厉行节约的道德讲堂活动主持词
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字尊敬的各位来宾，大家好！今天我们聚集在这里，共同探讨一个与每个人生活息息相关的话题——“勤俭节约,从我做起”。
勤俭节约，顾名思义，是指人们在日常生活中勤劳节俭、精打细算，不浪费和挥霍，充分利用资源，以达到保护环境、提高生活质量的目的。
勤俭节约具有很强的道德和社会意义，它体现了人们的核心价值观，塑造了人们的品德风范，更是现代社会推动经济可持续发展的重要举措。
从孔子时代开始，就有人们在不断提倡勤俭节约的思想。
孔子在《论语》中就曾有过“谋事在人，成事在天”这样的名言，他鼓励人们积极工作以实现自己的理想，强调节约和保持适度的生活方式。
在现代社会，我们也应该认识到勤俭节约所带来的重要意义，坚定不移地落实这种精神的实际行动。
首先，勤俭节约有助于培养人们的美德内涵。
在现代社会中，物质财富极大丰富，生活品质不断提升，但同时也带来了种种负面影响，例如过度消费、资源浪费等问题。
勤俭节约正是一种对现代消费文化的抵制和超越，它以适度、节制为人生理念，体现了一种深厚的道德情操，这种情操有利于人们成长为有良知、有责任心的公民。
其次，勤俭节约有利于推动经济的可持续发展。
在现代社会中，我们经济的腾飞受制于诸多限制因素，通过推行勤俭节约和资源保护的理念可以更好地实现经济可持续良性发展，因为经过许多的践行证明，勤俭节约不但可以减少浪费，而且有助于提高企业或个人的生产率和战斗力。
比如，我们要注意节约用水、用电等，降低啤酒瓶的消费等等，这些看似微小的行动正确执行，期望在控制整个全球气候问题里贡献大力量。
最后，勤俭节约有助于提高生活质量。
本身爱护资源及节约就是一种使生活更美好的行动，在实践中，对于个人、家庭的经济带来了保障，每一次地从性价比、效益角度选购消费，可以让我们的生活更加有价值，更多针对着生活质量进行提升和蓬勃发展。
例如，我们可以适当减少堆积的物品，降低垃圾和废气排放量，增强自己的健康动力等等。
小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿1500字
小学“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿1500字尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！今天我有幸成为本周小学道德讲堂的主持人，非常高兴能够和大家一起分享一些关于“勤俭节约，从我做起”的道德观念和生活经验。
首先，我们先来了解一下什么是勤俭节约。
勤俭节约是一种良好的品质和生活方式，它是指在生活和工作中，我们要努力做到勤奋努力、节约资源和节俭消费。
勤奋努力是为了取得更好的学习成绩和工作效果，节约资源是为了保护环境和节省能源，节俭消费是为了培养良好的消费习惯和理财意识。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它不仅体现了我们的精神追求，也是实现个人和社会发展的基石。
那么，为什么我们要提倡勤俭节约呢？首先，勤俭节约是一种无私奉献的精神，它能让我们懂得珍惜每一分每一秒的时间、每一滴每一片的资源。
勤奋努力的人才能够赢得更多的机会和成功的机遇；节约资源的人才能够让地球变得更加美丽和富饶；节俭消费的人才能够拥有更加健康、理智和积极的人生。
接下来，我想和大家分享一些勤俭节约的生活经验。
首先，我们要从小事做起，比如关灯节约电能、剩饭剩菜做到勤节俭饭等等。
此外，我们也可以从学习和工作中发扬勤俭精神，比如制定合理的学习计划、利用碎片时间进行有效学习、尽量减少纸张和电脑的浪费等等。
同时，我们也要树立节约意识，比如用水时不留龙头、在家用电前就开灯等等。
最后，我们也要关注社会和环境的问题，比如积极参与公益活动、保护植物和动物、参观自然资源等等。
勤俭节约不仅是一种美德，也是一种责任和担当。
作为小学生，我们要从现在开始培养和践行勤俭节约，做到“从我做起”。
我们要用双手去努力、用智慧去创造、用行动去实践，让我们的生活更加积极、健康、环保和节约。
最后，我希望通过今天的道德讲堂，能够让同学们更加理解勤俭节约的重要性，激发大家对于勤俭节约的热爱和热情。
让我们一起从小事做起，从个人做起，从现在做起，为创造美好的未来而努力奋斗。
谢谢大家！。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，给大家带来一堂有关勤俭节约的道德讲堂。
在这个崇尚浪费和过度消费的社会环境中，勤俭节约的重要性不言而喻。
今天，我们将一起探讨勤俭节约的意义、方法以及如何在日常生活中践行。
首先，让我们来关注勤俭节约的意义。
勤俭节约，不仅是一种个人修养和道德品质，也是社会文明的体现。
勤俭节约能够有效利用社会资源，提高资源利用效率，降低浪费。
它有助于保护环境和可持续发展，减少对自然资源的过度开发。
同时，勤俭节约还培养了人们的节约精神和自律能力，将这种品质贯彻到日常生活的方方面面。
接下来，我们来讨论一些勤俭节约的方法。
首先，我们可以从节约能源开始。
通过关掉不必要的灯光、电器设备以及合理控制室内温度，我们能够有效减少能源的消耗。
