2016年秋学期五四制八年级生物期中试题(带答案)
山东初二初中生物期中考试带答案解析
山东初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口无肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2.下图所示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠填只有一个开口，没有外骨骼。
下图中的动物属于A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物3.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关A．体表有角质层B．有口有肛门C．生殖器官发达D．消化管结构简单4.钓鱼爱好者常用蚯蚓作为鱼饵，他们通常在什么环境条件下能获得较多的蚯蚓？( )A．干燥、有机质少的土壤B．阴湿、有机质丰富的土壤C．浸水、有机质少的土壤D．浸水、有机质丰富的土壤5.当乌贼受到威胁时，就释放墨汁，将周围的海水染黑，借机逃跑。
下列有关乌贼的描述你不认同的是（）A．乌贼的这种行为属于防御行为B．乌贼逃跑属于一种对刺激的反应C．乌贼和河蚌一样属于软体动物D．乌贼和海葵、海蜇、珊瑚等都属于腔肠动物6.能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③蜻蜓—肺④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A．②③⑤B．①②④C．①③⑤D．①②⑤7.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物8.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④9.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
八年级生物期中考试试题及答案
河口区2015-2016学年度第一学期期中考试生物试题（分值：100分考试时间：60分钟）第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
）1.下面是某个合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中，错．误的．．一项是（）A.桃子的食用部分由子房壁发育而来B.番茄花的子房内有多个胚珠C.花粉萌发形成的花粉管内有精子D.柱头和花柱合称为雄蕊2.小红要把桃花按花托上各部分结构从内到外的着生顺序粘贴到白纸上做标本，请你找出下列排列顺序正确的一项（）A.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊C.雄蕊、雌蕊、花冠、花萼D. 雌蕊、雄蕊、花萼、花冠3.关于玉米种子萌发的叙述，正确的是（）A.只要有适宜的外部环境，种子就能萌发B.萌发时所需的营养物质来自于种子内的子叶C.萌发的种子，会向外界释放热量D.萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽4.花生种子能够长成一棵花生幼苗，从种子的结构来说，主要是由于（）A. 花生子叶中有充足的营养物质B. 种皮对种子有很好的保护作用C. 有完整而有活力的胚D. 胚根可从土壤中吸收各种营养物质5.下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽c的长势6.1千克绿豆可以生出近10千克绿豆芽,在此过程中,种子中的有机物的变化是( )A.增多B.减少C.不变D.增多或减少7. 四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是（）8. 下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是:（）A.①是组织培养，可以培育植物新品种B.②是嫁接，属于人工营养繁殖C.③是压条，能保留母体的优良性状D.①②③都是无性生殖9.爸爸说要嫁接改良自家产量较低的果树，明明告诉爸爸嫁接成功的关键是（）A．选好砧木 B. 选好接穗C. 选好季节D. 砧木和接穗的形成层密合10. 下列关于芽的叙述，错误的是（）A.长在侧枝顶端的芽叫侧芽B.花芽将来发育成花，花芽通常较肥大C.混合芽将来发育成叶和花D.无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽11. 某同学家中的一棵枣树，在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反而又大又好吃，对这一现象的解释正确的是（）A．木质部输送给果实更多的水分B．没有受伤的树皮的运输能力更强了C．树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实D．木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育12. 下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是( )A.蜘蛛和菜粉蝶B.蝼蛄和蜜蜂C.蝗虫和蜈蚣D.家蚕和白蚁13.关于动物生长发育的流程，正确的是（）A.人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→胎儿B.家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.家蚕的发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫14.青蛙被誉为“田园卫士”。
2015—2016学年度上学期期中检测八年级生物试卷(附答案)
1学校班级姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的（ ） A 、虾 B 、蟹 C 、蜈蚣 D 、蚯蚓2、在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C 、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D 、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼3、动物具有“学习”能力，这有利于（ ） A 、找到食物 B 、逃避敌害 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境4、动物先天性行为的控制因素是（ ） Ａ、环境因素 Ｂ、后天“学习”所得 Ｃ、遗传物质 D 、亲代训练5、世界上已经发现昆虫超过（ ） Ａ、4000多种 Ｂ、15000多种 Ｃ、100多万种 Ｄ、200多种6、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。
这是由于 ( ) Ａ、空气缺氧 Ｂ、水中缺氧 Ｃ、缺乏饵料 Ｄ、池塘缺水7、鱼的呼吸器官是 （ ） Ａ、鳃裂 Ｂ、肺 Ｃ、口 Ｄ、鳃8、地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种 （ ） Ａ、４０多万 Ｂ、１００多万 Ｃ、１５０多万 Ｄ、２００多万9、兔的心脏结构包括（ ） Ａ、一心房一心室 B 、二心房一心室 C 、二心房二心室 D 、一心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 （ ） Ａ、气门 Ｂ、肺 Ｃ、气管 Ｄ、鳃 11、家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是 ( ) A 、脑和脊髓 B 、大脑和小脑 c 、脑、脊髓和神经 D 、大脑、脊髓和神经 12、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 （ ） A 、体节 B 、环节 C 、环带 D 、体带 13、家兔具有 （ ） A 、门齿与犬齿 B 、犬齿和臼齿 C 、门齿和臼齿 D 、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物？（ ） A 、鱼 B 、蛇 C 、猪 D 、蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是（ ） A 、海狮 B 、海象 C 、海马 D 、海豹 16、下列几组动物中，属于恒温动物的是 ( ) A 、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B 、家兔、丹顶鹤、猎豹 C 、白熊、蛇、袋鼠 D 、金丝猴、沙蚕、大熊猫 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（ ） A 、鳃 B 、肺 C 、体表 D 、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 （ ） A 、鱼 B 、水蛭 C 、海葵 D 、鲸 19、哺乳动物特有的结构是（ ） A 、肺 B 、牙齿 C 、膈 D 、唾液腺 20、哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是( ） A 、伪装 B 、保护 C 、防御 D 、保温 21、下列属于后天学习行为的是( ） A 、蜜蜂跳舞 B 、蜘蛛结网 C 、母鸡孵卵 D 、小狗算加法 22、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A 、收缩，收缩 B 、收缩，舒张 C 、舒张，收缩 D 、舒张，舒张 23、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
