最新人教版四年级语文下册成语专项水平练习

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人教版四年级语文下册成语专项水平练习1. 补全词语,并解释所填的字。

激情四______ ______数不______数______不屈不______ ______人声______沸______不______而同____________思苦想______2. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)ABB式词语:______、______、______、______、______、______、______(2)描写色彩的词语:______、______、______、______、______(3)举荐——荐举(意思相同):______、______、______、______(4)兴亡(两个字意思相反):______、______、______、______、______、______3. 补充词语,并选词填空。

手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。

②他越唱越高兴,不知不觉就______起来。

③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。

④我知道太阳就要从天边升起来了,便______地望着那里。

4. 补充词语雪中______ ______同归______ ______含______茹______千里______ ______赴______蹈______赤______忠______坚贞______ ______全______全______精卫______ ______迫不______ ______喜______望______深______厚______5. 将词语补充完整。

举目______ 百______交______ 满目______ ______心______狂______反侧百______兴______一心出乎____________万贯______花明垂______欲______ ______手好______6. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。

部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)

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部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)1. 把下面的词语补充完整。

千古______响悠______动听泪水______ 国______民安和______美满赞叹不______2. 把下列词语补充完整。

______起舞晶莹______ 心______来____________不入气喘______ ______一新3. 积累运用(1)按要求写成语或句子。

①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、等词语来形容人多。

②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、、。

③思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。

(2)仿写句子。

如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。

4. 复习填空。

______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣5. 把下列词语补充完整天长______ 一丝______ ______一律斗志______ 星罗______ ______会神藕断______ 舍己______ ______大物别出______ 舍生______ ______朴素6. 词语我会写。

(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:______、______(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______(3)像"成千盈百"一样含数字的成语:______、______7. 连线。

敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明8. 词语积累含有人体器官的四字词语:面红耳赤、______、______、____________、______、______、______9. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

新人教版四年级语文下册成语专项练习

新人教版四年级语文下册成语专项练习

新人教版四年级语文下册成语专项练习1. 我能根据要求完成练习。

(1)照样子,写词语。

①小心翼翼(ABCC 式):______ ______②不慌不忙(ABAC 式):______ ______(2)把下列词语补充完整。

邯郸______ 守______待______ ______心______气 ______盗铃杞人______ 刻______求______ ______苗______长 ______矛盾2. 根据意思从课文中找出相应词语,写在横线上。

①另外开展新的局面或创造新的形式。

______②享受美好的事物,领略其中的趣味。

______③帮助增加声势。

______④不把不愉快的事记在心里;不在意。

______3. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗?4. 把下面的成语补充完整。

鱼______而入落______而逃与世______绝______新立异5. 把下列词语补充完整,再选词填空。

______ ______荒芜 ______ ______稀少 ______ ______吊胆面如______ ______①这里连年灾害,寸草不生,______。

②敌人被我军吓掉了魂,______地跑回去了。

6. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)ABB式词语:______、______、______、______、______、______、______(2)描写色彩的词语:______、______、______、______、______(3)举荐——荐举(意思相同):______、______、______、______(4)兴亡(两个字意思相反):______、______、______、______、______、______7. 根据意思写词语(1)光辉灿烂。

______(2)形容做事机警敏捷。

______(3)行为放肆,言语荒唐,没有礼貌。

______(4)指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

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最新人教版四年级语文下册成语专项练习1. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。

______(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

2. 填字成词,并解释画线的字。

______天飞舞 ______而不舍万籁______寂震耳欲______ 抱头鼠______ 顾名思______ 望______兴叹明察秋______ 美妙绝______ 硕大无______ ①万籁______寂______。

②顾名思______ ______。

3. 将词语补充完整。

举目______ 百______交______ 满目______ ______心______狂______反侧百______兴______一心出乎____________万贯______花明垂______欲______ ______手好______4. 在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。

争奇______艳井______之蛙学______五车双龙戏______5. 根据要求写成语。

(至少两个)①与合作有关的成语:______、______②与“时光荏苒”意思相近的成语:______、______6. 将词语补充完整。

力排______ ______激昂马不______ 浩浩______义______严负______抗______食壶______ ______歌______舞______功伟______ ______军万______ ______牙______爪走______无______7. 把词语补充完整,再按要求写词语。

