网络教育的心得体会12篇

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远程教育的心得体会【精选9篇】

远程教育的心得体会【精选9篇】

远程教育的心得体会【精选9篇】篇一:远程教育心得体会篇一作为一名年轻的英语教师,我很荣幸的获得了xxx专家这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。

新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。

通过这次培训我有了一下几点认识。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。

而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。

给学生自主学习的时间和空间。

在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。

一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观,。

探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。

在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。

3、创造性运用教材。

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。

教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。

传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。

教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

线上学习心得体会(24篇)

线上学习心得体会(24篇)

线上学习心得体会(24篇)线上学习心得体会(精选24篇)线上学习心得体会篇1等待是希望的开始,从寒冬到酷暑;从嫩芽到鲜花;过程总是漫长,但结局却总是那么旖旎。

现在想想网课已经上了快三个月了,我们一路克服网课学习中的种种难关,不曾因为上网课而松懈了学习。

而我认为,学习的过程中也要注意方法,劳逸结合,科学学习。

每一次上课之前我都会预习下一节的课程内容,在课后遇到不懂的问题及时去找老师把问题弄清楚,老师也很耐心的为我们解答问题。

而且在学习上不能急于求成,好记性不如烂笔头,滴水穿石方能走向胜利。

当五月清晨第一缕阳光照射大地时,所有的美好都已经悄悄开始了。

五月我们要与南工见面了;五月我们要与老师同学见面T;五月我们要与南工的点点滴滴见面了。

这是20__年校园生活新的开始,回到南工,在课堂上汲取知识的精华,课上又能听到老师的谆谆教诲,课下又能和同学讨论问题。

当我们再一次走在校园的林荫路上欣赏着南工的一切时,看!树影婆娑,风光正好,静静等候,终于花开。

线上学习心得体会篇2线上学习,即利用现代通讯设备,采用视频互动的形式,老师同学在某个APP内进行授课。

通过两天的学习,我收获颇多,也打消了我心头仅存的几份疑惑。

家校互动的体验方式,有利于学生、教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生、教师的了解和支持。

线上学习,既方便又实用,无论何时何地,只要你拿出手机,登入会议,便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲,若发现走神等情况,老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习,便于师生间的交流学习,也便于管理课堂的学习秩序,再现了网上教室。

更何况,这还能起到监督同学们的学习,勉励同学们加油、努力的作用。

比起在假期里,在没有老师帮助的情况下,一个人埋头苦想、钻牛角尖,我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。

这既不会浪费时间,也能提高学习的效率。

虽然,线上学习仍有其不足,如有时候会突然卡住,有时候会出现杂音。

不过,老师同学们虽然是第一次接触,但在面对新情况新问题时,却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。

2024网络安全教育心得体会精选15篇

2024网络安全教育心得体会精选15篇

2024网络安全教育心得体会精选15篇网络安全教育心得体会(篇1)“网络信息人人共享,网络安全人人有责”。

__月__日,第__届国家网络安全宣传周天津市活动启动仪式在天津文化中心银河广场举行。

市委网信办等相关单位负责同志、各界群众代表1000余人参加。

启动仪式上,成立了由本市传统媒体、新媒体及网络名人代表组成的网络安全宣传联盟,将开设网络安全大讲堂,开展线上线下结合的特色品牌活动,在全市营造“网络信息人人共享、网络安全人人有责”的良好氛围。

仪式上,网络安全宣传志愿者代表向全市市民发出倡议:增强法制意识,遵守网络秩序,规范上网行为,维护网络安全,让网络空间真正清朗起来。

截至今年,全国已经有近8亿的网民,网络的发达改变了我们的生活,网不离身,机不离手,离开网络生活好像就会变样。

然而,网络的发达也带来网络的阵痛——越来越多的网络安全、信息诈骗、信息泄露事件,让我们开始变得战战兢兢、步步警惕,近期发生的几件大学生因电信诈骗而轻生的事件,让人唏嘘。

网络安全漏洞,就是一种毒液、一种病毒,它会无限扩散,侵蚀我们的国家安定、小家平安。

整个社会仿佛陷入信任危机,什么可信什么不可信变得难以辨识,甚至连带影响到了媒体公信力,这是相当有危险的。

维护网络安全是全社会共同责任,需要广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

作为普通网民,我们既是网络安全的受保护者,也应该是网络安全的护卫者。

我们要做的,就是从自己做起从身边做起,加强各种知识的学习和储备,提升自己的道德素质,科学安全上网,不轻信、不传播各种来历不明、伪科学传言,自觉抵制网络暴力、色情低俗有害信息,不贪婪不相信天上掉馅饼的事,自觉提高防范意识,共同打造安全、清朗的网络环境。

