暑期三下乡实践报告管理心得
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告____月____日至____月____日，我随____学工程学院三下乡队伍来到____市镇____村社会实践。
对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。
短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
____村是远近闻名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人。
村固定资产120万，村每年平均收入____元左右。
生活在附近乡村中属富裕水平。
____村长自____年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。
提起____村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为____村给我的第一印象。
听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩____元左右，而辣椒更是达到了每亩____元。
但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到____年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。
在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。
学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，已令孩子们满足。
但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。
仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。
但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。
三下乡社会实践活动心得(15篇)
三下乡社会实践活动心得(15篇)三下乡社会实践活动心得1关于本次三下乡我收获了很多，明白了很多。
这次活动通过我们到____x志愿活动，宣扬中国传统文化，我又对自己有了新的认识。
在这三天里，天气都是还挺多变的，在这里每天早上都有人来晨练，来晨练的老人家很多都是练太极的，太极是我们传统的文化，修身养性，在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静，那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在；在这期间我们制作了小卡片来介绍景区，同时附上了游客们的感想，在与游客交流介绍的时候，我觉得我需要克服自己的胆怯，大胆向他们介绍我们的景区，以及其传统文化，作为当代青年，我们有义务去弘扬中国传统文化，更应该把这个作为一种责任。
三天里，天气有很炎热的时候，但是当我们看到我们为游客介绍，他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的，我们辛苦付出的背后，一定有其他的收获。
三天里我还学会了集体荣誉，当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了，我们做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要学会这样，在活动中我们还要学会和他人合作，我们是一个整体，大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。
三下乡社会实践活动心得2很荣幸的可以跟着老师参加暑假社会实践活动，我的收获是巨大的，不仅了解了更多跟专业知识有关的各种应用型材料，而且深刻体会到帮助别人的快乐，在陪幼儿园小朋友玩耍以及帮助老人做家务的过程中，让我更深刻的认识到在当今的社会上，关爱他人帮助他人仍然是我们当代大学生不可或缺的一课。
本次暑假社会实践活动的圆满完成，让我和一起参加实践的小伙伴们都深刻的认识到了社会，认识到互相关心的重要意义，认识到知识与实践是分不开的，知识的多少需要通过实践的检验。
最后，感谢学院领导老师能给我这次参加社会实践的机会，感谢在实践过程中老师们的耐心指导，我想通过这次社会实践，为我以后的工作打下了坚实的基础！三下乡社会实践活动心得3当清晨的第一缕阳光射进窗户时睁开眼睛，当听见孩子们的第一声笑声我的心中无比激动。
