中学社团活动方案(5篇)

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中学校园社团活动建设方案(精选5篇)

中学校园社团活动建设方案(精选5篇)

中学校园社团活动建设方案(精选5篇)中学校园社团活动建设方案精选篇1一、活动目的__学院自19__年成立以来走过了近__年,在这__年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。

而是__学院的__周年校庆之际,借__周年这一契机,将__学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。

通过前期的有关__学院知名度和美誉度的调查,了解了__学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强__学院的知名度和美誉度。

使__学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题__三、活动时间、地点(一)时间x月__—__日(二)地点主会场:__学院__校区分会场:__学院__校区四、活动人员(一)参加人员__学院全校师生、__学院毕业校友、__学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。

(二)面向人员__学院__周年校庆活动面向全体公众,主要面向__省省内公众。

五、活动内容、流程(一)、活动前期策划筹备1、x月末x月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2、x月联系媒体,在媒体造势。

调动__地区所有媒体,__的省级媒体,以及网络媒体。

3、起建立__学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4、x月拍摄__学院x周年主题记录宣传片。

5、x月物料准备、条幅制作。

6、x月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7、提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程1、前期活动(1)__月开通__学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)__月举办__学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2、启动仪式——x月__号6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00__学院x周年校庆启动仪式开始。

(1)__学院院长讲话。

中学社团活动策划书(5篇)

中学社团活动策划书(5篇)

中学社团活动策划书(5篇)中学社团活动策划书1一、指导思想:为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:人人有自信,个个有发展!三、社团命名:“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的.亮丽窗口。

具体要求:1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。

活动内容科学系统。

每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。

活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。

(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。

做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。

定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。

定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP 会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。

制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。

如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。

最后隆重颁奖。

月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。

所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。

2024年中学学生社团活动方案

2024年中学学生社团活动方案

2024年中学学生社团活动方案一、活动目标:1. 提升学生的综合素质和社会交往能力;2. 培养学生的团队协作精神和领导才能;3. 激发学生的兴趣爱好,培养他们多元化发展;4. 丰富学生的校园生活,增强他们的归属感和自豪感。

二、活动内容1. 学术科技类社团活动- 知识竞赛:组织学生参加各类学科知识竞赛,提升学习兴趣和能力。

- 创新科技展示:举办科技成果展览,展示学生的科技创新成果。

- 科技讲座:邀请专家学者来校开展科普讲座,提高学生的科技素养。

- 科技实践活动:组织学生参观科技企业、实验室等,亲自体验科技创新。

2. 文体艺术类社团活动- 美术社团:组织学生参加各类绘画比赛,培养学生的审美能力。

- 书法社团:开展书法培训和展示活动,传承中华传统文化。

- 话剧社团:策划并表演精彩的话剧作品,培养学生的表演能力和团队合作精神。

- 吉他社团:开设吉他培训班,培养学生的音乐才能和创造力。

3. 体育健身类社团活动- 篮球社团:组织篮球比赛和训练,锻炼学生的身体素质和团队协作能力。

- 足球社团:开展足球比赛和训练,培养学生的足球技能和竞技意识。

- 舞蹈社团:学习各种舞蹈形式,舞蹈表演和比赛。

- 健身俱乐部:组织学生进行健身训练和体育竞技,关注学生的身心健康。

4. 社会服务类社团活动- 志愿者服务团:组织学生参与社区志愿者活动,关注社会问题,培养学生的社会责任感和公益精神。

- 环保团队:开展环境保护宣传和实践活动,培养学生的环保意识和行动能力。

- 社交礼仪团:进行社交礼仪培训,提高学生的社交能力和人际关系处理能力。

- 传媒团队:编辑校内新闻、宣传画册等,培养学生的创意和媒体表达能力。

5. 创业创新类社团活动- 创业训练营:组织学生参与创业培训,提升学生的创业意识和能力。

- 创业项目策划:引导学生策划并实施创业项目,培养学生的创业创新能力。

- 创新设计比赛:组织学生参加各类创新设计比赛,展示学生的创新成果。

- 创投大赛:组织学生参与创投大赛,为学生提供创业的机会和平台。

中学社团工作计划(5篇)

中学社团工作计划(5篇)

中学社团工作计划(5篇)中学社团工作计划篇1一,协会内部管理(1)干事的培养一向都这么认为,协会其实能够看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一向都把每一位新招的干事看作自我的朋友,在那里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。

