪部分.运用了凸透镜什么作用.(望远镜、显微镜、照相机的镜头都是凸透镜.都是运用了凸透镜能成像的作用)14.照相机和眼睛1、晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的胶片 .来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的倒像.人脑能自动地调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉.2、眼睛的主要部分是眼球.它是由瞳孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成的.3、来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的像.连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑.我们就看到这些物体了.4、写出下图中眼睛各部分的名称.晶状体视网膜视神经瞳孔5、结合照相机的构造.分析人眼能看到物体的科学原理.答:人眼就好像一架照相机.晶状体相当于照相机的镜头.视网膜相当于胶片.瞳孔相当于光圈.周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的倒像.连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑.人脑能自动调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉.我们就看见物体了.6、怎样保护眼睛.预防近视?答:①保持正确的读写姿势.②经常远眺.③避免强光伤眼.④常做眼保健操.7、你知道哪些眼睛特殊的动物.给同学们讲讲.15.蚯蚓找家1.蚯蚓选房子我的选择是:C .我的理由是:蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中.其主要好处是易于获取食物和躲避天敌等.2.它们的家在哪里?动物们都生活在不同的环境里.你知道下面这些动物的家在哪里吗?用线连一连.3.动物大搜索.生活环境动物名称寒冷的北极北极熊16.变色龙1.你能看出它们是什么吗?(变色龙、蝴蝶、青蛙)2.你知道动物和它们保护自己的方式吗?警戒色:黄蜂、银环蛇、瓢虫……;保护色:老虎.狮子.斑马.长颈鹿.蜥蜴.蛇.北极熊.螳螂;残体:蚯蚓、章鱼、壁虎;你还知道如拟态(枯叶蝶)等 .3.沙漠中的生物是怎么适应环境的?让我们查阅一下资料吧.。
青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫(温度)。
2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。
3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
4.一般状况下,液体具有(热胀冷缩)的性质。
5.温度计是依据(液体热胀冷缩的性质)的原理制成的。
6.正常状况下,水在结冰后,体积会(变大)。
7.日常生活中,我们运用温度计,读数时眼睛要(和液柱上端平行)。
8.绝大多数物体受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(缩小),这种性质叫做(热胀冷缩)。
9.把温度计放在热水中,液柱会(上升),放在冷水中,液柱会(下降)。
10.温度计主要是由(玻璃管)、(玻璃泡)、(液注)三部分构成。
11.通常所用的温度计是(摄氏温度计),单位是(摄氏度),用(℃)来表示。
12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的(空气)受热(受热膨胀)的原因。
13.气体受热后,最明显的变更是(体积)发生了变更。
14.在相同状况下(气体)受热膨胀的体积最大(固体)受热膨胀的体积最小。
二、小法官。
1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。
( × )2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。
( √ )3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。
( √ )4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
( × )5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。
( √ )6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。
( √ )7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……全部物体都有热胀冷缩的性质. ( × )8.酱油具有热胀冷缩的性质。
( √ )9.全部的液体都具有热胀冷缩的性质。
( × )10.水结冰,体积会增大。
( √ )11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
( √ )12.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。
青岛版四年级下册科学期末试题3

