Powerpoint 触发器PPT课件
ppt中使用触发器
在ppt中使用触发器制作一个菜单
1、首先生成一个ppt页面，并且插入一个剪贴画，如下图所示
2、然后使用ppt的绘图功能，绘出一个矩形，并且在矩形中添加文本，并且再插入一个剪贴画放在矩形上面。
并且组合。
3、为矩形中的文字添加超链接，选中文字，并且点击右键，在弹出菜单中选择“超链接”。
4、在弹出的对话框中选择左边的“本文档中的位置”，并选择合适的ppt页面链接。
5、添加完超链接后，再插入一个关闭按钮剪贴画。
6、将该图标拖到组合面板上与已有的图标重叠。
7、选中组合面板，点击右键选择“自定义动画”
8、在弹出的对话框中选择添加效果为进入的“其他效果”
9、选择效果为出现。
10、选中组合4，即这是组合面板的名称，在下拉菜单中选择“计时”。
11、在弹出的对话框中点击触发器，选择“单击下列对象时启动”，
“开始”部分选择“单击时”。
其中选择的MCj0438290000[1]是
图标的对象名。
12、紧接着选择关闭按钮，为其“添加动画效果”，选择进入方式为“出现”。
13、选择这个对象的出现计时。
14、在对话框中按如下设置，其中也是图标的对象名称。
15、接下来设置组合面板的退出方式为“消失”
16、选择组合面板（即组合4）的计时选项
17、在弹出的对话框中选择触发器的对象为关闭按钮。
即
是图标的对象名。
18、选择图标，设置其退出方式为“消失”
19、设置它的计时选项
20、在弹出的对话框中按下图设置。
ppt触发器课件
触发器与其他动画冲突
总结词
当PPT中存在多个动画时，可能会发生动画之间的冲突，导致触发器无法正常工作。
详细描述
首先，检查PPT中是否存在其他动画与触发器冲突。如果有，尝试调整动画的顺序或设置，避免冲突发生。其次 ，检查触发器的设置，确保其与其他动画没有冲突。如果问题依然存在，可能需要逐个排查动画设置，找出冲突 的原因。
根据需要调整触发器的设置，例如触 发条件、动作等。
保存演示文稿，并预览触发器的效果 。
02
PPT触发器制作技巧
选择合适的触发器类型
01
02
03
04
按钮触发器
用于在幻灯片中添加交互式按 钮，通过点击按钮来触发特定
动作或展示内容。
文本触发器
用于在文本框中添加交互式内 容，通过点击或选择文本来触
发特定动作或展示内容。
内容交互
通过触发器，观众可以与 演示文稿中的内容进行交 互，例如选择展示不同的 图表或图片。
问答交互
在演示过程中，触发器可 以用于实现观众与演示者 的问答互动，增强观众参 与感。
动态数据展示
数据动态更新
通过触发器，可以动态展示数据 ，如股票价格、销售数据等，使
数据更加生动和实时。
图表动态变化
利用触发器，可以制作动态变化的 图表，如柱状图、折线图等，使数 据可视化更丰富。
当满足特定条件时， 触发器会触发一个动 作或一系列动作。
PPT触发器的功能和作用
01
02
03
增强演示效果
通过触发器，可以在演示 过程中添加动态效果和互 动元素，使演示更加生动 有趣。
控制演示流程
通过触发器，可以控制演 示文稿中各个元素的播放 顺序和时间，实现更加灵 活的演示流程。
Powerpoint的触发器教案(2023版ppt)
触发器在演示文稿中的高级应用
触发器类型：包括单击、双击、鼠标 悬停、键盘输入等
触发器功能：实现幻灯片之间的跳转、 动画效果、声音播放等
触发器应用：在幻灯片中添加交互式元 素，提高演示文稿的趣味性和互动性
高级应用：利用触发器实现复杂的动 画效果、数据交互、自定义功能等
触发器在商业演示中的创新应用
1
触发器可以与VBA代码配合使用，实现更 复杂的界面操作和显示。
5
触发器的实例演示
触发器在课件制作中的应用
触发器可以控制课件 中的动画效果，使演 示更加生动有趣。
01
触发器可以控制课件 中的文字和图片，使 演示更加直观易懂。
03
02
触发器可以控制课件 中的音频和视频，使 演示更加丰富多样。
04
触发器可以控制课件 中的交互功能，使演 示更加具有互动性。
触发器只能应用于 特定的对象，如形
状、图片等
触发器无法实现跨 幻灯片的交互
触发器在未来的发展趋势
智能化：触发器将更加智能化，能够 0 1 根据用户的操作和行为进行自动触发。
