最新人教部编版七年级上册道德与法治《守护生命》精品课件
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人教版道德与法治七年级上守护生命课件(共24张PPT)
（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。（P102）
发生地震
在楼内或平房内，应选择小开间，坚固 赏读：满头白发呀有三千丈，只因为我的忧愁如此之长。诗人利用感觉的移借，用外部感觉表达其心理感受。使读者自然联想起诗人晚年的不幸际遇，便难免同生凄凉、寂寞之感
1、如何爱护自己的身体？
（2）成长中的我们，要珍视自己的肉体生命。（P101）
下午第二节课正在上课，小明趴在桌上睡觉，突然一阵 轻微的摇晃。他慌张的站起来就吼：“地震了，快跑呀！” 老师迅速让他坐下并对同学们说：“不要惊慌，大家双手 抱头，蹲在课桌下面。”几秒钟过后，震感消失了........
1、如何爱护自己的身体？
1、如何爱护自己的身体？
（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命 负责任的态度。
（2）成长中的我们，要珍视自己的肉体生命。
（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范 能力，掌握一些基本的自救自护方法。
思考： 1在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗 外的风景？
了。
家具旁就地躲藏。如在平房内，也可以 当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老
人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
跑到室外空旷地带。如是学校内，学生 冰心说过：“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”所以真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易
（1）遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨 （2）去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的 位置
发生地震
在楼内或平房内，应选择小开间，坚固 赏读：满头白发呀有三千丈，只因为我的忧愁如此之长。诗人利用感觉的移借，用外部感觉表达其心理感受。使读者自然联想起诗人晚年的不幸际遇，便难免同生凄凉、寂寞之感
1、如何爱护自己的身体？
（2）成长中的我们，要珍视自己的肉体生命。（P101）
下午第二节课正在上课，小明趴在桌上睡觉，突然一阵 轻微的摇晃。他慌张的站起来就吼：“地震了，快跑呀！” 老师迅速让他坐下并对同学们说：“不要惊慌，大家双手 抱头，蹲在课桌下面。”几秒钟过后，震感消失了........
1、如何爱护自己的身体？
1、如何爱护自己的身体？
（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命 负责任的态度。
（2）成长中的我们，要珍视自己的肉体生命。
（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范 能力，掌握一些基本的自救自护方法。
思考： 1在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗 外的风景？
了。
家具旁就地躲藏。如在平房内，也可以 当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老
人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
跑到室外空旷地带。如是学校内，学生 冰心说过：“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”所以真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易
（1）遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨 （2）去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的 位置
人教版部编版七年级上册道德与法治《守护生命》精品PPT教学课件
2020/11/28
7
随着年龄的增长和心智的发育，我们对人格尊严 问题更加敏感，更加关注自己的内在感受。当某些内 心需要得不到满足，经受挫折时，我们不应采用过激 的行为方式解决问题，甚至伤害自己的身体。成长中 的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
2020/11/28
8
爱护身体
活动四：探究与分享——应对灾害或灾难的自救自护方法
身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
2020/11/28
6
爱护身体
活动三：探究与分享——“如何对待自己的身体健康”
社会新闻链接 一天早上，杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件， 一名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是，他没有生命危险，只是双 脚骨折。据班主任老师反映，当天早上8点多，晨读快结束了，班主任在收 作业时，发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做 作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室 出来，1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生的家长是做生意的， 平时他被寄养在别人家。 小组内合作交流下列问题： (1)请你分析这名男生自杀的原因。 (2)你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的？
(2)通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通；
