人教版(PEP)小学英语五年级上册知识复习要点
人教版（PEP）小学英语五年级上册知识复习要点PEP英语五年级上册重点四会单词、词汇表Unit 1：young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的；old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是Unit 2：Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书Unit 3：eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是fruit 水果grape 葡萄Unit 4：cook the meals 做饭water the flowers 浇花sweep the floor 扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed 铺床set the table 摆饭桌wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机Unit 5：curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror 镜子end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服Unit 6：river 河流flower 花grass 草lake 湖泊forest 森林path 路park 公园picture 照片hourse 房子bridge 桥tree 树road 公路building 建筑物clean 干净的五年级上册重点四会句子1.谁是你的英语老师？Carter先生。
Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样？他高而强壮。
What’s he like ?He’s tall and strong .3.她很安静吗？不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。
Is she strict ? Y es, she is , but she’s very kind .5 今天星期几？星期二。
What day is it today ? It’s Tu esday.6 星期二你们有什么课？ What do you have on Tuesdays ?7 我们有数学和科学课。
We have math and science.8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业。
I watch TV and do homework.10 你怎么样？我也做作业。
What about you ? I do my homework, too.11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .13.你最喜欢的水果是什么? What’s your favourite fruit ?14.我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apples . They are sweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。
I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.16.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ?17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .18.你会干什么？我会做饭。
What can you do ? I can cook the meals.19 你会铺床吗？不，我不会。
Can you make the bed ? No, I can’t.20 你会扫地吗？是的，我会。
Can you sweep the floor ? Y es, I can.21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。
There is a mirror, two chairs and a big closet.22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。
There are two bedrooms, a kitchen and a living room.23 衣橱在桌子旁边。
The closet is near the table.24 许多衣服在衣橱里。
Many clothes are in the closet.25 垃圾箱在门后。
The trash bin is behind the door.26 公园里面有一个森林吗？是的，有。
Is there a forest in the park? Y es, there is.27 有一条河吗？不，没有。
Is there a river? No, there isn’t.28 山里有熊猫吗？不，没有。
Are there any pandas in the mountains? No, there ar en’t.29 河里有鱼吗？是的，有。
Are there any fish in the river? Y es, there are.五年级上册主要知识点第一单元：1、以字母y结尾的名词变复数：如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。
例如：boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady—ladies city—cities story--stories.2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend等。
当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
