2020届高考历史一轮复习(通史版)专题十五第2讲20世纪60～80年代的世界作业
2020届高考一轮复习通史版历史：测评手册-答案 (12)
单元小卷(十六)1.C[解析]材料中《纽约时报》《华盛顿邮报》与美国国会均对“自由世界”一词使用减少,而对“西方”一词使用增多,说明新闻媒体所代表的美国社会与美国国会所代表的政府意识是同步的,故A项错误;材料反映美国媒体与美国国会对“自由世界”和“西方”等词语的使用情况,这与经济全球化没有太大联系,故B项错误;材料中美国媒体与美国国会使用与社会主义国家“极权世界”对应的“自由世界”一词减少,而使用“西方”一词增多,这是因为苏联解体,两极格局结束后,社会制度与意识形态的对抗缓和,更多的是经济及国力的竞争,故C项正确;互联网是在21世纪初迅速发展的,与材料中时间不符,故D项错误。
2.A[解析]根据材料“20世纪80年代以前……主要是和甲、乙两国进行三角贸易”,可以判断甲、乙两国是美国和日本,根据材料“20世纪50年代……从乙国进口援助物资”“20世纪70年代,从甲国进口电子原料、零件等的数量大为增加,在台湾地区加工后以乙国为主要市场”,可判断乙国为美国,故A项正确,B、C、D三项错误。
3.D[解析]世贸组织是1995年取代关贸总协定而成立的,故A项错误;题干反映的是增长率,并不代表总额,故B项错误;题干没有提及科技进步,故C项错误;由于世界贸易的发展,才使得世界的GDP得到了增长,故D项正确。
4.B[解析]据所学的有关经济危机的知识可知,贸易保护主义不利于资源的流通,会加剧经济危机,故A项错误;据材料“拉丁美洲输往美国……美国使用了400条非关税限制措施;日本……施行100多条非关税限制措施”得出,这些国家设置的非关税限制措施不利于资源的流通,会阻碍全球化的发展,故B项正确;据材料“1981年”结合所学经济区域集团化趋势可知,经济区域集团化进程并未中断,故C项错误;材料说明贸易保护的存在,但不能说明其引发了国际局势的变化,故D项错误。
5.D[解析]人民币地位的提高实质上说明中国经济实力的增强,使世界多极化的趋势进一步加强,故选D。
2020届一轮复习通史版 专题十五第2讲 20世纪60～80年代的世界 作业.doc
(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·济宁期末)1950年5月，法国外长罗伯特·舒曼提出的“舒曼计划”公之于世，“法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下，将其纳入一个其他欧洲国家都可以加入的组织之中。
”其目的在于( )A．顺利实施马歇尔计划B．促进法国和德国的和解C．结束德国的分裂局面D．为欧洲一体化奠定基础解析：选B。
材料中“法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下”体现了当时法国外长的主观目的是促成法德在经济领域的合作，从而促进法德政治上的和解，故B项正确。
2．(2019·北京西城区期末)《舒曼计划》宣称：“欧洲统一不会一夜间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。
它将通过一系列具体的成就而进行。
首先要做的就是取得一个实际的联合。
”这个“实际的联合”就是( )A．关税与贸易总协定B．欧洲煤钢联营C．北大西洋公约组织D．欧洲联盟解析：选B。
据材料“首先要做的就是取得一个实际的联合”可知这是欧洲联合的第一个机构，成立于1951年的欧洲煤钢联营是第一个欧洲联合的机构，故B项正确。
3．(2019·济南期末)20世纪60年代前后，法国不顾美国反对成为有核国家，联邦德国也不顾美国与苏联为敌的思想而改善德苏关系。
材料表明当时( )A．“一超多强”局面形成B．美国失去了世界霸主地位C．西方国家不再以美国马首是瞻D．两极格局已经被打破解析：选C。
