(完整版)学校安全教育培训计划

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安全教育培训计划范文6篇

安全教育培训计划范文6篇

安全教育培训计划范文6篇安全教育培训计划范文 (1)一、指导思想:以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标:通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

三、安全主题:本年度安全工作的主题是:创建平安和谐校园,保障学生健康成长。

四、主要工作及措施:(一)、加强领导,明确责任。

1、成立领导小组。

组长:__副组长:__成员:__2、明确责任。

每位小组成员都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。

因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。

领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生,负责线路、电器等设施的使用检查,并把检查结果做好记录,如有问题及时上报中心校。

少先队辅导员教师负责健康教育,传染并常见并多发病的预防工作、宣传工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育,上好间周一节的安全教育课并把教案存档。

(二)、加强宣传教育。

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、手抄报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。

内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对__、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、安全月期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

实验学校安全培训计划(3篇)

实验学校安全培训计划(3篇)

第1篇一、前言为确保实验学校的正常教学秩序,提高师生安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本安全培训计划。

二、培训目标1. 提高师生安全意识,增强安全防范能力。

2. 使师生掌握安全知识和技能,能够正确应对突发事件。

3. 规范学校安全管理,降低安全事故发生率。

4. 营造安全、和谐、稳定的校园环境。

三、培训对象1. 全体教职工2. 学生四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读2. 学校安全管理规章制度3. 消防安全知识及技能4. 防范自然灾害知识及技能5. 防范校园暴力知识及技能6. 防范网络安全知识及技能7. 心理健康知识及技能8. 应急救援知识及技能五、培训方式1. 集中培训:组织全体师生参加安全知识讲座、观看安全宣传片、参加应急演练等。