）have—has like—likes do—does go—goes watch--watches3、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――nohe(宾格形式)---him反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thinkind—strict active—quiet4、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …l ike？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。
而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。
如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？第二单元：1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。
What classes do you like? 你喜欢哪门课程？2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
其简写形式为前三个字母加点。
week 星期，周。
（一周包括七天）How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。
Weekend周末（包括周六和周日）How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。
在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如in May 在五月。
In 1988，在1988年。
表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.4、近义词：often(经常)—usually（常常，通常）5、play with和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。
如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。
6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
第三单元：1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“for”:为了。
后面要接名词或人称代词的宾格形式。
如：I’d like some tomatoes and mutton。
我想吃一些西红柿和羊肉。
2、some与any的区别：（1）巧记：肯定句中用some，请求邀请委婉时，some 用于疑问句;否定疑问用any, 肯定句中用any，任何一个接单数。
（2）它俩都是“一些”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。
人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结
千里之行，始于足下。
人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总
结
1. 单词：五年级上册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的词汇，如动物、食物、家具、运动、职业等。
学生需要通过课堂学习、练习和复习来记忆和掌握这些单词。
2. 语法：五年级上册的英语语法主要涉及以下几个方面：
- 第三人称单数的一般现在时态：主语为第三人称单数时，动词要加-s 或-es。
- 一般现在时：表示经常性的动作或现状，谓语动词用原形。
- 现在进行时：表示现在正进行的动作，谓语动词由be动词+动词ing 形式构成。
- be动词纠错：根据句子的主语和谓语动词的人称和数来确定正确的be动词形式。
3. 句型：五年级上册的英语句型包括基础的肯定句、否定句和疑问句，以及表示时间、地点、原因、目的、方式等的句子结构。
4. 短语：五年级上册的英语短语主要包括一些常用的日常生活短语，如问候语、道别语、谢谢、对不起等。
学生需要通过实际应用和练习来掌握和运用这些短语。
5. 句子结构：五年级上册的英语句子结构包括主语+谓语动词+宾语和主语+谓语动词+宾语+宾语补足语等。
学生需要通过阅读和写作练习来熟悉和掌握这些句子结构。
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锲而不舍，金石可镂。
总的来说，五年级上册的英语主要涉及基础词汇、语法、句型和句子结构等方面的知识点，学生需要通过课堂学习和练习来掌握并应用这些知识点。
人教版PEP小学英语五年级上册Unit1名师讲解+课文单词+知识点梳理+单元练习
人教版PEP小学英语五年级上册Unit1名师视频讲解+课文单词音频+知识点梳理+单元练习Unit 1 What's he like?同步课堂视频讲解*本视频来源于网络，仅供学习参考▲点右上方绿标即可收听old [əuld] 老的；年纪大的young [jʌŋ] 年轻的；岁数不大的funny ['fʌni] 滑稽的；可笑的kind [kaInd] 体贴的；慈祥的；宽容的strict [strIkt] 要求严格的；严厉的polite [pə'laɪt]有礼貌的；客气的hard-working [ˈhɑːdˈwɜːkɪŋ]工作努力的；辛勤的helpful ['helpfl]有用的；愿意帮忙的clever ['klevə（r）]聪明的；聪颖的shy [ʃaɪ]羞怯的；腼腆的；怕生的know [nəu] 知道；了解our [‘aʊə]我们的Ms [mIz]（用于女子的形式或姓名前，不指明婚否）女士will [wɪl]（谈及将来）将要sometime ['sʌmtaɪmz]有时；间或robot ['rəʊbɒt]机器人him [hɪm]（用作宾语或表语）他speak [spiːk] 会说；会讲（某种语言)说话finish ['fɪnɪʃ]完成；做好Unit 1 知识点梳理五年级英语（上）PEP版Unit 1 What's he like?重点:询问某人的外貌特征或性格特点的句型连词but和and的用法情态动词can的用法难点:询问他人的外貌特征或性格特点人称代词、物主代词、be动词的用法四会单词短语old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稻的；可笑的kind体贴的；慈祥的；宽容的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的；怕生的三会单词短语know知道；了解our我们的Ms（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士wiII(谈及将来）将要sometimes有时；间或robot机器人him（用作宾语或表语）他speak会说；会讲（某种语言）；用（某种语言）说finish完成；做好headteacher校长music teacher音乐老师惯用表达式Great!太棒了！Really？真的吗？Cool!酷！重点句式或句型1.-Who' s your art teacher？谁是你的美术老师？-Mr Jones.琼斯老师。
