爬架安全培训
爬架工人安全教育培训
一、引言随着城市化进程的加快，高层建筑如雨后春笋般涌现，爬架（附着式升降脚手架）作为高层建筑施工的重要辅助工具，在建筑行业中得到了广泛应用。
然而，爬架工人在施工过程中面临着较高的安全风险，为了提高爬架工人的安全意识和操作技能，确保施工安全，特此开展本次爬架工人安全教育培训。
二、培训目的1. 提高爬架工人的安全意识，增强安全责任感。
2. 使爬架工人掌握爬架的基本结构、使用方法和安全操作规程。
3. 培训爬架工人在紧急情况下的自救和互救能力。
4. 降低施工过程中发生安全事故的风险。
三、培训对象本次培训对象为所有从事爬架施工的工人，包括操作人员、管理人员和现场监督人员。
四、培训内容1. 爬架基础知识（1）爬架的定义及分类（2）爬架的组成及功能（3）爬架的安装、拆除及维护2. 爬架安全操作规程（1）施工前的安全检查（2）操作人员的安全要求（3）作业过程中的安全注意事项（4）紧急情况下的应急处置3. 爬架事故案例分析（1）事故原因分析（2）事故教训及预防措施4. 紧急情况下的自救和互救（1）高空坠落时的自救方法（2）救援设备的使用（3）互救技巧5. 相关法律法规及政策（1）建筑安全生产法律法规（2）爬架施工安全标准五、培训方法1. 讲座：邀请相关专家进行授课，讲解爬架施工安全知识。
2. 视频教学：播放爬架施工安全操作规程及事故案例分析视频。
3. 实操演练：组织爬架工人进行现场操作演练，巩固所学知识。
4. 问答互动：解答爬架工人提出的问题，加深对安全知识的理解。
六、培训时间及地点1. 时间：根据实际情况确定，一般为2-3天。
2. 地点：施工现场或培训基地。
七、培训考核1. 考核方式：笔试和实操考核相结合。
2. 考核内容：爬架基础知识、安全操作规程、事故案例分析及紧急情况下的自救和互救。
3. 考核成绩：满分为100分，80分以上为合格。
八、培训总结1. 对培训效果进行评估，总结经验教训。
2. 针对培训过程中发现的问题，提出改进措施。
提高安全意识：爬架操作组的安全教育
提高安全意识：爬架操作组的安全教育1. 引言爬架操作组的安全教育是保障建筑工地安全的重要环节。
本文档旨在提供一份详细的安全教育方案，以提高爬架操作人员的安全意识，避免事故的发生。
2. 安全教育目标- 增强爬架操作人员的安全意识，使其充分了解安全操作的重要性。
- 使爬架操作人员掌握基本的安全知识和技能，能够正确应对各种危险情况。
- 减少爬架操作过程中的事故发生，保障人员生命安全和财产损失。
3. 安全教育内容3.1 安全知识教育1. 爬架的基本结构和工作原理2. 爬架的操作流程和操作规范3. 爬架的安全防护设施及其作用4. 建筑工地的其他安全知识（如高处作业安全、电气安全等）3.2 安全技能培训1. 爬架的启动、停止和紧急停止操作2. 爬架的故障排除和应急处理3. 安全防护设施的检查和维护4. 事故应急预案的制定和执行3.3 安全意识培养1. 安全态度的树立：强调安全第一，预防为主，做到不安全不作业。
2. 安全行为的养成：遵守各项安全规章制度，做到按章操作，不违规作业。
3. 安全思维的培养：时刻保持警惕，及时发现和消除安全隐患。
4. 安全教育实施1. 组织安全培训：定期组织爬架操作人员进行安全知识学习和安全技能培训。
2. 现场安全教育：在爬架操作现场进行安全提示和警示，提醒操作人员注意安全。
3. 安全考核：定期对爬架操作人员进行安全知识和技能的考核，确保其具备安全意识。
5. 安全教育评估定期对爬架操作组的安全教育效果进行评估，包括：1. 安全知识的掌握程度2. 安全技能的运用能力3. 安全意识的提高程度根据评估结果，对安全教育方案进行调整和改进，以确保安全教育效果的持续提升。
6. 总结爬架操作组的安全教育是保障建筑工地安全的关键环节。
