答题类型河流水系水文特征描述类

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高考地理特征类思路(四)河流特征描述类(2)

高考地理特征类思路(四)河流特征描述类(2)

高考地理特征类思路(四)河流特征描述类(2)二、描述河流的水系特征答题模板1.河流的源头2.长度(较长、短促)3.流向:自××向××流4.流域面积:流域面积大(小)5.落差:落差(比降)大(小)(水能)6.河道特征(河道宽窄、深浅、曲直、河谷形状)7.支流:多(少);形状8.水系形状:扇形、树枝状、向心型、放射状等河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【典型例题】(2016•上海卷)渭河是黄河的最大支流,它滋润了八百里秦川。

读图文材料,回答问题。

材料:横贯关中平原的渭河全场787千米。

关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。

1.概括渭河干流的主要水文特征。

2.目前渭河河道淤积严重。

根据南、北两侧支流的特征,分析该问题产生的原因。

3.近年来,渭河流域水资源紧缺问题日益严重。

从人类活动的角度,分析造成这一问题的原因,并针对问题产生的原因提出合理的对策。

思维过程1.从文字材料中获取信息渭河流域水资源紧缺的原因,主要从过度用水和污染两方面分析。

渭河流域水资源紧缺的对策,针对原因找对策,但要注意强调整个流域的水资源统一分配与调度;2.从图表中获取信息答案1.河流径流量较小;流速较稳定;汛期一般出现在7、8月;河水含沙量较大;有结冰期。

2.渭河北侧:支流多而长,流经黄土高原,带来大量泥沙,尤其是每年7、8月暴雨多,水土流失更加严重,带来的泥沙更多。

渭河南侧:多发源于秦岭山区,支流短,水流急,易于带来泥沙。

3.原因:沿河城市大量抽水截留;人口增加,生产、生活用水量激增;沿河城市污染排放,导致水质下降。

2025届高考地理一轮总复习特色专题12指导答题规范4河流水文水系特征类

2025届高考地理一轮总复习特色专题12指导答题规范4河流水文水系特征类

河流水文、水系特征类1.河流水文特征的描述答题思路答题方向推断依据答题术语流量降水(冰雪融水)多少、支流多少、流域面积大小、流经地区的干旱程度、浇灌用水多少等流量大(小);流量季节变更大(小)水位河流所处的地势凹凸、河流的丰水期和枯水期、河流所处地区的气候类型等水位高(低);水位季节变更大(小)汛期河流补给类型、补给季节等汛期长(短),时间早(晚);汛期出现在夏季(或其他季节)含沙量流域内降水、地形、土质、植被、人类活动等含沙量大(小)结冰期最冷月气温、纬度凹凸等有(无)结冰期,结冰期长(短)凌汛有无结冰期,河流是否从较低纬度流向较高纬度有(无)凌汛现象流速(水能) 河流流量大小、河流落差大小流速快(慢);水能资源丰富(贫乏)2.河流水系特征的描述答题思路答题方向推断依据答题术语流程分析图中河流的长度、流域面积、支流及其分布、河道弯曲状况、水系形态(与地形有关)等多大江大河;河流短小等流域面积流域面积大(小) 支流支流多(少)、支流分布特征弯曲程度河道弯曲(平直)水系形态扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系3.人类活动对河流水文特征的影响不同地区人类活动对河流水文特征的影响干旱半干旱区破坏植被含沙量增加过度引水浇灌河流径流量削减,甚至断流跨流域调水(调入) 河流径流增加,季节变更减小潮湿半潮湿区植被破坏河流含沙量增加,水位陡涨陡落,下游地区易形成“地上河”植树造林河流含沙量削减,水位升降缓慢围湖造田河流水位陡涨陡落修建水库水库以下河段径流量季节变更及含沙量减小,改善河流的航运条件城市硬化城市路面增加地表径流量,河流水位陡涨陡落铺设渗水砖削减地面径流量,增加地下径流量,河流水位平缓阅读材料,回答下列问题。

材料一尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约 4 200 km,流域面积210万 km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。

材料二下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。

2020年高考地理18类题型规范答题模板

2020年高考地理18类题型规范答题模板

高考地理18类题型规范答题模板高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们,希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分。

争取在高考中取得理想的成绩。

一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。

【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种:一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等);二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程,侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响,其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,及什么要素对该要素有什么影响。