其次，我们可以在日常生活中实行合理的消费。
购买时可以进行比价，选择性价比高的商品，避免盲目的消费。
精打细算地花费钱财，也是一种勤俭节约的表现。
此外，我们还可以养成良好的资源利用习惯，如垃圾分类回收、循环利用等，以减少对环境的负面影响。
除了在个人生活中践行勤俭节约外，我们也可以将这种理念扩展到社会层面。
我们可以提倡勤俭节约的理念，通过组织各种宣传活动，引导更多的人们加入到勤俭节约的行列中来。
政府和企业也扮演着重要的角色，可以推出相关政策和活动，鼓励勤俭节约的实践并给予相应的奖励与支持。
最后，让我们思考一下如何在日常生活中践行勤俭节约。
首先，我们可以从小事做起，如养成关灯、关水、关电器设备的好习惯。
我们还可以合理规划自己的学习和生活，避免浪费时间和资源。
此外，我们可以通过积极参与志愿者活动，帮助他人、保护环境，传递勤俭节约的信息。
最重要的是，要从自身做起，努力培养勤俭节约的意识和习惯，做一个合格的勤俭节约的实践者和倡导者。
在我结束我的主持词之前，我想为大家分享一个勤俭节约的励志故事。
有一位名叫李华的学生，他来自一个贫困家庭，但他一直都十分懂得珍惜资源。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够主持今天的道德讲堂。
在这个讲堂上，我们将聚焦于一个非常重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它不仅代表着我国几千年来的精神追求，更是我们每个人应该践行和传承的优秀品质。
首先，让我们来探究一下勤俭节约的内涵。
勤俭，顾名思义，就是勤劳节俭。
勤劳是指勤勉努力地工作和学习，通过付出汗水和努力来创造财富和价值；节俭是指节约使用资源，避免浪费和奢侈，保持适度消费的生活方式。
勤劳和节俭是两个相辅相成的品质，缺一不可。
勤俭节约不仅仅是个人行为的规范，更是社会进步的基石。
作为一个社会主义国家，我们必须时刻铭记勤俭节约的重要性。
勤劳可以带来富裕和幸福，而浪费和挥霍则会导致资源的枯竭和社会的不稳定。
勤劳节俭是我们国家实现可持续发展的基础，也是我们每个人实现自身价值的必由之路。
在现代社会，勤俭节约更需要我们用新的方式来理解和践行。
勤劳不仅仅是要做好工作，也要不断学习和提升自己的能力。
今天的社会变化迅猛，我们必须保持紧跟时代的步伐，积极适应和掌握新的知识和技能。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
而节俭也不只是简单地追求刻苦朴素，更要注重在消费和生活中的理性选择。
过度消费带来的浪费和负担不仅对环境造成压力，也会给个人和家庭带来沉重的经济负担。
在选择购买和使用产品时，我们要明智，要懂得追求质量而不是盲目追求品牌。
只有这样，我们才能真正达到勤俭节约的目标。
同事们，勤俭节约不仅仅是个人行为，更是需要全社会共同努力的事业。
政府需要加强宏观管理，优化资源配置，建立和完善相应的法律法规；企事业单位需要强化企业文化，推行节能减排措施，承担社会责任；而我们每个个体也应该从小事做起，从身边的点滴开始践行勤俭节约。
作为一名主持人，我愿意以身作则，努力践行勤俭节约，以榜样的力量影响身边的人。
我相信，在我们每个人的共同努力下，勤俭节约的精神将在我们的生活中生根发芽，开花结果。
“道德讲堂”主持词精编(3篇)
“道德讲堂”主持词精编尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们：大家好！欢迎大家来到本期的“道德讲堂”。
我是今天的主持人，将为大家带来一场精彩的道德教育盛宴。
道德是人类社会发展的基石，道德修养是每个人应有的责任。
我们相信，通过道德讲堂的讲解和分析，将有助于提升大家的道德素养，引导我们走向更加美好的社会。
在这个充满竞争和诱惑的时代，道德观念的淡漠与缺失逐渐成为社会问题。
我们常常能看到一些道德沦丧的现象，如欺骗、偷盗、贪污等不道德行为的发生。
这些现象对社会秩序和公共利益造成了巨大伤害，也在一定程度上引发了人们对道德的关注。
本期的“道德讲堂”将围绕两个主题展开讨论：道德的重要性和培养良好道德品质的方法。
首先，我们来谈一谈道德的重要性。
道德是人类行为准则的基础，它塑造了我们的个人品质和社会形态。
道德不仅要求我们做到诚实、宽容、正直等美好品质，更要求我们站在他人的立场去思考、行动。
在现代社会，道德已经成为一个评判个人和社会行为的标尺。
一个拥有高尚道德的个体或国家，不仅能得到他人的尊重和认可，更能够建立和谐、稳定的社会环境。
然而，道德的培养并非一蹴而就。
接下来我们将探讨一些培养良好道德品质的方法。
首先，教育是培养道德品质的重要途径。
从小培养孩子们正确的道德观念和行为习惯，是父母和老师的义务和责任。
其次，社会环境也对塑造个人道德产生着重要影响。
一个崇尚诚信、友善和正直的社会氛围，将帮助个体培养出积极向上的道德品质。
此外，道德榜样的力量也不可忽视。
当我们身边有了道德高尚的人物作为榜样，我们会受到他们的影响，不断追求道德的完善。
在这期的道德讲堂中，我们还将邀请到一些嘉宾分享他们的道德故事和心得。