通过本文档的安全教育方案，可以提高爬架操作人员的安全意识，降低事故发生的风险，为我国建筑工地的安全事业做出贡献。
爬架操作组的全面安全教育
爬架操作组的全面安全教育为了确保爬架操作组的工作人员在工作中能够严格遵守安全操作规程，提高安全意识，降低事故发生的风险，特制定本安全教育文档。
本文档将涵盖爬架操作组在工作中可能遇到的各种安全问题，以及相应的预防措施和应对方法。
一、安全基础知识1.1 操作人员应具备的基本条件：- 操作人员需年满18周岁，身体健康，具备完全民事行为能力；- 操作人员应经过专业培训，了解爬架设备的工作原理及操作流程；- 操作人员应取得相关政府部门颁发的操作资格证书。
1.2 操作人员的安全职责：- 严格遵守国家和行业安全规程及公司制定的安全规章制度；- 爱护设备，正确使用安全防护用品；- 发现安全隐患及时报告并采取措施消除；- 积极参加安全培训和应急演练。
二、设备操作安全2.1 设备启动与停机：- 启动设备前，应进行常规检查，确认各部件正常；- 启动设备时，应遵守循序渐进的原则，避免急启急停；- 停机时，应按照规定的程序逐步降低速度，确保设备安全停止；- 设备运行过程中，禁止进行无关操作。
2.2 设备操作规程：- 操作人员应严格按照设备操作规程进行操作；- 操作过程中，注意观察设备运行状态，发现异常立即停机检查；- 不得擅自调整设备参数，如有需要，应报告相关负责人审批；- 操作人员应掌握设备应急操作方法，以便在突发情况下迅速采取措施。
三、高空作业安全3.1 高空作业防护措施：- 高空作业前，应进行风险评估，制定安全措施；- 操作人员应穿戴符合国家标准的高空作业防护用品，如安全带、安全帽、防尘口罩等；- 作业区域应设置安全警示标志，提醒过往人员注意安全；- 作业过程中，不得随意移动防护设施，确保作业人员安全。
3.2 高空作业操作规程：- 作业人员应按照规定的作业路线进行操作；- 作业过程中，不得超负荷作业，防止货物滑落伤人；- 作业人员应定期检查安全防护设施，确保其完好有效；- 遇有大风、雨雪等恶劣天气，应暂停高空作业。
整体提升架安全培训爬架
整体提升架安全培训爬架背景对于建筑行业的从业人员来说，爬架是一种不可避免的工作方式，它在建筑施工以及装修、拆除等其他工作中都有着广泛的应用。
如何安全地使用爬架，已经成为建筑行业中一个非常关键的问题。
因此，对于建筑行业的从业人员来说，进行爬架相关的安全知识培训是非常必要的。
本文就对整体提升架安全培训爬架进行了总结、整理和分析，希望对建筑行业的从业人员在爬架过程中安全、稳定地工作起到一定的指导作用。
爬架操作安全要点在爬架过程中，为了保证其安全性，需要注意以下几个要点：1.爬架前需要检查各个部件的安装情况，保证架子稳定。
2.在爬架过程中需要使用安全带和安全绳来保护自己的安全。
3.在架子上工作时需要注意均衡分配体重，防止架子倒塌。
4.严格按照规定的操作方法来进行爬架工作，不能进行错误的操作。
安全培训的目标和意义在建筑工作中，爬架工作是非常危险的工作之一，由于建筑材料的使用以及人员的操作不当，容易导致事故的发生。
因此，通过对建筑工人进行安全培训，能够提高他们对于安全操作的意识，避免工作中的意外伤害发生，提高工作的安全性和效率。
安全培训内容安全培训的内容应该包含以下几个方面：爬架前的检查在进行爬架工作前，需要首先对爬架进行检查，检查各个部件的安装情况，确保架子能够稳定地进行工作。
如何使用安全带和安全绳在进行爬架工作时，需要使用安全带和安全绳保护自己的安全。
安全带应该系在身体的最高点，安全绳应该系在爬架的固定点上，确保万一发生意外伤害时，能够有效地保护自己的安全。
如何防止架子倒塌在使用爬架的时候，需要注意均衡分配自己的体重，防止架子倒塌，避免原地不动或者移动不稳定的状态。
正确的操作方法在进行爬架工作时，需要严格按照规定的操作方法来进行，不能进行错误的操作。
建筑工人需要掌握正确的操作方式，避免在工作中发生意外伤害。
