高一新学期第一节英语课课件
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高一英语开学第一课课件(共22张PPT)
There is no shortcut, only work hard. You can own my money, but you cannot own my exercises.
SO hardwork ？ love ？ attitude ？
so
hardwok H+A+R+D+W+O+R+K=? 8+1+18+4+23+15+18+11= 98 love L+O+V+E=? 12+15+22+5= 54 Attitude A+T+T+I+T+U+D+E=? 1+20+20+9+20+21+4+5=100% Your attitude（态度） decides your altitude(高度).
雪碧 Sprite 精灵 舒肤佳 Safeguard 保护 飘柔 Rejoice 欣喜
汰渍 Tide 潮流
纳爱斯 Nice 美好的
品 牌
标 识
Interesting Chinglish
flour
Canteen
Entrance
Keep off the grass! Beware of slip!
easygoing adj. 随和的
Yesterday Once More You Are Not Alone Trouble is A Friend A Little Love Bye Bye Bye Just One Last Dance Big Big World God is A Girl Pretty Boy Lemon Tree Rhythm of The Rain Never Say Goodbye As Long As You Love Me Right Here Waiting The Sound of Silence
SO hardwork ？ love ？ attitude ？
so
hardwok H+A+R+D+W+O+R+K=? 8+1+18+4+23+15+18+11= 98 love L+O+V+E=? 12+15+22+5= 54 Attitude A+T+T+I+T+U+D+E=? 1+20+20+9+20+21+4+5=100% Your attitude（态度） decides your altitude(高度).
雪碧 Sprite 精灵 舒肤佳 Safeguard 保护 飘柔 Rejoice 欣喜
汰渍 Tide 潮流
纳爱斯 Nice 美好的
品 牌
标 识
Interesting Chinglish
flour
Canteen
Entrance
Keep off the grass! Beware of slip!
easygoing adj. 随和的
Yesterday Once More You Are Not Alone Trouble is A Friend A Little Love Bye Bye Bye Just One Last Dance Big Big World God is A Girl Pretty Boy Lemon Tree Rhythm of The Rain Never Say Goodbye As Long As You Love Me Right Here Waiting The Sound of Silence
高一英语开学第一课1ppt课件
The rules to obey in class
• · Do hands up when you know sth or have something • · speak loudly & clearly. • · Listen to me and take notes. Don't chatting • · No playing mobile phone/sleeping, eating or drinking . • · Never miss or forget homework
麻豆是什么意思？
麻豆就是模特的意思 model的谐音，很好 理解吧!随着互联网飞 速发展，麻豆已经日 趋成为服装，化妆品 等女性店铺不可或缺 的员工。
秀是什么意思？
秀源于英文 show ，表示展示
PK是什么意思？
在CS游戏引伸出来的名词 PK＝Player Kill 毫无疑问，这个词最早出自游戏圈 儿，好多年前，玩泥巴的先辈们就已经 用文字互相厮杀，稍后的网络游戏里， 各色玩家们更把这个词用得滚瓜烂熟。 但是PK这个词大热却来自一档电视节目
每单元的知识流程
1.Warming up 2.pre-reading / reading / comprehending 3.learning about language / using language
如何做笔记？
在书上做笔记 不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下划线 标出新句型 标出旧句型 标出介词和连词 标出新的短语和词组 划出课文中的关键句 在笔记本上做笔记 1.重点单词和短语 2.每单元的语法
culture
travelling
customs
Trade/ transportation
高一新学期第一节英语课(课堂PPT)
2020/5/26
10
Rules & Request
• Timetable for this term • Respect • Discipline （纪律）：早读、
课堂、晚修
• Ask yourself 8 questios
2020/5/26
11
Advice(初中到高中的过渡)
• 1. You had better put most of your minds on your study.
法（管理方法）很好？希望现在继续沿用。
• 你所期待的英语课堂是怎样的？ • 你愿意帮助我，承担英语课代表一职吗？ • 你对我的 first impression？
2020/5/26
19
谢谢同学们能认真思索和探讨 希望本节课能对大家将来的学习有积极作用！
世上无难事，只怕有心人！ 这一秒不放弃，下一秒就会有希望！
/ t/
浊辅音 /b/
/d/
轻辅音 /ts/ /ʃ/
浊辅音 /dz/ /ʒ/
鼻音 /m/ /n/
半元音 /w/ /j/
/ k/ /f/
/θ/
/g/
/v/
/ð/
/tʃ/
/tr/
/ h/
/dʒ/ /dr/ /r/
/ŋ/
边音 /ǀ/
20R20e/m5/2e6mber: practice makes perfect!