通过这些真实的案例，我们将更深刻地理解道德对于个人和社会的重要性。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，共同分享自己的道德体验和观点，相信通过交流和互动，我们一定会有更多的启发和收获。
最后，谢谢大家的光临。
希望通过本期的“道德讲堂”，能够让我们更加认识到道德的价值和意义，激发每个人发扬道德美德，共同建设一个更加和谐、友善的社会。
2024年学校道德讲堂优秀主持词
2024年学校道德讲堂优秀主持词尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我作为今天的主持人，很荣幸能与大家相聚在这个道德讲堂上。
道德讲堂是我们学校的传统活动之一，为了培养大家的良好品德和道德观念，提升我们的道德修养。
今年的道德讲堂主题是“美德、责任、担当”，通过讲解这些主题，我们将引导大家树立正确的道德价值观，努力成为品德优秀的现代青年。
首先，让我们共同回顾一下过去两年的发展与成长。
近两年来，学校秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，积极推进素质教育，通过各项活动和课程，培养学生的综合素质。
在学校的关怀和帮助下，我们取得了许多优异的成绩。
学校获得了多个荣誉，学生在各种比赛中取得了突出的成绩，这得益于每一个同学的努力和付出。
然而，成绩与荣誉只是表面的东西，更重要的是我们身上的道德品质。
美德，是我们道德讲堂的第一个主题。
美德是指人们在日常生活中表现出来的积极的品质和行为，是我们与他人和社会相处的基础。
在现代社会，美德被赋予了新的意义。
我们应该树立正确的价值观，形成积极向上的行为习惯。
比如，我们要注重公德心，尊重他人、关爱他人，尤其是对弱势群体要保持同理心和宽容心。
同时，我们还要注重个人品德修养，培养自律和规矩意识，努力做到守信、守法、守规。
这些美德不仅是传统的美德，也是现代社会需要的美德。
责任是我们道德讲堂的第二个主题。
责任意味着我们要为自己的行为负责，为自己的选择担当。
学生时代是我们人生中最重要的成长时期，我们应该学会承担责任，做出正确的选择。
责任的体现不仅仅是对自己负责，更是对他人负责和对社会负责。
我们要尊重学校和老师的辛勤付出，积极参与学校的各项活动。
同时，我们还要关心他人，互帮互助，共同营造和谐的学习氛围。
身为中学生，我们要树立自己的榜样形象，不仅仅是学习上的榜样，更是品德上的榜样。
只有做到了这些，我们才能成为社会的栋梁之材。
担当是我们道德讲堂的第三个主题。
担当是指在面对困难和挑战时，能够毫不退缩地承担起自己的责任，勇敢地面对困境。
道德讲堂活动主持词(精品7篇)
道德讲堂活动主持词(精品7篇)道德讲堂活动主持词篇1各位领导、各位同事，大家好!欢迎来到道德讲堂。
我是这天道德讲堂的主持人闫文立。
根据郑州市礼貌委《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》(郑礼貌办【20XX】38号)文件的精神和要求，为进一步深化精神礼貌建立活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，夯实群众礼貌基础，围绕交通公路事业发展实际继续建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树礼貌新风，展行业风采”的浓厚氛围，努力构成“好人好报”的道德共识，推动“知行合一”的道德实践，扩大社会认同，使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动，使我局精神礼貌建设工作再上新台阶。
道德讲堂的规范流程在去年的“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节的基础上，推动“八一个”流程即：“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
这天参加道德讲堂活动的有：局领导、局机关各处室和局属单位职工代表。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到那里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。
长好心得真心实意，请大家自我反省，想一想自己的心诚不诚自己的情真不真自己的行正不正让我们一齐聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
此刻进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请大家起立，一齐学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一齐演唱。
第三个环节，诵读经典。
经典是人类礼貌的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词各位尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在今天的道德讲堂上担任勤俭节约主持人。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应当时刻铭记和践行的行为准则。
