2019-爱孩子,永恒的主题——暑期师德培训体会-推荐word版 (3页)
有关暑期师德培训心得体会
有关暑期师德培训心得体会在经历了多次亲身教学后，我深刻地意识到了教师的师德对于教育质量和学生发展的重要性。
暑期师德培训是我了解更多关于师德的机会，让我体验到如何成为一名优秀的师德教育者。
我深受感动，下面是我的心得体会。
首先，我切实感受到了师德这一概念的重要性。
在课堂上，讲师强调了师德修养必须从自身做起，教师只有内敛自己的品德，才能深入进学生心灵，引导他们向更高的目标奋斗。
作为一名教师，第一要素便是自身的情操修养。
时刻以正确的态度对待工作，认真对待每个孩子的学业和生活，当好学生和家长的良师益友。
正如一种理念，信心和希望是我的引领方向，而如果没有做好自己容易影响到学生引发后果不堪设想。
其次，师德的核心思想是“爱与正义”。
作为一名优秀的教师，不仅要爱护自己的学生，而且对于教育的道德价值，必须以公正、公开、公正、公正的态度对待。
作为学科的讲师，应披荆斩棘，走在时代前列。
要有良好的树立教师权威、提升学识修养、锤炼自身基本素质的教育化身，不断提高教育思想、理念，不断提升自己的课堂掌握，培养合理的职业道德，为教育事业的繁荣发展添砖加瓦。
第三，在形式上，师德的理念不仅仅是一个明确的口号，更是能反应在我师生之间的教育活动中。
教师应该始终追求教育品质的提升，不讲“低头赔礼”，不讲“妥协”，只越连理解、提升潜力，以脚踏实地的态度迈向教育的时代前列。
要多关注学生，热心关注每个孩子的学业和生活，并以人格化的方式，更好地与学生沟通，营造和谐、平等、尊重的教育氛围，发挥自己的教育意识和教育理念，为学生带来更多财富。
第四，思辨是一个优秀的教师需要具备的技能。
在课堂上，教师引导学生遇到问题，勇于思考、探究，培养学生用自己的头脑解决问题的能力。
对于教育思想、教育理念的思考，教师应该不断探究，深入思考当前教育中存在的问题，以便更好地发挥自己的作用，促进学生全面发展。
第五，用简洁、准确的语言表达是社会所需的文化素质之一。
教师是现代社会的灵魂人物，要求教师有良好的语言表达能力，从多个角度讲述自己的意见、看法和想法，尤其是对于每一个学生。
师德培训心得体会2019 2019年暑期师德培训心得体会张瑞 精品
师德培训心得体会20192019年暑期师德培训心得体会张瑞\所以教师有\教给学生怎样做人\的重大责任.打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓\身教重于言教\益出于此.作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的.通过这两天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质.1、爱岗敬业.首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力.我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新.尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好.只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取.作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活.教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣.我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人.2.尊重、关爱每一位学生学生.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重.我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥.只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识.用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱.努力进取.作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生.如果自身散漫,怎能要求学生认真.要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见.并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法.努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特.在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效.3、以身作则.教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响.因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己.教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵.我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得身临其境才是最好的教育.教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生.明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民.这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人.所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致.只有这样才能春风化雨,润物无声.4、刻苦钻研业务.精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟.如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高.我们一定要与时俱进,.孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精.5、加强学习、提升教师魅力.在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质.报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰.我们从他们身上学到：。