/s/ /z/
23
• (5).测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上 的202错0/5/26误是很重要的，如：哪种类型？如何立刻15
本学期英语时间安排
1.星期2、4、6为英语早读， 2. 7:00 – 7:20am。 3.2. 星期1、3、5晚提前为英语听
高一上学期英语开学第一课课件
23-24分
5分
养成良好的书写习惯：字体工整、规范、清晰；字母的大小要适中； 间距要匀称；卷面整洁
Taking notes
在书上做笔记
How to learn English well? 4
在笔记本上做笔记
不同颜色的笔在重点单词、 短语以及句子下画线
利用不同的符号，如五角星、 三角形等标出语法重点
2 why should we learn English
English a tool/bridge
...... and so on
Well-paid job Further study Travelling abroad
2 why should we learn English
Daily use of English
1. The natural scenery in Mount Tai is beautiful.
gorgeous, splendid, magnificent
Large vocabulary
3 What are the features of English in senior high
2. Water resource is
3 What are the features of English in senior high
（语法填空）People __________(object) to(反对 )seat belt
installation (安装）sEugnggesltitshhat cghriladrmenmareaarlrienady well protected by thessecnhoiool rbuhseisg_h__i_s__m__o_rfoellow the Nation Highway TrafficcoSamfetpy lAicdmatineisdtr.ation’s (NHTSA) safety
高一英语开学第一课课件
秩序 课堂跟随老师的步骤走
Study Requirements
3.课后 作业及巩固练习 课堂及家庭作业要按时完成，做到字迹工整，卷面整洁 每天要对照笔记，温习所学课堂内容 背诵单词，背诵重点句子或段落
4.测试 学过的单词及短语默写过关，背诵内容过关 周测，月测等
About Classroom Discipline
DESIGNED BY @爱玩电脑的英语老师
2 The Differences in English Learning
初高中英语的区别
高中英语学习不是新起点，而是初中英 语学习的继续和深入，因此对初中英语 知识的掌握是高中英语学习的基础，但 两者又有区别。
初高中英语有什么区别？
初高中英语的比较
发音，词性，搭配，变形，词根词 缀，同义替换
C. reciting sentences and paragraphs
2. One English-Chinese dictionary
③听写本，作文本
②双语词典
④笔记本：建，一周三页
3.Beautiful handwriting
function, instruction, attention, production
-ment 构成名词
government, pavement, equipment, fragment
trans-- 表示“横贯”; “进入”, “成为” transpacific; translate, transplant, transfer,
put on：
穿上
Mum asked Tom to put on his heavy coat before going out, for it was a very cold day.
Study Requirements
3.课后 作业及巩固练习 课堂及家庭作业要按时完成，做到字迹工整，卷面整洁 每天要对照笔记，温习所学课堂内容 背诵单词，背诵重点句子或段落
4.测试 学过的单词及短语默写过关，背诵内容过关 周测，月测等
About Classroom Discipline
DESIGNED BY @爱玩电脑的英语老师
2 The Differences in English Learning
初高中英语的区别
高中英语学习不是新起点，而是初中英 语学习的继续和深入，因此对初中英语 知识的掌握是高中英语学习的基础，但 两者又有区别。
初高中英语有什么区别？
初高中英语的比较
发音，词性，搭配，变形，词根词 缀，同义替换
C. reciting sentences and paragraphs
2. One English-Chinese dictionary
③听写本，作文本
②双语词典
④笔记本：建，一周三页
3.Beautiful handwriting
function, instruction, attention, production
-ment 构成名词
government, pavement, equipment, fragment
trans-- 表示“横贯”; “进入”, “成为” transpacific; translate, transplant, transfer,
put on：
穿上
Mum asked Tom to put on his heavy coat before going out, for it was a very cold day.
