小学二年级语文园地二--2下
二下语文园地二课堂笔记
二下语文园地二课堂笔记人教版二年级下册语文园地二课堂笔记。
一、识字加油站。
1. 会认字。
- 轿、救、摩、托、防、渔、货、油、轮、科、考。
- 轿（jiào）：轿车，一种交通工具，多为载人的四轮汽车。
可以通过“轿”字的字形来记忆，左边是“车”，表示和车有关，右边是“乔”，联想“乔装打扮”的“乔”，轿是一种漂亮的车。
- 救（jiù）：救援、救命。
从字义理解，“救”就是帮助有危险的人或物脱离困境。
字形上，左边是“求”，有请求、寻求帮助的意思，右边是“攵”（反文旁），表示一种动作。
- 摩（mó）：摩托、摩擦。
“摩”字比较复杂，可以拆字记忆，上面是“麻”，下面是“手（扌）”，用手在麻的表面擦动就有摩擦的感觉。
- 托（tuō）：托付、托举。
左边是“扌”，表示用手，右边是“乇”，有寄托的意思，用手把东西或事情寄托给别人就是托。
- 防（fáng）：防止、防备。
左边是“阝”（阜字旁，多与地势、地形有关，这里表示像城墙一样起防护作用），右边是“方”，有地方的意思，在某个地方做好防护就是防。
- 渔（yú）：渔民、渔业。
“渔”字左边是“氵”，表示和水有关，右边是“鱼”，因为捕鱼是在水里进行的，所以是“渔”，要和“鱼”字区分开。
- 货（huò）：货物、货车。
上面是“化”，下面是“贝”，古代用贝壳做货币，货物是可以用货币交换的东西。
- 油（yóu）：石油、油画。
左边是“氵”，因为油是液体，右边是“由”。
- 轮（lún）：轮船、车轮。
左边是“车”，右边是“仑”，车轮是圆形的，一圈一圈地转动，就像条理分明的“仑”字结构。
- 科（kē）：科学、科目。
左边是“禾”，可以理解为像禾苗生长一样需要知识的滋养，右边是“斗”，有计量、衡量的意思，科学是需要不断衡量、探索的知识体系。
- 考（kǎo）：考试、考查。
2. 词语分类。
- 这些字组成的词语大多和交通工具、职业、防范等有关。
统编版二年级下册语文园地二-写话《我的好朋友》完整ppt课件
小兵有一头柔软的黑发，
圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对
大眼睛乌黑发亮，一笑就会露
出整齐洁白的牙齿，嘴边还有
两个可爱的小酒窝。他是我们
班上的小小“演说家”，一张
小嘴能说会道，我非常佩服他
！
.
脸部：白净 红润 胖乎乎 黑黝黝 （yǒu） 瓜子脸 苹果脸 鹅蛋脸 头发：卷发 长长的辫子 乌黑油 亮 柔软的头发 眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛 眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜 溜的 亮晶晶 炯炯有神 火眼金睛 鼻子：挺直 扁平小巧 笔直 秀气 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白 玉 白净
.
20
评一评，得星星（★★★）
★ 每段开头空两格，标点符号占一格。 ★ 写清楚好朋友的样子。 ★ 写清楚和好朋友经常做的事情。
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21
我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此 的影子。
1 我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。
2 她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子
小小的，她笑起来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的
小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短的，很像一个小蘑菇
。她的脸蛋红扑扑的，像一个大苹果。 她生气的时候，
眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起来，双手叉腰，大家都很
笑起来有个小酒 状元成才路 ◇我们经常一起打兵
状元成才路
（jiǔ）窝。 状元成才路
（pīnɡ状元）成才路 乓（pānɡ） 状元成才路
球。
.
4
罗乐萱
她是班里个子比较高的 女生。她的头发长长的，经 常梳着好看的麻花辫。她可 爱的大门牙掉了一颗，笑起 来真可爱！
.
