高考文言文阅读模拟训练：《宋史-王曾传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《宋史-范仲淹传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《宋史·范仲淹传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。
初，仲淹以忤吕夷简，放逐者数年，士大夫持二人曲直，交指为朋党．．，及陕西用兵，天子以仲淹士望所属，拔用之。
及夷简罢，召还，倚以为治，中外想望其功业。
而仲淹以天下为己任，裁削幸滥，考核官吏，日夜谋虑兴致太平。
然更张无渐，规摹阔大，论者以为不可行。
及按察使出多所举劾人心不悦自任子之恩薄磨勘之法密侥倖者不便于是谤毁稍行而朋党之论浸闻上矣会边陲有警，因与枢密副使富弼请行边。
于是，以仲淹为河东、陕西宣抚使，赐黄金百两，悉分遗边将。
麟州新罹大寇，言者多请弃之，仲淹为修故砦，招还流亡三千余户，蠲其税，罢榷酤．．予民。
又奏免府州商税，河外遂安。
比去，攻者益急，仲淹亦自请罢政事，迺以为资政殿学士、陕西四路安抚使、知邠州。
其在中书所施为，亦稍稍沮罢。
以疾请邓州，进给事中。
徙荆南，邓人遮使者请留，仲淹亦愿留邓，许之。
寻徙杭州，再迁户部侍郎，徙青州。
会病甚，请颍州，未至而卒．，年六十四。
赠兵部尚书，谥文正。
初，仲淹病，帝常遣使赐药存问，既卒，嗟悼久之。
又遣使就问其家，既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。
仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。
妻子衣食，仅能自充。
而好施予，置义庄里中，以赡族人。
泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。
死之日，四方闻者，皆为叹息。
为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。
及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。
论．曰：自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。
宋有仲淹诸贤，无愧乎此。
仲淹初在制中，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。
诸葛孔明草庐始见昭烈数语，生平事业备见于是。
豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然“先忧后乐”之志，海内固已信其有弘毅之器，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉！（节选自《宋史·范仲淹传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.及按察使／出多所举劾／人心不悦／自任子之／恩薄磨勘之法／密侥倖者不便／于是谤毁／稍行而朋党之／论浸闻上矣／B.及按察使／出多所举劾／人心不悦／自任子之恩／薄磨勘之法／密侥倖者不便／于是谤毁／稍行而朋党之论／浸闻上矣／C.及按察使出／多所举劾／人心不悦／自任子之恩薄／磨勘之法密／侥倖者不便／于是谤毁稍行／而朋党之论浸闻上矣／D.及按察使出／多所举劾／人心不悦／自任子之／恩薄磨勘之／法密侥倖者不便／于是谤毁稍行／而朋党之论浸闻上矣／11．下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（3分）A.朋党，封建社会中官员们为压制、打击政敌，利用同门、同乡、同年等多种关系结成的利益集团。
高考文言文阅读模拟训练：《宋史-朱熹传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《宋史•朱熹传》（附答案解析与译文）朱熹，字元晦，徽州婺源人。
熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。
”熹问曰：“天之上何物？”父异之。
就傅授以《孝经》一阅题其上曰不若是非人也尝从群儿戏沙上独端坐以指画沙视之八卦也年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。
乾道五年，除知南康军，间诣郡学，引进士子与之讲论。
访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。
会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，熹始拜命，即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐凑。
熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。
郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。
知台州唐仲友与王淮同里为姻家，吏部尚书郑丙荐之，迁江西提刑，未行。
熹行部至台，讼仲友者纷然，按得其实，章三上，淮匿不以闻，熹论愈力。
宁宗之立，韩侂胄居中用事。
熹忧其害政，数以为言，且约吏部侍郎彭龟年共论之。
会龟年出护使客，熹乃上疏斥言左右窃柄之失，在讲筵．．复申言之。
御批云：“悯卿耆艾．．，恐难立讲，已除卿宫观。
”提举南京鸿庆宫。
庆元五年致仕。
熹登第五十年，任于外者仅九考．．，立朝才四十日。
家故贫，箪瓢屡空，晏如也。
诸生之自远而至者，豆饭藜羹．．，率与之共。
自熹去国，侘胄势益张。
何澹为中司，首论专门之学，文诈沽名。
刘德秀仕长沙，首论留正引伪学之罪，“伪学”之称，盖自此始。
攻伪日急，至上书乞斩熹。
方是时，士之绳趋尺步、稍以儒名者，无所容其身。
从游之士，特立不顾者，屏伏丘壑；依阿巽懦者，更名他师，过门不入，甚至变易衣冠，狎游市肆，以自别其非党。
而熹日与诸生讲学不休，或劝以谢遣生徒者，笑而不答。
嘉泰初，学禁稍弛。
淳佑元年正月，上视学，手诏以周、张、二程及熹从祀孔子庙。
（选自《宋史•卷四百二十九•列传第一百八十八•道学三》，有删改）1．【考点：文言断句】下列对文中画曲线线部分的断句，正确的一项是（）A．就傅/授以《孝经》/一阅/题其上曰/不若/是非人也/尝从群儿戏沙上/独端坐以指画沙/视之/八卦也/B．就傅/授以《孝经》/一阅/题其上曰/不若/是非人也/尝从群儿戏/沙上独端坐以指画沙/视之/八卦也/C．就傅/授以《孝经》/一阅/题其上曰/不若是/非人也/尝从群儿戏沙上/独端坐以指画沙/视之/八卦也/D．就傅/授以《孝经》/一阅/题其上曰/不若是/非人也/尝从群儿戏/沙上独端坐以指画沙/视之/八卦也/【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。
高考文言文阅读模拟训练：《宋史-晏殊传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《宋史·晏殊传》（附答案解析与译文）晏殊，字同叔，抚州临川人。
七岁，能属文，景德．．，以．．初，张知白安抚江南神童荐召，与进士千余人并试廷中。
殊神气不慑，援笔立成，帝嘉赏。
赐同进士出身，时相寇准曰：“殊江外人。
”帝曰：“张九龄非江外人耶!”后二日，复试诗、赋、论，殊奏：“臣尝私习此赋，请试他题。
”帝爱其不欺，既成，数称善,擢秘书省正字，累官翰林学士，迁左庶子。
帝每访以事，率用方寸小纸细书，已答奏，辄并稿封上，帝重其慎密。
仁宗即位，章献太后权听政，宰相丁谓、枢密曹利用各欲独见奏事，无敢决其议者。
殊建言：“群臣奏事太后者，垂帘听之，皆无得见。
”议遂定。
后拜枢密副使。
疏论张耆不可为枢密使，忤太后旨，罢知宣州，改应天府，延范仲淹以教生徒。
自五代以来，天下学校废，兴学自殊始。
召拜御史中丞，兼三司使．．．。
拜参知政事。
陕西方用兵，请罢内臣监兵，不以阵图授诸将，使得应敌为攻守。
及募弓箭手教之，以备战斗，又请出宫中长物助边费。
凡他司之领财利者，悉罢还度支。
悉为施行。
康定中，拜同平章事兼枢密使。
平居好贤，当世知名之士，如范仲淹、孔道辅皆出其门。
及为相，益务进贤材。
仲淹、韩琦、富弼皆进用至于台阁，多一时之贤。
帝亦奋然，欲因群材以更治。
徙陈州许州，稍复礼部刑部尚书，以观文殿大学士知永兴军，徙河南府，以疾请归京师访医药。
逾年病寝剧乘舆将往视之驰奏曰臣老疾行愈矣不足为陛下忧也已而薨帝虽临奠以不视疾为恨赠司空兼侍中，谥．“元献”。
殊性刚简，奉养清俭，累典州，吏民颇畏悁其急。
善知人，富弼、杨察，皆其婿也。
文章赡丽，应用不穷。
尤工诗，闲雅有情思，晚岁笃学不倦。
(节选自《宋史·晏殊传》)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)（）A.逾年/病寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也已/而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/B.逾年病/寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也已/而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/C.逾年病/寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/D.逾年/病寝剧/乘舆将往视之/驰奏曰/臣老疾/行愈矣/不足为陛下忧也/已而薨/帝虽临奠/以不视疾为恨/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)（）A.景德，宋真宗的年号，北宋使用这个年号共4年；以瓷器闻名的景德镇就是以这个年号命名的。