(3)听从指挥，不拥不挤，相互照应，有序撤离；
(4)发生意外，呼唤他人，不拖时间，不贪财物；
(5)自我防护，低姿匍匐，湿巾捂鼻，防止毒气；
(6)直奔通道，顺序疏散，不入电梯，以防被关；
(7)保持镇静，就地取材，自制绳索，安全逃生；
(8)烟火封道，关紧门窗，湿布塞缝，防烟侵入；
累和智慧的结晶，它们构成了中华民族深厚的文化底蕴，为社会、经济、文
化的形成和发展作出了不可磨灭的贡献。
部编人教版七年级道德与法治上册《守护生命》PPT精品课件
第三页，共二十九页。
想一想：
几位同学在讨论守护生命的 话题，他们涉及生命的哪些 方面？
守 爱护身体
护 生
命 养护精神
1 爱护身体
第四页，共二十九页。
行为对照，健康自查
1.我的体重很标准，不会过轻或过重。
2.我不吃膨化食品，不喝碳酸饮料。
3.我没有熬夜打游戏或追剧的经历。 4.我不吸烟，我不饮酒。 5.我会在晚上11点前睡觉。 6.我知道自己对哪些药物过敏。 7.我每天至少有30分钟的运动时间。 8.生病后会及时就医,配合医生治疗,按医嘱用药。 9.我有良好的卫生习惯。 10.我会按时吃饭并且营养均衡。
第二十页，共二十九页。
榜样的力量—李子柒
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不 开优秀传统文化的滋养。守护精观神看家视园频，，我思们考不：能美丢食失博优主秀李的子民柒族文化， 需要在个人精神世界的充盈中发扬为民什族么精会神获。得成功，年度文化传播
③如在室外，注意避开高大建筑物、树木，撤离到空旷场所。
落水自救方法：
自己落水：不要慌张，发现周围有人时立即呼救 同伴落水：1、利用岸边救生物品如树枝，绳子，第一时间抛给被救者。 2、 不会游泳切记勿贸然下水救人。3、及时向附近大人求助。
第十四页，共二十九页。
如何爱护自己的 身体
01 关注自己的身体，养成健康的生活方式。
材料二：越来越多的青少年热衷于过“洋节”，如圣诞节、情人节， 乃至复活节、万圣节、愚人节，这些“洋节”成为追捧的对象，反 而我国的一些传统节日被淡忘了，中秋节和端午节都傻傻分不清。
思考：1.两则材料共同说明了什么？
守护精2.面神对外家来园文化，的我冲击们，不我们能该丢怎么失办？优精秀神的家民园族失文守化， 你知道中华民族传统文化有哪些内容吗？
最新人教部编版七年级上册道德与法治《守护生命》精品课件
感悟人生
情景分析
感悟人生
想1．一爱想惜：健夏康天，剧拒烈绝运不动良后生如活何习降惯温？
情景分析
• 空调温度勿过低 • 不要直吹空调 • 常备帽子衫在教室 • 带上帽子避免冷风直吹 • 及时补充水分，忌喝冰水
说一说：不良生活习惯有哪些？
感悟人生
情景分析
我们要培养哪些良好的生活习惯？ 关心身体状况，养成健康生活方式是一
安全自救知识大比拼
1.发现有人煤气中毒，应该
A.逃跑 B.立即报警
C
C.先关闭阀门，再报警
D.直接给他做人工呼吸
安全自救知识大比拼
2.为避免煤气中毒，我们应该
B A.不用煤气
B.离开房间时，检查一下煤气 C.报警 D.尽可能少用煤气
安全自救知识大比拼
3.当正处在滑坡山体上时，以下哪一种做法是正确的
②处在月经期的女同学 ③患有皮肤病、严重沙眼等传
染病 ④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后
A．①②③④
B．①②③ C．①②④
A
D．①③④
3.生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，
避险正确的是 ( )
A．打雷时，站在大树下
B．火灾时，及时拨打“119” C．地震时，乘电梯逃生
B
D．水灾时，先救财物
正确面对他人评价，豁达 宽容待人。
从小失去父母的简·爱寄居在 舅妈家，自幼受尽表兄John Reed 欺辱和舅妈Mrs. Reed冷眼，稍大 些后即被送入管教严格的教会女子 学校。在冷漠、刻板环境中长大的 简·爱并没有成为心理扭曲的女孩， 而是自立自强，还积累了不凡的学 识修养，成年后她成为桑菲尔德贵 族庄园的家庭教师。
A.朝着滑坡方向跑 B.顺着滚石方向往山下跑
人教部编版七年级道德与法治上册课件：第九课第1课时 守护生命(共32张PPT)
2019/11/25
如何爱护我们的身体
1、养成良好的生活方式。 2、重视自己的身体健康，树立生命高于一切意识，任何情况下不
能轻易放弃生命 3、我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
2019/11/25
二、养护精神
守护生命，除了要爱 护自己的身体，还要养 护我们的精神。
2019/11/25
严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均 每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。 这其中,约有80%的非正常死亡，其实可以通过预防措施 和应急处理是去避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为 我国青少年的第一杀手！
看到这些数据，你有什么感受？
我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
守护精神离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界 的充盈中发扬民族精神。
2019/11/25
如何养护精神？
1.不完全受物质条件和外部环境的制约。 2.养护精神离不开传统文化的滋养。
2019/11/25
毛泽东说过：“思想文化是一块阵 地，你不占领，别人就会占领。” 英国前首相丘吉尔说过：“热爱传 统从未削弱一个民族，实际上传统 在危难之际增强了民族力量，但是 新的思想必须降临，世界必须滚滚 前进。” 面对外来文化的冲击，我们该怎么 办？
A. 乘坐汽车遇到龙卷风时，要留在车内躲避
B. 在户外遇到雷电天气时，赶紧躲在大树下
C. 发生地震时，如在户外，立刻跑进建筑物内避险
D. 发现泥石流，要马上与泥石流成垂直方向朝两边的山坡上跑
2019/11/25
3、（2019 湖南怀化）一位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都
如何爱护我们的身体
1、养成良好的生活方式。 2、重视自己的身体健康，树立生命高于一切意识，任何情况下不
能轻易放弃生命 3、我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
