2020-2021学年浙江省杭州市中考一模数学试卷及答案解析

杭州市中考一模数学试卷考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间100分钟.答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名,姓名和班级,填涂考生号. 所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标(-ab 2,a b ac 442-) 一.仔细选一选 (本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列几何体中,主视图相同的是( )A .②④B .②③C .①②D .①④2.下列计算正确的是( )A .a 3+a 2=a 5B .(3a -b)2=9a 2-b 2C .b a a b a 326=÷D .(-ab 3)2=a 2b 63.如图,已知BD ∥AC ,∠1=65°,∠A =40°,则∠2的大小是( )A .40°B .50°C .75°D .95°4.已知两圆的圆心距d =3,它们的半径分别是一元二次方程x 2-5x +4=0的两个根,这两圆的位置关系是( )A. 外切B. 内切C. 外离D. 相交5. 用1张边长为a 的正方形纸片,4张边长分别为a 、b (b >a )的矩形纸片,4张边长为b 的正方形纸片,正好拼成一个大正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的大正方形边长为( )A .a +b +2 abB .2a +bC .2244b ab a ++D .a +2b6.下列说法正确的是( )A .中位数就是一组数据中最中间的一个数B . 9,8,9,10,11,10这组数据的众数是9C .如果x 1,x 2,x 3,…,x n 的平均数是a ,那么(x 1-a )+(x 2-a )+…+(x n -a )=0D .一组数据的方差是这组数据与平均数的差的平方和7.若04411422=+-++-b b a a ,则=++b aa 221( ) A .12 B .14.5 C .16 D .326+8.如图,已知点A (4,0),O 为坐标原点,P 是线段OA 上任意一点(不含端点O ,A ),过P 、O 两点的二次函数y 1和过P 、A 两点的二次函数y 2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B 、C ,射线OB 与射线AC 相交于点D .当△ODA 是等边三角形时,这两个二次函数的最大值之和等于( )A .5B .534C .32D .323 9.如图,已知第一象限内的点A 在反比例函数x y 1=上,第二象限的点B 在反比例函数x k y =上, 且OA ⊥OB ,33A sin =,则k 的值为( ) A .-3 B .-4 C .-22 D .21-10.阅读理解:我们把对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为《x 》,即当n 为非负整数..时, 若21-n ≤x <21+n ,则《x 》=n. 例如:《0.67》=1,《2.49》=2,……. 给出下列关于《x 》的 问题:①《2》=2;②《2x 》=2《x 》;③当m 为非负整数时,《x m 2+》=m +《2x 》; ④若《2x -1》=5, 则实数x 的取值范围是411≤x <413;⑤满足《x 》=x 23的非负实数x 有三个.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二.认真填一填 (本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.某班随机抽取了8名男同学测量身高,得到数据如下(单位m ):1.72 , 1.80, 1.76, 1.77,1.70,1.66,1.72,1.79,则这组数据的:(1)中位数是 ;(2)众数是 .12.如图,在▱ABCD 中,E 是AD 边上的中点,连接BE ,并延长BE 交CD 延长线于点F ,则△EDF 与△BCF 的周长之比是 .13.把sin60°、cos60°、tan60°按从小到大顺序排列,用“<”连接起来 .14. 将半径为4 cm 的圆形纸片沿AB 折叠后,圆弧恰好能经过圆心O ,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为 cm.15.已知⊙P 的半径为1,圆心P 在抛物线342+-=x x y 上运动,当⊙P 与x 轴相切时,圆心P 的坐标为 .16.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,AD =5,点P 在线段BC 上运动,现将纸片折叠,使点A 与点P 重合,得折痕EF (点E 、F 为折痕与矩形边的交点),设BP =x ,当点E 落在线段AB 上,点F 落在线段AD 上时,x 的取值范围是 .三.全面答一答 (本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(本小题6分)(1)先化简,再求值:2)2()1)(1(++-+a a a ,其中41=a . (2)化简xx x -+-2422.18.(本小题8分)3月,某海域发生沉船事故.我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救,分别在A 、B 两个探测点探测到C 处疑是沉船点.如图,已知A 、B 两点相距200米,探测线与海平面的夹角分别是30°和60°,试求点C 的垂直深度CD 是多少米.(精确到米,参考数据:41.12≈,73.13≈)19.(本小题8分)(1)在一次考试中,李老师从所教两个班全体参加考试的80名学生中随机抽取了20名学生的答题卷进行统计分析.其中某个单项选择题答题情况如下表(没有多选和不选):①根据表格补全扇形统计图(要标注角度和对应选项字母,所画扇形大致符合即可);②如果这个选择题满分是3分,正确的选项是D ,则估计全体学生该题的平均得分是多少?