暑期三下乡实践报告 管理心得
暑期三下乡实践报告（管理心得）今年暑期我有幸参加了我院组织的三下乡暑期实践活动，一行14人前往，渭南市洽川县洽阳镇进行调研。
作为活动的参与者，以及为明年的团队积累一定的经验，以下是我对此次实践管理工作的一些认识和心得。
如果把此次实践活动用管理方面的理论加以概括或总结的话，三下乡暑期实践同样需要进行一个计划，组织，领导与控制的过程，只有在这样的过程中实施活动，活动的进行才能得以顺利，活动的成果才有可能令人满意。
我们此次实践活动的策划主要是由团委宣传部着力负责。
计划过程是决策的组织落实过程，正如哈罗德·孔茨所言，“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。
”计划工作给我们提供了通向未来目标的明确道路，给组织，领导和控制等一系列管理工作提供了基础，因此，做一个好的策划，对实践活动尤为重要。
在汉语中，“计划”一词词生即可能是名词，也可能是动词，从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，组织以及组织不同部门和不同成员，在未来一定时期内，关于行动方向，内容和方式安排的管理文件。
从动词意义上说，计划是指为了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。
无论在名词意义上还是动词意义上，计划内容都包括“5w1h”，其内容可以具体描述为：what—做什么？目标与内容。
why—为什么做？原因。
who—谁去做？人员。
where—何地做？地点。
when—何时做？时间。
how—怎样做？方式，手段。
因此，在做这次暑期实践的策划时，我们的团队就应该把“5w1h”的内容包括在内。
what—做什么？对《新型农村医疗合作》、《黄河湿地保护》进行课题调研；why—为什么做：提高农民群众对《新农合》内容的认识，并对其进行宣传，调查当地湿地保护的情况，以及当地温地的开发、利用、污染程度，最重要的是唤醒人们的环保意识，保护当地生态环境。
who—谁去做：参加此次实践队的全体成员。
where—何地做，地点：渭南市洽川县洽阳镇。
三下乡实践活动心得(10篇)
三下乡实践活动心得（10篇）三下乡实践活动心得【篇1】众所周知学校是一个小社会，我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富；社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现当代大学生的自身价值。
在以后的工作中，我们在社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与专业特点相结合，为自己创造机遇和前途。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野、增长了见识以及为人处世的重要性。
社会实践作为广大青年学生触入社会、了解社会、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用，所以，我在此希望每位同学都去实践，青春有限，不要留下遗憾。
三下乡实践活动心得【篇2】昨天晚上，我到操场找群音。
我们还没聊几句，她就忍不住哭了。
我知道她从三下乡以来就一直都在为后勤烦恼，尤其这几天她都感觉很累，无论是心理上亦或是生理上。
她哽咽着说，为什么她要这么累，为什么无论怎么做大家都不满意，为什么她要受这种委屈。
当初三下乡前她为后勤表花费了很长时间，结果到这里后，原先的后勤表又要重新编排了。
后勤表里能安排的人少了许多，每天的后勤却又需要11个人。
且不说这个，有好些人都向她抱怨能不能不要安排他们做后勤，或者是不要安排那么多后勤任务给他们。
但问题是，他们之中有好多人根本平时就没有怎么做后勤，或者说是几乎不做。
这就使得群音特别难为，如果把这些不想做后勤的人和新闻组的人以及当天已经轮过值的人剔除，每天需要的11个人，但最终能安排的人只有5位左右。
群音不想强硬地安排那些不愿意做后勤的人，她一直都很在意他们的抱怨，最后以致于她分配了很多后勤任务给自己，即使她平时已经很忙了。
从三下乡工作中学到的管理经验
从三下乡工作中学到的管理经验2023年，我有幸参加了一项以“三下乡”为主题的工作项目，并在此过程中学到了许多宝贵的管理经验。
我认为最重要的是学会了团队合作。
在三下乡的工作过程中，我们工作人员需要在工作现场配合一起完成工作任务。
在这个过程中，我深刻的体会到了团队合作的重要性。
团队合作不仅可以提高工作效率，而且还可以更好地完成任务。
