二年级下册 中国传统节日
部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案
部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳日节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
部编版二年级下册语文《传统节日》课文教案教学目标【知识技能】1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。
能听写课后6个词语。
2、继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。
【过程与方法】认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。
【情感态度与价值观】初步了解一些传统节日和民间风俗。
重点难点【教学重点】认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。
【教学难点】对传统文化产生热爱和赞美之情。
第一课时（一）激发兴趣，导入新课：中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗？板书课题：识字1（齐读）今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
（二）初读课文，整体感知1、自由读课文，读准字音。
2、指名读，评价。
3、自由读一读课文，划着出本课生字，指名读，齐读。
4、认读生字，读准字音。
5、（课件出示）填空：本课讲了______种传统节日，分别是________________________。
6、拍手、齐读小儿歌。
（三）识记生字，指导书写。
1、识记生字：（1）（课件出示）tiē jiē sǎo zhōu ài zhuǎn tuán rè nɑo贴街扫舟艾转团热闹（2）认读生字，重点认读儿歌中的生字，自读生字。
（3）开火车读、齐读。
（4）正音，指导：“舟、转、热”为翘舌音，“扫”为平舌音，“团”是前鼻音。
（5）你有什么好办法记住它们？可以用加一加的方法记住它们。
二年级下册语文传统节日
二年级下册语文传统节日二年级下册语文传统节日一、清明节清明节，又称“踏青节”，是中国传统的重要节日之一，节日期间人们会前往祖先的墓地扫墓、烈香，祭拜祖先，表达对先人的缅怀之情。
在清明节期间，还有许多独特的风俗，如：“放风筝”、“踩高跷”、“荡秋千”等。
清明节也是重阳节、寒食节等一些节日的前身。
二、端午节端午节，又称“龙舟节”，是中国传统节日之一，节日期间人们会吃粽子、赛龙舟，还有挂艾叶、洒雄黄等习俗。
端午节起源于我国古代战争时期，以纪念伟大的诗人——屈原。
端午节是中国重要的民间文化传统，也是我国非物质文化遗产之一。
三、中秋节中秋节，也称“月夕”、“团圆节”，是我国传统的重要节日之一，节日期间人们会吃月饼、赏月、猜灯谜，传统的中秋节月饼品种繁多，有豆沙、蛋黄、五仁等多种口味，还有鲜果月饼等特色产品。
猜灯谜是中秋节的又一佳俗，通过猜谜语、接龙等形式，在欣赏赏月的同时增加了乐趣。
四、重阳节重阳节，又称“登高节”、“踏秋节”，是中国传统的重要节日之一，节日期间人们会登高观景、赏菊，还会佩戴茱萸、喝菊花酒等。
重阳节是一个有悠久历史和深厚民俗内涵的节日，主要有缅怀敬老、祛病防疫、祈求平安等寓意。
五、元宵节元宵节是我国传统的节日之一，节日期间人们除了吃元宵、赏花灯、猜灯谜等传统习俗外，还有独特的民间表演，如：龙灯舞、舞狮子、杂技、踩高跷等。
元宵节是我国古老而丰富的文化遗产，也是我国非物质文化遗产中的重要组成部分。
总结以上五个节日，它们代表着中国悠久的历史和文化传统，也是中华文化的重要组成部分。
我们要从这些节日中认识到历史、传承文化，更要从中汲取中华民族的血脉，传承文化对后代，使这些节日更加充满活力和生命力。
二年级下册传统节日
二年级下册传统节日
二年级下册传统节日包括：
1. 春节：春节是中国最重要的传统节日，通常在农历正月初一庆祝。
人们会贴春联、打扫房屋、祭祖、放烟花等，还有拜年、互赠红包等传统习俗。
2. 元宵节：元宵节是在春节之后的第十五天庆祝，也被称为灯节。
人们会放花灯、吃汤圆、观赏花灯游行等。
3. 清明节：清明节是中国传统的祭扫节日，通常在公历4月4日前后庆祝。