我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2)部门规章制度虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,但是,我也明白,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。

于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门---策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。

这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂能够问部长。

如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,明白想到适宜的解决的方案。

4,工作计划及工作总结。

举办活动务必上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;5、思想偏激,无群众观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;二,协会的大型活动1,图书漂流活动。

这个活动是我们博阅的特色活动。

我们打算与读者理事会再度合作,一齐举办。

举办时间此刻大致定在十一到十二月份之间2,元旦游园晚会。

这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。

旨在丰富大学生的课外生活,也能够展现新颖的校园文化。

3,第二个活动是博览群书的演讲比赛。

2024年中学生社团活动方案

2024年中学生社团活动方案

2024年中学生社团活动方案
如下所示:
为了丰富同学们的课余生活,提升他们的综合素质,我们计划开展一系列多样化的社团活动。

首先,我们将组织一次大型主题晚会,邀请学校内外的文艺团体表演,展示同学们的才艺。

在活动中,我们还将设置互动环节,增加同学之间的交流和合作。

这将是一个展示个人风采的舞台,让同学们在轻松愉快的氛围中展现自己的才华。

其次,我们计划开展一场户外拓展活动,提供团队合作和挑战自我的机会。

同学们将在自然环境中进行各种团队建设活动,寻找解决问题的方法,学会相互协作。

这不仅有助于培养同学们的领导能力和团队精神,还能增强他们的挑战意识和适应能力。

另外,我们将组织一场文化节活动,通过展示不同地域的文化特色,增进同学们对世界各地文化的了解。

活动中将有元素多样的展览、表演和体验活动,让同学们亲身感受到不同文化的魅力。

这将有助于拓宽同学们的视野,促进多元文化的交流与融合。

在活动结束时,我们将举行一次闭幕庆典,对参与活动的同学们进行表彰,并展示他们在活动中的精彩表现。

通过这次表彰活动,我们希望激励同学们更加积极地参与社团活动,展现更好的自己。

通过以上这些社团活动方案,我们相信能够为同学们带来一次丰富多彩的社团体验,提升他们的综合素质和交流能力。

希望同学们能够积极参与,并在活动中获得更多的收获和成长。

2024年的社团活动,期待与你一起共同打造精彩的回忆!
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中学社团活动方案

中学社团活动方案

中学社团活动方案中学社团活动方案(通用5篇)中学社团活动方案1一、指导思想1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。

二、领导小组xxx三、社团活动的开展要求总体目标:完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。

全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。

教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。

定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

四、活动安排第一阶段:全校动员申报社团。

在全校学生范围内征集社团的申报,经团委批准成立。

第二阶段:社团招募。

由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。

让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。

审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。

各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设备,继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。

结合学校迎评工作,重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、美术设计、礼仪队等社团。

社团活动计划书(最新5篇)

社团活动计划书(最新5篇)

社团活动计划书(最新5篇)社团活动计划篇一一、指导思想为丰富学生的课余生活,发展学生个性,培养学生健康的兴趣与爱好。

让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从中构建快乐和谐的校园文化氛围。

结合实际,决定开展电脑“动漫”社团活动,通过校本特色信息技术社团的活动,既锻炼小学生的动手能力和观察能力,又发展了他们的想象能力和创造能力,培养了小学生的好奇心和审美情趣。

二、活动宗旨及目标完善动漫社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使“动漫”社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

本社团宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

打出“我行我酷,我的活动我做主”的口号。

三、社团活动实施内容和具体要求:(一)活动实施内容以建构学生能力为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,锻炼学生的胆气,开拓他们的眼界。

与以往不一样的是,我这次在社团中只是一个辅导老师,学生才是社团的中坚力量。

我只是引路人而已。

我只给他们提供一些想法、建议,给他们一些选题。

社团安排:1、辅导老师:2、活动时间:每星期四下午放学后。

3、活动地点:综合楼四楼电脑室4、活动内容:flas**漫设计及制作。

(二)具体活动要求:1、活动内容安排科学、有系统性。

每次活动主题明确,活动内容及过程材料齐全,期末结束上交相关材料(过程性资料、学生作品、学生取得的成绩等)。

全学期要有一次以上的作品展示。

2、做到“三定”定人:人员固定。

在学生自愿的前提下,由任课教师挑选并组织学生开展活动。

辅导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

定时:活动时间固定(每星期四下午放学后),教师无特殊情况不得随意变动。

如有特殊情况需提前告知学生。

高中社团活动方案5篇

高中社团活动方案5篇

高中社团活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学社团活动方案为了全面贯彻素质教育理念,使每一个孩子都得到健康和谐的发展,全面提升师生素质,实现师生间和谐学习、共同成长,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,提高学生的文学素养,现组白米中学新浦文学社,拟定活动方案如下:一、活动目的1.激发我校学生学习语文及其他学科的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养;2.给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性得到发展,充分展示过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础;3.为参与者提供行之有效的学习方法技巧,使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,进而丰富校园文化生活。

