科研工作总结 科研个人工作总结报告
个人科研工作总结(通用20篇)
个人科研工作总结（通用20篇）个人科研工作总结篇1根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，认真开展教研工作，具体工作总结如下：一、加强学习，提升理论素养1．认真学习《课程标准》及学科类报刊杂志等，钻研教材教法。
2. 加强理论学习，提升理论素养。
利用课余时间，学习、阅读了相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本年度我阅读了《活动建构教学论》、《教师如何听评课》《教师成为研究者》等书籍，撰写了近万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
3.积极参加各级各类培训和学习。
今年8月参加了xx省远程研修培训，省市区优质课观摩及其他教科研培训。
通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础，同时也拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。
二、勤于实践，提升业务能力1.在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建立民主、平等、和谐的师生关系，营造和谐、宽松的学习环境，促进学生的自主发展，努力形成自己的教学风格。
2.以科研的态度引领教研。
在教育教学实践中，开展问题引领式主题教研，采用案例+实证的.方式展开，收效明显。
3.积极参加校本教研，按时参加学校组织的教研学习、讲座、评课等活动。
在活动中集思广益，博采众长，深刻反思自己的教学行为，用课改的先进理念修正自己的教学行为，提高自己的教研能力。
这学期听了60多节课，校级公开课2节，区级公开课1节，促进了自己的成长。
三、以身作则，强化学校教科研工作1、多种形式培训学校科研骨干教师。
通过读书论坛和专题学习，促进教师科研水平的提高。
2.引导教师扎实做好微课题研究，取得阶段性成果。
3.引导教师就课题进行研讨，将科研与教学研究紧密结合，共同提高。
4.做好“十二五”课题的研究及结题准备工作。
四、加强教改与教学科研，努力出成果在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，取得了点滴成果。
20xx.8 xx区首批科研学术带头人（20xx—20xx）xx区教科室、xx区教研室20xx.9 xx区优秀班主任（xx区政府）20xx.10 xx区学科带头人（20xx—20xx） xx区教研室20xx.12 xx区语文优质课一等奖 xx区教研室20xx.1 xx区教科研论文一等奖 xx区教研室、教科室在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显，理论及实践研究成果欠佳等问题。
个人科研工作总结范文8篇
个人科研工作总结范文8篇篇1一、引言在科研领域中，我一直致力于探索新知，追求卓越。
通过不断的努力和积累，我在科研工作中取得了丰硕的成果。
本文将对我近年来的科研工作进行全面的总结，以期为未来的研究提供有益的参考。
二、科研课题与成果1. 课题一：人工智能在医学诊断中的应用在人工智能飞速发展的今天，我将人工智能技术应用于医学诊断领域。
通过深入研究，我成功开发出一种基于深度学习的医学图像识别系统，该系统能够自动识别和分析医学图像，提高诊断的准确性和效率。
此外，我还与团队成员合作，对人工智能在病理学、药理学等方面的应用进行了探索，为医学诊断的智能化发展提供了新的思路和方法。
2. 课题二：新能源材料的研发与应用针对当前能源短缺和环境污染问题，我积极参与新能源材料的研发与应用。
通过不断的实验和优化，我成功合成出一种高效的光伏材料，该材料具有较高的光电转换效率和较长的使用寿命。
此外，我还对新能源材料的物理性能、化学性能进行了深入研究，为新能源材料的应用和推广提供了有力的理论支持。
3. 课题三：生物信息学在基因组学研究中的应用生物信息学是近年来发展迅速的交叉学科领域。
我紧跟时代潮流，将生物信息学技术应用于基因组学研究。
通过构建基因组数据库、开发基因组分析软件等手段，我成功完成了多个基因组项目的数据分析工作。
这些成果为基因组学领域的后续研究提供了重要的参考和依据。
三、科研方法与技能在科研过程中，我注重采用先进的科研方法和技能。
首先，我始终坚持定量与定性相结合的研究方法，通过收集大量数据、进行统计分析等手段，确保研究结果的客观性和准确性。
其次，我积极运用现代信息技术手段，如大数据分析、云计算等工具，提高科研效率和准确性。
此外，我还注重跨学科合作与交流，与国内外同行共同探讨科研问题，共同推动学科领域的发展。
四、科研态度与精神在科研工作中，我始终保持严谨、求实、创新的态度。
我深知科研的重要性，因此始终将科研工作放在首位，全身心投入到科研事业中。
科研个人工作总结标准范本(5篇)