青岛版四年级下册科学期末测试题 一、填空:(每空1分,共18分) 1、一般情况下,物体具有( )的性质,液体温度计是根据( )的性质制成的。
2、一个物体的位置要参照( )来确定。
3、物体受到的重力可以用( )来测量。
力的单位是( ),简称( ),用字母( )来表示。
4、平面镜有( )作用,平面镜中的像和镜外物体( )、( )。
5、岩石是( )的基本物质。
6、土壤是由 、 、 、 、 等成分构成的。
7、地图上蓝色表示 ,黄色表示 。
二、选择正确序号填在括号内。
(共5分) 1、最肥沃的自然土壤是( )。
A.褐土 B.黑土 C.黄土 D.水沼土 2、含沙量最大的土壤是( )。
A 、砂质土 B 、黏质土 C 、壤土 3、下列岩石中,滴上盐酸能冒泡的是第( )组。
A 花岗岩、页岩、石墨 B 石灰岩、玄武岩、大理 C 石灰岩、大理岩 4、下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好的材料是( ) A 、花岗岩 B 、石灰岩 C 、大理岩 D 、砂岩。
5、在七种色光中,靛是指( )。
A 浅蓝色 B 深蓝色 C 黑色 三、判断: (共6分) 1、土壤不同,植物的生长情况也会不同。
( ) 2、白色物体反射光的能力和其它颜色的物体差不多。
( ) 3、水土流失与植物没有关系。
( ) 4、砂岩属于颗粒状结构的。
( ) 5、在地球仪上,最长的经线是赤道。
( ) 6、重力的方向总是竖直向下的。
( ) 四、我的想法和做法:(每题3分,共12分) 1、你知道为什么冬天电线是紧绷的,而到了夏天电线就松弛了呢?那你认为在夏天架电线时应该注意什么呢?2、回忆“小孔成像”实验过程,完成下面内容。
实验过程: 实验效果:探究总结:3、使用测力计应注意什么?4、我们站在海边看远处驶来的船,总是先看到船帆或桅杆,然后才看到船体。
这是怎么回事?五、我的创新设想:(1和2题各2 分,第3题5分,共9分)1、我国沙漠化现象严重,如何避免这一现象的蔓延?2、你怎样知道土壤中有空气?请说出你的做法和看到的现象以及得出的结论。
青岛版六三制科学四年级下册1-1《运动与力》练习(含答案)

1.1《运动与力》练习一、填空题1、改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加______。
2、物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体______状态的变化。
二、判断题,正确的打√,错误的打✘。
1、雨点落在水面上溅起水花,可以说明运动的物体有能量。
()2、物体运动状态的变化指的就是物体由静止变为运动。
()3、要改变物体的运动状态需要给物体施加力。
()4、小车在启动、加速、转弯等情况下,运动状态都发生了改变。
()5、推可以改变物体的运动状态,拉不可以改变物体的运动状态。
()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
1、以下例子中可以说明力能改变物体运动状态的是( )A.拉橡皮筋使其伸长B.将手上的篮球扔出去C.将易拉罐捏扁2、飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下足球的( )A.运动状态发生变化B.运动状态没发生变化C.不好确定3、下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是()A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团,面团形状发生变化C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞4、下列物体中具有能量的是( )A.静止的易拉罐B.运动的纸风车C.静止的铅笔盒四、连线题将下列情形与物体的运动状态连线。
火车进站,速度越来越慢用嘴把纸风车吹动起来运动状态发生变化躺在桌子上的文具盒运动状态没发生变化秋千上荡来荡去五、实验题:改变物体运动状态(1)如甲图所示,快速抽出纸片,鸡蛋会_________。
(2)如乙图所示,用尺子快速击打中间一个棋子,上面的棋子会_________。
(3)如丙图所示,假如小车向右运动,当小车碰到右侧障碍物时,小车上的木块会向________。
(4)_______能改变物体运动状态。
参考答案一、填空题1、力2、状态二、判断题1、√2、✘3、√4、√5、✘三、选择题1、B2、A3、B4、B四、连线题火车进站,速度越来越慢用嘴把纸风车吹动起来运动状态发生变化躺在桌子上的文具盒运动状态没发生变化秋千上荡来荡去五、实验题(1)竖直落到杯子里(2)竖直落到下面的棋子上(3)右(4)力。
青岛版科学四下试题

青岛版科学四下试题青岛版四年级下册科学试题1. 温度计的秘密⼀、填空1、物体有冷有热,物体的()程度叫温度。
2. 要精确测定物体的温度,需要使⽤()。
3、液体温度计是根据()的性质制成的。
4、⽤摄⽒温度计测定的温度叫做()。
5.液体温度计主要由()、()、()三部分构成。
6.⽇常⽣活中,我们使⽤温度计,读数时眼睛要()。
7.把温度计放在热⽔中,液柱会(),放在冷⽔中,液柱会()。
8.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,⽤热⽔⼀烫就可以⿎起来,这是因为乒乓球内的()受热()的缘故。
⼆、选择1.⽔遇冷结冰后,体积会()。