(2)将分别写有数字4、2、1、13的四张形状质地相同的卡片放入袋中,随机抽取一张,记下数字放回袋中,第二次再随机抽取一张,记下数字:①请用列表或画树状图方法(用其中一种),求出两次抽出卡片上的数字有多少种等可能结果; ②设第一次抽得的数字为x, 第二次抽得的数字为y ,并以此确定点P (x ,y ),求点P 落在双曲线xy 4上的概率.20.(本小题10分)如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD ,E 是CD 上一点,连结BE 交AC 于点F ,连结DF .(1)证明:△ABF ≌△ADF ;(2)若AB ∥CD ,试证明四边形ABCD 是菱形;(3)在(2)的条件下,又知∠EFD =∠BCD ,请问你能推出什么结论?(直接写出一个结论,要求结论中含有字母E )21.(本小题10分)为控制H7N9病毒传播,某地关闭活禽交易,冷冻鸡肉销量上升. 某公司在春节期间采购冷冻鸡肉60箱销往城市和乡镇.已知冷冻鸡肉在城市销售平均每箱的利润 y 1(百元)与销售数量x(箱)的关系为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≤+-≤<+=)6020(5.7401)200(51011x x x x y ,在乡镇销售平均每箱的利润y 2(百元)与销售数量t (箱)的关系为⎪⎩⎪⎨⎧<≤+-≤<=)6030(8151)300(62t t t y : (1)t 与x 的关系是 ;将y 2转换为以x 为自变量的函数,则y 2= ;(2)设春节期间售完冷冻鸡肉获得总利润W (百元),当在城市销售量x (箱)的范围是0<x ≤20时,求W 与x 的关系式;(总利润=在城市销售利润+在乡镇销售利润)(3)经测算,在20<x ≤30的范围内,可以获得最大总利润,求这个最大总利润,并求出此时x 的值.22.(本小题12分)如图,在一个边长为9cm 的正方形ABCD 中,点E 、M 分别是线段AC 、CD 上的动点,连结DE 并延长交正方形的边于点F ,过点M 作MN ⊥DF 于点H ,交AD 于点N .设点M 从点C 出发,以1cm/s 的速度沿CD 向点D 运动;点E 同时从点A 出发,以2cm/s 速度沿AC 向点C 运动,运动时间为t (t >0):(1)当点F 是AB 的三等分点时,求出对应的时间t ;(2)当点F 在AB 边上时,连结FN 、FM :①是否存在t 值,使FN =MN ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由; ②是否存在t 值,使FN =FM ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.23.(本小题12分)如图,点P 是直线:22-=x y 上的一点,过点P 作直线m ,使直线m 与抛物线2x y =有两个交点,设这两个交点为A 、B :(1)如果直线m 的解析式为2+=x y ,直接写出A 、B 的坐标;(2)如果已知P 点的坐标为(2, 2),点A 、B 满足PA =AB ,试求直线m 的解析式;(3)设直线与y 轴的交点为C ,如果已知∠AOB =90°且∠BPC =∠OCP ,求点P 的坐标.中考一模数学答案一.选择题 ADCBD CBCDB二.填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.1.74;1.72 12.1︰2 13.cos60°<sin60°<tan60° 14.328 15.)1,2(-、)1,22(± 16.215-≤x ≤2 (说明:13题可以32321<<;15题,写出其中2个给3分;16题,有一个端值正确给1分)三、解答题17.(6分)(1)原式=+++-a a a 4122 4 --------1分; 合并得54+a ---------1分; 求得值为6--------1分(2)原式=242--x x ---------1分;分解因式得2)2)(2(--+x x x -------1分;结果=2+x --------------1分18.( 8分)解法一:由图形可得∠BCA =30°,∴CB =BA =200--------2分∴在Rt △CDB 中又含30°角,得DB =21CB =100 ----------2分∴由勾股定理DC ==22B D -CB 22100200-------------2分解得CD =1003,∴点C 的垂直深度CD 是173米.--------2分解法二:设CD =x ,在Rt △ACD 中,∴AD =3CD =3x ,在Rt △BCD 中,BD =33CD =33x由题意得,AD -BD =200,即3x ―33x =200,解得:)(1733100米≈⨯=x(同样给分)19.(8分)(1)①补全扇形图------------------------------------- 2分②平均分1.95分----------------------------------2分(2)①列表或树状图,得16种等可能结果-------2分②点P 落在x y 4=上的概率为163 -------------2分20.(10分)(1)∵AB =AD ,CB =CD ,CA 公共,∴△ABC ≌△ADC (SSS )-------------------------2分 ∴∠1=∠2,又AB =AD ,FA 公共,∴△ABF ≌△ADF (SAS )-----------------------------2分(2)证明:∵AB ∥CD ,∴∠1=∠3,-----------------------1分又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴AD =CD ,------------------1分∵AB =AD ,CB =CD ∴AB=CB=CD=AD ,------------------1分∴四边形ABCD 是菱形;-----------------------------------------1分(3)BE ⊥CD 或∠BEC =∠BED =90°或△BEC ∽△DEF 或∠EFD =∠BAD ---------------2分 写出其中一个.21.