第二中学 “争做中国好网民”主题实践活动实施方案

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《从小争做中国好网民》主题班会

《从小争做中国好网民》主题班会

案例3: 5月25日傍晚,四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
案例4:(“虚拟游戏”变成现实惨剧)
去年4月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。据调查,该学生整天沉溺于暴力网络游戏。
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就是这些暴力的网络游戏,使这些原本纯洁天真,本该坐在教室学习的同学,丧失了人性,走上了犯罪道路。
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案例5:
3)沉迷网络,不能自拔
4)网络诈骗与犯罪危害青少年 的安全
案例8:
某都市报报道,四川武胜县一农妇因为上小学的两儿子沉迷游戏,绝望的母亲喝下农药自尽。
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网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。
网络游戏毒害青少年的心灵
案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
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“上网比什么都重要”
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案例2:
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

中国好网民活动实施方案

中国好网民活动实施方案

中国好网民活动实施方案一、背景。

随着互联网的普及和发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,网络空间的发展也带来了一些问题,如网络暴力、网络诈骗、侵犯个人隐私等现象层出不穷,严重影响了网络空间的健康发展。

为了营造一个清朗的网络环境,中国互联网协会发起了“中国好网民”活动,旨在倡导文明上网、自律上网、安全上网,共同建设和谐、健康、有序的网络空间。

二、活动目标。

1. 倡导文明上网,培养良好的网络行为习惯;2. 弘扬网络正能量,传播正面价值观念;3. 提升网络安全意识,防范网络风险和威胁;4. 增强网络法律意识,自觉遵守网络法规;5. 营造和谐的网络氛围,共同建设网络清朗家园。

三、活动内容。

1. 宣传教育,通过举办网络文明宣传周、网络主题日、网络文化节等活动,广泛宣传网络文明理念,倡导文明上网、自律上网、安全上网,引导广大网民积极参与网络文明建设。

2. 培训指导,组织网络安全知识讲座、网络法律法规培训等活动,提升广大网民的网络安全意识和法律意识,增强自我保护能力,防范网络风险和威胁。

3. 网络监督,建立网络监督平台,鼓励广大网民积极举报网络违法犯罪行为,共同维护网络环境的清朗和谐。

4. 正能量传播,开展“正能量微博大赛”、“网络正能量故事征集”等活动,鼓励网民传播正面价值观念,积极传递正能量,营造积极向上的网络氛围。

5. 网络公益,组织网络公益活动,如“网络义卖”、“网络公益演出”等,动员广大网民参与公益事业,共同建设网络清朗家园。

四、活动保障。

1. 加强组织领导,建立健全的工作机制,明确各部门职责,确保活动顺利开展。

2. 加大宣传力度,利用各类媒体广泛宣传活动内容和意义,引导社会各界积极参与。

3. 加强协作配合,与相关部门和机构建立合作关系,共同推动活动落地实施。

4. 加强监督检查,建立健全的考核评估机制,及时发现问题并加以解决。

五、活动效果。

通过“中国好网民”活动的实施,将逐步培养出一批具有良好网络行为习惯、积极传播正能量、自觉遵守网络法规的网民群体,形成全社会共同参与网络文明建设的良好氛围,为构建和谐、健康、有序的网络空间做出积极贡献。