多样化：触发器将更加多样化，支持 0 2 更多的触发条件和触发效果。
集成化：触发器将与其他功能进行集 0 3 成，实现更加便捷和高效的操作。
触发器可以与动画效 果进行组合，实现更 复杂的动画效果
触发器可以与其他触 发器进行联动，实现 更复杂的动画效果
触发器与超链接的配合
触发器与超链接的关 系：触发器可以控制 超链接的显示和隐藏， 实现交互效果。
触发器与超链接的配 合方法：通过设置触 发器，使超链接在特 定条件下显示或隐藏。
触发器与超链接的配 合示例：例如，在幻 灯片中设置一个按钮 作为触发器，当点击 按钮时，显示或隐藏 一个超链接。
PPT触发器实战案例解析
设计基于用户交互的 PPT触发器，引导学 生主动学习
• 举例 • 点击按钮：播放音频、视频或显示图片等，激发学生兴趣 • 拖拽滑块：完成课堂练习或游戏，培养学生的操作能力 • 填写表格：收集学生反馈，了解学生的学习情况
设计基于内容的PPT触发器， 实现个性化教学
• 举例 • 关键词触发：当幻灯片出现特定关键词时，触发相关操作 • 图片识别：利用图像识别技术，自动播放与图片相关的视频或 音频 • 文本高亮：当学生阅读到重点内容时，自动高亮显示，帮助学 生记忆
• 特点 • 简单直观，易于理解和操作 • 适用于各种场景，如问答环节、课程进度展示等 • 有助于控制课堂节奏，提高教学质量
基于用户交互的PPT触发器
• 特点 • 高度互动，能够激发学生的参与热情 • 培养学生的操作能力，提高学生的动手能力 • 方便收集学生反馈，了解学生的学习情况
基于内容的PPT触发 器
设备依赖：部分触发器 需要依赖特定的硬件设
备或软件环境
教学资源：制作高质量 的触发器需要投入时间 和精力，收集和整理教
学资源
如何克服PPT触发器的局限性
01 提高技术水平：学习和掌握PPT触发器的设计和实现技巧 02 利用现有资源：充分利用网络和图书馆等资源，收集和整理教学素材 03 合作与交流：与同行交流和合作，共同开发和使用PPT触发器
为什么需要使用PPT触发器
提高教学效果： 通过触发器， 使教学内容更 加生动有趣， 提高学生的学
习积极性
01
提高课堂互动 性：让学生在 课堂上积极参 与，提高学生 的课堂参与度
02
辅助教学：触 发器可以帮助 教师实现多样 化的教学方法， 使教学过程更
加轻松
03
触发器完整ppt课件
1 RD 1
1 SD 0
输出变为：Q1 Q0
精品课件
(4-6)
输入RD=1, SD=0时 若原状态： Q1 Q0
Q0 0
& a
1Q 1 &
b
1 RD 1
0 SD 0
输出保持：Q1 Q0
精品课件
(4-7)
输入RD=1, SD=1时 若原状态：Q1 Q0
Q0 0
& a
1Q 1 &
b
1 RD 1 0
(4-31)
工作原理 F从关闭 F主打开
Q
Q
Q
Q
F从
R2 C S2
CP
Q
Q
F主
R1 C S1
输出反 馈到F主
0
1 CP 精品课件
(4-32)
工作原理 F从打开 F主关闭
Q
Q
Q
Q
F从
R2 C S2
CP
Q
Q
F主
R1 C S1
0
CP 精品课件
输出反 馈到F从
1
0
(4-33)
由此可见，主从触发器一个CP 只能翻转一次。 翻转时刻描述：
(4-26)
例：画出D触发器的输出波形。
CP D
Q
Q
精品课件
(4-27)
三、T´和T触发器
（1）T´触发器
Q
来一个时钟脉
冲翻转一次，
也叫计数器。
& c
Q &
d
&
&
a
b
R
精品课件
CP
S
(4-28)
工作原理 假设Q=0
ppt触发器使用教程(一 )
ppt触发器使用教程(一)ppt中自定义动画效果中自带的触发器功能，能在PPT中实现交互，给课件的课件的制作了很多的方便，也让PPT课件增添了许多亮点。
什么是触发器？我个人的理解，触发器就相当于一个“开关”，通过这个开关控制PPT中的动作元素（包括音频视频元素）什么时候开始运作。
例如，页面中有两个动作元素，一般情况下，动作元素的动作有一个先后关系，也就是说，那个动作元素先动，那个动作元素后动，是事先设定好了的，PPT作品运行时是不能调整其动作的先后顺序的。
