城市路边摊现象的调查与研究
地摊调研报告范文
地摊调研报告范文地摊是指在街道、广场等公共场所上设置的一种小型经营摊位。
地摊经济作为一种低成本、灵活性强的经营模式，近年来在中国逐渐受到广泛关注。
本次调研报告针对地摊经济进行了深入研究，以期了解地摊经济的现状、特点和发展趋势。
以下是调研结果的汇报：一、地摊经济的现状地摊经济在中国有着悠久的历史，由于其灵活、便利的特点，一直广泛存在于城市和农村。
近年来，随着经济的发展和社会环境的变化，地摊经济逐渐被重新关注。
调查发现，目前地摊经济在中国各地均有所发展，其中以一二线城市最为突出。
根据调研数据显示，目前地摊经济的主要货品包括衣物、饰品、电子产品、生活用品等。
其中，衣物和饰品类是地摊经济的主打商品。
地摊上售卖的商品以低价、实用、易售的为主，适合普通消费者的需求。
在地摊经济中，摊主多以小本经营为主，80%以上的摊位属于个体经营者。
二、地摊经济的特点1. 低成本：地摊经济的摊位租金和经营成本相对较低，从而降低了创业门槛，吸引了大量的创业者。
2. 灵活性：由于不受时间和空间的限制，地摊经济可以根据消费者的需求随时调整商品种类和数量，提供更具竞争力的商品。
3. 创新性：地摊摊主通常灵活机动，注重市场研究，能够根据市场需求及时调整商品结构和经营策略，增强市场竞争力。
三、地摊经济的发展趋势1. 规范化管理：随着地摊经济的兴起，相关政策和管理手段也在不断完善。
未来，地摊经济将被进一步规范，建立统一的管理体系，提高经营者的素质和服务水平。
2. 移动化发展：随着互联网的普及，移动支付的流行和物流的完善，地摊经济将迎来新的发展机遇。
街头摊贩可以通过社交媒体、电商平台等渠道进行推广和销售，提高销售效率和覆盖面。
3. 创新性发展：地摊经济可以不断引入新的经营理念和模式，例如通过深度定制、体验式消费等增强商品的附加值，提高市场竞争力。
四、建议与展望1. 政府支持：政府可以加大对地摊经济的扶持力度，完善相关政策和管理制度，为地摊经济提供更好的发展环境和政策支持。
流摊贩调研报告
流摊贩调研报告流摊贩是指在街头、公园、广场等公共场所摆摊经营的小微商户。
他们通常是一些个体经营者，以售卖食品、饮料、小商品等为主要经营项目。
本调研报告旨在了解流摊贩的经营现状、问题和发展前景。
一、调研背景随着城市化进程的不断推进，流摊贩在城市中的数量逐渐增多。
流摊贩作为一种新型的商业模式，对城市经济和社会发展产生了一定影响。
因此，对流摊贩的情况进行调研，有助于更好地了解他们的经营现状，并提出相应的政策建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式，通过对流摊贩进行面对面访谈，了解他们的经营情况和面临的问题。
我们共计访谈了50位流摊贩。
三、调研结果1. 经营现状大部分流摊贩都是个体经营者，其中40%的人拥有自己的摊位，60%的人则是临时摆放。
他们主要经营小商品（50%）、热食品（30%）和冷饮（20%）等。
2. 问题分析（1）无证经营：约有30%的流摊贩无固定摊位和营业执照，存在无证经营的问题。
（2）卫生标准低：在调研中发现，有超过60%的流摊贩卫生状况不达标，没有进行定期的清洁和消毒。
（3）市场管理不规范：一些市区内的摆摊区域没有明确的管理规定，导致流摊贩随意摆放摊位，影响了市容整洁和交通秩序。
3. 发展前景（1）市场需求：由于现代生活节奏加快，越来越多的人选择吃外卖和快餐，这为流摊贩提供了更广阔的市场需求。