高中语文 阅读理解训练题之古诗文阅读 宋史 王曾传
宋史•王曾传王曾，字孝先，青州益都人。
少孤，从学于里人张震，善为文辞。
咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。
杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。
”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户也。
”其见尊礼如此。
出知应天府。
天禧中，民间讹言有妖起若飞帽。
夜搏人，自京师以南，人皆恐。
曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。
天圣四年夏，大雨。
传言汴口决，水且大至，都人恐，欲东奔。
帝问曾，曾曰：“河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。
”已而果真。
陕西转运使置醋务，以榷其利，且请推其法天下，曾请罢之。
曹利用恶曾班已上，尝怏快不悦。
及利用坐事，太后大怒，曾为之解。
太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也?”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。
今加以大恶，则非臣所知也。
”太后意少释，卒从轻议。
以彰信军节度使复知天雄军，契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。
人乐其政，为画像而生祠之。
曾进退士人，莫有知者。
范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。
公之盛德，独少此耳。
”曾曰：“夫执政者，恩欲归己，怨使谁归?”仲淹服其言。
曾资质端厚，眉目如画。
在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。
少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。
至与曾言，则白：“余不敢以戏也。
”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告辞，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆它人书简后裁取者也。
(《宋史•王曾传》)9．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是A．宰相寇准奇之奇：认为……奇异B．出知应天府知：主持、掌管C．曹利用恶曾班已上，尝怏怏不悦班：排列、位次D．太后大怒，曾为之解解：解释10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．少孤，从学于里人张震而君幸于赵王B．今加以大恶，则非臣所知也木受绳则直，金就砺则利C．帝尝晚坐承明殿，召对久之均之二策，宁许以负秦曲D．余不敢以戏也皆以美于徐公11．下列句子编为四组，全部属于侧面表现王曾的才华和为政才能的一项是①曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖②帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。
《宋史·王曾传》阅读训练及答案译文
阅读下面的文言文，完成10～13题。
王曾，字孝先，青州益都人。
少孤，鞠于仲父宗元，从学于里人张震，善为文辞。
咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。
杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。
”时瑞应沓至，曾尝入对，帝语及之。
曾奏曰：“此诚国家承平所致，然愿推而弗居，异日或有灾沴，则免舆议。
”及帝既受符命，大建玉清昭应宫，下莫敢言者，曾陈五害以谏。
帝尝晚坐承明殿召对久之既退使内侍谕曰向思卿甚故不及朝服见卿卿勿以我为慢也。
真宗不豫，皇后居中预政，太子虽听事资善堂，然事皆决于后，中外以为忧。
真宗崩，内外汹汹，曾正色独立，朝廷倚以为重。
仁宗立，迁礼部尚书。
群臣议太后临朝仪，曾请如东汉故事，太后坐帝右，垂帘奏事，丁谓独欲帝朔望见群臣，大事则太后召对辅臣决之，非大事令入内，押班雷允恭传奏禁中，画可以下。
曾曰：“两宫异处，而柄归宦官，祸端兆矣。
”谓不听。
既而允恭坐诛，谓亦得罪。
自是两宫垂帘，辅臣奏事如曾议。
曾方严持重，每进见，言利害事，审而中理，多所荐拔，尤恶侥幸。
曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。
及利用坐事，太后大怒，曾为之解。
太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。
