中考作文范文及解析

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2023年河南中考优秀作文+写法指导

2023年河南中考优秀作文+写法指导

2023年河南中考优秀作文+写法指导一作文题目阅读下面材料,任选一题作文。

(50分)每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花,装扮山野最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下,在山坡上尽情开着……(1)请以“喊出的名字”为题目,写一篇记叙文。

要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②表达意图明确,内容具体充实。

③600字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)上面的小诗耐人寻味:即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我们是小花,也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。

要求:①观点明确,有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

二题目解析材料中的小花,有名字的,没名字的,都“干净”“装扮山野”,这里的“小花”指的无疑是像小花一样的人,那些普通的,却心灵纯洁,默默用自己的力量创造美的生活的人。

“我也是它们中的一朵”,表明作文可以写别人,也可以写自己。

“在山坡上尽情开着”,意味着每一个平凡的人都可以在自己的学习、工作、生活中让生命像花一样绽放,做最好的自己;每一个平凡的人都可以心怀明媚,有迎风破浪的勇气,在平凡中实现个人价值。

第(1)题题目中的“喊出”有赞美、歌颂之意。

立意高低,决定着文章质量的高低,价值的大小,得分的多寡。

要使文章的立意高远,可从以下几方面考虑:1.小中见大。

可写“平凡而不平庸”“平凡而热忱”“平凡而脚踏实地”的人,等等。

例如,成为诗词大会冠军的快递小哥,靠微薄工资为家乡修水利、建电站,盖校舍的九旬老人,获得“共和国勋章”的科学家,等等。

写“小人物”要突出其“不甘平庸”的精神,写“大人物”则立求细节生动、真实感人。

2.变换角度。

例如,可写“喊出每一位居民的名字”,以第三人称写社区的一位工作人员,熟悉所管辖社区每一位居民,不但能喊出每一位居民的名字,而且能想他人之所想,急他人之所急,爱岗敬业,无私奉献。

中考满分作文:《这样的人让我_____》(范文12篇+解析,可打印)

中考满分作文:《这样的人让我_____》(范文12篇+解析,可打印)

【原题回放】生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以《这样的人让我》为题,写一篇作文。

不少于600字。

【满分范文12篇】1.这样的人让我尊敬每当我想要坚持做某事时,总是以“没时间”为理由而半途而废,但有一人,不仅能做到说了就做,还能做到做了才说,他就是闻一多先生。

我了解闻一多先生是在诗人臧克家的《说和做》中,当我看到文中描述他“人家说了再做,我是做了再说”、“人家是说了也不一定做,我是做了也不一定说”时,我感到不可置信:世界上真的有这种人吗?但他确实是这样的一个人,一个受人尊敬的人。