(10分)(1) x t -=60 ----------------------1分;⎪⎩⎪⎨⎧≤<+<≤=)300(4151)6030(62x x x y -----------------------------2分 (2) 综合⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≤+-≤<+=)6020(5.7401)200(51011x x x x y 和(1)中 y 2 ,当对应的x 范围是0<x ≤20 时,2405301)60)(4151()5101(2++=-+++=x x x x x x W ------------------------------------------------3分(3)当20<x ≤30 时,2405.712011)60)(4151()5.7401(22++-=-+++-=x x x x x x W --------------2分 W 顶点x =11450>30,∴W 在20<x ≤30随x 增大而增大,∴最大值x =30时取得------------1分∴W 最大=382.5(百元)---------------------------------------------------------------------------------------1分22.(12分)(1)∵AB ∥CD ,∴△AFE ∽△CDE ,-----------------------------------------------------1分当点F 是边AB 三等分点时,则AF =3或AF =6 ,(i)AF =3时,∵EC AE CD AF =,∴AE-29AE 93=,∴AE =429 ,∴49=t ------------2分 (ii)同理,AF =6,AE =5218,∴518=t ,-----------------------------------------------2分(2)设CM =t ,F 在边AB 上时,用t 表示线段AF 、ND 、AN :由△AFE ∽△CDE ,∴tt 22929F -=A ,得AF=t t -99.------------------1分又易证△MND ∽△DFA ,∴ADMD AF ND =, 解得ND =t .------------------1分∴AN =DM =9-t ,---------------------------------------------------------1分 ① 当FN =MN 时,则由AN =DM, ∴△FAN ≌△NDM ,--------------------------------------------1分∴AF =ND ,即tt -99=t ,得t=0,不合题意.∴此种情形不存在;----------------------------1分② 当FN =FM 时,由MN ⊥DF ,等腰三角形三线合一,得HN =HM =HD , ------------------1分∴△NDM 是等腰Rt △, DN =DM =MC , ∴M 为中点,∴t =29, -------------------------1分23.(12分)(1)A (2, 4)、B (-1,1)-------------------------------------2分(2)解法一:设法求出A 的坐标:设A (m, m 2)、B (a, b ),过A 作x 轴垂线,过P 、B 作y 轴垂线,∵PA =AB ,∴△ABF ≌△APE∴B 的横坐标a =2 m ―2,纵坐标b =m 2―(2―m 2)=2 m 2―2∵点B 在抛物线上,b =a 2, ∴2 m 2―2=(2 m ―2)2,解得m =1或m =3,∴得点A (1, 1)或A (3, 9)-------------2分∵P (2, 2),可得直线m 的解析式为:x y = 或127-=x y ------------------2分(各1分)(解法二:设B (a ,a 2),∵PA =AB ,∴A 是线段PB 的中点,∴A ()22,222++a a∵A 在抛物线上,∴=+222a 2)22(+a 解得∴a =0或4,∴B(0, 0)、B (4,16),两个点B 坐标(2分),解析式(2分),解法二比较简单)(3)设直线m :()0≠+=k b kx y 交y 轴于D ,设A (1x ,21x ),B (2x ,22x ). 过A 、B 分别作AE 、BF 垂直x 轴于E 、F ,∵∠AOB =90°,∴△AEO ∽△OFB , ∴BF OF OE AE =,222121x x x x -=,∴121-=⋅x x----------------------------------1分∵A 、B 是b kx y +=与2x y =的交点,∴21,x x 是2x b kx =+的解, ∴2422,1b k k x +±=由121-=⋅x x 解得:1=b ,∴D (0,1)---------1分∵∠BPC =∠OCP ,∴DP =DC =3,---------------------------------------1分 过P 作PG 垂直y 轴于G ,则:PG 2+GD 2=DP 2,∴设P (a, 2a ―2),有2223)122(=--+a a , -----------------------1分 解得0=a (舍去)或512=a ,∴P )514,512(------------------------------2分。

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2023年浙江省杭州市余杭区、临平区、富阳区中考数学一模试卷及答案解析

2023年浙江省杭州市余杭区、临平区、富阳区中考数学一模试卷及答案解析