（2）发展机会：城市规划的转变和消费升级的趋势，使得在城市中发展流摊贩成为一个新的商业机会。
大量的闲置场地和商业空间可以利用起来，帮助流摊贩拓展业务。
四、政策建议1. 完善市场监管体系：建立健全流摊贩的注册和管理制度，确保流摊贩的经营合法化。
2. 加强卫生监督：加强对流摊贩的卫生监督力度，定期检查流摊贩的卫生状况，确保公众食品安全。
3. 规范市场管理：完善市区内的摆摊区域管理规定，划定摆摊区域，确保市容整洁和交通秩序。
五、结论流摊贩作为一种新的商业模式，对城市经济和社会发展产生了一定的影响。
乱摆摊位现象的调查实践报告范文
乱摆摊位现象的调查实践报告一、调查背景随着城市化进程的加快，城市人口密度不断增加，乱摆摊位现象逐渐成为城市管理的一大难题。
乱摆摊位不仅影响市容市貌，还可能对交通、环境、公共卫生等方面造成不利影响。
为了深入了解乱摆摊位现象的现状、原因和影响，我们组织了一次专项调查实践活动。
二、调查目的本次调查旨在：了解乱摆摊位现象的分布情况和主要特点。
分析乱摆摊位现象产生的原因。
探讨乱摆摊位现象对城市管理和居民生活的影响。
提出改善乱摆摊位现象的对策和建议。
三、调查方法文献回顾：查阅相关政策文件、新闻报道和学术研究，了解乱摆摊位现象的基本情况。
问卷调查：设计问卷，针对市民、摊贩和城市管理者进行调查，收集他们对乱摆摊位现象的看法和意见。
实地考察：选取具有代表性的区域进行实地考察，记录乱摆摊位的具体位置、时间、规模等信息。
深度访谈：与部分摊贩和市民进行深度访谈，了解他们对乱摆摊位现象的深层看法和需求。
四、调查结果乱摆摊位现象分布：乱摆摊位主要集中在人流密集的商业区、学校周边、居民区出入口等地。
乱摆摊位现象特点：摊位类型多样，包括食品摊、服装摊、日用品摊等；摆摊时间多在早晚高峰时段；部分摊位存在占道经营、噪音扰民等问题。
乱摆摊位现象原因：经济利益驱动、城市规划不合理、管理执法不严、市民需求等。
乱摆摊位现象影响：影响交通秩序、市容市貌、环境卫生；部分市民认为乱摆摊位方便了生活，但也存在食品安全隐患等问题。
五、问题分析城市规划与摊贩需求的矛盾：城市规划未能充分考虑摊贩的经营需求，导致摊贩在非指定区域摆摊。
管理执法的难点：乱摆摊位现象具有流动性和反复性，给城市管理带来难度。
市民需求与城市管理的冲突：部分市民对乱摆摊位现象持宽容态度，认为其方便了生活，这与城市管理的目标存在冲突。
六、对策建议完善城市规划：在城市规划中预留适量的摊位经营区域，满足摊贩的经营需求。
加强执法管理：加大执法力度，对乱摆摊位行为进行严格处罚；同时，采取人性化管理，避免“一刀切”。
对“沈城联创”下路边摊问题初步调研方案
对“沈城联创”下路边摊问题初步调研方案一、调研目的随着城市的发展，沈城的街头巷尾越来越多的摊位和小吃摊。
而这些路边摊所带来的问题也逐渐凸显出来，比如占道经营、噪音污染、卫生环境等。
为了解决这一问题，我们需要对沈城的路边摊问题进行初步调研，了解具体情况并提出解决方案。
二、调研范围1. 沈城各区县的路边摊分布情况2. 路边摊所带来的问题及影响3. 相关部门对路边摊管理的政策和措施4. 沈城市民对路边摊问题的看法和建议三、调研方法1. 田野调查：实地走访沈城各区县，了解路边摊的分布情况和经营状况。
2. 问卷调查：设计问卷，对市民进行调查，了解他们对路边摊的看法、意见和建议。