六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。

答题模板3 河流水文、水系特征描述型

答题模板3 河流水文、水系特征描述型


You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

(1)据表中数据推测,该省境内河流结 冰期约为___6_____个月。
[解析] 本题主要考查河流结冰期的特征。根 据表格中水运交通逐月累计旅客发送量的变 化可知,1—4月四个月累计旅客发送量为0, 说明河流结冰,不能通航;5—10月累计旅 客发送量上升,说明这几个月河流尚未结冰, 可以通航;11、12月两个月累计旅客发送量 没有变化,可以判断这两个月河流结冰,不 能通航。因此该省境内河流结冰期约为6个 月。
2 . 读图M33,结合所学知识,回答下列问题。 描述X半岛河流水系特征。
[答案] 河流稀少,流程短;主要分布在半岛的 西部,自东向西流。 [解析] 结合图示信息,从河网密度、流向及流 程长短等方面描述X半岛河流水系特征。
思维建模
水文要素
描述特征
影响因素
水位
以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定; 水位(季节)变化大或小,以冰雪融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决 汛期长或短

流量
流量大或小
降水量或冰雪融化量,以及流域面积
结冰期
无结冰期,最冷月均温>0℃;有结冰期,最冷月均 结冰期有或无,长或短 温<0℃
凌汛
有或无凌汛
必须具备两个条件:有结冰期,发生在由较低纬度 流向较高纬度的河段
含沙量 含沙量大或小
取决于流域内植被状况、降水集中程度(暴雨发生频 率)及地形、地质特点
应用提升
1 . [2017·天津卷] 读图文材料,回答问题。 2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表

河流的水文特征

河流的水文特征

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员国。甲国为拉丁美洲人均GDP较高的国家,与中国有 良好的贸易关系,2006年8月双方签订了农田灌溉系统建 设、矿产品开采、机电生产等多项协议。
H河的主要补给方式?雨水
描述H河中下游的水文 特征。
水量丰富;水位季节 变化大;无结冰期; 含沙量小;水流平缓。
扩展思考:该题都考察了哪些知识点?
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•谢谢大家!
含沙量
大或小
植被 降水集中程度 (暴雨发生频率)
水能
丰富或贫乏
落差、流量
凌汛
有或无 有结冰期;由低纬流向高纬
流速
快或慢
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地形地势起伏大小
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高原 气候 亚 区热

半 干半 旱湿 区润

长江干流流经的:
温度带、
干湿地区、
气候区
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长江的水文特征及其成因
水量大,水量季节变化大, 夏季形成汛期,汛期较长, 冬季是枯水期,含沙量较 小;无结冰期、无凌汛
春汛:季节性积雪融水补给为主 夏汛:锋面雨补给为主
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描述词语
影响因素
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河流水文特征
水文特征要素 描述特征
影响因素
流量(水量) 大或小 流域面积 降水量或干湿区
水位季节变化 大或小 湿润:雨水 干旱:冰川融水
汛期
时间 长短 河流的补给类型
结冰期
有或无及长短 最冷月气温是否大于0
河流水系特征:
水系形态、支流、湖泊 河流流程、流向 流域面积 河道特点(宽窄、深浅、弯曲)

河流水文与水系特征描述

河流水文与水系特征描述

河流水文与水系特征描述
下图为“世界某区域示意图”,下表为图中甲、乙两城市的气候资料。

完成下题。

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。

比较①②河段水文特征的差异。

答案流域内降水的季节变化小;五大湖的调节作用明显。

①河段较②河段流速快;封冻期短;流量小。

解析河流水位的稳定程度取决于补给水源的变化和沿途湖泊、地下水的调节。

从气候资料上分析,圣劳伦斯河流域降水季节变化较小,再加上五大湖的调蓄作用,使其水位稳定。

河流的水文特征一般从水量、落差、含沙量、有无结冰期等方面描述,而流域内的气温变化决定着河流有无结冰期及结冰期的长短。

从纬度看,①地纬度低,但是冬季气温也在0℃以下,有封冻期但是短于②地,从图中的水面高程可以看出落差(流速)的大小,②地位于下游,有支流的汇入,流量大于①地。

[ 模板构建]河流水文与水系特征的描述,常用答题模板为:
[对点练:下图为“南美洲西北部A国等高线地形图”。

据此完成下题。

比较该国东部与西部河流水系特征的差异。

答案东部河流自西向东流,西部自南向北流,东部河流比西部流域面积大;东部河流比西部河床比降小;东部河谷比西部河谷宽广。

解析河流水系特征是对集水河道的结构而言的,包括源地、注入、流程、流向、流域、支流及分布、落差等要素,与地形关系密切。

从图中可看出,东部地势低平开阔,西高东低,起伏较小。

西部主要是山地,起伏大,地势南高北低,所以东部河流自西向东流,西部自南向北流;东部比西部流域面积大,比降小,河谷比西部河谷宽广。

答题模板你能区分河流的水系和水文特征吗?