2023年浙江杭州市余杭区、临平区、富阳区中考数学一模试卷一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)|﹣2|等于()A.﹣2B.﹣C.2D.2.(3分)2022年杭州市的GDP达到18800亿元,用科学记数法表示“18800亿”正确的是()A.0.188×1013B.1.88×1012C.1.88×1013D.1.818×1014 3.(3分)下列计算正确的是()A.(﹣1)2023=﹣2023B.﹣32=9C.D.(a3)2=a64.(3分)如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1,∠2,∠3分别是∠BAE,∠AED,∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3=()A.90°B.180°C.120°D.270°5.(3分)在△ABC中,∠C=90°,sin B=,则tan A=()A.B.C.D.6.(3分)如图,小宁连续两周居家记录的体温情况折线统计图,下列从图中获得的信息正确的是()A.这两周体温的众数为36.6℃B.第一周体温的中位数为37.1℃C.第二周平均体温高于第一周平均体温D.第一周的体温比第二周的体温更加平稳7.(3分)反比例函数的图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),其中x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y1 8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以它的三边为边向外作正方形ADEB,正方形BKGC,正方形ACHF,过点C作CL⊥DE于点L,交AB于点M.若四边形LEBM 和四边形ACHF的面积分别是25,135,则AB的长为()A.160B.110C.4D.9.(3分)十字路口红绿灯时长设置是根据路口的实际车流状况来分配的.据统计,某十字路口每天的车流量中,东西走向直行与左转车辆分别约占总流量,;南北走向直行与左转车辆分别约占总流量,.因右转车辆不受红绿灯限制,所以在设置红绿灯时,按东西走向直行、左转,南北走向直行、左转的次序依次亮起绿灯作为一个周期时间(当某方向绿灯亮起时,其他3个方向全为红灯),若一个周期时间为2分钟,则应设置南北走向直行绿灯时长为()较为合理.A.12秒B.16秒C.18秒D.24秒10.(3分)有一列数,记为a1,a2,⋯,a n,记其前n项和为S n=a1+a2+⋯+a n,定义为这列数的“亚运和”,现有99个数a1,a2,⋯,a99,其“亚运和”为1000,则1,a1,a2,⋯,a99这100个数的“亚运和”为()A.791B.891C.991D.1001二、填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2+x=.12.(4分)已知m+n=1,m﹣n=3,则m2+n2=.13.(4分)圆锥的底面半径是2cm,母线长6cm,则这个圆锥侧面展开图的扇形圆心角度数为度.14.(4分)如图,小明行李箱密码锁的密码是由“3,6,9”这三个数组合而成的三位数(不同数位上的数字不同),现随机输入这三个数,一次就能打开行李箱的概率为.15.(4分)已知二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴恰有一个交点,且过点A(1,n)和点B(2023,n),则=.16.(4分)如图,D是△ABC的边BC上一点,△ADC沿AD翻折,C点落在点E处,AE 与BC相交于F点,若EF=4,CF=14,AF=AD,则FD=.三.解答题(本题有7个小题,共66分)17.(6分)解方程:.18.(8分)近年来,随着人们健康睡眠的意识不断提高,社会各界对于初中生的睡眠时间是否充足越发关注.近日我市某学校从全校1200人中随机抽取了部分同学,调查他们平均每日睡眠时间,将得到的数据整理后绘制了如图所示的扇形统计图和频数分布直方图:(1)本次接受调查人数为;图中a=;b=;c=;(2)教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》文件指出,初中生睡眠时间应达到9小时,试估算该校学生睡眠时间达标人数.19.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=2.(1)求AB的长;(2)用尺规作三角形ABC的外接圆(不写作法,保留作图痕迹),并求此外接圆的半径.20.(10分)已知y与x+m(m为常数)成正比例,且当x=3时y=5,当x=1时y=1.(1)求y关于x的函数表达式;(2)若点P(a,b)在(1)中函数的图象上,求4a2﹣b2﹣2b﹣3的值.21.(10分)如图,正方形ABCD,E,F分别在边BC,AB上,BE=BF,AE,CF交于点P.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若AB=6,BE=2,求PC的长.22.(12分)已知二次函数y=mx2﹣4mx﹣4(m≠0且m为常数)与y轴交于点A,其对称轴与x轴交于点B.(1)求点A,B的坐标;(2)若m<﹣2,判断二次函数图象的顶点位于哪个象限,并说明理由;(3)若方程mx2﹣4mx﹣4=0(m≠0)有两个不相等的实数根,且两根都在1,3之间(包括1,3),结合函数的图象,求m的取值范围.23.(12分)如图,点A,B,C分别是⊙O上的三等分点,连接AB,BC,CA.点D,E分别是AC,BC上的点,且BE=CD.过点D作EO的垂线,垂足为H,与⊙O分别交于N、M,与边AB交于F点.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)探索FN与MD的数量关系,并加以证明;(3)点E从点B沿BC方向运动到点C,点H也随之运动,若⊙O的半径为2,则点H 运动的路径长是多少?2023年浙江杭州市余杭区、临平区、富阳区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【分析】根据绝对值的定义,可以得到|﹣2|等于多少,本题得以解决.【解答】解:由于|﹣2|=2,故选:C.【点评】本题考查绝对值,解题的关键是明确绝对值的定义.2.【分析】科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数.【解答】解:18800亿=18800×108=1.88×1012,故选:B.【点评】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键是要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】根据有理数的乘方,算术平方根和幂的乘方进行计算即可.