初二生物期中考试试题及答案
初二生物期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体结构和功能的基本单位是 ___。
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A2. 下列哪种生物属于真核生物 ___。
A. 细菌B. 酵母菌C. 蓝藻D. 原生动物答案：B3. 植物细胞和动物细胞在结构上最重要的区别是 ___。
A. 细胞壁B. 叶绿体C. 中心体D. 细胞膜答案：A4. 下列哪个不是植物的六大器官 ___。
A. 根B. 茎C. 叶D. 翼答案：D5. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间存在 ___ 关系。
A. 捕食B. 竞争C. 互助D. 食物链答案：D6. 人类的性别由 ___ 决定。
A. 常染色体B. 性染色体C. 基因D. 环境答案：B7. 下列哪种动物的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 ___。
A. 蝴蝶B. 蚂蚁C. 鸡D. 鱼答案：A8. 植物进行光合作用的主要场所是 ___。
A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡D. 线粒体答案：B9. 呼吸作用进行的场所是 ___。
A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡D. 线粒体答案：D10. 下列哪种疾病是由病毒引起的 ___。
A. 肺炎B. 骨折C. 糖尿病D. 流感答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 生物体的___、___、___、___、___、___六大器官构成了绿色开花植物体。
答案：根、茎、叶、花、果实、种子2. 人类的性别由决定性染色体上的___基因决定。
答案：SRY3. 生态系统由___、___、___组成。
答案：生产者、消费者、分解者4. 植物进行光合作用的主要场所是___，呼吸作用进行的场所是___。
答案：叶绿体、线粒体5. 细菌的基本结构有___、___、___、___，没有细胞核。
答案：细胞壁、细胞膜、细胞质、鞭毛6. 酵母菌属于___生物，细胞结构包括___、___、___、___、___、___等。
答案：真菌、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核7. 鸟卵的结构中，___是胚胎发育的场所，___起到保护作用。
山东省垦利县2016-2017学年八年级(五四制)上学期期中考试生物试题解析(解析版)
（考试时间：60分钟分值：100分）第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1. 某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有．．意义的是A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种【答案】A【解析】试题分析：在晴天进行播种主要强调要有光照，然而光照对花生萌发没影响，故A符合题意；在春天进行播种湿润、温暖，主要是温度适宜适于种子的萌发，故B不符合题意；在雨后进行播种可以确保水分充足有利于种子的萌发，故C不符合题意；在松土后进行播种主要通气且利于芽出土生长，故D不符合题意。
考点：种子萌发的条件2. 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳【答案】B【解析】试题分析：面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚．种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚．种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质．花生油就是由花生子叶加工而成的。
考点：种子萌发的条件和过程3. 夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。
下列结构能发育成西瓜果实的是A．受精卵 B．胚珠 C．子房 D．花托【答案】C【解析】试题分析：当一朵花完成传粉与受精后子房发育的情况为，所以西瓜果实是由子房发育而成的。
考点：果实和种子的形成4. 一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是A．花瓣 B．蜜腺 C．雌蕊和雄蕊 D．花丝和花药【答案】C【解析】试题分析：植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为，可见一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是雄蕊和雌蕊。
八年级生物期中测试题(附答案)
八年级生物期中测试题学校班级姓名考号成绩一、选择题（每题2分，共52分）1、自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）A．都属于有性生殖 B．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖C．都属于无性生殖 D．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖2、组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（）A．受精卵 B．芽 C．茎尖 D．叶片3、从“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句中，可知柳树可以采用的繁殖方式是（）A．嫁接 B．扦插 C．地下茎繁殖 D．组织培养4、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A.全部为有籽柑橘B.全部为无籽柑橘C.一半有籽，一半无籽D.受环境影响，无法确定5、参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（）A．压条 B．无土栽培 C．扦插 D．嫁接6、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。
下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）①蝗虫②家蚕③蜜蜂④蟋蟀Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．②④7、不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段 ( )A．卵 B．蛹 C．幼虫 D．成虫8、"金蝉脱壳"的壳是指（）A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片9、下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是 ( )A. 雌雄同体，体外受精，体外发育B.雌雄同体，体内受精，体内发育C. 雌雄异体，体外受精，水中发育D. 雌雄异体，体内受精，水中发育10、下列生物的个体发育过程中，出现变态发育的是（）①蝌蚪发育成成蛙②蛆发育成蝇③孑孓发育成蚊④雏鸡发育成大公鸡A．①②③ B．①③④ C．②③④D．①②④11、家鸽的胚胎发育部位是（）A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵白12、．观察如图鸡卵结构，若该卵已受精，则②号结构为 ( )A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓而略大C．胎盘，色浅而小 D．胎盘，色浓而略大13、下列均为相对性状的一组是（）①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手A①②④ B①②③ C①②⑤ D①③④14、下列说法正确的是（）A遗传和变异是普遍存在的B遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现D变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现15、一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个患白化病的孩子，他们若再生一个孩子，患白化病的可能性是（）A 3∕4B 1∕2C 1∕8D 1∕416、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（）A 位于常染色体上B 位于Y染色体上C 位于X染色体上D 以上都有可能17、双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的。