网络安全教育心得体会(篇2)在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。

有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。

前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。

网络安全素质教育心得体会范文(通用12篇)

网络安全素质教育心得体会范文(通用12篇)

网络安全素质教育心得体会网络安全素质教育心得体会范文(通用12篇)我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的网络安全素质教育心得体会范文(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网络安全素质教育心得体会篇1虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。

感受颇深,受益匪浅。

首先,远程网络教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。

今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。

远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。

只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。

而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。

其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学。

在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。

从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。

远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

很快,我将结束网络课程的学习。

气有浩然,学无止境。

我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。

网络安全教育心得体会15篇

网络安全教育心得体会15篇

网络安全教育心得体会15篇网络安全教育心得体会1网络安全为人民,网络安全靠人民。

营造一个绿色安全的网络环境,需要不断提高公众的网络安全意识。

互联网几十年的发展实践表明,开展网络安全教育是提升公众网络安全意识最有效的方式。

当前,20__年国家网络安全宣传周正在进行中,全国各地组织举办了丰富多样的网络安全宣传活动。

这些活动通过“进企业”“进学校”“进社区”等形式,把网络安全知识带到了公众身边、带进了公众心间。

网络安全知识的普及,让公众对网络和网络安全有了更清楚的认识,也让公众对危害网络安全的行为有了更强的“辨别力”和“免疫力”。

网络是公众的网络,公众的网络安全意识和水平提升一小步,对于整个网络环境来讲就是一个大进步。

应当看到,随着互联网不断发展进步,危害网络安全的行为越来越多样化、隐蔽化,同时,互联网的应用场景和覆盖人群正变得更加广泛。

这就意味着营造一个绿色安全的网络环境将更具挑战性。

在这样的现实背景下,仅仅依靠制度监管来确保网络安全很容易出现“漏网之鱼”。

所以,提高公众对危害网络安全行为的'“辨别力”,共同来织密扎牢网络安全的这张网,是形势所需,也是大势所趋。

在今天的网络环境下,从一个人到亿万人,网络安全知识的点滴积累就能聚成推动网络安全建设的磅礴之力。

网络安全教育心得体会2 “网络安全靠人民”,意味着发挥广大人民群众在网络安全中的主体作用,同时也要提升他们的网络安全意识和风险防范能力。

首先,需要开展全社会范围内的宣传教育活动,以及常规性的网络安全知识培训。

其次,要特别注重提升重点人群的网络安全素养。

一方面,要从娃娃抓起,从日常抓起,提升中小学生的网络安全意识,他们是“数字时代的原住民”,只有从小学安全、懂安全,才能更好地遨游网络,从互联网汲取营养。

另一方面,则要注重对包括广大农村网民群体、老年人群体的科普教育,对于他们来说,安全感是勇于尝鲜“触网”的基础,只有他们能够“放心上网”,互联网的便利才能覆盖到更多普通人。

网络学习心得体会(通用10篇)

网络学习心得体会(通用10篇)