小学英语人教版PEP五年级上册Unit1知识汇总
Unit 1四会词（会听说读写）三会词（会听说读）重点句型考查形式：听力（听问句，选答句），笔试（连词成句；补充完整对话）-- Do you know Mr Young? 你知道杨先生吗？-- Yes, I do. // No, I don’t. Do you know her?你知道她吗？He's(He is) our music teacher. 他是我们的音乐老师。
Who’s(Who is) your art teacher?谁是你的美术老师？-- He is hard-working.他是个努力的人。
He can speak Chinese and English.他会说中文和英文。
He is very helpful at home.他在家非常有用。
He make me finish my homework.他使我完成我的作业。
语法点考查形式：选择/填空题✧反义词：old -- young; kind -- strict1.Miss White isn’t old. She’s ______.A.tallB.quietC.young2.-- Is she kind? -- No, she isn’t. She is very ________.A.oldB.tallC.strict✧词汇辨析：friend朋友& friendly友好的3.Oliver is my ________. He is _________.A.friend; friendB.friendly; friendlyC.friend; friendly✧Who? 谁？（who is 缩写：who’s)4.-- ____ is Mr Black? -- He’s our EnglishA.WhereB.WhoC.Who’s5.-- ____ your art teacher? -- Miss Li.A.WhoB.Who’sC.Whose✧-- Is he / she...? -- Yes, he / she is. // No, he / she isn’t.✧Mr先生；Ms女士（Mrs夫人[已婚]; Miss小姐[未婚]）6.-- Is Mrs Young very young? -- _____ Mrs Young is 52 years old.A.Yes, she is.B.No, he isn’tC.No, she isn’t.7.Is Mr Black young? -- ____________A.Yes, he is.B.Yes, she is.C.No, I’m not.✧问外貌/ 性格的句型：What’s +某人+ like?8.-- What’s Ms Wang like? -- _______A.She’s kind.B.She likes music.C.He’s tall.9.-- What’s Tom like? -- __________A.He’s 12.B.He’s clever.C.She’s clever.✧-- Do you...? -- Yes, I do. // No, I don’t.✧her她/ him他（一般在动作词语的后面）& she / he（主语，一般在句首）10.-- Do you know ____? -- Yes, I ___A.she; doB.her; amC.her; do11.-- Do you like funny teacher? -- __________A.Yes, I like.B.Yes, I do.C.Yes, we are.12.Who’s that woman? Do you know ______.A.heB.herC.him✧and和& but但是（转折，前后意思相反）13.Ms Wang is kind. ______ sometimes she is strict.A.andB.AndC.but14.Lu Yao is clever ____ helpful.A.andB.orC.but✧I +am& he / she /一个人+ is& we / you / they /两个以上的人+ are15.John and Wu Binbin ____ hard-working.A.isB.amC.are16.Mr Ma _____ very funny.17.-- _____ you quiet? -- Yes, I _____.。
完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳
五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词（能听，说，读，写的单词）MOneiay (MOn •)周一TUeSday (TUe •)周二WedneSciay(Wed.)周三 ThUrSciay (Thu.)星期四 SmtUrday (Sat.) 