高一上学期英语开学第一课课件
• 委屈+厌学
• 多找老师沟通，多和同学沟通
• 学习资料选对了没，是否和自己的水平相符合，上课听懂了是 一部分，记住了多少，作业有没有纠错，作的笔记有没有记 住...考完试有没有自我分析...把问题具体化，不要上高度上 价值，不至于。
摆正心态，真诚地对待学习
Methods 朴素的学习方法
听
注意：
愿你前程似锦，不凡此生。
THANKS
①生①翻 ①频 就 杠词加译熟率 怎 滴入读： 么单怎 刷：词么 单读本刷词一（短，随句视效时、频果的杠
复习 ②② ③错 好 我 下记翻视回觉 中 次就，一译译会： 文 还背了在 ， 是句会.单 大 不了.词概知.就你旁好道删不边像）会标也，记许
循环
模仿 跟读
翻译
3. suggestions 建议
1. 教材为主，教材为主，教材为主， 扫除每一个生词
2. 利用单词表复习短语 3. 每周都要整理笔记，经常复习，增加自己新学的内容， 滚瓜烂熟的就赶紧拿出来，不要重复自己已知的东西 4. 多做事，少犹豫，不要怀疑自己，不要过度关注别人， 专注自家！
4. Are you ready？你准备好了吗？
1）生产工具： 书、笔记本（活页）、单词本、词典\翻译笔、记号笔 2）自我认知： 现目前的水平，成绩 目标英语成绩 我的重点是？ 3）心态： 今天英语课的目标任务是什么？我清不清楚？老师讲的那些对我有用？ 我今天的学习任务有哪些？完成进度？ 自我PUA？盲从？焦虑？
A NEWSTART
WELCOME TO SENIOR HIGH
Contents目录
一．Introduction自我介绍
二．Requirement课堂要求 三．Suggestions建议
• 多找老师沟通，多和同学沟通
• 学习资料选对了没，是否和自己的水平相符合，上课听懂了是 一部分，记住了多少，作业有没有纠错，作的笔记有没有记 住...考完试有没有自我分析...把问题具体化，不要上高度上 价值，不至于。
摆正心态，真诚地对待学习
Methods 朴素的学习方法
听
注意：
愿你前程似锦，不凡此生。
THANKS
①生①翻 ①频 就 杠词加译熟率 怎 滴入读： 么单怎 刷：词么 单读本刷词一（短，随句视效时、频果的杠
复习 ②② ③错 好 我 下记翻视回觉 中 次就，一译译会： 文 还背了在 ， 是句会.单 大 不了.词概知.就你旁好道删不边像）会标也，记许
循环
模仿 跟读
翻译
3. suggestions 建议
1. 教材为主，教材为主，教材为主， 扫除每一个生词
2. 利用单词表复习短语 3. 每周都要整理笔记，经常复习，增加自己新学的内容， 滚瓜烂熟的就赶紧拿出来，不要重复自己已知的东西 4. 多做事，少犹豫，不要怀疑自己，不要过度关注别人， 专注自家！
4. Are you ready？你准备好了吗？
1）生产工具： 书、笔记本（活页）、单词本、词典\翻译笔、记号笔 2）自我认知： 现目前的水平，成绩 目标英语成绩 我的重点是？ 3）心态： 今天英语课的目标任务是什么？我清不清楚？老师讲的那些对我有用？ 我今天的学习任务有哪些？完成进度？ 自我PUA？盲从？焦虑？
A NEWSTART
WELCOME TO SENIOR HIGH
Contents目录
一．Introduction自我介绍
二．Requirement课堂要求 三．Suggestions建议
高一英语第一课课件 (共28张PPT)
Good habits for learning Senior English 高中英语学 习的良好习惯
1.Learn to use dictionaries and Internet
2.Learn to take notes.
如何做笔记？
在书上做笔记 不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下 划线 标出新句型 标出旧句型 标出介词和连词 标出新的短语和词组 划出课文中的关键句 在笔记本上做笔记 1.重点单词和短语 2.每单元的语法
WELCOME TO THE NEW TERM!
初、高中英语的衔接问题
•词汇量激增
使用更好的单词记忆法
•基础语法知识不扎实 勤学好问＼做好笔记
•自主学习能力 培养良好学习习惯＼利用早晚自习
•授课形式改变，听力差，上课跟不上节奏
树立信心，尽快适应＼调整心态， 勇于挑战
Advice on learning English
4.Writing book抄写本/作文本 5. Dictionary 词典 6. 作业本（不得与听写本更换！）
1. Dictation
听写练习是一种必要的检测、巩固手段 解码英语声音并用文字记录下来 把语言记忆、理解和运用能力结合在一起
的课堂练习 良好的听写心理素质 反应敏捷 有助于培养听写技巧和策略
4. handwriting：信纸（单行本）
书写好坏可以反映一个人的素质 提高书写水平有利于培养严谨仔细的习惯 遮百丑
每天练一篇英语书法（最好是作文范文） 漂亮的书写是高考作文的门面 字体不要花哨，越容易识别越好
22
16
• No playing mobile phone/sleeping, eating or drinking .
