说好普通话,圆梦你我他
精选讲好普通话的演讲稿四篇
精选讲好普通话的演讲稿四篇讲好普通话的演讲稿篇1同学们，老师们：大家好！今天我演讲的题目是《讲好普通话，圆梦你我他》。
同学们知道，我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢？是啊，我国56个民族，13多亿人口，所讲的各种地方语言更是千差万别，不同地区的文字书写也有一定差异。
如果把祖国看做一棵大树，那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵，各个民族，各个地域的语言，就犹如树上繁茂的枝叶，而普通话，就好像花朵和枝叶所依托的树干，起着重要的作用。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，讲好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情，比比皆是。
普通话，即现代标准，又称国语、华语。
普通话是中华人民共和国的官方语言，是新加坡四种官方语言之一，也是六种官方工作讲好普通话有3个层次的要求：第一，说标准的普通话。
第二，说好听的普通话。
第三，说生动的普通话。
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海的朋友，这里不仅有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！讲好普通话的演讲稿篇2我国是一个多民族多语言的国家，由于历史地理等诸方面的因素，56个民族共80多种语言，不同语言和方言之间彼此不能交流，影响信息沟通和交际效能。
而普通话的语言范本作用，使不同地域的人们有了统一的通用语言。
有了这把标准的钥匙，不管是大江南北的分居各地域的汉民族，还是边疆远地的少数民族，都有了共同的语言交流工具——普通话。
说好普通话，圆梦你我他的国旗下讲话稿
说好普通话，圆梦你我他的国旗下讲话稿说好普通话，圆梦你我他的国旗下讲话稿随着社会一步步向前发展，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的说好普通话，圆梦你我他的国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
说好普通话，圆梦你我他的国旗下讲话稿1老师们，同学们：大家好！本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周。
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。
随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。
作为一名中国人，更应该为此感到骄傲，普话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。
爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全国第17届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题（也就是我今天国旗下讲话的主题）：说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。
因此，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：1、在校园内，开展“啄木鸟”纠错行动，各专业部组织各班推普员，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。
2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。
普通话三分钟演讲稿精彩10篇
普通话三分钟演讲稿精彩10篇分钟普通话演讲稿篇一尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。
中国，是一个多民族，多语言的国家。
然而，最为普遍推广的语言，就是以汉语为基础的“普通话。
”社会在不断地进步，推动了科学与经济的发展。
可是，我发现：有许多国人却还说不好通用语言————“普通话。
”关于这点，还闹了出许多笑话。
回到爷爷的老家，见到了许多亲朋好友，我十分高兴。
但在我与小堂妹聊天时，我问道：“你们平时都学些什么？”“啥？哦，输血于蚊，自然咳血。
”“天啊！”我惊叫道，“蚊子给你们输血？还自然地咳出血！你……你们病得可不轻呐！”大家听了哈哈大笑，笑我想象力丰富。
后来，我才知道，是“数学语文，自然科学。
”我还读到过一个笑话；“从前一位村长在开会，他说：‘兔子们，虾米们，大家一年到头，一直吃土，我能理解滴！但是嘞，在介里，我还是要捡个狗屎给大家舔一舔啦！’意思是，同志们，乡民们，大家一年到头，一直吃苦，我能理解！但是呢，在这里，我还是要讲个故事给大家听一听了。
”瞧，因为说不好普通话，闹出多大的笑话！五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每个中国人脸上，都弥漫着华夏文明的灿烂。
作为一名中国人，更应当为此感到自豪，汉语普通话作为友谊的桥梁，是沟通的纽带。
身为炎黄子孙，我们岂能使华夏文明失去光泽，岂能让中华的传统文明不在美丽？讲好普通话，是每一个中华子孙义不容辞的责任！我的演讲到此结束，谢谢！我的成长之路普通话三分钟说话稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！成长，究竟是什么呢？仅仅随着年龄的增长就可以谈得上是成长吗？心智的成熟恐怕才是真正意义上的成长罢？那么，在这过程中，我们又该以怎样的姿态面对这世界呢？是哭丧着脸，带给人不祥和不悦之态，又或是笑得灿烂自然的脸，带给人生机蓬勃、心花怒放之态呢？毫无疑问，是后者。
五年级的暑假，我和妹妹要去深圳的欢乐谷玩。
而爸爸妈妈又很忙，于是决定我和妹妹俩人自已去。
说好普通话圆梦你我他演讲稿9篇
说好普通话圆梦你我他演讲稿9篇说好普通话圆梦你我他演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：大家好！天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“说好普通话，圆梦你我他”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。
今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言！在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言！当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼！长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过“亡其国，先亡其史”。
《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族！而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱！汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。
记得非相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。
听完这段相声，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩！虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”！在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种。
种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！某某年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。
说好普通话圆梦你我他演讲稿
说好普通话圆梦你我他演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推广普通话 圆梦你我他
推广普通话圆梦你我他
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸站在这里演讲,在第23届“推普”周之际，我们相约在这里，我今天演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。
歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音,从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
普通话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。
它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。
它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气!