人们会给祖先墓地扫墓、祭祖、踏青等。
4. 端午节：端午节是在农历五月初五庆祝，也称为龙舟节。
人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等。
5. 中秋节：中秋节是在农历八月十五庆祝，也称为月饼节。
人们会赏月、吃月饼、赏花等。
6. 国庆节：国庆节是中国的国家节日，庆祝中华人民共和国的成立。
通常在公历10月1日庆祝，人们会观看阅兵、放烟花、唱国歌等。
以上是二年级下册的一些传统节日，通过学习这些节日可以增进对传统文化的了解和传承。
二年级语文下册传统节日
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目录
01 单击添加目录项标题 02 传统节日的起源和意义 03 传统节日的习俗和文化内涵 04 传统节日的传承和发展 05 传统节日在现代社会中的价值和影响
01
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02
传统节日的起源和意义
传统节日的起源
春节：起源于古代岁首祈年祭祀，已有四千多年的历史。
传统节日与现代艺术形式的结合：例如， 将传统节日的故事、传说和习俗融入电影、 音乐、舞蹈等艺术形式中，增加其表现力 和感染力。
传统节日与现代教育的结合：将传统节日融入学 校教育中，让学生了解传统文化的历史和文化内 涵，培养他们的民族自豪感和文化自信心。
感谢观看
Thank you
汇报人：XXX
地域特色：不同地区有不同的 端午习俗，展现文化的多样性 和丰富性
中秋节的习俗和文化内涵
习俗：赏月、吃月饼、提灯笼 文化内涵：团圆、思乡、敬祖、祈福 诗词歌赋：古代文人墨客留下的佳作 传承发展：与时俱进，与现代社会相融合
重阳节的习俗和文化内涵
04
传统节日的传承和发展
传统节日的传承方式
学校教育：将传 统节日融入学校 教育，通过课堂 传授相关知识， 培养学生对传统 文化的兴趣和认 知。
清明节：始于周代，源于祖先信仰与春祭礼俗，已有两千多年的历史。
端午节：起源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，已有两千多年的历史。
中秋节：起源于古代对月亮的祭祀，也有说与古代秋分祭月习俗有关，已有两千多年的历 史。
传统节日的意义
传承历史文化：传统节日是中华民族历史文化的积淀，通过传承这些节日，我们能够更 好地了解和弘扬中华文化。
传统节日的发展趋势和未来展望
二年级下2传统节日
二年级下2传统节日《二年级下 2 传统节日》小朋友们，咱们国家有好多好多有趣的传统节日呢！今天就让我们一起来了解了解吧。
先来说说春节，这可是咱们一年中最重要、最热闹的节日啦！每到春节来临前，大家都会忙着打扫房子，把家里收拾得干干净净、整整齐齐的。
爸爸妈妈还会带着我们去买新衣服，穿上新衣，感觉自己可神气啦！春节前，一家人会一起准备好多好吃的。
爷爷奶奶会包好多好多的饺子，有肉馅的、韭菜馅的，各种各样。
爸爸妈妈会做香喷喷的红烧肉、炸鱼，一想到这些美食，我的口水都要流出来啦！到了除夕夜，一家人围坐在一起，开开心心地吃年夜饭。
饭桌上摆满了美味佳肴，大家一边吃一边聊天，笑声不断。
吃完年夜饭，我们就会坐在电视机前等着看春节联欢晚会，节目可精彩啦！大年初一的早上，我们会早早地起床，穿上新衣服，去给长辈们拜年。
长辈们会给我们发红包，拿到红包的那一刻，心里别提有多高兴啦！接着是元宵节。
元宵节那天，到处都挂着漂亮的灯笼。
有红红的大灯笼，还有各种小动物形状的灯笼，一闪一闪的，可好看啦！晚上，我们会去街上看花灯，猜灯谜。
灯谜可有意思啦，要开动小脑筋才能猜到答案呢！除了春节和元宵节，还有清明节。
清明节的时候，天气已经渐渐暖和起来了。
我们会跟着爸爸妈妈去扫墓，祭奠逝去的亲人。
这是一个表达我们对亲人思念的日子。
然后是端午节。
端午节可少不了粽子。
妈妈会包甜甜的红枣粽，或者咸咸的肉粽。
我最喜欢吃红枣粽啦，甜甜的红枣和软软的糯米搭配在一起，简直是人间美味！而且，端午节还有赛龙舟的活动，好多人一起划着龙舟，喊着口号，那场面可壮观啦！再来说说中秋节。
中秋节的晚上，月亮又大又圆。
我们一家人会坐在院子里，吃着月饼，赏着月亮。
月饼有好多口味，有五仁的、豆沙的、蛋黄的，每一种都很好吃。
最后是重阳节。
重阳节是敬老节，我们要尊敬老人，关心爷爷奶奶、外公外婆。
可以为他们做一些力所能及的事情，比如给他们捶捶背、倒杯水。