八年级生物期中试卷及参考答案
八年级生物期中试卷及参考答案世界上的竞争，从古到今，无非是三种资源的竞争，一是体力竞争，二是财力竞争，三是脑力竞争。
下面给大家带来一些关于八年级生物期中试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题一、选择题(请将答案填在表格中，每题2分，共50分)1、下列关于生物基本特征的叙述，正确的是：A.生物都能运动B.生物都由细胞构成C.生物都能繁殖后代D.生物都必须生活在水中2、“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”是描述花生果实的谜语，谜语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是：A.果皮、种皮、胚乳B.果皮、种皮、胚C、子房、种子、胚D、果实、种子、胚珠3、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：①选叶遮光;②酒精水浴;③黑暗处理;④碘液检验;⑤清水漂洗;⑥观察变化。
该实验正确的操作顺序是：A.④③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.①③⑤②④⑥D.③①④⑤②⑥4、昆虫是地球上种类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是：A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C.昆虫的发育过程为完全变态D.昆虫是无脊椎动物中会飞的动物5、据报道,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇。
根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的?A.贝壳B.珍珠质C.外套膜D.珍珠层6、下列动物与其气体交换部位搭配合理的是：①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④7、家族多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。
那么，他们的子女发病的可能性是：A.25%B.50%C.75%D.全部8、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，则将来接穗上新发育成的枝条所结出的柑橘应该是：A.全部为有籽柑橘B.受环境影响，无法确定C.一半有籽，一半无籽D.全部为无籽柑橘9、进入青春期后，男孩女孩的身心变化很大，下列相关叙述错误的是:A.身高、体重迅速增加B.心肺功能增强C.有了较强的独立意识D.断绝与异性的一切往来10、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中：A.没有细菌和真菌B.温度低，细菌和真菌全被冻死C.防止水分散失D.温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度11、“得了灰指甲，一个传染两”，灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。
[推荐学习]八年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版五四制
2015-2016学年山东省威海市文登市八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本题共30个小题，每小题1分，共30分．每小题只有一个最佳答案．）1．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的( )A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中2．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛门无口3．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是( )A．蝗虫可以吸收水中的空气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸C．蝗虫可以几个小时不呼吸D．气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内4．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A．都有外套膜B．都有贝壳 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食5．下列叙述中，属于鱼类特有的主要特征的是( )①体表常被有鳞片②用鳃呼吸③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳④体内有脊柱．A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式( )A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳7．家兔，松鼠，蝗虫等适于跳跃运动的身体结构特点是( )A．前肢发达 B．后肢发达 C．前肢短小 D．后肢短小8．在鸟类的特征中，与其飞行生活没有关系的是( )A．身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼B．用坚硬的角质喙啄取食物C．骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空D．龙骨突上附有发达的胸肌9．家兔与狼相比较，家兔口腔内没有( )齿，该种牙齿的作用是( ) 食物．A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎10．蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是( )A．可以减少体内水分的蒸发B．可以减少敌害的攻击C．形成与环境一致的保护色D．保持恒定的体温11．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是( )A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃D．肺、肺B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量13．家鸽飞行时呼吸的特点是( )A．肺和气囊都能进行气体交换B．吸气时，肺内进行气体交换C．呼气时，肺内进行气体交换D．呼气和吸气时，肺内都进行气体交换14．下列关于动物运动的相关知识，正确的是( )A．骨本身能运动B．动物的运动仅依靠运动系统就能完成C．骨的运动要依靠骨骼肌的牵拉D．动物的运动由单块的骨骼肌收缩就能完成15．俗话说：狡兔三窟．这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔的运动无关的是( )A．兔属于哺乳动物B．其他器官、系统能适应运动的需要C．肌肉与骨和关节相协调D．骨骼肌非常发达16．人体的运动系统主要是由( )构成的．A．骨骼肌和关节 B．骨、关节和肌肉C．骨、骨骼肌、关节和神经D．骨和骨骼肌17．下列动物中，运动方式都相同的一组是( )A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅C．狗、猫、大象 D．蝙蝠、青蛙、袋鼠18．如图，屈肘时①、②分别处于什么状态？( )A．①收缩、②收缩B．①收缩、②舒张C．①舒张、②收缩D．①舒张、②舒张19．下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是( )A．