最新人教版四年级语文下册成语专项综合练习

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最新人教版四年级语文下册成语专项综合练习1. 填空,并解释所填的字(1)波壮阔:(2)连不断:(3)峰兀立:(4)地而起:(5)颜色各:(6)红叶火:2. 将词语补充完整。

一______展自______勇人声______ ______不挠______灾______祸面______耳______ 气______败______如坐______扬______吐______ ______称快______恶如______ 数______数3. 补充词语,并选词填空。

手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。

②他越唱越高兴,不知不觉就______起来。

③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。

④我知道太阳就要从天边升起来了,便______地望着那里。

4. 成语填空。

夸下______ 目不______接不可______数没精打____________里______闲无动于______ 讳疾______医防______杜渐5. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。

像______、______、______等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

6. 日积月累知己知彼百______百______ 运筹帷幄______ ______千里出其不意攻其______ ______ 围魏救赵声______击______四面楚歌______ ______受敌草木皆兵风声______ ______兵贵神速突然______ ______ 神出鬼没所向______ ______7. 将词语补充完整。

举目______ 百______交______ 满目______ ______心______狂______反侧百______兴______一心出乎____________万贯______花明垂______欲______ ______手好______8. 把下列词语补充完整。

部编人教版四年级语文下册成语专项同步练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册成语专项同步练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册成语专项同步练习(含答案)1. 填写数字补全词语。

______清______楚 ______目______行______心______意 ______面______方______湖______海说______是______2. 根据意思写词语(1)光辉灿烂。

______(2)形容做事机警敏捷。

______(3)行为放肆,言语荒唐,没有礼貌。

______(4)指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

______3. 按要求写成语描写天气的四字词语:__________________描写海面的四字词语:__________________描写声音的四字词语:__________________4. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。

①全力以赴——______——火烧火燎——______——火烧眉毛②堂堂正正——______——怀璧其罪——______——极天际地③路不拾遗——______——年少无知——______——言简意赅④动人心弦——______——音容笑貌——______——离心离德5. 根据故事,写成语。

①宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。

错虽小,危害大。

______②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。

______6. 把下列词语补充完整,再选词填空。

实______实说安______乐业面不______色肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝①面对敌人的恐吓,刘胡兰依然______,镇定自若。

②“到底是怎么回事?你跟我______。

”妈妈问道。

7. 把下列词语补充完整。

神______广______ ______ ______图强自______自______ 碧______如____________ ______拂面竭______全______8. 把下列词语补充完整。

无______无______ ______生机语______心____________名______妙从______不______ ______自在独______自______ ______风______雨9. 把下列词语补充完整,再选词填空。

【精品】新部编人教版四年级语文下册词语专项训练(附答案)

四年级下册词语专项一、我会看拼音写词语。

suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng ()()()()()chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ suì dào ()()()()()zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn ()()()()()qiān bǐ yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí()()()()() guī jǔ dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn ()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

一()风景一()玻璃一()小河一()桃花一()画卷一()母鸡一()铃铛一()花瓣一()春雨一()鸭子一()丝绸一()松脂一()松树一()黑影一()衣服一()轮船一()毫毛一()刺刀一()项链一()民房一()材料一()枪响一()冰凌一()木桌一()光华一()冷汗一()盘子一()壮举一()线团一()醉拳一()芦苇一()阳光一()英雄一()活鱼一()钻石一()眼睛一()镜子一()火车一()花园一()死尸一()步枪一()下午一()森林一()帐篷三、我会写出下面词语的近义词。

风趣——()朴素——()时令——()华丽——()独特——()鲜嫩——()率领——()照例——()倘若——()甜蜜——()慰藉——()闪烁——()真切——()阔达——()复杂——()怒吼——()仍旧——()推测——()详细——()冲刷——()浮现——()迟钝——()轻灵——()根据——()假说——()后代——()过程——()小巧——()支撑——()温顺——()生存——()开辟——()新奇——()兴起——()对象——()具备——()特性——()功能——()效力——()交叉——()指挥——()节拍——()寂静——()朦胧——()的确——()尽职——()解闷——()勇猛——()淘气——()跌倒——()反抗——()理由——()讨厌——()忠厚——()心事——()预备——()必然——()啼叫——()即将——()呵斥——()昂首——()不仅——()聚集——()允许——()主宰——()荒凉——()尸首——()岗位——()侍候——()附近——()敏捷——()譬如——()分辨——()明艳——()念书——()慌忙——()发愣——()规矩——()每逢——()观赏——()清静——()合适——()名目——()宽广——()四、我会写出下面词语的反义词。