咱们国家的传统节日可真有意思呀！每个节日都有它独特的魅力和意义。
二年级下2《传统节日》
二年级下2《传统节日》《二年级下 2〈传统节日〉》小朋友们，咱们国家有着丰富多彩的传统节日，每个节日都有着独特的魅力和意义。
今天，就让我们一起来了解一下吧！春节是一年中最重要的节日，一到春节，到处都充满了欢乐和喜庆的氛围。
在春节前，家家户户都会进行大扫除，把家里打扫得干干净净，迎接新年的到来。
大人们还会忙着准备各种年货，有美味的糖果、糕点，还有各种各样的水果。
小朋友们最喜欢的就是跟着大人一起去买新衣服啦，穿上漂亮的新衣，心里别提多高兴了！到了除夕夜，一家人会围坐在一起，吃一顿丰盛的年夜饭。
桌上摆满了各种好吃的，有香喷喷的饺子、热气腾腾的红烧鱼，寓意着年年有余。
大家一边吃一边聊天，分享着过去一年的点点滴滴，憧憬着新的一年。
吃完年夜饭，大家就会坐在电视机前，一起观看春节联欢晚会，等待新年的钟声敲响。
当新年的钟声响起，外面就会响起噼里啪啦的鞭炮声，烟花在空中绽放，把夜空装点得格外美丽。
小朋友们会收到长辈们给的红包，这是长辈们对小朋友们的祝福和关爱。
元宵节紧接着春节而来。
这一天，到处都张灯结彩，热闹非凡。
街上挂满了各种各样的灯笼，有兔子灯、荷花灯、还有飞机灯，漂亮极了！小朋友们会拉着自己的灯笼，和小伙伴们一起玩耍。
晚上，一家人会一起吃元宵。
元宵有各种各样的口味，有甜甜的芝麻馅、香香的花生馅，还有酸酸甜甜的水果馅。
吃了元宵，寓意着一家人团团圆圆，幸福美满。
清明节是一个缅怀先人的节日。
在这一天，人们会去扫墓，祭奠逝去的亲人。
大家会带上鲜花、水果和糕点，来到墓地，清扫墓碑，献上鲜花，表达对亲人的思念之情。
同时，清明节也是春天的节气之一，这时候，大地复苏，草木发芽，人们也会趁着这个机会去郊外踏青，欣赏春天的美景。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的节日。
在端午节，人们会包粽子。
粽子的种类可多啦，有红枣粽、豆沙粽、还有肉粽。
小朋友们最喜欢吃甜甜的红枣粽啦！除了包粽子，还有赛龙舟的活动。
龙舟上的人们齐心协力，喊着口号，奋力向前划，场面十分壮观。
部编语文二年级下册识字2《传统节日》课件
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 说说你对这句话的理解？ “人欢笑”，写出过春节时，人们的心里很高兴。 “贴窗花，放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的 民俗活动。当然春节习俗还有：包饺子、拜年、給压 岁钱，还有贴春联。
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阅读方法解密：准确使用含有一对反义词的成语
概念：含有一对反义词的成语，是指成语中有一对反 义词。 好处：可以让语言简洁明了、文采飞扬，使文章的表 现力更加生动。 运用：本文的“大街小巷”，属于含有一对反义的成 语，固定用法，用词很准确，使文章语言生动。
艾香 满堂 乞巧 牛郎 月饼 赏菊
8
我会认
chuán tǒng tiēxiāo xiàng j ì zhōu aì
传统贴宵巷 祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂乞巧郎饼 赏菊
9
多音字
chuán（传说）
zhuàn（转椅）
传
转
zhuàn（传记）
zhuǎn （转身）
书写指导：左右等宽，整体笔 画紧凑。
13
jiē
街
音序：J 部首：行 结 构 : 左中右
组词：大街 街道
造句：大街上人来人往热 闹极了。
书写指导：左中右三个部分的 比例匀称，笔画较多要注意书 写紧凑。
14
zhōu
舟
音序：Z 部首：舟 结 构 : 独体字
组词：龙舟 独木舟 造句：中秋节要赛龙舟。
书写指导：第二笔为竖撇，舒 展，第五笔横长。
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核心问题： 这些传统节日带给人们的是什么？
串珠问题： 1.一读：读课文，想一想：本文介绍了哪些传统节日？ 2.二思：说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动。 3.三探：你还知道哪些传统节日的习俗？ 4.四悟：你最喜欢哪个传统节日？为什么？
