人教版数学四年级上册：《统计》复习题
人教版四年级数学上册《条形统计图》同步试题(含答案)
《条形统计图》同步试题北京市东城区和平里第一小学肖仙莉一、填空1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。
1格表示：1格表示： 1格表示：1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案：①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。
③2、10。
④25、150。
2．根据统计图填空。
统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。
考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。
答案：5、中国上海、34、84。
解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
3．根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。
考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。
最多、最少的数据确定方法。
答案：300 七900 十2100 1200 8700解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。
考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。
答案： 5 238解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。
5．根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。
考查目的：会看横式条形统计图。
答案：35 足球趣味数学 6 足球趣味数学解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。
人教版四年级数学上册期末复习：《条形统计图》
人教版四年级数学上册期末复习：《条形统计图》一、单选题1.一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.2.六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。
在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 154.如果用虚线表示这三个人的平均身高，你觉得下面哪幅图表示合适？（）A.B.C.D.5.下面四幅图是水果商店最近4天西瓜的销售情况统计图，图（）中虚线所指的位置表示平均每天卖出的个数。
A.B.C.D.6.在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（）。
A. B. C.二、解答题7.下面是张伟家去年各季度所交电费的情况。
张伟家去年各季度所交电费情况统计表季度一二三四电费/元175 146 310 125（1）根据统计表中的数据，将上面的条形统计图补充完整。
（2）张伟家第________季度的电费最少，是________元。
（3）张伟家去年平均每个月交电费________元。
（4）居民用电按阶梯收费，收费标准如下表：类别用电量（千瓦时）电价（元/千瓦时）一档0~200 0.5二档201~400 0.55三档400以（不含400）0.8张伟家去年8月份交了127.5元的电费，那么他家该月的用电量是多少千瓦时？8.2019年12月，某小李进行学生双休日活动时间调查。
经调查，平均每个学生各项活动所用时间如下表。
请根据表中数据完成统计图。
项目做作业阅读看电视锻炼参加培训班平均时间/分60 50 90 75 180从统计图中，你能知道什么？你有什么想说的?9.下面是部分城市2019年10月1日空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染污染指数0～50 51～100 101～150（1）上面的统计图中，每格代表________。
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练1．根据统计图完成下面各题。
（1）四年级一班参加兴趣小组的一共有（）人，参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少，这两个小组相差（）人。
（2）参加音乐小组的人数是趣味数学小组的人数的（）倍。
（3）请你提出一个相关的数学问题，并列式解答。
2．“垃圾分一分，环境十分美”，下面是某小区12月12日生活垃圾分类情况统计表。
（1）请你根据统计表中的信息将条形统计图补充完整。
（2）1格代表（）千克。
（3）这个小区12月12日一共收集到（）千克垃圾。
（4）其他垃圾的质量是有害垃圾的（）倍。