周六 SUnelay (SUn.)books 读书PIay football ______ 踢足球Unit 3sandwiches 三明治 SaIad ⅛⅛ hamburger JX® ice Cream 冰淇淋tea 茶fresh 新鲜的 healthy 健康的CieIiCiOUS 美味的 hot 辣的 SWeet 甜的Unit 4Unitl OId年老的 kind和蔼的 StriCt 严格的 Shy 害羞的Unit 2young 年轻的 funny 滑稽的POIite 礼貌的 helpful 乐于助人的 hard-working 勤奋的CIeVer 聪明的Fridmy(Fri ∙)周五周口Weekenei 周末WaSh my CIOtheS 洗我的衣服do homework 做作业 WatCh TV 看电视read练武术CartOOnS 画漫画乔木二、一起来拼读本册课本屮学到的语音及单词:Sing 唱；唱歌英文歌曲SOng 歌曲 Sing EngIiSh SOngS 唱PIay the PiPa 弹琵琶kung fu 功夫；武术 do kung fudance 跳舞draw CartOOn 漫画CiraWCOOk 烹调；烹饪 SWim 游泳pi≡ybasketbml 丄扌丁篮球 PIay Ping-POng 打乒乓球Unit 5SPeakEngIiSh 说英语CIOCk 时钟；钟 PIant 植物 bottle 瓶子 Water bottie 水瓶 bike 自行车PhOtO 照片；相片 fro nt 正面 in front Of 在 ..... 前面 between在 ... Φfδ] above 在（或向） .. Jbffij beside 在旁边（附近）behind 在（或向）后面Unit 6forest 森林；林区 river 河；江 Iake 湖；湖泊 mountain 高山；山岳hill 山丘；小山tree 树；树木;bridge 桥 building 建筑物；房子；楼房VilIage 村庄；村镇house 房屋；房子;发音y∕i∕ bmby宝宝happy开心的Candy糖果Windy刮风的SUnny晴朗的 _____________SOrry对不起发音/i： / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚 --------------- meet 遇见tea 茶eat 吃一一一发音/a?/ flower花how如何，怎样COW奶牛VJOW哇down向下发音/??/ SIOW慢的SnOW雪yellow黄色WindOW窗户____________ 发音∕u∕ book 书IOOk # football good 好白勺COOk 烹饪发音/u: / balloon气球food食物ZOO动物园noodles面条COOI 酷________________afternoon 下午—发音∕ei∕ rainy下雨的rainbow彩虹Paint涂Wait等候_ _Say 说WAy 方向bir thdmy ⅛ Γl MOnday 星期一to day 今天———发音/a?/ house房子mouse老鼠SOUnei声音COUnt数数______ ______三、重点句型：_____Unitl1. --Who f S your art teacher?谁是你的美术老师----- Mr JOneS . 琼斯老师。
新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点
新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点2022新pep人教版五年级英语上册第一二2022新人教版小学五年级上册第一单元知识点Unit1What’helike 一．单词1.形容人的形容词新词：young年轻的old年老的kind和蔼的trict严格的funny滑稽可笑的clever聪明的polite有礼貌的helpful乐于助人的hy害羞的hard-working努力工作（学习）的复习：tall高的hort矮的trong强壮的fat胖的thin瘦的mart聪明的active积极的、活跃的quiet安静的、文静的nice好的lovely可爱的2.称呼用词:先生女士（未婚）M女士（不明是否已婚）Mr夫人（随丈夫姓）3.频率词：often经常uually通常有时4.任课教师anartteacher一位美术老师anEnglihteacher一位英语老师amathteacher一位数学老师aacher一位科学老师aacher一位语文老师amuicteacher一位音乐老师aPEteacher一位体育老师二．句型1.Who’your()teacher谁是你的（）老师？Mr…...某先生…...某女士（未婚）。
M……..某女士（不明是否已婚）。
…….某夫人（随丈夫姓）。
括号里填科目2．问：What’()like某人怎么样？括号里可填：（he/he/yourfather/yourartteacher/ZhangPeng/MrLi）答He/Shei().括号里填描述人的形容词WangwillbeournewEnglihteacher.王女士将会是我们的新英语老师。
4.Ihe/hekind她是和蔼的吗？肯定回答Ye，he/hei.否定回答No,he/hein’Do youknowMrYoung你知道杨先生吗？肯定回答：Ye，Ido.否定回答：No,Idon’三．句型变换d.(变为疑问句)Id2ung.（对划线部分提问）What’Mikelike3.Iknow.(变为否定句)Idon’tknow.四．be动词的用法I→amIamhelpfuluYouadlweareWeagTheyareold.itItimallHeifud.四．字母y在单词结尾发音[I]happybabyunnywindanycandypartyfamilyclachedule课程表weekenddayTuedayWednedayThurdayFridaySaturdaySundagglaglaath mathmaaathmoraleducaglihartaPPglathmuicmoraleducauicart学校课程maathmathmath2022新人教版小学五年级上册第二单元知识点Unit2Myw一．单词二．1.星期：Monday星期一Tueday星期二Wedneday星期三Thurday 星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天week一周weekend 周末weekday工作日day天烹饪gcladule时刻表clachedule课程表4.短语：dohomework做作业watchTV看电视readbook读书wahmyclothe洗我的衣服playfootball踢足球layping-pang打篮球playbaketball打篮球la做运动plaa弹琵琶drawpicture画画lea打扫房间dohouework做家务luic听音乐二．句型Whatdaday今天星期几？It’Tueday.星期二。
人教版(PEP)小学英语五年级上册Unit4-6单元期末综合复习课件
There + isn’t/aren’t +any + 名词
表示某处没有某物
there be句型的否定句.