在这个讲堂上，我希望能够和大家一起探讨勤俭节约的重要性以及如何在日常生活中实践。
首先，我想向大家分享一则小故事。
从前有一个古老而富有的国家，这个国家的人民以勤劳著称。
然而，随着国家的繁荣和发展，一些人开始变得奢侈浪费，对勤俭节约的观念逐渐淡化。
不久之后，这个国家遭遇了经济危机，人民生活水平一落千丈。
于是，他们从苦难中觉醒，开始重新重视勤俭节约。
通过艰苦努力，这个国家最终走出困境。
这个故事告诉我们，勤俭节约不仅是个人行为，更是国家和社会发展的基石。
在当前这个资源紧张的时代，勤俭节约有助于节约能源、减少污染、保护环境。
我们每一个人都应当从自己做起，从点滴小事做起，通过节约用水、节约用电等方式，推动可持续发展，建设美丽家园。
日常生活中，我们可以从各个方面实践勤俭节约。
首先是节约用水。
作为人类赖以生存的重要资源，水的节约利用至关重要。
我们可以从每天刷牙时关掉水龙头，洗菜时将水保存下来浇花，或者修理漏水的水管等方面入手。
这些看似微不足道的小动作，却能够在累积起来带来巨大的效益。
另外，节约用电也是非常重要的。
电力资源不仅对人们的生活产生了极大便利，同时也是一种宝贵的能源。
我们可以从调低室内照明的亮度、使用节能灯泡、合理使用电器等方面来实践节约用电。
通过个人的努力，也能够在节能减排的大环境下起到积极的作用。
此外，在日常购物和消费时也应该注意勤俭节约。
不追求奢华的物品和品牌，而是追求实用和耐用的商品是我们应该选择的。
我们可以购买那些有着较长使用寿命和高性能比价的产品，给自己的生活带来实实在在的好处。
在工作中，我们也应该积极践行勤俭节约的理念。
避免浪费工作中的资源，精确计算使用所需的材料和时间，避免不必要地浪费。
承担责任，高效完成工作任务不仅是对企业负责，也是对勤俭节约的生动实践。
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厉行节约的道德讲堂活动主持词勤俭节约是我们中华民族的美德和优良传统。
希望今天的道德讲堂能帮助大家树立正确的经济观，大家都努力成为勤俭节约的传播者、示范者和践行者。
以下是边肖精心收集整理的道德讲堂紧缩活动主持词范文。
大家一起分享，一起享受吧！厉行节约的道德讲堂活动主持词范文1同学们好！欢迎来到我们的道德报告厅。
道德讲堂讲述身边善良的人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小成为有道德的人。
今天我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起(课件演示)。
有七个环节：唱一首歌，看短片，赞美经典，讲故事，谈情怀，做好事，送好运。
(课件演示：浪费食物的图片。
同学们，当你们看到这张图的时候，有没有听到碗里传来的是什么声音？唱《悯农》，怜惜农民歌词：沈李作曲家：孟庆华唱功：小巴德组合哭泣的日子是中午，唉.唷.汗水滴入土壤.唷.谁知道盘子里的中国菜.唷.每粒都是硬的，唉.唷.在正午的阳光下锄小麦汗水滴落在植物下面的土壤上谁知道盘子里的中国菜粒粒皆辛苦哭泣的日子是中午，唉.唷.汗水滴入土壤.唷.是的，我们应该从小养成节俭的好习惯。
有这样一首歌，经常在我们耳边响起。
我们站起来唱——《悯农》。
(前两排学生演奏陶笛，课件播放“食物是怎么来的图片”，有伴奏。
)(2)看短片(请坐)同学们，今天，我们可以穿上漂亮的衣服，背上书包，开开心心上学，不愁吃穿，开开心心生活。
也许一粒米和一滴水对我们来说没有任何意义。
但是对片中的人来说意味着什么呢？我们来看一个这样思考的短片：(播放短片)此时此刻，学生们的心情是怎样的，他们想说什么？……一粒米一滴水，对于片中的人来说，可能是生命的延续。
为此，有同学给我们算了个惊人的账。
我们来看看：(有请：荣艾和李卓)(玩课件)听了他们的计算，你有什么感想？我们感受到的是：当“一粒米一滴水”被收集和积累起来的时候，会是多么庞大的数据量啊！(三)背诵经典left;”>老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。
下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
(四)讲故事没有昨天的节约，就没有今天的没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：(故事一：周总理的睡衣(五)谈感想听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：(课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。
生在森林野山，长在工厂车间;为同学们服务，咱心甘情愿。
谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。
五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。