3．光明小学四年级举行“心里话最愿跟谁说”的调查活动，调查结果如下表。
光明小学四年级“心里话最愿跟谁说”的调查活动结果统计图（1）根据表中的数据完成上面的条形图。
（2）你觉得每一格代表（）人合适。
（请选择：51030）（3）本次活动共有（）人参与调查，同学们最喜欢跟（）说心里话。
4．某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。
（1）根据统计表完成上面的条形统计图。
（2）从统计图上你发现这个学校的学生双休日（）花的时间最多，（）花的时间最少。
（3）针对这些信息你想说点什么？5．晋中市开展课后服务以来，同学们的课外活动更加丰富了。
下面是某校六（1）班学生最喜欢的课后服务兴趣课程统计表。
（每人只限参加一类）（1）请你根据统计表中的数据，完成统计图。
（2）该校六（1）班一共有（）人。
（3）该班学生在课后服务期间喜欢（）课程的人数最多，喜欢（）课程的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是苍溪县“农家书屋”星期六图书借阅情况统计表。
（1）请把统计的结果在下面用条形图表示出来。
（2）（）图书借阅本数最多，（）图书借阅本数最少。
（3）这一天一共借阅图书多少本？7．下面是四年一班同学最喜欢的卡通形象调查结果。
（每人只选择一项）（1）根据统计表完成下面统计图，并回答问题。
（2）喜欢卡通形象（）的人数最多，喜欢卡通形象（）的人数最少。
人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》测试题(含答案)
人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》测试题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的统计图，最有可能调查的问题是（）。
A．每千克水果的价钱是多少元B．喜欢桔子和香蕉的有多少人C．同学们最喜欢的水果是什么D．每种水果卖了多少千克2．（）和（）都可以用来表示数据。
A．统计表；条形图B．画“正”字；统计表C．画“正”字；条形图3．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A．一格表示60人B．B等人数最多，占总人数的一半C．A等人数比C 等人数少30人4．下图是四（1）班学生最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。
画条形统计图时每格表示（）人比较合适。
最喜欢的早餐豆浆果汁牛奶人数181224A．1B．3C．5D．105．“双减”政策落实后，学校统计同学们每天睡眠时间，你认为最需要收集的信息是（）。
A．调查同学们睡觉的地点B．调查同学们每天共睡眠多长时间C．调查同学们最喜欢看的课外书D．调查同学们每天在校运动时间二、填空题6．四（1）班参加学校运动会项目情况如下图。
（1）统计图每格代表( )人；（2）参加( )的人最多。
参加( )的人最少；（3）跳绳的比跑步的多( )人。
7．小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长_____厘米，宽_____厘米的长方形直条。
8．下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。
（每人只参加一个兴趣小组）（1）一共调查了( )名同学。
（2）参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少，相差( )人。
（3）参加( )小组的人数是参加( )小组人数的2倍。
9．条形统计图用2格表示10人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示70人需要画_____。
10．要绘制小丽1～12岁身高变化情况统计图，用________统计图比较合适；要绘制新华书店一周来每天的销售情况统计图，用________统计图比较合适。
人教版四年级数学上册期末《图形与统计》专项试卷附答案
人教版四年级数学上册专项复习素质评价图形与统计一、认真审题，填一填。
(每空2分，共32分)1．同同在用量角器测量角时，角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°刻度线对齐了，这样读出的度数为80°，实际这个角是()。
2．两条平行线之间的距离是7厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段的长是()厘米。
3．如图所示的直线中，互相平行的一组是()，互相垂直的一组是()。
4．右图中有许多我们学过的图形，如梯形ABEF，梯形()，平行四边形()。
图中线段()既是梯形的高，也是平行四边形的高。
5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
6公顷○5800平方米10公顷○100000平方米89000平方米○9平方千米80平方千米○8000公顷6．如图将一张长方形纸折起一角，已知∠1＝40°，则∠2＝()。