答题模板你能区分河流的水系和水文特征吗?

答题模板你能区分河流的水系和水文特征吗?Part 12 你能区分河流的水系和水文特征吗?答题模板系列本模板来自网络,在此为大家做一个整合,每天只发一个部分的内容,方便消化吸收,需要注意的是,这部分模板以概念为主,故还需同学们结合模板多加实战练习,Fighting!☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)|实战演练|本题为2015年新课标全国2卷真题,是有关河流水文特征的,希望同平哥一起重温这道题目,并熟练运用今天模板提供的知识。

圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。

下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。

据此完成下列问题。

1、蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月2、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A、安大略湖至普雷斯科特河段B、普雷斯科特至康沃尔河段C、蒙特利尔至魁北克河段D、魁北克以下河口段3、减少该河3危害的可行措施是()①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】1.C2.B3.C【试题解构】1、根据蒙特利尔气候资料可以看出,月平均气温在0℃以下的月份从12月到次年3月,可以得出蒙特利尔河段结冰期为4个月,答案选C。

2.普雷斯科特至康沃尔河段河流落差大,水流速度快,冬季不易出现结冰现象,故答案选B。

3.分段拦冰,可以避免浮冰过度聚集而抬高水位,通过拓宽河道,可以降低水位,以减少凌汛的发生,减少对沿岸地区造成危害,故答案选C。

河流水文、水系特征类答题模板

河流水文、水系特征类答题模板
具体影响
流量水位
含沙量
破坏植被
地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落
增加
植树种草
地表径流量减少,使河流水位升降缓慢
减少
硬化城市路面
增加地面径流,使河流水位陡涨陡落
增加含沙量
铺设渗水砖
减少地面径流,增加地下径流,使河流水位平稳
减少含沙量
修建水库
对流量有调节作用,使河流水位平缓
减少水库以下
河段河流含沙量
围湖造田
含沙量
含沙量大(小)
结冰期
有(无)结冰期,结冰期长(短);有(无)凌汛现象
流速(水力)
流速快(慢);水力(能)资源丰富




长度
多大江大河;河流短小等
流域面积
流域面积大(小)
支流
支流多(少)
弯曲度
河道弯曲(平直)
水系形状
扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系
2.人类活动对河流水文特征的影响
思考方向
对河流径流的调节作用减弱,使河流水位陡涨陡落
增加含沙量
河流水文、水系特征类答题模板
考点详解
命题角度
角度一 河流水文或水系特征的描述
角度二 河流水文或水系特征的成因分析
角度三 两河流水文或水系特征的差异比较
答题模板
1.河流特征的描述
思考方向
满分术语




流量
流量大(小);流量季节变化大(小)
水位
水位高(低);水位季节变化大(小)
汛期
汛期长(短),早(晚);汛期出现在夏季(或其他季节)
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答题类型河流水系水文
特征描述类
Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
类型4__河流水系、水文特征描述类
思维建模
1.河流水系特征
【提醒】常见的河流水系形状
(1)树枝状水系:是支流较多,干、支流以及支流与支流间呈锐角相交,排列如树枝状的水系。

多见于微斜平原或地壳较稳定、岩性比较均一的缓倾斜岩层分布地区。

世界上大多数河流的水系形状是树枝状的,如中国的长江、珠江和辽河,北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

(2)向心状水系:发育在盆地或沉陷区的河流,形成由四周山岭向盆地或沉陷区中心汇集的水系,如非洲刚果河的水系、中国四川盆地的水系。

(3)放射状水系:河流在穹形山地或火山地区,从高处顺坡流向四周低地,呈放射(散)状分布,如亚洲总体的水系特征。

(4)平行状水系:河流在平行褶曲或断层地区多呈平行排列,如中国横断山区的河流和淮河左岸支流。

(5)格子状水系:河流的干流和支流之间呈直线相交,多发育在断层地带。

(6)网状水系:河流在河漫滩和三角洲上常交错排列呈网状,如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。