在合作中，我们需要根据每个人的特点和技能进行分工，将每一个工作环节做得更好。
同时，要懂得互相沟通和协作，遇到问题及时沟通解决。
我学会了管理者的沟通技巧。
作为三下乡的管理者，我需要与下面工作者进行沟通并协调各项工作。
由于各种原因，有时候工作人员会出现一些情况，如工作时间突然变更，任务增加等等，这时候我需要及时与下属进行沟通，解释相关情况，以便达成共识并更好地完成工作任务。
在沟通中，我还要注意表达的方式，要让工作人员感到自己受到尊重和重视。
同时要耐心聆听对方意见，才能更好地解决问题。
三下乡工作让我感受到了危机管理的重要性。
在三下乡工作中，常常会有一些紧急情况出现，例如突然停电、气温骤降等，这时候我们的应变能力就显得尤为重要。
在这个过程中，我们需要根据突发情况及时制定应急预案，避免出现危险和故障。
在应对危急情况中，我们需要更快速而又理性地做出决策，以应对各种突发情况。
我也学到了工作的责任心和使命感。
在三下乡的工作中，我们需要面对一些特殊的地域和环境，如高温酷暑、远离城市等。
在这些情况下，我们的工作需要更加的耐心和细致，有时候需要超乎常人的坚持和毅力。
为了完成任务，我们需要明确自己的目标并牢牢地把握自己的道路。
在工作中，我们要始终保持对工作的热情，以便为社会做出更大的贡献。
总之，三下乡工作带给我了许多的思考。
在这个过程中，我学会了团队合作、沟通技巧、危机管理和责任心。
当然，这并不是所有的经验和技巧，但都是对我在工作中表现的提升和成长的有益指导。
继续加强自身的学习、提升自身的能力和素质，将是我今后工作发展中必不可少的一步。
大学生暑期三下乡社会实践活动报告总结(3篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动报告总结从这次的暑假实践活动中，我学到了很多的知识，获得了一次与社会交流的经验，也很愉快的度过了一段充实的假期。
通过实践，了解社会，为以后更好的步入社会打下基础。
首先，谈一谈我的人经历。
我是一名列车员，当班列车是临时加班车l796次列车，是由深圳开往武昌方向去的，是沈阳铁路局调配过来的绿皮车。
车上条件很差，但我们还是很努力的适应，并且每天的工作时间超过一十五个小时，可以说我们是列车上最累的人，由于我们都执着那份冲向理想彼岸的信念和拥有阳光的心态，始终保持着微笑，在苦中作乐完成了一次和谐之旅。
其次，从这次实践活动中，我也了解到中国铁路事业的发展与民生大计的关系，中国铁路事业怎样才能更好的服务社会的发展，中国铁路事业的发展与“又好又快”的科学发展观怎样才能紧密联系。
我认为可以从以下几个方面贯彻落实：一、科学的管理。
管理的方式就是一种制度，是一只无形的手进行调配。
管理是任何一个公司企业健康成长的核心。
只有优秀的领导者、管理者进行科学的分工，提高工作者与工作之间的默契，才能有条不紊地完成各项工作，才能确保铁路的高速发展。
如果中国铁道部不断地优化管理、诚信管理、严明管理，建立铁道部工作深入小组与广大群众交流的平台，面对面通过透明研讨，我想中国铁路事业的发展将大提速。
二、加强工作者的职业道德素质培训和考核。
只有在工作者自身方面加强职业道德素质，才有可能更好的服务旅客。
人能影响人，人也可以在一定程度上改变人。
如工作者语言文明、工作热情、服务周到，我想广大旅客也会耳濡目染、潜移默化的受影响。
这样就才可以更和谐发展。
三、保质保量，和谐发展。
任何产品只有做出来有好的质量，才能让消费者满意，因此，保证专业的技术质量，保证铁路运输的质量，中国铁路才能更加稳步发展。
四、做透明开放的宣传。
只有中国铁道部加大火车知识和售票情况的宣传，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情况将会有新的突破、火车上的安全隐患、旅客的投诉意见、火车运输上带来的不便利的事例将大打折扣。
大学生三下乡社会实践活动心得体会(精选7篇)
大学生三下乡社会实践活动心得体会（精选7篇）大学生三下乡社会实践活动心得体会篇1“下乡”回来了，回想这几天在广州萝岗玉岩中学的实践活动，感慨万千，收获颇多。
归纳起来就是两点：一、团队的重要性；二、敢于直面困难，解决问题。
而这注定就是一场难忘之旅。
团队的力量。
此次队伍下乡成员皆是团委10届的主要干部，在下乡临近前，任务分配下达，各部门各模块便开始各司其职，一切有条不紊的进行，每个人都认真的做好自己的工作，不需要太多的跟进，不需要担忧，因为知道这是一支让人放心的团队。
带着满怀的激情，一路奔波的公交车，我们来到了玉岩，迎接我们的是当头一棒的困难，全队无语，面色平静，几分冷静的思考后，决定一干到底，于是一切活动照常进行。
现在回想，暗暗拧汗，钦佩于我们的队长团委副书记梅姐的隐忍和魄力，感动于我们队员的信念和坚守。
