初一数学第七章《平面直角坐标系》知识点归纳

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平面直角坐标系知识点总结归纳

平面直角坐标系知识点总结归纳

平面直角坐标系知识点总结归纳平面直角坐标系是分析平面上点的位置和运动的基本工具之一、它由两条相互垂直的数轴(通常称为x轴和y轴)组成,在规定的单位长度上构成一个矩形坐标系。

该坐标系可以用来描述平面内的点的位置以及它们之间的关系。

以下是平面直角坐标系的一些重要知识点:1.坐标轴:平面直角坐标系包括两条垂直于彼此的直线,称为坐标轴。

其中一条被标记为x轴,另一条被标记为y轴。

2.原点:平面直角坐标系的交点称为原点,通常标记为O。

3.坐标:平面直角坐标系中的每个点都可以用一对有序实数(x,y)来表示,其中x表示在x轴上的位置,y表示在y轴上的位置。

这对实数称为坐标。

例如,点(3,4)表示位于x轴上3个单位和y轴上4个单位的点。

4.象限:平面直角坐标系将平面分为四个象限。

第一象限位于x轴和y轴的正方向上,第二象限位于x轴的负方向和y轴的正方向,第三象限位于x轴和y轴的负方向上,第四象限位于x轴的正方向和y轴的负方向。

象限用于确定坐标点的相对位置和符号。

5.距离:在平面直角坐标系中,可以使用勾股定理计算两点之间的距离。

两点之间的距离公式为:d=√((x2-x1)^2+(y2-y1)^2),其中(x1,y1)和(x2,y2)是两点的坐标。

6.斜率:斜率用于描述直线的倾斜程度。

在平面直角坐标系中,可以使用两点间的坐标来计算斜率。

斜率公式为:m=(y2-y1)/(x2-x1),其中(x1,y1)和(x2,y2)是直线上的两点。

7. 截距:截距是指直线与y轴的交点。

在平面直角坐标系中,斜率截距公式为:y = mx + b,其中m是斜率,b是截距。

8.正交性:平面直角坐标系的x轴和y轴相互垂直,也就是说它们的夹角为90度。

这种相互垂直的性质被称为正交性。

9.平移:平面直角坐标系中的点可以通过平移来改变它们的位置。

平移是指沿着x轴和y轴移动一定的距离,而不改变它们之间的相对位置。

10.缩放:可以通过缩放来改变坐标系的单位长度。

七年级数学第七章__平面直角坐标系__知识点归纳

七年级数学第七章__平面直角坐标系__知识点归纳

平面直角坐标系是平面上用来描述点位置的一种特定的坐标系。

它由两个互相垂直的坐标轴x轴和y轴所构成,x轴和y轴的交点称为原点O。

在平面直角坐标系中,每一个点都可以唯一确定两个坐标值(x,y),其中x称为横坐标,y称为纵坐标。

我们可以通过绘制点在坐标系上的位置来表示点的坐标。

当x轴取正方向为右侧,y轴取正方向为上方时,点在坐标系中的位置可以称为一个有序数对(x,y)。

在平面直角坐标系中,我们可以根据两点之间的距离、两点之间的斜率等概念来进行计算。

1.距离公式:设平面上两点A(x₁,y₁)和B(x₂,y₂),可以通过以下公式计算出两点之间的距离d:d=√[(x₂-x₁)²+(y₂-y₁)²]2.斜率的概念:斜率是用来描述两点之间直线的倾斜程度的概念。

设平面上两点A(x₁,y₁)和B(x₂,y₂),可以通过以下公式计算出两点确定的直线的斜率k:k=(y₂-y₁)/(x₂-x₁)斜率k可以用来判断直线的方向:当k>0时,直线是向上倾斜的;当k<0时,直线是向下倾斜的;当k=0时,直线是水平的;当x₂-x₁=0时,直线是竖直的。