【解答】解:A.(﹣1)2023=﹣1,故本选项不符合题意;B.﹣32=﹣9,故本选项不符合题意;C.=2,故本选项不符合题意;D.(a3)2=a6,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了有理数的乘方,算术平方根和幂的乘方等知识点,能熟练掌握有理数的乘方,算术平方根和幂的乘方是解此题的关键,①(a m)n=a mn,②当a≥0时,=a.4.【分析】先利用平行线的性质得到∠4+∠5=180°,然后根据多边形的外角和为360°得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,从而得到∠1+∠2+∠3=180°.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠4+∠5=180°,∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,∴∠1+∠2+∠3=180°.故选:B.【点评】本题考查了多边形内角与外角:多边形内角和为(n﹣2)•180(n≥3)且n为整数),外角和永远为360°.也考查了平行线的性质.5.【分析】由锐角的正弦、正切定义即可计算.【解答】解:∵∠C=90°,sin B==,∴令AC=4x,则AB=5x,∴BC==3x,∴tan A===.故选:B.【点评】本题考查解直角三角形,关键是掌握锐角的正弦、正切定义.6.【分析】根据统计图和中位数、众数、平均数的定义分别进行解答,即可求出答案.【解答】解:A.这两周体温36.6℃出现的次数最多,是4次,所以众数是36.6,故本选项符合题意;B.第一周体温的中位数为36.9℃,信息不正确,故本选项不符合题意;C.第一周平均体温是×(36.7+37.1+36.6+37.1+37.1+36.6+36.9)≈36.9(℃),第二周平均体温×(36.7+36.6+36.7+36.8+36.6+36.6+36.8)≈36.7(℃),第一周平均体温高于第二周平均体温,故本选项不符合题意;D.根据折线统计图可得:第二周的体温比第一周的体温更加平稳,故本选项不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了折线统计图,主要利用了众数的定义,中位数的定义,算术平均数的求解,根据折线统计图准确获取信息是解题的关键.7.【分析】先根据反比例函数的系数2>0判断出函数图象在一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,再根据x1<x2<0<x3,判断出y1、y2、y3的大小.【解答】解:∵反比例函数中,k=2>0,∴此函数的图象在一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小,∵x1<x2<0<x3,∴0>y1>y2、y3>0,∴y3>y1>y2,故选:B.【点评】本题考查了由反比例函数的图象和性质确定y2,y1,y3的关系.注意是在每个象限内,y随x的增大而减小.不能直接根据x的大小关系确定y的大小关系.8.【分析】根据正方形的性质得到AB=BE,AB∥DE,根据相似三角形的性质得到AC2=AB•AM,四边形LEBM和四边形ACHF的面积分别是25,135,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵四边形ADEB是正方形,∴AB=BE,AB∥DE,∵CL⊥DE,∴CM⊥AB,∴∠AMC=∠ACB=90°,∵∠CAB=∠CAM,∴△ACM∽△ABC,∴,∴AC2=AB•AM,∵四边形LEBM和四边形ACHF的面积分别是25,135,∴AC2=25,BE•BM=AB•(AB﹣AM)=AB2﹣AB•AM=135,∴AB•AM=AB2﹣135,∴25=AB2﹣135,∴AB=4(负值舍去),故选:C.【点评】本题考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.9.【分析】先重新计算南北走向直行流量占比,再用120乘以占比可得一个周期时间为2分钟南北走向直行绿灯时长.【解答】解:∵右转车辆不受红绿灯限制,∴南北走向直行占题四种走向流量的比例为:=,∴一个周期时间为2分钟,设置南北走向直行绿灯时长为=16s,故选:B.【点评】本题考查有理数的混合运算,解题关键是重新计算比例,而非直接用.10.【分析】根据“奥运和”的定义分析可得:现如果有99个数a1+a2+…+a99,其“奥运和”为1000,即S1+S2+…+S99=99×1000=99000.同理根据定义求新数列1,a1,a2,…,a99这100个数“奥运和”.【解答】解:∵,∴对于原数列a1,a2,…,a99,由分析可得:S1+S2+…+S99=99×1000=99000,对于新数列1,a1,a2,…,a99,S1=1,S2=1+a1,S3=1+a1+a2,,…S100=1+a1+a2+…+a99,∴S1+S2+…+S99+S100=1×100+(S1+S2+…+S99)=100+99000=99100,∴T100==991.故选:C.【点评】本题主要考查数字的变化规律,关键是找到S1+S2+…+S99+S100=99100.二、填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.【分析】根据观察可知原式公因式为x,直接提取可得.【解答】解:x2+x=x(x+1).【点评】本题考查了提公因式法分解因式,通过观察可直接得出公因式,直接观察法是解此类题目的常用的方法.12.【分析】先根据4mn=(m+n)2﹣(m﹣n)2进一步求出2mn的值,再根据m2+n2=(m+n)2﹣2mn求解即可.【解答】解:∵m+n=1,m﹣n=3,∴4mn=(m+n)2﹣(m﹣n)2=1﹣9=﹣8,∴2mn=﹣4,∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn=1+4=5,故答案为:5.【点评】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.13.