农民工学校总结四篇

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农民培训总结(精选3篇)

农民培训总结(精选3篇)

农民培训总结(精选3篇)1.农民培训总结第1篇今年来,我们围绕农业产业化发展战略与农村富余劳动力转移就业工作目标,整合培训资源,完善培训机制,创新培训方式,丰富培训内容,不断强化青年农民实用技术培训,促进了我村农村经济发展。

一、实行统筹协调,形成整体合力为扎实有效推进农村实用技术培训工作,领导高度重视,成立了领导小组,负责具体组织和领导全村的农民工培训。

整体联动、统筹协调,做到了全村培训“一盘棋”。

在培训师资上,我们聘任学校教师,并组织资深农技专业技术人员任教,组建了一支专业性强的教员队伍;在培训资金上,实行财政专项筹资位共同筹资,共筹措专项培训经费一万元。

作了科学安排,建立健全了培训工作机制,保证了培训阵地、师资、经费“三落实”,确保了培训工作层层有人抓、事事有人管,较好实现了领导抓与领导的有机结合。

二、创新培训方式,拓展培训内容我们按照劳动技能培训和农村实用技术培训相结合的原则,积极创新,建立了适合我村农村实际的教育培训体系。

在培训方式上,各部门采取系统性培训、培训基地的实践性培训、相关业务部门的专项性培训,辅之以农村党员现代远程教育网络的普及性培训,同时,通过采取“走出去请进来”的方式,积极选派青年农民参加省市有关部门、单位、科研究院所举办的各类培训班,邀请科研究所的专家来我村现场指导、集中授课,开拓了我村青年农民的专界,启发了他们的思维,提高了他们的谋生手段和致富本领。

村扶贫办通过内引外联,选送100名贫困村青年农民到县科技职业学院、市职业技术学院和市保安学校等5所职业院校进行劳务技能培训,学成后,他们大部分在北京、广洲等地找到了理想工作,有效实现了农村劳动力的转移;同时开展以食用菌、药材等为内容的实用技术培训班10期,课堂培训和现场指导500余人。

三、实行整体推进,转化培训成果调整农业产业结构,转移农村富余劳动力,要求农村劳动力有较高的基本素质与更强的自身发展能力。

工作中,我们结合县情,以市场为导向,以效益为中心,以提高农民工劳动技能为目的,坚持结构调优、优势产业和朝阳产业,重点对药材、精品水果、食用菌等农产品种养加工技术与机电、皮革制作技术等进行了培训推广,依靠培训工作的整体推进,初步达到了提高培训效益,转化培训成果的目的。

农民工培训工作总结6篇

农民工培训工作总结6篇

农民工培训工作总结6篇篇1一、引言随着我国社会经济的发展,农民工群体的作用愈发凸显。

为了更好地适应市场需求和提升农民工技能水平,本次农民工培训工作得以展开。

本报告旨在总结本次农民工培训工作的成果、反思存在的问题,并提出改进建议,以期为今后的培训工作提供参考。

二、工作内容概述1. 需求分析:对农民工的技能培训需求进行深入调研,确定培训方向和内容。

2. 课程设计:结合实际需求,设计培训课程,包括理论教学、实践操作等环节。

3. 师资筹备:选拔具有丰富实践经验和教学能力的教师,组建培训团队。

4. 培训实施:组织农民工参与培训,确保培训质量。

5. 效果评估:对培训效果进行评估,收集反馈意见,持续改进。

三、重点成果1. 技能提升:通过培训,农民工的实操技能得到显著提升,满足了企业的用工需求。

2. 普及知识:培训过程中,普及了行业相关知识,提高了农民工的综合素质。

3. 增强就业竞争力:培训后,农民工的就业竞争力得到提升,许多人成功找到了更好的工作。

4. 反馈良好:参训农民工对培训效果反馈良好,普遍表示受益颇丰。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分农民工学习积极性不高。

