历史中华文明的起源练习题含答案
中华文明历史试题及答案
中华文明历史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中华文明的起源可以追溯到哪个时期？A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 青铜时代D. 铁器时代答案：B2. 被誉为“中华文明的摇篮”的地区是？A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 辽河流域答案：A3. 下列哪位历史人物被认为是中华文明的始祖？A. 黄帝B. 炎帝C. 大禹D. 尧答案：A4. 中国历史上第一个统一的封建王朝是？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案：A5. 古代中国四大发明中，不属于四大发明的是？A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药E. 丝绸答案：E二、填空题（每题2分，共10分）1. 中国古代的科举制度始于______朝。
答案：隋2. 秦始皇统一六国后，统一了度量衡、货币和______。
答案：文字3. 唐朝时期，中国与外国的交流达到高潮，其中最著名的外国使节是______。
答案：玄奘4. 明清时期，中国对外贸易的主要港口是______。
答案：广州5. 中国古代的四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和______。
答案：《水浒传》三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述秦始皇对中国历史的影响。
答案：秦始皇统一六国，结束了长期的分裂局面，建立了中央集权制度，推行了统一的度量衡、货币和文字，对中国历史产生了深远的影响。
2. 描述一下唐朝的开放性。
答案：唐朝是中国历史上一个开放的朝代，它不仅在文化上吸收了外来的元素，而且在经济和政治上也与外国进行了广泛的交流，如丝绸之路的繁荣，以及与日本、朝鲜等国家的文化交流。
3. 阐述一下宋朝的科技发展。
答案：宋朝是中国科技发展的一个重要时期，出现了许多重要的发明和创新，如活字印刷术、火药、指南针等，这些发明对世界文明的发展产生了重要影响。
4. 简述明清时期中国的社会特点。
答案：明清时期，中国社会经济得到了进一步的发展，农业、手工业和商业都有了显著的进步。
历史中考复习第1单元 中华文明的起源习题(含答案)
单元过关夯实基础模块一中国古代史第1单元中华文明的起源1．生活在距今约70万—20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是()A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人2．下列有关我国远古居民北京人生产生活情况的叙述，正确的是()A．使用天然火烧烤食物B．制作磨制石器C．制作色彩艳丽的彩陶D．使用耒耜耕地3．与下列图片所示物品相关的原始农耕居民是()图1图2A．半坡人B．河姆渡人C．大汶口人D．山顶洞人4．著名考古学家贾兰坡指出：“河姆渡遗址的发现，使人耳目一新，过去谁会想到远在距今7000—5000年前，长江下游会存在着如此灿烂的文化呢！”下列能够佐证该说法的考古发现是()A．碳化的粟和半地穴式房屋遗址B．鱼纹彩陶盆和骨耜C．碳化的水稻和干栏式房屋遗址D．磨制石器和用火痕迹5．中华文明源远流长。
下列能证明中国是世界农业主要起源地之一的最有力证据是()A．北京人遗址厚达六米的灰烬B．河姆渡、半坡遗址的考古发现C．神农氏教民播种五谷的传说D．春秋时期铁器、牛耕出现6．早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。
下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是()A．开始使用铁制农具B．逐步推广牛耕技术C．饲养家畜制造陶器D．确立土地私有制度7．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。
推动上述演进的主要因素是()A．建筑技术的进步B．人工取火的发明C．饲养水平的提高D．生产工具的改进8．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。
龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。
与龙形象形成密切相关的传说是()A．盘古开天B．炎黄传说C．禅让传说D．大禹治水9．歌曲《龙的传人》有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。
”作为龙的传人的中华民族把谁尊奉为我们的“人文初祖”()A．女娲和大禹B．大禹和黄帝C．蚩尤和黄帝D．黄帝和炎帝10．2017年4月4日，丁酉年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼。
历史部编版(2024)版七年级初一上册第3课 中华文明的起源 课时练 含答案04
第3课中华文明的起源一、选择题1．如图所示，黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。
平日到这里来瞻仰的人络绎不绝。
每年的清明时节，更是有来自海内外的华人华侨到这里祭拜。
这是因为（）黄帝陵A．黄帝教民开垦耕种、交换物品B．黄帝被尊为中华民族的人文初祖C．黄帝治水有功得到民众爱戴D．黄帝建立中国历史上第一个王朝2．1936年首次发现的良渚遗址，位于浙江省杭州市余杭区，根据此遗址的地域位置，可以推断出良渚先民种植的农作物是（）A．小麦B．水稻C．粟米D．黍3．它与继承制、推举制完全不同，也不同于靠武力夺取领导者的位置，而是由现任领导者自己提出，通过民主协商的方式传位给一个众人认可的贤德之人。