2019/11/25
二、养护精神
守护生命，除了要爱 护自己的身体，还要养 护我们的精神。
2019/11/25
严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均 每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。 这其中,约有80%的非正常死亡，其实可以通过预防措施 和应急处理是去避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为 我国青少年的第一杀手！
看到这些数据，你有什么感受？
我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
守护精神离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界 的充盈中发扬民族精神。
2019/11/25
如何养护精神？
1.不完全受物质条件和外部环境的制约。 2.养护精神离不开传统文化的滋养。
2019/11/25
毛泽东说过：“思想文化是一块阵 地，你不占领，别人就会占领。” 英国前首相丘吉尔说过：“热爱传 统从未削弱一个民族，实际上传统 在危难之际增强了民族力量，但是 新的思想必须降临，世界必须滚滚 前进。” 面对外来文化的冲击，我们该怎么 办？
A. 乘坐汽车遇到龙卷风时，要留在车内躲避
B. 在户外遇到雷电天气时，赶紧躲在大树下
C. 发生地震时，如在户外，立刻跑进建筑物内避险
D. 发现泥石流，要马上与泥石流成垂直方向朝两边的山坡上跑
2019/11/25
3、（2019 湖南怀化）一位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都
人教版《道德与法治》七年级上册9-1守护生命课件(16张PPT)
守护生命
探究一：
小明，今年十四岁，每天爬在课桌上 看书，每天光吃泡面不吃饭把饭钱省下来抽 烟去网吧。过星期回家晚上不睡早上不起的 打游戏，发现自己感冒了从家里随便找出了 一颗药吃了，发现是 2013年过期的。 请思考 ：1、你觉得小明的生活合理吗？ 2、有哪些不合理的地方请指出来？ 这样做会有什么样的危害？ 3、请你就小明的生活提出一些合 理化建议。
人教版《道德与法治》七年级上册第九课第一框
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路 上，到了一个渡口的时候，他已经 拥有了“健康” “美貌” “机 敏”“诚信” “才学” “金 钱”“地位”七个背囊，渡船开出 时风平浪静，说不清过了多久，风 起云涌，小船上下颠簸，险象环生， 艄公说“船小负载重,客官只可背一 个背囊，方可安度难关。”假如那 人是你，你会选择哪一个呢？
关注自己的身体，选择健康的生活方式
爱护身体
守 护 生 命
关注自己的内在感受，珍视肉体生命
提高安全意识，掌握基本自救自护的方法 精神发育不完全受物质生活的制约
养护精神
精神发育离不开优秀传统文化的滋养
探究二：
安全知识大展示： 火灾： 地震; 交通事故：
人不是单靠吃米活着的。 ——巴金《灯》
情景分析
• 材料一：2012 年诺贝尔文学奖获奖者莫 言童年时期虽然过着贫困的生活，但是他 酷爱读书，他读过的书包括《封神演义》 《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《 青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》，等等 。
(1)材料一中莫言在艰难困苦的环境 中仍然坚持学习，丰富自己的精神世 界极度富有 ，钱对他们只是一个数字，但精神 极度空虚，走上吸毒的犯罪道路。
(2)材料二对我们养护精神世界有 什么启示？
说一说
在日常生活中，我们可以从哪些 方面来丰富自己的精神生活？说 说你的体验和感受。
最新人教部编版初中道德与法治七年级上册《守护生命》ppt教学课件
爱护身体的第三个表现就是：增强安全意识和自 我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。
出门戴口罩 身体健康最重要
结构化小结一 爱护身体
健康的生活方式 爱惜自己的身体 掌握自救自护方法
二、养护精神
--“人无精神则不立，国无精神则不强。”
我们每个人活着，不仅需要关心爱护我们的身体， 还需要关注并养护我们的精神，满足精神需求。
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
3.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重
要一步，遇到下列情况时，以下做法恰当的是（ D ）
①在拥挤的场合，如上下楼梯时，顺人流而行，不 阻塞通道 ②遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处
③去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通 道的位置
④当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快 离开火场 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、养护精神
守住精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化， 需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
养护精神的第三个表现就是：发扬民族精神。抗疫精神Fra bibliotek卫国戍边英雄精神
爱
抗洪精神
国
二、养护精神 践行社会主义核心价值观
课堂小结
守
爱护身体
护
生
命
养护精神
健康的生活方式 爱惜自己的身体 掌握自救自护方法
守住自己心灵 优秀文化滋养 发扬民族精神
思考： 为什么人们将
这些儿童的绘画作 品称为“人类文化 皇冠上的钻石”？
结构化小结二
精神发育
需要物质支持
但不完全受物质 生活条件的制约
养护精神的第一个表现就是： 守住自已的心灵，不过度关注物 质生活条件。
守住心灵 真善美
部编人教版七年级道德与法治上册《守护生命》优质课课件
2
遇有雷电，头发竖立时……
A. 立即蹲下，双脚并拢
B. 打手机求助
C. 用手按住头发
3
出现车祸，你被关在密闭的车里，你如何
破窗而出?