3.点和直线的位置关系:在平面直角坐标系中,我们可以通过比较点到直线的距离来判断点和直线的位置关系。

当点在直线上时,点与直线的距离为0;当点在直线上方时,点与直线的距离为正数;当点在直线下方时,点与直线的距离为负数。

4.点的对称性:在平面直角坐标系中,我们可以通过对称中心来判断点的对称位置。

设平面上有点A(x,y),如果将点A关于原点O对称,则新的点A'的坐标为(-x,-y)。

同样地,我们还可以将点A关于x轴、y轴以及其他直线进行对称。

5.坐标系的变换:可以通过平移、旋转、镜像、缩放等变换对平面直角坐标系进行改变。

平移是指将坐标系沿着平行于x轴或y轴的方向移动一定距离。

旋转是指将坐标系绕原点O或其他点旋转一定角度。

镜像是指将所有点关于条直线、一些点或一些平面进行对称。

七年级下册数学《平面直角坐标系》坐标点 知识点整理

七年级下册数学《平面直角坐标系》坐标点 知识点整理

七年级下册数学《平面直角坐标系》坐标
点知识点整理
七年级下册数学《平面直角坐标系》坐标点知识点整理
一、坐标点的定义和表示方法
- 坐标点是指平面上的一个点,由x和y两个数值表示。

- 常用的表示方法是将x值和y值以括号的形式写在一起,如(3, 5)。

二、确定坐标点的方法
1. 线段法
- 通过线段在坐标轴上的位置确定坐标点。

- 在x轴上移动x个单位,在y轴上移动y个单位。

2. 有向线段法
- 在坐标轴上画出有向线段,确定起点和终点的坐标。

- 起点坐标和终点坐标分别表示为(x1, y1)和(x2, y2)。

3. 分量法
- 将向量的水平和垂直分量分别表示为x和y的值,得到坐标点的坐标。

三、坐标点的位置关系
1. 同一象限
- 如果两个坐标点的x和y的值都具有相同的符号,则这两个点在同一象限。

2. 不同象限
- 如果两个坐标点的x和y的值具有不同的符号,则这两个点在不同象限。

3. 坐标点的位置关系
- 坐标点A(x1, y1)与坐标点B(x2, y2)的x和y的值的比较结果决定了点A和点B的位置关系,
如A在B的左边、右边、上面或下面。

四、坐标点的运算
1. 坐标点之间的加法运算
- 将两个坐标点的x和y值分别相加,得到新的坐标点。

2. 坐标点的相反数
- 一个坐标点的x和y值分别取相反数得到的坐标点与原坐标点关于原点对称。

以上是关于七年级下册数学《平面直角坐标系》坐标点的知识点整理,希望对学生们的研究有所帮助。

初一数学第七章《平面直角坐标系》知识点归纳

初一数学第七章《平面直角坐标系》知识点归纳

平面直角坐标系知识点总结1、 在平面内,两条互相垂直且原点重合的数轴组成了平面直角坐标系;2、 坐标平面上的任意一点 P 的坐标,都和惟一的一对 有序实数对( a ,b )一一对应;其中 a 为横坐标, b 为纵坐标;3、 x 轴上的点,纵坐标等于 0; y 轴上的点,横坐标等于 0;Y坐标轴上的点不属于任何象限; bP(a,b)4、 四个象限的点的坐标具有如下特征:1象限横坐标 x纵坐标 y -3 -2 -1 0 1a x-1第一象限正正-2第二象限负 正-3第三象限负负第四象限正负小结:(1)点 P ( x , y )所在的象限横、纵坐标 x 、 y 的取值的正负性;(2)点 P( x , y )所在的数轴横、纵坐标 x 、 y 中必有一数为零;y5、 在平面直角坐标系中,已知点 P (a , b ) ,则 a; bP ( a ,b ) (1) 点 P 到 x 轴的距离为 b ; (2)点 P 到 y 轴的距离为 ab (3) 点 P 到原点 O 的距离为 PO = a 2 b 2Oax6、 平行直线上的点的坐标特征:a) 在不 x 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;YAB点 A 、B 的纵坐标都等于 m ;m Xb) 在不 y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等; YC点 C 、D 的横坐标都等于 n ;n7、 对称点的坐标特征:a) 点 P (m , n ) 关于 x 轴的对称点为 P 1 (m ,-n ) , 即横坐标丌变,纵坐标互为相反数; b) 点 P (m , n ) 关于 y 轴的对称点为 P 2 (-m , n ) , 即纵坐标丌变,横坐标互为相反数; c) 点 P (m , n ) 关于原点的对称点为 P 3 (-m ,-n ) ,即横、纵坐标都互为相反数;yyyPPn P2nn PO mX- m- mmXOm XO- n P 1- nP 3关于 x 轴对称关于 y 轴对称 关于原点对称d) 点 P (a , b )关于点 Q (m , n ) 的对称点是 M (2m-a ,2n-b ); 8、 两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:a) 若点 P ( m , n )在第一、三象限的角平分线上,则 m = n ,即横、纵坐标相等; b) 若点 P ( m , n )在第二、四象限的角平分线上,则 m = -n ,即横、纵坐标互为相反数;yyn PP nOm X m OX在第一、三象限的角平分线上在第二、四象限的角平分线上9、 用坐标点表示移(1)点的平移将点(x , y )向右(或向左)平移 a 个单位,可得对应点(x+a , y ){或(x-a , y )},可记为“右加左减,纵不变”;将点(x , y )向上(或向下)平移 b 个单位,可得对应点(x , y+b ){或(x , y-b )},可记为“上加下减,横不变”;(2)图形的平移把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数 a ,相应的新图像就是把原图形向右(或向左)平移 a 个单元得到的。