中国好网民工程活动方案

中国好网民工程活动方案

中国好网民工程活动方案一、活动背景随着互联网的飞速发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

然而,随之而来的是网络环境中的各种问题,如网络暴力、网络诈骗、网络侵权等。

这些问题不仅伤害了个人的利益,还影响了社会的和谐稳定。

因此,为了营造良好的网络环境,提倡文明上网,特别是青少年网络素养的提高,我国需开展中国好网民工程。

二、活动目标1.宣传普及网络法律法规,提升公民的网络法治意识。

2.培育尊重他人、遵守网络规则的网络公民意识。

3.增强网络风险意识,提高网络信息安全防护能力。

4.提升青少年网络素养,引导他们健康、理性地使用网络。

5.打造和谐、安全、有序的网络环境。

三、活动内容1.举办网络法律法规宣传活动。

通过举办网络法治知识讲座、发布网络法规知识手册、开设网络法律法规宣传栏等形式,提高公民的网络法治意识,增强自我保护意识和能力。

2.开展网络伦理道德教育活动。

组织网络伦理道德主题班会、开展网络伦理道德宣传月,引导人们遵守网络道德规范,培养文明上网的好习惯。

3.开展网络安全宣传教育。

开展网络安全知识宣传活动、开设网络安全知识公开课、推广网络安全防护工具等,增强公民的网络风险意识,提高网络信息安全防护能力。

4.开展青少年网络素养培训活动。

通过开设网络素养课程、举办网络素养教育讲座、开展网络素养培训营等形式,引导青少年正确使用网络,提升他们的网络素养水平。

五、活动形式1.举办网络主题演讲比赛。

组织学生、青少年参与网络主题演讲比赛,鼓励他们通过演讲的形式,表达对网络环境的看法和建议,增强他们对网络问题的认知和理解。

2.开展网络社会实践活动。

组织志愿者团队开展网络法治、网络伦理道德和网络安全知识的宣传活动,以社区、学校等为重点,推广网络公民意识和网络文明行为规范。

3.举办网络知识有奖问答。

通过开展网络知识有奖问答活动,吸引广大市民积极参与,提高他们的网络法治意识和网络知识水平。

六、活动效果评估1.建立长效机制。

网聚时代正能量争做校园好网民 活动方案

网聚时代正能量争做校园好网民 活动方案

网聚时代正能量争做校园好网民活动方案下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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争做中国好网民工程方案

争做中国好网民工程方案

争做中国好网民工程方案一、引言互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,成为了我们获取信息、交流思想和展示自我的重要平台。

然而,随着互联网的普及和发展,网上的信息泛滥和不良信息滋生也成为了一个严重问题,影响了人们的正常生活和思想观念。

因此,我们急需一种能够引导人们正确使用互联网、提高网络素质的工程和方案。

本文将提出一种争做中国好网民工程方案,旨在引导人们正确使用互联网、增强网络素质,共同营造一个健康和谐的网络环境。

二、方案内容1. 加强网络素质教育互联网已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,因此,互联网素质的培养显得尤为重要。

在学校和社区中,可以开展网络素质教育活动,引导学生和社区居民正确使用互联网,提高他们的网络素质。

例如,在学校中可以开设网络素质教育课程,通过讲座、宣传画等形式,教育学生如何正确使用互联网,防范网络诈骗和不良信息的侵扰。

2. 制定网络行为规范制定网络行为规范,规范网民的言行举止,是提高网络素质的一个重要举措。

政府可以颁布相关法律法规,规范网上言行,鼓励人们用文明的语言交流,在网上发表言论时谨慎思考,尊重他人的隐私和权利。

同时,鼓励人们在网上发表正能量的言论,多多向他人传递积极向上的信息,营造一个健康和谐的网络环境。

3. 加强网络安全宣传网络安全是网络素质的一个重要组成部分。

为了提高人们的网络安全意识,政府可以加大网络安全宣传力度,通过宣传海报、讲座等形式,向人们传递网络安全知识,教育他们如何保护个人信息,如何预防网络诈骗。

同时,政府还可以开展网络安全知识竞赛等活动,激发人们对网络安全的关注和重视。

4. 发展健康的网络文化发展健康的网络文化,是提高网络素质的一个重要手段。

政府可以加大对网络文化建设的投入力度,扶持和推广优秀的网络文化产品,例如网络文学、网络音乐、网络视频等,引导网民在网络上积极向上、不沉迷不良信息,营造一个积极健康的网络文化氛围。

5. 打击网络违法犯罪行为打击网络违法犯罪行为,是提高网络素质的重要举措。

争做中国好网民工程方案》

争做中国好网民工程方案》

争做中国好网民工程方案》近年来,网络已经成为人们日常生活不可或缺的一部分,互联网的普及,信息技术的发展使得人们生活更加便利,但与此同时,网络也出现了一些不良的现象,如网络暴力、虚假信息、侵权行为等。