【分析】根据展开图的扇形的弧长等于圆锥底面周长计算.【解答】解:∵圆锥的底面半径是2cm,∴圆锥的底面周长为4π,设圆心角为n°,根据题意得:=4π,解得n=120.故答案为:120.【点评】考查了圆锥的计算,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.14.【分析】根据概率公式求解即可.【解答】解:∵共有369、396、639、693、936、963这6种等可能结果,其中正确的只有1种结果,∴现随机输入这三个数,一次就能打开行李箱的概率为.故答案为:.【点评】本题主要考查概率公式,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.15.【分析】根据A、B点纵坐标相同求出对称轴,再根据二次函数y=x2+bx+c的图象与x 轴恰有一个交点,得Δ=0,求出b、c数量关系,把(1,n)代入y=x2+bx+c,求出n的值,进而求出.【解答】解:∵二次函数过点A(1,n)和点B(2023,n),∴﹣=,∴b=﹣2024,∵二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴恰有一个交点,∴b2﹣4c=0,∴c=,把(1,n)代入y=x2+bx+c,得1+b+c=n,∴1﹣2024+10122=n,n=(1012﹣1)2=10112,∴=,故答案为:.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点个数、二次函数图象上点的坐标特征,掌握这两个知识点的综合应用是解题关键.16.【分析】连接CE,延长AD交CE于点G,取CF中点H,连接GH,取DH中点M,连接GM,根据折叠的性质可得AC=AE,CD=DE,进而可得AG垂直平分EC,则GH 为△CFE的中位线,GH=2,CH=FH=7,由等边对等角得∠AFD=∠ADF,再根据对顶角相等,两直线平行内错角相等可得推出∠HDG=∠DHG,则DG=GH=2,∠DMG =90°,DM=MH,由等腰三角形的性质可得∠EDG=∠CDG,以此可证明△EDG∽△GDM,设FD=x,则DE=14﹣x,DM=,根据相似三角形的性质列出方程求解即可.【解答】解:连接CE,延长AD交CE于点G,取CF中点H,连接GH,取DH中点M,连接GM,如图,根据折叠的性质可得,AC=AE,CD=DE,∴AG垂直平分EC,∴∠DGE=90°,点G为EC中点,∵点H为CF中点,∴GH为△CFE的中位线,∴GH∥EF,GH=,CH=FH=,∵EF=4,CF=14,∴GH=2,CH=FH=7,∵AF=AD,∴∠AFD=∠ADF,∴∠HDG=∠ADF,∵GH∥AB,∴∠DHG=∠AFD,∴∠HDG=∠DHG,∴DG=GH=2,∵点M为DH的中点,∴∠DMG=90°,DM=MH,∵CD=DE,DG⊥EC,∴∠EDG=∠CDG,即∠EDG=∠GDM,∵∠DGE=∠DMG=90°,∴△EDG∽△GDM,∴,设FD=x(x<14),则CD=DE=14﹣x,DH=7﹣x,DM=,∴,解得:x=6或x=15(舍去),∴FD=6.故答案为:6.【点评】本题主要考查折叠的性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形中位线的判定与性质,根据题意正确作出辅助线,构建合适的相似三角形解决问题是解题关键.三.解答题(本题有7个小题,共66分)17.【分析】根据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求解即可.【解答】解:去分母,得2(3x﹣2)﹣6=5﹣4x,去括号,得6x﹣4﹣6=5﹣4x,移项,合并同类项,得10x=15,系数化为1,得x=1.5.【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.18.【分析】(1)根据8≤x<9的人数和10≤x<11的人数共占的百分比,求出调查的总人数,再用8≤t<9的人数除以总人数,求出a;用总人数乘以9≤t<10所占的百分比,求出b;同10≤t<11的人数除以总人数,即可得出c;(2)用总人数乘以该校学生睡眠时间达标人数所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次接受调查的人数为:(14+10)÷(1﹣10%﹣42%)=50(人),a=×100%=28%;b=50×42%=21,c=×100%=21%.故答案为:50;28%;21;20%;(2)根据题意得:1200×(42%+20%)=744(人),答:估算该校学生睡眠时间达标人数有744人.【点评】本题考查频数分布直方图,扇形统计图,理解两个统计图中数量之间的关系是解决问题的前提,掌握频率=是正确解答的关键.19.【分析】(1)过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ACD中,可得CD=,AD=,在Rt△BCD中,可得CD=BD=,则根据AB=AD+BD可得答案.(2)分别作线段AC,BC的垂直平分线,交于点O,再以点O为圆心,OC的长为半径画圆即可;连接OC,OB,过点C作CD⊥AB于点D,由圆周角定理可得∠COB=2∠A =60°,则△BOC为等边三角形,可得OC=BC,在Rt△BCD中,可得BC==2,进而可得答案.【解答】解:(1)过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ACD中,∠A=30°,AC=2,∴CD==,AD=AC•cos30°==,在Rt△BCD中,∠B=45°,∴CD=BD=,∴AB=AD+BD=.(2)如图,⊙O即为所求.连接OC,OB,过点C作CD⊥AB于点D,∵∠A=30°,∴∠COB=2∠A=60°,∵OB=OC,∴△BOC为等边三角形,∴OC=BC,在Rt△BCD中,∠B=45°,∴BC==2,∴OC=2,即此外接圆的半径为2.【点评】本题考查作图﹣复杂作图、圆周角定理、解直角三角形、三角形的外接圆与外心,熟练掌握圆周角定理、解直角三角形、三角形的外接圆与外心是解答本题的关键.20.【分析】(1)待定系数法求解析式即可;(2)根据点P(a,b)在(1)中函数的图象上,可得2a﹣1=b,进一步可得2a=1+b,整体代入求4a2﹣b2﹣2b﹣3的值即可.