小学二年级语文-《11我是一只小虫子》

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人教部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件

这两个自然段讲了“我”会遇上谁？会怎么样？
精读课文
屎壳郎
在与这些小昆虫相遇的过程中，小虫子要做好什么准备？
不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时要跳着逃走；天牛的脾气不太好，不要招惹她。
天牛
螳螂
精读课文
读了这两段话，你可以看出这是一只怎样的虫子？
小心、乐观、讲礼貌
细读课文
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
2.能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。
3.朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流。
知识锦囊
昆虫
昆虫是地球上数量最多的动物群体。
昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对
农业生产和人类健康造成重大影响。最常见的
有蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇等。
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
1.复习生字词。 2.同学们，神奇的想象力让我们足不出户就能编出这样美妙的故事，请回家以后以《我是一只________》为题，来编个故事吧。
我是一只小虫子
二年级·下
新课导入
你见过它们吗？知道它们的名字吗？
学习目标
1.认识“屁、股”等15个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个字，会写“屁股、苍耳” 等10个词语。
词语解释
【螳螂】昆虫，全身绿色或土黄色，头呈三角形，触角呈丝状，胸部细长，有翅两对，前腿呈镰刀状。【幸运】称心如意；运气好。【天牛】昆虫，身体长椭圆形，触角比身体长。幼虫蛀食玉米、高梁、甘蔗、苹果、桑、柳等植物的茎。【顶】用头或角撞击。【使劲】用力。
词语对对碰
伙伴——同伴小心——当心使劲——用力

二年级下11.《我是一只小虫子》

二年级下11.《我是一只小虫子》《二年级下 11《我是一只小虫子》》当我闭上眼睛，想象自己变成一只小虫子时，那可真是一次奇妙的冒险。

我是一只小小的毛毛虫，每天在草丛中爬来爬去。

清晨，阳光透过叶片的缝隙洒在我身上，暖暖的，让我忍不住伸了个懒腰。

我开始了一天的探索之旅，慢慢地向前蠕动着。

我的周围是一片绿色的世界，草丛就像是一座巨大的森林，每一片叶子都是我的遮蔽所。

我小心翼翼地爬过那些带着露水的草叶，一不小心，就会滑下来，摔个四脚朝天。

但我可不会轻易放弃，重新调整好姿势，继续前进。

在这片草丛里，我有很多小伙伴。

有勤劳的小蚂蚁，它们总是排着整齐的队伍，忙碌地搬运着食物；有漂亮的蝴蝶姐姐，它们在空中翩翩起舞，那美丽的翅膀让我好生羡慕；还有会唱歌的蟋蟀哥哥，每到夜晚，它就会弹奏出动听的乐曲，伴我入睡。

