第六章 冻土地貌

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谌洪星冻土地貌说课稿

谌洪星冻土地貌说课稿

《冻土地貌》说课稿谌洪星(六盘水师范学院环境与资源科学系)各位老师,大家好!非常感谢为我提供这样一个难得的学习和提升的机会,希望各位老师多多指教。

我今天说课的内容是《冻土地貌》。

下面,我从教材、学情、教法、学法、教学过程以及板书设计、教学反思七个方面向各位老师汇报我是如何分析教材和设计教学过程的。

一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:《冻土地貌》是地理科学本科专业必修课《地貌学原理》第六章第二节的内容。

在此之前学生已学习了冻土的分布、厚度、结构、热状态及成因等内容,具备了有关冻土部分基础知识,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。

本节内容在教材中占有重要地位,是冻土地貌的主要内容。

2、教学目标:知识目标:1)认识冻土地貌的主要类型;2)分析冻土地貌的成因,得出主要冻土地貌的特征。

能力目标:培养学生从冻土地貌现象中获取知识,分析问题的能力。

情感目标:1、冻土地区冻土地貌的发展变化对当地人生活的影响;2、青藏铁路的成功修建说明中国综合国力强大。

3、教学重点:冻土地貌的主要类型、成因及特点。

教学难点:主要冻土地貌的成因二、说学情:前上一节课的学习让学生掌握了部分冻土的相关知识,而对冻土地区地表的地貌,学生尚有较强的好奇心与积极性。

老师要抓住学生的心理特点,引导学生用自己已掌握的知识来思考和分析问题。

三、说教法:为了突出教学重难点、实现教学目标。

我在教学过程中拟计划进行如下操作:1、“看——议——讲”结合法2、讲授法3、讨论法基于本节课的特点:是以冻土地貌为主,由于我们的学生所生活地区为亚热带地区,学生对冻土地貌的认识和体会比较欠缺,因此要为学生创设一定的冻土环境,组织学生自主探究,归纳总结,达到理解巩固的教学目的。

四、说学法:本课中,针对大对冻土地貌的认识和体会比较欠缺特点,我主要以PPT展示主要冻土地貌类型图片,让学生分析、归纳总结冻土地貌的成因、特点的教学的形式,让学生参与其中,在自主探索的过程中学习新知识。

第六章冻土地貌课件

第六章冻土地貌课件

四、冰核丘——冻土层中未冻结层中的水分凝结 成冰体时,体积膨胀隆起生成的圆丘或椭圆丘。
规模:小者,一年生高=n10cm~nm; 大者多年生d=30m~70m, 四 高达10~20m
冻胀丘内形成透镜体,它对地表起着巨大的冻胀作用,冰核丘 顶面常因冻胀而产生裂隙,沿着裂隙常有地下水喷出地表,有 时产生爆炸!。
乌鲁木齐河源的石河(3350m)
3.石冰川
石冰川: 当冰川退缩时,聚集在冰斗和U形谷中的冰碛物,在冻融作用下 顺谷地下移,形成石冰川。
石冰川的特点
✓ 石冰川内部常夹冰川冰 ✓ 冷冻崩解产生的倒石碓或碎屑陡坎的岩块循冰川谷移动,也形成石冰
川 ✓ 石冰川的纵剖面呈上凸的弧,横剖面中部突出 ✓ 规模:长度一般可达300-400m,宽100m ✓ 石冰川运动速度很慢
气候----取决于较长周期的气候波动性冷热变化,大陆性半
干旱气候 有利于冻土的形成,温湿海洋性气候不利。
冻 土质—颗粒越粗(如砾层、砂岩层等),含水量少,导热性
土 高,活动层厚,永冻层埋藏深度大
发 育
- 土层颗粒细(如粘土、亚粘土等),情况相反
的 影
- 泥炭的导热性差,永冻层埋藏很浅
响 - 地表水和地下水常加大冻土融化的深度
当暖冬活动层的冬季冻结深度达不到永冻层顶 部时,出现一层融区;若来年夏季较凉,融化 深度较小,会在活动层下部留下隔年冻结层。
融区的塑性变形:当活动层每年秋末自地表向下冻结时,由于底 部的永冻层起阻挡作用,结果使其中间未冻结的融区(含水土 层),在上下冻结层的挤压作用下,发生塑性变形,形成各种大 小不一,形状各异的弯曲结构---冻融扰动构造或称冰卷泥
土溜阶坎
热喀斯特洼地
第三节冻土地貌发育