作为学者和诗人的闻一多先生,想尽可能多地了解中华民族几千年来的文化史,要给我们当时衰微的民族开一剂济世的文化药方,这是多么伟大却困难的理想啊,但他却做到了。

他为此能足不下楼,沥尽心血,兀兀穷年,一个又一个大方本子,密密麻麻的写满了小楷,几年的辛苦,凝结成《唐诗杂论》,十年艰辛,《校补》赫然而出。

这其中的艰苦,是他的坚持得到的,他不先说,但他做了。

而我呢,写的字不好看,以前总是扬言练字,却总是迟迟未动。

当我读到后面,了解了闻一多先生的英雄事迹时,更是充满了对他的崇敬之情。

只要说了,他肯定马上去做,甚至有时候没有说,就先去做了。

他的言论与行动完成一致,为了这人格的写照,甚至付出了生命的代价。

这是多么伟大啊,这样的人,让我尊敬!闻一多先生敢说敢做,说到做到,我要学习他的这种精神,对了,就从练字这件小事做起,坚持做好每一件事,把该做的事情做好。

2.这样的人让我羡慕“你既然这么困,那就站起来听课!”这是他。

“身为一科之代表,就不能严肃点吗?”这也是他。

许是因为过于活泼的性格,开学没几天,他的大名就被老师“光荣”地提及。

在我们这个恪守纪律的班里,他似一个突兀的惊叹号,不能不令我印象深刻。

他似乎是个特别的人。

不知是否与“北京人”是近邻,“嘴部前伸”恰好可以涵盖他主要的面部特征。

但仅有这些是不够的,不时的怪诞行为,特有的“优美”声音,都让我忍俊不禁。

2023年天津中考作文解析+优秀作文

2023年天津中考作文解析+优秀作文

2023年天津中考作文解析+优秀作文原题呈现】阅读下面材料,按照要求作文。

每个人都是社会中的一员,在人际交往中,会感到温暖,也会感到迷茫;在交往过程中,会遇见从未见过的风景,有的人会给予关爱与启迪,会从中领悟到人性的美好。

要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【作文解析】这是一道引语式的材料作文题目。

材料核心为“交往”。

在社会生活中,人与人之间的交往是我们人生中不可或缺的一部分。

通过交往,我们可以感受到温暖,获得关爱与启迪,领悟到人性的美好,以及见识到从未见过的风景。

从这些交往中,我感悟到以下几点启示:一、学会倾听和理解在人际交往中,倾听和理解他人是非常重要的。

我们应该设身处地地站在对方的立场思考问题,关心他人的感受,尊重他人的观点。

这样,我们才能更好地与他人沟通,建立真诚的友谊。

二、关爱与包容在人际交往中,我们应该学会关爱和包容。

对于别人的错误和不足,我们应该给予宽容和理解,帮助他们成长。

同时,我们也要学会关心他人,尽自己所能去帮助他们解决问题。

三、学会感恩与回馈在人际交往中,我们应该学会感恩和回馈。

当我们得到别人的帮助和关爱时,要懂得感激,并在适当的时候给予回报。

这样,我们才能在人际交往中建立起良好的互动关系。

四、勇于尝试和挑战勇于尝试和挑战:在人际交往中,我们应该勇于尝试和挑战。

面对新的环境和人物,我们要有勇气去适应和融入,不断地学习和成长。

这样,我们才能在人际交往中拓宽视野,丰富自己的人生经历。

五、珍惜缘分在人际交往中,我们要珍惜与他人的缘分。

有缘分相识的人,我们要用心去珍惜,与他们共度时光,分享快乐和悲伤。

这样,我们才能在人际交往中感受到温暖和幸福。

通过这些人际交往的启示,我们可以在人际交往中更好地成长,收获友谊和关爱。

让我们在与他人的交往中,学会倾听、理解、关爱、感恩、尝试和珍惜,共同创造一个美好的人际环境。

2024四川省遂宁市中考语文作文解析及范文

2024四川省遂宁市中考语文作文解析及范文

2024四川省遂宁市中考语文作文解析及范文八、作文(共60分)请从下面两题中任选-题,按要求作文。

25.青春的字典里,无“困难”二字;青年的口号中,无“阻碍”一词。

年轻充满朝气,青春孕育希望。

青年当以奋斗之姿激扬青春,不负时代,不负韶华。

风华正茂的你,将在青春岁月里写下什么呢?请以“青春”为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。

要求: (1) 除诗歌、戏剧外,文体不限; (2) 文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3) 书写工整,卷面整洁。

26.问候,是一句叮咛,是一个拥抱,是一个微笑,是一份牵挂,是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量。

请以“最美的问候”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1) 除诗歌、戏剧外,文体不限;(2) 文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。

25【解析】本题考查话题作文。

一、审题立意:由材料“青春的字典里,无‘困难’二字;青年的口号中,无‘阻碍’一词。

年轻充满朝气,青春孕育希望。

青年当以奋斗之姿激扬青春,不负时代,不负韶华。

风华正茂的你,将在青春岁月里写下什么呢”可知,这道作文题的核心是“青春”。

首先,我们需要明确“青春”的内涵,它不仅仅指代人生的一段特定时期,更是一个充满活力、朝气、希望和梦想的象征。

由此,我们可以提炼出青春的几个重要特点:积极面对困难、勇于挑战、充满希望、奋斗不息。

因此,我们应该围绕这些特点,表达对于青春的独特理解和感悟。

据此可拟题为“青春的色彩”“青春的旋律”“青春的定义”“青春的歌谣”“享受青春”“青春正飞扬,青年勇担当”“青春须早为,岂能长少年"“以青春之花,结奋斗之果”等。