2023-2024学年高一英语上学期开学第一课课件
今天我背单词了吗？今天我朗读（课文）了吗？今天我复习了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习了吗？今天我阅读了吗？今天我听英语了吗？
英语学习一日常规
Part Three
Why do we learn English?
Food
Englishis around us.
Movies
Why do we learn English?
共37.5分
七选五（阅读）
5小题（每题2.5分）
共12.5分
完形填空
15小题（每题1分）
共15分
语法填空
10小题（每题1.5分）
共15分
书面表达
第一节 应用文 15分第二节 读后续写或概要写 25分
第二天我会随机抽查预习情况，不合格的学生抄写本单元单词。
Requirements of my lessons.
课中：1. 笔记要求：用红笔/荧光笔勾画重点，课文标序，记录老师上课讲的知识点； 2. 跟读规则：老师一遍，跟读两遍； 3. 回答问题主动积极，不要怕错，没有惩罚，如果没有人举手就随机点名。如果回答体现出你没有认真听讲，抄写本单元的单词，奖励我办公室喝茶，并汇报班主任； 4. 禁止出现以下行为：睡觉，打闹，讲小话，顶撞老师，吃东西等。
·新课:·提前预习，早上背诵单词及文章，课后默默回顾，晚上回去后复习一次。·复习旧课:·周期为1，2，4，7，15，31天的周期
3. 学习语法To learn grammar
Please follow me!And a grammar book. 不能光靠死记硬背，要系统掌握和灵活运用，通过语法专项练习加深和巩固。
4. 阅读理解
How to do:1.把每一篇阅读内容搞懂，每一个题弄清楚;2.总结其中的生词、短语，积累好句子;3.总结阅读方法和技巧。
英语学习一日常规
Part Three
Why do we learn English?
Food
Englishis around us.
Movies
Why do we learn English?
共37.5分
七选五（阅读）
5小题（每题2.5分）
共12.5分
完形填空
15小题（每题1分）
共15分
语法填空
10小题（每题1.5分）
共15分
书面表达
第一节 应用文 15分第二节 读后续写或概要写 25分
第二天我会随机抽查预习情况，不合格的学生抄写本单元单词。
Requirements of my lessons.
课中：1. 笔记要求：用红笔/荧光笔勾画重点，课文标序，记录老师上课讲的知识点； 2. 跟读规则：老师一遍，跟读两遍； 3. 回答问题主动积极，不要怕错，没有惩罚，如果没有人举手就随机点名。如果回答体现出你没有认真听讲，抄写本单元的单词，奖励我办公室喝茶，并汇报班主任； 4. 禁止出现以下行为：睡觉，打闹，讲小话，顶撞老师，吃东西等。
·新课:·提前预习，早上背诵单词及文章，课后默默回顾，晚上回去后复习一次。·复习旧课:·周期为1，2，4，7，15，31天的周期
3. 学习语法To learn grammar
Please follow me!And a grammar book. 不能光靠死记硬背，要系统掌握和灵活运用，通过语法专项练习加深和巩固。
4. 阅读理解
How to do:1.把每一篇阅读内容搞懂，每一个题弄清楚;2.总结其中的生词、短语，积累好句子;3.总结阅读方法和技巧。
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2015/11/10
•
高中英语课程
• 5本必修+5本选修
• 高中阶段所有语法项目
• • • • • • • • • 冠词用法 名词用法 数词用法 连词用法 介词用法 代词用法 形容词副词用法 状语从句 定语从句 名词性从句 (主语从句, 宾语从句, 表语从句，同位语从句) 动词时态 动词语态 情态动词 非谓语动词 (动名词, 不定式, 分词) 倒装 省略 虚拟语气 主谓一致,
轻辅音 /ts/
浊辅音 /dz/ 鼻音 /m/
/ʃ/
/ʒ/ /n/ /j/
/tʃ/
/dʒ/ /ŋ/
/tr/
/dr/
/ h/
/r/
半元音 /w/
Remember: 2015/11/10
边音
/ǀ/
practice makes perfect!