表示某处没有某物 将下列句子改为否定句。
1. There is a clock on the desk. __T_h_e_r_e_is_n_’t_a__c_lo_c_k_o_n_t_h_e_d_e_s_k_. ____________
第五单元的语法点:
There be句型的用法 就近原则 1. There is + 可数名词单数/ 不可数名词 + 地点. 2. There are + 可数名词复数 + 地点.
你可以there be 句型造句吗？
Look and say（看图片，用there be句型说一说。）
What’s in the nature park?
PEP小学英语五年级上册
Unit4-6 综合复习
开麦，大声说一说:
重点词有哪些？
你怎样使用这些词？ 造个句子吧！
开麦，大声说一说:
重点词有哪些？
你怎样使用这些词？ 造个句子吧！
开麦，大声说一说:
重点词有哪些？
你怎样使用这些词？ 造个句子吧！
第四单元的语法点:
球类活动前不加“the” 乐器前面要加“te
is Are
are is
Is are
are
aren’t
第六单元的语法点:
there be 句型变一般疑问句的规律
there be 句型变一般疑问句的规律 询问某处是否有一些事物
There is a river in the park. Is there a river in the park?
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编知识点梳理：1. 单词：表示家庭成员的名词，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（外祖父）、grandmother（外祖母）、uncle（叔叔）、aunt（阿姨）等。
2. 句型：询问家庭成员的句型，如Who's this/that?（这/那个是谁？），It's my father/mother/brother/sister/grandfather/grandmother/uncle/aunt.（这是我爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/外公/外婆/叔叔/阿姨。
）3. 短语：表示家庭关系的短语，如爸爸的妈妈（father's mother）、妈妈的爸爸（mother's father）等。
4. 介词：表示所属关系的介词，如of（的），用于连接家庭成员与其所属关系的词语，如father of（...的父亲）、mother of（...的母亲）等。
考点梳理：1. 听力：辨别家庭成员的听力题，根据听到的描述或问句选择正确的家庭成员名称。
2. 口语：回答关于家庭成员的问题，根据问题回答正确的家庭成员名称。
3. 语法：掌握询问家庭成员的句型，以及回答这个句型的正确用法。
4. 理解：理解描述家庭关系的短语，能够根据短语理解家庭成员之间的关系。
5. 书写：正确拼写家庭成员的单词，注意大小写和单复数的变化。
6. 翻译：能够翻译一些关于家庭成员的句子，包括询问和回答家庭成员的句型，以及描述家庭关系的短语。
注：以上内容为人工智能根据题目和知识点推断出的可能答案，仅供参考。
XX新pep人教版本小学五年级英语上册的第一二三单元复习学习知识点学习
XX新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点本资料为 woRD文档，请地点下载全文下载地点新人教版小学五年级上册第一单元知识点Unit1what’shelike?一．单词.形容人的形容词新词：young年青的old年迈的kind平和的strict 严格的funny风趣可笑的clever 聪慧的polite 有礼貌的helpful 乐于助人的shy害羞的hard-working 努力工作（学习）的复习：tall 高的short 矮的strong 强健的fat 胖的thin 瘦的smart聪慧的active 踊跃的、活跃的quiet 寂静的、娴静的nice好的lovely可爱的称号用词:mr先生miss女士（未婚）ms女士（不明能否已婚）mrs夫人（随丈夫姓）频次词：often常常usually往常sometimes有时任课教师anartteacher 一位美术老师anEnglishteacher 一位英语老师amathsteacher 一位数学老师ascienceteacher 一位科学老师achineseteacher 一位语文老师amusicteacher 一位音乐老师aPEteacher一位体育老师二．句型.who’syourteacher?谁是你的（）老师？mr ...某先生。
miss ...某女士（未婚）。
ms ..某女士（不明能否已婚）。
mrs .某夫人（随丈夫姓）。
括号里填科目2．问：what’slike?某人怎么样？括号里可填：（she/he/yourfather/yourartteacher/ZhangPeng/mrLi ）答He/Sheis.括号里填描绘人的形容词3.misswangwillbeournewEnglishteacher. 王女士将会是我们的新英语老师。