在立意时,可以从个人经历出发,描述自己在青春期遇到的挑战和困难,以及如何通过不懈的努力和奋斗,实现自己的梦想和目标。

也可以从社会角度出发,讨论青年人在当代社会中所扮演的角色和承担的责任以及他们如何通过自己的努力和贡献,推动社会的进步和发展。

6篇中考满分作文(含题目、解析)

6篇中考满分作文(含题目、解析)

【第一篇】【题目】在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。

在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。

要求:回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;不少于600字。

【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。

伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。

那时的我迷茫无知。

是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。

是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。

你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。

从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。

不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。

你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。

你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。

纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。

感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。

小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。

活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。

是你,把我带进了图书馆。

静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。

在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。

在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。

感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。

是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。

感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后,一个个问题接踵而至。

学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。

是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。

那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。

感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。

全国通用中考热点主题作文真题解析含范文(青春梦想篇)

全国通用中考热点主题作文真题解析含范文(青春梦想篇)

中考热点主题作文真题解析+范文7则青春·梦想【2022年云南省中考真题】题目:脚下的路,远方的。

要求:①请在横线处将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得在文中泄露个人和学校信息;④不少于600字,书写工整,字迹清楚。

【文题解析】本题考查半命题作文。

“脚下的路,远方的”,首先要分析“脚下”与“远方”的关系。

“脚下”说明在追求“远方”的道路上,要踏踏实实,从一点一滴做起,不要好高骛远,关键是要表达出“从脚下出发”让我得到了什么收获亦或者是情感体验。

审题可知,我们可引用“家”“希望”“理想”“梦想”等词语补充题目。

第二,立意。

本文可以从多个方面入手:第一个方面,可以写自己在追寻梦想的道路上,应当保持怎样的态度,如何才能够“致远”。

第二个方面,可以写自己对“勤奋踏实”这种精神的理解,如何做到勤奋踏实?勤奋踏实对于我们的人生有怎样的意义?无论怎样写,最后都要收束全文,写保持“勤奋踏实”给“我”的益处;第三个方面,可以写“我”是如何脚踏实地,切身实践“从脚下出发”这一精神理念的,这种勤恳踏实的生活态度对自己的帮助和影响。