最新人教版四年级语文下册成语专项练习题

最新人教版四年级语文下册成语专项练习题1. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)含有动物的成语:______、______、______(2)描写春天的成语:______、______、______(3)含有“春”字的成语:______、______、______(4)AABC式成语:______、______、______2. 积累运用(1)按要求写成语或句子。

①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、等词语来形容人多。

②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、、。

③思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。

(2)仿写句子。

如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。

3. 将词语补充完整。

举目______ 百______交______ 满目______ ______心______狂______反侧百______兴______一心出乎____________万贯______花明垂______欲______ ______手好______4. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧!(1)我搜集的民间故事有:______等。

(2)我搜集的民谣:______。

(3)我搜集的民歌:______。

5. 按要求写词语、句子(诗句)。

(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。

例:表示走路快——健步如飞表示看书快——______ 表示时间快——______(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、______、______(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。

(4)仿写句子:凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。

”我说:“一本书像______,______。

”(5)填入古诗句:四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“______,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“______ ,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“______ ”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅,______ ”!6. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。

部编人教版四年级语文下册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册成语专项水平练习(含答案)1. 把下列词语补充完整,再选词填空。

实______实说安______乐业面不______色肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝①面对敌人的恐吓,刘胡兰依然______,镇定自若。

②“到底是怎么回事?你跟我______。

”妈妈问道。

2. 把下列词语补充完整。

______明能干大______失色______胜追击饥肠______仓______逃窜长途______涉刚正______明明______善断______果累累______丽多彩武艺超______ ______起舞3. 补充词语,并选词填空。

手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。

②他越唱越高兴,不知不觉就______起来。

③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。

④我知道太阳就要从天边升起来了,便______地望着那里。

4. 判断下列说法是否正确。

(1)《渔夫的故事》选自阿拉伯著名的寓言故事《天方夜谭》。

(2)“攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。

(3)仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能,从而研制新的仪器和机械的科学。

(4)“洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。

5. 把下列词语补充完整,再选词填空。

______ ______荒芜 ______ ______稀少 ______ ______吊胆面如______ ______①这里连年灾害,寸草不生,______。

②敌人被我军吓掉了魂,______地跑回去了。

6. 复习填空。

______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣7. 判断划线词语使用是否正确。

(1)在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。

部编人教版四年级语文下册成语专项水平练习

部编人教版四年级语文下册成语专项水平练习1. 把下面的词语补充完整并选词填空。

蔫______耷____________ ______无言家______户____________心______想手______脚______ 铁骨______ ______①这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人______地呆在一个角落里流泪。

②摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得______了。

③看到青海玉树地震后的惨状,这个______的汉子也禁不住流下泪来。

④《水浒传》中的许多故事早已______,所以连小孩子都能说得头头是道。

2. 根据意思写词语(1)光辉灿烂。

______(2)形容做事机警敏捷。

______(3)行为放肆,言语荒唐,没有礼貌。

______(4)指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

______3. 把词语补充完整。

争______斗艳邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼4. 成语积累。

①使划线字互为反义词。

例:横七竖八______、______、______、______②划线字是数字。

例:一干二净______、______、______、______5. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。

张______李______ 囫囵______ ______大悟饱______风______ 三______半______ ______连不______①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。

②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。

④我听了老师的话______:原来如此呀!6. 把下列词语补充完整。

张______李戴热泪______眶才华横______ ______如生______经风霜______然大悟______囵吞枣______不安了无______擦烟雾______绕______扬动听______起舞7. 填字成词。

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最新人教版四年级语文下册成语专项水平练习
1. 根据意思写词语
(1)拘谨不自然。

(2)生命力强,富有朝气。

(3)比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方。

(4)非常镇静,一点也不慌张。

2. 填空,并解释所填的字
(1)波壮阔:
(2)连不断:
(3)峰兀立:
(4)地而起:
(5)颜色各:
(6)红叶火:
3. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)来源于《三国演义》的成语:______、______、______、______、______、______
(2)含有数字的成语:______、______、______、______、______
(3)与“三国”有关的词语(有关历史故事的):______、______、______、______、______、______
(4)赞美叶欣的成语:______、______、______、______、______、______ 4. 把下列词语补充完整,并按要求分类。