小白、小岳经常比谁的鞋是新款，谁的鞋是限量版。他
俩无论谁穿了新鞋引起其他同学的关注多了点儿，另外一人
就非常生气，甚至用威胁的方式让家长必须买新款鞋。
请你评析一下这两个同学的行为？
对身体健康影响不大的错误思想，改正自己的一些不
良习惯。
正确关爱身体的方法
合理的 饮食
有规律的 作息和充 足的睡眠
适量的 运动
良好的 卫生习惯
注意 保护视力
远离 有害物质
了解自己 对哪些药 物过敏
不滥用 药物
了解家庭 成员的健 康信息
定期做 身体检查
随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内
在感受， 如被关爱、被接纳、被尊重、渴望自由等。
当内心的需要得不到满足，当生活中遇到挫折时，有些
人容易出现一些过激行为，甚至伤害自己的身体。爱护
身体，我们要珍视自己的肉体生命。
当遇到自然 灾害或人为灾难
时，我们要学会
自救自护。
求生知识大比拼
1
去看演唱会，突然人群骚动起来， 一拨一拨的人
潮涌着你向前，你应以什么样的姿势随人群撤离? A. 两手抱肩 B. 两手伸直推着前面的人 C. 两手十指交叉相扣，护住后脑和后颈部，两肘 向前，护住太阳穴
我们每个人活着，除了要关注生理需要和 身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
故事分享
她是一位脑性麻痹患者，五 官变得扭曲，四肢不受控制，会 不停地抽动，说话也很困难。
她取得艺术博士学位，并在 国际间举办多次画展，她乐观， 热爱生活，获得“台湾十大杰出 青年称号”。
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课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条 件和外部环境的制约。
养护精神守住自己的心灵，依然可以看到真、善、 美。
养护精神离不开传统文化的滋养。
一天的生活里，你会如何 安排自己的时间? 吃饭、睡觉、 上课、活动……这些在你的一 天里各占多大的比例? 请完成 你的 “生活花瓣” 图。
感悟人生
拓展空间
②处在月经期的女同学 ③患有皮肤病、严重沙眼等传
染病 ④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后
A．①②③④
B．①②③ C．①②④
A
D．①③④
3.生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，
避险正确的是 ( )
A．打雷时，站在大树下
B．火灾时，及时拨打“119” C．地震时，乘电梯逃生
B
D．水灾时，先救财物
4.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的 词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛， 目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地 开展。这类活动的开展 ①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培 养我们高雅的生活情趣③有助于提高我国的国民素质 ④表明我国已成为文化强国
A A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
女 孩 何
➢ 生命是宝贵的 ➢ 生命和健康是最基本的 ➢ 珍视生命、守护生命是国家的责任
第九课 珍视生命
守护生命
目录
CONTENTS
1 爱护身体 2 养护精神 3 课堂小结 4 随堂练习
爱护身体——生命的长度
感悟人生
体育课后，大汗淋漓地冲进教室
情景分析
• 小李同学迅速打开空调，温度调到最低16℃。
“生活花瓣”图
课堂小结
感悟人生
课堂小结
爱惜健康，拒绝不良生活习惯
爱护身体 学会调控情绪,爱惜自己的身体
守
掌握安全自救方法 提高防范能力
护
生 命
爱养护精神离不开物质的支持，但不完全受 生活条件和外部环境的制约。
养护精神 养护精神守住自己的心灵，依然可以看到真、
善、美。
养护精神离不开传统文化的滋养。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
• 站在空调口处吹风乘凉
• 心满意足地喊着：“热死我了!好凉快！”
• 其他同学也纷纷凑过来
感悟人生
体育课后，大汗淋漓地冲进教室
情景分析