维护我们最初的目的——新一届干部的磨合和团队的磨砺；秉承为人师表的风范——师者，尽责于学者。
于是，一切的一切都照常以高标准、满热情去对待去完成，因为知道这是一支有责任心的团队。
调研活动是我们此次实践活动的重点，也是我们面临的困难最多的一个。
为了任务的顺利完成，全队员头脑风暴，同心协力，通力合作，没有任何怨言没有任何拖延，拿着问卷带着访谈问题便和调研组成员一起穿梭于各大街道、社区、企业、政府。
大家心目中只有一个信念，完成属于我们团队的任务。
作为调研组的一员，我内心满满的感动。
只是仅因为知道这是一支团结的团队。
四天的调研活动，满载的收获。
而这一切的顺利进行有赖于我们的团队。
不熟悉调研内容的，研究学习后进入调研；没有调研经验的，取经学习后进入调研；不善言谈的，打破沉寂，磨练口舌后也进入调研。
于是，调研活动从坎坷阶段迅速转入平坦阶段，几百份调查问卷在一对一的形式下顺利的完成。
因为这是一支有战斗力的团队。
困难不可怕。
实践前，实践地便给我们送来一个又一个的难题，我们与之周旋与之协商，绞尽脑汁做到最好，改变自己，配合对方，达到双方的最佳契合点处。
三下乡活动心得总结(精选6篇)
三下乡活动心得总结(精选6篇)三下乡活动心得总结篇1时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。
这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。
我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。
第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。
在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。
而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。
在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。
在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。
还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。
农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。
然后，我们赢得了友谊。
我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
三下乡实践活动心得体会（精选22篇）
三下乡实践活动心得体会三下乡实践活动心得体会一、三下乡实践活动心得体会的写作方法（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。
明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。
（二）将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。
（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
（五）将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、三下乡实践活动心得体会（精选22篇）我们有一些启发后，马上将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的三下乡实践活动心得体会（精选22篇），希望对大家有所帮助。
三下乡实践活动心得体会1大一寒假的时候，为了响应院下达的文件，自己回家之后策划了一个小活动：在乡镇小学上开办一个培养青少年综合素质的公益培训班。
这个活动取得了比较理想可观的效果，拿到院实践活动评比的一等奖，同时也赢得了院系领导和老师同学们的赞赏。
有了寒假在家乡开办公益培训班的想法和实践经验，才能取得了系领导和老师的信任，将这次暑假三下乡的活动全部交给我来策划和执行。
培训班之后还一直想着能再为我那小乡镇再做些什么事情，突然得到这个机会，可想我是有多么地激动和兴奋。
我比谁都想把这次的活动搞好。
就单单是写个策划书和申报书我都熬了好几个深夜。
在路上碰到黄秀薇老师，得到了她对这个立项的肯定和支持，我再次激动了!一直都是这样，只要得到一点小小的认可，就可以化为满满的动力。
我的原则一直都是：要么不做，要做就要做好!这次三下乡活动，我主要负责策划整个活动方案和流程;做好每项工作的分配和督促;解决队员的吃住问题;做好与当地的衔接事项;负责彩色版宣传海报设计。