中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱B．骨骼肌具有受刺激而收缩的特性C．人体的任何一项动作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果D．两端的肌腱分别固定在不同一块骨上20．下面关于动物运动意义的叙述中，不恰当的是( )A．使动物提高了生存能力B．使动物能主动、快速地获取食物C．使动物能主动地逃避敌害D．有利于动物产生可遗传的变异21．有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花．但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系，以后就能采无味的花了．这种行为称为( ) A．后天学习行为 B．取食行为 C．先天性行为D．遗传行为22．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是( )①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③23．下列属于先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中属于相同点的是( ) A．生来就有的B．由生活和学习获得C．有利于生存和繁殖 D．能伴随动物一生24．“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同( )A．母鸡孵卵 B．鲤鱼产卵 C．蝙蝠捕捉蚊子 D．海豚戏水25．萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的．有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”．这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( )A．交配 B．运动 C．通讯 D．产卵26．当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是( )A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼针草传播种子C．便于携带 D．所有生物及其栖息环境27．下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是( )A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物能够利用无机物制造有机物28．北京2008奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”，下列关于“鸟巢建筑”的说法中，正确的是( )A．“鸟巢建筑”是一种生物反应器B．“鸟巢建筑”利用了仿生学的原理C．“鸟巢建筑”美观但是不够耐用D．“鸟巢建筑”为危险建筑29．下列有关利用“生物反应器”进行生产的错误叙述是( )A．可以节省费用 B．可以减少生产程序C．只能是药品D．可以减少环境污染30．下列属于生物反应器的是( )A．利用转基因牛的乳房分泌含有人乳铁蛋白的乳汁B．模拟人的大脑制造“人工智能”计算机C．利用萤火虫的冷光原理发明了冷光灯D．利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达二、非选择题共40分）31．如图是大家在学习生物学的过程中，遇到的几种常见的动物，据图回答下列问题：（1）图中的动物可以分为两大类，其中A、B、C、G分为一类，属于__________动物，而D、E、F、H属于另一类，是因为它们身体背侧都有__________．（2）A属于扁形动物类群，C属于腔肠动物类群，这两类动物的共同特征是__________．（3）B属于环节动物类群，G属于节肢动物类群，这两类动物的共同特征是__________．（4）F用__________呼吸，图中有辅助呼吸器官的生物是__________（请填图中字母代号）．（5）属于真正的陆生脊椎动物的是__________（填字母代号），原因是__________．（6）属于恒温动物的类群有__________（填字母代号）．32．如图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答：（1）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的①__________．（2）鱼的体形大多呈梭型，这样的体型对鱼在水中生活有什么好处？__________（3）鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及__________的协调作用游泳．（4）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠__________感知水流和测定方向．（5）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在进行呼吸．鲫鱼的呼吸器官是鳃，鳃内进行气体交换的部位是__________，其内密布大量的毛细血管，所以适于在此处进行气体．33．不同的动物具有不同身体结构，体表有不同的覆盖物，它们的生活环境不尽相同，运动方式也不尽相同，呼吸方式也不相同．请仔细观察下列动物，分析它们的身体结构，回答下列问题：（1）鲫鱼和青蛙的身体结构不同，它们在水中的运动方式却相同的，都可以游泳，但游泳的动力并不相同，其中鲫鱼游泳的动力来自__________；（2）爬行动物蜥蜴和和节肢动物昆虫（蝗虫）体表的覆盖物不同，蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，蝗虫体表有外骨骼，但是它们有共同的作用是__________；（3）青蛙和鸟都有辅助呼吸的结构分别是皮肤和气囊，而鸟真正进行气体交换的部位是__________；（4）鸟和蚯蚓的身体结构有较大的差别，所以它们的运动方式也不同，鸟可以自由的飞行，鸟的主要的运动器官是__________；而蚯蚓则需要通过__________来完成蠕动的运动方式．34．资料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善．每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．资料二：鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着跑．资料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来．然后爬到木箱顶上去摘香蕉．（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的__________行为和喜鹊的繁殖行为．从动物行为获得途径看，它们应属于__________行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的．（2）资料二表明了鹿群个体之间能够进行__________．一旦狼来了，鹿拔腿就地，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着跑，体现了鹿群中__________行为．（3）资料四中幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，是由__________和__________而获得的行为，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在__________的基础上．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见__________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用．35．2014年5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目．请根据下图联系有关知识回问题：（1）各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么运动系统由什么组成__________．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其它系统配合完成，其中起控制和调节作用的是__________．（2）骨骼肌是由中间的肌腹和和两端乳白色的[__________]__________两部分构成，其生理学特点是__________．（3）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌同时收缩，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由__________附着在相邻的骨上．