今加以大恶，则非臣所知也。
”太后意少释，卒从轻议。
始，太后受册，将御大安殿，曾执以为不可，及长宁节上寿，止共张便殿。
太后左右姻家稍通请谒，曾多所裁抑，太后滋不悦。
会玉清昭应宫灾，乃出知青州，人乐其政，为画像而生祠之。
曾进退士人，莫有知者。
范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。
公之盛德，独少此耳。
”曾曰：“夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？”仲淹服其言。
宝元元年冬，大星晨坠其寝，左右惊告。
曾曰：“后一月当知之。
”如期而薨，年六十一。
赠侍中，谥文正。
（节选自《宋史·王曾传》））10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.帝尝晚坐承明殿召对/久之既退/使内侍谕曰/向思卿甚/故不及朝服见卿/卿勿以我为慢也B.帝尝晚坐承明殿/召对/久之既退/使内侍谕曰/向思卿/甚故不及朝服/见卿/卿勿以我为慢也C.帝尝晚坐承明殿/召对久之/既退/使内侍谕曰/向思卿甚故/不及朝服见卿/卿勿以我为慢也D.帝尝晚坐承明殿/召对久之/既退/使内侍谕曰/向思卿甚/故不及朝服见卿/卿勿以我为慢也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.廷对, 科举时代皇帝举行殿试。
高考文言文阅读仿真训练：《宋史-辛弃疾传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读仿真训练：《宋史·辛弃疾传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。
辛弃疾，字幼安．．，齐之历城人。
始筮仕，决以蓍，弃疾得《离》，遂决意南归。
绍兴三十二年，耿京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之。
孝宗召对延和殿。
时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。
以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。
寻知潭州兼．湖南安抚。
盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。
又以湖南控带二广，与溪峒蛮獠接连，草窃间作。
乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。
先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。
时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。
议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。
时秋霖几月，所司言造瓦不易。
弃疾令厢官自官舍、神祠外，应居民家取沟敢瓦二，不二日皆具，僚属叹伏。
军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右．．大饥，诏任责荒政。
弃疾始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。
”次令尽出公家官钱、银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜，于是连樯而至，其直自减，民赖以济。
时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。
”即以米舟十之三予信。
帝嘉之，进一秩，以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。
咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。
枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。
德祐初，枋得请于朝，加赠少师，谥．忠敏。
（选自《宋史·辛弃疾传》，有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．议者以聚敛/闻降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之/出责监办者/期一月/飞虎营栅成违坐军制/B．议者以聚敛/闻降御前金字牌/俾日下住罢弃疾/受而藏之/出责监办者/期一月飞虎营栅成违/坐军制/C．议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住罢弃疾/受而藏之/出责监办者/期一月飞虎营栅/成违坐军制/D．议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之/出责监办者/期一月飞虎营栅成/违坐军制/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．幼安，辛弃疾的字。