为了规范网络环境,营造健康和谐的网络空间,中国号召全体网民积极参与“争做中国好网民”工程。

本文旨在提出一些方案,让更多的网民加入到争做中国好网民的行列中。

一、宣传教育,树立正确的网络价值观网民作为网络空间中的主体,应该以积极的态度参与到网络建设中。

因此,首先应该进行宣传教育,让广大网民了解网络空间的特点和规则,树立正确的网络价值观。

可以采取多种方式进行宣传教育,如举办网络素质培训班、制作网络宣传片、举办主题演讲等。

通过这些宣传教育活动,让更多的网民认识到自己在网络空间中的责任和义务,从而形成积极向上的网络文化氛围。

二、加强网络道德建设,提升网络素质网络是一个开放、自由的空间,但也需要一定的规范和约束。

为了维护网络空间的良好秩序,网民需要加强网络道德建设,提升网络素质。

具体做法包括:倡导文明上网行为,不传播谣言、黄赌毒等有害信息;遵守网络纪律,不进行网络欺诈、侮辱、诽谤等不良行为;尊重他人隐私和知识产权,不侵犯他人的合法权益。

通过这些措施,可以有效提升网民的网络素质,培养出一批具有良好网络道德的优秀网民。

三、建立健全网络安全保护体系,保障网络信息安全网络安全是网络建设的基础,为了保障网络信息安全,需要建立健全的网络安全保护体系。

具体做法包括:加强网络安全监管,建立网络安全评估机制,及时发现和修复网络安全漏洞;完善网络安全法律法规,加大对网络犯罪行为的打击力度;推广网络安全知识,提升网民的网络安全意识,做到网络规范使用、信息保护等。

通过这些措施,可以有效提升网络安全保护水平,保障网民在网络空间的安全。

四、加强网络监管,打击违法违规行为在网络空间中,也存在着一些违法违规行为,如网络欺诈、侵权盗版、网络诈骗等。

做个好网民教案初中

做个好网民教案初中

做个好网民教案初中课程目标:1. 让学生了解网络的两面性,学会正确使用网络。

2. 培养学生文明上网、健康上网的良好习惯。

3. 提高学生网络安全意识和自我保护能力。

教学内容:1. 网络的两面性2. 文明上网3. 网络安全与自我保护教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过向学生展示一些网络用语,如“点赞”、“朋友圈”等,引起学生对网络的兴趣。