材料反映了随着西欧经济的发展，想摆脱美国的控制，实行独立自主的外交政策，故C项正确；根据所学“一超多强”局面形成是在20世纪90年代两极格局终结后，与材料所给时间不符，故A项错误；根据所学20世纪60年代，美国仍然是世界霸主，故B项错误；根据所学两极格局被打破是在20世纪90年代，与材料所给时间不符，故D项错误。
4．(2019·晋中适研)漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化，表明( )A．经济发展增强外交独立性B．世界政治多极化格局形成C．世界经济全球化趋势加强D．促成美欧日平等伙伴关系解析：选A。
2020届高考历史一轮复习专题十五20世纪上半期现代化模式的探索教师用书(PDF,含解析)
取得了社会主义革命的胜利。
革命道路：开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和 农村地区的革命道路。
革命历程：由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，形成 了两个不同性质的革命。
革命方式：由设想和平夺权到运用暴力夺取政权。 ２．二月革命与十月革命的比较
模块六
世界现代史
专题十五 ２０ 世纪上半期现代化模式的探索
真题多维细目表
真题 ２０１９ 课标Ⅰ，４６
涉分 １５
俄国十 月革命
２０１９ 课标Ⅲ，４５
１５
２０１８ 课标Ⅲ，３４
４
２０１８ 课标 Ｉ，４６
１５
２０１８ 课标 Ｉ，４７
１５
２０１８ 课标Ⅲ，４６
１５
２０１７ 课标 Ｉ，４６
１５
考点 两种类型现代 化模式的探索
养老金制度 原因及历史经验
史料实证 唯物史观
史料实证 历史解释 史料实证 历史解释 史料实证 历史解释 史料实证 历史解释 史料实证 家国情怀 史料实证 历史解释 史料实证 唯物史观 史料实证 历史解释 史料实证 历史解释
常见考法
命题规律与趋势
０１ 考查内容 １．经济危机、苏联社会主义建设、罗斯福新政。 ２．反战运动、“十四点”计划、二战性质、美国对
２０ 世纪 ３０ 年 代大危机
选修
阿拉曼战役 第二战场 的开辟
中国共产 党对二战 性质的认识 华盛顿与罗 斯福的不同 对外政策 英法对德 经济封锁 开罗会议
２０１７ 课标Ⅱ，４６
１５
２０１６ 课标Ⅱ，３４
４２０１６ 课标Ⅱ，４７ Nhomakorabea１５
２０１６ 课标Ⅲ，４７
2020版高考历史一轮复习教师用书选考二第2讲含解析
第2讲高考探究课【考情分析】(20世纪的战争与和平，15分)【真题体验】1.(2018·课标全国Ⅰ，46)阅读材料，回答问题。
材料一在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。
在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。
——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》(1939年9月) 材料二这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。
——摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》(1941年12月)(1)根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。
解析解题的关键在于抓住第二次世界大战爆发后国际局势的发展变化、中国在国际舞台上角色和地位的变化进行综合分析。
第(1)问，可直接立足于材料一、二的内容提炼出中国共产党在1939年认为第二次世界大战是非正义战争，1941年则认为其为民族国家对法西斯国家的正义战争。
第(2)问，解题的关键在于调用所学知识中1939年二战爆发初期苏联、欧美国家的立场和做法与毛泽东论断之间的对应关系，1941年苏德战争、太平洋战争爆发以及中国人民抗日战争的进程、世界各反法西斯国家加强合作的愿望等来分析其立场的变化。