3. 数据分析：收集相关数据，进行统计和分析。
四、调研步骤1. 制定调研方案：明确调研的目的和范围，确定调研的方法和步骤。
2. 田野调查：组织调研小组，实地走访沈城的各个区县，详细了解路边摊的分布情况和经营状况。
3. 问卷设计：设计问卷，包括市民对路边摊问题的看法、意见和建议等内容，以便于了解市民的真实想法。
4. 数据收集：组织调查员进行问卷调查，收集相关数据。
5. 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出初步结论。
6. 结果汇总：将田野调查和问卷调查的结果进行汇总，形成调研报告。
7. 提出建议：根据调研结果，提出解决路边摊问题的建议和措施。
五、预期成果六、调研意义七、调研计划1. 初步调研期限：3个月2. 调研费用预算：10000元3. 调研小组：市民政府相关部门人员、学者专家、调研员4. 调研报告制作：6个月八、调研难点和风险1. 调研难点：路边摊分布广泛，调研内容繁多，需要对多个方面进行综合调研。
2. 调研风险：可能会遇到路边摊经营者的抵触和阻挠，导致调研工作受到影响。
九、调研评估通过对路边摊问题的调研，我们可以更好地了解沈城的路边摊问题，为解决这一问题提供科学依据和建议。
也可以积极倾听市民的声音，使管理部门和市民之间形成更加密切的联系，共同推动沈城的发展和进步。
关于路边摊问题的调研报告[最终版]
![关于路边摊问题的调研报告[最终版]](https://img.taocdn.com/s3/m/3c22ae2c11a6f524ccbff121dd36a32d7375c7ac.png)
关于路边摊问题的调研报告[最终版]第一篇：关于路边摊问题的调研报告[最终版]小业主，街头商摊现状调研分析身为大学生的我们不难发现，在校门外有很多街头商摊。
为了解大家对于路边摊、小业主现状的看法以及其出现原因的分析，我进行了一个调查。
初步有了如下的调研结果。
不仅是校园附近，各个城市都有路边摊，他已经渗透到了我们生活的各个方面。
如何对待、管理路边摊主，一直是舆论争议的焦点。
作为居民，看到摊主在城管的追逐下狼狈逃窜，或车辆、物品被没收，不免对这些生活于边缘状态的人生出一分同情；如果这些摊主阻住了道路、影响了交通或贩卖了假货，又不免恨这些人给自己的生活添乱。
在此次调查中，我们可以发现在回答“您是否购买街头商贩的商品？”时：A经常53%，B偶尔44%，C从来不买3%3%44%53%经常偶尔从来不买如果我们合并一下数字的话，可以看出97%的人在路边摊买过东西，将近100%。
而四成以上的人经常买，可见人们对路边摊的需求。
并且通过调查，3%从来不买街头商贩的商品的人绝大多数都是上班族，换句话说是消费水平较高的人群。
从这儿不难看出消费水平的高低对是否购买街头的小商品有很大影响。
这自然引出了下一个问题——“您为何要购买街头商贩的商品？”45%的人认为路边摊物美价廉，这给了消费水平不高的群体一个理想的消费场所。
50%的人认为吸引他们的是便捷。
5%的人认为路边摊的商品种类比正规商店丰富。
而那3%从未购买过路边摊的人中大部分人认为便宜没好货，路边摊的店主没有正规商店的值得信赖。
那么小业主，街头商摊对于我们来说有没有消极的影响呢？答案是肯定的。
大家对于这种影响的看法如何呢？我们可以通过分析“您认为街头商贩对城市管理的影响”这一问题的结果进行探究。
75%的受调查者认为“应当适当管理，在指定街区进行营业。