2015/11/10
Advice
2015/11/10
• 4. 巧妙安排学习时间. • "16字学习法“：化整为零，集中 歼灭，见缝插针，持之以恒。 • 如中午用15至20分钟背单词或读两、 三篇课外文章，夜自习按要求做作 业，睡觉前用一、两分钟很快过一 遍白天刚学的单词。周末总结、复 习。 • 每天零敲碎打，并不多占多少娱乐 时间，但如果你能有规律、有毅力 地学习，必然得到回报。
2015/11/10
Rules & Request
• Timetable for this term • Respect • Discipline （纪律）：早读、 课堂、晚修 • Ask yourself 8 questios
2015/11/10
Advice(初中到高中的过渡)
• 1. You had better put most of your minds on your study. • 2. As you know, attitude is everything. • 3. 消除畏惧心理，积极大胆地去练习， 不怕出错，不怕别人笑话。 • 不要害怕，只要一试。 • Don’t be shy, just try.
2015/11/10
We shouldn't...
sleep in class bother others eat in class chat in class quarrel in class ... ...
2015/11/10
About English
• Do you like English? • Do you think it difficult? why? • Learning English is a big challenge(挑战） or a piece of cake?（小菜一碟） In fact , learning English is interesting.
Survey
2015/11/10
谢谢同学们能认真思索和探讨 希望本节课能对大家将来的学习有积极作用！
世上无难事，只怕有心人！ 这一秒不放弃，下一秒就会有希望！
2015/11/10
Homework
1.用英语写一篇短文简要介绍自己。
（Title: self-introduction ） 2.准备好“5本”——作业本 听写本 作文本 笔记本 错题本
New Term
Welcome to Mengshan Middle School!
By liuliping
2015/11/10
Something about the new term
• • • • • Self-introduction Rules & Request Advice Comment on homework Survey
2015/11/10
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元 音 长元音 (Good pronunciation leads to good spoken English . Good pronunciation makes memorizing words quickly.)
/i:/ /ɪ/ /eɪ/
• 反意疑问句 2015/11/10
2、教学方法、学习方法不同
升入高中，一些学生听不懂高中教师的英语授课，更 怕老师在课堂上提问自己。学习自主性较差，自学能 力较弱。课本中出现了很多新词汇、新句法及惯用语， 因而加大了学习量，同时读写的比重有了明显的增加。 有些学生仍然沿用初中时的学习方法，教师说什么才 做什么，缺乏有效的学习方法，因而导致英语成绩急 剧下降。因此，这就要求学生要善于学习，学会学习， 要有一定的发现问题、分析问题、解决问题的自学能 力。
Advice
• 5. 安排好学习的各个环节. • (1).预习：听录音，朗读课文，扫 清单词发音障碍，了解重点语法内 容，阅读重点课文并回答课文后的 问题。 • (2).听课：认真听讲，积极参与课 堂活动，记录老师所讲的重点词语 及语法知识，争取课上多有所获。 如遇不理解的问题，应课下立刻弄 清楚，不要积压成堆。
• 2015/11/10 （今天我用英语交流了吗？）
Remember:
Spending a few minutes every day on English is m u c h b et t er t h a n a l on g er t im e o n ce a week.Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isn ’ t built in a day. So don ’ t be impatient.Just keep on doing like this ,day by day, you ’ ll find English learning is no longer a challenge.It’ll be a piece of cake!
• (5).测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上 2015/11/10 的错误是很重要的，如：哪种类型？如何立刻
本学期英语时间安排
1. 星期2、4、6为英语早读， 7:00 – 7:20am。 2. 星期1、3、5晚提前为英语听读 训练， 6:30 – 7:00pm。 提早两分钟做准备，准时就位。
/ɜ:/ /u:/ /ə/ /ʊ/
/ɔ:/ /ɒ/
/ɑ:/ / ʌ/ /e/ /æ /
短元音 双元 音 合口双 元音
/aɪ/ /ɔɪ/
/əʊ /aʊ/ /
集中 双元音
2015/11/10
/ɪə/
/eə/ /ʊə/
辅音（28个）
轻辅音 /p/ 浊辅音 /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ /f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/
2015/11/10
Advice
• (3).作业：作业有“硬”作业即第二天要交的 笔头作业，与“软”作业即读、背、复述、对 话及预习、自习等，不要只重视“硬”作业， 轻视“软”作业，因为语言能力需要通过这两 种不同的作业形式来积累和提高。 • (4).复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结 重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞 清疑难问题。
2015/11/10
We should...