A.膨胀 B.不变 C.缩⼩2.烧⽔时,⽔还没有开,就从壶⾥往外溢,是因为()。
A.壶⾥的⽔变多了 B.壶热胀冷缩了.⽔受热体积膨胀三、问答1.动物油熬好后,放在碗⾥,本来油⾯是平的,过⼀会⼉它们凝固了,为什么油⾯的中间会凹下去2.物体具有热胀冷缩的性质,为什么⽔结了冰会“胀”呢3.这是被冻裂的⽔管,同学们想想该怎样防⽌冬天⽔管冻裂呢2.⾃⾏车胎为什么爆裂⼀、填空1.⽓体受热后,最明显的变化是()发⽣了变化。
2.在相同情况下,()受热膨胀的体积最⼤,()受热膨胀的体积最⼩。
3.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,⽤热⽔⼀烫就能⿎起来,这是因为乒乓球内的()受热()的缘故。
4.⼀般情况下,物体受热时体积会(),受冷时体积会()。
5.通过实验我们得知:⼀般情况下。
液体、固体、⽓体都具有()的性质。
6.室外架设的电线,夏天长度会变(),冬天长度会变()。
⼆、选择1.相同体积的80℃的热⽔和20℃的冷⽔相⽐较,( )A.两者⼀样重B.热⽔重C.冷⽔重2.在⼩喷泉的实验中,把瓶⼦放进热⽔中,会产⽣喷泉,原因是:()A.瓶内空⽓受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶⼦受热膨胀3.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放⼊(),使瓶盖膨胀,就容易拧开。
A.开⽔中B.冷⽔中4.冬天司机叔叔把机箱⾥的⽔放掉,原因是()。
青岛版四年级下册科学期末测试试卷

青岛版四年级下册科学期末测试试卷一、选择题1.汽车刹车失灵可能会酿成车祸,伤害行人,这说明()。
A.运动的物体具有能量B.所有物体都具有能量C.只有汽车具有能量2.声音是以()的形式传播的。
A.直线B.气流C.波3.下列物体的运动形式是转动的是()。
A.风车B.秋千C.钟摆4.下列属于太阳和月球的相同点的是()。
A.都是球体B.本身都会发光C.与地球的距离相同5.满月出现的日期是农历每月的()。
A.初八B.十五或十六C.三十6.向日葵的一生会经历从生到死的过程,它通常会经历的几个阶段的正确顺序是()。
A.开花、种子萌发成幼苗、结出果实和种子B.种子萌发成幼苗、结出果实和种子开花C.种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子7.它是建造水面浮巢的高手,利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢,这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上,这种动物是()。
A.织叶蚁B.水雉C.蜘蛛8.下图所示的连接方法中,能使小灯泡发光的是()。
A.B.C.9.下列几组物品中都能导电的是()。
A.湿毛巾纸铁钉干木棒B.纯净水塑料杯小刀钢笔尖C.图钉人体大地钢尺10.下列说法不正确的是()。
A.台灯可以把灯光集中在一小块区域内,便于工作和学习B.台灯的支架能够解决台灯的高度C.台灯的灯罩最好选择透明的二、填空题11.一辆沿平直的铁轨缓缓行驶的绿皮火车所做的运动是________运动。
(选填“直线”或“曲线”)12.物体发出声音的强弱与物体振动的________有关,物体振动的________越大,发出的声音越强。
13.声音在液体中传播的速度比在空气中传播的速度________。
(选填“快”或“慢”) 14.地球的赤道半径约为________千米,极地半径约为________千米,最大周长约为________千米,表面积约为________平方千米。
15.地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是______天。
青岛版科学四年级下册14 彩虹的秘密练习卷
青岛版科学四年级下册14 彩虹的秘密练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 光有7种颜色,如果把7种颜色的光混合在一起,会出现()。
A.白光B.红光C.黄光2 . 潜望镜的两片镜片都是()A.平面镜B.放大镜C.三棱镜3 . 透过蓝色玻璃,下列观察后的结论中,正确的是()。
A.观察黄色物体,呈现绿色B.观察红色物体,呈现蓝色C.观察红色物体,呈现黑色D.观察任何颜色物体,都呈现蓝色4 . 傍晚的彩虹是出现在()天空的。
A.东边B.西边C.南边D.北边5 . 彩虹的实验告诉我们()。
A.彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射而产生的。
B.彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。
C.彩虹是空气中的小水滴使阳光发生色散形成的。
6 . 牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光。
A.凸透镜B.凹透镜C.三棱镜二、填空题7 . 牛顿通过__________把太阳光分解成七种单色光。
8 . 利用三棱镜把太阳光分成七色光的科学家是_________(选填:牛顿或普利斯特列)。
9 . 彩虹是由____混合而成的。
下雨时或下雨后,空中悬浮着很多小水珠,他们会象三棱镜一样,将阳光分散成七种色光,形成_____。
三、判断题10 . 牛顿将太阳光分解成七种单色光,利用了凸透镜。