“它”是指（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制4．有学者曾言：“虽然各地、各民族跨入文明门槛的步伐有先有后，同步或不同步，但都以自己特有的文明成分，丰富了中华文明，成为中华文明的缔造者。
”该学者意在强调，中华文明（）A．区域发展差距较大B．存在多个文化中心C．具有多元一体特点D．生命力持久且旺盛5．对图1和图2所含信息的解读，正确的是（）A．没有来源因此不可信B．含有原始农业的信息C．反映了私有制的出现D．体现手工业发展状况6．良渚遗址中出土了20万公斤的炭化稻谷，还有两种石镰，一种掐穗用的爪镰，另一种标准的割杆子的镰刀。
据此推断，当时（）A．使用打制石器B．开始农耕生活C．出现早期国家D．进行商品交换7．舜推举禹做部落联盟首领的办法被称为（）A．禅让制B．分封制C．世袭制D．郡县制8．在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是（）A．神话传说B．和谐平等的社会秩序C．农耕文明D．采集狩猎的游牧文明9．良渚古城的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会。
由此可知（）A．当时的统治者有较强的组织能力B．长江下游地区最早出现早期国家C．考古发现是历史研究的重要依据D．长江下游地区是当时的经济中心10．“华夏民族，非一族所成。
鲁教版初中六年级上册历史第一单元 中华文明的起源练习题
鲁教版初中六年级上册历史第一单元中华文明的起源练习题
➢第1题【单选题】
1929年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨，他保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，请你判断他属于( )
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
“这是一个刀耕火种的年代，稻谷，(是)献给祖先最饱满的颂词……我在捡回来的骨头上，蘸上血液和汗水，打磨(成)一只骨哨、一枚骨针、一把骨耜。
”诗歌中描绘的是下列哪一远古人类的生活状况？( )
A、北京人
B、山顶洞人
C、半坡人
D、河姆渡人
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
”其中“轩辕”指的是( )
A、尧
B、神农氏
C、黄帝
D、舜
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是( )
A、农业生产的出现
B、火的使用
C、建造房屋
D、使用陶器
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
下列关于河姆渡居民掌握的生活技能的描述，错误的是( )
A、会建造房屋、种植水稻
B、会制造陶器和玉器
C、会建造混凝土水井。
第1课 中华文明的起源与早期国家(同步训练)(附答案)—高一上学期必修中外历史纲要上
第1课中华文明的起源与早期国家（同步训练）一、选择题1.据考古发现，中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化，它们既有个性，又有共性。
这体现了中华文明的起源()A.以中原为主逐渐向外辐射B.呈现多元一体的发展特点C.在多地区同时出现和发展D.缺乏与其他文明相互交流2.陶寺遗址是中原龙山文化的代表性遗址，该遗址发现墓地有1 000多座，可以分为大、中、小型。
墓葬呈现出鲜明的等级分化，大墓墓主使用木棺，棺内撒朱砂，随葬品精美丰富；小墓随葬品很少，有的甚至一无所有。
由此推断()A.阶级阶层分化比较明显B.分封制开始施行C.最早的奴隶制国家建立D.禅让制遭到破坏3.相传炎帝即神农氏，发明农具，以木制耒，教民稼穑饲养、制陶纺织及使用火，因功绩显赫，被后世尊为农业之神。
这些传说()A.纯粹属于后人主观臆造B.可直接用于研究古代农业发展C.证明了炎帝的真实存在D.折射出中国农耕文明源远流长4.据甲骨文记载，商朝除与所属盟邦联合行动外，商王还亲自或派人到各地举行祭祀典礼等活动，并接受方国的贡献或对朝贡者予以报偿。
这说明()A.早期王权主要通过神权来表现B.商王与方国首领地位完全平等C.中央对地方实现了有效的控制D.商朝与所属方国重视礼尚往来5.下图是1975年在贵州省兴义县猫猫洞出土的一把距今约1．4万年的鹿角铲，其制作过程首先是在截断鹿角的一端刮出一个约45度的刃口，然后再加以磨制。
据此可知该时期的远古人类()A.已经掌握磨制技术B.进入了新石器时代C.会种植和栽培水稻D.处于父系氏族社会6.仰韶文化洛阳王湾遗址的小陶罐内壁附着有粟的痕迹，三门峡交口遗址同时发现有水稻籽实与粟。
同时，在郑州大河村、淅川下王岗遗址、郑州西山的古城等发现了大型定居村落，还出现了家畜饲养业。
这表明当时()A.精耕细作的小农经济已经出现B.农业经济活动较为稳定C.南稻北粟的种植格局基本形成D.农作物种植出现了交流7.距今1万年左右的北京东胡林遗址中发现有打制石器、磨制石器、谷物加工工具、陶器等文化遗物及比较丰富的动植物遗存，包括炭化粟和黍。
专题一：先秦时期：中华文明的起源与奠基 考试卷与答案
专题一：先秦时期：中华文明的起源和奠基一、选择题（本题共16题，每小题3分）1．（2022·湖南·高考真题）儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。
这A．促进了政治统一B．维系了“学在官府”的局面C．冲击了贵族政治D．导致了各诸侯国之间的矛盾2．（2022·1浙江·高考真题）论及周王朝的统治模式，有学者指出，周王是家族中嫡长子一脉的首领，代表整个家族祭祀上天；诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。
