人教版八年级物理第六章《质量与密度》第一节质量同步练习 含答案
新课标人教版八年级物理上册第6章质量与密度同步练习及答案1质量
新课标人教版八年级物理上册第6章质量与密度同步练习及答案-1质量【基础训练】一、选择题1．关于质量的概念，以下说法中正确的选项是：（）A．物体的质量跟物体的温度有关 B．物体的质量跟物体的形状无关C．物体的质量跟物体的状态有关 D．物体的质量跟物体所处的位置有关2．1 kg的铁和1kg的棉花比较，它们的质量：（）A．铁的质量较大 B．棉花的质量较大 C．它们的质量一样大 D．无法比较3．感受身旁的物理——质量为15 g的物体可能是（）A．你的电脑B．你的课桌 C．你的钢笔D．你的质量4．以下数据中最接近中学生躯体质量的是（）A．500 B．×107mg C． 5000g D．5．关于物体的质量，以下说法中正确的选项是：（）A．同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了C．一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D．一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6．一根铁棒，其质量发生了转变的是（）A．将铁棒磨制成钢钎 B．在炉中加热到30℃C．将铁棒拉成细铁丝 D．将铁棒带到太空中7．（多项选择）天平是测质量的经常使用工具。
利历时先要调剂横梁平稳，当发觉指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线，应该：（）A．将左侧的平稳螺母向右调 B．将右边的平稳螺母向左调C．将左侧的平稳螺母向左调 D．将右边的平稳螺母向右调8．托盘天平调剂好以后，在称量物体质量时，发觉在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方，这时应当（）A．把右端的平稳螺母向左移B．把右端的平稳螺母向右移C．把游码向右移D．换用大一些的砝码。
2020年人教版物理八年级上册《第6章质量与密度》同步练习卷带答案
人教版物理八年级上册《第6章质量与密度》2020年同步练习卷一、选择题（每小题3分，共45分）1．（3分）2019年1月3日，中国在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察，一吨多重的“嫦娥四号”探测器成功着陆在冯•卡门撞击坑的预选着陆点，以下物体质量与着陆器最接近的是（）A．一头成年蓝鲸B．篮协主席姚明C．一桶纯净水D．一辆家用小轿车2．（3分）学校食堂为了确保师生健康，每天将师生用过的不锈钢餐具进行高温蒸煮消毒。
从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，下列关于餐具的物理量没有变化的是（）A．密度B．体积C．质量D．温度3．（3分）小顾同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（）A．55.8g B．58.2g C．55.6g D．58.4g4．（3分）北方的冬天里，室外的自来水管外包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是（）A．水管里水结成冰以后，密度变大B．水管本身耐寒程度不够而破裂C．水管里水结成冰以后，冰的密度比水小，冰的体积变大D．水结成冰以后，质量变大5．（3分）我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16kg/m3，则（）A．该材料体积越大，密度越大B．该材料质量越大，密度越大C．该材料制成的物品带到太空，质量不变D．1cm3 的该材料质量为0.16g6．（3分）下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理角度来解读，也别有趣味，其中分析不正确的是（）A．“只要功夫深，铁杵磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小7．（3分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变小C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造D．房间内的暖气片一般都安装在窗户的上面8．（3分）现有质量和体积都相等的铝球、铁球、铜球各一个，下列判断正确的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．若铜球是空心的，则铝球和铁球一定都是实心的B．若铁球是空心的，则铝球一定是实心的，铜球一定是空心的C．若铝球是空心的，则铁球和铜球一定都是空心的D．三个球一定都是空心的9．（3分）如图为某步行街上的铜像，大小跟真人差不多，其中背着孩子的那个成年男子的质量约为（铜的密度为8.9×103kg/m3）（）A．6kg B．60kg C．600kg D．6000kg 10．（3分）两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图所示放置时，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法比较11．（3分）量筒和液体的总质量m、液体的体积V的关系如图所示。
2022年人教版初中物理第六章《质量与密度1》同步练习附答案
课时提升作业(二十二)质量(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.(2021·白河一中期中)感受身边的物理——×104mg的物体可能是( ) 【解析】×104mg=15g,电脑质量明显比它大,课桌的质量更大,自己的质量比课桌的还大,只有钢笔适宜,应选D.2.以下现象中物体的质量发生变化的是( )“神舟十号〞宇宙飞船中,随飞船升高【解析】选D. “铁块熔化成铁水〞,虽然它的状态变化了,但它所含铁的多少没有变化,故质量不变,A错;“一块铜压成铜片〞,它的形状变化,但它所含铜的多少没有变化,故质量不变,B错;国旗虽然位置发生变化,但它所含物质的多少没有变化,故质量不变,C错;粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体的过程中,有一局部铝被磨掉了,故圆柱体所含的铝比原来粗糙的铝锭少,故质量变小,D正确.3.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )【解析】选C. 此题考查天平的调节. 指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,说明左盘质量较大,即右盘砝码质量缺乏,此时可将游码向右移一些. 在放物体后,不可再调节平衡螺母. 应选C.【易错警示】天平的使用中,在测量前要调节天平的平衡：天平要放在水平台上,如果桌面不水平,可垫高;再用平衡螺母调节天平的平衡,而开始测量后只能通过加减砝码和移动游码的位置进行调节.4.