5
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6
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7
部编人教版二年级下册语文园地2课件
展示台
点拨：书写生字的时候要注意： 1.观察这个字的每一笔画在田字格中的位置，如“弯”
这个字的第一点在竖中线上，下部的“弓”，起笔的 横画在横中线上。 2.注意写字时的姿势，把字写端正。写字的正确姿势是： 上身坐正，两肩齐平，并做到三个一：眼离纸面一尺， 手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。
日积月累
yǔ méi gui
yú
○予人玫瑰，手有余香。
○平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
○与其锦上添花，不如雪中送炭。
点拨：上面的三句话都告诉我们该如何对待别人。第一句 是英国的谚语。这句话的意思是：一件很平凡微小的事情， 哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，它带来的温馨都会在 赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。告诉我们 的道理是：付出也会使自己快乐，只懂得收获的快乐，并 不是真正的快乐。第二句是中国民间谚语。这句话的意思 是：平时肯帮助别人的人，有困难时也会获得别人的帮助。 第三句出自《论语》。这句话的意思是：与其别人好的时 候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。
我爱阅读
dīng
一株紫丁香 （原文见教材第27页）
一、理解词语 1.安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。 2.消除：使不存在；除去（不利的事物）。 3.疲倦：疲乏；困倦。 4.感谢：用言语行动表示感激。 5.挂牵：挂念；牵挂。
二、概括节意 第1 小节：写孩子们悄悄在老师窗前栽下一株紫
丁香。 第2 小节：写孩子们希望紫丁香和老师做伴。 第3 小节：写孩子们希望紫丁香为老师消除疲倦。 第4 小节：写孩子们感谢老师的挂牵。 第5 小节：写的售货员、收购员等的统称。 4. 裁判员：在体育竞赛中执行评判工作的人。
字词句运用
照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
荣昌县一小二年级语文下册课文二语文园地二名优教案新人教版2
教学内容
3.月亮湾
教材版本
苏教版
教学课时
共 2 课时 第 1 课时
课 型
新授
教学目标
１．能正确、流利、有感情地朗读。
２．学会本课10个生字，理解词语的意思。
教学重点
正确流利地朗读课文。
教学难点
正确、美观地书写生字。
教学准备
挂图、、多媒体课件
教 学 过 程
修注栏
板块一、导人新课
小朋友们，春季里，大自然景色美丽，生机勃勃，农村风景更加迷人。今天我们要学的一篇课文，就是描写春天农村美景的。
例如：
饲养员：他们饲养小动物。
总结：“员”指从事工作或学习的人。
3.出示“教师、演员”等全部词语。认读词语。开火车读。
4。在社会生活中，你还知道哪些职业呢？
学生自由表述。
预设:医生、司机、航天员等.可以让学生说一说这些职业的工作有什么特点.
5。出示要求会写的11个生字,讲解并让学生组词。
三、字词句运用
(2）村前的小河怎么样？河上有什么？河里有什么？河岸上的桃树怎么样？河那边的农田怎么样？
（3）村后山上怎么样？
(4)天空中有什么?
(5）小结:这是一幅社会主义新农村的画面,月亮湾这篇课文主要就是写这个图景的。
2．教师范读课文。
3．给每个自然段写上序号后逐段读课文画出不理解的词语。
4．学习生字词。
（1)会读田字格里的生字，特别注意读准平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音和三拼音节。
二、初读课文，趣味识字。
1。自学课文:划要求轻声读课文，划出不认识的生字；标出自然段的序号;