科研个人工作总结标准范本教育科学研究是教育工作的重要组成部分，这学期我校教科研工作继续坚持以“提高教学效率，打造高效课堂，”为指导，以《新课程标准》为纲，以课本为本，依据学校实际，确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向，围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，积极开展校本教科研活动，推进课程改革，转变观念，使我校本学期的教科研工作办的有声有色。
现将本学期的教科研工作进行总结。
一、强化研讨，切实____课题组/教研组/备课组的教研活动。
1、加强课题组/教研组/备课组的队伍建设。
按照《特色校建设实施方案》，有序开展教学教研、读书、课题研究等各项工作。
结合教师的实际情况及教学实际，精心组织开展教研活动。
2、认真开展校本教研活动。
坚持开展每周教研活动，从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。
与区教研室安排的活动有机结合，重点进行备课、磨课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。
加强校内优质课评选，为市区级优质课评比做好阶梯工作。
本学期教研课以每月一主题的形式进行统一安排，采用个人申报，教研组统筹安排，进行全校性的观摩研讨。
就语文组教研活动而言，先后开展了“读写结合”轮教课、“学习能力的培养”轮教课等。
3、关注教研实效。
在教研周活动的基础上安排校内讲座、交流等多种形式的活动。
积极鼓励教师参与各级教研活动，以学校教研、网络教研、活动教研相结合，走出去，带进来。
4、在教研实践的基础上，大力推进经验交流。
撰写教学论文，以校内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式，推广自己的教学经验。
组织老师积极参加省市教育学会活动。
二、全面打造，综合提升教师专业素养。
实施素质教育，推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍，所以学校应以“练内功，促提高”为动力，着力打造一支适应现代教育发展的师资队伍。
1、建立和完善教师的业务档案。
认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。
2024年科研个人年终工作总结（6篇）
2024年科研个人年终工作总结____年科研个人年终工作总结一、工作回顾____年对于我个人而言是一个充实且具有挑战性的一年。
在这一年里，我在科研工作方面取得了一定的成果，并在团队合作、学术交流以及个人能力提升等方面有所进步。
1. 科研成果在科研成果方面，我围绕我所从事的领域，持续深入开展了一系列实验与研究工作。
具体来说，我主要关注了X领域在Y应用上的相关问题，针对这些问题进行了系统的思考和实验设计，并进行了反复的实验探索与数据分析。
在这个过程中，我不断调整实验方案，改进实验方法，最终取得了一些令人满意的结果。
其中，我成功发表了2篇SCI论文，并有1篇正在审稿中。
这些研究工作有效地填补了相关领域的研究空白，并对相关领域的发展产生了积极的影响。
2. 团队合作在团队合作方面，我积极参与了项目组的工作，并与项目组成员进行了紧密的合作。
我们共同制定了科研计划，商讨了实验设计，并共同解决了许多科研中的难题。
通过与团队成员的深入合作，我不仅提高了自己的实验技能和研究能力，还增强了团队协作及沟通能力。
这种良好的团队合作氛围为项目的顺利进行提供了坚实的基础。
3. 学术交流我积极参加了相关学术会议和研讨会，并在其中做了多次报告。
通过与其他领域专家和同行的交流和讨论，我不仅加深了对相关领域研究的理解，还了解了其他研究领域的最新进展。
此外，我还与一些知名学者进行了交流，并得到了一些宝贵的建议和指导。
这些学术交流的机会为我个人的科研工作提供了广阔的思路和视野，也让我更好地融入学术界，并与学术圈中的人物进行了深入的交流。
二、工作总结从____年的科研工作中，我深刻认识到科研工作的艰辛和挑战。
在科研过程中，我遇到了许多困难和问题，但通过不懈的努力，我克服了这些困难，并取得了一些成果。
1. 充实的科研工作____年，在科研工作中，我充分发挥自己的专业能力，不断探索和创新，努力解决实际问题。
通过多次实验和数据分析，我深入了解了所研究领域的可行性和优缺点，并提出了相应的改进方案。
个人科研工作总结（通用5篇）
个人科研工作总结（通用5篇）个人科研篇1自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
20xx年被评为章丘市优秀教师，20xx年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。
自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获，在反思中日有提高。
几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。
为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
科研工作总结模板4篇_个人科研工作总结