2. 分散培训:利用校园广播、宣传栏、班级会议等形式,进行安全知识宣传和普及。

3. 实地演练:组织师生进行消防、地震、校园暴力等应急演练。

4. 案例分析:结合典型案例,进行安全教育。

六、培训时间1. 新学期开学初,对全体师生进行安全知识培训。

2. 每学期末,对全体师生进行安全知识考核。

3. 根据实际情况,适时开展专项安全培训。

七、培训组织与实施1. 成立安全培训工作领导小组,负责制定培训计划、组织实施培训工作。

2. 设立安全培训办公室,负责培训工作的日常管理。

3. 邀请相关专家、教授进行授课,提高培训质量。

4. 建立培训档案,对培训情况进行记录、总结。

八、培训考核与评估1. 考核方式:书面考试、实地操作、案例分析等。

2. 评估指标:参与率、合格率、满意度等。

3. 评估结果:对培训效果进行评估,对不足之处进行改进。

九、培训经费保障1. 学校将安全培训经费纳入年度预算。

2. 充分利用现有资源,降低培训成本。

十、附则1. 本计划自发布之日起施行。

2. 本计划由安全培训工作领导小组负责解释。

学校安全教育培训计划范本

学校安全教育培训计划范本

学校安全教育培训计划范本一、培训目标本次培训旨在提高全体师生的安全意识和自我保护能力,使他们能够更好地应对突发事件,保障自身和他人的安全。

具体目标包括:提高师生的安全意识,学习常见突发事件的应急处理方法,熟悉学校安全设施和应急逃生路线,提升自我保护能力等。

二、培训内容1. 安全意识教育通过案例分析、视频展示、专家讲座等方式,增强师生对各类安全问题的认识,包括火灾、地震、恐怖袭击、突发疾病等。

2. 应急处理能力培训针对不同突发事件,进行相应的应急处理能力培训,包括逃生技巧、自我救护、急救知识等。

3. 安全设施和逃生路线介绍带领师生参观学校的安全设施,并介绍各种应急设备的使用方法,以及学校内外的逃生路线。

4. 自我保护技能教学专业教练进行自我保护技能的培训,包括防身术、逃生技巧、应对暴力事件的方法等。

5. 交通安全教育通过现场观摩和课堂讲解,教育师生交通安全知识和常见交通事故的预防方法。

6. 心理健康教育指导师生正确处理紧急情况下的心理问题,保持冷静,有效地处理危机。

三、培训形式1. 理论教育开设各类安全教育课程,邀请专家学者进行讲座,播放相关视频资料,让师生深入了解各类安全问题。

2. 实例演练组织火灾逃生演练、地震应急演练、防身术实战演练等,提高师生的实战能力。

3. 校园实地参观带领师生参观校园内各类安全设施,了解学校内外的逃生通道和应急设备的位置。

4. 网络视频教育利用网络平台推送相关安全知识视频,提高师生对安全问题的认识。

四、培训安排1. 培训时间安排在学期开始前的校园安全周或者是学期末的校园安全日进行。

2. 培训周期全校师生统一进行为期一周的安全教育培训。

3. 培训内容每天安排不同的安全教育内容,包括理论教育、实例演练等。

4. 培训组织由学校安全办公室和相关职能部门负责组织安排培训内容和安排。

五、培训效果评估1. 考核评定根据培训内容,进行师生的培训效果考核评定。

2. 订正完善根据考核结果,对培训内容和形式进行完善,使培训更具针对性和实效性。

(完整版)学校安全教育培训计划

(完整版)学校安全教育培训计划

(完整版)学校安全教育培训计划学校安全教育培训计划1. 计划目的本培训计划旨在提供学校教职工与学生必要的安全教育,增强他们的安全意识和自我保护能力,确保学校的安全环境。

2. 培训内容2.1. 学校安全政策和法规教职工和学生将接受关于学校安全政策和法规的培训,包括但不限于学校的安全管理制度、安全预警机制以及紧急情况下的应对措施。

2.2. 火灾安全教育培训将重点介绍火灾的预防和逃生知识,包括火灾警报器的使用、疏散路线的选择和逃生技巧。

2.3. 自然灾害应对教育学生将研究应对自然灾害(如地震、洪水等)的基本知识和技能,包括如何在灾害发生时保持冷静、迅速撤离危险区域等。

2.4. 交通安全教育培训将提供交通安全方面的教育,包括过马路的技巧、乘坐交通工具的注意事项以及如何遵守交通规则。

2.5. 网络安全教育培训将教授学生如何正确使用互联网并避免网络陷阱,包括保护个人隐私、防止网络诈骗和骚扰等。

2.6. 心理健康教育教职工和学生将接受心理健康教育,研究如何管理情绪、应对压力以及寻求帮助等方面的知识和技巧。

3. 培训形式3.1. 授课讲座培训将以授课讲座的形式进行,由专业人员或相关部门负责进行讲解。

3.2. 互动活动培训过程中将设计互动活动,以增加学生的参与度和培训效果。

例如角色扮演、小组讨论等形式。

4. 培训时间和频次4.1. 培训时间培训将在每学年开始前的安排时间内进行,确保所有教职工和学生都能接受到培训。

4.2. 培训频次培训将根据学校的具体情况和需求确定频次,确保每位教职工和学生都能接受到充分的安全教育。

5. 培训评估和反馈5.1. 培训评估对于每次培训,将进行评估,以确定培训的效果和改进的方向,并采取相应的改进措施。

5.2. 反馈机制学校将建立一个反馈机制,教职工和学生可以通过反馈意见或建议,提供对培训内容和形式的改进建议。

6. 培训责任6.1. 学校管理部门学校管理部门将负责制定学校安全教育培训计划,组织和协调培训的实施,并监督培训效果。

学校安全教育培训计划7篇

学校安全教育培训计划7篇

学校安全教育培训计划7篇学校安全教育培训计划篇1一、指导思想坚持以__为指导,以《安全生产法》为依据,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部覆盖,建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系,切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质,减少事故发生,结合我园创建“平安幼儿园”工作实际,现制定全员安全培训计划。

二、培训对象:全体教职培训对象:三、培训内容:自己收集的相关材料。

四、方法步骤1、统一规划、周密部署。

制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。

2、落实责任、分级实施。

作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入年度工作计划,自行组织对本园所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。