结束语本文对于整体提升架安全培训爬架方面进行了总结、整理和分析，希望对于建筑行业的从业人员在爬架过程中安全、稳定地工作起到一定的指导作用。
爬架操作：关键安全教育要点
爬架操作：关键安全教育要点1. 安全培训所有从事爬架操作的工作人员必须接受专业的安全培训，了解爬架系统的结构、功能及操作规程。
培训内容包括但不限于：- 爬架系统的基本构成- 爬架的操作流程- 安全防护设施的使用方法- 应急预案的制定与执行2. 安全装备操作爬架时，必须佩戴个人防护装备，包括但不限于：- 安全帽- 安全带- 防护眼镜- 防护手套- 防尘口罩3. 环境检查在开始爬架操作前，必须对工作环境进行检查，确保：- 爬架结构完好，无损坏或松动的部分- 安全防护设施齐全，如护栏、警示标志等- 工作场地清洁，无杂物、油污等4. 操作规程严格遵守爬架操作规程，确保操作的正确性和安全性。
主要包括：- 在操作前，检查爬架的稳定性，确认无误后方可开始工作- 操作时，严格按照规定的路径进行，避免随意改变爬架的运行轨迹- 在爬架运行过程中，不得进行任何影响其稳定性的操作5. 应急预案针对可能出现的紧急情况，制定应急预案，并确保所有操作人员熟悉应急预案的执行流程。
主要包括：- 突发情况下，如何迅速撤离- 如何使用灭火器等消防设备- 如何进行伤员急救6. 定期检查与维护对爬架系统进行定期检查与维护，确保其始终处于良好的工作状态。
主要包括：- 定期检查爬架的结构，及时发现并修复损坏或松动的部分- 定期检查安全防护设施，确保其完好无损- 定期对操作人员进行安全教育与技能培训7. 安全记录记录爬架操作过程中的安全情况，包括：- 操作人员信息- 操作时间- 操作过程中出现的问题及处理措施以上内容仅供参考，具体操作请遵循相关安全规定和操作规程。
如有疑问，请咨询专业人员。
如何进行爬架操作组的安全教育
如何进行爬架操作组的安全教育简介本文档旨在提供关于如何进行爬架操作组的安全教育的指导。
爬架操作组在工作中需要面对高空作业和悬挂等危险环境，因此安全教育至关重要。
以下是一些简单的策略和建议，旨在确保爬架操作组的安全。
目标- 提供必要的安全意识和知识，以减少事故和伤害的发生。
- 培养爬架操作组成员的正确工作惯和操作技能。
- 保证团队成员能够应对紧急情况并采取适当的措施。
- 遵守相关法律法规和安全标准。
安全教育策略1. 针对性培训针对新加入的爬架操作组成员，提供全面的安全培训课程，包括但不限于以下内容：- 爬架操作流程和要求- 安全装备的正确使用和维护- 高空作业安全标准和操作规范- 紧急情况下的应急措施和逃生技巧2. 定期复定期组织安全知识的复和考核，以确保团队成员对安全操作的理解和掌握程度。
复内容可以包括相关的法律法规和标准要求，以及团队内部制定的安全操作规程。
3. 实践演练定期组织实践演练，模拟真实工作场景并进行应急反应训练。
演练内容可以包括但不限于以下方面：- 安全装备的穿戴和使用- 爬架操作流程的实际操作- 紧急情况下的逃生演练4. 安全意识培养通过组织安全会议、安全讲座和安全报告等形式，加强团队成员的安全意识和风险意识。
同时，鼓励团队成员主动报告安全隐患和提出改进建议，以促进安全文化的建立。
法律法规和安全标准爬架操作组应严格遵守相关的法律法规和安全标准，确保工作的合法性和安全性。
以下是一些常见的法律法规和安全标准的参考：- 《中华人民共和国劳动法》- 《中华人民共和国安全生产法》- 《爬架操作安全规程》结论通过采取上述策略和遵守相关法律法规和安全标准，可以有效地进行爬架操作组的安全教育，提高团队成员的安全意识和操作能力，减少事故和伤害的发生。
请确保教育内容简洁明了，避免法律纠纷和复杂问题的出现。
爬架专项训练方案
一、背景随着我国建筑行业的快速发展，爬架（附着式升降脚手架）在建筑施工中的应用越来越广泛。