第三,选材。

本文可以写记叙文或议论文,表达“希望在远方,路在脚下”的主题。

【范文精选】脚下的路,远方的梦想那年,她六岁。

那次,她第一次一个人离开家。

邻村的人用自行车载着她,把她送到充满泥土气息的田野里。

她看着茫茫的田野,那细长的田埂对她来说,可以通向很远很远的地方。

她沿着细长的田埂,一步一步地往前走,她不知道自己将走向哪里。

但她知道,每天傍晚,那些在田里干活的大人们就是沿着细长的田埂走向家的,每天如此反复着。

没走多久,她听到了货郎老王的声音。

她清楚地记得,那次妈妈在老王那买了一个棒棒糖给她,可好吃了。

她费了好大的劲来到村道上,可老王的叫卖声越来越远。

她痴痴地望着老王,看着他变成一个点消失在村道的尽头。

她沿着村道慢慢走,她想知道货郎老王来的地方是不是充满了糖果和玩具。

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文:阅读下列材料,完成写作任务。

(50分)假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。

我会这样回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。

根据你的体验和思考,就其中一项,或记述经历,或讲述故事,或发表看法。

要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

优秀范文3篇:记叙文范例:阅尽千山,胸有丘壑我自小便体弱,进入初中以后,为了体育中考,我不得不听从医生的建议,不论学业有多繁忙,都要坚持“毅行”。

我所谓的“毅行”,便是利用周末有限的时间,去爬山。

三年来,杭州周边的山差不多都爬了一个遍。

身体倒强健了不少,可这体育成绩似乎仍不够理想。

有同学笑我,“你这三年的努力,看来是白搭了啊!”我不禁默然,真的白费功夫了吗?旋又释然,朗朗笑应道,“也不尽然,至少我已胸有丘壑万千,心有繁花似锦。

”我曾于春日里走进临平山。

在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。

那浩瀚如海的杜鹃花丛,深红浅红无不热辣辣地花枝招展着,毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。

这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地,肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。

我一不留神身陷其中,恍如隔世一般醉眼迷离,心智尽失。

我曾于夏日里深入玉皇山。

循着石阶迤逦盘山而上。

举目周视,全是沉沉的绿。

有新绿,有老绿。

新绿嫩黄,老绿苍翠。

层层叠叠,汪洋恣肆。

走在山间,如潜绿海。

头上松涛滚滚,翠浪竞逐。

飞鸟似鱼,翔游碧波。

古木参天,张柯如翼;老藤纵横,蜿蜒似虬。

斑驳日影穿林透叶,箭镞一般射下来,却无嗖嗖声响,扎在地上,更像是一枚枚金色的吻痕。

(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。

在我眼里,天石滩的嶙峋怪石,也许都是尚未化龙飞去的鱼。

2024年中考优秀作文范文

2024年中考优秀作文范文

2024年中考优秀作文范文篇1盈盈月光,我举一杯最清的泉水;落落余晖,我拥一缕最暖的阳光;灼灼红叶,我拾一片最热的予你;萋萋芳草,我摘一束最灿的回忆;漫漫人生,我答一张最满意的试卷给明天……回首过去,我曾答过无数的试卷。

比如说,学习上的一次次竞争,生活中的一点一滴的琐事,都曾让我为之动容,社会上的每一天我都曾耐心的度过,这些可曾是一次次答卷呢?众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

没错,那就是我。

午夜的钟声一滴一答的在我耳边环绕,桌上的书籍一本接着一本,熟睡中的父母不时鼾声传入我耳,而我却丝毫没有睡意,心里想着的只有那明天的“挑战”。

从小内向的我心中只有紧张与不安,明明还有一个月,这么着急干什么?从那刻起,我只是渐渐领悟到:只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会收获秋日的果实;只有追求,才会领略成功的滋味!青春是美好的,可对我来说,注定要在“答卷”中度过。

倒数第五天,还有一周我们就要散伙了,我只想说青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是永不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

可曾想过,我们还能拥有多少的“答卷时光”,不多了,尽管前方有更大的“试卷”等着你,可是已经失去了最最美好的时光。

今天我来到了这个期望已久却又十分害怕的考场上,挥洒我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次试卷。

渐渐的心头涌上一股泉,直冲我那“心灵的窗户”,我沉寂了,沉寂在这最后一次答卷中。

岁月静好,安然若素。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心,爬上我的脸。

如今,我带着对明天生活向往的答卷,走在这布满荆棘的人生路上。

只愿:我的明日因你而发光,发热……我的一生,因你而灿烂辉煌!2024年中考优秀作文范文篇2自古以来,“快“似是都与“草率行事“挂钩。

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2013年度中考作文范文及解析(一)全命题作文:我不相信眼泪;(二)半命题作文:从另一个角度(感悟,思考,观察)。

点评:全命题作文培养学生的情感,半命题作文注重学生的思维锻炼,角度有差异,但都能唤起学生的共鸣,让他们有话可说,写出新意。

作文思路点拨:长沙今年中考作文,题材比较开放,且处理方式灵活,允许考试二选一。

题目(一)“我不相信眼泪”,可以解读为“我不相信眼泪,我相信……”,这样,很快可以得出深化主题,比如“坚强”“努力”“奋斗”“执着”等等。

这些都是常见的作文主题,因此,就此下笔行文,应该得心应手。

如果选择题目(二),相对来说就要局限一些,因为要求中明确规定,必须从观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文。