3、完善制度,确保质量。

建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。

4、认真督查,加强考核。

全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。

并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给·予批评教育。

五、领导小组名单组长:副组长:桂相臣成员:六、具体安排1、综合知识培训2、公民安全知识3、事故危害与事故预防4、安全生产基础知识5、生活安全常识6、全员安全培训考试责任事故。

凡发生重特大安全责任事故的单位,单位不评先,主要负责人、分管负责人和直接责任人不得评先晋级,并依法依纪处理。

学校安全教育培训计划篇2一、指导思想认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立"珍爱生命,安全第一,责任重于泰山"的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是幼儿园教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。

校园安全培训计划方案(4篇)

校园安全培训计划方案(4篇)

校园安全培训计划方案(4篇)校园安全培训计划方案篇一:根据教科体局和中心学校关于开展校园“安全教育日”的活动精神,为提高全校师生的安全防范意识和应变处置能力,防患于未然,制定此活动方案。

一、活动目的通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校的安全教育工作,增强教师、学生的安全防范意识,提高自护自救能力,营造人人参与,常抓不懈的氛围,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长,保障学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动主题珍爱生命,安全第一三、活动时间6月16日全天四、活动内容1、利用6月16日升旗仪式,学校领导对全体师生进行一次安全教育,对安全教育日活动进行动员。

2、组织各班学习《中小学生自救自护安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。

3、组织学生观看安全录象,要求学生写。

4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,做好记录,发现问题,及时解决。

5、各班开展一次“珍爱生命,安全第一”主题班会。

围绕交通安全、饮食安全、用电安全、安全等安全问题,谈谈紧急避险、紧急救护等方面的体会,作好总结。

6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗,各班自编一期安全防护知识小报,深入浅出地让学生掌握安全知识。

7、组织一次安全自救演练。

16日下午,在学校统一指导下,以年级、班级为单位进行安全防护和安全自救演练。

五、通过安全教育日活动,把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,做到常抓不懈,警钟长鸣,确保学生在安全的前提下健康成长。

校园安全培训计划方案篇二:(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(二)活动地点:初三(11)班教室(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四),班会流程:1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2,大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1,第四组代表:2,大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱(六),学生发表本节班会课的感想......(七),班会后记校园安全培训计划方案篇三:一、活动主题增强消防安全意识构建平安和谐校园二、活动时间20_年3月1日至3月31日三、指导思想:3 月28号是全国中小学生日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:四、组织领导组长:谢超副组长:张青才成员:李光明李宗政尚经虎杜昕刘翠胡娇李艳张小艳领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853__五、活动内容1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性粘贴于校园醒目处。

2024学校年度安全培训计划(9篇)

2024学校年度安全培训计划(9篇)

2024学校年度安全培训计划一、基本思路(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。

安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。

在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极____执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。

做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。

主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

(2)张挂形式。

主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)音像制品。

主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

(4)现场观摩演示形式。

主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

(四)严格执行本厂安全教育制度,杜绝未经安全教育就直接上岗的现象。

对于新进厂的员工,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于____学时。

二、要求1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2024年度学校安全培训计划范文

2024年度学校安全培训计划范文

2024年度学校安全培训计划范文一、背景介绍在当前社会环境下,学校安全问题日益成为人们关注的焦点。

为了确保学生和教职员工的人身安全,提高应急处理能力和安全防范意识,制定了2024年度学校安全培训计划,该计划旨在加强学校安全教育与管理,预防和应对各类安全事件的发生,保护校园安全。

二、培训目标1.提高学校师生的安全防范意识,增强自我保护能力。

2.加强学校师生的应急处理能力,掌握常见突发事件的处理方法。

3.完善学校安全管理制度,提升学校的应急处理能力和安全管理水平。

三、培训内容1.培训课程安排(1)校园安全知识普及:通过开展讲座、研讨会等形式,向全体师生普及校园安全知识,包括火灾逃生、自然灾害应对、预防意外伤害等方面的知识。