为了确保爬架施工过程中的安全性和效率，提高施工人员的操作技能和安全意识，特制定本爬架专项训练方案。
二、目标1. 提高施工人员对爬架的认识，了解其结构、原理及操作方法。
2. 培养施工人员的安全意识，确保爬架施工过程中的安全。
3. 提升施工人员的操作技能，提高爬架施工效率。
三、培训对象本培训适用于参与爬架施工的施工人员、技术人员及管理人员。
四、培训内容1. 爬架基础知识（1）爬架的定义、分类及特点；（2）爬架的结构组成及各部件的功能；（3）爬架的安装、拆卸及使用流程。
2. 爬架施工安全（1）爬架施工过程中的安全隐患及预防措施；（2）施工人员的安全操作规范；（3）事故案例分析及应急处理方法。
3. 爬架操作技能（1）爬架的安装、拆卸及调整方法；（2）爬架的升降操作技巧；（3）爬架与塔吊、施工电梯、卸料平台等设备的配合。
4. 爬架维护保养（1）爬架的日常检查及维护保养；（2）爬架故障的排查及处理方法；（3）爬架报废标准及更换流程。
五、培训方法1. 讲授法：由经验丰富的讲师进行理论知识讲解；2. 演示法：现场演示爬架安装、拆卸及操作过程；3. 实操法：学员分组进行爬架操作实践；4. 案例分析法：通过分析爬架施工事故案例，提高学员的安全意识。
六、培训时间根据培训内容，爬架专项训练为期3天，共计24课时。
七、培训考核1. 理论考核：学员需参加爬架基础知识及安全知识的笔试；2. 实操考核：学员需完成爬架安装、拆卸及操作实践，由讲师进行评定；3. 综合评定：根据理论考核和实操考核结果，对学员进行综合评定。
八、培训效果评估1. 通过培训，学员对爬架的认识和操作技能得到提高；2. 学员的安全意识得到加强，能够自觉遵守操作规范；3. 爬架施工过程中安全事故发生率降低，施工效率提高。
九、培训实施1. 培训前，制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、时间及考核方式；2. 培训过程中，确保培训质量，及时解决学员提出的问题；3. 培训结束后，对学员进行考核，总结培训效果，为今后的爬架施工提供有力保障。
爬架操作组：安全教育与实践
爬架操作组：安全教育与实践为了确保爬架操作组的安全，提高操作人员的安全意识和操作技能，特制定本安全教育与实践文档。
本文档旨在对爬架操作组成员进行安全知识教育，明确安全要求，指导安全操作，确保项目的安全顺利进行。
一、安全教育培训1. 培训内容（1）爬架的基本结构、功能及使用范围；（2）爬架的操作流程及注意事项；（3）爬架的安全防护措施及应急预案；（4）相关法律法规、标准规范及公司安全制度。
2. 培训方式（1）理论培训：通过PPT、视频等形式进行安全知识讲解；（2）实操培训：在专业人员的指导下，进行爬架操作实践；（3）考核评估：对培训人员进行安全知识测试和操作技能评估。
二、安全操作规范1. 操作前的准备工作（1）检查爬架设备是否完好，各部件是否齐全；（2）确认作业现场是否满足施工条件，如有异常应及时报告；（3）了解作业任务，明确操作流程和注意事项。
2. 操作过程中的安全要求（1）严格按照操作规程进行作业，不得擅自改变操作方式；（2）遵守现场纪律，服从指挥，不得擅自离岗；（3）正确使用安全防护用品，如安全帽、安全带、防护眼镜等；（4）注意周围环境，防止物料滑落、碰撞等事故发生。
3. 操作结束后的收尾工作（1）清理作业现场，确保设备、工具等物品归位；（2）对设备进行检查、维护，发现问题及时上报；（3）总结作业过程中的经验教训，不断提高安全意识。
三、安全应急预案1. 应急预案的制定根据爬架操作过程中可能发生的安全事故，制定相应的应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。
2. 应急预案的培训与演练对操作人员进行应急预案的培训，使其了解应急处理流程；定期组织应急预案演练，提高操作人员的应急处理能力。