(_____)11 . 白光能被分解成各种颜色的光,但各种颜色的光不能合成白光。
(______)12 . 将红光、绿光、蓝光混合在一起,会产生浅蓝光。
(_____)13 . 阳光透过三棱镜后,会折射出许多不同颜色的光(_____)14 . “靛”色与“蓝”色是一种颜色。
(______)四、简答题15 . 使用“学乐师生”APP录像\录音\拍照,分享给全班同学。
1.彩虹有哪几种颜色?____________________________________________。
青岛版四年级下册科学期末试题17
四年级下册期末科学测试 一、填空青岛版 1、土壤不是一种单纯的物质,它是由( )、( )、( )、( )、( )等成分组成。
2、一般情况下,物体具有( )的性质。
液体温度计是根据( )的性质制成的。
3、花岗岩是由( )、( )、( ) 三种矿物组成的。
常见的岩石有()、()、()()()等。
4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫( );沙和黏土含量适中的土壤叫( )。
5、发光的物体叫( )。
光是沿( )传播的。
6、由于( ),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。
7、平面镜能使( )发生改变。
8、 一个物体的位置需要( )来确定。
9、地球是一个很大的( )体。
人们把地球分为( )带10、光给我们的生活带来了方便,如( )等;光也会给我们的生活带来污染,如( )二、判断题 1、不同的土壤中植物的生长情况不--样。
( )2、 相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。
( )3、 使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。
( ) 4、电焊光,月光、云母光都是光源。
( )5、 黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。
( )三、选择题 1、彩虹一般不会在空中出现很长时间,过一段时间就逐渐消失了。
这是因为( )A 空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B 自动消失 C 小水滴太小 2、下列自然土壤中最肥沃的是( )。
A 沙质土 B 红壤 3、渗水( ) 快,保水性能差的是( )。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土4、彩虹的形成原因是( )。
A、光的反射 B、光的折射 C、光的直线传播5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是( )。
A 土壤能使植物得以固定。
B 土壤能给植物生长提供养分。
C 土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
6、我们在小孔成像实验中看到的像是() A 正立的 B 倒立的7、我们做的“小喷泉”主要是利用()热胀冷缩现象。
青岛版四年级下册科学期末试题18
青岛版四年级科学期末测试题一、我是小裁判。
(10分)1、温度计是利用水的热胀冷缩原理制成的。
()2、长期使用化肥不但能暂时提高地力,而且能改善土壤品质。
()3、瘪了的乒乓球放在热水中一烫会恢复原状,这是球内气体膨胀的缘故。
()4、凡是遇到盐酸冒泡的岩石,都是硬度小的岩石。
()5、岩石很坚硬,永远不会改变模样。
()6、水土流失,没有办法防止。
()7、沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。
()8、中国幅员辽阔,是一个土壤多种多样的国家。
()9、在花岗岩中,白色的矿物是长石,黑色的矿物是石英。
()10. 人类应该依法科学地开采利用矿产,不应乱开乱采。
()二、优秀小选手(10分)1、把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得的读数()A、比实际的长度小B、比实际的长度大C、与实际的长度一样2、室外架设的电线,夏天长度会变(),冬天长度会()。
A、长B、短C、长度不变3、如果塑料瓶盖拧的太紧,不容易打开,只要把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开了。
A、冷水中B、热水中C、温水中4、下面岩石中,遇到盐酸会冒泡的且硬度较大的是()A、页岩B、大理岩C、石灰岩5、我们可以从中获得生物信息的是()A、长石B、化石C、石刀石斧6、人们多用来做贵重首饰的岩石是()A、玉石B、大理石C、玄武石7、土粒间空隙最小的土是()A、壤土B、黏土C、砂质土8、我认为水土流失的根本原因是()A、雨水太大B、地表缺少植物的保护C、土壤结构松软9、有利于改善土壤品质的肥料是()A、绿肥和农家肥B、化肥C、叶面肥10、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是()A、为了吹大气球B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变化三、相关连接(5分)花岗岩遇盐酸冒泡砂岩页岩遇盐酸不冒泡石灰岩硬度大大理岩硬度小四、科学与生活(每题4分,共16分)1、冬季往玻璃杯里倒热水时,为什么有时玻璃杯会破裂?2、用手指甲、铜钥匙、小刀作为工具,怎样给岩石按硬度分类?3、有经验的农民在雨后要及时给庄稼松土,为什么?4、试分析水、土、植物是怎样相互依存的?五、我的小实验(5分)我们知道土壤的种类不同,保水性也不同,你能设计一个实验来证明,这一说法是正确的吗?实验名称:实验器材:实验步骤:实验现象及结论:六、我的小制作(4分)根据学过的认知思考:怎样做个“小喷泉”?写出你的材料和制作方法。