而在教学实践中，往往存在动作顺序的不确定性，这时，触发器就能帮上大忙了。
如图，同一页面中有1、2、3三个动作元素，通过触发器，可以让这三个动作元素随意的出现，而不是按设定的顺序出现。
怎样才能实现让这三个动作元素随意的出现，而不是按设定的顺序出现。
首先给动作元素1进行动画设置，如下图然后点击上图中矩形后面的小三角，打开动画效果设置对话框，再点击上图中的效果选项，在弹出的对话框中选中“计时”标签点击触发器，并选中“单击下列对象时启动效果”然后选中“矩形1”，最后“确定”就可以了。
按相同的方法，对动作元素2、3进行设置，所有的设置完成之后，你试试，是不是可以随意点击某个动作对象，某个动作对象就开始运动了？思考一：这种触发器效果在课件制作是有什么作用？附：利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题现在在PowerPoint 2003，利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。
触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器，单击它，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动，并且设定好的触发器可以多次重复使用。
类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等，单击后会引发一个或者的一系列动作。
下面举一个制作选择题的例子来说明如何使用PowerPoint的触发器。
1．插入文本框并输入文字插入多个文本框，并输入相应的文字内容。
PPT触发器全解析：让你的演示更具吸引力
动画触发器：让元素动起来
动画触发器的主要特点
动画触发器的应用场景
• 通过预设的条件，实现元素的动画效果
• 产品介绍：展示产品的特点和优势
• 使演示更加生动、有趣
• 教学演示：使抽象概念更加形象、直观
交互触发器：与观众进行互动
交互触发器的主要特点
• 通过观众的参与，实现元素的动画效果
• 提高观众的参与度和兴趣
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
PPT触发器全解析：让你的演示更具吸引力
DOCS
01
了解PPT触发器及其重要性
什么是PPT触发器及其作用
PPT触发器是一种在演示过程中触发的动画效果
• 通过预设的条件，如点击、滑动等，实现元素的动画效果
• 使演示更加生动、有趣，吸引观众的注意力
掌握知识
⌛️
商务报告
• 通过触发器，展示数据变化和趋势分析
• 使报告更加生动、有趣，提高观众的兴趣
触发器对观众体验的影响
良好的观众体验
过度使用触发器
• 触发器使演示更加生动、有趣
• 可能导致演示混乱，影响观众的理解
• 提高观众的兴趣和参与度
• 过度使用触发器，可能显得花哨，降低专业度
02
PPT触发器的分类及特点
• 利用触发器，实现虚拟现实和增强现实的演示效果
• 为观众带来更加沉浸式的体验
在线教育
• 利用触发器，使在线教育更加生动、有趣
• 提高学生的学习兴趣和参与度
如何跟上触发器技术的发展趋势
学习新的触发器技术
不断实践和探索
• 关注触发器技术的发展动态
• 在实际演示中，尝试使用新的触发器技术和效果
第五章 触发器ppt课件
Q0 1
& G1
1Q 0 &
G2
0 /R 1
1 /S 1
结论：输入/R和/S为01时,输出为“0”状态。
精品ppt
10
3、 输入R=1, S=0时 ①若原状态：Q=0 , /Q=1
次态输出：Q=1 , /Q=0
Q1 0
& G1
0Q 1 &
G2
1 /R 1
1 /S 0
精品ppt
11
② 若原状态：Q=1 , /Q=0 次态输出：Q=1 , /Q=0
改变。
Q
G1 &
R1
Q
基
本RS&源自G2触 发S1 器
G3 &
& G4
R
精品ppt
0
S
27
cp
真值表（CP=1时）
RS 00 01 10 11
Qn+1 功能说明
Qn
不变
1
置1
0
置0
d
不定
控制，使得多个触发器无法统一工作。
精品ppt
24
§2 钟控RS触发器（同步RS触发器）