读不认识的生字借助生字表中的拼音读一读，也可请教同桌推荐小组 内组长组织读一读课文,互相正音,并做好推荐一位组员的工作。
二年级语文园地二教案10篇
二年级语文园地二教案10篇二年级语文园地二教案篇1【设计理念】着力体现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，从而培养小学生主动探究、团结合作、勇于创新精神。
【教学目标】1．学习含有反义的叠词。
乐于探究，能发现词语的结构规律。
2．在比较辨别中学习新字，复习旧字。
能独立识字，区分形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3．阅读现代诗《一个石头小姑娘》。
4．通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性。
培养学生分析问题、解决问题的能力。
培养学习兴趣。
5．能向大家展示自己的课外学习心得，能向大家展示跟伙伴合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。
【课前准备】教师准备：投影仪、生字卡片、收集资料【课时安排】三课时。
【教学流程与设计意图】第一课时一、我的发现1．自读词语，自己发现。
体会词语朗读时的节奏。
2．词语减肥，交流发现。
同桌互相交流自己的发现。
【给词语减肥后，发现新词：大小深浅高低长短粗细多少（都是反义词）3．全班交流，归纳发现。
全班交流后归纳：这些词语不仅重叠形式相同，而且都是由两个意思相反的词构成的。
4．照样子说词语。
大大小小（大小）多多少少（）深深浅浅（）高高低低（）长长短短（）粗粗细细（）5．展示智慧新发现，拓展练习。
生活中你还发现有哪些这样的反义词？再说出几个这样的词语。
（教师相机板书）如：上上下下、前前后后、左左右右、进进出出、里里外外、走走停停……6．读一读书中和刚刚积累的词语。
7．选择5个词语补充在书上。
8．采取多种游戏方式说反义词。
［设计意图］这是一项引导学生自主发现组词规律的练习，本环节的设计重点引导学生探索和发现两组词，虽一字之差，但词性和词意却大不相同。
教学时放手让学生去观察、议论、鼓励学生发表个人见解，从而使学生体验发现的快乐，感受汉语的丰富。
二、日积月累1．读读认认（1）现在，我们到字词游戏宫去看看吧！（2）小组内互相合作，说说你有什么发现，你又是怎么记住这些字的。
【状元教案】新部编人教版二年级下册语文2-语文园地二
语文园地二【学习目标】1.通过“识字加油站”认识11个生字词，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。
养成良好的书写习2.3.4.5.【学习重点】1.认识112.3.4.【学前准备】1.查找搜索2.【课时安排】两课时【教学环节】第一课时（识字加油站、字词句运用、展示台）1.谈话引入：（1（2（3（42.3.4.5.6.根据“职业”这个主题扩展词语，比比谁的词汇多。
1.（1（2（3（42.（1（2（3）查词典看看同一个词语都有哪些（4）在词典的帮1.（1（22.（1（23.第二课时（写话、日积月累、我爱阅读）一、日积月累1.出示课件，指导学生认识三则谚语中的生字词。
（1）学生正确朗读三则谚语，同桌互读。
（2）指导学生理解每则谚语的意思，并指导用法。
2.学生展示自己课前搜集的谚语，并解释大致意思。
1.学生自由朗读，在老师指导下认识诗歌中的生字词。
（1）你能发现文中的生字都有什么特点吗？如“踮”、“栽”、“疲”、“眨”、“枝”，看看他们的意思跟偏旁有什（2）辨别相近字踮/惦栽/裁/载疲/破/坡/2.3.（1（24.（1）这首诗歌是写给谁的？他们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前（25.（1）你还看过哪些赞美老师的诗歌？找出来分享一下。
（2）教师推荐学生阅读有关赞美教师的诗歌作品，并试着课下给自己的老师写一首小诗歌。
三、写话1.（1（22.教师展示课件上准备的几段描写人物的范文，给学生讲解人物作文的写作方法。
如重点写他面部的突出特点，可以使用比3.4.布置一个小作文，让学生课下写一段描写自己身边好朋友的小作文，包括长什么样子，在一起时经常做得事。