☺be on time ☺speak English ☺speak loudly & clearly ☺listen to our teacher and our classmates carefully ☺turn off the mobile phone ☺ask if we meet difficulties ☺ make notes in class (When? while listening and speaking!) ...
2015/11/10
• • • • • • • • • • • •
每日八省吾身 Did I recite words today?（今天我背单词了吗？）
I read aloud today? （今天我大声朗读了吗？） Did Did I do some reading today?（今天我阅读了吗？） Did I listen to the tape today? （今天我听英语录音了吗？） Did I finish the homework today? （今天我完成作业了吗？） Did I go over the lesson today? （今天我复习功课了吗？） Did I prepare for tomorrow’s lesson today? （今天我预习功课了吗？） Did I try communicating in English today?2015/11/10初中英语和高中英语的区别
1、教材内容不同
初中英语教材篇幅较短，比较简单，几乎没有长句和 较难理解、结构复杂的复合句，语言难点少，语法内 容少，学生比较容易理解和记忆，因而学习不是太吃 力。而高中英语教材内容更加丰富，取材更加广泛， 因而篇幅较长，信息量大，句子结构复杂不容易理解； 语法多而碎，同义词，易混淆词难以区分辨别，不容 易理解和记忆。因而部分学生开始觉得学英语吃力， 甚至掉队。另外，高中教材不过是学生学习英语的一 个课本或范本，不是唯一的学习材料，学生在高中阶 段 需 要 涉 猎 大 量 的 课 外 读 物 。
2015/11/10
•
高中英语课程
• 5本必修+5本选修
• 高中阶段所有语法项目
• • • • • • • • • 冠词用法 名词用法 数词用法 连词用法 介词用法 代词用法 形容词副词用法 状语从句 定语从句 名词性从句 (主语从句, 宾语从句, 表语从句，同位语从句) 动词时态 动词语态 情态动词 非谓语动词 (动名词, 不定式, 分词) 倒装 省略 虚拟语气 主谓一致,
轻辅音 /ts/
浊辅音 /dz/ 鼻音 /m/
/ʃ/
/ʒ/ /n/ /j/
/tʃ/
/dʒ/ /ŋ/
/tr/
/dr/
/ h/
/r/
半元音 /w/
Remember: 2015/11/10
边音
/ǀ/
practice makes perfect!
2015/11/10
Advice
2015/11/10
• 4. 巧妙安排学习时间. • "16字学习法“：化整为零，集中 歼灭，见缝插针，持之以恒。 • 如中午用15至20分钟背单词或读两、 三篇课外文章，夜自习按要求做作 业，睡觉前用一、两分钟很快过一 遍白天刚学的单词。周末总结、复 习。 • 每天零敲碎打，并不多占多少娱乐 时间，但如果你能有规律、有毅力 地学习，必然得到回报。
2015/11/10
Rules & Request
• Timetable for this term • Respect • Discipline （纪律）：早读、 课堂、晚修 • Ask yourself 8 questios
2015/11/10
Advice(初中到高中的过渡)
• 1. You had better put most of your minds on your study. • 2. As you know, attitude is everything. • 3. 消除畏惧心理，积极大胆地去练习， 不怕出错，不怕别人笑话。 • 不要害怕，只要一试。 • Don’t be shy, just try.
2015/11/10
We shouldn't...
sleep in class bother others eat in class chat in class quarrel in class ... ...
2015/11/10
About English
• Do you like English? • Do you think it difficult? why? • Learning English is a big challenge(挑战） or a piece of cake?（小菜一碟） In fact , learning English is interesting.
Survey
2015/11/10
谢谢同学们能认真思索和探讨 希望本节课能对大家将来的学习有积极作用！
世上无难事，只怕有心人！ 这一秒不放弃，下一秒就会有希望！
2015/11/10
Homework
1.用英语写一篇短文简要介绍自己。
（Title: self-introduction ） 2.准备好“5本”——作业本 听写本 作文本 笔记本 错题本
New Term
Welcome to Mengshan Middle School!