随手又被主人扔进垃圾里。
如此浪费现象，实在令人心酸。
)听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭?(六)行善举希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。
节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)(七)送吉祥同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议!(请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。
播放“勤俭节约歌”。
) 同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天，我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴!厉行节约的道德讲堂活动主持词范文2主持人甲：尊敬的老师，主持人乙：亲爱的同学们，(合)：大家下午好。
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。
主持人乙：环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
主持人甲：今天，让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会，来认识低碳生活的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。
主持人乙：我们应该做到节能低碳。
“节能”就是节约能源，“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的`能源取之不尽，用之不竭。
主持人乙：现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年;曾经，物资、能源的浪费多么猖獗;主持人甲：现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅;主持人乙：曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生;主持人甲：现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。
主持人乙：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲：在生活中，开着大排量汽车，日光灯彻夜长明，水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。
主持人乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。
主持人甲：美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。
”低碳生活需要人人参与!主持人乙：请欣赏《低碳生活，从我做起》。
主持人甲：播放PPT。
-----------主持人乙：低碳是习惯，自觉培养它，一种责任，一种义务!我们小学生，更该努力呀，少买衣服多吃素，争做低碳一族啊!主持甲：面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆(si)虐(nue)，我们，无处躲藏;主持乙：面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭，我们，举步维艰。
主持甲：我们地球村的子民，在不可抗御的自然灾害面前，为何显得总是那么的无奈与渺(miao)小?主持乙：生活，从低碳开始;低碳，从现在开始;主持甲：生活，从点滴开始;低碳，从自身开始。
主持乙：每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。
主持甲：下面请全班诵读一首小诗《低碳生活，幸福少年》低碳生活，从我做起。
节约用电，珍惜水源。
爱惜粮食，不要浪费。
多坐公交，少开汽车。
多用手帕，少用纸巾。
多爬楼梯，少乘电梯。
自备手帕，自带筷子。
自携水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。
主持甲：我们倡议----每天做一件节能、低碳的事情。
下面有请同学们踊跃发言，谈谈自己准备怎么做?请---------回答!(同学一)主持乙：请---------回答!(同学二)主持甲：为了我们的未来拥有永远美丽的地球，行动吧!主持乙：努力吧!为了我们的地球!我们的家园!(合)：低碳生活，从我做起!主持甲：下面有请靳老师总结发言。
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文3甲：大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。