下列项中，对这一“统治模式”解读正确的是①神权与王权结合②中央对地方实行垂直管理③以血缘关系为纽带形成国家政治结构④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段A．①②B．①③C．②④D．③④3．（2022·江苏·模拟预测）春秋战国时期各诸侯国已将领土拓展至甘肃、四川、广东等地。
目睹了周天子天下共主地位逐步丧失的诸侯国君，深切地意识到战争中新增长的土地继续授予卿大夫的后果，一种新的政治制度在此时逐渐萌生。
上述现象A．为国家走向统一奠定基础B．推动了官僚政治取代贵族政治C．表明分封制开始走向解体D．保证了中央对封国的集权控制4．（2022·6浙江·高考真题）谈及个人的政治抱负和所心仪的时代，孔子说：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。
”下列项中，与孔子“从周”相关的是A．“封建亲戚，以蕃屏周”B．“海内为郡县，法令由一统”C．“罢黜百家，独尊儒术” D．“上品无寒门，下品无世族”5．（2022·全国乙卷·高考真题）据右图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣A．推动了南北农业经济进步B．依赖大规模商业活动开展C．反映了南北方联系的加强D．缘于统治区域扩大到江南6．（2022·河南·模拟预测）《春秋·公羊传）记载：（周）宜公十五年（公元前59年）民不背尽力于公田”，陈国也出现了“道路不可知，田在草间“的问题。
2024初中二年级历史中国古代文明探索题及答案
2024初中二年级历史中国古代文明探索题及答案题一：中国古代文明的起源与特点1. 文明的起源：蒸气来自水，在远古时期，我国的古代文明在黄河流域和长江流域兴起。
这些文明的起源可以追溯到公元前约5000年的新石器时代晚期。
2. 文明的特点：- 农业革命：农业是中国古代文明的基石。
农业的发展在一定程度上改变了人类社会的结构，从狩猎采集社会向农耕社会演变。
这种农业文明的特点是永续经营、牺牲一时的收益以换取长期的收益。
- 封建王朝：中国古代以封建制度为主导，由君主（皇帝）统治，领导各级官员和士人，以及普通百姓。
封建制度在中国历史上持续了数千年，影响深远。
- 社会等级制度：古代中国存在严格的社会等级制度。
封建社会的主要等级分为王、侯、伯、子、男、庶，世袭制度使得社会的分层固化。
- 儒家文化：儒家文化对中国古代文明的形成和演进起到了重要作用。
儒家主张仁义礼智信，尊重家庭伦理和社会秩序。
题二：中国古代文明的重要发展阶段1. 夏朝（公元前约2070年 - 公元前1600年）- 夏朝是中国历史上的第一个封建王朝，建立者是夏禹。
- 夏朝的主要特点是以水利建设为基础的农业经济、类似宗教的象征性祭祀、青铜器的制造和使用。
2. 商朝（公元前1600年 - 公元前1046年）- 商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝。
- 商朝的主要特点是以黄河流域为中心，商王的统治、青铜器的发展和使用、文字的出现及其使用。
3. 周朝（公元前1046年 - 公元前256年）- 周朝是中国古代历史上最长的一个王朝，分为东周和西周两个阶段。
- 周朝的主要特点是尊崇礼制和天命思想、分封制度的建立及其外交关系、诸子百家思想的形成。
题三：中国古代文明对世界的影响中国古代文明的发展对世界产生了深远的影响，从思想、科技、艺术到文化传承等方面都发挥了重要作用。
以下是一些例子：1. 思想：儒家思想、道家思想和墨家思想被广泛传播，并对日本、朝鲜等邻国产生了重要影响。
中华文明的起源__测试题
中华文明的起源知识点和测试题附参考答案【知识梳理】【同步训练】一、单项选择题1．人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里而来的？( )A．女娲捏出出来的 B．亚当和夏娃制造的C．猴子变化而来的 D．由古猿进化而来的2．2007年1月19日，全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃，大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是( )A.元谋县我国海拔最高的地方B. 元谋县我国气温最高的地方C.元谋县是中华文明的发源地D. 元谋县是我国遗留人类化石最多的地方3．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。
根据这些特点，请你判断他属于( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人4.人和动物与很多的相同之处，你知道人和动物的根本区别是( )A．会不会使用天然火B．会不会制造工具C．会不会语言交流D．会不会直立行走5．下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是( )A.几十个人围在一起喝小米粥B.用弓箭射死了一头野兽C.钻木取火烧烤捕到的野兽D.用火堆驱赶野兽和照明6.北京人学会了把石块打制成简易的工具。