网络学习心得体会(通用10篇)网络学习心得体会1上学期期末,由于家里有事请了假,这门网络培训课是同事帮忙报的,这应该感谢她。

网络学习比起实地培训来说,时间上自由一些,可以在教学之余进行学习。

但实际上花的时间更多,学到的东西也更多。

以下就是这段时间学习的一些体会:1、网络速度太慢,影响学习效率。

每天早上上班,来到办公室,首先就是打开网络培训页面。

但是视频播放基本上是没有流畅过。

同事们也有这样的感受。

所以只能在家,或是大家都下班以后在学习。

记得看《五彩水墨》的课堂实录是最流畅的,看完马上就完成了作业。

如果网络速度再处理一下,让大家流畅地学习,那么学习效率肯定提高,学员们的学习积极性也能提高。

2、课程的设置合理,有技巧的学习,比如《简笔画》。

通过学习,可以实际运用到课堂中去,真是易学又实用。

另外有课堂实录《五彩水墨》,教师实实在在的教给学生绘画的技巧。

对墨色的分类中把浓、淡、干、湿,亲切的称为:浓浓、淡淡等,这非常符合学生的年龄特点,学生容易记住枯燥的名词。

学生在对墨的五色认识这一点上,表现的非常好,能很好的对不同的墨色理解清楚,并用语言表达出来。

不过有句话“授人于鱼不如授人于渔”。

整节课,重点是老师带领学生临摹教师的示范,一笔一笔的跟着老师画,学生没有自己的任何想法,我想如果老师让学生理解了并掌握了运用笔墨的方法,学生自行创造荷花图,不是更好吗?除了实操,还有理论的学习,如《如何上好欣赏评述课》,《新课程、新理念、新方法》专家们生动,精辟的语言,让深奥的理论,容易理解了。

3、互动论坛,留言等,很好的一个互动平台。

学员们可以充分表达自己的学习体会,或是提出问题,进行互动。

在观看“农村中小学运用远程教育资源赛课说课及远程教育资源运用讲座”后,本人受益非浅,对远程教育有了更深刻的认识。

在此谈谈在这次活动中学到的知识和自身的感受。

这次学到的远程教育运用的理论和实践知识有:一、“三种模式”应用策略(一)“三种模式”应用的思考运用模式是否清楚、科学、合理?资源应用是否充分、科学、合理?是否把握了“三种模式”应用规律?(二)“三种模式”的含义1、模式一:光盘播放点,主要有同步课堂实录、专题讲座实录、互动电子课堂、教育教学类专题节目;2、模式二:卫星收视点,资源主要以网页的形式呈现,分中学版和小学版,内容包括教育信息、教育资源和农村实用技术三大版块。

网络安全教育心得体会(精选8篇)

网络安全教育心得体会(精选8篇)

网络安全教育心得体会(精选8篇)篇一:网络安全教育心得体会不可否认,网络是把双刃剑。

在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。

网络对当今社会的影响还是很大的。

网络究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?这是一个引人深思的问题。

首先,网络确实为人们带来了许多的便利。

人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。

还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。

由于网络的发达,一个个棘手的问题接踵而来。

例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。

在现实社会中,青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数,它引起了人们对网络安全的高度重视。

但不得不说,计算机是一项伟大的发明,因为在网上几乎能查到自己想找的资料。

但也由于它的发达,会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。

所以说,网络也是恐怖的。

网络安全成了很多人关心的问题,很多人发出由衷的疑问:“怎样使用网络才安全呢?”我认为:者何人的自制力有很大的关系。

因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。

但有的人却无节制的玩,这不仅不能起到效果,反而还会使人更加颓兽,这不违背了自己最终的意愿了吗?有些商家为了个人利益,发明出血腥场面的游戏,但却能吸引大批的青少年。

他们仅仅是为了寻求刺激。

但这却使他们的身心健康受到了影响,心灵开始扭曲,放佛自己身临其境,从而分不清虚实。

所以说网络是虚构的也不够如此罢了。

我认为我们应该利用网络来学习知识,远离那些不堪入眼的资料。

但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告,这对我们的影响也是极大的,因为处于青春期的我们迷茫,好奇。