甲：道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人，谢谢!乙：我是主持人甲：中华民族几千年的优秀传统美德，一直是华夏儿女的精神支柱，道德讲堂讲述身边人和身边事，讲述社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德，传递正能量。
乙：人们都说：常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活做甜美。
欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩!我们将通过八个环节完成本期内容：做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，下面请全体同学起立。
一、思省心甲:首先我们进入第一个环节——思省心。
道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。
给自己、给家人带来平安、吉祥。
做好人要真心实意，请大家“三问”自己：我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏，你文明了吗?二、唱歌曲让我们进入第二个环节：唱歌曲请全体起立，一起来唱《我们的生活多么幸福》 (音乐起。
全体合唱)(歌曲结束)甲：一曲《我们的生活多么幸福》一直以来感动了无数的中国人。
的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。
可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。
当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。
他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
三、讲故事的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。
可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。
当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。
他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
请听勤俭节约的故事。
雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。
他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。
在生活上，要向水平最低的同志看齐”。
部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。
他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。
”故事讲完了，我们大家想一想，老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。
我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
四、学模范甲：第四个环节学一位模范，周总理是个生活勤俭节约的人。
在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样，照例是三钱油，五钱盐。
有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。
”周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。
这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。
勤俭节约是中华民族的优良传统，青少年应该“勤俭节约，从小做起”，然而现实的情形却令人担忧。
要改变这一现象，首先社会上应该形成一种厉行节约的风气，特别是在家庭富裕的孩子中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的氛围;其次在教育方面，学校应将勤俭节约纳入素质教育的范畴，在德育课程中加强这方面的教育，而不能让其“缺席”。
家长也应该以身作则，引导教育孩子养成勤俭节约的好习惯。
歌曲：请欣赏诗朗诵《勤俭节约歌》道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。
道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。
五、诵经典第四个环节诵经典。
由主持人带领学生诵读：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
--(唐)李商隐《咏史》大意：尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。