7．如图，墙上的画挂歪了，彤彤将挂画的两根绳子的长度调成一样长后，画就正了。
这是运用了平行线之间的()的道理。
8．运动场是一个长200米、宽100米的长方形，面积是()平方米，合()公顷。
为了给附近居民提供更大的运动空间，该社区计划将运动场的宽扩建为150米，则扩建后面积增加了()公顷。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．手工课上，同同将一张正方形纸先上下对折，然后左右对折，这张纸展开后的折痕()。
A．互相平行B．互相垂直C．可能互相平行，也可能互相垂直2．下面是同同的跳远成绩图，()测量的是正确成绩。
3．下面说法错误的是()。
A．世界杯足球场的面积约7000平方千米B．长方形是特殊的平行四边形C．黑板的两条邻边互相垂直，两条对边互相平行D．左图中∠1＝∠3，∠2＝∠44．如图，在一张方格纸上画了五个图形，其中是梯形的有()。
A．①⑤B．①③⑤C．①②④⑤D．①③④⑤5．有关平行四边形的描述，错误的选项是()。
三、动手操作，我能行。
人教版四年级数学上册量与计算、统计、优化的综合能力同步练习题
人教版数学 分 数学四年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考期末总复习3方法技能提升卷3量与计量、统计、优化的综合能力一、我会填。
（每空2分，共26分）1．30000平方米＝（）公顷80公顷＝（）平方米2平方千米＝（）平方米50000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米9000公顷＝（）平方千米2平方千米－75公顷＝（）公顷2．按面积从大到小的顺序排列下面国家的名称。
（）＞（）＞（）＞（）3．小红每天早晨需要做的事情如下：（1）起床、穿衣服、整理床铺6分钟，（2）刷牙洗脸4分钟，（3）听广播10分钟。
她6时30分起床，最快在（）时（）分做完这些事情。
二、我会辨。
（每题3分，共9分）1．条形统计图比统计表形象、直观。
（）2．学校操场的占地面积大约是900平方千米。
（）3．绘制条形统计图时，每格所表示的数量是相等的。
（）三、我会选。
（每题3分，共9分）1．三亚蜈支洲岛的面积约是148（）。
A．平方米B．公顷C．平方千米2．根据下面的统计图，可知a＝（）。
A．10B．12C．16D．243．平底锅中每次最多可以煎4条鱼，两面都煎，每面煎2分钟。
爸爸要煎6条鱼，至少需要（）分钟。
A．12B．8C．6D．4四、我会应用。
（每题8分，共32分）1．一块长方形小麦地，长550米，宽200米，共收小麦77吨。
平均每公顷收小麦多少吨？2．一个占地面积为2公顷的长方形果园，长是500米，沿着这个果园走一周，要走多少米？3．一块正方形棉花地的周长是1200米。
这块棉花地的面积是多少公顷？4．中午，妈妈要烧鱼，各道工序如下：妈妈一共用了17分钟。
你能不能用合理的方法设计一个新的工序，帮助妈妈少花些时间。
请用图表示出来，并求出共用多长时间。
五、我会统计。
（画统计图6分，5题4分，其余每空2分，共24分）下面是四（1）班学生的体重（体重均为整数）统计表。
人教版四年级数学上册《第9单元 总复习 第3节 统计与概率》课堂教学课件PPT小学公开课
人教版 数学 四年级 上册总复习九第3节 统计与概率1.填空题。
(1)条形统计图比统计表更能( 清楚直观 )地表示出数量的多少。
(2)我们学习了以一当( 一 )、以一当( 二 )、以一当( 五 )的条形统计图，具体数据需要具体分析。
(3)条形统计图分为( 纵向 )条形统计图和( 横向 )条形统计图两种。
通常以( 纵向 )条形统计图为主。
2.选择题。
( 把正确答案的选项填在括号里 )(1)我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下图。
( A )的长度最长。
A.长江B.黄河C.淮河D.珠江(2)四(5)班同学最喜欢的运动项目情况如下图，最喜欢( A )的同学最少。
A A.羽毛球 B.游泳 C.乒乓球 D.跑步(3)下面是王华、张兵、王芳和徐月去超市买算术本数量情况统计图。
则买的本数最多的是( D )。
A.王华B.张兵C.王芳D.徐月(4)某地区去年的各农作物面积如下图所示，则小麦的面积比大豆大约多( B )公顷。
A.12B.69C.50D.10(5)某空调专卖店2020年5~8月份空调销售情况如下图所示，若7月份销售的空调台数是5月份的2倍，则7月份销售空调 ( B )台。
B A.6 B.12 C.18 D.73.下面是四年级学生课外活动情况统计图，回答下面的问题。
(1)每格代表( 15 )人。
(2)做运动的学生比看电视的多( 45 )人。
(3)四年级一共有多少人？如果每班平均有40人，那么四年级一共有多少个班？360÷40＝9(个)答：四年级一共有360人，一共有9个班。
(4)你还能得到哪些信息？75＋90＋105＋60＋30＝360(人)360÷40＝9(个)答：四年级一共有360人，一共有9个班。
(答案不唯一，合理即可)如做运动的人数最多。