暑假三下乡社会实践总结报告【5篇】
暑假三下乡社会实践总结报告【5篇】暑假三下乡社会实践总结报告篇1三下乡之行已经结束了，虽然这个过程很短，但正是这一短短的过程，让我收获了不一样的结果。
从我踏进站台的那一刻起，就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。
无论是群山围绕的雄伟、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情的朴素，都让我对大山有了新的认识，让我对蓝天白云多了那一份向往，上午在扶贫书记__的带着下，我们进去了__县__乡的__村，我们与学员队长__以及中队长__几人共同走进了村民家中，我们给几户人家带去了生活所需要的东西，与他们亲切交谈，了解他们的日常，感受他们的疾苦，同时我们也收获了村民们的的赞扬，但是我们要的并不是他们的赞扬，我们只是盼望他们过得舒心，过得快乐，过得安心。
我是一个地地道道的城市里面的农村人，虽然有着农村户口但从未下过农村，所以没有见过土豆是怎么长出来的，没有感受见过小麦是怎样变得黄灿灿的，也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么味道，我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年，只因为儿女要挣钱养家糊口，这一切的一切不断的冲击的我的心灵，让我感觉到不是所有的地方都是丰衣足食的，不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海，不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵，但是我相信在国家的大力扶持下，在各家各户不断的努力下，不久的将来终归会成为必得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜。
到了下午，经历过一场小雨的冲刷，空气变得着实清新，混杂着一股泥土的芳香，我们上山关心农户收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅沥中，切身下地，呈现出三下乡的真正意义，我们不仅在思想上贴近乡下，更在行动上贴近了乡下，让我们与农户的关系更进了一步。
我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风，只因为我们心底铭记着“忠诚，责任，奋斗”六个大字，他是我们无限的动力，是我们展现良好精神风貌的源头。
我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了，大家带着一份感动与思考再次扬帆起航，想想我们互相道别的那一幕，想想我们与大家共同度过的那点点滴滴，想想志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话，真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下永不磨灭的记忆，这将成为我人生最珍贵的一笔财宝，值得我永久珍藏。
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暑期三下乡实践报告--管理
心得
今年暑期我有幸参加了我院组织的三下乡暑期实践活动，一
行XXX人前往，渭南市洽川县洽阳镇进行调研。
作为活动的参与者，以及为明年的团队积累一定的经验，以下是我对此次实践管
理工作的一些认识和心得。
如果把此次实践活动用管理方面的理论加以概括或总结的话，三下乡暑期实践同样需要进行一个计划，组织，领导与控制的过程，只有在这样的过程中实施活动，活动的进行才能得以顺利，
活动的成果才有可能令人满意。
我们此次实践活动的策划主要是由团委宣传部着力负责。
计
划过程是决策的组织落实过程，正如哈罗德·孔茨所言，”计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连
接起来，以克服这一天堑。
“计划工作给我们提供了通向未来目
标的明确道路，给组织，领导和控制等一系列管理工作提供了基础，因此，做一个好的策划，对实践活动尤为重要。
在汉语中，”计划“一词词生即可能是名词，也可能是动词，从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，组织
以及组织不同部门和不同成员，在未来一定时期内，关于行动方向，内容和方式安排的管理文件。
从动词意义上说，计划是指为