科研工作总结模板4篇_个人科研工作总结科研工作总结是对科研工作进行总结和反思的重要环节，它不仅可以帮助科研人员回顾完成的工作，还可以指导下一阶段的研究。
下面是四篇个人科研工作总结的模板，供参考。
模板一：全面总结科研工作总结在过去的一段时间里，我主要从事XXX方面的科研工作。
通过这段时间的努力，我取得了一定的成果和经验，同时也面临了一些问题和挑战。
下面是我对这段时间科研工作的全面总结。
一、工作成果1. 我完成了XXX的研究，并取得了XXX的结果。
2. 我发表了X篇科研论文，并被多个国际学术期刊接收。
3. 我参加了X个学术会议，并做了X次口头报告。
4. 我获得了X项科研课题的资助，并成功完成了相关研究任务。
二、工作经验1. 在XXX方面的研究中，我学到了很多专业知识和实践技能，提高了自己的科研能力。
2. 在与合作伙伴的合作中，我学会了团队合作和沟通的重要性，并提高了自己的协作能力。
3. 在科研过程中，我积累了大量的实验数据，并学会了如何分析和处理这些数据。
三、存在问题1. 在科研过程中，我遇到了一些困难和挑战，如实验设备的故障、数据处理的复杂性等。
2. 有时候，我没有合理安排时间，导致工作进度延迟。
3. 在科研论文写作中，我还需要提高写作规范和逻辑思维能力。
四、下一步计划1. 继续深入研究XXX，进一步完善相关理论和方法。
2. 提高科研论文写作能力，争取在高水平期刊上发表更多优秀的论文。
3. 与其他研究团队加强合作，共同攻克科研难题。
模板二：研究方法总结一、掌握的研究方法2. 我熟练使用了XXX的分析工具和软件，辅助研究数据的处理和分析。
3. 我深入研究了XXX的相关文献，对目前领域研究的主要方法和进展有了全面的了解。
二、存在的问题和经验教训1. 在研究过程中，我遇到了一些数据处理的问题，导致结果不准确。
我认识到数据处理的重要性，并学会了更加准确的数据处理方法。
2. 我在一次实验中遇到了设备故障，导致实验数据丢失。
科研个人工作总结范文6篇
科研个人工作总结范文6篇第1篇示例：科研个人工作总结近年来，我在科研领域不断努力，取得了一些进展，现在我将对我的工作进行总结，并对未来的发展方向进行展望。
我在科研项目的选择上注重了应用性和前沿性。
我选择了一些热点领域，并且尝试在这些领域上开展一些有挑战性的研究。
在选择科研课题上，我注重了前瞻性和创新性，力求在当前的研究热点中有所突破。
在科研工作中，我注重了团队合作和交流。
在团队合作中，我能够与团队成员积极合作，分工明确，互相配合，最大限度地发挥团队的力量。
在交流方面，我不断参加各种学术会议和学术讲座，与同行进行交流，并获得了一些启发和指导。
我在科研方法和技术上有了一定的进步。
我学习了一些新的科研方法和技术，提高了自己的工作效率和科研水平。
在实验设计和数据处理方面，我也有了一些新的思路和方法，使得我的科研工作更加深入和系统。
在科研成果的产出方面，我在过去的一年里取得了一些成果。
在这段时间里，我发表了若干学术论文，提交了若干项专利申请，并获得了一些科研项目的资助。
这些成果都是对我科研工作的一定肯定，也为我未来的发展打下了一定的基础。
在未来的科研工作中，我将继续保持对领域前沿的关注，选择一些热点课题进行深入研究。
我也将继续加强团队合作和学术交流，力求在团队合作中发挥自己的专长，向同行学习和交流，不断提升自己的科研水平。
我也将继续加强科研方法和技术的学习和应用，不断更新自己的知识储备，提升自己的科研能力。
我还会积极参加各种学术会议和学术讲座，加强与同行的交流，获取更多的学术信息和资源，为自己的科研工作提供更多的支持和帮助。
我在过去的科研工作中取得了一些进展，但也面临着一些挑战。
在未来的工作中，我将继续坚持科研目标，不断努力，争取取得更多的科研成果，为科研领域的发展做出自己的贡献。
第2篇示例：科研个人工作总结科研工作是科研人员的日常工作之一，通过对一定范围内的资料、数据信息进行搜集、整理、分析并进行系统化的阐述和讨论，以达到增进科技知识、检验科学假设、探求科学问题或解决现实问题的目的。
个人科研工作总结(4篇)
个人科研工作总结1.引言在过去的一年中，我有幸参与了许多有意义的科研项目，积累了宝贵的科研经验。
本文将总结我个人的科研工作，包括项目背景、研究方法、实验过程、研究成果以及反思等方面。
2.项目背景我参与的科研项目是关于新药开发的一项研究。
该项目的背景是针对某种罕见疾病，目前市场上并没有有效的治疗方法。
我们团队希望通过自主研发一种新药来治疗这种疾病，并提高患者的生活质量。
3.研究方法为了开发新药，我们团队采用了多种研究方法。
首先，我们进行了文献综述，深入了解该疾病的病理机制和相关研究进展。
接着，我们设计了一系列生物学实验，包括细胞培养、动物实验和药品毒性测试等。
此外，我们还进行了分子模拟和计算机模拟等模型研究，探索新药的作用机制和可能的途径。
4.实验过程在实验过程中，我主要负责了动物实验的设计和执行。
我选择了一种小鼠模型，根据实验要求进行了饲养和管理。
我还设计了不同组别的药物处理实验，并监测小鼠的生理指标和病理变化。
这些实验过程都需要耐心和技巧，并且需要做好数据记录和结果分析。
5.研究成果通过多个实验和模拟研究，我们团队最终获得了一些有价值的研究成果。
