大班期末个人工作总结

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幼儿园大班期末个人工作总结(精选18篇)

幼儿园大班期末个人工作总结(精选18篇)

幼儿园大班期末个人工作总结(精选18篇)幼儿园大班期末个人工作总结(精选18篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,不妨坐下来好好写写工作总结吧!相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编帮大家整理的幼儿园大班期末个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班期末个人工作总结篇1光阴似箭,日月如梭,大班下学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。

在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭。

班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。

首先在学习、生活中渗透安全教育。

用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。

随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。

同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。

并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。

其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

1、做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保。

2、严格做到学生身边有老师。

只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。

通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。

3、幼儿的接送制度,我们坚持持卡入园,家长签字方能离园的制度,让孩子安安全全的入、离校园。

4、在上级主管部门的支持下,我园配备的保安已到位,对我们的工作也带来了很大的帮助。

5、由于幼儿较多,本学期本班也有幼儿有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都及时的和家长联系、沟通,也得到了家长们的理解。

大班期末个人工作总结(通用17篇)

大班期末个人工作总结(通用17篇)

大班期末个人工作总结(通用17篇)大班期末个人工作总结(通用17篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的大班期末个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班期末个人工作总结篇1本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:开展了具有班级特色的教育教学工作:1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。

在实施计划的过程中,根据班级孩子的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在孩子的日常生活、各学科领域、各活动区域以及孩子家庭教育当中。

经过一个学期的努力,每一位孩子孩子在原有基础上都获得了不同程度的提高。

2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对孩子进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分孩子能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级孩子社会交往能力得到了很好的提高。

3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行了"花"和"运动"两个主题,教师结合孩子的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现孩子为主体的原则,做好孩子的实证收集,及时展示孩子活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。

4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。

本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。

幼师大班期末个人总结(通用10篇)

幼师大班期末个人总结(通用10篇)

幼师大班期末个人总结(通用10篇)幼师大班期末个人总结(通用10篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的幼师大班期末个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼师大班期末个人总结篇1良好的学习习惯和学习态度。

这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

回顾这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:一、教学内容大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。

现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。

在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度达到98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用合适的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事内容。

艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子们的综合能力都得到了提高。

他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及元旦教室布置。

幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,加入乐器的配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。

幼儿园期末大班工作总结5篇

幼儿园期末大班工作总结5篇

幼儿园期末大班工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班个人期末工作总结(精选11篇)

幼儿园大班个人期末工作总结(精选11篇)

幼儿园大班个人期末工作总结(精选11篇)幼儿园大班个人期末工作总结第1篇本学期我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:一、加强安全意识:我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了学习、讨论活动。

通过参观社区等公共场合,使幼儿认识和了解各种安全规则,认识安全标志,加强幼儿的安全意识。

二、重点加强了交通安全教育。

在活动中我们重点对于交通安全进行了宣传。

我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。

然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。

同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。

三、开展多种多样的活动,使幼儿了解安全教育的重要性。

安全是不容忽视,不能放松的。

一疏忽也许就会酿成大祸。

为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范能力。

自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后,我们很多的家长都为我们提供了录相设备,带来了VCD。

例如他们带来的《防火知识》,让小朋友身临其感受了防火知识的重要性,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。

比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益非浅。

视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

幼儿园大班个人期末工作总结第2篇一、教育教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分析,开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《春天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的夏天》等主题活动。

幼儿园大班个人工作总结(集合15篇)

幼儿园大班个人工作总结(集合15篇)

幼儿园大班个人工作总结(集合15篇)幼儿园大班个人工作总结1回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。

作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位本学年我带领教职工积极执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。

x月x日__幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。

一贯坚持”什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。

就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

大班期末个人工作总结范文(通用10篇)

大班期末个人工作总结范文(通用10篇)

大班期末个人工作总结大班期末个人工作总结范文(通用10篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的大班期末个人工作总结范文,希望能够帮助到大家。

大班期末个人工作总结篇1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。

特别是在这次的手口足传染特别严重的时期,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,培养幼儿坚持正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。

幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

幼儿园大班学期末个人工作总结(12篇)

幼儿园大班学期末个人工作总结(12篇)

幼儿园大班学期末个人工作总结(12篇)幼儿园大班学期末个人工作总结1时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。

通过这一学期来的学习,我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。

为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。

本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。

幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。

本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材。

在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。

升入大班,我们组织幼儿学习了大班广播体操,并开展了年级广播操比赛,我班取得第二名。

幼儿做律动、做操时动作比较协调、整齐。

常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教育。

如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。

平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。

经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。

另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温,作好记录,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。

同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。

通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。

如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

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大班期末个人工作总结大班期末个人工作总结的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。

后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→ 巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1-5、根据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2-3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。

鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。

不怕累。

李军珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。

社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、常规方面本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。

如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。

平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。

经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。

由于甲流疫情严峻,我们配合保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。

同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。

通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。

如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、不足之处本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异。

这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。

大班期末个人工作总结范文四:一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等我班共23名小朋友,男生11个,女生12个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。

识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。

我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。

本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。

缝了几针,这还是需要加强的。

卫生方面我班我一定的进步。

每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

四、教师协作各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。

班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与教师团结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!大班期末个人工作总结范文五:忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。

该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。

在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。

逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律。

孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。

现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、班级管理方面:1、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。

我班孩子在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。

根据这些情况,我和陈老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

2、每天保证幼儿有不少于半小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。

我班每天坚持至少半小时的户外活动,本学期我班在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。

在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.3、俗语说:“没有规矩,难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期我班的孩子们是第一次拿筷子吃饭,虽然在放暑假之前我们就要求每位家长在家时让孩子们学会自己拿筷子用餐。

但是现在回想起孩子们第一次在幼儿园拿筷子用餐时也忍不住笑意,有的孩子边吃边掉、有的孩子吃着吃着碗和筷子会一起掉在地上、还有的孩子觉得用筷子吃饭太慢了,不自觉的左右开工一手拿筷子一手用手来帮忙;现在新的一年又到来,一个学期又将结束,孩子们现在拿筷子比刚开学那会儿要好多了,不会手忙脚乱的用餐了。

二、教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。

我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。

幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。

在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。

在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。

通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

三、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。

许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。

同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、下学期个人计划:作为教师应不断的学习:进一步强化专业知识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣。

在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

(1)通过教学过程,不断反思。

通过反思不断进行反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

时刻通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

(2)大胆尝试,小心求证。

多实践努力学习科研知识和方法,把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;培养研究自己教育实践的信念与技能;多通过与其他教师进行观察、讨论自己的教学实践。

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