使用打制石器的时代，考古学上称( )A.“新石器时代”B.“旧石器时代”C.“青铜时代”D.“金石并用时代”7．能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A.①②B.②③C.①④D.③④8．右面的文物出土于下列哪一著名的考古遗址( )A.北京周口店北京人遗址B. 陕西西安半坡遗址C.浙江余姚河姆渡遗址D. 陕西临潼姜寨遗址9．下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（）A．大豆和小麦 B．花生和高粱C．甘薯、玉米 D．水稻、粟10．不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( )A.饲养猪狗家畜B.种植粟等农作物C.住干栏式房屋D.住半地穴式房屋11.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( )A.元谋人遗址B.半坡原始居民遗址C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民12．下列哪一地区原始居民的房屋，对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大( )A．陕西西安半坡原始居民 B．浙江余姚河姆渡原始居民C．陕西临潼姜寨原始居民 D．河南新政裴李岗原始居民13.促使原始人过定居生活的根本原因是( )A．自然环境的优劣B．原始农业的发展C．氏族公社的形成 D．学会建造房屋技术14．我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是( )A. 自然环境不同B. 使用的工具不同C. 生活习惯不同D. 思想意识不同15．被尊称为中华民族的人文始祖的是( )①炎帝②黄帝③蚩尤④禹A．①② B．①②③C．③④ D．②③④16.“赫赫始祖，吾华肇造。
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历史中华文明的起源练习题含答案
历史中华文明的起源练习题含答案
历史中华文明试题
一、单项选择题
A、马坝人
B、北京人
C、元谋人
D、蓝田人
2、北京人使用的是()
A、打制石器
B、磨制石器
C、铜器
D、陶器
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡原始人
4、下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是()
A、早晨几十个人围在一起喝小米粥
B、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
C、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
D、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱干野兽和照
5、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是()
①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
6、下列原始人类生活的顺序是()
①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人
A、①②③④
B、②①④③
C、③④①②
D、①④②③
不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是()
A、饲养猪狗家畜
B、种植粟等农作物
C、住干栏式房屋
D、住半
地穴式房屋
我国在世界上最早种植的农作物()
①稻②麦③黍④粟
A、①④
B、②③
C、②④
D、③④
9、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，
神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬的`是()
A、女娲
B、黄帝
C、炎帝
D、大禹
“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是()
A、禅让制
B、世袭制
C、私有制
D、等级制
11、已经出现贫富分化和私有财产的是()
A、山顶洞人
B、大汶口中晚期
C、河姆渡氏族
D、半坡氏族
12、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”是因为()
A、华人是黄皮肤的黄色人种
B、从中国大陆出去的华人
C、中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的
D、炎黄
战胜了蚩尤
13、大禹治水用的方法是()
A、堵塞
B、疏导
C、抽干
D、蒸发
14、我国的原始社会结束于()
A、黄帝时期
B、尧时期
C、舜时期
D、禹时期
二、判别题
15、判别下列正误，对的打√，错的打×。
(1)人是由猴子变来的。
(2)北京人使用和保管天然火增强生存能力。
(3)从人种起源看，不同人种并没有优劣之分。
(4)人类由群居时代进入氏族时代是人类社会的一大进步。
(5)原始农耕时代的代表遗址是河姆渡遗址和半坡遗址。
(6)现代的猿不可能再进化为人。
(7)传说不是历史，但传说生动反映了人类的历史，包括极有价
值的内容。
(8)传说中的尧、舜、禹时期是我国父系氏族的晚期。
(9)从打制石器到磨制石器，再到原始陶器的出现，反映了人类
生产生活工具的进步。
(10)我们对远古历史的认识主要是通过文物考古发掘知道的。
三、材料分析题
16、阅读下列材料：
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
”
材料二、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已;大人世及以为礼。
请回答：
(2)“天下为公，选贤与能”是什么意思?
(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?
参考答案
一、单项选择题
1、C
2、A
3、B
4、D
5、D
6、D
7、C
8、A
9、B10、A11、B12、C13、B14、D
二、判断题
①×②√③√④√⑤√⑥√⑦√⑧√⑨√⑩√。