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于( )【解析】选C. 此题考查天平的使用. 游码相当于一个砝码,向右移动游码相当于增加右盘中砝码的质量,当不能通过加减砝码使横梁平衡时,可以通过调节游码调节天平平衡. 应选C.5.现有许多完全相同的零件,要用天平测出每个零件的质量,但手头只有一个100g砝码. 当左盘放400个零件,右盘放这个砝码,天平不能平衡. 如果再在右盘上放15个零件,天平恰能平衡. 这时可求得每个零件的质量约为( ) 【解析】选B. 此题考查用累积法测量物体质量. 因为当左盘放400个零件,右盘放100g砝码,天平不能平衡. 如果再在右盘上放15个零件,天平恰能平衡,所以400个-15个=385个零件的总质量为100g,那么每个零件的质量m=≈0.26g. 应选B.二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共6分)6.(2021·福州中考)小明在使用天平测量苹果质量时的情况如下图,其中错误的操作是 .【解析】使用天平时要先调节平衡后使用,在测量质量的过程中不能再调节平衡螺母,故图中小明在称量过程中调节平衡螺母是错误的.答案：测量质量时调节平衡螺母7.如图甲为商店里使用的台秤,其工作原理与天平相同. 使用时,先将游码移至左端0刻度线处,假设发现秤杆右端上翘,那么调零螺丝应向(选填“左〞或“右〞)旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,那么该物体的质量为kg.【解析】此题考查台秤的使用. 使用时,先将游码移至左端0刻度处,假设发现秤杆右端上翘,说明右端轻,左端重,调零螺丝应向轻的一方旋动即右旋动. 物体的质量m=2kg+1kg+0.2kg=3.2kg.答案：三、实验探究题(本大题共2小题,共19分)8.(10分)(2021·南宁中考)在使用托盘天平测量物体质量的实验中(1)将托盘天平放在台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向(选填“左〞或“右〞)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.(2)在测量物体质量时,应将物体放在(选填“左〞或“右〞)盘,往另一盘增减砝码时要使用.(3)屡次增减砝码,当参加5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动使横梁恢复平衡. 假设盘中砝码和游码位置如图乙所示,那么被测物体的质量为g.【解析】此题考查天平的使用. (1)天平放在水平台面上,游码移至零刻度线处,发现指针位置偏左,应向右旋动平衡螺母,直到天平平衡. (2)在测量物体质量时,应将物体放在左盘,用镊子往右盘增减砝码,屡次增减砝码,当参加5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动游码使横梁恢复平衡. (3)被测物体的质量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g.答案：【规律总结】天平的使用方法一看：观察天平的称量;二放：把天平放在水平台上;三调：将游码移到标尺左端零刻线处,调节平衡螺母使横梁平衡;四称：左物右码,按从大到小的顺序依次向右盘加减砝码并移动游码,使天平恢复平衡;五算：算出砝码的总质量再加上游码所对的刻度值,就是物体的质量;六整：取下物体,用镊子将砝码放回砝码盒,把游码移回零刻度线.9.(9分)小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量,如图甲是他使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.(1)小刚进行了以下实验操作：总杯-m杯盐水=m总以上操作的正确顺序是.(2)在称量烧杯质量时,向托盘中加砝码的顺序应是(选填“先大后小〞或“先小后大〞);屡次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码嫌多,而将其去掉后又嫌少,这时应.(3)小刚称量烧杯质量时,所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,烧杯和盐水的总质量为150g,那么所测盐水的质量为g.【解析】此题考查用天平测量液体的质量. (1)由于液体不能直接倒入天平的托盘中称量,故应借助容器(如烧杯)来进行间接测量. 先调节天平平衡,称出烧杯的质量,然后再称出烧杯和液体的总质量,用烧杯和液体的总质量减去烧杯的质量即为所称液体的质量.(2)在测量过程中为防止重复夹取砝码,向托盘中加砝码时应按先大后小的顺序;屡次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码嫌多,而将其去掉后又嫌少,这时应移动游码使指针指在分度盘的中线处. (3)由题图乙中砝码及游码在标尺上的位置可知,烧杯的质量为m杯=20g+20g+5g+2.4g=47.4g,那么盐水的质量m盐=m总-m杯=150g-47.4g=102.6g.答案：(1)EBDAC【培优训练】(2021·杭州中考)小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出,一会儿发现瓶外壁出现小水珠. 用干毛巾擦净,等一会儿又出现小水珠. 于是他与小吴一起对此现象进行研究,但观点不一致. 小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后,附着在矿泉水瓶外壁上;而小吴那么认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上. 请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确.【解析】向塑料瓶中灌入一定质量的水,用天平称出质量m1. 然后冷藏一段时间,拿出来后发现容器外壁有小水珠,待恢复到室温后,擦干外壁,再称其质量,比拟即可.答案：室温下,取一瓶与研究对象相同的矿泉水,称量质量m1;将矿泉水瓶盖拧紧,放入冰箱较长时间,取出放在室内一段时间,待矿泉水完全恢复至室温后,将矿泉水外壁完全擦干,称量质量m2;比拟m1、m2的大小,如果m1>m2,那么小张是正确的;如果m1=m2,那么小吴是正确的.密度与社会生活一、选择题(本大题共7小题,每题2分,共14分)1.(2021·梅州中考)制造航空飞行器时,为了减轻其质量,采用的材料应具有的特点是( )【解析】选C. 此题考查密度知识的应用. 制造飞行器,所需要材料的体积是一个定值,根据ρ=,当体积相同时,质量越小,密度就越小,应选C.“中国好声音〞比赛中,长春歌手权振东以一曲《亲爱的小孩》感动了在场的所有人,在演唱过程中有人工“雪花〞飘落,增加了歌曲的意境,“雪花〞的材料应该是( )【解析】选A. 此题考查密度的应用与鉴别. 泡沫塑料的密度与石头、铁、铜相比拟小,所以比拟轻. 