解决方案:通过宣传、激励政策等手段提高农民工的学习积极性。

2. 问题:培训内容与实际需求存在差距。

解决方案:加强与企业的沟通,根据企业需求调整培训内容。

3. 问题:师资力量有待加强。

解决方案:加强师资选拔和培训,提高教师的教学水平。

五、自我评估/反思在本次农民工培训工作中,我们取得了显著的成果,但也存在一些不足。

在今后的工作中,我们需要进一步加强宣传工作,提高农民工的学习积极性;加强与企业的沟通,确保培训内容更符合实际需求;同时,加强师资建设,提高教学水平。

此外,我们还需要对培训工作进行持续改进,不断提高培训质量。

六、未来计划1. 扩大培训范围:将更多的农民工纳入培训体系,提高培训覆盖率。

2. 深化培训内容:根据市场需求和农民工的实际情况,深化培训内容,提高培训的针对性和实用性。

农民工工作总结6篇

农民工工作总结6篇

农民工工作总结6篇农民工工作总结6篇农民工工作总结篇1x年,我区始终将解决好农民工工资拖欠问题作为一项重要而紧迫的政治任务,严格按照中央和省、市关于保障农民工工资支付工作的有关政策部署,加强组织领导。

创新措施方法,完善制度机制,全力予以抓紧抓实抓好,有效杜绝了拖欠、克扣农民工工资问题,保障了农民工合法权益,维护了全区和谐稳定大局。

(一)加强组织领导,强化工作保障。

我区解决企业工资拖欠联席会议第一时间安排部署了根治欠薪专项行动,结合我区实际制定了有针对性的专项行动工作方案,明确任务,突出重点确保专项行动取得实效。

各相关部门按照各自职能职责,实施“三查两清零”,确保政府工程项目无欠薪,防止欠薪隐患累积到年底。

(一)对排查发现和投诉举报的欠薪案件,发现一起,登记一起,解决一起;(二)对建设领域工程项目发生欠薪的实行“一案双查”,既要查处欠薪把欠薪问题及时解决好,还要对治欠保支各项制度落实情况进行全面检查;(三)对已办结的欠薪案件开展“回头看”,认真复核,确保被拖欠工资确实发放到每个农民工本人手中,做到案了事了;(四)在工程建设领域,实行农民工工资与其他工程款分账管理制度,推动农民工工资与工程材料款等相分离。

(五)在工程建设领域全面推行工资保证金制度,根据用人单位工资支付情况,实行差异化缴存,推行银行保函等第三方担保制度,规范工资保证金收缴、使用、退还办法,实现及时收缴,按时退回。

(六)涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪行为,查明违法事实,依法移送公安机关;对符合拖欠农民工工资“黑名单”列入条件的,特别是移送公安机关的欠薪案件,一个不落,全部列入“黑名单”,向社会公布,并按时推送,实施联合惩戒,达到问责一人警示一批,震慑一片的社会效果。

(一)排查全覆盖,不留死角。

结合农民工工资支付季度排查工作,对全区所有在建工程项目农民工支付完情况进行全面清查,重点对政府投资工程项目、国有企业作为建设单位或施工总承包企业的工程项目,有欠薪记录的在建工程项目进行检查。

农民工培训工作总结(四篇)

农民工培训工作总结(四篇)

农民工培训工作总结农民工培训总结大竹职业中学:冯俊我校____年____月下旬受大竹县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作,积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作,为完成大竹县政府今年下达我校“富裕劳动力技能培训____人,其中引导性培训农民工____人”的目标任务。

从大竹年____月下旬开始,学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源,在大竹县县政府和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下,结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际,运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。

截至____年____月中旬,我校共完成农民工培训培训任务____人。

并转移输出(安置就业)____多人,为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移,农民增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。

现将我校____个多月来开展的农民工培训工作情况总结一、这段时间来就业、培训中心的主要工作与措施(一)积极争取大竹县政府阳光办的支持,强化农民工培训工的领导与管理。

农民工属于多行业、多工种范畴。

因此,农民工培训是一项社会性、系统性工程,必须要有政府的参与和领导,才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。

基于此,我们根据阳光培训文件精神,主动做工作,并向大竹县阳光办汇报申请,取得支持。

____年____月____日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导,并在招就办领导下开展工作,领导机构的确立,为顺利开展农民工培训工作,提供了强有力的____保证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。

自今年____月份大竹县政府以候委农办文批准成立我校农民工培训工作领导小组后,我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查,通过调查,摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。

