小学各室管理制度常用版(四篇)
小学阅览室管理制度范本(2篇)

小学阅览室管理制度范本一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。
二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取____册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过____天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。
九、阅览室开放时间为每周一至五上午12:00—14:00小学阅览室管理制度范本(2)第一章总则为了促进小学生的阅读兴趣和提高阅读水平,创建良好的阅读环境,小学阅览室制订了本管理制度。
第二章阅览室的开放时间1. 阅览室每天开放时间为上午7点至下午6点。
2. 周末和假期照常开放,但开放时间从上午8点至下午4点。
3. 寒暑假期间开放时间根据学校公布的具体通知执行。
第三章阅览室的借阅规则1. 学生认真查找自己需要的书籍后,可以借阅书籍。
2. 学生借阅图书必须先填写借阅登记表,登记必须填写真实信息。
3. 学生每次最多可以借阅两本书,借期为一个星期。
4. 借阅的书籍不得私自带离阅览室。
5. 学生应当自觉爱护借阅的图书,不得随意涂写、撕毁或弄丢书籍。
6. 学生借阅的图书到期后应及时归还,逾期归还的图书,将按规定进行相应惩罚,并对其进行一定的纪律教育。
第四章阅览室的秩序规定1. 进入阅览室的学生必须保持安静,不得大声喧哗、奔跑或其他影响他人的行为。
2. 学生进入阅览室应当自觉排队,有序进入。
3. 学生进入阅览室后,应当按照指示找到自己所需的书籍,不得随意翻阅其他书籍。
小学教室工作制度管理细则

小学教室工作制度管理细则是为了维护教室秩序,保障学生身心健康,提高教学质量,制定的相关规定。
以下是一篇关于小学教室工作制度管理细则的范文,供您参考。
一、总则第一条小学教室工作制度管理细则的制定目的是为了维护教室秩序,保障学生身心健康,提高教学质量,培养学生的良好习惯和道德品质。
第二条小学教室工作制度管理细则适用于全校各年级教室管理工作。
第三条教室管理工作应遵循教育规律,注重学生个体差异,尊重学生权益,营造和谐、公正、有序的教室环境。
二、教室环境管理第四条教室环境应整洁、安静、舒适,有利于学生学习。
第五条教室内不得随意张贴广告、海报等物品,不得影响教室环境。
第六条教室内应保持通风良好,气温适宜。
夏季室内温度保持在26℃左右,冬季室内温度保持在18℃左右。
第七条教室内不得乱扔垃圾,应按照学校规定进行垃圾分类。
第八条教室内不得吸烟、饮酒,不得使用大功率电器。
三、教室设施管理第九条教室设施应完好无损,定期进行检查和维护。
第十条教室内桌椅、黑板、多媒体设备等设施应按照学校规定使用,不得随意损坏。
第十一条教室内不得私自调整座位,不得占用他人座位。
第十二条教室内不得私拉电线,不得擅自改变电源线路。
四、教室行为管理第十三条学生应按时到校,按时上课,按时离校。
不得迟到、早退、旷课。
第十四条学生应遵守课堂纪律,认真听讲,不得打闹、喧哗、睡觉。
第十五条学生应爱护教室设施,不得随意损坏,不得擅自移动。
第十六条学生应在教室内进行学习活动,不得进行与学习无关的活动。
第十七条学生应保持个人卫生,不得随地吐痰,不得乱扔垃圾。
第十八条学生应尊重教师,尊敬师长,不得顶撞教师,不得侮辱同学。
五、教室安全管理第十九条教室安全管理工作应严格执行学校安全管理制度,确保学生人身安全。
第二十条教室内应定期进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
第二十一条学生应掌握基本的安全知识和自我保护能力,遇到紧急情况应及时报告。
第二十二条教室门口应设置安全标志,提醒学生注意交通安全。
小学多功能室管理制度范本

小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。
2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。
二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。
2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。
3. 申请后,学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。
三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。
2. 使用多功能室期间,不得擅自更改室内设备布局,如需要更改应提前与学校行政部门沟通。
3. 使用多功能室期间,不得损坏或污染室内设备和环境,对于不慎造成的损坏应赔偿。
4. 使用多功能室的单位或个人,应遵守学校安全管理制度,确保活动安全。
5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等,应及时清理并投放到指定区域。
6. 使用多功能室时,应注意节约能源,合理使用电力、水资源等公共设施。
四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用,不得擅自搬离或移交他人。