”25%的人则认为“应该予以严厉打击”街头商摊给我们带来便利为什么还有这么多人认为应该予以严厉打击呢？这就需要权衡小业主，街头商摊是利大于弊还是弊大于利了。
关于路边摊存在价值的研究报告
对群众来说： 食品卫生没保障 假货泛滥 对正规厂商来说： 版权受侵犯，利益受 损 对社会来说： 环境污染，有碍市容 噪音扰民
关于路边摊存在价值的调查 研究报告
关于路边摊存在价值的调查研究报告
路边摊该撤该留之群众心声
有的人深恶痛疾:"路边摊摆在人行道两边,很是影响 市容,该撤。" 有的人兴致勃勃:"路边摊方便朝九晚五的上班族， 该留。" 有的人很理解地说：“路边摊小本生意,很多人靠之 养家糊口的,适当给些生存空间。” 有的人咬牙切齿地说：“路边摊制造很多垃圾,实在 没留的余地。” ……
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关于路边摊存在价值的调查 研究报告
内容提要：
路边摊的利弊 不同人群对路边摊的态度 路边摊该撤该留？
关于路边摊存在价值的调查 研究报告
好处：
对群众来说： 便宜实惠 好吃方便 对小商贩来说： 为弱势群体提供生存渠道 对社会来说： 给冷冰冰的路面，带来些 生机
关于路边摊存在价值的调查 研究报告
关于路边摊存在价值的 调查研究报告
课题研究小组成员：
关于路边摊存在价值的调查 研究报告
处可见，其问题需 要引起重视； • 了解群众对路边摊的态度以进一步研究路 边摊的存在价值； • 分析路边摊的利弊，引起群众重视以维护 其自身利益与身体健康； • 讨论路边摊撤与留的问题。
关于路边摊存在价值的调查 研究报告
调查研究结果分析：
小商小贩也是城市多样性的组成部分，城市对 他们的态度应该更加宽容，在周末等合适的时间 甚至可以放开管制。那么，把路边摊纳入统一管 理，不再一律封杀的做法，实际上体现的就是一 个城市的包容性，体现的就是民生至上，就是按 照以人为本的要求，力求使政策更加实事求是， 更加人性化。据了解，上海街头的无证摊点有5万 多个，那么，北京的无证摊点也应该不少。每一 个摊点背后都往往维系着一个人甚至一个家庭的 生计，仅此一项政策的调整，就能让多少身处社 会底层的民众获得生存发展的权利！
户外路边摊调查扳告范文与示例
户外路边摊调查扳告范文与示例一、调查背景。
路边摊那可是城市里一道独特的风景线，充满了人间烟火气。
为了深入了解路边摊的魅力（当然也想看看有没有啥问题），我开启了这次有趣的调查之旅。
二、调查目的。
1. 了解路边摊的种类分布，看看大家都在路边卖些啥新奇玩意儿。
2. 探究路边摊的受欢迎程度，为啥大家都对它们爱得深沉。
3. 看看路边摊存在哪些问题，比如卫生啊、占道经营之类的。
三、调查时间和地点。
[具体时间区间]，我穿梭在咱城市的大街小巷，重点考察了[几个比较有代表性的地点，像商业街、学校附近、居民区周边等]。
四、调查方法。
1. 实地观察法。
我就像个探秘者一样，在路边摊之间来回溜达，眼睛瞪得大大的，仔细观察每个摊位卖的东西、摊位的布置、卫生状况，还有顾客的流量。
比如说，在商业街的一个小吃摊，我看到那摊主把食材摆放得整整齐齐，锅碗瓢盆擦得锃亮，旁边还挂了个小彩灯，营造出一种很温馨的氛围，一下子就吸引了不少顾客。
2. 问卷调查法。
我设计了一份超级简单的问卷，总共就那么几个问题，像“您最喜欢的路边摊类型是什么？”“您觉得路边摊的卫生状况如何？”之类的。