2024年村民学校工作总结

2024年村民学校工作总结

2024年村民学校工作总结2024年是我所在村民学校的发展之年。

在这一年里,我作为学校的责任人,与全体教职员工一同努力,取得了一系列令人骄傲的成绩。

下面我将对2024年的工作进行总结。

首先,我们加强了师资力量建设。

学校从教育局引进了一批优秀的教师,提升了学校整体的教学水平。

我们还组织了多次教研活动和培训,加强教师的专业能力和教育教学理念的更新。

同时,我们注重对年轻教师的培养和帮扶,激发他们的工作激情,提高他们的教学能力,使学校的整体师资力量持续壮大。

其次,我们注重教育教学质量的提升。

我们推行素质教育,积极开展多样化的教育教学活动。

我们注重学生的兴趣培养和创新思维的培养,鼓励学生积极参与课外活动和社会实践,提高他们的综合素质。

我们还注重发挥学科特色,开展了一系列主题教育活动,提高学生的学科知识和技能水平。

经过我们的不断努力,学校的教学质量得到了明显的提高。

再次,我们积极加强与家长和社会的联系和沟通。

我们举行了多次家长会议,向家长介绍学校的教育教学情况和学生的学习表现,征求家长的意见和建议。

我们还加强了与社区的合作,组织了一系列社区教育活动,向社区居民普及教育知识,提高他们的教育意识。

通过与家长和社会的密切合作,我们有效地提升了学校的社会形象和声誉。

最后,我们加强了学校的管理与服务。

我们加强了学校的内部管理与周边环境的整治,提升了学校的硬件设施和办学条件。

我们还组织了多次家长志愿者活动,动员家长参与学校的管理和服务工作。

我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过开展班级活动和社团活动,提高学生的自我管理能力和组织协作能力。

总之,2024年是我所在村民学校工作的丰收年。

我们在教师队伍建设、教育教学质量提升、与家长和社会的联系与沟通、学校管理与服务等方面取得了显著成绩。

这些成绩的取得离不开学校党支部的正确领导和全体教职员工的共同努力。

在未来的工作中,我们将继续加强学校的师资力量建设,不断提升教育教学质量,积极与家长和社会合作,为学生的全面发展提供更好的教育服务。

农技校下半年学校工作总结

农技校下半年学校工作总结

农技校下半年学校工作总结时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。

在过去的半年里,我们农技校紧紧围绕学校办学宗旨,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我代表学校全体师生,对过去半年的工作进行总结,同时对未来的发展提出期许和展望。

一、工作成绩在过去的半年里,学校积极响应国家政策,全面推进农村教育事业,取得了一系列显著成绩。

1.教学工作效果显著。

全校各级各类课程有效开展,教学质量稳步提升。

学校在职教师积极参加各类培训,不断提高自身教学水平,教育教学工作取得显著成绩。

2.学生活动丰富多彩。

学校组织开展了一系列有益的学生活动,包括校园文化节、运动会、英语角等,丰富了学生的课余生活,培养了学生的综合素质。

3.师资队伍建设有所改善。

学校注重师资队伍建设,定期组织教师培训,提高了教师的专业素养和教学水平,增强了师生之间的交流和互动,形成了良好的教育氛围。

二、存在问题虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要解决。

1.校园文化建设还需加强。

学校在校园文化建设方面还有待加强,需要进一步丰富校园文化内涵,提高校园文化品位,打造具有特色的校园文化。

2.学生综合素质教育亟需加强。

学校在学生综合素质教育方面还存在不足,需要进一步完善学生综合素质评价制度,增加学生综合素质教育活动,提高学生的综合素质。

3.师生交流互动有待改进。

学校师生之间的交流互动虽然有所增加,但还需进一步加强,建立更为密切的师生关系,提高师生之间的互信与沟通。

三、未来展望在未来的工作中,学校将继续努力,不断改进,朝着更高的目标迈进。

1.加强校园文化建设。

学校将进一步加强校园文化建设,丰富校园文化内涵,完善校园文化设施,打造具有特色的校园文化,营造温馨和谐的校园文化氛围。

2.深化学生综合素质教育。

学校将进一步深化学生综合素质教育,加强学生综合素质评价制度建设,增加学生综合素质教育活动,提高学生的综合素质,培养学生全面发展的能力和素质。

3.加强师生交流互动。

农民工业余学校工作总结5篇

农民工业余学校工作总结5篇

农民工业余学校工作总结5篇篇1一、背景概述本年度,为适应新时代农民工教育需求,提升农民工知识技能水平,我们积极响应国家政策号召,在各级政府的大力支持下,开展了农民工业余学校的教育教学活动。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作,梳理经验教训,为今后工作提供借鉴。