• 空调的风又强又冷 ，小张同学却用校服把头包起来， 一边喝水，一边在教室里溜达。
• 很多同学看到小张的样子，乐得前仰后合，说： “哇！看，多像翠花儿！”
讨1．论爱：惜小健李康V，S小拒张绝谁不做良得生对活？习惯
种对生1．命爱负惜责健的康态，度拒。绝不良生活习惯
（二）关注心理健康--生命的宽度
想一想：它在提醒我们什么？ 守护生命不仅要爱护身体健康也要关注心理健康
感悟人生
2．学会调控情绪，爱惜自己的身体
情景分析
➢ 小张同学并没有因为同学笑话 他为“翠花儿”而闷闷不乐， 坚持自己的正确做法。
➢ 说一说，小张的优点有哪些？
感悟人生
情景分析
感悟人生
想1．一爱想惜：健夏康天，剧拒烈绝运不动良后生如活何习降惯温？
情景分析
• 空调温度勿过低 • 不要直吹空调 • 常备帽子衫在教室 • 带上帽子避免冷风直吹 • 及时补充水分，忌喝冰水
说一说：不良生活习惯有哪些？
感悟人生
情景分析
我们要培养哪些良好的生活习惯？ 关心身体状况，养成健康生活方式是一
A.朝着滑坡方向跑 B.顺着滚石方向往山下跑
C
C.朝着滑坡两侧跑
D.不知所措，愣在那里
感悟人生
如何爱护身体？课堂笔记爱惜健康，拒绝不良生活习惯 学会调控情绪,爱惜自己的身体 掌握安全自救方法 提高防范能力
养护精神——生命的高度
感悟人生
• 1939年
探究思考
• 捷克的一个小镇——特莱津
• 被德国纳粹改为集中营
• 有9万多名犹太人被关押在此
• 其中有一万多名还未成年的孩子
• 他们被单独关押起来
• 不能和父母在一起
• 一位叫费利德的艺术家
• 放弃了可以出逃机会
• 决定和集中营的孩子们在一起
• 他们一起画画、办杂志
• 她在教孩子们画画的时候说
• “你要用光明来定义黑暗，用黑暗来定义光明”
1．守护生命需要关注并养护我们的精神
费利德为什么要教孩 子们画花卉、人物和 窗外的风景？
《简爱》中最著名的经典台词：
感悟人生
情景分析
感悟人生
情景分析
2．养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条件 和外部环境的制约。
电影《简爱》中主人公的身世和她的话给你哪些启示？
3．养护精神离不开传统文化的滋养。
感悟人生
如何养护精神？
课堂笔记
感悟人生
随堂练习
1.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在
学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活
动。学校的做法
A．占用了学生的休息时间 B．影响了学生的学习成绩
C
C．有利于学生的身体健康
D．忽视了学生的在校安全
2.有下列情况者，最好不要下河游泳
①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病
感悟人生
3．掌握安全自救方法 提高防范能力
探究思考
想一想：我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全？
①犯罪 ②大火 ③车祸 ④地震 ⑤洪水 ⑥煤气中毒
猜一猜：最大的危险是什么？ 无知
平时多流汗，灾时就少流血。 ——叶志平校长
5·12汶川特大地震后中，该校90多位教师、2200名学生全 部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡…… 被网民称 为“史上最牛校长”。
正确面对他人评价，豁达 宽容待人。
从小失去父母的简·爱寄居在 舅妈家，自幼受尽表兄John Reed 欺辱和舅妈Mrs. Reed冷眼，稍大 些后即被送入管教严格的教会女子 学校。在冷漠、刻板环境中长大的 简·爱并没有成为心理扭曲的女孩， 而是自立自强，还积累了不凡的学 识修养，成年后她成为桑菲尔德贵 族庄园的家庭教师。
安全自救知识大比拼
1.发现有人煤气中毒，应该
A.逃跑 B.立即报警
C
C.先关闭阀门，再报警
D.直接给他做人工呼吸
安全自救知识大比拼
2.为避免煤气中毒，我们应该
B A.不用煤气
B.离开房间时，检查一下煤气 C.报警 D.尽可能少用煤气
安全自救知识大比拼
3.当正处在滑坡山体上时，以下哪一种做法是正确的
“催泪漫画”今昔对比
“那年乱世如麻，愿你们来世拥有锦绣年华。”
感悟人生
课堂导入
“催泪漫画”今昔对比
如果有一天我们能相遇，我一定会告 诉你，山河犹在，国泰民安。”
生命是宝贵的，守住生命，我 们才能感受四季的冷暖变换，体验 生活的千姿百态，追求人生幸福的 种种可能……
以两 震个 撼战 全火 世中 界的 ？小