（4）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起__________作用，在你立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[__________]__________，当你直臂提一重物平稳前进时，9所处的状态是__________．36．蚂蚁是怎么样进行通讯的，某生物小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛，岛间用两根等长的木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其它的岛．②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是：__________．结论是：__________．（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有__________行为的动物（3）蚂蚁属于节肢动物中的__________．（4）若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？__________．2015-2016学年山东省威海市文登市八年级（上）期中生物试卷（五四学制）一、选择题（本题共30个小题，每小题1分，共30分．每小题只有一个最佳答案．）1．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的( )A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】此题考查的知识点是的特征．解答时可以从腔肠动物的特征和类型方面来切入．【解答】解：腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出．体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物．珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征．2．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛门无口【考点】生物的基本常识．【分析】蛔虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门．分析解答．【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门；线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间．因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门．故选C【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征．3．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是( )A．蝗虫可以吸收水中的空气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸C．蝗虫可以几个小时不呼吸D．气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入体内的门户，位于胸腹部．【解答】解：蝗虫是一种典型的节肢动物，躯体分头部、胸部和腹部，蝗虫的呼吸器官是气管，气体通过蝗虫的气门进入体内，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对，所以把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死．故选D．【点评】解答此类题目的关键是记住蝗虫气门的分布．4．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A．都有外套膜B．都有贝壳 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳．有的贝壳退化．故河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，都有外套膜，因此属于软体动物．故选：A．【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征，即可解答本题．5．下列叙述中，属于鱼类特有的主要特征的是( )①体表常被有鳞片②用鳃呼吸③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳④体内有脊柱．A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的主要特征是：终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏有一心房一心室．【解答】解：A、鱼类终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，符合题意．B、④体内有脊柱不是鱼类的主要特征，鸟类、哺乳动物体内也有脊柱，故不符合题意．C、④体内有脊柱不符合题意．D、鱼类终生生活在水中，①身体表面大多覆盖着鳞片，②用鳃呼吸，③用鳍游泳这是鱼类的主要特征，而④不符合题意．故选A【点评】鱼类终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．6．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式( )A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】根据鹰的运动方式为飞行，鱼的运动方式为游泳进行分析回答．【解答】解：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中涉及到的生物有鹰和鱼，鹰的生活环境为天空，鹰有一对翅膀，为鸟类的飞行器官，运动方式为飞行；鱼的生活环境为水中，有鳍，为鱼的运动器官，运动方式为游泳．故选：D【点评】本题考查了动物的运动，题目较易．7．家兔，松鼠，蝗虫等适于跳跃运动的身体结构特点是( )A．前肢发达 B．后肢发达 C．前肢短小 D．后肢短小【考点】动物的运动依赖于一定的结构．【分析】动物的运动方式与其运动器官有关．【解答】解：动物的运动依赖于一定的结构．家兔、松鼠和蝗虫的共同特征都是后肢发达，适于跳跃．故选：B【点评】解答此题的关键是明确动物与运动方式相适应的形态结构特征．8．在鸟类的特征中，与其飞行生活没有关系的是( )A．身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼B．用坚硬的角质喙啄取食物C．骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空D．龙骨突上附有发达的胸肌【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．【解答】解：由分析可知：选项A、C、D的说法都是鸟类适于空中飞行的特点，而用坚硬的角质喙啄取食物与飞行生活没有直接关系．故选：B【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．9．家兔与狼相比较，家兔口腔内没有( )齿，该种牙齿的作用是( ) 食物．A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎【考点】家兔的形态结构和生理特点．【分析】此题考查家兔与狼的牙齿的不同．可以从家兔与狼的食性和牙齿的功能方面来切入．【解答】解：哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；狼是肉食性动物，牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化，犬齿发达是肉食性动物的特点，适于撕裂食物．故选：C【点评】关键知道家兔为食草性动物没有犬齿．10．蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是( )A．可以减少体内水分的蒸发B．可以减少敌害的攻击C．形成与环境一致的保护色D．保持恒定的体温【考点】爬行动物的主要特征．【分析】本题考查陆生爬行动物及其与环境相适应的特征，据此答题．【解答】解：蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应干燥的陆地生活，因此，蛇的体表覆盖角质细鳞的作用是可以减少体内水分的蒸发．故选：A【点评】生物对环境具有适应性，同时环境又影响生物．11．