了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。
无论在名词意义上还是动词意义上，计划内容都包括”5W1H“，其内容可以具体描述为：what—做什么？目标与内容。
Why—为什么做？原因。
who—谁去做？人员。
where—何地做？地点。
when—何时做？时间。
how—怎样做？方式，手段。
因此，在做这次暑期实践的策划时，我们的团队就应该
把”5W1H“的内容包括在内。
What—做什么？对《新型农村医疗合作》、《黄河湿地保护》进行课题调研；why—为什么做：提高农民群众对《新农合》内容的认识，并对其进行宣传，调查当地湿地保护的情况，以及当地温地的开发、利用、污染程度，最重要的是唤醒人们的环保意识，保护当地生态环境。
Who—谁去做：参加此次实践队的全体成员。
where—何地做，地点：渭南市洽川县洽阳镇。
When—何时做？时间：20XX年7月18日—20XX年7月26日。
how—怎样做，方式：手段，通过我们事先准备好的材料，对村户逐户门进行问卷调查，收集数据。
当然，”5W1H”的内容仅仅只是整个暑期实践计划的一个大体性框架，在计划时，我们还要考虑到我们自身的情况，以及实地调研时的实际情况，往框架里填充更多细节性的东西，所谓细节决定成败，比如说，根据学校拨给我们的经费，我们要事先根据当地的情况，联系好我们的住宿；我们可以联系当地的政府或媒体，向他们说明我们此行的目的，这样既可以通过他们的宣传工作，疏通我们工作中的会遇到的一些困难。
还有，我们要充分
考虑自身因素，考虑到团队成员的饮食习惯，若有回族同学，应事先找一找清真饭馆的位置，以免因食物供给问题影响整个团队的工作状态和工作效率。
而在what—做什么当中，我们还应当考虑到一点，就是结合当地实际情况来决定到底做什么能够切合农民们的自身利益，能对他们日后的生活产生一定的影响，这也是一次三下乡暑期实践的要旨所在吧！如果可行的话，可以对该地区进行踩点，通过向当地政府了解，根据当地的实际情况来制定What的具体内容，这样可以让我们的工作容易地取得一个比较好的效果。
其次，谈到整个实践管理过程中的组织问题。
一次成功的演出，不仅需要每个演员的天才表演，而且要求有优秀的剧本，同样，组织的高效率运行，首先要求设计合理的组织结构。
因此，组织的层次即对实践活动成员的分工就显得尤为重要了。
首先，整个团队需要确定一名队长，由队长领衔整个实践的前前后后。
他要对整个实践活动的内容非常熟悉，懂得一定的管理方法，具有一定的组织、领导能力，他对整个实践活动的成功起到非常重要的作用。
其次，每一个团队需要确定一名主管财务的人员，一名主管生活的生活委员。
财务委员需要对每天的团队出纳做好记录，把团队账务做清楚。
生活委员需要负责团队生活的顺利，例如：住宿环境的卫生，团队每一天的饮食安排，来回火车票的订购等，他要将生活的烦琐安排得有条不紊。
实践活动的组织工作除了明确团队成员的分工之外，还要对
整个活动进行宏观的把握，因为当地的实际情况或者是意外突发
情况可能会对整个活动的顺利进行造成影响，因此，对整个活动
的组织要随机应变，灵活处理。
下面谈到的是暑期社会实践活动的领导问题。
那么领导是什
么呢？我们认为，所谓领导就是指指辉，带领、引导和鼓励部下
为实现目标而努力的过程。
实践活动的领导者包括随队而来的老师，以及团队队长。
在
整个活动中，他们需要有头脑清晰，胸怀全局、能高瞻远瞩、运
筹帷幄的能力，能够去指明活动的目标和达到目标的途径。
并且，由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同，加
上外部各种因素的干扰，队员之间发生各种思想分歧，行动上出
现偏离目标的情况是不可能避免的。
因此就需要团队领导来协调
队员之间的关系和活动，把大家团结起来，朝着共同的目标前进。
此外，领导者除了起到协调作用之外，还应该激发队员的工作热情，使他们在实践活动中保持高昂的积极性，提高工作的效率。
最后一个问题谈到对整个实践活动的控制问题。
享利·西斯克指出：”如果计划从来不需要修改，而且是在一个全能的
领导人的指导之下，由一个完全均衡的组织完美无缺地来执行，
那就没有控制的必要了“。
然而，这种理想的状态不可能成为现实。
无论计划制定得如何周密，由于各种各样的原因，队员在执
行计划的活动中总是会或多或少地出现与计划不一致的现象。
所以，作为团队的领导者，就应该采取一定的措施来控制整
个活动的进程，比如，每天晚上都开一个对当天工作的总结会议，提出明天的工作要求，每天晚上都要求队员写一份工作日志，制
定团队作息时间表、签到表，规范团队纪律，对活动的顺利进行，能起积极的促进作用。
以上就是我对此次三下乡暑期实践管理工作的心得。