二、文学社成员指导教师:各班语文教师学生:每班推荐____名。

三、文学社公约1.为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2.热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

3.由各班文学社成员倡导,争做“三心”好少年,即爱心、自信心、责任心。

4.热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。

5.勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习,坚持向社刊投稿(每期不少于两篇)。

6.谦虚好问,主动向老师请教,同学之间相互交流、学习。

四、活动安排1.每周五下午第三节课为文学社活动时间,。

2.下发文学社成员的必读书栏目,做到一日阅读一篇,一月阅读一本书,同时,积累其中的名言名句,开展文学常识竞赛。

3.利用两次活动时间,观看朗诵录象,培养朗诵技巧及语感能力,开展朗诵比赛。

4.每周上缴一篇习作,隔周进行交流,评选最佳作品,一学期结束优秀作品编成册,发放到各班交流。

5.隔三周播放一部中外文学作品改编的电影,观后交流感想。

6.开展一次讲座,讲解写作的基础知识。

7.结合“三进”活动举行硬笔书法比赛,书画比赛。

中学社团活动方案(二)为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去“塑造心灵,美丽绽放”。

应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中的文学实践活动,让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。

一、开展文学社团活动的背景:1、国家倡导素质教育,要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动,而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。

2、学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土,学生成长的乐园”。

仅对学生而言,一个文学的乐园,也是值得期待的。

3、山大附中学生有较好的写作基础,有文学爱好者群落,有一批学生具有潜在的小作家资质,给他们一个空间,他们会给校园增添惊喜与快乐。

4、山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”,有良好的文学教育能力,即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。

而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀,具有扎实的文学基本功。

可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。

5、已经积累了一些经验,前几期《绽放》校内文学期刊办得较好,质量优良,得到一定范围的好评。

二、社团名称。

“绽放”之名已经略有影响力,它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。

取“让青春创造力像花朵一样尽情绽放,在我们亲爱的校园”之意。

如果新的社团成员有更好的创意,可以再议。

三、活动宗旨。

兼容并蓄,滋养精神。

四、主管单位语文教学研组。

五、顾问老师赵克芳孔磊张萍六、指导老师各年级语文任课老师七、活动方向和内容1、通过讲座、竞赛等方式,进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

3、办好校内文学刊物《绽放》。

荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担,核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者,优秀的学生写手。

教师只起引领作用。

4、参与学校各方面活动,与山大中文系及山大文学社团联系,与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流,以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

5、向国内外刊物推荐社团成员作品,鼓励更有理想的写作活动。

八、文学社机构设置《绽放》文学社:社长____人、副社长____人《绽放》校刊编辑部:主编____人、执行主编____人、编辑____人、美术编辑____人、电脑操作____人。

顾问指导老师若干名。

拟聘任校级领导为“名誉社长”。

九、本学期活动粗略安排。

九月:招聘文学社管理成员。

公开在各年级招聘。

着手组建文学社机构,分配活动人物,讨论活动内容和方式,拟好详细活动计划。

十月:各项工作正式开展。

拟定校刊主题,开始宣传约稿组稿,为复刊后第一期做好准备。

十一月:复刊第一期《绽放》完成。

十二月:组织文学讲座,作品朗读等活动。

备注:主要活动是《绽放》期刊,其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进行。

十、经费及其他再议。

中学社团活动方案(三)遥远的东方有一个古老的国度,它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥,用词赋定格过往,在文学的世界里称王。

这个国家的名字叫中国。

良好的文学修养是国人的向往,而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。

作为新时代的中学生,更是需要文学的洗礼,更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。

金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀,广纳文学爱好者,在这里,我们沐清风,诉心声,指点江山,激扬文字!一、活动目的:培养学生的文学兴趣,提高文化修养,让学生爱文学,在文学里找到快乐的自己。