如果学生对上面三个词很敏感,觉得上手容易,可以选择题目(二)行文。

反之,题目(一)是最佳之选。

点评:我不相信眼泪一般来说,眼泪是挫折、困难的代言词,因此作文题《我不相信眼泪》意在培养学生形成坚强的品格,让学生从战胜挫折、困难的角度,紧扣自己的生活实例。

学生一般可结合自己在生活、学习中遇到的困难来可写。

点评:《从另一个角度去______(观察感悟思考)》每个人看待事情时都有不同的角度,用不同的立场去思考,因而半命题作文《从另一个角度去______(观察感悟思考)》更多的是引导学生遇事用不同的角度去思考,培养创新思维能力。

作文参考答案(写作提纲):作文主题:相信理性布局谋篇:文体选为议论文,主题是“相信理性”。

开篇采用开门见山的方式,开头第一段为:“我不相信眼泪,我相信理性。

因为眼泪只是肤浅的感情流露,而理性才是深刻的智慧表达。

”行文中,从“眼泪只是情绪的放纵,感性才是深刻的反思”、“相信眼泪只会有更多的眼泪,相信理性才有笑脸相迎”、“相信眼泪的民族永远是懦夫,相信理性的国家才是真的英雄(从个人到民族、国家,深化主题)”三个方面,层次递进和深入。

行文最后,引用北岛诗歌《我不相信》结尾,最后一段为:“诗人北岛说,卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

我说,告诉你吧,世界,我不相信!我不相信眼泪,更不相信泪水中的感性!在新的转机和闪闪星斗中,在未来人们凝视的眼睛中,理性的旗帜必定高高飘扬——我相信!”我不相信眼泪我曾经沉沦过大半年。

整天除了游戏吃饭就是睡觉,毫无生气。

我依赖着父母,依赖着朋友,依赖着唯一不曾放弃过我的空气。

手机轻微地响起了铃声,是母亲的短信:“记得元宵会。

”开始有些发愣,翻开手机中的日历——农历正月十五——元宵节。

一时间却有些五味杂陈的感受。

时间过得好快啊!起床穿衣漱口洗脸,已过了十五点。

看着镜子中打扮了许久才微微有些像人样的自己,便不由有些自嘲了。

半年前,怀着满怀的希翼,自赴神圣的考场,自以为朗朗乾坤把握在手中,却不幸沦为微末的萤光,我失败了。

虽然我不相信眼泪,但现实却真是过于骨感。

已到了傍晚时分,元宵会场渐渐有些烟火燃起。

我辞别了父母独自一人坐在会场旁的长椅上,看爆竹飞溅、烟火升平,却是没有丝毫的感觉。

夕阳已没,夜色酣浓。

元宵会上好一派繁华景观。

这时,一只小手扯了扯我的衣袖。

顺袖望去,却是一个七八岁的小女孩,她用水灵灵的大眼睛盯着我。

似是有些怯生,弱弱}地问:“叔叔,借我一元钱好不好?”我顿时被这句“叔叔”给逗乐了,来了兴致。

我爽快应道:“好,但是你借钱干什么?”。

小女孩好似有些扬扬得意,挺着胸脯兴奋地说:“为了我的梦想,我需要一元钱买打打火机。

…‘梦想”,好无力的一个词。

但我还是i 递给了她一元钱。

不久我看见小女孩又跑了回来,两条小辫子四处摆动,用粉嫩的双手拽着我的衣服:“叔叔,我要给你看世界上最美的七移风景。

”我微徽一笑,风从中来,有些烟火的味道。

第一秒,苍穹如墨,似有些湛蓝,云层浩瀚,遮蔽了所有的星空;第二秒,微微有风,扬起了尘埃里没落的灰屑,似是追梦人轻灵的舞动;第三秒,孔明灯在夜空升起,轻灵自由……空气芬香,被桎梏的思维稍稍有些放松。