(2)应急处理演练:组织学生参与应急处理演练,模拟各类紧急情况,如火灾、地震等,让学生亲自参与应急处理过程,提高应急处理能力。

(3)安全防范技能培训:邀请专业机构或警察、消防员等相关专业人员开展安全防范技能培训,教授学生一些常见突发事件的处理方法和自我保护技巧。

(4)心理疏导与安全教育:设置心理辅导课程,帮助学生了解各类突发事件对心理健康的影响,并提供相关的心理疏导服务。

2.培训方式(1)学校内部培训:通过学校教职员工会议、班主任会议等形式,对师生进行校园安全知识的普及和教育。

(2)外部专家培训:邀请警察、消防员、医生等专业人员进行现场演示和培训,提供实际案例和操作经验。

(3)网络培训:利用校园网络平台,推出线上学习课程,供学生自主学习与参考。

四、实施计划1.确定培训时间:将培训时间安排在每学期开始的前一周,确保学生能够全面参与。

2.编制培训材料:根据课程内容,编制相应的安全知识讲义和培训资料,确保内容系统、易懂。

3.组织培训活动:根据课程安排,组织相关培训活动,确保师生都能参与其中。

4.评估培训效果:利用问卷调查、学生反馈等方式,对培训效果进行评估,及时调整和完善培训计划。

五、质量控制为保证培训计划的顺利实施,我们将建立一套质量控制体系:1.培训组织者负责制:指定专人负责培训计划的组织与执行,确保培训进程顺利进行。

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2017年度太阳学校安全教育培训计划为进一步加强全校学生的安全教育,构筑牢固的安全思想教育体系,培养师生的公共安全意识,提高师生面临突发安全事件自救自护的应变能力,预防和减少各类安全事故的发生,根据学校年度安全工作计划,就进一步加强学校安全教育培训工作的有关事项计划如下:一、指导思想坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。

二、工作目标通过开展安全教育培训,培养师生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

三、工作安排(一)日常要求1.教育学生要在规定的时间到校,在上学和放学路上要注意交通安全,骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车,横穿马路要特别注意过往车辆,有斑马线的一定要走斑马线,遇十字路口要做到“一慢二看三通过”,到校门口时要下车走进校园,并将自行车放在指定的位置;在校期间不能私自出校门,因事、因病需持班主任和学校批准的假条,门卫验明方可放行;放学后,走读生必须按时回家,不能在学校附近逗留、闲逛或进网吧、游戏厅等娱乐场所。

教育学生不能翻爬围墙,不能爬树、攀爬变压器和电线杆。

2.教育学生要在规定时间内做好值日工作,在搞卫生时,不得用清扫工具打闹玩耍,组长要注意值日同学的劳动安全,合理分配值日任务,值日同学要将垃圾杂物倒在指定地点,不得私自焚烧或胡乱堆放。

搞完卫生后,值日同学要将清扫工具在指定位置摆放整齐。

3.教育学生要按时进教室上课,上课时要专心听讲,不搞小动作,不做与学习无关的事,不私自调换坐位。

要求学生身体不舒服要及时告知老师,体育课要在老师指导下在指定场地开展活动。

安全委员要记录好《班级安全日志》,特别是班级每天出勤和每节课同学缺勤情况,若发现有同学无故旷课应在第一时间报告班主任。

4.教育学生在课间休息时,上下楼梯不能拥挤,要靠右行走,不得顺楼梯栏杆向下滑行,不得在教学区内追逐打闹或大声喧哗,不得在楼上往下扔废弃物,不得做危险游戏或开危险玩笑,不得爬教学楼窗户和走廊栏杆,不得攀爬围墙和其他建筑设施,不得摆弄教室内外水电设施;课外活动时在没有体育教师指导、看护和其他同学保护下,不得擅自使用体育器材进行游戏或锻炼,不得私自挪动体育器材。

教育学生要爱护公共财产,不私自维修被损坏的财物。

5.教育学生如有特殊病史需向班主任说明,由学校备案。

学生在校期间如出现发热、高烧不退等传染病疑似病症时,要及时与班主任取得联系,进行有效隔离,并及时到医院就诊,任何学生在生病后要主动请假在专人陪同下到医院治疗或由教师通知家长来校处理。

6.教育学生在遇有暴雨、雷电、冰雹、冻雨、大雪、大风等恶劣天气时,要在学校和老师的指导下有秩序地离校或在老师护送下离校,雷雨时,任何人不得到大树、高墙、电线杆或桥下避雨,在有暴雨或极恶劣天气时,不走危险小路。