二年级下册语文课件语文园地二人教部编版(1)
实例分析与练习
实例分析
选取一篇适合二年级学生的文章，进行阅读方法和技巧的实例分析。
阅读练习
提供多篇阅读文章，引导学生进行阅读练习，巩固所学的阅读方法和技巧。同时 ，针对学生的阅读情况给予及时的反馈和指导，帮助他们不断提高阅读能力。
04
写作训练与提高
写作基础知识讲解
句子成分
主语、谓语、宾语等句子成分的概念及作用。
06
课程总结与拓展延伸
本节课程总结回顾
1 2
课程重点
本节课程重点讲解了词语的运用、句子的构造和 阅读理解的技巧。
学生表现
学生们在课堂上积极参与，认真听讲，积极发言 ，表现出浓厚的学习兴趣和较高的学习水平。
3
教学效果
通过本节课程的学习，学生们对词语的运用更加 熟练，对句子的构造有了更深入的理解，同时阅 读理解能力也得到了提高。
拓展延伸内容推荐
推荐阅读
01
推荐学生们阅读一些适合二年级学生的课外读物，如寓言故事
、成语故事等，以拓宽阅读视野，提高阅读理解能力。
写作练习
02
鼓励学生们多进行写作练习，可以尝试写一些小故事或者日记
，以锻炼语言表达能力和写作能力。
口语表达
03
建议学生们多进行口语表达练习，可以和家人或者朋友分享自
己的见闻和感受，以提高口语表达能力。
对初稿进行修改、 润色，使文章更加 完善。
实例分析与练习
实例分析
选取一篇优秀范文，分析其写作 特点、技巧和表达效果。
写作练习
根据所学知识，进行有针对性的 写作练习，如写人、记事、状物 等不同类型的文章。通过练习， 提高写作技巧和表达能力。
05
口语交际能力培养
二年级下册语文园地二
二年级下册语文园地二一、识字加油站图片这些词语都是生活中常见的一些职业。
我知道表示职业的词语还有：记者、剧作家、教育家、教授、经理。
二、字词句运用1.照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。
图片这几行是用比喻句来描写一下自己喜欢的景物。
相同之处在于第一行都是写景物。
第二行都是写景物的特点；第三行写“像什么”。
写比喻句的时候要注意比喻的两种事物不能是同一类事物，但必须有某种相似之处。
2.读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
◇这糕要很多很多人才能完成，一定特别大。
◇难道它的味道很特别吗？◇一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
◇鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
这些都是多义词。
多义词是指一个词有多个意思，在不同的语境中意思也不一样。
这就需要我们联系具体的语境理解词语的具体意思。
“特别”，在第一组的第一句中意思是格外的意思。
在第二句话中是与众不同；不普通的意思。
“经过”在第二组第一句话中的意思是过程；经历。
在第二句话中的意思是通过(住所、时间、动作等)。
三、写话写话指导（一）写话要求1.介绍自己的好朋友，说清他的样子和你们经常一起做的事。
2.写出人物的特点。
3.做到语句通顺，表达清楚。
4.特别要注意题目空四格，开头空两格，一个标点占一格。
（二）写话指导1.写之前，观察一下朋友的长相有什么特点，写出最突出的特点，让人看了就知道你写的是谁。
如他是长脸还是圆脸，是大眼睛还是小眼睛等。
2.写一两件和他经常一起做的事，可以是学习方面的，也可以是运动方面或其他方面的。
3.写完后，让朋友帮你检查，把不合适的地方改正过来，把不全面的内容写全面。
4.还可以给自己写的文章加个有趣的题目，如《吹牛大王—×××》《我的好兄弟》等。
写话范文范文一：我的好朋友我的好朋友叫川川。
他长得很像外国小孩儿，圆圆的脸蛋儿白里透红，大大的晴忽闪忽闪的，很好看。
我们俩都喜欢弹琴。
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பைடு நூலகம்