青岛版四年级科学下册第一单元测试题及答案(热胀冷缩)
青岛版四年级科学下册第一单元测试题及答案(热胀冷缩)一、画龙点睛,要准确哟!(每空1分,共32分)1、液体受热时体积_________,受冷时体积_______,说明液体有______________的性质。
2、温度计是根据_________________________的原理制成的。
3、水在________时热缩冷胀,在________时热胀冷缩。
4、物体有冷有热,物体的_______程度叫温度。
要精确测定物体的温度,需要使用________。
用摄氏温度计测定的温度叫做__________,用符号_____表示5.液体温度计主要由__________、_________、__________三部分构成。
6、在普通情形下,水受热时体积会_______,受冷时体积会_______,这说明水有___________的性质。
7、零摄氏度写作_______,零下20摄氏度写作________,零上15摄氏度写作_________。
8、标准大气压下,水结冰时的温度是_______,水烧开时的温度是_______,水体积最小时的温度为_______。
9、普通情形下,物体受热时体积会_______,受冷时体积会_______。
____、_都具有热胀冷缩的性质。
10、在相同情况下,____受热膨胀的体积最大,____受热膨胀的体积最小。
11.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的________受热____________的原因。
12、任何物体都具有热胀冷缩的性质,对吗?_____(填“对”或“不对”)二、慧眼识珠,要仔细哟!(每题2分,共20分)1、室外架设的电线,夏天长度会变(),冬天长度会()。
A、长B、短2、如果塑料瓶盖拧得太紧,不好翻开,只需把瓶盖部分放入(),使瓶盖收缩。
就容易拧开了。
A、冷水中B、热水中3、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的应该是()的。
A、密封B、敞开4、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是()。
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青岛版四年级下册科学试题1.温度计的秘密一、填空1、物体有冷有热,物体的()程度叫温度。
2.要精确测定物体的温度,需要使用()。
3、液体温度计是根据()的性质制成的。
4、用摄氏温度计测定的温度叫做()。
5.液体温度计主要由()、()、()三部分构成。
6.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要()7.把温度计放在热水中,液柱会(),放在冷水中,液柱会)。
8.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的()受热()的缘故。
二、选择1.水遇冷结冰后,体积会()。
A .膨胀B .不变C .缩小2.烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为()。
A .壶里的水变多了B .壶热胀冷缩了.水受热体积膨胀三、问答1.动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去2.物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀”呢3.这是被冻裂的水管,同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢一、填空1.气体受热后,最明显的变化是()发生了变化。
2.在相同情况下,()受热膨胀的体积最大,()受热膨胀的体积最小。
3.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的()受热()的缘故。
4.一般情况下,物体受热时体积会(),受冷时体积会()。
5.通过实验我们得知:一般情况下。
液体、固体、气体都具有()的性质。
6.室外架设的电线,夏天长度会变(),冬天长度会变()。
二、选择1.相同体积的80C的热水和20C的冷水相比较,()A.两者一样重B. 热水重C. 冷水重2.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨2.自行车胎为什么爆裂胀,就容易拧开。
4.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是()。
A.水太热了 B .水太多了 C.防止机箱生锈 D .水结冰会胀坏机箱5.油罐里装的油不能太满,是为了避免()。
A.油太多,油罐被压坏 B .油受热膨胀溢出来6•做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。