2.河流水文特征
【提醒】人类活动对河流水文特征的影响
典题示范
读图4-1,概括图中河流的水系特征和水文特征。

图4-1
解题分析(1)根据图中文字信息进行区域定位
(2)水系、水文特征的描述结合模板分析
答题要领
(1)描述河流水系特征中的河流流向时,若支流众多不好描述,可描述出河流的发源地及其注入的海洋;水系的典型特征不要遗漏,如图示河流“上游水系呈扇状”
(2)描述河流的水文特征时,若河流的水文信息没有用文字材料直接给出,则要从所给信息中推断出水文特征。

如图示河流的水量、水位、结冰期等信息要从河流的地理位置分析得出结论
[答案] 水系特征:发源于法国东北部,注入英吉利海峡;上游水系呈扇状;流域面积较大,航运条件好。

水文特征:地处温带海洋性气候区,河流水量较大,水位季节变化小;流域内植被覆盖率较高,河流含沙量小;冬季无结冰期;上游水能资源较丰富,下游河段航运价值高。

规范演练
1.图4-2为我国某农业主产区水系分布示意图。

读图回答下列问题。

(1)结合所学知识,推断甲湖泊的形成过程。

(2)分析该河段的水系特征对当地种植业的影响。

图4-2
2.结合图文材料,回答下列问题。

图4-3中的主要国家甲国是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。

该国为拉丁美洲人均GDP较高的国家,与我国有良好的贸易关系,2006年8月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。

图4-3
(1)分别说出A、B两地所在地形区的主要地形类型。

(2)描述H河中下游的水文特征。

(3)说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。

3.读图4-4,完成下列问题。

图4-4
(1)描述图示地区年降水量分布状况。

(2)说明图中河流特征及其成因。

类型4河流水系、水文特征描述类
1.(1)甲湖泊所在地区地势平坦,河流流经该地区时侧蚀和沉积作用增强,河道出现若干弯曲;不断地凹岸侵蚀、凸岸堆积使河道越来越弯曲;河水不断冲刷与侵蚀最弯曲的河岸,河道遂裁弯取直;河水从裁弯取直部位流走,原有河曲被废弃,被废弃的河曲即甲湖泊。

(2)河道弯曲导致水流不畅,洪涝灾害多发,然而洪水过境也为农业发展提供了肥沃的淤泥以及平坦的地形;支流众多,河网密布,有利于干旱期作物灌溉,但易造成耕地零散,不利于机械化作业和规模经营;河道宽阔,水系发达,河运便利,便于农产品的运输。

[解析] 第(1)题,结合图中经纬度位置,可以判断该地区位于我国长江中下游平原地区,该地区地势较为平坦,河流以侧蚀和沉积作用为主,河道裁弯取直后,河曲被废弃形成湖泊。

第(2)题,该河段河曲较多,水流不畅,容易引发洪涝灾害,同时为农业发展带来肥沃的淤泥;地势平坦,河流以沉积作用为主;河流支流众多,便于灌溉,但也易造成土地零散,不利于大面积机械化作业和规模经营。

2.(1)A为高原,B为山地。

(2)水量丰富,水位季节变化大,无结冰期,含沙量小,水流平缓。

(3)甲国以热带草原气候为主,干湿季明显,干季需要水源灌溉;图示河流中下游平原地势低平,湿季需要排涝;山区适宜建水库。

[解析] 第(1)题,A地所在地形区中心部分等高线稀疏且海拔在1000米左右,周围等高线密集,且中部高,四周低,最可能是高原地形;B地所在地形区等高线密集,相对高差大,应为山地。

第(2)题,河流的水文特征主要从流量、水位季节变化、含沙量、结冰期等方面分析,注意结合当地的地形、气候、植被覆盖率等特点。

第(3)题,甲国建设农田灌溉系统的自然原因可从气候、地形等方面分析。

3.(1)自天山山脉向其南、北两侧递减。

(2)特征:多内流河和时令河,河流短小,流量季节变化大,有结冰期。

成因:深居内陆,降水量小,蒸发量大;河流以高山冰雪融水和山地降水补给为主,受气温、降水变化影响大。

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