落在人身上不会造成伤害,所以雪花的材料应该是泡沫塑料. 应选A.3.如下图是一定质量的水体积随温度变化的图像,观察这个图像,以下结论正确的选项是( )A.水在温度升高时,体积一直变大B.水在温度升高时,密度保持不变℃升高到8℃过程中,密度先变小后变大℃时,体积最小,密度最大【解析】选D. 此题考查密度与温度的关系. 由图像可以看出,水的温度从0℃升高到8℃过程中,体积先变小后变大,由于水的质量不变,故其密度先变大后变小. 水在4℃时,体积最小,故密度最大.4.某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内外表要压接一层0.25mm厚的铝膜,一时难住了焊接和锻压专家. 后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内外表,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,然后铝膜与钢罐就压接在一起了. 其原因是( )【解析】选C. 此题考查密度知识的应用. 关键是知道水结冰前后质量不变,但由于密度改变导致体积变化. 当钢罐内灌满水,水中插入冷冻管,水会结冰,水结冰时水的密度大于冰的密度,那么体积变大会产生巨大压力把铝膜和钢罐压牢. 应选C.5.农民选种时,常要比拟稻谷种的质量好坏(“质量好〞指稻谷中空瘪的子粒数较少,饱满的子粒数较多),以下方法中不可行的是( )A.体积相同,比拟质量B.质量相同,比拟体积C.比拟一定颗粒数的质量D.不管什么品种,粒大的质量就好【解析】选D. 此题考查密度知识的应用. 利用密度知识可以选种,饱满的种子密度较大,空瘪的种子密度较小. 体积相同时,质量大的种子密度大,种子饱满;质量相同时,体积小的种子密度大,种子饱满;颗粒数一定时,质量大的种子饱满. 故A、B、C中的方法均可行. 有的品种,颗粒大,但可能是不饱满的,所以D不可行.6.社会上食品造假事件时有发生. 小明的奶奶从自由市场上购置了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水. 通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如表所示. 小明取100mL这种牛奶,测得它的质量为102.2g,那么这种牛奶( )牛奶中掺0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%水含量牛奶密度/(g·cm-3)A.未掺水B.掺水含量20%以下C.掺水含量20%～30%D.掺水含量30%以上【解析】选C. 此题考查物质的鉴别. 根据所取牛奶样品的质量和体积,利用公式ρ=计算其密度,对照表中数据进行判断. 这种牛奶的密度为ρ==3,由表中数据可知,这种牛奶掺水含量为20%～30%. 故C正确.7.学习质量与密度的知识后,小强同学想用天平、量筒、烧杯、细线和水,完成以下实验课题：①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测定一捆铜导线的长度;④鉴别小铜球是空心还是实心;⑤用天平测出一堆大头针的数目. 你认为他结合物理实验能够完成的是( )A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤【解析】选C. 此题考查密度的测量和物质的鉴别等综合知识. 在烧杯中倒入适量牛奶,测出其质量为m1,将适量牛奶倒入量筒,读出体积为V,测出剩余牛奶和烧杯的质量m2,牛奶密度表达式：ρ=. 实验课题①能够完成. 戒指的体积可以用量筒、细线、水测出,戒指的质量可以用天平测出,根据密度公式可以计算出戒指的密度,与金的密度比拟,假设相等就是纯金的,假设不相等就不是纯金的. 实验课题②能够完成. ③不知铜导线粗细,无法用所给器材测出它的长度. 该实验课题不能完成. 用天平测出小铜球的质量,用烧杯、量筒、水可以测出小铜球的体积,利用密度计算公式可以计算密度,与铜的密度比拟可知是空心的还是实心的. 实验课题④能够完成. 一根大头针的质量很小,其质量会小于托盘天平的分度值,所以用托盘天平无法称出一根大头针的质量,但可称出几十根大头针的质量,由此可算出一根大头针的质量. 几百根大头针的质量可用天平称出,知道了一根大头针和一堆大头针的质量,就能算出大头针的数目. 实验课题⑤能够完成. 应选C.二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共9分)8.(2021·东营中考)民谚俗语中蕴含着许多物理知识. 例如,“火场之旁,必有风生〞,请解释该现象产生的原因： . 【解析】此题考查密度与温度的关系. 火场附近的空气受热膨胀上升,远处的冷空气必将来填充,冷热空气的流动形成风.答案：火场附近的空气受热膨胀上升,远处的冷空气必将来填充,冷热空气的流动形成风9.点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如下图. 如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,这是由于燃烧产生的温度较高的二氧化碳气体的密度比空气密度要,从而二氧化碳气体(选填“上升〞或“下降〞).【解析】此题考查密度与温度的关系. 常温下二氧化碳气体的密度大于空气密度,但蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体温度高,所以密度小于空气密度,从而上升到顶部,较长的蜡烛因缺氧气而熄灭.答案：小上升10.(2021·无锡中考)地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜测它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜测,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由 .×103×103kg/m3)【解析】地沟油的密度ρ==×103kg/m3,由于地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内,所以不能用密度这一指标来鉴别地沟油.×103地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内,故不能用密度这一指标来鉴别地沟油11.(2021·辽宁沈阳市期末)某品牌牛奶的包装上有“243mL,250g〞的字样,如果喝掉一半,牛奶的密度为g/cm3(计算结果保存小数点后2位). 一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,假设从瓶内放出一半质量的气体,那么瓶内余下气体的密度将(选填“变大〞“不变〞或“减小〞).【解析】某品牌牛奶的体积：V=243mL=243cm3,因为ρ===1.03 g/cm3,根据密度是物质的一种特性可知,喝掉一半后牛奶的密度保持不变,仍为1.03 g/cm3. 