冻土地貌

冻土地貌

This prominent pingo, located in the Mackenzie River delta of the northwest Canada, certainly ranks in the largest size category exhibited by these periglacial landforms.
有冰核的冻胀丘
冻涨丘及其遗迹
五、土溜阶坎
当融冰时地表过湿的松散沉积物,沿坡向下流动,前端常成 一陡坎,叫土溜阶坎(图6-14)。土溜阶坎高约1 m左右, 宽4~5 m,有的规模还要大一些。土溜阶坎的成因是多年冻 土上部的活动层周期性融化,融化的水受下部永冻层的阻挡 不能下渗,结果活动层的松散物质为水浸润,内摩擦减小, 在重力作用下就缓缓沿坡向下滑动,如遇阻或坡度变缓,流 动的速度减慢,前端就壅塞成一个坡坎。
我国青藏高原在更新世的冰缘气候环境下发育一些冻土, 并在早更新世湖泊地层中形成许多冻融扰动;另外,高原 上在晚更新世又形成了许多冻土地貌,如沱沱河谷地的古 冰楔,唐古拉山南坡的古多边形土等。
冰后期大陆冰盖退却后,在高纬地带可能出现新的冻土。但是, 随着冰后期的气温升高,全球多年冻土处于退化趋势,这对冻土 地貌发育有很大影响: (1)现代冻土地貌发育的范围缩小,如欧洲古冻土南界曾经伸 展到北纬45°的法国中部和多瑙河中游,但现在已退缩到北纬 68°的挪威北部;我国东部的古冻土也曾分布到北纬40°左右, 在晚更新世后期,大约26,000年前,在华北的一些海拔1000 m的 山间盆地,发育了冰楔和冻融扰动,而现在冻土南界北移到北纬 47°~49°附近。 (2)现代冻土地貌发育的高度变高,冰后期山地多年冻土下界 上升,我国多数山地冻土下界上升500~1000 m。 (3)冻土地貌类型和规模发生变化,在过去冰楔或多边形土发 育的一些地区现在已没有冻土地貌发育,随着冻土的退化,永冻 层上界的降低,热力喀斯特作用强盛,发育一些滑塌和沉陷。

工程资料:什么是冻土地貌

工程资料:什么是冻土地貌

岩土工程资料:什么是冻土地貌
什么是冻土地貌?
处在大陆性气候条件下的高纬度极地或亚极地地区,以及高山高原地区,由于降水量很少,所以尽管温度很低,大都不能形成冰川而广泛发育冻土。

因此,凡属上述地区,由于缺少冰雪覆盖,土层直接暴露于地表,从而导致土层中热量不断散失(年平均吸热量小于放热量),引起地温的逐步下降,于是在土层下部形成了多年不化的冻结层。

这样的土层称为冻土或永冻土。

冻土的主要外力作用是融冻作用。

以融冻作用为主所形成的一系列地质、地貌现象总称为冻土地貌。

如石海与石川、冰冻结构土、融冻泥流、热力岩溶地形(如沉陷漏斗、浅洼地、沉陷盆地、热力岩溶湖等)、冻胀丘与冰丘等。

冰川和冻土地貌与堆积物

冰川和冻土地貌与堆积物
的冰川冰(即为冰川)
2、成冰作用
在雪线以上的积雪,经 一系列“变质”阶段而形成 冰川冰的过程。
两个阶段
有新雪变粒雪,密度变大 粒雪更加紧密结合
具有明显的地带性
高降雪量温度也较高的海洋 性气候区——以融化-再冻结 过程为主,有融水参加,成 冰速度快。
干旱低温的大陆性气候区—— 冷型成冰作用占优势,压实作用 为主,成冰速度慢。
探地球之奥秘 悟人生之真谛
3、雪线
是指年降雪量等于年消融量的分 界线,又称均衡线。雪线高度在不 同地区是不同的,它受温度、降水 量、及地形的影响。
冰雪积累区 雪线以上,年降雪量>年消融量 冰雪消融区 雪线以下,年降雪量<年消融量
山岳冰川
❖ 2、冰川的运动
因素:主要是冰川本身的重力和压力。
重力流 压力流
B、冰川物质平衡
除冰斗冰川外,其他冰川都是有明显的积 累区和消融区。积累区中冰雪的净积累量与 消融区中冰雪消融量之比叫冰川物质平衡。 积累量大于消融量,冰川前进;反之,冰川 退缩;两者相等,冰川冰舌前端位置稳定。
❖ (三)冰川作用及冰川地貌
1、冰川侵蚀作用
A、 冰川在运动过程中,施加于冰床上的强大压力和剪切 力,会对冰床产生巨大的破坏。这种作用称为侵蚀作用 。 磨蚀作用是一种机械作用,破坏力十分巨大,其作用的方 式有两种:拔蚀作用 和磨蚀作用
由于冰川不同部位
的运动速度不同,底
部和两侧基岩因摩擦
而运动慢;上部和中
间运动快,这种差异
பைடு நூலகம்
将导致冰川表面发生