触发器只有在同步信号到达时才按输入信号 改变状态。该同步信号叫做时钟脉冲（或时钟 信号），简称时钟，用cp表示。
受时钟信号控制的触发器称为钟控触发器。
精品ppt
25
一、电路结构
由G1、G2组成基本RS触发器,由G3、G4组成输 入控制电路。R为复位端，S为置位端。
Qn+1 = S + /R ·Qn /R + /S = 1 （约束条件）
精品ppt
17
3、 RS触发器状态图
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请根据已学内容，完成以下两 个实例的制作：
作业一 看图识字
作业 二 声音控制
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
单击图片可看到答案！
答错了,再试一次!
CAT
答错了,再试一次!
答错了,再试一次!
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
① 、右击被触发的对象→自定义动画→选择一种效果
②、右击动画效果→计时→触发器
2、触发器的激活： 必须直接单击触发器，才能播放与其相关的效果。
3、注意事项 在进行视频和音频控制时，“播放” 按
钮的“开始播放”选项，应选择“从上一位置 开始”；“停止播放”选项，应选择“当前幻 灯片之后”。
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
.
1
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
比尔盖 茨
单击图片即可一探究竟
.
下一页
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
播放
.
暂停
停止
一、什么是触发器
选定效果→单击效果右侧箭头→效果选项。
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
播放
.
暂停
停止
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
播放
.
暂停
停止
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
1、制作触发器的关键步骤
播放
暂停
.
停止
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
触发器的应用:交互性选择题
中国的首都在哪里?(请直接单击选项）
A 成都 B 北京 C 西安
不真再答对聪想错啦明想了!!! !
D 南京
触发器的应用:下拉菜单
请单击“目录“，可实现菜单的显示与激 活目录Leabharlann 首页 上一页 下一页 末页
提示：本实例的制作，使 用到“渐变”和“消失” 两种自定义动画效果 .
.
17
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
触发器的应用：单选题
请单击圆圈，可看到选项的解释
从头开始 从上一位置 开始时间
从声音文件的开 始处进行播放
从上一次停顿的 位置开始播放 从指定的时间开 始播放
.
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
触发器仅仅是 PowerPoint 幻灯片中的一项，
它可以是一个图片、图形、按钮，甚至可以 是一 个段落或文本框，单击触发器时它会触发一个操 作。该操作可能是声音、电影或动画，例如在幻 灯片上显示文本。
在情景导入实例一中，触发器是图片，被触 发的操作是文字的进入与退出；在实例二中，触 发器是按钮，被触发的操作是视频的播放控制。
.
下一页
情景导入 基本概念 实例一制作 实例二制作 内容小结 作业 课后扩展 结束
二、制作步骤
1、设置幻灯片 新建演示文稿，修饰幻灯片。
2、插入触发器 在插入菜单或绘图工具栏中完成。
3、创建动画效果 右击对象→自定义动画→添加效果。
4、挂接触发器 选定效果→单击效果右侧箭头→计时。
5、增加操作趣味性