有时候，我会遇到一些小小的麻烦。

比如说，调皮的风总是把我吹得东倒西歪，让我迷失了方向。

还有那从天而降的雨滴，对我来说就像是一颗颗巨大的炸弹，一不小心就会被砸得晕头转向。

但我也有快乐的时光。

当我找到一片鲜嫩的叶子时，那就是我最美味的大餐。

我会尽情地享受着这顿美食，把自己吃得饱饱的。

吃饱后，我会找一个安静的角落，美美的睡上一觉。

随着时间的推移，我不再是一只小小的毛毛虫了。

我给自己织了一个温暖的茧，在里面慢慢地蜕变。

这个过程虽然有点漫长，也有点辛苦，但我知道，当我破茧而出的那一刻，我将会拥有全新的生命。

终于，有一天，我破茧成蝶了。

我展开了那绚丽多彩的翅膀，飞向了那广阔的天空。

我看到了以前从未见过的美景，蓝天白云下，是一片五彩斑斓的世界。

我飞过花丛，和蜜蜂一起采蜜；我飞过小溪，和小鱼一起嬉戏；我飞过树林，和小鸟一起歌唱。

我感受着微风的轻抚，享受着阳光的温暖，这一刻，我觉得自己是世界上最幸福的小虫子。

当夜晚来临，我会找一朵美丽的花，在花瓣上休息。

看着天上闪烁的星星，我会想起自己曾经作为毛毛虫的日子，那些经历都是我成长的宝贵财富。

二年级下11《我是一只小虫子》

二年级下11《我是一只小虫子》《二年级下 11《我是一只小虫子》》当我们还是二年级的小朋友时，总是充满了无尽的想象。

在课本的第 11 课《我是一只小虫子》中，仿佛打开了一个奇妙的世界，让我们一起走进这个有趣的小虫子的生活吧。

想象一下，自己变成了一只小小的虫子，那会是怎样的一种体验呢？这只小虫子呀，它的生活可不简单。

早上，阳光透过树叶的缝隙洒下来，小虫子伸了伸懒腰，准备开始新的一天。

它得小心翼翼地从这片叶子爬到那片叶子，不然一不留神，可能就会掉下去。

对于小虫子来说，每一步都充满了挑战。

小虫子的世界里，有很多危险。

比如说，那可恶的小鸟，总是虎视眈眈地盯着它们，说不定什么时候就会冲下来把小虫子吃掉。

还有那调皮的孩子，他们总是喜欢在草地上跑来跑去，一不小心就会把小虫子踩在脚下。

所以，小虫子每天都得提心吊胆的。

但是，小虫子的生活也不全是担惊受怕。

当它在草叶上晒太阳的时候，那温暖的阳光照在身上，别提有多舒服了。

有时候，它还能遇到一些有趣的小伙伴，比如小蚂蚁。

它们会一起在草丛里探险，寻找一些美味的食物。

到了晚上，月亮升起来了，小虫子躺在一片柔软的叶子上，看着天上的星星一闪一闪的，就像无数双眼睛在看着它。

这时候，它会想：要是能飞到天上，和星星一起玩耍该多好啊。

当小虫子肚子饿的时候，它就得四处寻找食物。

有时候能找到一片新鲜的叶子，那就是一顿美味的大餐。

可要是运气不好，找了好久都找不到吃的，那就只能饿着肚子了。

不过，小虫子也有自己的快乐。

它可以自由自在地在草丛里穿梭，没有人会管它。

它可以看到很多我们平时看不到的风景，比如一朵小花绽放的瞬间，一滴露珠滑落的轨迹。

而且，小虫子还有自己独特的本领呢。

它能吐出细丝，把自己挂在树枝上荡秋千。

它还能在叶子上留下自己的足迹，就像在写一篇小小的日记。

虽然小虫子的生活充满了困难和挑战，但它依然坚强地活着，享受着属于自己的那一份快乐。

我们在学习这篇课文的时候，是不是也在想，如果自己是那只小虫子，会怎样面对生活中的种种呢？是会害怕困难，还是勇敢地去迎接？对于二年级的我们来说，这篇课文就像一把钥匙，打开了我们想象的大门。

二年级语文下册课文3 第11课《我是一只小虫子》课件5 新人教版-新人教版小学二年级下册语文课件

很远的地方去旅行。如果_我__是__一__名__教__师_____，我就___要__让_我__的__学__生____ 开__心__地__学__习__，__愉__快__地__游__戏____。
11.2
11 我是一只小虫子
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.激发学生走向自然，观察小动物的兴趣。（难点）
1.看拼音，写词语。
pì gǔ
lā shǐ
屁股
shuì xǐng
xìng fú
睡醒
gān jìng
yì gǔ
干净
拉屎幸福一股
2．连线。 shěn
hūn huàng tān
昏
晃
贪
婶
3．词语搭配。一( 只 )小虫子一( 颗 )露珠 ( 毛茸茸 )的小鸟 ( 细长 )的触须
一( 泡 )尿一( 个 )小伙伴 (摇摇晃晃)的草叶
昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。造句：敌人昏头昏脑地迷失了方向，抓住王二小给他们带路。
毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。造句：小鸟全身毛茸茸的，可爱极了。
触须：触角。造句：蚂蚁用触须互相传达信息。
幸运：好的运气，出乎意料的好机会。造句：洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都安然无恙。
如果能小心地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
说说你从这两句中体会出了什么？比喻这两句中隐含着一个比喻句，把狗狗的身体比作
特快列车。通过“如果……就……”这个关联词写出了小虫子的心愿。
我有很多伙伴，每一个都特别有意思。说说这一小段在文中的作用？过渡段这又是一个过渡段。“每一个都特别有意思”从另一个角度说明当小虫子的好处。

部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件(共48张PPT)

课堂练习
一、读一读，记一记。
从来幸运比如使劲
屁股苍耳留神干净
二、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
三、读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股脾气腹部胳膊
肩手臂胃肾不认识的字可以查字典。
屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾
这些字都带有“月”字，都与人的身体部位有关。人体的身体部位有关的字，都有“月”字。
可是，妈妈不喜欢。妈妈说：“安妮，快关窗！我不喜欢有昆虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，有了自己的房子再说吧。” “我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。
感悟提升
同样是一只虫子，伙伴们认为一点儿都不好，有那么多危险存在，而“我”却认为当一只虫子真不错，可以有那么多的快乐，有那么多的有趣的伙伴。“我”喜欢当一只小虫子，这说明“我”是非常乐观的，在生活中总能发现让自己快乐的事情。希望小朋友们也能像“我”一样，做一个生活中的有心人，每天都能发现生活中的快乐！
尿不湿
笔顺造句小婴儿需要用尿不湿。
jìng 结构左右结构
组词干净洁净洗净
笔顺造句我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构半包围结构
组词耳屎眼屎屎壳郎
笔顺造句屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构上下结构组词幸福幸运
不幸
笔顺造句我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构左右结构
第四单元 · 第十一课
我是一只小虫子
学习目标
1. 学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语； 2. 用学过的方法理解学习和理解词语； 3.体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。