二、活动主题:书写万象,行知千里三、活动对象:金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。

四、活动时间:____年____月-____年____月五、活动内容:(一)开放日活动--招募文学大军开放日的举行,是扩大文学社知名度的好机会,也是文学社聆听同学心声的最好契机。

开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出,也可以和广播站的同学合作,用优美动听的语音宣传。

另外,设置几个小档口,设计几个学生爱玩的小游戏,如“套圈圈”,购买适当的小奖品,吸引同学的参与。

在开放日当天,将报名表印好,有意入社的学生可以当场报名,或者通过班主任报名。

(二)常规活动1:社员培训每个月定期邀请在校知名语文老师,与同学交流文学心得,解答社员的文学疑难,并为社员推荐阅读书目。

在无形间坚定社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的感情。

常规活动2:“同读一本书”读书交流活动阅读,是提高文学修养的最佳方式,读书破万卷,下笔如有神。

但是,若社员自由阅读,大家就得不到共鸣,更无法切磋。

因此,由指导老师列出书单,每月投票,选出本月同读的书目,向社员宣布,开始为期一月的阅读,在社员培训的时候百家争鸣,并设置记录员两名,记录社员的“优秀语录”。

若“情”到浓处,可以写成文章。

常规活动3;“书写万象”金帆社刊的印发一个文学社团一定要有自己的机关刊物,在这里可以彰显社员风貌,展现社团最新动态,最重要的是记录社团的成长历程,同时也是社员的一份共同回忆的凝结。

社刊的印发,要做到广征校内文,可以设置社员专栏,但要发挥社团的辐射带动作用,为了鼓励稿件的投递,可以设置一项基金,给予相应的稿费。

常规活动4:“历久弥新”诗词朗诵大赛在古代,一个人会写诗还不够,还要会吟诗,这在今日仍有积极意义。

许多文学作品的魅力要在朗诵中透露,如今的学生又比较忽视诵读。

一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。

常规活动5:“佳节同贺”文学作品互酬活动节日到了,往往喜气洋洋,喜上眉梢的同时,能否喜入笔端呢?一个人写作,自然无趣,节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员,这无疑又是另一创作动力,为了得到社友的认可,写作的热情必定高涨。

作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式,这样岂不文雅?(二)特色活动1--“我也有笔名”古人多有名,有字,还有号,别号,学生在学习古文,古诗的时候经常接触,都会相当好奇。

现当代作家也大部分会给自己取个笔名,如周树人笔名“鲁迅”,后人竟只知“鲁迅”,较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见,文学对于笔名,笔名对于文学,这两者有相当大的渊源。

鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名,在增强学生的文学信心的同时,也鼓励了学生的创作。

同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动,在接下来的开放日中颁奖。

特色活动2:“签签阙歌”-书签设计及义卖活动书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿,它的制作材料可以是多种多样的,一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时,人们也越来越注重书签的美感。

设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。

特色活动3:“行知千里”-户外采风活动读万卷书,不如行万里路,社员们到外面去考察,访古,感受大自然,可以到一些文人的故乡,名胜古迹游览,并有感而发,自由撰稿。

这又是不一样的学习经历。

特色活动4“文学漂流瓶”活动以文会友,是我们的最高追求。

模拟漂流瓶的方式,各班学生在文学社的牵头下,组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得,打乱随机发给同学,让他们听听同龄人的心声,文学不只是文学,还是他们的共同爱好。

特色活动5“我们的明信片”--感恩明信片是最质朴的交流方式,由社员集思广益,设计我们的明信片图案,还有为明信片写上意味深长的话语,送给老师、领导。

特色活动6:年度总结活动(1)“青青河边草”野炊活动社员们辛苦了一年,进不了许多,确实值得庆贺,可以组织社员庆功,在野炊的过程中穿插文学游戏,或者聊聊自己的学习心得,指导老师做出总结,指出努力的方向。

(2)“我有话说”留言板活动社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望未来,或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千。

(3)“我们是一家”大合照社员,指导老师大合照,每人一张,留下年轻的笑脸,珍贵的回忆。

(4)“文采飞扬”佳作展廊在整一年的文学学习过程中,会形成许多来自社员、社外同学的佳作,可以在校内设置一个小小的,有创意的作品展出,组织各班学生到场学习观摩。

展廊的设计要注意艺术性,体现设计者的用心,作品一律手写,鼓励学生写好字。

中学社团活动方案(四)一、指导思想1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

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