从瓶内放出一半质量的气体,那么瓶内剩余气体的质量只是原来的一半;但由于是一只钢瓶内的气体,所以放出一半质量的气体后,剩余气体的体积仍是一只钢瓶的容积,体积并没有变化. 所以根据ρ=,可知瓶内剩余气体的密度只有原来的一半,即余下的气体的密度将减小.答案：1.03 减小12.制造战斗机,质量越小越灵活,据此应选用密度较,但硬度较大的铝合金;落地式电风扇,底座质量越大越稳定,据此应选用密度较而本钱较低的铸铁较合理.【解析】因为战斗机质量小有利于飞行和节能,在体积一定时,密度小的物质,其质量小,所以战斗机在选材时,既要选择牢固、硬度大的材料,同时也要考虑密度小的物质,其重力也小. 而电风扇底座的作用是为了增加稳度,使机器在运转过程中能够很稳定,这就要求底座的质量大一些,自然就选用密度大的材料来制作.答案：小大三、实验探究题(6分)13.“五一〞放假期间,晓雯和妈妈到南方旅游,在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠. 回来后,晓雯特别想知道这个项坠是不是纯金的(ρ金×103kg/m3),她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作：A.把托盘天平放在水平桌面上;B.把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;C.将项坠用细线系好浸没在量筒的水中,读出此时液面示数;D.将项坠放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡;E.在量筒中倒入适量的水,读出此时液面的示数.请你答复下面问题：(1)正确测量项坠密度的实验操作顺序是A、B、D (其余两个步骤请用字母序号填出);(2)在上述D项操作中,右盘中砝码的质量和游码的位置如下图,那么项坠的质量是g;(3)假设所测得项坠的体积为8cm3,那么项坠的密度为kg/m3. 由此结果可以确定项坠(选填“是〞或“不是〞)纯金的.【解析】此题考查质量的测量和根据密度鉴别物质. (1)测量项坠体积利用排水法,故先在量筒中装入适量的水,再将项坠浸没水中,两次体积之差即为项坠体积. (2)项坠的质量m=50g+20g+1.2g=71.2g. (3)项坠的体积V=8cm3,项坠的密度为ρ==3×103kg/m3×103kg/m3,所以此项坠不是纯金的.×103不是四、计算题(11分)14.(2021·陕西窑店期末)“五一〞期间,莉莉和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶. 她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度. 于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.(1)请你帮莉莉算出这种材料的密度是多少.(2)假设测得整个空茶壶的质量为159g,那么该茶壶所用材料的体积为多大? 【解析】(1)溢出水的体积为V水==3;壶盖的体积为V盖=V水3;这种泥土材料的密度为ρ泥==3;(2)该茶壶所用材料的体积为V材料===53cm3.3(2)53cm3【培优训练】有一款的主要参数如表所示,问：网络频率：GMS GPRS;900/1800/1900 MHz可选颜色：冰银蓝、Stellar Grey体积：100×48×20mm3质量：144g屏幕参数：256色STN彩色屏幕100×80像素×2标准配置：锂电池(700mA·h)(1)这款的平均密度是多少?(2)如果用某种塑料做一款是实物体积1000倍的“广告〞×103kg/m3),这个“广告〞是空心的还是实心的?如果是空心的,空心局部的体积是多少?【解析】此题考查密度公式的有关计算.(1)分析表格数据可知, 的质量为144g,体积V=100×48×20mm3=96000mm3=96cm3,故密度ρ==3.(2)广告的体积V′=96×1000cm3=96×10-3m3,广告的质量m′=96kg,那么广告的密度ρ′===1×103kg/m3,广告的密度小于塑料的密度,故广告是空心的. 广告中,塑料的体积V塑料===80×10-3m3,那么空心局部的体积V空心=V′-V塑料=96×10-3m3-80×10-3m3333。
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 单元同步训练及答案
2019-2020人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元同步训练1. 下列关于我们教室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是( ) A．课桌质量约为 50 kg B．课桌高度约为 0.8 mC．桌面面积约为 4 m2 D．课桌抽屉容积约为1 m32. 下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码3．一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将( )A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定4. 小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是( )A．同种物质的密度一定相同B．不同物质的密度一定不同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小5. 如图是标准大气压下，质量为1 g的某液体的体积－温度图像，以下说法正确的是( )A．4 ℃时，液体密度最小B．温度升高，液体密度不变C．1 ℃时液体的体积比5 ℃时的大D．由1 ℃升高到8 ℃，液体体积一直变大6．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示，由图像可知( )A．体积相等时，甲的质量大 B．质量相等时，乙的体积大C．甲的密度比乙的大 D．乙的密度为1.25×103 kg/m37. 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比是( )A．3∶5B．5∶3C．2∶1D．3∶18. 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量m 及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m—V图像，如图所示，下列说法正确的是()A．该液体密度为2 g/cm3 B．该液体密度为1.25 g/cm3C．量筒质量为40 g D．60 cm3的该液体质量为60 g9. 泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79 kg、边长为1 dm的正方体泡沫钢，孔隙度是( )A．1% B．10% C．90% D．99%10. 小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，实验数据记录如下表，这种液体的密度和空量杯的质量分别是( )A．