2. 对于多功能室设备的使用,需要提前向学校行政部门申请,并按照约定的时间进行借用。
3. 使用多功能室设备期间,需按规定使用,并在使用完毕后及时清理、归还。
4. 对于损坏或损耗严重的设备,使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。
五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全,特别是注意火源、电源等安全问题。
2. 使用多功能室期间,如有紧急情况,应立即向学校行政部门报告,并按指引采取相应的应急措施。
六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间,需定期进行卫生清洁,保持室内环境整洁、干净。
2. 对于使用多功能室的单位或个人,应当自觉遵守学校卫生管理制度,不得乱扔垃圾或污染环境。
七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人,学校将进行严肃处理。
小学各室规章制度(四篇)

小学各室规章制度小学各室的规章制度主要包括以下内容:1. 教室规章制度:- 遵守课堂纪律,按时到达教室,不迟到、早退;- 保持教室整洁,不乱扔垃圾,不随意涂写或刻画;- 尊重老师和同学,不打闹、不互相伤害;- 遵守安静自习的时间,不吵闹、不玩耍。
2. 图书馆规章制度:- 保持安静,在图书馆内不大声喧哗,不打闹或说笑声;- 温柔对待图书,不乱翻乱摆,不随地乱放;- 按时归还书籍,不借不还;- 遵守秩序,排队等候,不插队。
3. 实验室规章制度:- 注意实验室安全,不随意触摸危险物品;- 穿戴好实验室所需的防护装备,如实验手套、眼镜等;- 遵循实验室操作规范,不胡乱搬动实验器材;- 严禁私自从实验室带出物品。
4. 美术室规章制度:- 爱护美术室内设施和物品;- 不乱涂乱画,不在桌子上乱涂乱画;- 借用美术用品后归还原处;- 保持美术室整洁。
5. 音乐室规章制度:- 尊重音乐老师和其他同学的学习,不扰乱音乐课堂秩序;- 爱护乐器及设备,正确使用乐器,注意保养;- 音乐器材借用后归还原处;- 尊重每个人的听觉,不大声喧哗。
小学各室的规章制度可以根据学校的具体情况进行适当的调整和完善。
小学各室规章制度(二)1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。
3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。
4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。
做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。
5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。
仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。
小学教学常规管理规章制度模版

小学教学常规管理规章制度模版一、教室管理1.学生入教室时要保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人安静学习。
2.学生进入教室后要按座位号有序入座,不得随意更换或抢占其他同学座位。
3.学生要保持教室内的卫生,不得随意乱扔垃圾,保持教室环境的整洁有序。
二、课间操管理1.课间操期间,学生要按照老师的指示有序排成队列,不得随意插队或乱闯。
2.学生要在课间操期间保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他同学的休息时间。
3.学生要积极参加课间操活动,保持身体健康,不得逃避或懈怠。
三、课堂秩序管理1.上课前学生要按照老师的要求整理好课桌,课本和文具等物品,以便有序开始上课。
2.学生在课堂上要认真听讲,不得出现打瞌睡、玩手机等不良行为,保持良好的学习态度。
3.学生在课堂上要按照老师的指示举手发言,不得随意插话或互相打扰,遵守课堂纪律。
四、考试管理1.学生在考试期间要提前进入考场,按照监考老师的指示有序入座。
2.考试期间学生要保持安静,不得交流或抄袭等作弊行为,保持公平的考试环境。
3.学生要按照考试时间安排合理调配时间,完成试卷,不得借手机等作弊工具。
五、值日管理1.学生在值日期间要认真负责,按照值日表的安排完成各项任务。
2.学生要保持值日区域的整洁,及时清理垃圾,保持学校环境的卫生美观。
3.学生要积极与其他同学合作,共同完成值日任务,互相协助,提高团队合作能力。
六、操场管理1.学生在操场上要保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他同学的运动。
2.学生要按照老师的指示进行操场活动,不得玩捉迷藏等危险行为,确保安全。
3.学生在操场上要团结友爱,互相尊重,不得欺负或打架,共同营造良好的操场氛围。
七、上下学管理1.学生上下学要保持安静,不得大声喧哗,遵守交通规则,确保平安。
2.学生要按照老师的要求排队上下车,有序进出校门,不得拥挤或推搡其他同学。
3.学生要按照学校规定的时间准时到校,不得迟到,确保学习的连贯和完成度。