3. 应急预案的实施一旦发生安全事故，严格按照应急预案进行处置，确保事故得到及时、有效的处理。
四、安全监督与检查1. 定期安全检查项目负责人组织定期安全检查，对爬架操作组的安全工作进行全面检查，发现问题及时整改。
爬架团队安全教育
爬架团队安全教育介绍爬架（Scaffolding）是建筑工程中常见的一种临时装置，用于工人在高空作业时提供支撑和安全保护。
然而，由于爬架的特殊性质，使用不当可能导致严重的事故和伤害。
因此，为了保障爬架团队成员的安全，安全教育是至关重要的。
教育目标爬架团队的安全教育的目标是提高团队成员的安全意识和操作技能，确保他们理解和遵守相关的安全规定和操作流程。
通过有效的安全教育，我们可以减少事故发生的风险，保护团队成员的健康和生命安全。
教育内容安全教育应包括以下内容：1. 爬架的基本知识：教育团队成员了解爬架的结构、材质和组装原理，以及爬架的不同种类和用途。
2. 安全操作规程：详细介绍团队成员在爬架上的安全操作规程，包括正确穿戴安全带、连接安全绳索、使用护栏和防护网等。
3. 事故防范和应急处理：教育团队成员识别和预防常见的爬架事故，如滑倒、坠落和物体掉落等。
同时，还应培训他们正确应对紧急情况的方法和程序。
4. 工具和设备维护：指导团队成员使用和维护爬架工具和设备，确保其正常运行和安全可靠性。
5. 安全监督与评估：强调团队成员之间的安全监督和相互支持，同时定期进行安全评估和检查，发现和解决潜在的安全隐患。
教育方法为了确保安全教育的效果，以下是一些建议的教育方法和策略：1. 培训课程：组织定期的安全培训课程，包括理论讲解、实际操作演练和案例分析等。
2. 模拟演练：组织团队成员进行模拟演练，模拟真实的工作场景，并强调正确的安全操作流程。
3. 经验分享：经验丰富的团队成员可以分享他们在爬架工作中的安全经验和教训，以便其他成员研究和借鉴。
4. 定期评估：定期对团队成员的安全操作进行评估，发现问题并及时进行纠正。
5. 安全奖励：对表现良好的团队成员进行奖励和表扬，激励他们保持良好的安全惯和行为。
结论爬架团队的安全教育是确保施工工作安全的重要环节。
通过有效的教育和培训，我们可以提高团队成员的安全意识和技能，减少事故的发生，并保护团队成员的生命和健康。
爬架安全教育培训内容(2篇)
第1篇一、培训目的为确保施工人员在爬架作业过程中的安全，提高施工人员的安全意识和操作技能，预防和减少安全事故的发生，特进行本次爬架安全教育培训。
二、培训对象所有参与爬架作业的施工人员、管理人员及现场监理人员。
三、培训时间[具体培训时间]四、培训地点[具体培训地点]五、培训内容一、爬架基础知识1. 爬架的定义：爬架是一种用于建筑施工中的脚手架，具有自升、下降、移动等功能，能够随建筑物的高度增加而上升。
2. 爬架的分类：- 模块式爬架- 框架式爬架- 混合式爬架3. 爬架的组成：- 支撑结构- 主体结构- 升降机构- 安全防护设施二、爬架安全操作规程1. 操作前的准备工作：- 检查爬架各部件是否完好无损。
- 检查升降机构是否运行正常。
- 检查安全防护设施是否齐全有效。
2. 操作过程中的注意事项：- 严禁超载使用爬架。
- 严禁在爬架上进行电焊、切割等高温作业。
- 严禁在爬架上放置易燃易爆物品。
- 严禁酒后操作爬架。
3. 紧急情况处理：- 发生停电、设备故障等情况时，应立即停止操作，切断电源，确保人员安全。
- 发生人员坠落等事故时，应立即启动应急预案，进行救援。
三、安全防护措施1. 个人防护：- 施工人员必须佩戴安全帽、安全带等个人防护用品。
- 安全带应挂在可靠的位置，严禁挂在移动部件上。
2. 防护设施：- 爬架四周应设置防护栏杆，栏杆高度不得低于1.2米。
- 爬架底部应设置挡脚板，挡脚板高度不得低于0.2米。
- 爬架升降过程中，应设置安全警戒线，严禁无关人员进入。