二、工作内容及成果(一)课程设置与教学内容本年度,我们结合农民工实际需求及地方产业发展趋势,设置了涵盖农业技术、职业技能、法律法规、文化素养等方面的课程。

具体内容包括但不限于农业种植技术、农业机械操作、网络安全知识、劳动法律法规等。

(二)师资力量的建设我们重视师资队伍建设,积极引进具有丰富实践经验和教学能力的教师。

同时,加强本地师资的培养,组织教师交流学习,提高教学效果。

通过一系列措施,建立了一支相对稳定、专业素质较高的师资队伍。

(三)教学方法与手段针对农民工的学习特点,我们采取灵活多样的教学方法和现代化教学手段。

例如,采用集中授课与现场实践相结合的方式,增强学习的互动性和实用性;利用网络平台和多媒体教学资源,进行远程教学和在线辅导,方便农民工随时随地学习。

(四)学员招收与管理本年度,我们通过宣传、组织等多种方式积极招收学员,不断扩大教学规模。

同时,建立学员管理制度,严格管理学员的学习过程,确保教学质量。

通过学员满意度调查,不断优化教学管理。

(五)活动开展与成果展示为丰富教学内容,我们组织开展了各类活动。

包括农业技能比赛、职业培训课程、法律知识讲座等。

这些活动有效激发了学员的学习兴趣,提高了学员的实际操作能力。

同时,我们还通过成果展示活动,展示学员的学习成果,增强他们的学习成就感。

三、工作成效及影响(一)提升了农民工知识技能水平通过一系列教育教学活动,农民工学员的知识技能水平得到了显著提升。

他们在农业生产、职业技能等方面取得了明显进步,为地方经济发展做出了积极贡献。

(二)增强了农民工的法律意识通过法律知识和安全知识的普及,农民工的法律意识和安全观念得到了明显增强。

2024年农民工工作总结(3篇)

2024年农民工工作总结(3篇)

2024年农民工工作总结上半年,珠海市国资委深入贯彻经济工作会议、中央农村工作会议、省委某届八次全会及市委某届九次全会精神,紧密围绕《某年珠海市农民工工作要点》,以某战略为引领,聚焦城乡统筹发展及“率先转型升级、建设幸福珠海”的目标,针对新生代农民工群体,大力推进职业技能培训,积极促进就业,并切实保障其合法权益。

现将我委上半年农民工工作情况总结汇报如下:一、强化企业责任,促进农民工就业我们积极督促各市管企业全面落实农民工工作相关政策,协同市相关部门开展“南粤春暖行动”、“春风行动”及企业春季用工需求调查等活动,深入实施“农民工援助行动”,通过提供政策咨询、就业指导及职业介绍等无偿服务,助力农民工实现充分、稳定就业,并推动实现同岗同酬。

据统计,上半年格力集团即吸纳了某数量的农民工。

二、科学规划,深化农民工职业技能培训为提升农民工职业技能水平,国资系统各市管企业积极组织多样化的培训活动。

例如,格力电器公司在其员工培训中心特别设立了农民工培训专区,并鼓励员工利用业余时间提升学历,提供成人高考大专班、本科班及硕士班等多种选择,员工可凭学历证书及相关证明报销学费。

公司还开设了多类免费培训班,鼓励员工参与专业知识及特殊工种培训,并承担相关考证费用。

三、细致关怀,解决农民工实际难题各市管企业,尤其是农民工较为集中的企业,如格力电器等,不仅致力于维护农民工合法权益,还采取了一系列具体措施,切实关心解决其实际困难。