4.下面是某牛奶店四周售出鲜奶情况的统计表。
周数第一周第二周第三周第四周数量/袋480500600690 (1)根据上表中统计的数据完成下面的条形统计图。
统计练习题四年级
统计练习题四年级在四年级学习中，我们学会了许多数学知识和技能，其中统计是一个非常重要的内容。
通过统计，我们可以将大量的数据整理、分析和表示出来，从中获取有用的信息。
下面是一些统计练习题，帮助大家巩固统计知识。
1. 小明记录了他班级同学每天的午餐情况，统计了一周的数据，结果如下：周一：吃饭的同学有20人，没吃饭的同学有5人。
周二：吃饭的同学有18人，没吃饭的同学有7人。
周三：吃饭的同学有22人，没吃饭的同学有3人。
周四：吃饭的同学有19人，没吃饭的同学有6人。
周五：吃饭的同学有21人，没吃饭的同学有4人。
请帮小明回答以下问题：a) 这周哪一天吃饭的同学人数最多？最少？b) 这周吃饭的同学总共有多少人？没吃饭的同学总共有多少人？2. 某班级的同学参加体育活动，根据统计数据得出以下结论：a) 全班共有50个同学参加体育活动，其中男生30人，女生20人。
请画出一个合适的图表来表示这个数据。
b) 统计显示，男生平均参与体育活动时间为1小时，女生平均参与体育活动时间为45分钟。
请用一段文字比较男生和女生的平均参与时间。
3. 小明在班级同学中进行了一项调查，调查问题是：“你最喜欢的水果是什么？”统计结果如下：苹果：18人选择香蕉：12人选择橙子：10人选择葡萄：8人选择草莓：6人选择请用一个条形图来表示这个统计结果，并回答以下问题：a) 这个班级一共有多少人参与了调查？b) 如果我们把选择“苹果”和“葡萄”的人数相加，他们选择的水果总数是多少？这个数值与全班人数相比如何？4. 小明在学校门口观察了5天的天气情况，统计了每天的天气类型，结果如下：晴天：3天多云：1天雨天：1天请回答以下问题：a) 这五天中，晴天的比例是多少？b) 这五天中，多云和雨天的比例是多少？c) 如果继续观察下去，你认为晴天、多云和雨天的比例会有什么变化？通过以上统计练习题，我们可以巩固和应用四年级学习的统计知识。
在实际生活中，统计能力对我们了解和分析数据具有重要作用，帮助我们做出更好的决策。
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四年级数学上册统计练习题
一、填空。
（10分）
1、条形统计图可以清楚地看出数量的（ ）。
2、常用的条形统计图有（ ）和（ ）两种。
3、横向复式统计图与纵向复式统计图只是形式上的不同，如果数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用（ ）复式统计图表示较为方便。
4、统计图中每一小格代表的数值都（ ）。
二、 甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：（11分）
甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量统计图
（1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？（3分）
（2）2004年甲村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？（3分）
（3）你还能得到什么信息？有什么感受？（5分）
三、 四年级同学喜欢的运动项目如下表。
（21分）
甲村 乙村
30 25 20 15 10 5 0
年份
（1）完成下面的统计图（8分）
中高年级学生参加兴趣小组情况统计图
（2）哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？（5分）
（3）中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？（5分）
（4）你还能提出什么数学问题？（3分）
四、某书店第一、二季度各类图书销售情况如下表（18分）
高年级 兴趣小组
中年级
科技
电脑 书法
美术
人数
（1）请根据此表完成上面的统计图。
（12分）
（2）每种书的销售量呈现什么变化趋势？（3分）
（3）如果书店要增添一些书，你有什么好建议？（3分）
五、下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。
（20分）新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
新华村粮食产量统计表
年 月 1996 1997 1998
合计 水稻
小麦
六、下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。
（20分） 班级
月份 四年级 五年级 六年级
3月 95 100 105 4月 105 110 110
育才小学春季植树情况统计图
（1） 完成统计图。
（9分）
（2） 哪个年级春季植树最多？（3分）
（3） 3月份3个年级共植树（ ）棵,4月份比3月份多植树（ ）棵。
（4分）
（4）你还能提出哪些数学问题？（4分）
年 份 产
量
（
吨
）
项
目。