2019年暑期师德培训学习心得体会.doc
2019年暑期师德培训学习心得体会为进一步加强教师职业道德建设，不断提升全区中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，开发区特此在学期初开展了一系列师德主题专题培训。
培训中，来自不同学校的老师们给我们带来了精彩的演讲，几位教师为我们讲解了他们对于师德的理解与感悟，跟我们分享了他们在教育之路上的所见、所闻、所获、所感等成长故事。
让我印象最为深刻的是海城中学王荷芳和温州教育局郑上忠两位老师带来的精彩分享。
欣赏海城中学王荷芳老师对教育的那份执着与坚守。
做一个朴素的教育人，多么质朴与简单的追求，却又是多么难以坚持并为之奋斗的信念。
但王荷芳老师她做到了，而且一做就是二十来年。
作为教师，王老师拥有一颗温暖的心，她用这颗炽诚的心温暖自己、温暖学生、温暖同仁，更不忘温暖家人。
王老师远离抱怨，懂得换位思考，她提出的“我就是环境”这一观念深入人心，我是环境，我要学会自己调节心态，同时带给他人正能量！在专业方面，王老师引导我们要抓住离自己优势最近的地方，选择正确的方法，过程中不能离开个人的努力和坚持。
当然，同时也要具有团队意识，团队需树立一致的团队目标，在相互的激励中进步。
另外，与时俱进，及时更新自己的教育观念也是必须要把握好的。
一直以来，王荷芳老师就是怀揣着这种“以敬业为起点，以乐业为归宿”的对待教育工作的态度，秉承着“朴素”的教育工作者的思想，脚踏实地地行走在教育之路上，一路坚守，一路收获。
敬佩温州教育局郑上忠老师对班主任工作的那份热忱与积极探索。
虽然我无法身临其境，但是从他们所讲的事例中我明显发现了自己作为一名新进教师和他们这些优秀老教师之间的巨大差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我学习。
想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗？是的，我一定能，只有我自己的努力才能改变我的形象、提升我的自身价值。
以上是我对2019年暑期师德培训的一些学习心得体会。
暑期师德师风培训心得体会（大全5篇）
暑期师德师风培训心得体会（大全5篇）在学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。
作为一名幼儿园教师，在需要分享师德师风学习心得时就需要写一篇心得体会。
你是否会写相关师德师风学习心得体会呢？以下是小编收集整理的“暑期师德师风培训心得体会（大全5篇）”，希望能为您提供更多的参考。
暑期师德师风培训心得体会（大全5篇）(篇一)通过这次暑假政治理论学习，我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识，尤其对《中小学教师职业道德规范》有比较深刻的认识，对师德师风以下几点有比较深刻的认识：一、依法执教。
通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。
二、教书育人。
虽然表面上只有4个字，但却含有丰富的内涵。
以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。
但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。
三、为人师表。
作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。
学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。
师德培训心得体会2019 2019年暑假师德心得体会 精品
师德培训心得体会20192019年暑假师德心得体会通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅.大会首先聆听了市教育局党委书记、局长郑建海同志作师德报告,报告中大概向我们陈述了以下几个大点：一增强三感,践行使命.也就是对学校的认同感,包括认同意识、团队意识、荣辱意识；对学生的责任感,对教师职业的敬畏、对成长中生命的尊重、对学生终身发展奠基；对职业的自豪感,发现职业的价值、寻找过程的幸福、点燃创造的.二、提升三力,教书育人.1.学习力：把学习作为自觉追求,加强专业阅读,团队互助.2.创造力：探索新型课堂,经常开展教学反思.3.引导力：引导学生具备优秀的道德品质,建立真正的兴.趣,养成良好的学习习惯,确定正确的人生规划.三、胸怀三心：爱心,耐心以及细心而后我们又听取市师德教育讲师团巡回报告,几位名师的优秀的演讲向我们分享了他们的教学工作中有趣的教学案例,再他们的案例中我们也学到了许多,对我们今后的教学工作做了引路灯.通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅.下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、教师要有良好的师德修养不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方.教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响.德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂.能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神.二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育.。