在学校附近，我逮着那些刚从路边摊买完东西的同学就开始问，总共收集了[X]份问卷。
这些问卷就像一把把小钥匙，帮我打开了了解路边摊的大门。
五、调查结果。
# （一）路边摊种类。
1. 小吃类。
这绝对是路边摊的主力军啊！烤串、煎饼果子、臭豆腐、烤红薯……各种各样的小吃，那香味能飘出好几条街。
在我调查的地点里，几乎每个地方都有小吃摊，尤其是学校附近，小吃摊的数量多得就像星星一样。
同学们下了课就像小蜜蜂奔向花丛一样，涌向这些小吃摊。
其中烤串摊最受欢迎，那滋滋冒油的肉串，撒上孜然和辣椒面，谁能抵抗得住啊？我问一个正在吃烤串的大哥为啥这么爱吃烤串，他说：“兄弟啊，这烤串吃起来香，还方便，站在路边就能大快朵颐，多带劲！”2. 小饰品类。
女生们的最爱！在商业街和一些人流量大的地方，总能看到那些摆满了耳环、项链、手链的小饰品摊。
摆地摊社会实践调研及报告
摆地摊社会实践调研及报告一、摆地摊的概况1. 摆地摊的定义及发展历史摆地摊是指人们在公共场所、街头巷尾或者市场等地摆放简易的货架和摊档，出售各类商品或提供服务。
摆摊作为一种商业形式已经有着悠久的历史，在我国尤为常见。
在一些农村地区，摆地摊更是人们主要的销售途径之一，成为了农民们增加收入的一个重要途径。
2. 摆地摊的特点和优势摆地摊的特点主要有以下几点：低门槛，简单灵活，成本低，回报快。
摆地摊能够帮助一些居民解决就业问题，也能够丰富市场的商品种类，更好地满足消费者的需求。
3. 目前摆地摊存在的问题摆地摊的市场并不规范，一些地摊摆放无序，缺乏统一管理。
另外，一些地摊摆放环境脏乱差，存在一定的卫生隐患。
同时，一些摆地摊的商品质量无法保障，存在一定的消费风险。
二、调研过程1. 调研地点选择本次调研选择了多个城市的不同地区，包括商业街、农贸市场、社区等地方进行了深入调研。
2. 调研方法我们主要采取了问卷调查、深度访谈和实地观察等方法。
通过这些方式，我们能够更加全面地了解摆地摊的情况，包括摆摊者的生活状况、市场情况、政府管理等方面的情况。
三、调研结果分析1. 摆地摊的盈利和生活调研结果显示，大部分摆摊者每月的收入并不高，只能勉强维持生计。
但是，也有一部分摆摊者通过摆地摊获得了相对高额的收入，甚至成为了小有名气的“网红摊主”。
2. 摆地摊的市场和商品摆地摊的商品种类繁多，包括服装饰品、家居用品、日用百货等。
但是，一些摆摊者却存在销售假冒伪劣商品的情况，这不仅损害了消费者的合法权益，也影响了市场的正常秩序。
3. 政府管理与服务在一些城市，政府对摆地摊的管理比较严格，而在一些农村地区，政府对摆地摊的管理相对宽松，甚至存在着监管空白的情况。
对此，一些摆摊者也表示出对政府的管理和服务有一定的期待。
四、调研总结通过本次社会实践调研，我们发现摆地摊这一社会现象在一定程度上解决了一部分人的就业问题，也有效地促进了一些地区的商贸繁荣。
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综合实践活动课案例《城市路边摊现象的调查与研究》一、课题背景我们人类对环境的破坏终于给了我们一个深刻的教训，那就是“非典”。
非典事件引起了我们对健康的关注，懂得了健康的重要，生命的宝贵。
如今大街小巷遍布路边摊，特别是处于繁华地带的闹区，路边小吃几乎随处可见。
小吃内容丰富，有油炸食品、烧烤食品、盒饭、麻辣烫、腌制品等等。
在它的周围是络绎不绝的车辆，堆积如山的垃圾。