以上是小学教学常规管理规章制度模板,旨在帮助学校建立和维护良好的学习秩序和校园环境。
小学各室管理制度范文(4篇)

小学各室管理制度范文小学各室室管理制度可以根据学校的实际情况来制定,以下是一些常见的小学各室管理制度:1. 教室管理制度:- 教室的使用和布置要按照学校规定进行,教室内的桌椅要保持整齐,公共物品要注意使用和维护。
- 上课期间要保持安静,不得打闹或影响正常教学秩序。
- 班级干净整洁,垃圾要及时清理,桌椅板书要干净整齐。
2. 图书室管理制度:- 图书室借还书的时间和流程要和学生详细说明。
- 学生借阅图书要按照规定的数量和时间进行,避免超期和损坏图书。
- 进入图书室要保持安静,不得大声喧哗,尊重他人的阅读。
- 借阅的图书要保持整洁,不得随意涂写、撕破或污损图书。
3. 实验室管理制度:- 进入实验室前要穿着实验服,并按照实验室规定戴好安全设备。
- 实验室内要保持干净整洁,不得随意丢弃垃圾和杂物。
- 实验室使用完毕后要及时清理,归位实验器材和实验室用品。
- 实验室内要保持安静,注意遵守实验室规则和安全操作流程。
4. 机房管理制度:- 进入机房要戴好学生卡或者经过老师允许。
- 使用电脑要遵守学校规定的时间和用途,不得上网浏览与学习无关的信息。
- 不得随意更改或损坏机房设备和配件。
- 使用完毕后要及时关闭电源,并保持机房整洁。
每个小学的具体管理制度可能会有所不同,以上只是一些常见的室管理制度,具体以学校规定为准。
小学各室管理制度范文(2)1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。
下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。
6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。
小学各室规章制度

小学各室规章制度一、教室规章制度1.上课时间,教室里保持安静,不得说话或嬉闹;2.入教室时要保持整齐,不得乱扔书包或个人物品;3.保持教室环境整洁,不在桌子或墙壁上乱涂乱画;4.不得损坏教室内的桌椅、黑板等设备;5.离开教室时,要将课桌椅归位,确保教室的整洁有序;6.不得擅自使用教室内的电器设备,如电视、投影仪等;7.不得在教室内吃东西或喝饮料;8.保持教室环境的良好卫生,不乱丢垃圾。
二、操场规章制度1.上操时间,按照老师的指示有序集合;2.操场上不得乱跑、乱吵、打闹或斗殴;3.保持操场的整洁,不在操场上随意乱丢垃圾;4.不得破坏操场上的植被和设施;5.离开操场时,要将个人物品归位,保持场地整洁;6.爱护操场的各项设施和器材,不得损坏;7.不得擅自使用操场上的器械和器材。
三、图书馆规章制度1.进入图书馆要保持安静,不得大声喧哗;2.进入图书馆要注意个人卫生,保持清洁;3.尊重图书馆管理员,听从安排和指导;4.借阅图书时,要按规定数量借阅,并按时归还;5.借阅图书时,要认真填写借书登记表;6.在图书馆内要保持纪律,不得随便拿走图书或随地乱放图书;7.不得在图书馆内吃东西、喝饮料;8.不得将图书馆内的图书弄损或污损。
四、食堂规章制度1.用餐时间,要遵守队列规则,按序排队;2.用餐时要保持安静,不得大声喧哗;3.用餐时要注意个人卫生,保持干净;4.就餐过程中要文明用餐,不得浪费食物;5.用餐时要听从食堂工作人员的指导和安排;6.不得将食物带出食堂或在食堂外进食;7.用餐后要将餐具、餐盘清理干净,归置指定位置;8.不得在食堂内乱丢垃圾。
五、校园道路规章制度1.校园内车辆行驶要慢速、保持安全距离;2.进入校园要遵守交通规则,不得鸣喇叭或乱闯红灯;3.校园内不得骑自行车或骑摩托车飞驰;4.校园道路上不得随意丢弃垃圾;5.在斑马线上要礼让行人,保持校园交通秩序;6.踏入校园内要尊重学校的花草树木,不得乱摘花、破坏植物;7.在校园道路上不得奔跑、打闹、滑滑梯、攀爬树木。
小学各室规章制度范文

小学各室规章制度范文一、教室规章制度:1.进出教室:学生在上课期间不得随意离开教室,如需离开,需事先请假并得到老师的允许。
课间休息时,学生应保持队列整齐,按照老师的指示有序出入教室。
2.课堂秩序:学生应按时到达教室,不得迟到早退。
全体学生需安静入座,课堂上不得大声说话、嬉笑打闹,保持良好的学习氛围,认真听讲,不做与课堂无关的事情。
3.桌椅整理:学生应自觉保持教室干净整洁,上课前要将桌面和地板擦拭干净,课后要将椅子推回原位,保持教室的整齐。
4.爱护公物:学生应爱护公物,不得乱涂乱画在墙壁、桌椅上,不得损坏教室设施,同时要保持公共设施的清洁卫生。
5.文明礼仪:学生在教室内要遵守文明礼仪,要尊重老师和同学,不得互相欺负和挑衅。
课间休息时,要在教室内保持安静,不得吃零食、喧哗,不得乱扔废纸和果皮。
二、图书馆规章制度:1.进出图书馆:学生在上学期间可以进入图书馆借阅书籍学习,进入图书馆需文明有序,保持安静,不得大声喧哗,不得奔跑、推搡。
2.借阅规定:学生可以凭借阅卡在图书馆借阅书籍,每次借阅的书籍数量不得超过规定数量。
借阅期限为两周,如需续借,需提前办理续借手续。
3.爱护图书:学生在借阅图书时应保持书籍整洁,不得涂写批注、撕毁书页,不得弄湿书页。
还书时要先查验书籍是否完好,并将书籍放回原位。
4.安静阅读:学生在图书馆内阅读时应保持安静,不得大声说话、玩耍,不得使用手机、电子产品及其他娱乐设备。