二年级语文下册传统节日课文
二年级语文下册传统节日课文
人教版二年级语文下册《传统节日》的课文内容：
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
这篇课文主要介绍了中国的一些传统节日以及与之相关的习俗和活动。
每个节日都有其独特的庆祝方式，如春节的贴窗花、放鞭炮，元宵节的看花灯，清明节的祭扫先人墓，端午节的赛龙舟、吃粽子，七夕节的乞巧活动，中秋节的吃月饼、赏月，重阳节的敬老、
踏秋、赏菊等。
通过学习这篇课文，学生可以了解中国传统文化中的重要节日，感受传统节日的浓厚氛围和文化内涵。
同时，也可以培养学生对传统文化的尊重和传承意识。
二年级下册识字2《传统节日》
七月七，来乞巧， 女郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。 重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧， 女郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。 重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。
转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。
我国很多民族都有自己的传统 节日，你知道有哪些吗？
2 传 统 节 日
chuán tǒng tiē xiāo xiàng zhōu ài
传 统 贴 宵 巷 舟艾
táng qǐ
qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂 乞 巧 郎 饼 赏菊
2、传统节日
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
放鞭炮
谁能说一说，春节还有什 么活动？
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮
清明节雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧， 女郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
二年级中华传统节日作文5篇
二年级中华传统节日作文二年级中华传统节日作文5篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的关于传统节日的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1二年级中华传统节日作文春节是我们中国的传统节日之一，在春节有许多的传统习俗。
在我的家乡永康，每到春节我们会聚在一起贴春联，包饺子，吃年夜饭，还会去拜年。
每当到了春节，整个永康市就会变得非常的热闹。
每到春节，离开家乡的游子便会回来看望他们的亲人。
我们过年也会回到外婆家和她们一起过春节。
外婆每次看到我们回来时，都特别开心，连忙跑过来抱抱我，摸一摸我的小脸蛋。
接着，外婆便把妈妈、阿姨、婶婶都叫去做丰盛的年夜饭，而我们几个小孩便跟着外公去贴春联。
外公站在梯子上，我们几个小孩在下面递春联给“高高在上”的外公。
一切看起来都是那么的和谐，一阵阵欢声笑语不断传来。
来到厨房，却看见一幅更好笑的画面。
明明是大人了，但也改不了贪玩的本性啊!阿姨把一些葱花偷偷撒在了妈妈头上，可是她却浑然不知，还在自顾自地烧着晚饭。
我们几个小孩看见了，一直捧着肚子哈哈大笑。
妈妈听了，不知道发生了什么事，转过头来问怎么了，顿时葱花像雨点般“哗哗”地掉了下来，我们笑得更欢了。
此时，阿姨却装出一副若无其事的样子。
不过，最后，阿姨的“把戏”还是被妈妈发现了。
妈妈将阿姨臭骂了一顿，她还吐吐舌头表示没什么事。
年夜饭做好了，大人们一盆盆端上来，有红烧带鱼、清蒸虾、炒青菜、卤鸭头……看得我们的口水都要从嘴里流出来了。
特别是贪吃的弟弟，他的眼睛一直直勾勾地盯着那一盆油光发亮的红烧肉，手里紧紧地拿着筷子，蠢蠢欲动，嘴里面总是不停地吐出一句话：“可以吃了吗?我快等不及了!”大家听了又哈哈大笑起来，只有他总盯着那一盆红烧肉。
啊!春节是那么的美妙和热闹，希望永远都是春节。
2二年级中华传统节日作文正月十五是中国的传统节日——元宵节。