3.0×103 kg/m310 g B．1.7×103 kg/m310 gC．1.4×103 kg/m320 g D．1.0×103 kg/m320 g11. 某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了3个砝码，有一个100 g，一个50 g，一个10 g，游码在标尺上的位置如图所示，则这块金属的质量为．若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比 (选填“变大”“变小”或“不变”)．12. 把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后密度，体积．(均选填“变大”“不变”或“变小”)13. 据报道：“今年‘荔枝王’重2两2”，即单颗荔枝的质量达到110 g．110 g ＝ kg.若这颗荔枝的体积是1×10－4 m3，它的密度是 kg/m3.14. 容积为250 mL的容器，装满水后的总质量为300 g，则容器质量为 g；若装满另一种液体后的总质量为250 g，则这种液体的密度为 g/cm3(ρ水＝1.0×103 kg/m3)．15. 小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量．(1)她把天平放在水平台面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放在左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示，则200枚订书钉的质量是 g，通过计算可得到一枚订书钉的质量．(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为．16. 小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作：(1)把天平放在水平台面上，将游码移到标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘左侧，接下来应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡．(2)用天平测出透明空烧杯的质量m1＝20.8 g，然后将透明空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐，将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作m2＝ g.(3)将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为V＝ 50 cm3，则樱桃的密度为 kg/m3.(4)以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值偏 (选填“大”或“小”)．17. 吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A，装满食用油，利用如图所示的天平(砝码已丢失)、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．(1)将托盘天平放在水平桌面上，，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．(2)将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1＝ cm3.然后将量筒中的水全部倒出．(3) ，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2＝40 cm3.(4)根据以上数据，计算得到食用油的密度为 kg/m3.18. 王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占的比例．她首先用天平测出构件质量为374 g，用量杯测出构件的体积是100 cm3.已知合金由铝和钢两种材料合成，且铝的密度为 2.7×103 kg/m3，钢的密度为7.9×103 kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和．求：(1)这种合金的平均密度．(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比．参考答案：1---10 BBCDC DDDCD 11. 161.6 g 不变 12. 变小 变大 13. 0.11 1.1×103 14. 50 0.815. 左 9.4 一枚订书钉的质量太小，托盘天平测量不出其质量 16. (1) 右 (2) 75.8 (3) 1.1×103 (4) 大17. (1) 把游码拨到标尺左端的零刻度线处 (2) 34(3) 将小瓶B 装满水 (4) 0.85×10318. 解：(1)这种合金的平均密度： ρ＝m V ＝374 g 100 cm3＝3.74 g/cm 3(2)设铝的质量为m 铝，钢的质量为m 钢，则：m 铝＋m 钢＝374 g ①构件的体积等于原来两种金属体积之和，则： V ＝V 铝＋V 钢＝m 铝ρ铝＋m 钢ρ钢＝100 cm 3即：m 铝2.7 g/cm 3＋m 钢7.9 g/cm 3＝100 cm 3②联立①②解得：m铝＝216 g则这种合金中铝的质量占总质量的百分比为：m铝m总＝216 g374 g×100%≈57.8%。
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 同步练习(含答案)
第六章质量与密度同步练习6.1质量1．下列物体质量最接近50 g的是( )A．一个鸡蛋B．一本八年级物理教材C．一张课桌D．一只母鸡2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘增加砝码D．从右盘减少砝码3．要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是( )A．先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量B．先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数C．天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D．用刻度尺测出邮票的长、宽、厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量4．一架天平的砝码已经磨损，用这架天平测得物体的质量与真实值相比较( ) A．偏大B．偏小C．相同D．无法判断5．关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是( )A．可以用手直接取放砝码B．被称量物应放在天平的右盘C．