解答时需要注意的是1942年初世界反法西斯同盟正式建立，中共观点的改变是这一同盟建立前的策略调整，而不是世界反法西斯同盟建立后的影响。
答案(1)认识：帝国主义战争(非正义战争)；反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。
(2)帝国主义战争：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。
高三历史(人教版通史版)一轮复习 教师用书 第4编 中外关联 历史分期8 20世纪下半期的历史
2.两极格局瓦解后，美国成为世界唯一超级大国，极力构筑美国主导的单极世界，但世界格局却出现“一超多强”的局面。
3.多极化趋势进一步发展。1993年底，欧盟建立，标志着它朝着经济政治联盟的方向发展；日本加快了谋求政治大国地位的步伐；随着国内经济形势的好转，俄罗斯国际地位不断提高；中国在国际事务日益成为一支举足轻重的力量。
2.社会生活：衣食住行变化翻天覆地：吃讲营养、穿讲时尚，住讲舒适；铁路、公路密集，民航世界大国；2000年固话、移动电话世界第二；报刊业恢复生机；电影走向辉煌的新时代，电视普及；20世纪90年代中国接入互联网之后，互联网在中国的发展势头方兴未艾。
政治
1.新中国建立意义重大；土改、抗美援朝巩固人民政权；人民代表大会制度、多党合作政治协商制度、民族区域自治制度为社会主义民主奠基；三大改造社会主义制度确立。
1.经济：“大跃进”、人民公社化等“左”倾错误导致三年经济困难；但十年间社会主义经济建设成就仍然十分巨大。“文化大革命”十年动乱，使国民经济遭到严重破坏，中国与发达国家差距拉大；1973年、1975年由于周恩来、邓小平的努力，经济形势稍有好转。
2.社会生活：新中国电影业出现新特点，反映工农生活和革命题材的作品纷纷涌现；1958年中国电视业诞生。
2.中国地质力学的主要奠基人李四光：留学日本、英国，新中国建立后毅然归来，报效祖国；创立地质力学，为中国地质力学奠基；运用自己创立的地质力学理论推动石油和其他矿产资源的开发。
3.中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平：参与领导民主革命，为新中国的建立立下赫赫战功；八大后成为党的第一代领导集体的主要成员；十一届三中全会后是中国共产党第二代领导集体的核心，创立中国特色社会主义理论，作出改革开放的伟大决策，推动了20世纪晚期中国改革开放和社会主义现代化建设的迅速发展。
高考历史复习专题十五 民族解放运动和社会主义运动史
高考历史复习专题十五民族解放运动和社会主义运动史（一）知识整合民族解放运动：世界史上册：第二章第六节美国的建立、第二章第七节拉丁美洲独立运动、第三章第六节亚洲革命风暴、第四章第四节亚洲的觉醒、世界史下册：第二章第四节法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始社会主义运动史：世界史上册：第三章第三节马克思主义的诞生和社会主义运动的发展、世界史下册：第一章第一节俄国十月革命的胜利第一章第三节苏联的社会主义建设第四章第三节战后的社会主义国家、第五章第一节东欧剧变和苏联解体（二）重点突破1、美国独立战争和拉丁美洲独立运动比较。
两次独立运动都是受启蒙思想的影响，在殖民地人民的民族民主意识增强的情况下发生的，都是以人民群众为主力，斗争的形式都是武装斗争，都具有反对外族压迫，争取民族解放运动的性质。
其不同点主要表现在：具体的斗争对象不同。
美国反对的是英国殖民者，拉美各国反对的是西、葡、法等殖民者；具体的结果不同。
美国获得独立，建立了资产阶级和种植园奴隶主联合专政的资产阶级共和国，而拉美各国虽然成立了共和国，但经济上保留了封建大地产制，政治上多数实行军事独裁，英美势力又趁机渗入。
造成以上差异的原因是多方面的。
首先，北美的宗主国是英国，而英国的资本主义程度较高，在北美进行殖民统治的同时，其资本主义经济也发展起来；而拉美的宗主国是西班牙、葡萄牙，两国是封建主义国家，政治上对拉美殖民地进行封建专制统治，经济上实行封建大地产制，且对殖民地经济采取严厉的统治政策，使拉美的资本主义经济发展程度远远低于北美，只是在个别地区出现了手工工场。