包括积极响应政府号召,协助员工参与积分入户及积分入学;春节期间与公交集团合作,为农民工提供返乡优惠车票服务;组织团购火车票及高铁票活动,助力员工顺利返乡;举办内外联谊活动,帮助解决单身农民工的婚恋问题;以及主动联系房地产商,为农民工提供团购住房机会等。

四、务实行动,传递温暖与关怀市管企业在提升农民工福利待遇方面实现了广泛覆盖,包括全员住房公积金、全员工龄津贴及全员高温补贴等。

在重要节假日期间,为表达对全体农民工的关怀与慰问,企业还发放了节日慰问金。

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农民工学校总结四篇篇一:农民工学校总结建筑行业的蓬勃发展,聚集了大量的农民工,农民工直接和间接地影响着多个行业的发展。

农民工作为城市建设的一支重要力量。

他们的淳朴实干、吃苦耐劳的优良品德不可过量,也有许多家乡的风俗习惯陈规陋习。

文化素质低,造成道德意识和法制意识不强,对科学现代化的建设跟不上新世纪的发展技能水准。

劳动时间长,生活居住条件差,培训教育缺乏,在施工操作中事故频发。

因此,要从根本上解决这些问题,全面提高民工队伍的整体素质,最有效的措施就是在工地开设民工学校,加强民工培训教育的管理是一个重要关键问题。

我们在加强工程施工技术力量、安全生产、文明施工的同时,为提升公司整体管理水平,利用民工学校的载体来加强民工综合素质的教育培训,建立起一支具有较高素质的民工队伍,从而保证工程质量、安全生产、文明施工的顺利进展,实现既定的目标。

为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》,提高建筑业职工安全生产意识,公司建设各级民工学校为载体,组织开展了丰富的安全教育培训活动。

公司领导对安全教育培训工作高度重视,成立了以董事长为校长的领导小组,制定了公司安全教育培训活动方案,明确了机构和人员设置,并要求各部门尽早落实,注重实效,在人力、物力上做出相应的安排。

为此公司设置了浙江百昌建设工程有限公司民工学校总校,由公司董事长出任总校校长,生产副总经理担任副校长,配备了经验丰富的人员担任专兼职教师。

同时要求各分公司、项目部设立浙江百昌建设工程有限公司民工学校分校,由分公司或项目部主要负责人担任校长和副校长,切实抓好管理人员和生产工人的安全教育培训工作。

根据公司部署,公司、分公司、项目部按各自职责认真组织开展教育培训工作,做好职工的三级教育。

公司制定了民工学校实施的相关制度,包括民工学校设置标准、民工学校教学大纲、民工学校教学台帐等。

公司要求各项目部根据工程规模设立民工学校开展安全教育培训工作,重点做好项目管理人员和操作工人的安全教育培训。

公司现有项目部2个,为虹桥财富中心大厦商住楼工程项目部及乐清农房集聚工程(虹桥仙垟陈村)项目部,分别设立了虹桥财富中心大厦工程项目部民工学校及乐清农房集聚工程(虹桥仙垟陈村)项目部民工学校,各个项目部有专用场所作为分校教室,做好校匾、学校管理机构人员及老师、管理制度、学员守则、民工学校章程上墙。

我们还投入了适当的资金配置了电视机、投影设备、黑板,桌椅等硬件设施。

公司今年开展项目,总校共组织各种教育培训4期,民工学校分校共组织教育培训70期,圆满完成了项目管理人员、新进场工人、转岗工人、特殊操作人员的安全教育培训任务。

公司按规定给予职工缴纳社会保险及工伤保险。

实践证明,这些讲课内容使民工学员们都很感兴趣,他们从内心深处自发说出“过去只要我们干活,不管我们怎样干活,其实,我们不仅要干活,也很想学点东西把活干好;现在给我们上课,我们做得牢,听得进,记得住,用得上,不仅学到了干活知识,而且懂得了做人道理。