【解答】解:(1)设y=k(x+m),∵当x=3时y=5,当x=1时y=1,∴,解得,∴y=2(x﹣)=2x﹣1;(2)∵点P(a,b)在(1)中函数的图象上,∴2a﹣1=b,∴2a=1+b,∴4a2﹣b2﹣2b﹣3=(1+b)2﹣b2﹣2b﹣3=﹣2.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法求解析式是解题的关键.21.【分析】(1)根据正方形的性质得出AB=BC,进而利用SAS证明△ABE≌△CBF即可;(2)根据相似三角形的判定和性质和勾股定理解答即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,在△ABE与△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS);(2)解:过P作PH⊥BC于H,∵PH∥AB,∴△PHE∽△ABE,∴,设HE=a,PH=3a,∵PH∥BF,∴△PHC∽△FBC,∴,即,解得:a=,∴HE=,PH=,在Rt△PHC中,PC=【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形的四边相等解答.22.【分析】(1)计算自变量为0时的函数值得到A点坐标;把抛物线解析式配成顶点式可得到抛物线对称轴,从而得到B点坐标;(2)求得二次函数的顶点坐标即可得到结论;(3)利用抛物线与x轴的交点问题,可看作抛物线y=mx2﹣4mx﹣4(m≠0)与x轴有两个交点,交点的横坐标都在1,3之间(包括1,3),利用二次函数的性质得到抛物线开口向下,顶点在第一象限,所以﹣4m﹣4>0且当x=1时,y≤0,即m﹣4m﹣4≤0,然后解m的不等式组即可得到m的范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=mx2﹣4mx﹣4(m≠0)与y轴交于点A,即当x=0时,y=﹣4,∴A(0,﹣4),∵y=mx2﹣4mx﹣4=m(x﹣2)2﹣4m﹣4,∴抛物线的对称轴为直线x=2∴B(2,0);(2)∵y=mx2﹣4mx﹣4的顶点坐标为(2,﹣4﹣4m),∵m<﹣2,∴﹣4﹣4m>0,∴二次函数图象的顶点位于第一象限;(3)∵方程mx2﹣4mx﹣4=0(a≠0)有两个不相等的实数根,且两根都在1,3之间(包括1,3),∴抛物线y=mx2﹣4mx﹣4(a≠0)与x轴有两个交点,交点的横坐标都在1,3之间(包括1,3),∴抛物线开口向下,顶点在第一象限,∴﹣4m﹣4>0,解得m<﹣1,当x=1时,y≤0,即m﹣4m﹣4≤0,解得m≥﹣,∴m的取值范围为﹣≤m<﹣1.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.23.【分析】(1)由==,得AB=BC=AC,则△ABC是等边三角形;(2)连接OC、OD、OE、EF,由△ABC是⊙O的内接正三角形,得∠BOC=120°,则∠OBC=∠OCB=30°,所以∠OBE=∠OCD=30°,可证明△OBE≌△OCD,得OE =OD,∠BOE=∠COD,可推导出∠EOD=∠BOC=120°,则∠OED=∠ODE=30°,所以∠EDF=60°,可证明∠CDE=∠AFD=120°﹣∠ADF,CE=AD,即可证明△CDE ≌△AFD,得DE=FD,则△DEF是等边三角形,由FH=DH,NH=MH,得FN=MD;(3)延长BO交AC于点K,连接并延长KH交AB于点L,由BK平分∠ABC,得BK ⊥AC,AK=CK,取OD的中点I,连接IK、IH,则K、H、O、D四点都在以OD为直径的圆上,所以∠OKH=∠ODH=30°,则KH∥BC,可知点H在过点K与BC平行的直线上运动,由∠OKC=90°,∠OCK=30°,OC=2,得OK=OC=1,则AK=CK==,再证明△ALK是等边三角形,KL=AK=,所以点H运动的路径长是.【解答】(1)证明:∵点A,B,C分别是⊙O上的三等分点,∴==,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形.(2)解:FN=MD,证明:如图1,连接OC、OD、OE、EF,∵△ABC是⊙O的内接正三角形,∴∠BOC=×360°=120°,∠A=∠ABC=∠ACB=60°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴∠OBE=∠OCD=30°,∵BE=CD,∴△OBE≌△OCD(SAS),∴OE=OD,∠BOE=∠COD,∴∠EOD=∠COE+∠COD=∠COE+∠BOE=∠BOC=120°,∴∠OED=∠ODE=30°,∵DH⊥EO交EO的延长线于点H,∴∠DHE=90°,∴∠EDF=60°,∵∠CDE=180°﹣∠EDF﹣∠ADF=120°﹣∠ADF,∠AFD=180°﹣∠A﹣∠ADF=120°﹣∠ADF,∴∠CDE=∠AFD,∵BC=AC,BE=CD,∴CE=AD,∴△CDE≌△AFD(AAS),∵DE=FD,∴△DEF是等边三角形,∵EH⊥DF,∴FH=DH,NH=MH,∴FN=MD.(3)解:如图2,延长BO交AC于点K,连接并延长KH交AB于点L,∵∠OBC=∠OBA=30°,∴BK平分∠ABC,∴BK⊥AC,AK=CK,∴∠OKD=∠OHD=90°,取OD的中点I,连接IK、IH,则IK=IH=IO=ID=OD,∴K、H、O、D四点都在以OD为直径的圆上,∴∠OKH=∠ODH=30°,∴∠OKH=∠OBC,∴KH∥BC,∴点H在过点K与BC平行的直线上运动,∴线段KL就是点E从点B运动到点C时点H的运动路径,∵∠OKC=90°,∠OCK=30°,OC=2,∴OK=OC=1,∴AK=CK===,∵∠A=60°,∠AKL=∠ACB=60°,∴∠ALK=60°,∴△ALK是等边三角形,∵KL=AK=,∴点H运动的路径长是.【点评】此题重点考查圆的有关概念及性质、垂径定理、圆周角定理、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识,此题综合性强,难度较大,属于考试压轴题。

2023年浙江省杭州市滨江区中考数学一模试卷(含解析)

2023年浙江省杭州市滨江区中考数学一模试卷(含解析)