在如此污浊的空气、难闻的气味中，看到吃得津津有味的人们，我们不禁感慨：大家是否想到了路边摊上的小吃以及周边的环境对我们的健康有害呢？这引起了同学们的思索，于是成立了课题组，研究路边小吃对人体健康的危害。
随着研究的深入，我们发现路边摊的含义远不止是小吃，它的内容更丰富，卖工艺品的，卖生活小用品的，卖佩饰的，都属于路边摊。
由于摆得位置不正确，阻碍了交通，看到干净平坦的街头，不和谐的出现几个摊子，实在觉得影响城市美观，于是，同学们都考虑把课题外延，研究路边摊对城市对人们的影响，希望引起人们对路边摊现象的关注。
二、研究方案课题确定了，又如何去研究这个课题呢？制作切实可行的活动方案，是活动成功的关键。
9月23日，课题组召开了开题报告会。
会上，确定了课题组长为何娅，学生再根据自己的爱好、特长自愿结合了四个小组，并推选出了小组长，经过了活化，方案的拟定，显现出学生的睿智与聪慧。
培养了他们讨论问题、分析问题的能力，养成做事有计划、有目的习惯，重要的是学生从中明确了活动的目标，增强了学生对活动的实践与研究的信心。
三、准备阶段为使研究工作全面展开，把四个小组分成两个大组调查研究，1，2，3小组一个大组，为外出调查组，4小组为网上查询组。
第1小组负责问卷调查，2小组负责采访，第3小组负责摄像。
我们打算用三天的时间外出调查，第一天进行问卷调查和街头采访摊主，第二天采访医院专家和城管人员，第三天采访学校负责人、学生和家长。
摄像组全程拍摄。
为避免采访的无目的性和最终的劳而无获，我和学生经过反复讨论反复修改确定了问卷调查内容、采访的内容和网上查询的内容。
最后制作了100份问卷调查，内容为：1、你经常买路边摊的东西吗？2、你喜欢吃路边摊的小吃吗？吃得多吗？3、路边摊的东西好用吗？4、你认为路边摊的小吃对健康有害吗？5、你有过曾经因吃路边摊的小吃而造成不良反应吗？6、你觉得路边摊影响市容吗？7、你觉得路边摊现象需要管制吗？采访内容：摊主：1、你为什么会选择在路边摆摊？2、生意好吗？一天收入大概多少？3、你是本地人吗？摆摊的大部分是外地人吗？4、城管人员经常来进行管制吗？5、如果城管人员来了，你们如何应对？6、你希望政府提供什么样的条件，你才会选择进入正规市场？医生：1、因为吃了路边摊上不干净的食物到医院就诊的人多吗？近年吃路边摊不干净食物中毒人数是呈上升还是下降的趋势？2、吃了路边摊上不干净的食物中毒会有什么症状？3、吃了路边摊上的食物主要引起什么疾病的发生？城管人员：1、城市的路边摊是违章的吗？目前的管理情况如何？2、路边摊对城市的管理有什么影响？3、现在政府是如何管理路边摊的？有什么新的规划？市民：1、你对路边摊现象有何看法？2、如何规范路边摊现象你有什么好的建议或想法吗？学校负责人：1、学校周围路边摊现象比较严重，学校采取了什么措施？2、学生有吃路边摊上不干净的食物中毒的吗？经常发生吗？3、针对学生爱吃周边小吃的现象，你们有过什么举措吗？学生：1、你知道路边小吃危害健康吗？2、你知道有哪些危害吗？学生的自主探究并不是要让学生完全的自由活动，在突出学生主体性的同时，不能忽略教师的引导作用，因为初中学生的知识范围与活动能力还是有限的。
四、实践篇1、街头调查一切准备就绪后，接下来，躬行此事了。
9月24日，我和学生们走上街头，开始了我们的研究旅行。
我们先到了人口密集的南大门，人声鼎沸，放眼望去，路边摊层出不穷，有摆小吃的，有卖首饰工艺品的。