5.排队规则:学生在图书馆借阅书籍、还书时需排队等候,不得插队。
在排队时要保持队伍整齐,文明有序。
三、食堂规章制度:1.进出食堂:学生在用餐时需遵守规定的时间进入食堂用餐,不得提前或延迟用餐时间。
用餐时间结束后要及时离开食堂。
2.文明用餐:学生在食堂用餐时要保持文明礼仪,不得大声喧哗,不得随意倒掉剩余食物。
要排队有序领取餐食,不得插队。
3.餐具使用:学生用餐时应自觉使用餐具,不得随意乱丢乱扔餐具。
用完餐具后要及时放回指定位置。
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小学各室管理制度常用版1、美术室是学生学习美术知识的专用教室,由学校指定美术教师专门负责管理,其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。
2、负责教师和使用学生必须维护教室卫生,每天打扫教室,做到地面、墙面、桌椅清洁,物品排放整齐。
负责教师每月进行一次大扫除。
3、负责教师是教室安全工作的责任人,负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。
切实加强安全工作,定期进行安全检查,杜绝安全隐患,尽力减少美术室财产损坏。
4、凡美术专用设备仪器、教具,必须经财产登记后,有专管教师保管,使用。
5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确,使用得当,平时注意维护保养,以延长其使用期。
6、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。
7、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理,杜绝故意损坏的行为。
如使用不当,损坏物品应照价赔偿。
8、美术室物品不得私用或私自外借,如有特殊情况须外借须经校长室批准。
9、借用物品必须登记,及时归还,经过检查,如有损坏或遗失,应照价赔偿。
小学微机室安全管理制度1、微机室要____防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。
2、室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。
3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。
4、每堂课都要定人定机,并有记录。
杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。
5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。
下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。
6、严禁在微机室内会客和存放易燃、____、有毒、有害等危险物品。
7、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。
小学各室管理制度常用版(二)一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,管理人员要调动时办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
四、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好各项准备。
实验完毕将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。
魏集镇中心小学科学实验室管理制度一、科学实验室有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全的使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤,实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
八、每次实验后应及时整理好仪器、器材,并做好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
魏集镇中心小学美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物,损坏赔偿。
未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。
因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。
魏集镇中心小学美术教室管理员职责加强为我校美术室的管理工作,更好地为教学服务,学校指定专人负责美术室的日常管理工作,并制定本管理员职责。
1、热爱本职工作,严格遵守学校美术室规章制度,负责美术室的管理和使用。
2、树立为学生服务、为教学服务的思想,按照美术教师要求,按时开门、关门。
3、做好美术器材添置、分类、登记造册工作做到账物相符。
4、负责管理、维修、保养美术器材和设备,积极开展自制教具活动;如发现美术器材和设备损坏、遗失应立即报告学校。