2019-201X年暑假师德培训心得体会-实用word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年暑假师德培训心得体会师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!下面是学习啦为大家准备的201X暑期师德培训心得体会，希望大家喜欢!201X暑期师德培训心得体会范文 1有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。
爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。
感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
(一)、用亲和之心架设教育之桥我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。
师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。
教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。
核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。
，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂!(二)、用无私之心铺就事业之路教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。
教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。
(三)、用研究者之心搭建教学之梯在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。
我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，因材施教，努力为学生创造一个轻松、愉快的学习氛围。
爱孩子,永恒的主题——暑期师德培训体会
爱孩子，永恒的主题——暑期师德培训体会暑期师德培训是教师每年的必修课，今年对我来说有着全然不同的感受。
从初中迈入小学，我面临一个全新的环境，不同于初中繁忙的学习和沉重的中考压力，小学更多地关注孩子的成长和发展。
我们要“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选一种适合教育的儿童。
”在动员大会的第一天，视频《教师启蒙》给我留下了深刻的印象。
教师道德规范中非常重要的一点是爱孩子。
我们怎样才能真正爱孩子？对于一个优秀的孩子，每个老师都不会吝啬自己的爱，但面对一个有问题的孩子，往往会让很多老师无法去爱。
泰迪最终从一个有问题的孩子变成了一名医学博士，因为他遇到了他生命中的贵族---汤普森先生。
起初，汤普森小姐不喜欢这个在课堂上马虎、心烦意乱的小男孩，但当她了解到泰迪的困难时，她开始特别关注他，给了他更多的爱，并改变了小男孩的生活。
事实上，如果你爱你的孩子，只要你给予真诚的爱，你就会从孩子那里获得更多的爱。
很多时候，问题儿童给我们的老师带来了各种各样的麻烦，这让我们头疼。
当我们生气的时候，我们逐渐对他们失望，看不起他们，不再喜欢他们，甚至憎恨他们。
这孩子很敏感。
当他意识到老师恨他时，他会完全绝望，他的表现只会更糟。
因此，当我们面对一个有问题的孩子时，我们应该首先找出原因，真正理解汤普森先生这样的孩子。
每个孩子都有自己的闪光点。
如果你把孩子视为“圆的”，并付出真诚的爱，你将点燃希望之火，彻底改变问题孩子的生活。
在我们的视野中，可能会有像泰迪这样的“丑小鸭”。
他们要么顽皮淘气，时不时给我们带来麻烦，要么反应迟钝，学习困难，或者。
但作为教师，他们应该反思自己是否对这些特殊群体获得了平等的关心和尊重，以及这些孩子日复一日取得了多大的进步。
只要我们爱他们，他们可能会变成美丽的“白天鹅”！几天的培训内容丰富多彩，有名师的成长故事分享，四位名师的故事让我看到了优秀教师的出色魅力。
还有xx市十佳名班主任事迹报告，两位名班主任都用在学生中播洒爱的种子，收获累累硕果。
2019-小学教师暑期师德培训总结word版本 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学教师暑期师德培训总结教师是人类灵魂的工程师，下面小编整理了小学教师暑期师德培训总结，欢迎阅读!小学教师暑期师德培训总结一教师被人们称为人类灵魂的工程师。
教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。
教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。
一、热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。
热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。
这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。
面对着聪明可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感到了强烈的震憾。