(完整版)平面直角坐标系的知识点归纳总结

(完整版)平面直角坐标系的知识点归纳总结

1平面直角坐标系的知识点归纳总结1.平面直角坐标系的定义:平面内画两条____________________________的数轴组成平面直角坐标系。

水平的数轴为_______,习惯上取向___为正方向;竖直的数轴为______,取向_____为正方向;它们的公共原点O 为直角坐标系的 。

两坐标轴把平面分成_____________,坐标轴上的点不属于____________。

注意:同一平面、互相垂直、公共原点、数轴。

2.点的坐标:坐标平面内的点可以用一对 表示,这个 叫坐标。

表示方法为(a ,b)。

a 是点对应 轴上的数值,表示点的 坐标;b 是点对应 轴上的数值,表示点的 坐标。

点(a ,b)与点(b ,a )表示同一个点时,a b ;当a b 时,点(a ,b)与点(b ,a )表示不同的点。

3.坐标系内点的坐标特点:小结:(1)点P (y x ,)所在的象限 横、纵坐标x 、y 的取值的正负性; (2)点P (y x ,)所在的数轴 横、纵坐标x 、y 中必有一数为零;练1、下列说法正确的是( )A 平面内,两条互相垂直的直线构成数轴B 、坐标原点不属于任何象限。

C.x 轴上点必是纵坐标为0,横坐标不为0 D 、坐标为(3, 4)与(4,3)表示同一个点。

坐标轴上 点P (x ,y ) 连线平行于 坐标轴的点 点P (x ,y )在各象限 的坐标特点 象限角平分线上 的点 X 轴Y 轴原点平行X 轴平行Y 轴第一象限第二象限 第三象限 第四象限 第一、 三象限 第二、四象限练2、判断题(1)坐标平面上的点与全体实数一一对应( ) (2)横坐标为0的点在轴上( ) (3)纵坐标小于0的点一定在轴下方( ) (4)若直线轴,则上的点横坐标一定相同( )(5)若,则点P ()在第二或第三象限( ) (6)若,则点P ()在轴或第一、三象限( )练3、已知坐标平面内点M(a,b)在第二象限,那么点N(b, -a)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 练4、在平面直角坐标系中,点(-1,m 2+1)一定在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限练5、点E 与点F 的纵坐标相同,横坐标不同,则直线EF 与y 轴的关系是 ( ) A .相交 B .垂直 C .平行 D .以上都不正确 练6、若点A (m,n ),点B (n,m )表示同一点,则这一点一定在( ) A 第二、四象限的角平分线上 B 第一、三象限的角平分线上 C 平行于X 轴的直线上 D 平行于Y 轴的直线上练7、点P(3a-9,a+1)在第二象限,则a 的取值范围为___________.练8、如果点M (3a-9,1-a )是第三象限的整数点,则M 的坐标为__________;4、平面直角坐标系中的距离 (1)点到坐标轴的距离点P (b a ,)到横轴的距离= ,点P (b a ,)到纵轴的距离= ,注:1、点到横轴的距离等于( )坐标的( ),点到纵轴的距离等于( )坐标的( ); 2、坐标转化为距离时要加绝对值;距离转化为坐标时要分情况,考虑正负。