面面相______ 慢条______理
滥______充数______头______气
画蛇______足手舞足______
喜出______外披______斩______
①来自寓言:______
②描写神态:______
③描写动作:______
5. 选择合适的人名填入横线上。

使前后两个成语完整。

孔子屈原李白杨时老舍艾青
千疮百______虚乌有投桃报______手起家
方兴未______梅竹马天荒地______己为人
百步穿______过境迁宁死不______形毕露
6. 填空。

(1)按要求写成语。

描写郑和的:______ ______ ______
与战争有关的:______ ______ ______
人的仪表神态:______ ______ ______
(2)补充成语,并解释所填字的意思。

______经风霜 ______
化险为______ ______
惊叹不______ ______
7. 把词语补充完整,再按要求写词语。

______ ______人口曲高______ ______ 美不______ ______
惊心______ ______ ______ ______而至______ ______正茂
写两个历史故事有关的成语:______ ______
8. 补充四字词语。

无______无______ 不可______
______而止 ______不透
一______一______
9. 把词语补充完整。

目瞪______ 聚______会______ 成群______ 一唱______
呼______类欢呼______ 如痴______ 夜深______
______欲睡______交错漫天______ 乱砍______
10. 词语我会写。

(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:______、______ (2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______ (3)像"成千盈百"一样含数字的成语:______、______
11. 词语积累
含有人体器官的四字词语:
面红耳赤、______、______、______
______、______、______、______
12. 按要求写成语。

①描写人物品质的:(心灵手巧)______、______、______
②表现神态专注的:(身心入境)______、______、______
③形容形态逼真的:(活灵活现)______、______、______
13. 黑样子,写词语。

①津津有味____________
②无忧无虑____________
14. 把下列词语补充完整。

信______开______ 无______之______ 夸夸______ ______ 劈______斩______ 调______离______ 无______不______
15. 把下列词语补充完整。

神通______大生气______勃灵机一______ 不______其数疲倦不______ 泛______成灾大发雷______ 汗流______背山南______北天______地冻气______汹汹______婷婷
16. 词语积累
含“笑”的四字词语:
捧腹大笑、______、______、______
______、______、______、______
17. 根据意思找词语
疑惑不解全神贯注一丝不苟
融为一体泉白如玉赏心悦目
(1)注意力高度集中。

______
(2)融合在一起。

______
(3)注意力高度集中。

______
(4)null
(5)null
(6)null
(7)null
(8)null
(9)注意力高度集中。

(10)融合在一起。

(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。

(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。

(14)心里不明白,困惑。

18. 读一读,把下列词语补充完整。

揠苗______ 筋疲______
亡羊______ 自言______
19. 把词语补充完整。

情______似______ 风月______ 夜走______ ______外有______
飞瀑______ 古______参______ 诗______画______蔚______壮______ 循______蹈______ 鲜为______ 漫山______ ______足道
20. 根据提示,各写一个含有“手”字的成语。

(1)形容遇事慌张,不知如何是好。

______
(2)形容非常喜欢,舍不得放下。

______
21. 把词语补充完整。

处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______
舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______
芳香______ ______大雨倾______雨光阴______
22. 填字成词,并解释所填的字
安然无______ ______ 居高______下______
震耳______聋______ 依依不______ ______
颇负______名______ 大喜过______ ______
23. 填填关于“鱼”的成语。

如______得______ ______贯而______
______目混____________水摸______
24. 填字成词。

______恶如仇 ______羞成怒狼狈不______ 扬______吐气
25. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。

(1)永垂不朽——垂头丧气
(2)惊惶失措——筹措款项
(3)良师益友——日益丰富
(4)全神贯注——鱼贯而入
(5)赞不绝口——络绎不绝
(6)珍禽异兽——奇花异草
(7)无微不至——关怀备至
(8)兴国安邦——兴风作浪
26. 根据释义从课文中找出相应的词语填在横线上。

①不知道怎么办才好,形容受窘或发急。

______
②形容使人感受很深,震动很大。

______
③座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。

______
27. 把词语补充完整。

斩______载______ 身先______ 声色______ 万物______
碧空______ 翻山______ 狂风______ 欣喜______
不由______ 束手______ 肝胆______ ______缭乱
28. 把下列词语补充完整。

______起舞晶莹______ 心______来______
______不入气喘______ ______一新
29. 把词语补充完整。

泛滥______ 枯______败______ ______其词口若______
炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______
30. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是()
A .在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。

B .春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。

C .我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。

D .他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。

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