在此!希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入贾镇这个美丽的大家庭!
我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听!。
“说好普通话圆梦你我他”主题班会教案
“说好普通话圆梦你我他”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解普通话的重要性，提高说普通话的意识和积极性。
3. 引导学生树立正确的语言观念，尊重和传承中华民族优秀传统文化。
二、教学内容：1. 普通话的概念与重要性2. 普通话的基本语音特点3. 普通话发音技巧与训练4. 普通话词汇与语法规范5. 普通话在日常生活中的应用三、教学重点与难点：1. 普通话的正确发音与语音特点2. 普通话词汇与语法的规范运用3. 提高学生在实际情境中的普通话表达能力四、教学方法：1. 讲授法：讲解普通话的概念、重要性、语音特点等基本知识。
2. 实践法：分组练习、角色扮演、情景对话等，提高学生的普通话表达能力。
3. 互动法：引导学生积极参与，提问、讨论，增强课堂氛围。
4. 案例分析法：分析典型实例，使学生更好地理解普通话的应用价值。
五、教学过程：1. 导入：播放一段普通话演讲视频，引发学生对普通话的兴趣。
2. 讲解：介绍普通话的概念、重要性、语音特点等基本知识。
3. 练习：分组进行普通话发音练习，教师点评并指导。
4. 讨论：引导学生探讨普通话在日常生活中的应用，分享学习普通话的心得。
5. 案例分析：分析典型实例，使学生更好地理解普通话的应用价值。
6. 总结：强调说好普通话的重要性，鼓励学生在日常生活中积极运用普通话。
7. 课后作业：要求学生课后练习普通话发音，巩固所学知识。
六、教学活动：1. 开展“普通话知识问答”活动，检查学生对普通话知识的掌握情况。
2. 组织“普通话演讲比赛”，激发学生说普通话的积极性。
3. 进行“普通话情景剧”表演，提高学生在实际情境中的普通话表达能力。
七、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言积极性、互动情况等。
2. 普通话水平：通过语音练习、问答等活动，评估学生的普通话发音准确性、表达能力等。
3. 课后反馈：收集学生的作业、心得体会，了解学生的学习效果。
八、教学资源：1. 普通话教材、教辅资料2. 普通话发音视频教程3. 普通话水平测试题库4. 相关文章、案例素材九、教学进度安排：1. 第一课时：介绍普通话的概念与重要性2. 第二课时：讲解普通话的基本语音特点3. 第三课时：进行普通话发音练习与指导4. 第四课时：讨论普通话词汇与语法规范5. 第五课时：分析普通话在日常生活中的应用十、教学反思：1. 总结本节课学生的表现，评估教学效果。
2021年说好普通话圆梦你我他黑板报资料 普通话的由来
说好普通话圆梦你我他黑板报资料普通话的由来说好普通话圆梦你我他黑板报资料：普通话的由来普通话是“以北京 ___为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
这是在1955年的全国文字 ___会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。
这个定义实质上从 ___、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
“以北京 ___为标准音”，指的是以北京话的 ___系统为标准，但并不是把北京话一切读法全部照搬，普通话并不等于北京话，更不是最早的北京地方话。
就词汇标准来看，普通话“以北方话为基础”，指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准，同时也要从其他方言吸取所需要的词语。
普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过___、提炼的语言。
“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。
经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京___的地位得到确立并巩固下来。
关于普通话的由来是从 ___成立后才确定的。
1955年 ___的“全国文字 ___会议”上，张奚若在大会主题报告中说明：汉民族共同语早已存在，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。
“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京 ___为标准音的普通话。
”“为简便起见，这种民族共同语也可以就叫普通话。
”1956年2月6日， ___发布的《关于 ___普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京 ___为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
说好普通话的演讲稿
说好普通话的演讲稿说好普通话的演讲稿1敬爱的老师、同学们：你们好！今年9月第三周是第17届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题是：“说好普通话，圆梦你我他”。
普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。
可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。
这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。