她是平和的吗？一定回答yes，she/heis.否认回答No,she/heisn’t.5.Doyouknowmryoung?你知道杨先生吗？一定回答：yes，Ido.否认回答：No,Idon’t.三．句型变换.Sheiskind.Isshekind?2.mikeisyoung.（对划线部分发问）what’smikelike?’tknow.四．be动词的用法→amIamhelpful.youyouarefriendly.wearewearestrong.theyTheyareold.itItissmall.heisHeisfunny.sheSheiskind.四．字母y在单词结尾发音[I] happybabysunnywindysorrymanycandypartyfamily classschedule 课程表weekendmondayTuesdaywednesdayThursdayFridaySaturdaySundaymorningchineseEnglishchinesemathschinesechineseEnglishchinesemathschinesemathsmathsmathschinesemathsmaths moraleducation scienceEnglishartafternoonchinesechinesePEsciencePEEnglishchinesemathsmusicmoraleducationmusicart学校课程mathschinesemathsmathsmathsXX新人教版小学五年级上册第二单元知识点Unit2myweek一．单词二．.礼拜：monday礼拜一Tuesday礼拜二wednesday礼拜Thursday礼拜四Friday礼拜五Saturday礼拜六Sunday 礼拜天week一周weekend周末weekday工作日day天2.科目：语文chinese 数学maths英语English道德与社会moraleducation 科学science 音乐music美术art计算机课computerclass体育课PE烹调课cookingclass时辰表classschedule 课程表4.短语：dohomework造作业watchTV看电视readbooks念书washmyclothes 洗我的衣服playfootball 踢足球playping-pang 打篮球playbasketball 打篮球playsports 做运动playthepipa 弹琵琶drawpictures 画画learntheroom 打扫房间dohousework做家务listentomusic 听音乐二．句型.whatdayisittoday? 今日礼拜几？It’sTuesday.礼拜二。
人教PEP版英语五年级上册Unit5-Unit6复习课件
目 录 01
词汇复习
02
句型复习
03
巩固练习
歌曲导入
Lead in.
PART 01
U5词汇复习
Lead in.
WWZohhoaamtt’s?arien ythoeu rdoooimng? now,
I’m drawing Zhang Peng’s bedroom.
人教PEP小学英语五年级上册
单元总复习 U5&U6
Unit 5 There is a big bed Unit 6 In a nature park
学情分析
1.已有知识背景： 已学单词：四年级学过on，in，under，near等表示方位的介词以
及bed, table, computer, window等房间陈设的物品表达； 已学句型：Where is ...? It’s ...的句型表达位置。
____________
check list
1. 两人小组互相朗读 2. 朗读正确打 3. 朗读有误打 4. 两人互相听写，听写正
确的单词标
英汉互译
1. nature park ____自__然_公__园___________ 2. in the city ___在__城__市_里_____________ 3. many tall buildings _很__多__高__楼________ 4. 许多熊猫 __m_a_n_y_p_a_n_d_as_________ 5. 在我的村庄附近__n_ea_r_m_y__v_il_la_g_e_____ 6. 在墙上 _o_n_t_h_e _w_a_ll______________ 7. 在门后面 __b_e_h_in_d__th_e_d_o_o_r________ 8. 在窗户旁边 _b_es_i_de__th_e_w_i_n_d_o_w______
人教版pep小学英语五年级上册复习要点汇总课件(含单元作文共42张)
Saturday (Sat.)周六
weekend 周末（周六、日） wash my clothes 洗衣服
watch TV 看电视
do homework 做作业
reade weekend 在周末
play sports/do sports 做体育运动
6
重点作文 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物， 如：My …teacher/friend/…。 思路导引 （1）开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is… （2）中间：1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
4
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性情：
-What’s +主语+ like? 答句：主语+is +性情/外貌的词。
2、一般疑问句的问与答：
Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.
Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t
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范文： My week My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on XXXdays. This is my week. What about yours?
15
小升初英语总复习五年级上册重点