加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D．使用天平前，应先将横梁调平衡，再将游码移至标尺“0”刻度线处6．将已调好的托盘天平再移到另一个水平面上，则下列说法正确的是( )A. 称量物体时，不必重新调整B. 称量物体时，水平台和天平的横梁都必须重新调整C ．称量物体时，只需调整水平台D ．称量物体时，只需调整横梁7．托盘天平放在水平桌面上，旋转平衡螺母使横梁平衡，但调节前忘记将游码放在标尺左端的零刻度线上，这样测出的质量将比物体的实际质量( )A ．偏小B ．偏大C ．相等D ．无法确定8．无论是广阔无垠的宇宙，还是显微镜下的H7N9病毒，其质量都是_______的多少；“神舟十号”从发射升空到遨游太空的过程中，航天员的质量是____（选填“变大”“不变”或“变小”）的．9．天平调平时，应该调节指针指在____，指针偏左时，应向____调节平衡螺母，使用天平时物体应该放在____；小明用天平测量一个鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是____．6.2密度10.人体的密度大约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )A.0. 005 m³B.0. 05 m³C.0.5 m³D.5m³11．下列有关质量和密度的说法正确的是( )A ．人们常说“铁比木头重”，实际是指铁的密度比木头的密度大B ．根据v m=ρ可知，某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比C．将密闭容器的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度变为原来的一半12．如图所示，密封容器中装有氧气，当活塞A向左移动时，容器内氧气密度将会( )A．不变B．变大C．变小D．不能确定13.有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）A．质量为原来的一半，所以密度为原来的一半B．体积为原来的一半，所以密度为原来的2倍C．质量和体积都为原来的一半，所以密度增大D．质量和体积都为原来的一半，而密度保持不变14.李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（单位：kg/m³）（）A.不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的密度大C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小15.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A、B两种物质的密度Aρ、Bρ和水的密度水ρ之间的关系是( )A．Aρ>水ρ>BρB．Bρ>Aρ>水ρρ>水ρ>AρD．水ρ>Aρ>BρC．B16.铜的密度是8.9×l03kg/m³，其含义是_____，约合____g/cm3．若甲、乙两个实心物体质量之比是4:5，体积之比是3:4，则密度之比是____.17. 一金属块质量为5.4×10³kg，体积为2 m3，则其密度为____kg/m³，若将其截去一半，其质量为____kg，体积为____m³，密度为____kg/m³.18. 一个空瓶子的质量是150 g，当装满水时，瓶和水的总质量是400 g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350 g．则这个瓶子的容积是____cm³，液体的密度是____kg/m³.6.3测量物质的密度19.实验室里利用天平和量筒测盐水的密度时，有如下实验步骤，其中不必要的是( )A．称出烧杯的质量B．用天平称出烧杯和盐水的总质量C．测出烧杯和剩下盐水的质量D．读出倒入量筒中盐水的体积20.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )A. B. C. D.21．学了密度知识，某同学想用天平、量筒和水完成下列课题，其中可行的研究是( )A．测量土豆的密度B．鉴别体育课用的铅球是否是纯铅制作C．测定一捆铜导线的长度D．鉴别某未知合金球是实心还是空心22.把一金属块放入盛有水的烧杯中，从杯中溢出10 g水，则金属块的体积是( )A. 10 cm³B．100 cm³C．5 cm³D．无法判断23.刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是__________________．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量筒测出小石块的体积为20 cm³，则小石块的密度是____g/cm³．24.将金属块放在调节好的天平上称量，当天平平衡时，右盘上砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是____________g；再借助量筒如图乙所示，测得金属块的体积是_____cm³，计算得出金属块的密度是_____kg/m³.（1 mL=1cm³）25．景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度．(1)在天平调节过程中发现指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向________端调节，使横梁平衡。
部编物理八年级上册6.1质量(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第1节质量讲义（知识点总结+例题讲解）一、质量及其特性：1.定义：物体所含物质的多少叫做质量；用字母 m 表示。
2.符号：m；3.单位：千克（kg）；（1）基本单位：千克（kg）；（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）等；1kg=1000g=103g=106mg=109μg 1t=1000kg1斤=500g=0.5kg4.特点：质量是物体的固有属性；（1）它不随物体的位置、状态、温度、形状而改变；（2）1kg的冰融化成水后质量是1kg；1kg铁与1kg棉花的质量一样多。
5.生活中常见的质量：（1）一个鸡蛋：50g；（2）中学生：50～60kg；（3）物理教材：200g；（4）一头大象：6t；【例题1】12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共1731g，与在月球上相比，这些样品的质量（ ）A．没变 B．变大 C．变小 D．无法比较【答案】A【解析】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，将月壤样品从月球带回地球是位置变了，但样品中所含月壤的多少没有改变，所以其质量不会改变。
故选：A。