做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。
课堂上，为了让他听懂我说的一句话，我经常口对口地为他单独说上五、六遍。
下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音;为了和他扫除交流障碍，课下我刻苦学习聋童心理学，仔细揣摩他们的独特个性;为了树立他们的自信心，我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动;面对他们的调皮和恶作剧，我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流，帮助他养成良好的行为习惯。
功夫不负有心人。
经过我的不懈努力，孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、动手实践等各个方面都达到了正常儿童的水平。
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爱孩子，永恒的主题——暑期师德培训体会
暑期师德培训是教师每年的必修课，今年对我来说有着全然不同的感受。
从初中迈入小学，我面临一个全新的环境，不同于初中繁忙的学习和沉重的中考压力，小学更多地关注孩子的成长和发展。
我们要“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选一种适合教育的儿童。
”
第一天的动员大会上，视频《老师的启示》给我留下了深刻的印象。
师德规范中很重要的一点是爱孩子，如何才是真正爱孩子呢？对于一个优秀的孩子，每位老师都会毫不吝啬自己的爱，但是，面对一个问题孩子，却往往让很多老师爱不起来。
泰迪由一个问题孩子最终成为一名医学博士，是因为他遇到了他生命中的贵人---汤普逊老师。
汤普逊老师一开始也不喜欢这个邋遢而上课不专心的小男孩，但当她了解了泰迪的困难后开始特别关注他，给了他更多的爱，改变了这个小男孩的一生。
其实，爱孩子，只要付出发自真心的爱，你就会收获到孩子更多的爱。
很多时候，问题孩子给我们老师惹下了种种麻烦，让我们头疼不已，我们在生气的同时，渐渐地对他们失望了，把他们看扁了，不再喜欢他们，甚至讨厌他们。
孩子是很敏感的，当他意识到老师讨厌他时，他就会彻底绝望了，表现只会更糟糕。
所以，当我们面对一个问题孩子时，首先应该像汤普逊老师那样，去发现原因，真正去了解孩子，每个孩子都有他的闪光点，把孩子看“圆”了，付出真心的爱，你就会点燃希望的火种，彻底改变问题孩子的一生。
在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的“丑小鸭”，他们或是调皮淘气，不时地给我们惹麻烦，或是反应迟钝，学习比较吃力，或是……但作为教师应当适时反思，自己是否做到了对这些特殊群体的平等关爱与尊重，这些孩子在日复一日中进步了多少。
只要我们关爱他们，他们都可能变成美丽的“白天鹅”！
几天的培训内容丰富多彩，有名师的成长故事分享，四位名师的故事让我看到了优秀教师的出色魅力。
还有xx市十佳名班主任事迹报告，两位名班主任都用在学生中播洒爱的种子，收获累累硕果。
也有教学“五认真”的再次解读，让我们牢记“认真”这两个简单而朴素的字是我们工作的底线。
同时王永初局长的报告“做个成功、快乐的幸福教师”，为我们工作指明了方向。
最后有关“校本课程开发与实施”的专题培训，让我们意识到了综合实践活动的价值。
教师的行为，将会对学生的人生将产生巨大的影响，这种影响主要来自教师对
学生的信任与关爱。
对孩子多些真心的爱，真的就能改变孩子一生的命运!
暑期师德培训体会 2
三天的暑期师德培训内容丰富，让我们分享到了本校名师成长的故事，聆听了
xx市十佳名班主任事迹报告，以及王永初局长的《做个成功、快乐的幸福教师》的报告。
还有张xx书记组织大家一起学习了《中小学教师职业道德守则》，冯林军校长向大家解读了教学“五认真”。
这次师德培训，给了我精神的激励，思想的启迪，行动的引导。
我对怎样做一个优秀的老师又有了更深的认识。
做孩子生命中的贵人。
人的一生之中，是需要有贵人相助的。
汤普森老师是泰
迪生命中的贵人，她改变了泰迪一生的命运。
泰迪和汤普森老师的故事深深地
感染着我。
我对自己说，做孩子生命中的贵人吧，像汤普森老师一样，做个品
德高尚，心灵纯洁的老师吧。
只有这样，教师才能从心灵上影响孩子，将孩子
培养成纯洁高尚的人；只有这样，教师才能给孩子们最真最纯的爱，因为孩子
们的心是纯净的，他们也能够感受到来自教师的爱；只有这样，他们才会把自
己的心完完全全的交给你，愿意和你交流，沟通，喜欢你，信赖你，依赖你。
也只有这样，教师的爱才会在他们身上开花、结果。
做孩子喜欢的老师。
每个老师都想成为孩子喜欢的老师，希望孩子们喜欢你，
喜欢你的课，喜欢听你的话。
从沈xx老师和屠xx老师的成长故事中，我体会
到做一个孩子喜欢的老师，就是去爱每一个孩子。
因为每一个孩子都是不同的，每一个孩子都是一朵花苗，每一个孩子都拥有一个独立的灵魂。
所以我们作为
教师要细心的照顾他们，发现他们的闪光点，挖掘他们的优点，改正他们的缺点，帮助他们战胜困难，让孩子们迈好这人生中关键的一步。
做孩子喜欢的老师，还要不断学习，充满智慧，教师不但要有优美的语言，广博的知识，丰富
的教学经验，还应该有足够的智慧来教育孩子。
从知识上，从道德上，从人格上，循循善诱地引导他们，鼓励他们，教导他们，关注他们成长，促进他们进步。
我认为，做孩子喜欢的老师，也正像张xx书记所说的那样——永远向上。
教师要用积极的进取心感染学生，让孩子们从你身上获得精神的力量，帮助他
们树立信心，热爱生活。
这次的培训给了我心灵的洗涤，也为我本学期踏上岗位做了充分的准备：努力
做一个成功、快乐的幸福教师！
成为学生生命中的贵人:暑期师德培训体会
第一次聆听汤普逊老师与泰迪的故事，感动得热泪盈眶。
没想到时隔5年，再
一次走进这个故事，我以为我会淡然淡定，但事实却相反。
又一次被汤普逊老
师感动，再次为泰迪感到庆幸。