A、密封B、敞开7.在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是()。
A、为了吹大气球B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变化三、判断1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。
()2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。
()3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。
()4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
()5.气温只有降到0C以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。
()6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。
()7.酱油具有热胀冷缩的性质。
()8.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
()9.水结冰,体积会增大。
()10.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
()11.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。
()四、简答题。
2.在寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么回事3.烧开水时,水壶里的水不能装的太满,为什么4.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢说说其中的道理。
5.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足6.你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗五、探究实验1、实验证明气体的热胀冷缩的性质2、实验证明固体的热胀冷缩的性质3、实验证明液体的热胀冷缩的性质A.开水中B.冷水中 1.为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙4、请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。
热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。
三、探究与实验:3.认识岩石一、填空1.我们常见的岩石有()()()()()等。
2.遇盐酸冒泡的岩石有()、()。
3.()是用来观察物体细节的简单仪器。
使用时,把放大镜靠近被观察的物体,距被观察物体越(),观察得越清楚,也越能分辨物体的细节。
4.岩石的硬度可以分为()、()、()等。
5.下列岩石,硬度最大的是:()A.石膏B.页岩C.花岗岩D.大理岩二、判断题1、各种岩石的硬度不同。
()2、所有的岩石都是颗粒状的。
()3、遇到盐酸有的岩石冒泡,有的岩石不冒泡。
()4、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。
()5、用盐酸进行岩石检测时,必须用铝勺取用盐酸。
()6、岩石中硬度最大的是金刚石。
()用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿,然后把这块岩石浸入冷水中,接着在加热,在浸入冷水中。
反复几次,观察会有什么变化为什么会有这样的变化四、理解与应用:1.观察岩石从哪几个方面进行2.怎样给岩石的硬度划分等级3.为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢4.做个岩石百宝箱一、填空1.花岗岩,花斑状,硬度(),内含三种不同的矿物,白色的是(), 肉红色或黄褐色的是(),黑色的是()。
2.砂岩,()色或()色,颗粒状结构,颗粒粗细差不多,硬度()。
3.制作岩石标本的步骤一般包括()、()、()、()等。
( )( )()。
5、遇盐酸冒泡的岩石有( )、()等。
6、砂岩是()状结构,页岩是()状结构。
7、常见的岩石有 ()、()、()、()等。
二、选择1.制作岩石标本的步骤是:()A.做标签B.采集岩石C.分类编号D.采集岩石.砸新断面,洗净晾干 2. 遇盐酸冒泡的是( )。
A.花岗岩B .页岩C .石灰岩 D .砂岩三、判断 1、 大理岩遇盐酸冒泡。
( ) 2、 花岗岩的主要成分是长石,石英,方解石。
( ) 3、 凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。
( ) 4、 花岗岩遇盐酸冒泡。
( )5、 凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。
( )( ),有一种油母页岩能( ),岩石还可做(),(),还可以雕刻,磨制成()。
4.人们在开采利用岩石资源的同时,也构成了对岩石资源的( )。
我们应注意对岩石资源进行( )。
二、选择1. 下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是( ) A.花岗岩 B .石灰岩 C .大理岩 D .砂岩2. 下列认识中不正确的是( )。