【变式1】乒乓球不慎被挤扁但无破损，则球内的气体（ ）A．质量不变 B．体积不变 C．密度不变 D．压强减小【答案】A【解析】解：乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，体积变小，故密度变大，压强变大，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【例题2】将地球上的物体带到太空中，它所含物质的多少 （选填“有”或“没有”）改变，所以其质量 （选填“有”或“没有”）变化。
质量不会随物体的形状、物态、 的变化而改变。
【答案】没有；没有；位置。
【解析】解：A、质量是物体所含物质的多少，是物体本身的属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。
人教版物理八年级上册-第六章-质量与密度-同步练习(含答案)
八年级上册-第六章-质量与密度-同步练习一、单选题1.对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对自己身体相关物理知识的估测，明显不合理的是（）A. 体温大约为37℃B. 手指甲的宽度约为1.0cmC. 体重大约为50ND. 她的步行速度约为1.1m/s2.甲、乙两个小球的质量相等，已知ρ甲：ρ乙=3：1，V甲：V乙=1：4，则下列说法中正确的是（）A. 甲一定是空心的；B. 乙一定是空心的；C. 一定都是空心的；D. 一定都是实心的。
3.为了测出盐水的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ⑤①②③⑥C. ①②④③⑤⑥D. ⑤①②④③4.下列物体中，质量最接近0.2kg的物体可能是（）A. 一只老母鸡B. 一个苹果C. 一只鸡蛋D. 一只蚂蚁5.下列估测数据中，与实际情况最接近的是（）A. 初中物理课本的长度约为0.26mB. 洗澡水的温度大约为90℃C. 一个鸡蛋的质量约为500gD. 我国照明电路的电压为36V6.下列图中是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A. 测量前将天平放在水平桌面上B. 调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C. 用手直接加减砝码D. 所测物体质量可以超过天平最大测量值7.质量相同的甲、乙两个实心球，体积之比为3：2，这两种物质的密度之比是（）A. 1：1B. 2：3C. 3：2D. 4：38.用天平和量筒测石块密度的实验中，应往量筒中倒入适量的水，这里的“适量”的含义是指（）A. 水的体积不小于量筒的分度值B. 水的体积不大于量筒的最大测量值C. 水能淹没石块且浸没后水面不超过量筒的最大测量值D. 以上说法都不正确9.下列估测中，最接近生活实际的是（）A. 中学生的质量约500kgB. 福州5月份的平均气温约50℃C. 教室课桌的高度约0.8mD. 中学生跑完50m用时约3s二、多选题10.下列关于质量、密度的说法中正确的是（）A. 估测教室里空气的质量，应该相当于一个中学生的质量（空气的密度约为1.3kg/m3）B. 水的密度随温度的变化而变化，4℃时水的密度最大C. 拍电影时，“砸”在演员身上的“石块”是由密度很小的材料制作的D. 通过测定物质的密度，就可以准确地鉴别物质的种类11.入春以来气候干燥，龙东地区多处发生火灾．如若被困火灾现场，建筑物内受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场，这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比（）A. 温度较低，大量聚集在房间下方B. 密度较大，大量聚集在房间下方C. 温度较高，大量聚集在房间上方D. 密度较小，大量聚集在房间上方12.（多选）小研同学在探究物质密度时，对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示，根据图象可知下列说法中正确的是（）A.ρ1＞ρ2＞ρ3＞ρ4B.ρ4＞ρ3＞ρ2＞ρ1C. 体积相同时固体4的质量最大D. 体积相同时固体1的质量最大13.下列说法正确的是（）A. 一块砖切掉一小块，体积减小，质量减小，密度变小B. 氧气瓶中的氧气供病人急救时恰好用去一半，则瓶内氧气密度变小C. 水银的密度是，表示水银的质量为D. 根据密度公式，物质的密度与质量成正比，与体积成反比14.（多选）小莉根据下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A. 铝块可以放在铁锅中熔化B. 质量相等的实心铁块和实心铝块，铝块的体积较大C. 物质的状态发生变化时，物质的密度值保持不变D. 把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后，冰的质量会增加15.（多选）铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是（）A. 每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m3B. 每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3C. 每立方米的铝的质量是2.7×103kgD. 2.7×103kg的铝的体积是1m3三、填空题16.小明用天平和量筒测量矿石的密度．先把天平放在________桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量为52g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为________kg/m3．17.如图所示探究大气压强的两个实验中，小明观察到如图（a）中的鸡蛋落入瓶中、如图（b）中小试管向上升，这些现象能说明________、________。
人教版八年级上册物理第六章 质量和密度单元测试题含答案
八年级上册物理《第六章质量和密度》同步训练一、填空题1．小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度________（选填“变大”、“变小“或“不变”）。
水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是________。
2．某合金块的体积是20cm3，用天平测量合金块的质量时，砝码质量和游码的如图所示，则该合金块的质量是________g，密度是________kg/m3．3．某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。
实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为77g；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为95g，则塑料杯中酸奶的质量为_____g，酸奶的密度为_____g/cm34．小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为_____g。