2023届高考语文复习：文言文专题训练-----《宋史曾巩传》(含答案)
文言文专题训练-----《宋史·曾巩传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
曾巩，字子固，建昌南丰人。
生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。
甫冠，名闻四方，欧阳修见其文，奇之。
中嘉祐二年进士第，出通判越州。
岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石。
视常平价稍增以予民。
民得从便受粟，不出田里，而食有余。
又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。
章丘民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者，名在捕中，一日，自出首。
巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。
盗闻，多出自首。
巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。
自是外户不闭。
徙洪州。
会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。
师征安南，所过州为万人备。
他吏暴诛亟敛，民不堪。
巩先期区处猝集，师去，市里不知。
徙明、亳、沧三州。
巩负才名，长外徙。
过阙，神宗召见，劳问甚宠，遂留判三班院。
上疏议经费，帝曰：“巩以节用为理财之要，世之言理财者，未有及此。
”拜中书舍人。
巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。
为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。
少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义不减扬雄，以吝，故不及。
”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。
”帝然之。
（节选自《宋史·曾巩传》）【注】①常平：官仓名。
②委废单弱：委废，家境衰败；单弱，弱小，无所依靠。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的—项是（）A．章丘民聚党村落/间号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓相援/每发辄得盗/B．章丘民聚党村落间/号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓相援/每发辄得盗/C．章丘民聚党村落间/号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓/相援每发/辄得盗/D．章丘民聚党村落/间号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓/相援每发辄得盗/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．甫冠：冠，是指古代男子二十岁行冠礼，即成人仪式。
高考文言文阅读模拟训练：《宋史-宋祁传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《宋史·宋祁传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
祁字子京，与兄庠同时举进士，礼部奏祁第一，庠第三。
章献太后不欲以弟先兄，乃擢庠第一，而置祁第十。
人呼曰“二宋”，以大小别之。
释褐．．复州军事推官。
有司言太常旧乐数增损，其声不和。
诏祁同按试。
李照定新乐，胡瑗铸钟磬，祁皆典之，事见《乐志》。
预修《广业记》成，迁尚书工部员外郎、同修起居注、权三司度支判官。
方陕西用兵，祁以为：今左藏无积年之镪，太仓无三岁之粟，尚方．．冶铜匮而不发，承平如此，已自凋困，良由取之既殚、用之无度也。
调费日蹙，财穷用褊，而欲兴师远事，诚无谋矣，因疏请节三费，曰：“何谓三费？一曰道场斋醮，无有虚日，且百司供亿，至不可赀计。
彼皆以祝帝寿、奉先烈、祈民福为名，臣愚以为此主者为欺盗之计尔。
陛下事天地、宗庙、社稷．．、百神，牺牲玉帛使有司端委奉之岁时荐之足以竦明德介多福矣何必希屑屑之报哉？则一费节矣。
二曰京师寺观，或多设徒卒，添置官府，衣粮率三倍他处。
居大屋高庑，不徭不役，坐蠡齐民，其尤者也。
而又自募民财，营建祠庙，虽曰不费官帑．．，然国与民一也，舍国取民，其伤一焉，请罢去之，则二费节矣。