其次，由于两地区经济上的差异，导致了阶级关系的不同。
北美产生了资产阶级和种植园主，并担负起领导责任；而拉美担负领导的是土生白人。
再次，经济上统一的市场没有形成，导致拉美独立运动过程中出现了多个运动中心和不同中心领导人。
以上三个原因中，经济差异是根本原因，导致了两地区独立运动的具体结果不同。
2、亚洲不同历史时期民族解放运动的不同特点。
全品高考复习方案2020届高考一轮复习通史版历史第15单元测评手册单元小卷十五考查范围第十五单元两极
单元小卷(十五)考查范围:第十五单元两极格局下的世界(20世纪40年代中期—90年代初)时间 / 45分钟分值 / 100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.1944年苏联提出,在联合国安全理事会中,苏、英、美、中、法五个常任理事国应有否决权,即只要五国中一个国家反对,决议就不能通过。
英美代表则主张少数服从多数。
苏联提出一票否决权的出发点是( )A.真正体现世界大国的强权政治B.使大国之间实现政治利益平衡C.改变社会主义国家的外交劣势D.推动联合国有效维护世界和平2.下图是20世纪40年代后期苏联的一幅漫画,画上右下方文字是“欧洲”,该漫画的主旨是( )A.抨击“杜鲁门主义”的“冷战”叫嚣B.阻止柏林危机的扩大、蔓延C.揭露马歇尔计划的阴谋实质D.反对北约集团的战争政策3.[2018·安徽合肥质检]有学者认为:这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态,但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向,并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
以下可以证明上述观点的史实是( )A.联合国的成立B.朝鲜半岛的分裂C.布雷顿森林体系的形成D.世贸组织的建立4.20世纪50年代,美国创立德福德出版公司,向访问西方的苏联人递交、或者委托西方人将图书带进苏联。
直到苏联解体,该公司共向苏联和东欧散发了1000多万册图书和期刊。
这反映了( )A.美苏文化交流频繁B.社会主义国家善于学习西方C.美国科技较为发达D.美苏意识形态斗争十分激烈5.[2018·山东滨州期末]肯尼迪和赫鲁晓夫在1962年古巴导弹危机期间,有25封书信来往。
最终苏联先撤走了导弹,美国解除了海上封锁,持续了13天的导弹危机得以解除。
这说明( )A.美苏在对抗中伴随妥协B.“冷战”加剧世界紧张局势C.美苏淡化意识形态冲突D.世界多极化趋势的形成6.在经互会成员国的对外贸易中:1963年,其与西方工业国的贸易占19%,与发展中国家的贸易占12%;到了20世纪80年代,其与西方工业国的贸易占27%—33%,与发展中国家的贸易占14%—17%。
【步步高】(通史版)高考历史一轮复习 世界现代史时段大总结课件
苏联农业集
为工业化打 的办法(至于到底采 “龌龊办法” 体化和工业 基础并找到 用了哪些方法，需 “拒绝借款” 化建设；斯 资金的努力 要结合所学知识) 第一层：强调重工 “无法保卫祖 工业化道路 业的重要性； 的含义 工业的开始 国”“‘通常 英国工业革 命 路” 第二层：突出了重 的’工业化道 大林模式
人民通史版
现代史
世界现代史时段大总结
目录页
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知识导图
通史览要
第1招
学会解题 第2招
第3招
知识导图
通史览要
一、两次世界大战之间的世界(1917～1945年) 重大史实 (1)俄国二月革命、十月革命、苏联成立 政治 (2)第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系建立，德、意、 日法西斯侵略扩张；第二次世界大战 (1)战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式 经济 (2)资本主义世界经济危机、罗斯福新政、国家干预经济模 式 现代主义文学、印象主义绘画、现代立体绘画、无产阶级 文化 文学家高尔基