七年级数学第七章平面直角坐标系全章知识优质课件图文详解

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初中数学七年级数学第七章平面直角坐标系
平面直角坐标系
初中数学七年级数学第七章平面直角坐标系
目录:
1. 平面直角坐标系 2. 点坐标表示 3. 对称点坐标 4. 特殊位置点的坐标(平行X、Y轴坐标特点) 5. 点到坐标轴的距离 6. 坐标系的应用 7. 用坐标表示平移
初中数学七年级数学第七章平面直角坐标系
初中数学七年级数学第七章平面直角坐标系
知识延伸:点的坐标的符号特征
1.已知平面直角坐标系中有6个点 A(-3,2), B(-1,1),C(-9,4), D(-5,3), E(1,-7), F(2,-3),请你将它 们按下列要求分成两类,并写出同类点具有 而另一 类点不具有的一个特征. (1)甲类:点___,___是同一类点,其特_____ (2)乙类:点__,__,__,__是同一类点.其特征______
正方向
y轴(纵轴)
5 4 3 2 1
平面直角坐 标系的概念
在平面内画两条数轴
第二象限
第一象限


x轴(横轴)
-4 -3 -2 -1O -1 (1)原点重合 坐标原点 -2 第三象限 (2)互相垂直 -3 Ⅲ -4 (3)单位长度一般取相同
1 2 3 4 5 正方向
第四象限

注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。
2、若点(-3, a + 5)在x轴上,则a=______.
3、若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,
且在x轴上方,则点P在第 4、点A(x,y)在第二象限,满足 象限.
x 4, y 3
求A的坐标
.
初中数学七年级数学第七章平面直角坐标系
针对练习
5.已知mn=0,则点(m,n)在__________ 坐标轴上

初中数学知识点归纳平面直角坐标系

初中数学知识点归纳平面直角坐标系

初中数学知识点归纳平面直角坐标系平面直角坐标系是数学中非常重要的概念,它由平面上的两条相互垂直的直线组成。

下面我们来归纳一下初中数学中关于平面直角坐标系的知识点。

1.平面直角坐标系的建立:平面直角坐标系一般由两条相互垂直的直线组成,其中一条称为x轴,另一条称为y轴。

通过将这两条直线固定在平面上,并以相交点为原点,可以确定其他点的坐标,从而建立平面直角坐标系。

2.坐标的表示和性质:在平面直角坐标系中,每个点都可以用一个有序数对(x,y)来表示,其中x表示横坐标,y表示纵坐标。

例如,点A的坐标为(2,3),表示A点在x轴上的坐标为2,在y轴上的坐标为3性质:对于平面上的任意两点A(x1,y1)和B(x2,y2),有以下性质:-若x1=x2且y1=y2,则A=B,即两点相等;-若x1≠x2或y1≠y2,则A≠B,即两点不等;-若x1=x2且y1=y2,则AB=0,即两点重合;-若x1≠x2或y1≠y2,则AB≠0,即两点不重合。

3.平面上点的四象限和坐标轴上的点:平面直角坐标系将平面划分为四个部分,称为四个象限。

x轴和y轴分别将平面分成两半,可形成4个象限:第一象限,该象限中x坐标和y坐标均为正;第二象限,该象限中x坐标为负,y坐标为正;第三象限,该象限中x坐标和y坐标均为负;第四象限,该象限中x坐标为正,y坐标为负。

此外,坐标轴上的点有特殊的性质:x轴上的点坐标形式为(x,0),y 轴上的点坐标形式为(0,y)。

4.两点间的距离和中点:在平面直角坐标系中,两点间的距离可以通过勾股定理求得。

设A(x1, y1)和B(x2, y2)是平面上的两点,其距离为AB=sqrt((x2-x1)^2+(y2-y1)^2)。

中点公式:在平面直角坐标系中,连接线段AB的中点M(xm, ym)的坐标可以通过以下公式得到:xm=(x1+x2)/2,ym=(y1+y2)/25.点的对称性和平移性:关于原点对称:对于平面直角坐标系中的点A(x,y),关于原点O对称的点A'的坐标为A'(-x,-y)。