之后似是一条巨龙破土而出,在无限的夜空中痛快淋漓地舞动着。

它在夜的最深处绽开,夺尽所有的光泽。

第七秒,璀璨的烟火夺目而起,在夜深处龙飞凤舞了四个圆环。

原来,梦一直在我的心灵深处,不曾离开。

繁华尽散,天边亮起了第一道曙光。

那一刻,我顿然明白,我那微末的萤光,已在心头升起。

2013年长沙中考满分作文满分点剖析:像考生这样因学习失败而心情低落的情状大多数同学也都有过,可当小作者巧妙地借“一元钱”引出情节时,故事的展现方式开始令人耳目一新了。

谁也不会想到,仅仅是“一元钱”买来的那个打火机,却能带来如此绚丽的光彩。

并因为这种焰火,让作者心中的梦想重新升起。

取材生活,构思却不落俗套。

文章对举手投足的描摹、内心纠结的刻画,无一不把阅卷老师引入了小作者预设的心理氛围之中,而后峰回路转,燃放的烟花,不仅消弭了小作者心头的失意,也使阅卷老师陡升的担忧得以释然。

我不相信眼泪眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但它所能给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。

我不相信眼泪,一如往昔那些不相信眼泪的古人。

越王勾践说:“我不相信眼泪!”硝烟弥漫,哀号遍野。

转眼之间,国破家亡,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着风如烟云消散,成为曾经。

如今的他,沦为吴王的阶下囚。

绫罗绸缎换成粗衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩菜。

去舔尝苦胆,只为让自己记住今日的痛苦。

红罗斗帐已不再,取而代之的是草席木枕;万人伺奉的生活已不再,取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。

他说:“我不相信眼泪。

”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来,只为让自己记住今日的酸楚。

即使现实如此残酷,他也从不向命运低头。

终于,在多年的忍辱负重之后,他积蓄起自己的力量,一朝打碎了吴王的美梦,重新站上了权力的巅峰。

汉使苏武说:“我不相信眼泪。

”茫茫大漠,驼铃叮当。

他带着汉皇的骄傲行往蛮荒之地。

本该受到上等礼遇,却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反,计划败露而被捉,他也被牵涉其中。

作为汉朝使者,于理,他不该干涉匈奴内政;于情,他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。

面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。

”呼吸之间,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不犹豫,毅然决然,只为能捍卫大汉王朝的尊严。