以前我们从来没有在建筑工地上课,更不用说像这次这样教育干活的知识和卫生知识。

在安全方面我们施工中所要注意的安全事项及必须做到的事项。

在劳动权益中,我们清楚的知道了我们就业中所要注意的事项,劳动合同中要注意的事项,工资支付的要求及投诉的程序等”。

经过教育,民工的技能操作和整体素质得到了很大的提高,民工安全生产和自我保护意识增强了,进入施工现场都能自觉规范佩戴安全帽,高处作业能自觉系好安全带,确保了生产安全。

民工个人素质普遍提高,把更多的精力和时间集中在学习知识、学技能、讲文明上,充实了精神生活,提高了精神境界。

使过去工地司空见惯的吵架斗殴、打牌赌博歪风邪气明显减少,民工的维权意识、法制、政策观念增强,遇事不再像以往那样急躁鲁莽,而是以沟通协商处事,以相互理解增进民工之间与项目部之间团结和友谊。

在今后的工作中,我们仍将继续努力,吸收兄弟单位先进的办学经验,取长补短,在上级部门的领导下,在自身的努力下,为构建和谐企业、和谐社会、维护社会稳定作出积极的贡献。

篇二:农民工学校工作总结为增强施工一线职工的教育培训,提高他们的综合素质,加强民工队伍建设,增强企业的凝聚力,同时响应建委、建管站全面推进建设民工学校的精神,我项目部于4月8日成立了留石快速路二期工程__标民工学校,建立健全民工学校制度,积极组织民工学员开展形式多样的活动,提高民工的综合素质,丰富民工的业余生活。

现将目前民工学校开展活动情况作以简要总结。

一、工程概况杭州市留石快速路二期__标工程位于杭州市西北部,是杭城北部东西向重要联系要道,是杭州市的重点工程。

本标段西起K2+000,东止K3+580,全长1580m,合同造价13089万元,主要包括道路、排水、隧道、U型槽、匝道桥、地面桥、人行天桥等。

其中紫金港路采用隧道的形式下穿过留石快速路,隧道全长115m,U型槽全长162。

5m。

留石快速路与紫金港路之间设三条匝道,其中C匝道为隧道,隧道全长83m,U型槽全长141m;A匝道桥梁全长315m,B匝道桥梁全长120m,其中A7~A10联采用钢箱梁上部结构,其它为预应力砼连续箱梁上部结构。

地面桥梁包括西行河桥和应家桥,应家桥单跨20m,西行河桥3跨共39m;K2+380处设人行天桥。

道路南北辅道各有雨水管道一条,2×1580m。

针对该工程工程量大,分部分项工程繁多、施工工艺复杂,工期紧、任务重的特点,项目部经过精心组织,周密部署和安排,充分利用民工学校把各项措施安排有效地落到实处,把工程中现在存在、将来可能遇到的问题,通过民工学校给学员们进行讲解阐述。

以及如何在施工中加以解决、避免这些质量通病和安全隐患的存在。

同时也通过民工学校与学员们进行交流沟通,了解民工的实际困难,帮助他们解决困难。

二、组织管理、规范管理我项目部根据建委《关于在建设工地建立民工学校的若干意见》,和杭州市建筑企业管理站《关于进一步在建设工地推广民工学校的通知》,成立了以业主代表祝哨晨处长为校长的领导小组,起草制订了《民工学校章程》、《民工学校管理制度》和《民工学校学员守则》等多个管理制度,并将这些制度上墙张贴,加强广大民工对管理规章制度的了解。

同时根据建委编写的《杭州市建设系统民工读本》作为基本教材,根据工程和工地的特点,制订教学计划,安排教学内容。

教学内容主要以民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工等主,同时根据工地实际,随工程发展新变化,工程进展新要求,民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,做到重点突出、形式多样,有计划、有步骤、有针对性地搞好教学。

我项目部因地制宜,利用食堂作为教室,并配备了投影仪、电视机、音响、电脑等先进教学设备,还专门为民工学员开辟了阅览室、医务室,内设报刊、杂志、书籍,简单急救的医疗药品。

三、灵活多样的课堂教学和丰富有趣的业余生活并举项目部配备齐全的师资力量,成立了以管理人员为基本力量,公司领导不定时地来我民工学校进行授课。

同时聘请建设单位、市质监站、社区、交警等部门工作人员来我民工学校授课。

以关心和保障民工的切身利益为出发点,结合工程建设实际需要,组织多种形式的课堂教学,使民工学员全面有效的了解目前我民工的现状及所应享有的权利和应履行义务,掌握工程施工的基本技能,同时开展各种文体活动,丰富民工生活。