A.岩石是重要的工业原料 B .岩石资源到处都有,可以大量开采 C.必须用滴管去用盐酸3. 可以用来雕刻工艺品的岩石是( ) A.花岗岩B.石灰岩 C.大理岩 D.砂岩 4•在( )中含有动植物的化石。
6. ( ) 可以用来烧制石灰、水泥,( )用来雕刻工艺品5.岩石的用途一、填空1 .岩石在受到( )() 形成了富含矿产的( ) 等作用时,其内部结构重新组合,便 ,如铁、金、石墨、石棉、滑石等。
三、简答1.岩石与人类的生活有什么关系2.岩石的用途 2. 岩石是宝贵的资源,开采后就不能再生了,要很好的保护。
你有什么建议 )等。
A.砂岩B.页岩C.石灰岩D.大理岩3.岩石与人类的生活有什么关系6岩石的风化1、岩石在自然界中,受到()、()、()、()等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做()。
2、判断:⑴在冷、热、水、风、生物等因素的作用下,岩石会改变摸样。
()⑵岩石经过风化作用会产生裂痕,进一步风化后会变成碎石。
()3、想一想,岩石不断地风化,最后会变成什么4、为什么山上的岩石布满了裂缝,山脚下堆满了碎石呢5、实验操作:7.土壤里有什么一、填空1.地面上能够生长植物的土叫做()2.土壤不是一种单纯的物质,它是由(()、()、(3.土壤是由()(质组成的,固体物质包括土壤(体是存在于土壤(二、判断1.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。
()2.土壤是一种单纯的物质。
()3.土壤中死的和活的动植物越多,土壤越肥沃。
()4.把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒主要是黏土,下层细粒主要是沙。
()5.分析土壤中是不是含有腐殖质,应将土壤放在铁盘里加热。
()6.土壤埋藏在很深的地下,分布在海滩上、沙漠中,成沙粒状。
(三、简答1、怎样知道土壤中含有水、空气、沙粒、粘土、腐殖质用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿,然后把这块岩石浸2、.说一说土壤中生活着什么动物)、()、)等成分组成的。
)和()三类物)和);气)等。
液体物质主要指土壤()的空气。
入冷水中,接着在加热,在浸入冷水中。
反复几次,观察会有什么变化为什么会有这样的变化、填空8.土壤的种类;8最适宜种植花生、薯类、谷子的土壤是();适宜多种作物生长的土沙和黏土含量适中的土壤叫做()2.黑土中的(3.在做土壤渗水实验时,()的含量居各种土壤之首。
)的量和()的量是一样的,并且要同时向漏斗里倒水,以便对比。
4、含有()较多的土壤比较松散,含有() 较多的土壤比较紧密。
5、沙质土中的空气(),黏质土中的空气(),壤土中的空气()二、选择1.最适合种植的土壤是()。
A.砂质土 B .黏质土C .壤土2.最肥沃的自然土壤是()。
A.褐土 B .黑土C.黄土D.冰沼土3.西北内陆地区的土壤类型多是()。
A.褐土 B .冰沼土 C .荒漠土D.红壤4.土壤越肥沃,微生物越() °①多②少⑧一样5.最肥沃的自然土壤是()°①砂质土②红壤③黑土6.天然肥力最咼的两种土是()°①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土7.土粒间空隙最小的土是();土粒间空隙最大的土是()°壤是():适宜种植水稻的土壤是()。
①壤土②黏土③砂质土9.最适合用来捏泥人的土是()A.砂质土B.黏质土C.壤土10.土粒间空隙最小的是(),空隙最大的是()。
①砂质土②红壤③黑土三、判断1、颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。
()2、土壤中沙和黏土的比例是不同的。
人们根据含沙和黏土的多少不同,把土壤分成三类,即沙质土、黏质土、壤土。
()3、沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。
()4、土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块等物。
()四、简答1.为什么说黑土是最肥沃的自然土壤1人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫①壤土②黏质土③砂质土;含黏土较多的土壤叫做()2.黄土、荒漠土、黑土、红壤在我国主要分布的什么地方9.土壤与植物一、填空1.自然界中的一部分()保存在土壤中,土壤中的()是陆生植物生命活动的所需()的主要来源。
2.土壤中提供含氮、()、()、()、()、()、铜等植物生长所需的元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。
3.植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的()来保证根的呼吸。
二、选择1、()是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
A.蚂蚁B.蚯蚓C.黄牛2、土壤对植物的作用有()A、提供生长所需要的无机盐B、固定根部C、提供水和空气三、判断1>无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。