5．有一辆汽车，油箱的容积为250L，每千米消耗汽油0.4kg。
如果一箱油加满后在相距15km 的甲、乙两地往返运输，汽车开始从甲地出发，往返______次后需在甲地重新加油。
(汽油密度是0.71×103kg/m3)6．现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片，已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm3，玻璃的密度为2.5×103kg/m3，每一只眼镜片的体积约为4×10－6m3，则用树脂镜片代替玻璃镜片后，一副眼镜质量约可以减少__________g。
7．某小组测量酱油的密度，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量是824g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中，如甲图所示，测量烧杯和剩余酱油的质量时，所加砝码和游码位置如乙图所示，那么量筒中酱油的质量为_________g,由此可计算出酱油的密度为________kg/m38．用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为________g，大约含有_____________个水分子（不考虑分子间空隙，水分子的体积约为10－29m3）。
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人教版八年级物理第六章《质量与密度》第一节质量同步练习含答案
知识点质量
1.在下列动物中,质量可能是3kg的是（）
A.一只麻雀
B.一只老鼠
C.一只鸡
D.一只羊
2.决定一个物体质量大小的因素是（）
A.物体所含物质的多少
B.物体的形状
C.物体的状态
D.物体所在的空间位置
3.一铁块的质量会发生变化的情况是（）
A.将它熔化成铁水
B.将它轧成薄铁片
C.将它切掉一个角
D.将它从地球运到月球
4.我们平时所说的铁锤和铁钉是由铁制成的,其中的铁是_______(选填“物质”或“物体”),铁锤和铁钉是_______(选填“物质”或“物体”);铁锤和铁钉含有的铁的多少是不同的,用_______(填物理量名称)表示它们含铁的多少
5.世界上最大的鸟是鸵鸟,一枚鸵鸟蛋约1.5kg,合_______g;世界上最小的鸟是蜂鸟,一枚蜂鸟蛋约50mg,合_______g
知识点质量的测量
6.关于天平的使用,说法正确的是（）
A.称量过程中可以调节平衡螺母
B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量
D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可
7.如图中,托盘秤中物体的质量是_______kg。
8.学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。
(1)图甲是小云称量过程中的部分操作,请找出图中的3处错误操作:_______________________________________________________________
(2)纠正错误后,小云调节天平平衡,正确进行了测量,测量中使用了3个砝码:1个50g、1个10g、1个5g,游码在标尺上的位置如图乙所示。
则妈妈手镯的质量是_______g,向天平盘中添加这3个砝码的合理顺序是_______g、_______g._______g。
考查角度天平的调节(使用骨、使用中)
9.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的左侧,这时应该( )
A.将游码向左移动
B.将平衡螺母向左旋动一些
C将游码向右移动
D.将平衡螺母向右旋动一些
10.小明用调好的天平称一物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。
再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是（）
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
考查角度“累积”法测轻小物体的质量
11.下列关于测量一枚邮票质量的方法中,可行的是（）
A.直接利用天平测量
B.利用天平测出100枚相同邮票的总质量,再求出一枚邮票的质量
C.利用天平测出邮票和铁块的质量,再测出铁块的质量,两次质量差即邮票的质量
D.多次测量一枚邮票质量求平均值
考查角度天平的“非常规使用”
12.用托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体和砝码放错了位置。
若天平平衡时,左盘放有50g和20g的砝码各一个,游码所对的刻度值是3g,则物体的质量为
A.73g
B.70g
C.67g
D.无法计算
考查角度测量误差分析
13.某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较( )
A.偏大
B.相等
C.偏小
D.无法确定
14.学过天平使用的知识后,好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量。
在调节横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向_______调节。
他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量,如图所示。
则鸡蛋的质量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)61g。
考查角度探究物质的质量是否与形状有关
15.学习了“质量”后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动
脑筋的他设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作的好处是______________
(2)由小明的实验,你得出的结论是______________物体的质量与物体的形状无关。
(3)小明所列的表中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但他仍然由此得出结论,并且我们认为这个结论是可靠的,这种研究问题的方法叫做( )
A.类比法
B.综合法
C.归纳法
D.等效法
答案
1. C
2. A
3. C
4.物质物体质量
5.1500 0.35
6. C
7. 3.2
8.游码不在零刻度线处; 左盘放砝码右盘放手镯; 用手拿砝码66.6 50 10 5
9. D
10.D
11.B
12.C
13.A
14.左等于
15.可以方便的改变物体的形状物体的质量与物体的形状无关 C。