By liuliping
2015/11/10
Something about the new term
• • • • • Self-introduction Rules & Request Advice Comment on homework Survey
2015/11/10
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元 音 长元音 (Good pronunciation leads to good spoken English . Good pronunciation makes memorizing words quickly.)
/i:/ /ɪ/ /eɪ/
• 反意疑问句 2015/11/10
2、教学方法、学习方法不同
升入高中，一些学生听不懂高中教师的英语授课，更 怕老师在课堂上提问自己。学习自主性较差，自学能 力较弱。课本中出现了很多新词汇、新句法及惯用语， 因而加大了学习量，同时读写的比重有了明显的增加。 有些学生仍然沿用初中时的学习方法，教师说什么才 做什么，缺乏有效的学习方法，因而导致英语成绩急 剧下降。因此，这就要求学生要善于学习，学会学习， 要有一定的发现问题、分析问题、解决问题的自学能 力。
Advice
• 5. 安排好学习的各个环节. • (1).预习：听录音，朗读课文，扫 清单词发音障碍，了解重点语法内 容，阅读重点课文并回答课文后的 问题。 • (2).听课：认真听讲，积极参与课 堂活动，记录老师所讲的重点词语 及语法知识，争取课上多有所获。 如遇不理解的问题，应课下立刻弄 清楚，不要积压成堆。
• 2015/11/10 （今天我用英语交流了吗？）
Remember:
Spending a few minutes every day on English is m u c h b et t er t h a n a l on g er t im e o n ce a week.Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isn ’ t built in a day. So don ’ t be impatient.Just keep on doing like this ,day by day, you ’ ll find English learning is no longer a challenge.It’ll be a piece of cake!
• (5).测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上 2015/11/10 的错误是很重要的，如：哪种类型？如何立刻
本学期英语时间安排
1. 星期2、4、6为英语早读， 7:00 – 7:20am。 2. 星期1、3、5晚提前为英语听读 训练， 6:30 – 7:00pm。 提早两分钟做准备，准时就位。
/ɜ:/ /u:/ /ə/ /ʊ/
/ɔ:/ /ɒ/
/ɑ:/ / ʌ/ /e/ /æ /
短元音 双元 音 合口双 元音
/aɪ/ /ɔɪ/
/əʊ /aʊ/ /
集中 双元音
2015/11/10
/ɪə/
/eə/ /ʊə/
辅音（28个）
轻辅音 /p/ 浊辅音 /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ /f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/
2015/11/10
Advice
• (3).作业：作业有“硬”作业即第二天要交的 笔头作业，与“软”作业即读、背、复述、对 话及预习、自习等，不要只重视“硬”作业， 轻视“软”作业，因为语言能力需要通过这两 种不同的作业形式来积累和提高。 • (4).复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结 重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞 清疑难问题。
2015/11/10
We should...
☺be on time ☺speak English ☺speak loudly & clearly ☺listen to our teacher and our classmates carefully ☺turn off the mobile phone ☺ask if we meet difficulties ☺ make notes in class (When? while listening and speaking!) ...
2015/11/10
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每日八省吾身 Did I recite words today?（今天我背单词了吗？）
I read aloud today? （今天我大声朗读了吗？） Did Did I do some reading today?（今天我阅读了吗？） Did I listen to the tape today? （今天我听英语录音了吗？） Did I finish the homework today? （今天我完成作业了吗？） Did I go over the lesson today? （今天我复习功课了吗？） Did I prepare for tomorrow’s lesson today? （今天我预习功课了吗？） Did I try communicating in English today?2015/11/10初中英语和高中英语的区别
1、教材内容不同
初中英语教材篇幅较短，比较简单，几乎没有长句和 较难理解、结构复杂的复合句，语言难点少，语法内 容少，学生比较容易理解和记忆，因而学习不是太吃 力。而高中英语教材内容更加丰富，取材更加广泛， 因而篇幅较长，信息量大，句子结构复杂不容易理解； 语法多而碎，同义词，易混淆词难以区分辨别，不容 易理解和记忆。因而部分学生开始觉得学英语吃力， 甚至掉队。另外，高中教材不过是学生学习英语的一 个课本或范本，不是唯一的学习材料，学生在高中阶 段 需 要 涉 猎 大 量 的 课 外 读 物 。
2015/11/10