7.教育学生在校期间如有特殊事情需要外出办理,一定要写出书面假条,交班主任签字审批,并填写学生请销假登记卡,经联系家长后方可离校,且要在规定时间内返校。

任何学生不得以任何理由私自外出或缺课、旷课。

8.教育学生不得与社会闲散人员交往、勾搭,更不得带他们进校园,不得染彩发,不穿奇装怪服,不佩戴项链耳环等饰物,不带贵重物品和动物进入校园,不得携带棍棒、管制刀具、弹弓、打火机、易燃易爆物品等进入校园。

教育学生同学间产生矛盾应主动向学校和班主任报告,不得私下叫人私了。

9.教育学生放学后要及时关闭灯具和其他用电设施,关窗锁门,安静离开教学区。

10.教育学生要注意饮食卫生,不饮用冷水和生水,要到指定的地点就餐,要注意餐具的消毒和清洁;不购买三无食品和变质食品,不买“垃圾食品”和对健康不利的食品。

11.教育学生在双休日或学校放学、放假时,要到固定地点乘坐固定车辆(公交车、校车),不因贪小便宜或图方便私乘或搭乘坐农用车、超载车和非法运营车。

12.教育学生在进行科学实验时,要熟知操作规程,在教师的指导下进行实验探究。

未经实验室管理员和有关教师批准,不得私自更改实验步骤或实验规程,更不得私自进行与教学或探究无关的实验,以免发生不测。

严禁学生私藏实验器材和化学药品带出实验室。

13.教育学生发现火情要及时报告,不提倡、不组织学生参加抢险救灾等危险行动,在灾害发生时,全体学生要在教师和有关人员的安排下,主动远离灾害现场,尽可能避免财产损失和人员伤亡。

(二)每月主题一月份活动主题:寒假前安全教育放假前,学校要集中对学生进行一次安全教育,开好“寒假安全主题班会”。

重点教育学生:1遵守交通规则,注意出行安全,2不乘坐无牌无照无证机动车辆,3不到结冰水面玩耍,4警惕被偷、被骗、被抢,5注意饮食卫生,6春节期间防范烟花爆竹伤害,7阅读健康有益书籍,拒绝非法出版物,8不进网吧,不要沉迷网络游戏和其他电子游戏。

学校印发书面宣传材料,提示学生假期安全注意事项,提醒家长注意加强监护。

二月份活动主题:寒假期间安全教育寒假期间,班主任通过手机短信或电话等方式与学生家长或法定监护人保持联系,提醒关注学生安全和注意事项;要求家长或法定监护人经常对孩子进行安全教育,履行对未成年人的监护责任。

三月份活动主题:卫生安全(饮食安全)教育上好“开学安全教育第一课”,对学生进行预防交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

针对春季特点,围绕“全国中小学生安全教育日”,积极开展爱国卫生运动。

有针对性地对学生进行常见传染病预防知识教育,培养学生良好的卫生习惯。

加强健康意识教育,引导学生注意饮食卫生,结合“消费者权益日”开展拒绝“三无”食品活动,开展学校食品卫生安全专项监督检查,加强学校食堂卫生、生活饮用水卫生和传染病防控工作的管理。

结合学雷锋活动,重点加强和谐校园、和谐社会、和谐人际关系教育,加强心理健康教育。

同时还要重点强化春季防火安全、春游安全教育。

四月份活动主题:交通安全教育开展交通安全教育“六个一”系列活动:1召开一次主题班会,2举行一次主题升旗仪式,3布置学生写一篇命题作文,4播放交通安全案例和交通法规专题片,5出一期道路交通安全知识主题班级黑板报。

教育学生不坐非法营运的车、船。

增强学生乘车、骑车、行走的安全意识和应急常识,进一步提高学生遵章守法、文明交通的水平。

五月份活动主题:防震减灾教育高度重视防震减灾宣传教育工作,坚持“主动、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方法,广泛深入开展地震科普和应急避险知识教育,有针对性地开展一次师生紧急疏散和逃生演练。