我提了几点要求，希望同学们注意安全，然后让他们开始行动。
摄像组的很快进入状态，忙不停的拍起照来，问卷调查组的同学开始向路人发调查表，开始还有点扭扭捏捏，不敢向路人解释，在我的鼓励下，放开手脚，大胆发放问卷调查表，市民非常的配合，对学生这样的外出锻炼表示支持。
问卷调查很顺利，1个小时100份问卷调查全部完成。
采访组也不甘落后，“小记者”勇敢的询问摊主，是否愿意接受采访，并说明来意，虽然有的摊主不愿意接受采访，但他们并不气馁，继续询问，并注意说话的方式，以聊天的形式打开话题，拉近彼此的距离。
在采访的过程中，小记者不时的点头，并微笑，记载员飞快地作记载，脸上都渗出了汗滴。
他们一共采访了5个摊主，虽然采访的水平青涩，但整个采访过程比较顺利。
采访市民的同学也算满载而归，虽说有的人对他们不搭理甚至说他们多管闲事，但通过他们的耐心和不放弃，还是拿到了想要的资料。
同学们脸上都洋溢着收获地微笑，都说：今天让我终身难忘，从没发现自己有这么棒！回家的路上，我打开几个学生的采访记录，便看到他们清楚地写道：“路边摊存在的原因很多，他们大多数是外地人，起早摊黑就为养家户口，我们能一票否决路边摊吗？他们的收入并不多……” 真没想到，学生想法如此细致。
我要他们说说自己今天调查的感受，有的说累，有的说通过调查培养了自己的公民意识，了解了很多自己从未注意的问题。
听着他们的发言，感觉他们似乎一下长大了很多。
最后我作了小结，指出了一些不足，在采访的过程中，可根据采访对象性格身份的不同对问题作适当调整，像善谈的人可不太拘泥于我们事先准备的问题，灵活处理，也许会有意外收获。
比如如何规范路边摊现象你有什么好的建议或想法这个问题可多采访学识型的人，会得到更好的资料。
2、医院—城管局之行第二天，同学们早早到了，人显得很精神，看来有目标的行事，能激起人的斗志和潜力。
集合时我布置了今天的内容，提了几点要求和注意事项后。
我们出发了，到了一医院，找到了传染科的专家，看到我们专家很意外，说明来意后，热情地接待了我们，直说这样的活动好啊。
采访开始了，今天的小记者显得比昨天成熟了很多，底气十足，专家认真细致地回答了同学们的提问，听了专家的回答，大家直伸舌头，都没想到路边摊的小吃危害这么大。
采访结束后，大家都说以后不敢吃路边的小吃了。
接着我们前往城管局，没想到在路上碰到了城管人员在值勤，小记者们很高兴，跑过去，直奔主题，城管人员很大方，回答了记者的提问。
城管人员的回答，政府对路边摊以后的规划引起了同学们的思索，路边摊的未来，政府将如何才能合理有效的管理路边摊等问题，渐渐立于学生的心头。
3、学校之行第三天，我们的行动地点定在了自己学校，我们首先和政教处的负责人讲明了此事，确定了采访的地点和时间。
因为事先准备充分，采访很快结束了，但大家似乎意犹未尽，政教处主任对这个课题给予了肯定，认为这个研究很有意义，要大家好好调查，做一份实在的报告，向全校展示，用来警示学生。
政教处老师的话让同学们感到他们的辛苦没有白费。
在学校周边的小吃旁，我们采访了正吃得津津有味的同学，大部分同学知道对身体有害，但受不住诱惑。
问及对身体有什么危害，好多同学却都答不上来，学生们不禁感慨：同学们的健康意识太差，调查报告的问世迫在眉睫啊。
4、网上之行网上查询组这三天也在不停工作，他们穿越时空，忙碌地下载材料。
在查询的过程中，他们找到了原先没有想到的内容，进一步充实了课题，他们的收获也颇多。