三曰使相节度，不隶藩要。
夫节相之建，或当边镇，或临师屯，公用之设，劳众而飨宾也。
今大臣罢黜，率叨恩除，坐靡邦用，莫此为甚。
请自今地非边要、州无师屯者，不得建节度；已带节度，不得留近藩及京师，则三费节矣。
”徒判盐铁勾院，同修礼书。
祁所至，治事明峻，好作条教。
祁卒，其子遵《治戒》不请谥，久之，学士承旨张方平言祁法应得谥，谥曰景文。
（节选自《宋史·宋祁传》有改动）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A. 牺牲玉帛/使有司端委奉之岁/时荐之足/以竦明德介/多福矣/何必希屑屑之报哉？B. 牺牲玉帛/使有司端委奉之/岁时荐之/足以竦明德/介多福矣/何必希屑屑之报哉？C. 牺牲玉帛/使有司端委奉之岁/时荐之足/以竦明德/介多福矣/何必希屑屑之报哉？D. 牺牲玉帛/使有司端委奉之/岁时荐之/足以竦明德介/多福矣/何必希屑屑之报哉？11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.释褐，褐，指平民百姓穿的粗布衣服；脱去平民衣服，意思是开始任官职。
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高考文言文阅读模拟训练：《宋史-王曾传》
（附答案解析与译文）
王曾，字孝先，青州益都人。
少孤，善为文辞。
杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。
”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官。
景德初，始通和契丹，岁遣使致书称南朝，以契丹为北朝。
曾曰：“从其国号足矣。
”业已遣使，弗果易。
时瑞应沓至，曾尝入对，帝语及之。
曾奏曰：“此诚国家承平所致，然愿推而弗居；异日或有灾沴，则免舆议。
”及帝既受符命，大建玉清昭应宫，下莫敢言者，曾陈五害以谏。
旧用郎中官判大理寺，帝欲重之特命曾且谓曾曰狱重典也今以屈卿曾顿首谢帝尝晚坐承明殿召对久之既退使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。
”其见尊礼如此。
知审刑院。
旧违制无故失，率坐徒二年，曾请须亲被旨乃坐。
既而有犯者，曾乃以失论。
帝曰：“如卿言，是无复有违制者。
”曾曰：“天下至广，岂人人尽晓制书？如陛下言，亦无复有失者。
”帝悟，卒从曾议。
曾方严持重，每进见，言利害事，审而中理；多所荐拔，尤恶侥幸。
帝问曾曰：“比臣僚请对，多求进者。
”曾对曰：“惟陛下抑奔竞而崇恬静，庶几有难进易退之人矣。
”曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。
及利用坐事，太后大怒，曾为之解。
太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。
今加以大恶，则非臣所知也。
”太后意少释，卒从轻议。
曾在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。
少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。
至与曾言，则曰：“余不敢以戏也。
”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告别，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆它人书简后裁取者也。
皇祐中，仁宗为篆其碑曰“旌贤之碑”，后又改其乡曰旌贤乡。
（《宋史-王曾传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 帝欲重之特∕命曾且∕谓曾曰∕狱重典也∕今以屈卿∕曾顿首谢帝∕尝晚坐承明殿∕召对久之∕既退∕
B. 帝欲重之∕特命曾∕且谓曾曰∕狱重∕典也∕今以屈卿∕曾顿首谢帝∕尝晚坐承明殿∕召对久之∕既退∕
C. 帝欲重之∕特命曾∕且谓曾曰∕狱∕重典也∕今以屈卿∕曾顿首谢∕帝尝晚坐承明殿∕召对久之∕既退∕
D. 帝欲重之特命∕曾且谓曾∕曰∕狱重典也∕今以屈卿∕曾顿首谢∕帝尝晚坐承明殿∕召对久之∕既退∕
答案：C
解析：动词“重”的宾语是“之”，“之”后应停顿。
据此可排除A、D两选项。
动词“命”是任命之意，其对象是“（王）曾”，“曾”后应停顿。
动词“曰”是停顿的标志。
“狱重典也”是判断句，“狱”之后宜停顿。
名词“帝”虽可看作是动词“谢”的宾语，但下文“晚坐”的主语更应是“帝”，而绝不可能是“曾”，因此这里的停顿应放在“谢”之后。
由此得出正确答案。
【参考标点】帝欲重之，特命曾，且谓曾曰：“狱，重典也，今以屈卿。
”曾顿首谢。
帝尝晚坐承明殿，召对久之。
既退。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 符命，指上天预示帝王受命的符兆；也指文体名称，内容为述说瑞应以颂帝王功德。