5、按照教学大纲和学校教学计划,协助任课教师开齐开足开好美术课,充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。
6、保持室内通风、干燥、整洁,器材用具摆放整齐有序,做好清洁卫生工作。
7、节约用水、用电,增强安全防范意识,注意防火、防盗、防雷击。
8、遵守学校规章制度,填写好美术室使用记录本。
魏集镇中心小学体育器材室管理制度保管制度一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备。
对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。
对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
魏集镇中心小学体育室管理员职责1、在教务处领导下,树立为教学服务的思想,认真学习体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用制度,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。
2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。
熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。
3、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。
对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。
4、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。
经常对师生进行爱护器材,遵守管理制度的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。
5、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。
6、体育课前____分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。
搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。
魏集镇中心小学音乐教室管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。
二、一般音乐器材、教材等应该摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。
室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。
每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。
九、上课期间,学生不得在乐器、座位和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,音乐器材的摆放要整齐。
要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。
保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。
魏集镇中心小学音乐室管理员职责一、音乐室为音乐课和音乐活动的专用教室,故由上课音乐教师负责管理。
二、管理人员勤于学习,熟练使用音乐室的各种乐器和各种教具;并能简单维修和保养各种乐器。
三、种类物品摆放合理、有序,账物相符;保管好种类器材的技术资料,注意各种乐器防潮、防霉、防蛀工作。
四、加强对上课学生的教育和管理,避免学生损坏室内器材。
五、加强工作责任心,保持音乐室的整洁,每日打扫,每周大扫,经常开窗通风,并做好安全防火工作。
六、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
七、为了保证音乐教师的课堂教学,教学器材应仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。
八、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。
并有借还登记册。
九、健全管理帐目。
每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。
自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。
十、统一安排好音乐课、音乐活动在音乐室的使用。
积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。
魏集镇中心小学科学仪器室管理员职责一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。
二、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。
三、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,不论任何人,不经批准,仪器一律不准出库外借。