但这往往会使我们掉下悬崖。

当这是,我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。

不过网络也是精彩的,看的就是我们怎样去利它。

例如,我们可以发邮件与异国的人聊天,我们不用担心语言不通而无法聊天,因为网上有翻译软件的,这样我们还可以学习异国文化。

但也有的人不务正业,在网上发许多不良信息来误导别人的思想。

所以网络是把双刃剑,可以成全一个人,但也可以毁掉一个人,看的就是我们怎样使用。

远程教育心得体会12篇

远程教育心得体会12篇

远程教育心得体会12篇远程教育心得体会篇1去年10月到今年1月,我在网上参加了“全国农村中小学教师远程培训”。

在我仔细听,认真写,积极的反思九个学习模块任务之后,在合作与交流平台上发表了自己的观点。

今天主要从以下几个方面谈谈我的理解:一、梳理整合教学资源教材作为主要的教学资源,它有自己独特的规则和模式,但也留下许多教师发挥的空间。

新课程改革教材更加注重知识的指导,如何组织、使用成为教师的一项重要任务。

在这次培训中,我看到了著名教师的教学方法和一些优秀的例子,这对我的教学有很大的帮助。

例如,在讲解小数的产生和意义时,我将课本中有限的知识重新排列,并将其与学生的实际生活联系起来,扩大内容。

难度降低了,知识点增加了,效率自然就提高了。

二、教学方法多样多变在这次学习中,我觉得最重要的一点是,作为一名小学数学老师,总是习惯了以前的“说、做”模式,忽视了学生的主动性。

这样子的方式,不仅学生的学习兴趣不高,而且学习效果很差,但总是找不到解决方法。

通过学习,我看到了新的思路,知道怎么去发挥学生学习的主动性,以及如何使学生理解和掌握知识。

三、对教学对象的表扬和鼓励小学四年级是小学的一个重要时期——过渡时期。

这一时期的学习对未来的发展有着直接的影响。

根据先前的.观点,严格的管理是最重要的,但这个方法的效果并不好。

通过“国培计划”的学习,发现学生们喜欢听到表扬的话,如果很长一段时间的批评会让学生失去对学习的信心。

所以我会试着抛弃之前教学上的批评方式,采用鼓励为主,帮助学生做更好的提升。

远程教育心得体会篇2在教育局的统一安排下,我从xx月xx日至xx日参加了由教研室教研员王常风组织,在大坝培训点的国家级远程教育培训,这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要,当前,国家对教师的培训工作非常的重视,首先投资力度非常的大,覆盖面也比较广,因此,对于我们教师来看不断加强业务论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

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网络教育的心得体会1今年,我有幸参加了“国培计划”,真是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。

同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解,通过网络参与了网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。

在这次学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。

我从中学习到了很多,也收获了很多。

我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切能够利用的时间实行学习,在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,随着国培学习逐渐进入尾声,我不免有些感慨,并对这次的学习实行了回顾和总结,感悟如下:开阔视野,学习新思路几个月的培训学习,让我发现教育是需要远见卓识的。

在本次培训中,各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对计算机教学的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何展开课例研究。

从各位专家的亲自体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的语文教育教学工作。

在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在持续总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,持续反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并持续地感受到信任带来的惊喜和力量。

受益匪浅,感受颇深以前我们的教学虽然有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。

通过新课程培训我们理解到了新教学教法和设计的新理念。

首先,要创新。

教学是一种技术,更是一种艺术。

在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。

只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

其次、要清晰。

教学思路、目标、过程清晰。

这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了一半。

另外还要在备课时实行大量充分的准备,理清教学脉络。

第三、要灵活。

教学内容、过程、教学评价灵活。

不能总是一成不变的模式,但是课堂教学也不能够花哨过头。

新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发,学习之后感到获益良多。

最终我们教学要达到的是:授人以渔而不是授人以鱼。

第四、要贴近生活、社会、学生。

枯燥乏味,难于理解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。

学生的兴趣爱好广泛,当我们俯下身来,去了解他们的生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。

第五、学会评价学生。

评价是教学活动中的重要组成部分。

评价是教师对学生言谈、举止、学习等方面所做的客观性判断。

评价在学生的学习、做人的过程中起着重要的作用。

教师评价学生要全面而不偏颇。

只有给学生准确的评价,才能给学生注入积极的动力,使他们力求进步,这样就会全面增进师生关系。

我以为,要想构建和谐的师生关系,教师就要走进学生的内心深处,与他们实行心灵对话,并摩擦出情感火花;要熟悉、贴近学生的生活,知道他们的喜怒乐,关心他们的冷暖疾苦,时刻把学生放在心上,这样,师生关系才会更加和谐,教育教学质量才会得到提升,使师生间才会表现出更为和谐的局面。

继续努力,力求完美远程研修的网线链接着我们的耕耘,也链接着彼此的理想和追求。

其中没有矫情的造作,没有精深的思索。

通过此次学习,我顿感到自己身上的压力增大,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提升自身的业务素质、理论水平、教育科研水平、课堂教学水平等。

我觉得要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说教育也只有一次。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,即时对自己的教育教学实行反思、调控自我,相信通过自己的不懈努力会有所收获,有所感悟的。

当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为时,也就真正实现了自己人生的价值,我会沿着新课改的道路走下去,我会一直努力!在以后的教学中,我要做的是:第一,即时自我反思。