(2)欧共体成立、日本崛起、勃列日涅夫改革、美国
经济“滞胀”
(1)东欧剧变、苏联解体
(2)区域集团化加强、亚太经合组织、北美自由贸易
区、欧盟和欧元的诞生；戈尔巴乔夫改革 联合国、美苏冷战、局部战争
时段特征
1.政治上：从两极格局建立到苏联解体，美苏为争夺世界霸权
进行了近半个世纪的“冷战”，目前国际格局向多极化方向发
(1)据材料一并结合所学知识，说明当时苏维埃政权为什么要
实施快速工业化战略。
(2)据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政
权是如何为工业化打基础并找到资金的。
(3)材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么？结合材料
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(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·济宁期末)1950年5月，法国外长罗伯特·舒曼提出的“舒曼计划”公之于世，“法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下，将其纳入一个其他欧洲国家都可以加入的组织之中。
”其目的在于()A．顺利实施马歇尔计划B．促进法国和德国的和解C．结束德国的分裂局面D．为欧洲一体化奠定基础解析：选B。
材料中“法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下”体现了当时法国外长的主观目的是促成法德在经济领域的合作，从而促进法德政治上的和解，故B项正确。
2．(2019·北京西城区期末)《舒曼计划》宣称：“欧洲统一不会一夜间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。
它将通过一系列具体的成就而进行。
首先要做的就是取得一个实际的联合。
”这个“实际的联合”就是()A．关税与贸易总协定B．欧洲煤钢联营C．北大西洋公约组织D．欧洲联盟解析：选B。
据材料“首先要做的就是取得一个实际的联合”可知这是欧洲联合的第一个机构，成立于1951年的欧洲煤钢联营是第一个欧洲联合的机构，故B项正确。
3．(2019·济南期末)20世纪60年代前后，法国不顾美国反对成为有核国家，联邦德国也不顾美国与苏联为敌的思想而改善德苏关系。
材料表明当时()A．“一超多强”局面形成B．美国失去了世界霸主地位C．西方国家不再以美国马首是瞻D．两极格局已经被打破解析：选C。
材料反映了随着西欧经济的发展，想摆脱美国的控制，实行独立自主的外交政策，故C项正确；根据所学“一超多强”局面形成是在20世纪90年代两极格局终结后，与材料所给时间不符，故A项错误；根据所学20世纪60年代，美国仍然是世界霸主，故B项错误；根据所学两极格局被打破是在20世纪90年代，与材料所给时间不符，故D项错误。
4．(2019·晋中适研)漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化，表明()A．经济发展增强外交独立性B．世界政治多极化格局形成C．世界经济全球化趋势加强D．促成美欧日平等伙伴关系解析：选A。
材料漫画反映了从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立局面的形成，欧共体的建立促进了欧洲的崛起，日本上升为世界第二经济强国，它们积极推行独立自主的外交政策，故A项正确。
5．(2019·肇庆统测)20世纪六七十年代，联合国主要机构的会员国数量大幅增加，联合国大会的作用显著提高，美国代表指责这是“多数暴政”，甚至宣称愿意看到联合国会址从美国搬走。