3. 现场管理：- 施工现场应设置明显的安全警示标志。
- 定期对爬架进行检查、维护，确保其安全性能。
四、事故案例分析1. 案例一：某建筑工地因爬架安装不规范，导致爬架整体倾斜，造成多人坠落事故。
2. 案例二：某施工人员违规操作爬架，在升降过程中未佩戴安全带，导致坠落身亡。
五、培训考核1. 考核方式：笔试和实操考核。
2. 考核内容：爬架基础知识、安全操作规程、安全防护措施等。
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3、附着升降脚手架进入发展和创新期（2005年—现在）
进入发展和创新期的显著标志有三条: 一是在国内各省市得到了普遍的推广和应用; 二是对附着升降脚手架的设计、制造和使用，国 家都陆续制定出台了统一的行业管理标准，各地 政府也都加强了监管。 1999年颁布了《建筑施工安全检查标准》 （JGJ59-99）； 2000年建设部颁发了[2000]230号文《建筑施工附 着升降脚手架管理暂行规定》； 2001年7月1日起颁布施行的《建筑业企业资质管 理规定》（建设部令第87号），把列为了建筑业 60项专业分包资质中第14项； 2010年9月1日起建设部颁布施行《建筑施工附着 式脚手架安全技术规范》（JGJ202-2010） 2012年7月1日实施新的《建筑施工安全检查标准》 （JGJ59-2011） 三是爬架生产厂家的行业自律意识和规范意识日 益加强
③摆齿防坠装置
当附着式升降脚手架突然下坠 时，防坠摆块触发条立刻触发 防坠摆齿往下摆动，由于下坠 时产生瞬时的加速度使架体速 度加快，防坠摆齿不能及时复 位，将导轨小横杆卡住，架体 构架即刻制动，实现机械防坠 落功能，安全可靠且有效。
防坠落装置防坠原理
全钢附着式升降脚手架安全施工知识培训
同步控制系统及功能介绍
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架体结构
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架体结构
全钢结构：无可燃烧材料 消除火灾消防隐患
与传统脚手架对比
安全文明施工效果明显
（三）核心组件（防坠落装置及同步系统）介绍
几种防坠落装置及功能介绍
①转轮式防坠落装置
正常状态 正常装态
防坠状态 防坠装态
②重力摆块防坠落装置
当脚手架导轨拨动小摆块向上摆动 时，防坠大摆块静止；当脚手架导 轨拨动小摆块向下摆动，小摆块与 导轨防坠横杆脱离时，防坠大摆块 依靠重力自动复原。当架体下坠时， 防坠大摆块往下摆动后不能及时复 位，大摆块将导轨小横杆卡主，架 体构架即刻制动，实现防坠落功能。
智能同步控制系统主
要由两大部分组成，
同 步
传感器和控制器。
控 制 系
智能同步控制系统控 制器由主控箱、分控
统 及
箱、控制电缆、通讯
功 电缆、声光安全报警
能 介
装置、计算机控制总
绍 线及提升电机电源线
组成等。
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传感器
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附着式升降脚手架使用的智能同步控制系统是架
体的另一主要安全装置，能够有效的对附着式升
降脚手架各个机位荷载进行实时的控制和监测，
同 该装置具有预警、过载停机、重量显示和电机缺
步 控
相报警（或停机）功能，并配有声光安全报警，
制 从而避免因过负荷超载或起升时受阻挡造成的设
系 统
备和人身安全事故，并确保附着式升降脚手架顺
及 功
利的升降和使用。
能
介
绍
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JWP2.4B型附着式升降脚手架