简历制作：https:/// 支原体感染肺炎的疗程至少A.1周B.2～3周C.咳嗽减轻后3天D.1个月E.热退7天 不属于主动性异位心律的是A.室性心动过速B.室性期前收缩C.心房扑动D.心室颤动E.预激综合征 请将+1.00DS/+2.00DC×90根据透镜能光学恒等变换原则转换成另外一种球柱联合形式。A.+1.00DS/+2.00DS×180B.+3.00DS／-2.00DC×180C.+3.00DS／-2.00DC×90D.+2.00DS/+2.00DC×180E.+2.00DS/-2.00DC×90 男，36岁，胸痛半月伴发高热，胸片发现占位性病变，CT检查如图，最可能的诊断为A.左下肺肺脓肿B.左下肺癌并空洞形成C.左侧胸腔积脓D.左下肺囊肿E.左下肺肺炎 甲类传染病A.霍乱B.麻风病C.艾滋病D.流行性腮腺炎E.天花 中风与眩晕都可见仆倒，其鉴别要点是有无。A.面色苍白，肢冷汗出B.恶心呕吐，面白汗出C.口歪舌蹇，半身不遂D.眼球震颤，耳鸣耳聋E.头痛 手术室应设有工作人员出入通道、患者出入通道，物流做到洁污分开，流向合理。A.正确B.错误 在GSM900工作频段中，1/2的馈线每米损耗值为。A.0.087dbmB.0.067dbmC.0.057dbmD.0.077dbm 水利水电枢纽工程的水工建筑物，根据其所属工程及其在工程中的作用和重要性划分为五级。 是针对重复性的技术事项而制定的标准，是从事生产、建设及商品流通时需要共同遵守的一种技术依据。A.商业标准B.技术标准C.管理标准D.工作标准 对绩效表现好坏的衡量涉及的选择问题。A．业绩计算时期B．操作策略C．风险水平D．比较基准 [问答题,论述题]简要论述《诗经》的艺术成就。 复杂部分性发作的病损在A.中央前回B.黑质-纹状体C.颞叶D.枕叶E.小脑 根据反垄断法律制度的规定，下列各项中，不属于法律禁止的横向垄断协议的是。A.固定或者变更商品价格的协议B.限制购买新技术、新设备或者限制开发新技术、新产品C.联合抵制交易D.固定向第三人转售商品的价格 符合ALL特点的是A.过氧化物酶阳性B.可见.Auer小体C.非特异酯酶阳性D.苏丹黑染色阴性E.糖原PAS反应（+）或成块 女性，56岁。患慢性支气管炎和阻塞性肺气肿近10年。3d前起因感冒致咳喘症状加重，痰量略增．稍带黄脓性。其继发感染的最可能病原体是A.革兰氏阴性杆菌B.革兰氏阳性球菌C.厌氧菌D.肺炎链球菌、流感嗜血杆菌，或莫拉卡他菌E.绿脓杆菌 根据《公路工程技术标准》，路基、路面排水设计除应综合规划、合理布局，并与沿线排灌系统相协调外，还要考虑。A.冰冻的作用B.防止污染水源C.防止水土流失D.地下水、毛细水的作用E.保护生态环境 某具备建筑业施工安装资质的企业为增值税一般纳税人，2015年5月将自产的一批铝合金门窗销售给某银行营业部并负责安装，合同中注明收取款项共计70万元（未单独注明建筑业劳务价款），有关税金由销售方负担。税务机关核定的建筑业劳务的营业额为20万元。该企业5月就此项业务应缴纳。 8.5万元B.营业税2.1万元C.增值税7.48万元D.营业税0.6万元 肱骨髁上骨折，有尺侧侧方移位，未能矫正时，最常见的并发症是A.肘内翻畸形B.肘外翻畸形C.肘关节后脱位D.肘关节前脱位E.尺神经损伤 [多选,案例分析题]赵武编写了书稿《第三帝国揭秘》。2009年1月，赵武与甲出版社签订了图书出版合同。合同中约定：赵武授予甲出版社在全球范围内以图书形式出版《第三帝国揭秘》中文版的专有使用权，为期10年。甲出版社按该书的实际销售量向赵武支付版税，版税率为8%；首次和第二次 计付方式按国家版权局的规定，但不预付版税。2009年11月，甲出版社出版了《第三帝国揭秘》。该书为大32开本，每个页面排29行，每行排30字；正文部分共347面，还有出版前言2面、目录2面。版本记录页标明的相关数据为：字数308千字，印数5200册，定价25元。2009年年底，《第三帝国 销售了850册。2010年6月，甲出版社重印《第三帝国揭秘》6000册，当年共销售8750册。2011年10月，甲出版社又重印《第三帝国揭秘》5500册，当年共销售6520册。甲出版社每次支付版税时，都向赵武详细说明税前版税金额（即按照合同约定和有关数据计算的应付金额）、按国家规定代扣缴 得税金额和实际支付的税后版税金额。赵武对甲出版社的做法表示满意，因此双方的合作一直顺利。2012年10月，甲出版社打算出版《第三帝国揭秘》的网络版。