出现这种情况是因为()A．民族独立国家的兴起B．世界多极化的形成C．经济全球化的冲击D．美国霸权地位的衰落解析：选A。
20世纪六七十年代，很多亚非拉国家赢得民族独立，第三世界崛起，在国际事务中发挥的作用越来越大，正因为此，才出现了题干中的现象，故A项正确。
6．学者托尼·朱特在《沉疴遍地》中写道：新一代的保守主义者才有胆量挑战他们的前任的“国家主义”，提出激进的方案，来解决他们所称的野心过大的国家的“硬化”及其对私人主动性的缓冲作用。
这表明()A．斯大林模式受到广泛重视B．对凯恩斯主义产生了质疑C．主张国家对经济全面干预D．经济大危机使人总结教训解析：选B。
据材料可知新一代的保守主义者对国家干预经济提出了挑战，而凯恩斯主义主张国家干预经济，故选B项。
7．(2019·赣州期末)二战前美国总统竞选中，候选人的品德、魅力是取胜的关键。
二战后，该因素的重要性明显下降，选民更多关注候选人对国家财政资金如何分配的许诺。
造成这种变化的原因是()A．国家垄断资本主义的发展B．对苏联威胁的担忧C．福利政策已经深入了人心D．第三产业不断兴起解析：选A。
根据材料“二战后……选民更多关注候选人对国家财政资金如何分配的许诺”，结合所学可知，进入国家垄断资本主义后，国家直接、间接与垄断资本发生关系，实现对国家经济的管理和调节，故A项正确。
8．(2019·天津河西区质量调查)下表内容呈现的是1977年五个发达国家国有经济的比重(%)。
据此可知()A.B．当时的英美两国国有经济比重最高C．资本主义国家和社会主义国家相互学习D．西方发达国家实行“混合经济”解析：选D。
表格显示西方发达国家既有国有经济也有私有经济，即“混合经济”，故D项正确；资本主义国家并未实行计划经济体制，故A项错误；从表格中可以看出当时的英国国有经济比重最高，故B项错误；材料中未涉及关于社会主义国家的信息，故C项错误。
9．(2019·漳州调研)1982年，里根政府提出所谓的“高边疆”战略，认为人类活动正有力地转向另一个新的领域——宇宙公海，那些在空间领域里取得优势的国家或国家集团，将赢得这一战略“高地”的决定性优势。
该战略意图在于()A．确保美国全球霸权B．全面遏制苏联C．摆脱经济“滞胀”困境D．发展空间技术解析：选A。
材料中里根政府倡导拓展“宇宙公海”并提出“那些在空间领域里取得优势的国家或国家集团，将赢得这一战略‘高地’的决定性优势”，说明当时美国希望在世界范围内处于领先地位，从而确立全球的霸权地位，故A项正确。
10．(2019·东莞期末)据统计，美国的体力劳动者，包括白领工人、服务工人和农业工人在内，在整个职工人数中的比例，1900年时占了82.4%，但到1980年已降到49.2%。
其中，农业人口由37.5%降到2.7%。
导致该变化出现的主要原因是()A．经济“滞胀”不断恶化B．经济全球化的影响C．美国经济迅速发展D．高科技革命的发展解析：选D。
结合所学知识，随着第三次科技革命的出现和发展，促进了体力者和农业人口比例的下降，故D项正确。
11．(2019·淄博段考)1965年，苏联陆续出台了调整农业政策的法令，改变过去每年制定一次农产品收购计划的做法，实行“固定收购，超售奖励”的制度，农产品收购计划制定后5年不变。
这些做法()A．扭转了苏联农业落后局面B．促进了农业生产的发展C．改变了旧体制框架的弊端D．降低了农民生产积极性解析：选B。
这些做法没有扭转苏联农业落后局面，故A项错误；这些做法提高了农民生产积极性，促进了农业的发展，故B项正确，D项错误；这些做法没有改变斯大林模式的弊端，故C项错误。
12．(2019·武汉调研)苏联电影往往带有强烈的政治和时代烙印，如某一时期涌现出的《斯大林综合症》《1953年寒冷的夏天》《国际女郎》《摇滚式的悲剧》等电影。
这些电影主要折射了()A．斯大林的社会主义模式B．赫鲁晓夫的“秘密报告”C．勃列日涅夫的军备竞赛D．戈尔巴乔夫的“新思维”解析：选D。
这些电影反映出苏联社会的阴暗面，戈尔巴乔夫的“新思维”突破了斯大林模式，揭露出苏联社会的阴暗面，故D项正确。