如:1、4月22日上海总公司质安部蒋国良经理向广大民工学员深入朴实的安全教育课,通过翔实具体的安全事故警示广大学员,要特别注重安全,做好安全防护工作。

2、6月11日西湖区三墩镇交警中队史指导员,就“珍爱生命、安全出行”为主题的交通安全知识讲座,向广大学员重点介绍如何安全出行,同时向每个学员发放交通行车手册,并向项目部赠送了交通安全宣传光碟。

广大民工簇拥在交通安全宣传画前详细了解交通安全知识,通过这些真实交通案例告诫广大民工出行要遵守交通规则,确保安全。

3、7月10日,组织民工乘坐漕舫船夜游运河,沿途欣赏着江南第一桥(拱宸桥)、乾隆坊、半道春红、石弄潮声、石栏长阵、西湖文化广场等优美的夜景。

4、7月17日市建委杨军主任来到本工程施工现场,向依然奋战在高温一线的工程建设者送上亲切的慰问,向广大民工送上绿豆、矿泉水、毛巾、咸鸭蛋等防暑降温物品。

5、8月12日组织民工进行以“清洁工地”为主题的`安全生产、文明施工教育活动,安排部署清洁工地目标任务,要求各班组认真执行,保证工地的整洁规范。

6、10月10日南阳坝社区莫主任就“社区治安综合管理”,向广大民工介绍目前南阳坝社区治安情况,要求广大民工在社区要遵纪守法,不聚众闹事,有问题可以找项目部、社区、110等反映,我们都将根据实际情况妥善解决。

7、11月7日针对甲流疫情越演越烈之势,项目部组织民工学习预防甲流之势,做好个人防护措施。

8、结合施工现场实际施工需要,对各项施工工艺进行专门技术安全交底,确保广大民工知道如何正确施工,保证工程质量和安全。

通过他们的精心准备,通俗易懂地讲解,使民工听得懂、学地进、用得上。

在课程开展过程中,不断总结,收集学员意见,完善教学计划,使教学更加人性化,更加贴近民工实际。

四、办学成效和体会1、民工的综合素质有新的提高。

通过学习,使民工不但学到了知识,提高了技能,还懂得了做人的道理。

许多民工在自己的岗位上还积极向班组长、技术员提出自己的合理化建议。

2、工程质量、进度有了显著提高。

通过民工学校的学习,使他们知道要如何正确的施工,减少了因盲目施工、瞎施工导致返工情况的发生。

保证了工程质量,同时工程进度也随着跟上。

3、员工的自我安全防护大大提高。

自开办民工学校后,从“要我戴”到“我要戴”的转变。

现在工人进入施工现场都自觉戴好安全帽,登高作业时自觉系好安全带。

项目部的各项管理也随之提高,改善公司形象,同时大大减少工人受伤情况,杜绝了死亡事故的发生,提高了公司的安全生产、文明施工水平。

4、民工的维权意识、法制、政策观念大为增强。

遇到问题、碰到纠纷,不像以前大吵大闹,动手打架,而是主动找班组长、项目部协商解决,以相互理解增进民工与民工之间、民工与项目部负责人之间的团结。

通过民工学校的教学,项目部用工逐步规范,基本做到依法规范用工,民工的合法权益得到了有效保障。

5、增强了项目部与民工之间的沟通和了解,增强了项目部的凝聚力。

在工地接受建设部、省市检查组及各项创建活动中,全体民工都能自觉配合项目部做好各项工作,受到各级领导的好评。

五、结束语“一技在手,走遍天下”,只要有技术的人,走到哪里都吃香。

通过民工学校,将我们的民工兄弟培养成懂法守法、技能出色的建设者,为美丽的天堂杭州挥洒着他们辛勤的汗水。

通过民工学校,使我们的民工兄弟学到了知识,增强了技能,提高了安全意识、质量意识、法律意识。

通过开办民工学校提升了现场管理水平,提高了工程建设质量、安全生产和文明施工。

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