做好中小学应对灾害性天气变化预防安全事故工作。

六月份活动主题:防溺水教育针对学生的年龄特点,结合身边的案例,教育学生提高预防溺水意识,使其自觉远离危险地区。

做到“五不一会”:1不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳,2不擅自与同学结伴游泳,3不到无安全保障的水域游泳,4在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,5不到不熟悉的水域游泳,6学会科学合理的应急、求助、报警方法。

开展“六个一”防溺水教育宣传活动,即:上一堂预防溺水专题教育课;节假日前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;布置一篇防溺水安全教育作业。

通过致家长一封信等方式,要求学生家长(法定监护人)履行法律责任,加强对未成年人的监管,防止发生溺水事故。

七月份、八月份活动主题:暑假期间安全教育在暑假放假之前(同寒假)对学生进行暑假安全教育,主要进行交通、用电、防酷暑、防溺水、网络信息、社会交往、社会实践、饮食卫生等安全教育。

通过《致家长一封信》、手机短信等方式与学生家长(法定监护人)保持联系,提示有关安全知识和注意事项,要求家长或法定监护人切实履行监护责任。

九月份活动主题:入学教育教育学生珍惜今天美好生活,积极提升战胜各种困难和挫折的能力,培养良好的耐挫力。

结合校园常见安全事件分析,开展新生入学安全教育。

宣传学校安全管理有关规定和校规校纪,教育新生遵守安全法律、法规和学校安全制度。

结合新生常见的心理困惑,开展心理健康教育,使新生尽快适应新的环境。

加强特殊学生的摸底与帮教。

召开家长会普及安全知识教育,提高家长的家校配合意识。

开展“9.18”防空疏散演练。

十月份活动主题:自救自护教育教育学生树立自救自护观念,培养自救自护意识,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力,妥善应对各种危险。

教育内容包括防烫伤、一氧化碳中毒、电灼伤、烟花爆竹伤害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷击、遭遇暴力或不法分子敲诈等。

教育方法除常规讲授外,可聘请专业人员开展专题讲座,组织学生观看音像资料,并开展学生自救自护演练活动。

注重加强户外体育活动和体育运动会防安全风险教育。

十一月份活动主题:消防安全教育加强对教师和学生的消防安全教育,把消防法规和消防知识纳入教育培训,通过多种途径使师生了解应知应会的消防知识,掌握消防器材的正确使用方法,提高师生的消防安全意识和事故防范能力。

开展中小学消防安全隐患排查,消除学校火灾隐患。

学校要加强在校生的用电、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,疏散路线图上墙。

加强楼梯、过道等校园设施管理,开展防踩踏疏散演练。

教育督促食堂从业人员提高消防安全意识,切实加大学校食堂监管力度。

十二月份活动主题:冬季安全教育针对冬季天气特点,加强防雾、防霜冻、防冰雪、防路滑、防交通事故、防呼吸道传染病等安全教育。

向学生提示有关安全常识,教育引导学生预防交通事故、意外伤害、火灾、一氧化碳中毒等。

围绕“12.4”全国法制宣传教育日,开展系列安全法制教育活动,向师生普及法律常识,培养师生法律意识、法治观念。

同时加强师生人身和财产安全教育。

四、实施途径(一)专业指导。

积极参加各级安全培训,为教师、学生、保安、门卫、校医等提供交通、卫生、消防、法制、用电、溺水、传染病、食物中毒、防汛防洪、地震、、防爆、防辐射、防污染、心理健康等各方面的讲座和指导。

每年各类知识讲座必须确保一次以上。

(二)课程开设。

将安全教育纳入教学内容,间周一课时,任课教师由专科教师担任。

学校要制定安全教育工作计划和每月行事历,合理开发安全教育校本课程,课任教师要精心备课。

(三)学科渗透。

各学科要根据本学科知识体系在教案中精备细备安全教育内容,融入对学生人生观、世界观、价值观和科学观教育;在具体教学中要渗透“剧毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防电、防火、防传染病、防食物中毒、防交通事故、防运动伤害、防意外伤害”等公共安全教育。

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