2. 提问:“你们觉得网络有哪些优点和缺点?”让学生自由发表意见。

二、网络的两面性(10分钟)1. 教师简要介绍网络的优点,如方便快捷的信息获取、丰富多彩的娱乐方式等。

2. 引导学生思考网络的缺点,如沉迷网络、网络欺诈、个人信息泄露等。

3. 案例分析:通过一些真实的网络案例,让学生了解网络的两面性。

三、文明上网(10分钟)1. 教师提出文明上网的要求,如尊重他人、不传播不良信息、不恶意攻击他人等。

2. 学生讨论:如何做到文明上网?引导学生发表自己的看法。

3. 总结:教师引导学生认识到文明上网的重要性,并自觉遵守网络道德规范。

四、网络安全与自我保护(10分钟)1. 教师讲解一些基本的网络安全知识,如如何保护个人信息、如何防止病毒感染等。

2. 学生分享:自己遇到过的一些网络安全问题及解决方法。

3. 教师演示:如何正确使用网络工具,如搜索引擎、在线学习平台等。

五、实践与感悟(5分钟)1. 学生分组讨论:如何做一个好网民?2. 每组派代表分享讨论成果。

3. 教师总结:引导学生认识到做一个好网民不仅是自己的责任,也是对他人和社会的尊重。

六、课堂小结(5分钟)1. 教师回顾本节课的主要内容,让学生巩固所学知识。

2. 学生分享自己的收获和感悟。

教学评价:1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和表现,了解他们对网络的认识和态度。

2. 学生作业:布置相关作业,检查学生对课堂内容的掌握情况。

3. 学生实践:观察学生在日常上网行为中是否具备良好的网络素养。

备注:教师在教学过程中应注重与学生的互动,鼓励他们发表自己的看法和经历,以提高学生的学习兴趣和参与度。

做个好网民教案初中

做个好网民教案初中

教案:做个好网民教学目标:1. 让学生了解网络的两面性,认识到网络既有积极的影响,也有消极的影响。

2. 培养学生正确的上网习惯,提高网络安全意识。

3. 引导学生学会在网络上传播正能量,做一个有责任感的网民。

教学重点:1. 网络的两面性2. 正确的上网习惯3. 网络正能量的传播教学难点:1. 如何引导学生正确对待网络的消极影响2. 如何培养学生在上网过程中的自我保护意识教学准备:1. 教师准备相关教学材料,如PPT、案例等。

2. 学生准备笔记本,用于记录学习内容。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生思考:同学们,你们觉得网络对我们有哪些影响?2. 学生分享自己的观点,教师总结网络的两面性。

二、讲解网络的两面性(10分钟)1. 教师通过PPT展示网络的积极影响,如方便快捷的信息获取、扩大交友圈等。

2. 教师通过PPT展示网络的消极影响,如沉迷网络、隐私泄露等。

3. 教师引导学生认识到网络的两面性,并学会正确对待。

三、培养正确的上网习惯(10分钟)1. 教师提出的上网原则,如遵守法律法规、尊重他人隐私等。

2. 教师引导学生学会在上网过程中保护自己,如不随意泄露个人信息、不轻信陌生信息等。

3. 学生分享自己的上网经验,教师进行总结和指导。

四、网络正能量的传播(10分钟)1. 教师引导学生学会在网络上传播正能量,如关注时事、传播公益活动等。

2. 学生分享自己在网络上传播正能量的经历,教师进行总结和鼓励。

五、课堂小结(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课所学内容,加深印象。

2. 学生分享自己的学习心得,教师进行点评和鼓励。

六、课后作业(课后自主完成)1. 学生撰写一篇关于如何做一个好网民的作文。

2. 学生回家后,与家长一起讨论如何正确使用网络,并制定家庭网络使用规则。

教学反思:本节课通过讲解网络的两面性、培养正确的上网习惯和网络正能量的传播,引导学生学会在上网过程中保护自己,并积极传播正能量。

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第二中学“争做中国好网民”主题实践活动实施方案
为深入贯彻落实习总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神,贯彻落实好省委网信办《关于印发(争做中国好网民工程方案)的通知》要求,根据《“争做中国好网民”工程实施方案》,结合学校实际,制定本校实施方案:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中全会精神,紧扣传递**好声音,争做“四有”好网民主题,以弘扬社会主义核心价值观为统领,充分发挥网络文化滋养育人的独特作用,大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。

二、加强组织领导
为保障争做中国好网民工作的顺利开展,成立**市第二中学工作领导小组。

组长:***
副组长:**、***、***
成员:**、***、***
**、***、***
**、***、***
三、活动主题
传递**好声音•争做“四有”好网民
四、具体工作
1、增强网络安全和文明意识
(1)学校利用国旗下的讲话对学生进行四有好网民的教育,让学生提高对网络安全和文明上网的认知。

(2)开展一次争做四有好网民的主题班会,让学生把网络安全知识带到自己生活圈子里,让每个人都成为网络安全知识普及者。

(3)利用学校广播、黑板报、电子屏幕等宣传文明上网和网络安全知识。

2、提高网络文明素养
开展一次“争做四有好网民”的征文比赛。

让学生从自身实际出发,谈自己亲身体验文明上网,网民素养,感受网络文明的魅力。

3、养成网络守法行为习惯
以班级为单位,开展主题班会教育活动。

从而扩大互联网法规宣传教育,增强了普法效果。

提高学生了解有关互联网的法律意识,拓展学生法律知识面,加强互联网领域违规失信行为的认识。

4、提升网络防护技能
各班利用计算机课给学生讲解基本的计算机维护知识,介绍计算机病毒。

开展计算机病毒知识收集活动。

有利于学生对病毒软件的了解,增强自己网络防护意识。

四、写好总结
网络安全已成为我们生活中的重要威胁,总结好本次活动就是对网络安全、文明上网最好的答卷。

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