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是( )A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃D．肺、肺【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】此题考查鸟类和软体动物的呼吸器官，据此解答．【解答】解：鹬属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式；而河蚌属于软体动物，生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃．故选：C【点评】鸟类的呼吸器官是肺和气囊，软体动物的呼吸器官是鳃．B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．【解答】解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意．B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符合题意．C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意．D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意．故选：C【点评】动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量．13．家鸽飞行时呼吸的特点是( )A．肺和气囊都能进行气体交换B．吸气时，肺内进行气体交换C．呼气时，肺内进行气体交换D．呼气和吸气时，肺内都进行气体交换【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】家鸽等鸟类多数营飞行生活，其呼吸特点是与其生活相适应的．【解答】解：家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气．家鸽用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸．当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换．这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率．可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体．故选：D【点评】要注意：气囊只能贮存气体，不能进行气体交换．14．下列关于动物运动的相关知识，正确的是( )A．骨本身能运动B．动物的运动仅依靠运动系统就能完成C．骨的运动要依靠骨骼肌的牵拉D．动物的运动由单块的骨骼肌收缩就能完成【考点】脊椎动物运动系统的组成．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的运动系统专题．【分析】骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．【解答】解：A、动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨本身是不能运动的，A错误；B、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B错误；C、一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，C正确；D、动物运动由两组肌肉相互配合活动的，D错误．故选：C．【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．15．俗话说：狡兔三窟．这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔的运动无关的是( )A．兔属于哺乳动物B．其他器官、系统能适应运动的需要C．肌肉与骨和关节相协调D．骨骼肌非常发达【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；家兔的形态结构和生理特点．【分析】哺乳动物完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．【解答】解：兔属于哺乳动物，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，。
2016-2017年八年级上学期生物期中试卷及答案
2016学年度八年级上学期期中考试生物试卷（把答案做在Ⅱ卷的答题卡上）一、选择题：（每题1分，共50分）1．下列动物不属于腔肠动物的是( )A．草履虫B．海葵C．海月水母D．水螅2、下列哪类动物是地球上种类和数量最多的（）A、爬行动物B、昆虫C、哺乳运动D、鸟类3、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A、身体由环节组成B、体型呈辐射C、身体柔软，有贝壳D、坚硬的外壳都是在体表4．下列动物中属于鱼类的是( )A．娃娃鱼B．鳄鱼C．鱿鱼D．青鱼5．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（）A．用皮肤呼吸B．用腮呼吸C．用气囊呼吸 D．用肺呼吸6. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）A.家鸽B.家燕C.蝙蝠D.麻雀7. 麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是( )A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉8．通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( )A．运动B．呼吸C．御敌D．生殖9. 与吃草生活相适应的是，家兔牙齿分化为（）A、门齿和犬齿B、门齿和臼齿C、犬齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿10．腔肠动物排出代谢废物的主要途径是( )A．从体细胞到伸缩细胞B．从体细胞、消化腔到口C．从体细胞、体表到体外D．从体细胞、排泄管到体外11．据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”．下面对雌猫这种行为的说法中，正确的是( )①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传物质决定的；④是由环境因素决定的；⑤是繁殖行为；⑥是社会行为．A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②④⑥12．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是( ) A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢13. 下列各类动物，属于恒温动物是（）A、爬行类动物和两栖类动物B、鸟类和爬行类动物C、爬行类和哺乳类动物D、鸟类和哺乳类动物14. 关于昆虫的外骨骼叙述中，不正确的是（）A、可以保护内部柔软器官B、可以防止体内水分的蒸发C、可以协助运动，是一种运动器官D、可以支持内部柔软器官15. 下列行为中，不属于动物“语言”的是（）A、狗沿途撒尿B、蜜蜂的“8”字摆尾舞C、乌贼用腕足捕捉事物D、萤火虫发光16. 社会行为的特征不包括（）A、群体内部成员各自独立生活B、群体内部成员之间分工合作C、有的群体中还形成等级D、群体内部往往形成一定的组织17. 脱臼是指（）A、关节面从关节囊中脱出B、关节面从关节腔内脱出C、构成关节面的两骨骨折D、关节头从关节窝里脱出18. 哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A、体表被毛，保温性能好B、胎生哺乳，胚胎和幼体发良条件优越C、心脏四腔，输送氧气能力强D、产大型的卵，奶供应胚胎充足的养料19. 属于先天性行为的是（）A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、母鸡哺育小鸡D、猕猴做花样表演20. 动物园的表演馆内，老虎正在做钻火圈表演。
八年级生物上学期期中试题鲁教版五四制
山东省龙口市2016-2017学年八年级生物上学期期中试题一、选择题(下列各题的A 、B 、C 、D 四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将对的答案序号填在答题表相应空格中)1.人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（ ） A.需要神经系统的调节 B .需要多个系统的配合-C.需要骨、关节和肌肉的协调配合D.只需肱二头肌参与 2.从行为获得的途径来看，小狗为主人拉车运货属于（ ） A.学习行为 B.先天性行为 C.社会行为 D.取食行为 3.下列都属于节肢动物的是（ ）A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛4.鲫鱼是一种常见淡水鱼。