七年级下数学第七章-平面直角坐标系知识点总结

七年级下数学第七章-平面直角坐标系知识点总结

七年级下数学第七章-平面直角坐标系知识点总结c) 若点P (n m ,)在第二、四象限的角平分线上,则n m -=,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上四、与坐标轴、原点对称的点的坐标特点:关于x 轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数关于y 轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数d) 点P ),(n m 关于x 轴的对称点为),(1n m P -, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数; e) 点P ),(n m 关于y 轴的对称点为),(2n m P -, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数; f) 点P ),(n m 关于原点的对称点为),(3n m P --,即横、关于x 轴对称 关于y 轴对称 关于原点对称五、特殊位置点的特殊坐标:X X X P X -六、利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面图过程如下:•建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;•根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;八横坐标的绝对值。

即A(x,y),到x轴的距离=|y|,到y轴的距离=|x|例、若点A到x轴的距离为5,到y轴的距离为4则A的坐标为分析:到x轴的距离为5说明点A的|纵坐标|=5,则纵坐标为5或-5,到y轴的距离为4,说明|横坐标|=4,则横坐标为4或-4。

综述,点A的坐标为(4,5)、(4,-5)、(-4,5)、(-4,-5)。

类似的,若点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为6,且在第二象限,则点M坐标为(前两个条件的分析方法一样,可和四个分类,再加上点M 在第二象限,可知点M 坐标符号为(-,+),便可确定答案。

)九、对称两点的坐标特征:1、关于x 轴对称两点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。

2、关于y 轴对称两点:横坐标互为相反数,纵坐标相同。

3、关于原点对称两点:横、纵坐标均互为相反数。

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平面直角坐标系知识点总结
1、在平面内,两条互相垂直且原点重合的数轴组成了平面直角坐标系;
2、坐标平面上的任意一点 P 的坐标,都和惟一的一对有序实数对(a,b)
一一对应;其中a为横坐标,b为纵坐标;
3、x轴上的点,纵坐标等于 0;y轴上的点,横坐标等于 0;Y
坐标轴上的点不属于任何象限; b P(a,b)
4、四个象限的点的坐标具有如下特征:
1
象限横坐标x 纵坐标y -3 -2 -1 0 1a x
-1 第一象限正正-2
第二象限负正-3
第三象限负负
第四象限正负
小结:(1)点P(x,y)所在的象限横、纵坐标x、y的取值的正负性;
(2)点P(x,y)所在的数轴横、纵坐标x、y中必有一数为零;
y
5、在平面直角坐标系中,已知点 P (a,b),则
a
; b P(a,b)(1)点P到x轴的距离为b ;(2)点P到y轴的距离为 a
b (3)点P到原点O的距离为PO=a2 b2
O a x
6、平行直线上的点的坐标特征:
a)在不x轴平行的直线上,所有点的纵坐标相等;
Y
A B 点A、B的纵坐标都等于m;
m
X
b)在不y轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;
Y
C
点C、D的横坐标都等于n;
n
7、 对称点的坐标特征:
a) 点 P (m , n ) 关于 x 轴的对称点为 P 1 (m ,-n ) , 即横坐标丌变,纵坐标互为相反数; b) 点 P (m , n ) 关于 y 轴的对称点为 P 2 (-m , n ) , 即纵坐标丌变,横坐标互为相反数;
c) 点 P (m , n ) 关于原点的对称点为 P 3 (-m ,-n ) ,即横、纵坐标都互为相反数;
y
y
y
P
P
n
P
2
n n
P
O
m
X
- m
- m
m X
O
m X O
- n
P 1
- n
P 3
关于 x 轴对称 关于 y 轴对称 关于原点对称
d) 点 P (a , b )关于点 Q (m , n ) 的对称点是 M (2m-a ,2n-b );
8、 两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:
a) 若点 P ( m , n )在第一、三象限的角平分线上,则 m = n ,即横、纵坐标相等;
b) 若点 P ( m , n )在第二、四象限的角平分线上,则 m = -n ,即横、纵坐标互为相反数;
y
y
n
P
P
n
O
m X m O
X
在第一、三象限的角平分线上
在第二、四象限的角平分线上
9、 用坐标点表示移(1)点的平移
将点(x , y )向右(或向左)平移 a 个单位,可得对应点(x+a , y ){或(x-a , y )},可记为“右加左减,纵不变”;
将点(x , y )向上(或向下)平移 b 个单位,可得对应点(x , y+b ){或(x , y-b )},可记为“上加下减,横不变”;
(2)图形的平移把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数 a ,相应的新图像就是把原图形向右(或向左)平移 a 个单元得到的。

如果把图形各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图像就是把原图形向上(或向下)平移a个单元得到的。

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