B. 契丹，中国古代游牧民族，发源于东北，唐末建立辽国，曾与宋军大战，大败宋军。
C. 大理寺，是古代专门负责帝王文书档案清理工作的衙门，相当于现在的中央书记处。
D. 太后，对封建帝王母亲的尊称。
根据封国、非封国的情况分别称为王太后和皇太后。
答案：C
解析：此项错误在于对大理寺的理解：大理寺，是古代专门负责刑狱案件审理的重要官署，相当于现在的最高人民法院。
这个错误可从下文的“狱重典也”一语推测出来。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 王曾辞赋写得很好，堪称治国之才。
杨忆见到他写的赋后十分赞叹，称赞他是辅佐君王的人才。
B. 王曾敢于直言相谏，得到皇帝尊重。
在回答皇帝询问时，他直陈五害，皇帝向他表示感谢之意。
C. 王曾处事严谨稳重，不计个人恩怨。
他每次进宫陈事都切中事理；他不以个人恩怨对待曹利用。
D. 王曾平时生活节俭，死后皇帝表彰。
他对自己很简朴，他死之后皇帝为他篆写碑文“旌贤之碑”。
答案：B
解析：此项错误在于错乱时空，王曾直陈五害，是在皇帝刚即位大建玉清昭应宫时，不是在“入对”时。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。
”其见尊礼如此。
译文：
（2）曾在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。
译文：
答案解析：
（1）真宗派内侍告诉王曾说：“我十分想见你，因此来不及穿着官服见你，请你不要以为我慢待你。
”王曾被真宗如此尊重礼待。
（关键词：谕、向、慢、见，全句大意。
）
（2）王曾在朝廷上，进退举止都有一定的规矩，平时不苟言笑，人们没有谁敢因为私事去请托他。
（关键词：进止、常处、寡、干，全句大意。
）
参考译文
王曾，字孝先，是青州益都人。
年少时就死了父亲，他善于写作文辞。
杨亿见到了王曾所作之赋，赞叹说：“这是辅佐帝王的人才。
”宰相寇准认为王曾有奇才，特地在政事堂对他进行考试，授予他秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官的官职。
宋真宗景德初年，宋朝开始与契丹交往讲和，宋朝在每年派使者给契丹的书信上都自称为南朝，以契丹作为北朝。
王曾说：“（在书信上只须）遵从契丹的国号就可以了。
”（这时）使者已经出发，结果最终还是没有更改。
这时，各种吉祥的现象纷纷出现，王曾曾经入朝进对，宋真宗向他说及了这些吉祥的事。
王曾上奏说：“这确实是因为国家太平而产生的的结果，但希望陛下进一步推究（这些事件产生的原因）而不要居功自傲；这样如果有一天发生灾荒，就可以免除世人的议论。
”到宋真宗正式即位后，大肆修建玉清昭应宫，臣下没有谁敢劝谏，王曾陈述了五大危害用以劝谏。
过去任用郎中官担任大理寺官员，宋真宗想重新沿用这一官制，特地任命王曾任此职。
并且对王曾说：“刑狱，是国家的一项重要制度，如今将以此职委屈你担任了。
”王曾叩头致谢。
宋真宗曾经晚上坐在承明殿，召见王曾并应对很长时间，退朝后，真宗派内侍告诉王曾说：“我十分想见你，因此来不及穿着官服见你，请你不要以为我慢待你。
”王曾就像这样被被宋真宗尊重礼待。
王曾主管审刑院。
以往对于违背制书者，无论是故意违背还是过失违背，都被判罚服劳役两年，王曾请求只对接受皇帝亲自下诏者才予以判刑。
不久有违背制书的人，王曾于是以过失违背论处。
真宗说：“按你所说，这样就没有违反制书的人了。
”王曾说：“天下十分广大，又怎能人人都知道皇帝诏令的制书呢？若像陛下所说，也就不再有犯过失罪的人了。
”宋真宗醒悟了，最后依从了王曾的建议。
王曾方正严谨稳重，每次进朝觐见皇帝，陈述事情的利害得失，都详细切中事理，许多人受他推荐而被朝廷提拔，他特别厌恶侥幸受宠之人。
仁宗问王曾说：“在臣僚们请求奏对时，他们中的多数都是想得到一官半职。
”王曾回答说：“只要陛下抑制那些投机钻营的人而崇尚那些恬静的人，这样恐怕差不多就会有难于升官而容易降职的人了。
”曹利用嫉妒王曾官级比他高，曾经因不服气而不高兴；到曹利用因事而犯罪时，太后大怒，王曾反而替曹利用辩解。
太后说：“爱卿曾经说曹利用强行蛮横，如今又为什么要替他辩解呢？”王曾说：“曹利用一向仗恃皇恩，臣下因此曾经以理驳斥他。
现在曹利用被加以大恶之名，这却是我所不知道原因的。
”太后的怒气慢慢平息下来，最后听从了对曹利用从轻发落的意见。
王曾在朝廷上，进退举止都有一定的规矩，平时不苟言笑，人们没有谁敢因为私事去请托他。
王曾年轻时与杨亿同在侍从队列，杨亿喜欢谈论，并且言语诙谑，凡是幕僚没有不被杨亿轻侮的。
到与王曾谈论时，杨忆却说：“我不敢与王曾开玩笑。
”王曾一生中对自己的生活都十分节俭，有一位朋友的儿子叫孙京的来到京师与他告别，王曾将他留下吃饭，饭后，王曾一共送给他好几卷简纸，打开一看，都是其他人给王曾来的书信的剩余部分裁取下来的。
宋仁宗赵祯皇佑年间，宋仁宗为王曾用篆书写了块墓碑叫作《旌贤之碑》，后来又将王曾的家乡改名为旌贤乡。