寒风冷冽,滴水成冰,他悲惨的命运还在继续。

被流放到北海无人处牧羝,羝乳方得归。

面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。

”没有粮食,便掘野鼠,采草实而食之;没有水喝,便啮雪止渴。

冷了,便靠着羊互相取暖,累了,便抚摸着旄节,告诉自己要忠于汉朝,忠于汉朝。

正是这股信念,使他撑了整整十九年。

就算是卫律说的荣华富贵,李陵说的君主寡恩,也没能动摇他半分。

他凭着自己的坚持,最终回到汉朝,也在历史上留下浓墨重彩的一笔。

眼泪,固然是情绪发泄的一种方式,但它不是用来换取同情的工具。

流过眼泪,不能说明你会懦弱,但相信眼泪就证明你是弱者。

我不相信眼泪,一如往昔那样不相信眼泪的古人。

2013年长沙中考满分作文解析:写作“我不相信眼泪”这一题目时,不少考生将“我”定位为自己,也正是因为这种局限,考场作文在内容上撞车频频。

但这篇文章却不然,作者将目光投放到了历史人物身上,并借他们的身份引出了“我不相信眼泪”的经典材料。

如此视角,新颖独到。

文章引入的材料并不多,但详略有致、恰到好处。

引出观点时,简洁有力,引出主体论据时,则或用越王勾践的话引出其曲折痛苦的人生经历,或用汉使苏武的话引出其震撼人心的爱国情怀,充实饱满。

因此本文,也就有了非同一般的感染力。

我不相信眼泪人生是一场奔赴,刻不容缓,怎有时间为断了弦流眼泪?正如泰戈尔所言,“即使断了一条弦,还是要演奏,这就是人生。

”从小我就不相信眼泪。

当我被父母拥在怀里无法言语之时,我唯有眼泪,想要用它去湮没所有对未知的恐惧,可惜莹莹泪光只能遮住一瞬的不安,无法给我满满的安全感。

当我蹒跚学步而跌倒之时,我唯有眼泪,希望父母能够抱抱我,然后再也不要学走路。

可是泪光里他们无动于衷,用微笑示意我自己爬起来。

那时我就明白,眼泪是六月的雨,雨落下,风吹过,尔后云消雨霁,彩彻区明,留不下一点遇雨的痕迹。

这些年,我欣赏过朝霞,也遇见过夕阳,庆幸过美好,也害怕着失败。

曾经,一个人梦遇家乡的乌檐白雪,小桥流水,思念跌进春日里化作行行细泪;曾经,孤单行走在思想的灯光之上,从灵魂深处踱到指尖,直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字;曾经,多少次的失败与失望让我们疲倦,让我们流泪,心中有过强烈的无处排除的情绪,渴望倾诉,却又找不到合适的人,期待明天,却困在昨天里出不来……可是因为这些流了眼泪又怎样,它只是无用的排泄物,是柔弱的标记物;它只是一种没有温度的绽放,只能点染眼睛,无法温暖心绪。

海平面不会因谁的眼泪而上升,地球不会因谁的悲伤而忘了转动。

记起刘墉的话:“死人可以等,但活人不可以。

手术台前,生生死死来来往往,你没有时间去流眼泪。

”他也曾自嘲说起他在美国是华侨,在大陆是台胞,在台湾是外籍,他无“家”可归,他很悲哀,但他没有流泪,他也不相信眼泪。

凯萨林·海瑟威在《小铁匠》序言里写下,“从记事起,我就忘了眼泪的味道。

”她卧病在床十年,身高永远只有10岁孩童高。

她似乎被剥夺一般人认为理所当然的幸福条件,但她用对生命的热情化解眼泪,反转命运,从一无所有中找到了生命的圆满。

只有一条路不能拒绝,就是跌倒的路;只有一条路不能选择,就是流泪的路。

假如生活欺骗了你,也别相信眼泪。

不相信眼泪,现在的我,可以对着天空静静微笑!2013年长沙中考满分作文满分点剖:这篇文章初一看,充满着动人的理性,然细细一品,写的都是生活中的小事,表达的都是来自内心的真切心得。

从幼时恐惧及跌倒时的泪水中,作者早就明白了“眼泪是六月的雨….留不下一点遇雨的痕迹”。

成长路上,发现泪水只是一种“柔弱的标记”。

叙事详尽真实,感悟自然颇具说服力。

开篇之时,引用泰戈尔的名言,简洁有力。

后又随着论证的深入分别引用了刘墉与凯萨林·海瑟威的话语材料,使得内容更加充实,说理更加有据。

从另—个角度去观察尽管到了冬天,可我还是不怎么觉得冷。

阳光一如既往地从云层中倾泻下来,雪白的大地顿时金光弥漫。

耳麦里是苏打绿的《无与伦比的美丽》,那清秀的嗓音还是与往常一样让我喜爱。

翻开《流年》,正想欣赏着这如流年一般的文字。

突然,眸子底下闪过一丝绿。

我欣喜万分,好像是寻到宝藏一般跑了过去。

那是一个杂草遍生的角落,周围全是雪,可也正是因为这儿的一片白,更加突出了它的绿。

它是那么小,那么可爱,细小玲珑,清新淡雅绿得发亮。

有谁会想到,在这白雪皑皑的冬季会见到这样一丝光景。

雪白之中透出的几点绿,甚是美丽。

我蹲在边上,撑着下巴独自一人欣赏着这突如其来的惊喜。

我很是好奇,这是个什么东西?抚去它身上的积雪,这才看清它的真面目,原来是母亲心爱的吊兰。

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