二、非选择题13．(2019·徐州期中)二战后西欧经济发展和一体化经历了曲折的历程。
阅读下列材料：材料一——数据来源：《世界经济千年史》材料二各国政府作用是战后四分之一世纪西欧“经济奇迹”不可忽视的因素。
政府承担的任务包括保证总体局势稳定，创造有利于经济增长的环境，为经济上的弱势人群提供最低限度的保障，等等。
就国际层面而言，还应归功于政府之间广泛深入的合作。
这种合作并不总是自发形成的，经常需要美国从旁推动。
但与两次世界大战之间的年份相比较，政府间合作的发展是很明显的。
——摘编自(美)龙多·卡梅伦等《世界经济简史》材料三当欧共体逐渐成形并迈出最初几步时，世界经济正处于上升的势头，因此对这一新生事物普遍充满了乐观情绪，这又反过来加速了欧共体前进的步伐。
接下来，在成员国不断增加的同时，世界经济增长明显放缓。
布雷顿森林体系于1971年终止。
这打乱了1970年拟定的在最初6个成员国之间统一货币的计划。
1973年第一次石油危机爆发，所有成员国的经济计划均受到严重影响，面对翻了两番的石油价格，各国纷纷采取各自的应对措施。
——摘编自(美)龙多·卡梅伦等《世界经济简史》完成下列要求：(1)据材料一，概括二战后西欧经济发展的表现。
据材料二，结合所学知识，分析战后欧洲经济发展的有利条件。
(2)据材料二、三，结合所学知识，从正反两方面归纳影响战后欧洲一体化进程的因素。
(3)综合上述材料，你认为推进区域经济发展应当遵循哪些原则？解析：(1)第一小问表现，据材料一“1950～1973年”西欧GDP增长率快速上升，得出20世纪50～70年代初，欧洲经济发展较快，据材料一“1973～1998年”西欧GDP增长率下降，得出20世纪70年代初开始欧洲经济增速放缓；第二小问有利条件，据材料二从各国进行经济调控、美国援助等方面分析。
(2)有利因素，据材料二从战后初期世界经济高速发展、欧洲国家吸取历史教训等归纳。
不利因素，从国际货币关系不稳、经济不景气等方面回答。
(3)据材料三“布雷顿森林体系于1971年终止。
这打乱了1970年拟定的在最初6个成员国之间统一货币的计划”、材料二“就国际层面而言，还应归功于政府之间广泛深入的合作”，结合所学得出。
答案：(1)表现：20世纪50～70年代初，欧洲经济发展较快；20世纪70年代初开始欧洲经济增速放缓。
有利条件：战后初期各国政府对经济进行宏观调控；西欧国家开始了经济一体化；美国对欧洲进行援助等。
(2)有利因素：战后初期世界经济高速发展；战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展；欧洲国家吸取了历史上对抗的教训。
不利因素：国际货币关系不稳(布雷顿森林体系瓦解)；20世纪70年代世界经济不景气。
(3)原则：区域经济发展离不开公正合理的国际经济规则；区域经济发展离不开与域外国家协调合作；区域内国家应该加强协调，避免各自为战。
14．(2019·汕头质测)阅读材料，完成下列要求。
材料运用所学历史知识对上述世界大事年表进行探讨。
(说明：可以任意提取相互关联的中外历史信息加以阐述；也可以对上述世界大事年表提出评价、修改、补充或否定意见；要求自拟论题，观点明确，史论结合，史实准确)解析：首先，认真审题、明确题目要求，然后认真阅读材料，提取有效信息，如由中国内战、中华人民共和国成立、法国承认阿尔及利亚独立，概括得出论题：二战后民族独立运动迅速发展。
结合所学，以二战后民族独立运动进一步发展的史实分析阐述。
也可以选取其他相关联的中外历史信息加以阐述，注意观点明确，史论结合。
答案：示例一论题：朝鲜战争使冷战扩大到亚洲。
阐释：二战结束后形成两极格局，美国为争夺霸权采取了“冷战”政策。
朝鲜战争是美国为保持在东亚的反共优势而介入的战争，显示了美国在亚洲对共产主义进行遏制的新政策。
新中国为维护国家利益进行抗美援朝。
新中国的参战迫使美国签订了朝鲜停战协定。
朝鲜战争结束后，美国对新中国、朝鲜采取了除直接战争以外的一切敌对遏制行动，包括外交孤立、经济封锁、军事包围等，使得冷战从欧洲扩大到亚洲。