部编版二年级语文下册课文11《我是一只小虫子》+知识点+练习

泡pào（）
pāo（）
当dāng（）
dàng（）
五、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________
2、“免费的特快列车”是指什么？
______________________
好——（）
七、阅读短文，完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有（）节，标上小节号。
2.正确连线：
一架野花
一棵飞机
一朵青草
六、写出下列词语的反义词。
讨厌难过浅大意可怜坏
七、阅读短文，完成练习。
1. 3
一架飞机
一棵青草
一朵野花
3.（1）小河边
（2）小飞机
4.它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。
3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？
______________________
4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？
______________________
六、写出下列词语的反义词。
可爱——（）
喜欢——（）
深——（）
小心——（）
幸运——（）
练习及答案
一、看拼音写词语。
pì gū shǐ jìng
（）（）
gān jìng xìng yùn

二年级下册语文课件-11.我是一只小虫子｜人教(部编版)(2016) (共36张PPT)

shǐ
zhuàng tān
pí
shěn shǐ jìn
屎壳郎撞伤贪吃脾气大婶使劲
我会认
pì gǔ hūn pāo niào róng xǐng huàng
屁股昏泡尿茸醒晃
miǎn fèi liè shǐ zhuàng tān pí shěn
免费列屎撞贪脾婶
2．连线。
今天我不能上体育课了，因为我的脚受伤了。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
拟人
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。造句：敌人昏头昏脑地迷失了方向，抓住王二小给他们带路。
毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。造句：小鸟全身毛茸茸的，可爱极了。
触须：触角。造句：蚂蚁用触须互相传达信息。
幸运：好的运气，出乎意料的好机会。造句：洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都安然无恙。
摇摇晃晃：左右摇摆，不稳定。造句：那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏着欢快的乐曲。
1.请同学们自由朗读课文，读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了一件什么事？
说一说课文主要写了一件什么事？
这篇课文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处。
1.课文有几个自然段？
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢.、蟑螂等。

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品读释疑：
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
品读释疑：
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
我会写
ɡǔ
比较识记：没、般--股
pí
脾
我的发现
屁股脾气肩手臂
腹部胃
胳膊肾
我的发现
屁股脾气肩手臂
腹部胃
胳膊肾
我发现红色的字都含有“月”字，都和人的身体有关。
屁股昏泡尿茸醒晃
免
费
状元成才路状元成才路
列
状元成才路
屎状元成才路
撞
贪
脾
婶
例：庆、床、原、厅房、扇、层、屋 ……
我会写
pì
屁
组词：屁股放屁
书写指导：第三笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力。
我会写
niào
尿
组词：尿布尿液
书写指导：第三笔撇画舒展，水字紧凑。
我会写
shǐ
屎
组词：屎壳郎拉屎
人教版小学语文二年级下册
11 我是一只小虫子
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.标出自然段，圈画出生字新词，有难度的字多读两遍。
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.标出自然段，圈画出生字新词，有难度的字多读两遍。
pì ɡǔ hūn
pāo niào rónɡ
屁股昏头昏脑一泡尿毛茸茸
我的发现
屁股脾气肩手臂
腹部胃
胳膊肾
甲骨文的“肉”字
月
品读释疑：
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
品读释疑：
形容头脑发昏，
一不留神，我们晕头转向。会蹦进很深很深的水
里，被淹得昏头昏脑。
其实，那深水只是小
狗撒的一泡尿。
品读释疑：
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
品读释疑：
ABB 孩子们都觉得
毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
品读释疑：
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
当一只小虫子，有哪些不好呢？
被苍耳刺痛被淹得昏头昏脑当一只小虫子，一点儿都不好。被小鸟吃掉
屁股昏头昏脑一泡尿毛茸茸
xǐnɡ
huànɡ miǎn fèi shǐ
醒来摇摇晃晃免费屎壳郎
jìnɡ yùn liè zhuànɡ 状元成才路
状元成才路状元成才路
干净
幸运列车Байду номын сангаас撞伤状元成才路
tān pí
shěn shǐ jìn
贪吃脾气大婶使劲
屁股昏头昏脑一泡尿毛茸茸
醒来摇摇晃晃免费屎壳郎
书写指导：第三笔撇画舒展，最后一笔捺有力。
当一只小虫子好不好？
伙伴们：当一只小虫子，一点儿都不好。我觉得：当一只小虫子还真不错。
默读课文第二自然段，边读边想：当一只小虫
子，有哪些不好呢？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
当一只小虫子好不好？
干净
幸运状元成才路
状元成才路
列车
撞伤
状元成才路状元成才路
贪吃脾气大婶使劲
屁股昏泡尿茸醒晃
免
费
状元成才路状元成才路
列
状元成才路
屎状元成才路
撞
贪
脾
婶
屁股昏泡尿茸醒晃
免费列屎撞贪脾婶
泡、茸、晃状元成才路、撞、贪、婶
状元成才路
兔--免烈--列纸--昏佛--费酒--醒
状元成才路状元成才路
伙伴们：当一只小虫子，一点儿都不好。我觉得：当一只小虫子还真不错。
xǐnɡ
huànɡ miǎn fèi shǐ
醒来摇摇晃晃免费屎壳郎
jìnɡ yùn liè zhuànɡ 状元成才路
状元成才路状元成才路
干净
幸运列车撞伤状元成才路
tān pí
shěn shǐ jìn
贪吃脾气大婶使劲
多音字
pāo（一泡尿）
泡
pào（水泡）
pì ɡǔ hūn
pāo niào rónɡ