下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（ ）题号一二 总分 26 27 28 29 30 31 得分题号 12345678910 11 12 13答案题号 14 1516 17 18 192021 2223 24 25答案A.体色背浅腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠眼感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力5.第31届夏奥会于今年8 月5 日～21日在巴西里约热内卢举行。
吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种——绒毛蛛猴，它有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。
下列哪项不是这三类动物的共同特征（）A.体温恒定B.属于脊椎动物C.胎生哺乳D.体表被(羽)毛6..杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。
下图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。
对苇莺的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定A.①②B.②③C.①④D.③④7. “人有人言,兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。
下列不是“行为语言”的是（）A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目。
在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨9.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于（）A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类10.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
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2016年秋学期五四制八年级生物期中试题（带答案）山东省东营地区2016-2017学年第一学期期中质量调研八年级生物试题一：选择题（共25小题，每小题2分共50分。
每小题只有一个正确答案） 1.下列属于花序的是（）A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤ 2.一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。
小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在( ) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳 3.摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（） A.能产生卵细胞并分泌雌性激素 B.是形成受精卵的场所 C.是孕育胎儿的场所 D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育 4.学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是( ) A.人的发育起始于婴儿的出生 B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄 C.受精卵形成的场所是输卵管 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 5.牡丹作为山东省的省花，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，全省各地广泛种植，品种多达800种。
2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱。
他采用的繁殖方式为 ( ) A.种子繁殖 B.嫁接C.组织培养 D.克隆技术6.“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。
下列有关蝉的叙述不正确的是( ) A 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 B 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态 C 蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼 D 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为24 7.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。
下列说法正确的是( ) A 卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征 B 卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素 C 月经在子宫内周期性形成，与卵巢的功能无关 D 卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官 8.下列说法正确的是r ①玉米种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成o ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体5 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝e ④种子的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根6 A.①② B．②③ C．③④ D．②④Y 9.下图为未受精的鸡卵结构模式图，下列有关叙述错误的是NA．气体可透过①②④ B．④⑥富含营养物质e C．⑤是胚盘，有细胞核 D．适宜条件下可继续发育S 10．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是8 A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙2 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分g C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物M D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加211.如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（）O A.图中所示的传粉方式是异花传粉 G B.受精是①中的精子和③结合的过程W C.⑥将来发育成种皮 B D.胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目r12.右图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是/ A.甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B B.乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育Q C.甲枝条更有利于开花结果= D.乙枝条不利于开花结果= 13.关于人生长发育的说法，正确的是（） A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化 B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C.试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿 D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期 14.