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建设厅及集团相关领导莅临我厂参观指导工作， 并针对该产品进行了现场调研
该产品2014年被云南省住建厅质安 处纳入2014年度全省质安系统人员 培训中列为新产品应用技术推广
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通过了住建部科技促进中心的评估，该 产品综合技术性能达到国内领先水平， 具有推广应用价值，
架，通常称“爬架”。
（一）外爬架发展历程
最初，我国使用落地传统 脚手管式建筑外围护。 随着我国经济建设的高速 发展，高层、超高层建筑 越来越多，搭设传统的落 地式脚手架，不/30
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1、附着升降脚手架的开发研制时期（1985—1995年）
八十年代末期,由于改革开放后我国建筑市场迅猛发展，高层超高层建筑大量 涌现，如再搭设沿用传统的落地式脚手架，不但成本高，劳动强度大，而且存在 很大安全隐患。
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2、附着升降脚手架的推广和规范时期（1996—2005年）
·1996年10月，建设部在北京密云召开了由有关省市建委主管部门和部分 专家参加的“爬升脚手架研讨会”，会议一致认为附着升降脚手架是一 项有利于提高高层建筑施工效率，又很安全、经济、适用性强的新事物、 新技术，应当受到政府的重视和扶持。 ·1999年3月30日，建设部以建标[1999]79号文，颁发了包括附着升降脚 手架在内的《建筑施工安全检查标准》。 ·2000年10月16日，建设部结束了四年的调研争议，以建建[2000]230号 文，正式颁发了《建筑施工附着升降脚手架管理暂行规定》，该规定第 一次统一和规范了爬架的设计、制造、和施工管理规则。 ·2001年4月18日，建设部发布的《建筑业企业资质管理规定》（建设部 令第87号），又明确地将附着升降脚手架）施工，列入了建筑业企业专 项施工资质进行规范管理。
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·云南建筑机械厂
全钢附着式升降脚手架安全施工知识培训
一.爬架历程及简介
目 二.引用规范及详解 三.危险源识别 四.安装、使用流程图文示例
录 五.安全图文实例（注意事项）
六. 检查验收 七.在建项目及成果展示
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一、爬架简介
附着升降脚手架是指： “搭设一定高度并附 着于工程结构上，依 靠自身的升降设备和 装置，可随工程结构 逐层爬升或下降，并 具有防倾覆、防坠落 装置的外脚手架”即 称为附着式升降脚手
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（二）架体构成
全钢附着式升降 脚手架主要由竖 向主框架、竖向 副框架、架体结 构件、架体外防 护系统和动力升 降系统、附墙支 承系统以及电器 电路、同步控制 系统等组成。
爬 架 简 介
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针对当时高层建筑外架施工工具急需改革的迫切需要, 于是，就开始研发使用 附着升降脚手架。其中，由广西一位叫叶曾绍祥的工程师，开发研制了用钢管扣 件搭设的“整体提升脚手架”（即曾式挑梁式爬架）;九十年代初期，又有中建六局、 北京星河等单位开发生产了“导轨框架式附着升降脚手架”。以后、深圳、上海、 西安、重庆、大连等地区相继出现不少厂家在改进、试制不同结构类型的附着升 降脚手架。如：导轨式、主套架式、悬挑式、吊拉式（互爬式）等等。