经商洽，赵武应甲出版社的要求当场签署了一份《补充协议》，作为对原图书出版合同的补充。该《补充协议》的主要内容是：为促进 法使用和传播，赵武将《第三帝国揭秘》的信息网络传播权授予甲出版社独家使用；甲出版社按照原图书出版合同约定的方式和标准，向赵武支付版税。甲出版社准备推出《第三帝国揭秘》网络版时，该社的编辑发现，乙文化传播公司已经将《第三帝国揭秘》的电子版收录入该公司制作的"电子图 互联网上传播，供乙公司的用户有偿浏览或者下载。甲出版社认为乙公司侵犯了自己的合法权利，便向人民法院提起诉讼。在法庭上，乙公司出示了互联网出版许可证和2011年3月赵武与乙公司签订的个人作品许可使用授权书。该授权书约定，赵武将全部个人作品的信息网络传播权以专有许可的方 公司使用，为期10年。因此，乙公司不但认为自己的行为是完全合法的，而且还要求甲出版社停止以任何形式发行涉案作品。下列关于在网络上出版涉案作品的说法中，哪些是正确的？请作选择回答。A.赵武对甲出版社和乙公司的授权都是有效的B.赵武不能将涉案作品的网络出版权授予甲出版社 社有权要求乙公司停止在网络上出版涉案作品，并承担侵权责任D.甲出版社也可以在网络上出版涉案作品，但不能要求乙公司停止出版E.甲出版社不能再在网络上出版涉案作品，但可以继续发行涉案作品的纸质图书F.乙公司的行为是合法的，不用承担侵权责任 商业银行应按季度对个人理财业务进行统计分析，并于()的第一个月内，将有关分析报告报送中国银行业监督管理委员会。A.本季度B.下一季度C.上半年D.下半年 根据来更换损坏的塑料件。A．损坏的面积B．定损人员的决定C．价格的高低 眼球纤维膜A．是眼球壁的最内层B．富有血管和色素细胞C．全层均透明D．前1/6部分为角膜E．后5/6为睫状体 男，56岁。间歇全程肉眼血尿1年多。血尿伴不规则小血块及轻度膀胱刺激症状，不发烧，体重下降3～4kg。B超提示膀胱左侧壁上有一5cm大小广基肿瘤，侵犯膀胱壁几乎达全层，左输尿管下段扩张，提示膀胱癌。入院检查：体温正常，脉搏68次／分，BP24／12kPa。最有助于膀胱癌确诊的检查 尿细胞学检查B.膀胱镜检+活检C.尿培养D.静脉尿路造影E.CT YJ29滤嘴接装机滤嘴烟支切刀一旦断开，其驱动电机将受到抑制，但直到机器停机后，电机才停止转动。 慢性肺心病引起肺动脉高压最主要的原因是A.血液黏稠度增加B.血容量增加C.慢性炎症所致的肺动脉狭窄D.高碳酸血症E.缺氧性肺血管收缩 泵是一种将原动机的能转换成被输送体的与动能的机器。 《中华人民共和国药品管理法》规定：执业医师收受药品生产经营企业给予财物或其他利益的违法行为情节严重的，由卫生行政部门给予的行政处罚是。A.警告、降职B.处分、没收违法所得C.吊销执业医师证书D.吊销执业许可证E.记过、没收违法所得 脑脊液透明或呈毛玻璃状，标本放置数小时后有白色纤维膜形成()</br>多数病例脑脊液蛋白含量增高而细胞数不高，呈细胞-蛋白分离现象()</br>蛋白定量每升数克至10余克，放置一旁可自行凝固，称自凝现象()A．化脓性脑膜炎B．病毒性脑膜炎C．结核性脑膜炎D．脊髓压迫症E．急性感染性多发 神经炎 目前在建筑材料与装饰材料中最引起人们关注的物质是()A.甲醇和氡B.甲醛和氡C.甲醇和氨D.甲醛和氨E.氨和氡 目前病毒性肝炎的病原学分型有A.黄疸型肝炎、无黄疸型肝炎B.流行性肝炎、血清型肝炎C.甲、乙和非甲非乙型肝炎D.甲、乙、丙、丁、戊、庚和TTV型肝炎E.急性肝炎、慢性迁延型肝炎、慢性活动性肝炎、重型肝炎和淤胆型肝炎 一年有哪二十四节气？反映四季、气温、雨量、物候变化各是哪些节气？ 以铸造生铁为原料，经化铁炉重熔并铸造成型的高碳系铁合金称为。 王某的一篇论文被编入某论文集出版，取得稿酬5000元，当年因加印又取得追加稿酬2000元。上述王某所获稿酬应缴纳的个人所得税为元。A.728B.784C.812D.868 对于AECOPD患者进行有创机械通气的适应证，不恰当的是A.危及生命的低氧血症〔PaO2＜50mmHg或氧合指数（PaO2/FiO2）＜200mmHg〕B.PaCO2升高伴酸中毒（pH≤7.32）C.无创通气治疗失败的呼吸衰竭患者D.严重的呼吸窘迫症状（如呼吸频率＞40次/min、矛盾呼吸等）E.气道分泌物 障碍，气道保护功能丧失