如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（） A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是1 B．受精卵的形成场所是2 C．怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程 D．3是胚胎和胎儿发育的场所 15.下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（） A．图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育 B．图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期 C．丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供 D．图中四类生物的生殖都是有性生殖 16.某名贵花卉感染了植物病毒，叶呈现泡疱状，欲培育无病毒的后代，应采取的方法是（） A用带毒植株的种子培养后代 B用带毒植株无明显症状的枝条进行扦插 C用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株 D用带毒植株的叶进行组织培养诱导植株 17.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（） A．青蛙的生殖和发育过程都离不开水 B．鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟 C．蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期 D．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期 18.冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的．有关嫁接的叙述不正确的是（） A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式 B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 C．嫁接能保持接穗品种的原有特征 D．嫁接能加快植株的开花结果 19.青春期是我们每个人的黄金时期，此时，我们的身体和心理都会发生显著的变化，下列对青春期的描述错误的是（）A．男女开始出现第二性征 B．生殖器官的发育已经完成 C．身体发育和智力发展的黄金时期 D．愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋 20.右图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是 A．此花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育 D．图中②将发育成果实 21.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（）A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状 B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖 C．乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 D．甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键 22.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④ B.①③②④. c. ①③④②. D. ①②③④ 23.下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示 A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子 C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子 24.右图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是 A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C．青春期开始时脑部生长已基本完成 D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展25.“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易这脍炙人口人诗句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（） A．家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段 B．蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖 C．家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D．污水中的孑孓发育成蚊子的过程属于变态发育过程第Ⅱ卷（共50分）二、简答题：（本大题包括7个小题，每空1分，共50分。
） 26．（6分）“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的_____________________________________________外部条件．（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_________．（3）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图10），推测[_________]_________与种子形成有直接关系．（4）（2分）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．具体的操作方法是：采用排水法（图12），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．请帮助我们设计观察记录表：（5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图13）．这至少需要_________个精子参与受精．5690731 27.(5分）小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载．冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．（1）“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低．可见，______________是影响种子萌发的重要外界条件之一．（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的______________内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．（3）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含______的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群体不够，难获高产．（4）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的________吸收．（5）小麦抽穗后3一5天开花、传粉，小麦靠风力进行自花传粉，此时如果出现大风天气，容易使花粉流失，影响授粉而降低结实率．请用曲线和箭头在图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程．28.（6分）右图示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期，数字①-⑥表示每个时期的相关结构．请根据所学知识回答问题．（1）在甲中，①在萌发过程中，胚根发育成_________．（2）在乙中，④表示根尖的结构，其吸收水分和无机盐的主要部位是_________，（3）在丙中，桃树的茎能逐年加粗，原因是_________．（4）在丁中，花粉落在[⑤]_________上，萌发形成花粉管．精子与[⑥]胚珠中的_________相结合，完成受精作用．⑥发育成甲中的[_________]_________． 29.（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（填字母）。