首先，我们发现新药可以显著改善小鼠模型的病理指标，并提高其生存率。
此外，我们还发现新药可以通过特定的机制抑制疾病的发展，并减轻患者的症状。
这些发现为新药的进一步开发和临床应用提供了重要的依据。
6.反思与展望在这次科研项目中，我学到了很多关于科研的知识和技能。
首先，我学会了如何进行科学文献综述和实验设计，掌握了一些基础的研究方法和技术。
其次，在实验过程中，我养成了仔细和认真的工作态度，学会了如何处理实验中出现的问题和困难。
最后，通过与团队成员的合作和交流，我认识到科研是一个团队工作，需要有效的沟通和协作。
展望未来，我希望能够继续从事科研工作，并深入探索我感兴趣的领域。
我希望能够在科研项目中扩展技术和知识，并进一步提高自己的实验设计和数据分析能力。
同时，我也希望能够利用科研成果来造福社会，为人类的健康和福祉作出贡献。
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科研个人工作总结报告学校科研水平是体现教职工科研能力及对科研工作贡献大小的重要标志,使进一步加强科研管理,使科研工作迈向一个新台阶是学校发展工作中的重中之重,是保证学科专业建设和提高师资水平的关键。
今天给大家整理了科研个人工作总结，希望对大家有所帮助。
科研个人工作总结范文一自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
20xx年被评为章丘市优秀教师，20xx年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。
自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获，在反思中日有提高。
几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。
为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
20XX年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在"新世纪中国小学语文教学论文大赛"中获一等奖;20XX年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;20XX年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20XX年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;20XX年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;20XX年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;20XX年撰写的《班主任要善养"三气"》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市xx规划课题"小学作文教学走向生活的研究"顺利通过专家组鉴定结题。
三、以教科研为平台让每位教师都成功教科研是教师成长、自我发展的支撑。
因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。
教师60余人。
从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。
针对实际学校确定了"专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色"的教科研思路。
首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。
使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。
学校在教科研上实施政策激励、全力支持。
如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。
学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。
同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。
我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。
最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。
"课题引领润无声，校园兴起教研风"已经成为中心小学教学教研的真实写照。
目前我校正在研究的章丘市级"xx"规划课题有：(1)《信息技术环境下的提前读写实验》(2)《小学作文教学中如何培养学生的思维品质》(3)《小学数学有效教学的研究》(4)《小学英语互动式课堂教学的研究》(5)《小学生合唱教学指导》(6)《小学美术设计应用课的探究》。
从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。