冰川裂隙及冰层褶皱



(二)冰川的类型及冰川物质平衡
A、冰川类型 根据冰川形态、规模和所处地形

地貌学冰川冻土0506-全文可读

地貌学冰川冻土0506-全文可读

二 、冻土的成因 冻土的形成 ,主要受温度的控制
目前世界上的大部分冻土是第四纪冰期气候下形 成的。
部分冻土可能是在大陆冰盖退却后才发育的。 随着全球气候变化 , 多年冻土正处于退化状态。
冻土退化 , 引起了冻土地貌类型 、规模的显著变 化 ,并引起了工程 ,环境等方面诸多问题 ,如青藏线 的冻土退化引起的:a 、工程问题
2 冻融作用的三种类型及其作用
1) 冻融风化: 冻土中的水分因温度周期性变化而引起 冻结和融化的交替出现 ,造成地面土(岩)层破碎松 解 ,这种作用称为冻融风化。
作用: 冻融风化 ,形成大量碎屑物质 ,并可产生冰 楔 、土楔 、沙楔。
2) 融冻扰动: 一般发出于多年冻土的活动层内 。当活 动层与每年冬季自地表向下冻结时 , 由于底部水冰冻层 的阻挡作用 ,使其中未冻结的融土层(含水土层) 在上 下与冻结层的挤压作用下 ,发生塑性变形 ,形成各种大 小不一 ,形成各异的融冻褶皱(冰卷泥) 。
·当冰川冰积累到一定厚度 , 只要地表或冰面具
有适当的坡度 ,冰体就能向雪线以下缓慢流动 ,伸
出冰冰舌舌,,形形成成冰冰川川。。
2 、冰冰川川运运动动
运动原因:
1) 冰川运动主要通过冰川内部的塑性变形和块体 滑动来实现 。当冰川冰达到某一 临界厚度时 ,冰层 却受到上部冰层的较大压力 ,使冰的融点降低 ,冰 层内部则是冰 、水和水汽三相共存的物态 ,在缓慢 增加的压力作用下 ,冰的晶体之间就可以发生相互 位置变动而出现塑性变形。 2) 冰川运动力源: 重力和压力
雪线以上的常年积雪 ,经过一系列的“变化 ”作 用而形成冰川冰。
1)新雪
2)粒粒雪雪
3) 冰川冰 ·在低纬度夏季气温高 , 白天积雪表面融化 , 融

《常见地貌类型》冻土地貌,冰雪覆盖

《常见地貌类型》冻土地貌,冰雪覆盖

《常见地貌类型》冻土地貌,冰雪覆盖《常见地貌类型——冻土地貌,冰雪覆盖》在我们广袤的地球上,存在着各种各样奇特的地貌类型,其中冻土地貌以其独特的景观和特殊的地理环境吸引着众多地理爱好者和科学家的目光。