在办公室里，我问采访组这三天的采访有何感受时，大家你一言我一语说着：能把理论和实践结合起来；能学到书本上没有的东西，……亲身的实践，不断的探索，让大家感受到了综合实践课的温馨与魅力。
察中学，学中悟，同学们理解了研究的意义，调查报告并不是想出来的，而是实践得来的。
这几天虽累，但值得，学到的知识是课本上、课堂里没有的，而这些知识却更能影响人，改变人，并会长久地印在脑子里。
在实践中，学生具有自主性，但并不是放任自流，教师仍是实践活动中不可缺少的要素，是学生活动的引导者、参与者、协调者，在学生需要时给予适当的指导和支持。
五、总结篇经过几天的调查，同学们硕果累累，脑子里的，记载本上的，网上的，都急需整理并形成文字。
第四天，我组织研究组成员聚在一起，把所有的内容都进行了有效整理，各小组都为自己的子课题搜集资料，然后1、2、3小组把资料汇总，写一分详实的调查报告。
第4小组结合采访调查的结果和网上的资料写一份路边摊管理建议书。
最后我要求每人写篇感悟。
六、成果篇在本班教室，面向全班同学，研究小组展示了他们的成果，厚实的调查报告，制作精美的建议书，吸引了同学们的眼球。
每个组都有一个讲解员介绍自己的作品，精彩的采访内容，真实的照片，切合实际的建议，深深地打动了同学们。
最后，每个人都谈了自己的感悟，一句话感悟颇多啊。
课题组长何娅说：这次调查活动让我收获很多，培养锻炼了我的自主学习的能力，扩大了我的知识面。
组员答少奇说：通过这次调查，我懂得很多社会现象要一分为二的看，没有经过实地考察，不能乱发议论，做事不能纸上谈兵，要多实践，也希望我们的调查能引起大家的关注。
之后是提问时间，同学们争先恐后地提问，要他们讲讲采访的故事，研究的过程。
精彩的发言激起了阵阵掌声。
会后，同学们争抢翻阅调查报告和建议书。
这次的展示会激起了其他学生的探究兴趣，真是一石激起几层浪。
如果说自主探究是一个动态的活动过程，那么，研究成果的展示交流既是对学生在活动中各种表现和活动产品的一个方法，也是师生之间，学生同伴之间共同学习和交流的机会，是学生学会发现自我、欣赏别人的过程。
七、教师反思一、把握好学生自主活动与教师有效指导的关系。
1、指导策略上，教师不能包办代替，也不能放任自流，而应把自己有效指导与鼓励学生自主选择，主动探索有机结合起来。
2、在指导内容上，教师要为学生创设发现问题的环境，引导学生仔细观察，善于发现各种问题，注重活动过程中生成主题。
二、综合实践活动课程的设计，要充分体现学生的主体性。
设计活动主题应考虑：是否使学生直接参加实践过程，减少“代乳品”，是否给学生在内容和方式等方面有充分的自主选择时间和空间；是否能够激发学生的探究兴趣；是否有利于学生个性，尤其是独立性、积极性和创造性的发展；是否充分考虑本地区丰富的资源等。
三、注重“综合实践活动”自身各个领域内容的关系与整合。
“综合实践活动”的内容包括四个指定领域（研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、信息技术教育）和大量的非指定领域，因此，要把握好“综合实践活动”自身各个领域内容的关系与整合。
要考虑到本地区以及学校的特色，使综合实践活动与团队活动、社会活动联系起来。
使综合实践活动不仅有实践性、综合性，而且能突出地方特点。
综合实践活动是课程学习中的一个重要领域，它的模式也是多种多样的，我们要探索的内容还有很多，我深信，只要以开放的先进的教育思想进行新课程的改革与实践，一定能展现出综合实践活动独特的魅力。