教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研能力，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。
回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。
在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。
科研个人工作总结范文二我叫***，女，20XX年8月出生，小学高级教师，登封市骨干教师。
20XX年参加工作以来一直担任语文教学工作，在教学中，我认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
用先进的教育理念指导自己的教学工作，并积极投身于教育科研的实践中，始终以一个优秀教师的标准严格要求着自己，爱岗敬业，勤奋努力。
作为一名小学教师，在工作中我紧紧围绕上级教育工作要点和学校工作计划，以课堂教学为主要途径，不断更新教育观念，在工作中探索研究，在探索中实践，在实践中反思，从而提高教学效果增强课改实效。
我在课堂中不断培养学生自主探究学习的能力，开展调动学生主体性、能动性、独立性的自主探究的学习方式，促进了学生的全面发展，教师个人专业水平得到提高，在教育教学、科研探索和实践中带动全体教师共同进步，也推动了学校的整体发展。
一、立足科研，发挥中青年教师的中坚作用20XX年我们教研组通过了郑州市教育局的道德课堂子课题《小学语文阅读教学中探究式学习方式的研究》的立项申请，在这项教育科研课题的实施过程中，我一直担任主力，从课题的选题、申请、制定方案、撰写开题报告到现在的实施过程，我不仅全程参与，而且都倾注了极大的心血。
20XX年《小学语文阅读教学中探究式学习方式的研究》结题荣获郑州市科研成果二等奖。
我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。
我积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
二、钻研探索，提高专业化水平课堂中，大胆运用自己的教学设计，在教学实践中自觉地培养学生自主学习和探究的能力，为学生搭建乐于探究、勤于动手的舞台。
因为我认为理想的课堂应该是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫的，这样自己才教的省心，学生听的才尽兴。
除此以外我相信厚积才能薄发，因此我在教学之余，每天抽出一个小时广泛阅读各类有关教学的书籍，还经常学习教育学、心理学等教育科学理论知识，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，不断学习新的课程标准要求，建立新的教育教学理念及时更新教育教学观念，积极参与到教育教学改革实践活动，使自己不断的在教学工作的探索中前进，在实践反思中、学习中成长。
20xx年论文《反馈原理在小学语文教学中的运用》刊登于《少年智力开发报。
小学语文》教师版22期。
三、重引导，严管理，推动课堂教学创新通过长期的教学实践，我深深地体会到，教学只有根据学生的年龄特点和认知发展水平，紧紧围绕学生怎么学来教，学生的发展被放在了首位，学生的个性得到了张扬，课堂气氛异常活跃。
但随着新课改的不断深入，随着对课堂教学的不断反思，一节表面繁华热闹的课堂教学是否有效、高效，不能不引起我们的重视，提高课堂教学的有效性越来越显得重要。
课堂上我是倍受学生欢迎的好老师，课下我是潜心教研的求索者，经过自己多年不懈的努力，使我迅速成长为学校的骨干教师。
在我的工作中，我和大家一起努力探索着素质教育的新途径，教中研，研中改，积极实践高效课堂的实践标准。
通过不断在实践中历练，自己的课堂教学更有了灵性，彰显出活力，形成了自己的教学风格。
我对本职工作精益求精，勇于开拓创新，树立了"以教师为主导，以学生为主体"的教学意识，构建了"学生先自学，教师后点拨"的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。
20xx年执教的《我为你骄傲》获郑州市优质课二等奖，同年赢得登封市课堂教学优质课教师称号，教学设计《秋天的雨》获登封市优秀成果奖。
教师的幸福感来源于教育研究，回顾20xx年来，自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的，便会觉得这样脚下的路才会越走越宽阔。
这20xx年来，自己一直工作在教育教学的最前沿，把培育下一代作为最光荣、最圣洁的事业。
不知疲倦的跋涉让自己的青春变得厚重而美丽。
科研个人工作总结范文三一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、科学规范的组织管理，提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，而且易于把广大教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。