冻土地貌通常出现在高纬度和高海拔地区,这些地方气温极低,常年冰雪覆盖。

在冻土地带,土壤和岩石在低温的长期作用下,形成了一系列独特的特征和景观。

首先,让我们来了解一下什么是冻土。

冻土是指在 0℃或 0℃以下含有冰的各种岩石和土壤。

根据冻结时间的长短,冻土可以分为短时冻土、季节冻土和多年冻土。

短时冻土可能仅仅在冬季的短时间内存在,而季节冻土则会随着季节的变化而冻结和融化,多年冻土则是常年保持冻结状态,其存在时间可以长达数年甚至数百年。

在冻土地貌中,最常见的景观之一就是冰楔。

冰楔是在地面形成的多边形裂缝中,由于水分的渗透和冻结而形成的楔形冰块。

随着时间的推移,冰楔不断加宽和加深,对地表的岩石和土壤产生巨大的破坏作用。

另外,还有石海和石河。

石海是指在大片基岩裸露的平坦地面上,布满了大小不等、形状各异的石块。

这些石块是由于冻融作用,使得岩石破碎、崩解,然后在重力作用下堆积而成。

石河则是由石块在重力和流水的作用下顺着山坡缓慢移动形成的石河地貌。

冻土地貌中的热喀斯特地貌也十分独特。

热喀斯特是指由于气温升高,导致冻土中的冰融化,从而引起地面下沉、塌陷,形成各种洼地、湖泊等景观。

除了以上这些,冻胀丘和泥炭丘也是冻土地貌的重要组成部分。

冻胀丘是由于地下水在冻结过程中体积膨胀,将地表土层顶起形成的丘状地貌。

泥炭丘则是在一些湿地地区,由于植物残体的堆积和冻结,形成的凸起地貌。

冻土地貌的形成与多种因素密切相关。

气候是最关键的因素之一,寒冷的气温是冻土形成和维持的基础。

同时,地形和地质条件也对冻土地貌的形成产生影响。

例如,在平坦的地区更容易形成大面积的冻土,而在山地,由于海拔和坡向的不同,冻土的分布和特征也会有所差异。

冻土地貌对于生态系统和人类活动都有着重要的影响。

06冰川和冻土地貌及堆积物

06冰川和冻土地貌及堆积物
• 冰碛丘陵:冰川在消融过程中,冰川中的表碛、中 碛和内碛等都坠落于底碛之上形成基碛,地形上形
成高低起伏的小山丘。分布于大陆冰川作用区。
四、冰水沉积物及冰水堆积地貌
• 1、冰水沉积作用及冰水沉积物特征
冰水沉积作用:经冰水搬运的物质,由于水动力的减 弱而发生堆积的过程,与冰川的沉积作用明显不同, 而与流水的沉积作用有些相似,形成的沉积物称为冰 水沉积物。
冰碛物。 成因: 冰砾阜是冰面上小湖或小河的沉积物,在冰川消融后沉落 到底床堆积而成。在山谷冰川和大陆冰川中都发育冰砾阜。
(2)锅穴
冰川后退时,一些没有融化的冰块被埋藏在冰水沉积物 中成为死冰。气温变暖,这些死冰完全融化,在冰水沉 积物中出现空洞致使上面的沉积物发生塌陷,形成下凹 的坑,称为锅穴。
冰碛砾石表面可形成冰川擦痕、磨光面。
• (3)构造特征 一般不具有层理构造,一般是杂乱堆积。
• (4)石英砂表面形态特征 具有棱角状的冰川石英砂,表面常见 有贝壳状断口、平整破裂面或翻卷薄片; 一组平行破裂面构成的一系列“阶梯”;
圆形的刻蚀“坑”、“槽”或“痕”。
4、冰川堆积地貌
• 终碛堤:又称前碛堤,是在冰川的前缘(冰舌)由堆积形 成的终碛构成的长垄形弧状地形。弧顶指向冰川运动方向。
取决于冰川的厚度,地形坡度或冰面坡度。冰川的厚度越
大,其所产生的静压力也越大,冰川运动速度就大。地面 坡度越大,或冰面坡度越大,冰川运动速度也越大。
冰川的流动速度是非常缓慢的。山岳冰川流速为每年几 米到一百多米。冰川的运动速度在冰川各部分是不同的。 从冰川的纵剖面来看,中游流速大于下游。从横剖面来 看,冰川中央流速大于两侧。
• 2、冰川接触沉积及堆积地貌
(1)冰阜阶地和冰砾阜
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案例、活动与问题思考







一:什么是冻土及冻土的分布
温度在0º或0º以下的、含有冰的岩层或土层,称为冻土。
冻土有季节冻土和多年冻土之分。季节冻土指冬季冻结,而夏季全部融化的冻土;多年冻土是指多年都处于冻结状态,仅在夏季发生冻土层表层融化,而下部仍处于冻结状态的冻土。
从冻土的分布来看:在一ห้องสมุดไป่ตู้气候大陆性较强的极地亚极地和中低纬度的高山高原地带,这里的气温非常低,但降雪量较少,地表没有出现冰川,发育的是冻土层。
《地貌学》教案
第六章冻土地貌
教学内容:
1、冻土及冻土的结构
2、冻融作用和冻融扰动
3、冻土地貌的类型及形成发育过程
教学目的:
1、认识冰川地貌的特征和形成发育过程。
2、了解冻土地区的工程建设难题。
教学方式:
以教师讲授为主,辅以案例说明,采用启发式、讨论式教学方法。
教学时数:
3学时。
教学过程:
内容纲目
授课内容
年平均地温为-15ºC的地带,永冻土的顶面接近地面;-5~-3ºC
的地带,为连续冻土的南界;北纬48º、平均地温接近0ºC的地带是多年冻土的南界。
由于冬季活动层的冻结是由地表向地下发展的,因此,在上下冻结层之间的融化层受到上下冻结层的挤压,会产生塑性变形,产生一些弯曲扰动构造。
冻融作用是指冻土地区由于地温周期性的在0ºC上下波动,导致土层中或岩层中水分也周期性的发生冻结和融化,从而使得土层或岩层反复膨胀,最后崩解破碎并出现移动或扰动的过程。
三:冻土地貌
石海、石河、石冰川、冰楔、砂楔、石环、石带、冰核丘等
提出下列思考问题:
青藏铁路的修建所遇到的最大工程难题是什么?我国科学工作者采用了哪些措施来防治解决这个难题?
世界上冻土分布的面积大约占全球陆地面积的25%。俄罗斯加拿大是世界上冻土分布最广的国家。我国的冻土分布主要分布在东北的北部、西北的一些高山地带以及青藏高原地区。
二:冻土的剖面结构及融冻作用
多年冻土的垂直剖面分成上下两层,上层为活动层(夏季可发生融化的);下层为永冻层。
多年冻土的厚度从高纬到低纬是逐渐减薄的,以致完全消失。
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