从以往的实践中总结经验得失。

第二,持续学习。

读万卷书,行万里路,读书是提升自我素养的良好基奠。

一桶水早已不能满足学生的需求了,我要持续学习,成为长流水。

第三,多交流沟通。

他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、理解“庐山真面目”的有效途径。

要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

网络教育的心得体会2参加了这次为期一个多月的网络培训,在这次培训中,我们又有了一个新的交流学习的平台———网络,深感科学技术领域发生的深刻的变化,教育信息化地不断地深入发展与教学效率密切关系。

在这培训过程中,我得到了与各地区教师相互交流共同学习的机会,获得了教育专家的珍贵指导、点评。

虽然每天的在线学习感觉有些累,但与收获知识无法比拟。

通过与在线的专家教师研讨交流,我们在教学中的困惑、难点得到了解答,业务水平有了一个很大的提高。

短暂的培训学习即将结束,在此就与大家交流下我的一点心得与体会:一、体现教育信息化的培训方式本次的培训给我们带来了一个宽松、自由的空间,而且学习、互动、交流随时进行,体现了以教师为本,随时学习、及时反馈的宗旨。

在学习的过程中提高了自己的学科素养,得到了成长的空间。

这次网络研修资源丰富,通过观看专家和优秀一线教师的视频讲课,阅读讲稿和相关文章以及教师们的留言评论,完成各模块的作业,做到了学习后的及时反馈,还有各位指导老师和班主任们的辛勤工作,给我们的作业进行深入细致的点评,制作班级简报,让我们的思路越发的清晰、明确,自我反思的能力也得到了进一步的提高。

二、交流平台的有效搭建这次培训给我们互动交流的平台,在工作室里我们可以把自己在教育教学中的点滴经验、心得感受甚至是简单的教学资源进行共享。

有时间去看看其他老师的工作室已经成为我每天必做的事情。

看到有自己教学中也会出现的问题留下自己的一知半解,得到更多更大的帮助,对于我们这些平常不大可能经常聚在一起的同学科老师来说,这样的交流平台真的是又方便又重要。

各位老师在实际教学中的经验体会真的是最宝贵的成果。

这次远程网络研修带给我无数的快乐、惊喜和感动,再次感谢教师研修网、感谢领导给了我们这样一次难得的机会!在以后的教学工作中,我将把这次学到的知识用于实际的`教学中,为教育事业尽一份力!网络教育的心得体会3自从xxxx网络教育学院实行入学新生统考科目后,我便在第一年积极报名参加了考试,幸运的是一举成功,说是幸运,不如说是自己努力的结果。

我学的是陕西xxxx中文系汉语言文学专业,统考科目有大学英语B级和计算机上机两门课程,由于教学6年来,我一直带着语文这一科目,对于英语已有所淡忘,面对这一”难题”,起初真的是让人束手无策。

下面我就这两门课程在学习过程中的一些方法和同学们交流一下,互相探讨,共同进步。

一、对于计算机上机而言,主要靠的是平时的上机操作,因为我们上课的需要,所以经常会在网上搜集一些相关的资料,这样就训练了一些“复制,粘贴,下载”的技巧,由于考试规定我们必须要打印试题,所以对word文档的运用是避免不了的。

排版,字体的设置,段落的划分等等,都已经在不止不觉中得以熟练运用,所谓“熟能生巧”也许就是这个道理吧!虽然考试是上机操作,但仍有40分的理论选择题,这样单凭上机实践并不会提高你的过关率,还应参考考试范围,多了解一些理论,有必要的还需加强记忆,这是在计算机操作上无法获取的宝贵信息。

二、英语考试,前面已提及,从事语文教学的我对它已有所淡忘,怎么办呢?考试是残酷的,别人又帮不了你。

在短短的时间内,要快速提升自己的能力,可不是件易事,于是,我下定决心,利用教学之余的时间去做一些相关的套题(搜集于网络中),希望以此来弥补一部分,强化了训练力度,不耻下问,向英语组的老师们请教方法,有问题及时登门请教,不放弃一丝希望,作文方面自己先写,完成后让别人修改,再写,再修改,直到弄懂为止,一路支撑我学下去的动力是恒心与耐力。

在考试中我觉得应注意以下几点:(1)首先应端正态度,不要放弃自己,更别放弃希望。

(2)要调整好心态,做到信心十足。

(3)英语选择题较多,在填写机读卡时应对加留心。

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