同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不希望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。
这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。
在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的成绩。
当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。
说普通话四海同音，写规范字九州一体。
普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。
广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。
希望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭！说好普通话的演讲稿2记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。
说好普通话 圆梦你我他
说好普通话圆梦你我他第17届全国推广普通话宣传周响水县实验初级中学活动方案2014年9月15日至 21日是第17届全国推广普通话宣传周。
按照上级要求，结合我校规范汉字书写特色学校创建工作，现制定如下推普周活动方案：一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，进一步增强全体师生的语言规范意识和普通话推广参与意识，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，再次掀起“学讲普通话，讲好普通话”“学写规范字，写好规范字”的热潮，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
为共筑民族复兴伟大中国梦而努力奋斗！二、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间2014年9月15日至9月21日四、推普工作领导组组长：龚艳森副组长：张文高孙庭成王士军朱建海周红兵组员：张树洲李玉学李海滨李华潘龙功及全体班主任五、活动内容及形式（一）组织领导，精细分工，确保“推普”工作有序落实。
加强对“推普周”活动的领导和协调。
为此，我们成立了以龚艳森校长为组长的“推普周”工作领导小组。
具体负责“推普周”工作的组织领导、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的扩大“推普”效果，使普通话成为教学语言和校园语言。
教务处：负责制定我校“推普”工作实施方案；并组织协调各有关方面工作，以保证“推普”工作方案的有序实施。
政教处：负责对各年级各班级推普情况进行督促、检查、评比。
团委：负责“推普”宣传发动工作，并对“推普”过程的进展情况进行及时的总结和汇报，联系新闻媒体，对“推普”过程中的成功经验进行及时的推广和报道等。
信息组：利用学校网站、师生博客等做好“推普”活动的宣传工作以及过程性图像资料的收集整理工作。
后勤：协助各部门做好“推普”宣传条幅的制作和悬挂等具体工作。
（二）营造校园“推普”环境，加大语言文字宣传力度。
1.悬挂宣传横幅。
如：“推广普通话，圆梦你我他”“普通话是教学的职业语言”“大力推广普通话，增强中华民族凝聚力”“讲普通话，写规范字，做博雅人”“等。
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说好普通话，圆梦你我他
亲爱的老师们，同学们：
大家好！又是一个醉人的金秋如约，在这个天高云淡，稻谷飘香的季节，我们迎来了一个特殊的日子——全国推广普通话宣传周。
本届的推普主题是：说好普通话，圆梦你我他。
相信大家都还记得初中学过的一篇课文——《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：“法语是世界上最美的语言。
”
语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过“亡其国，先亡其史”。
《最后一课》，普鲁士不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族。
九一八事变之后，日本在东三省大力推广日本话，其目的就是要亡我中华。
今天，我们能自由自在的讲普通话，是前人用生命换来的机会。
我们有什么理由不说好普通话呢？
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。
学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。
同学们，中国正在崛起，全世界正在兴起说普通话的热潮。
我们生活在祖国这么好的语言环境里，更应该说好普通话。
课上、课间让校园的每一个角落时时响彻这优美的声音，让讲普通话成为校园最美丽的一道风景。
普通话是校园语言，
我想“说普通话，写规范字”是我们每一位教师，每一位学生自身素养的体现，因此，我们老师和同学对于说好普通话，都应有一份责任在心中。
同学们，“说好普通话，圆梦你我他。
”我读高中的时候有一个学长，文化成绩一般。
但就是普通话说得好，是学校广播站的站长，最后大学没考上，因为普通话的特长读了电大。
凭着出色的普通话，他最终走上了主持台，成为了湖南著名的主持人，他就是湖南卫视的主持——魏哲浩。
同学们，说好普通话，你将是下一个魏哲浩。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是持久的。
让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从身边做起，从自我做起，让普通话从校内走向校外。
说好普通话，圆梦你我他，共圆中国梦！。