2023年浙江省杭州市滨江区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 在下列四个实数中,最大的数是( )C. 0D. 2A. −1B. 122. 杭州亚运场馆是人性化的无障碍环境,按照“国内领先、国际一流”标准打造,场馆设计凸显文化特色,有34000块旋转百叶.数据34000用科学记数法可表示为( )A. 0.34×105B. 3.4×104C. 34×103D. 3.4×10−43. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. 直角三角形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 矩形4. 若a>b,则下列不等式一定成立的是( )A. −2a>−2bB. a+1>bC. a<b+5D. |a|>|b|5.如图,在平行四边形ABCD中,BD=BC,∠ABC=110°,点E在BC上,∠BDE=16°,则∠DEC的度数是( )A. 54°B. 56°C. 76°D. 124°6. 一批学生夏令营住某校学生宿舍楼,如果一间房住6人,那么有6人无房可住;如果一间房住8人,那么就空出一间房,若设该校学生宿舍楼有房x间,则列出关于x的一元一次方程正确的是( )A. 6x−6=8(x−1)B. 6x+6=8x−1C. 6x+6=8(x−1)D. 6x−6=8x−17.如图,小聪在一幢楼的楼顶A点处,以49°的俯角看到一盏路灯的底部B点,小辉在这幢楼的C点处,以32°的俯角看到这盏路灯的底部B点.路灯到楼的距离BD=20米,点A,C,D在同一直线上.已知sin49°=0.7547,cos49°=0.6561,tan49°=1.1504,sin32°=0.5299,cos32°=0.8481,tan32°=0.6249.则小聪和小辉所在测量位置之间的距离AC约为( )A. 4.5米B. 9.1米C. 10.5米D. 14.7米8. 把△ABC平移得到△DEF,点A,B,C的对应点分别是D,E,F,则下列结论不一定正确的是( )A. AB//DEB. AB=DEC. ∠ABC=∠DEFD. BE的长为平移距离9.如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,△CDE沿CE折叠得到△CFE,且点B,F,E三点共线,若DE=3,CD=7,则BF=( )A. 143B. 5C. 163D. 20310.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点D为AB中点,BF⊥CD于点E,交AC于点F,若AB=2,则AF=( )A. 324B. 223C. 53D. 1二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 327=______.12.如图,转盘被分成5个面积相等的扇形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在阴影区域的概率为______ .13. 化简x2x−1+x1−x的结果为______.14.如图,用40m长的篱笆围成一边靠墙(墙足够长)的矩形ABCD菜园,若6m≤AB≤10m,则BC的取值范围为______ .15.如图,在圆内接正十边形中,AB是正十边形的一条边,BM平分∠ABO交AO于点M,若⊙O的半径为2,则AB=______ .16. 二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0),y2=mx2+nx+q(m≠0),若函数y1的图象的顶点在函数y2的图象上,函数y2的图象的顶点在函数y1的图象上,且an−bm≠0,则a与m所满足的关系式为______ .三、解答题(本大题共7小题,共66.0分。

2020-2021杭州市九年级数学下期中一模试题(及答案)

2020-2021杭州市九年级数学下期中一模试题(及答案)
14.小刚身高1.7m ,测得他站立在阳光下的影子长为 0.85m ,紧接着他把手臂竖直举 起,测得影子长为1.1m ,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________ m . 15.如图,在直角坐标系中,点 A(2, 0) ,点 B(0,1) ,过点 A 的直线 l 垂直于线段 AB ,点 P 是直线 l 上在第一象限内的一动点,过点 P 作 PC x 轴,垂足为 C ,把△ACP 沿 AP 翻折180 ,使点 C 落在点 D 处,若以 A , D , P 为顶点的三角形与△ABP 相似,则满足
∵反比例函数的比例系数为 a2+1>0,∴图象的两个分支在一、三象限,且在每个象限 y 随 x 的增大而减小.
∵﹣1< 1 < 0,∴点(﹣1,y1),( 1 ,y2)在第三象限,∴y2<y1<0.
4
4
∵ 1 > 0,∴点( 1 ,y3)在第一象限,∴y3>0,∴y2<y1<y3.
2
2
故选 A.
【点睛】
2020-2021 杭州市九年级数学下期中一模试题(及答案)
一、选择题
1.有一块直角边 AB=3cm,BC=4cm 的 Rt△ABC 的铁片,现要把它加工成一个正方形(加 工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为( )
A. 6 7
B. 30 37
C. 12 7
D. 60 37
2.如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形网格,连结小长方形的顶点所得的四个
∴ DE = AD = 1 . BC AB 3
∵DE=4, ∴BC=3DE=12. 故答案选 D. 【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例的知识,解题的关键是熟练的掌握平行线分线段成比例定
理.
5.D
解析:D 【解析】

2020年浙江省杭州市余杭区中考数学一模试卷 (解析版)

2020年浙江省杭州市余杭区中考数学一模试卷 (解析版)

2020年杭州市余杭区中考数学一模试卷一、选择题1.计算下列各式,结果为负数的是()A.(﹣7)÷(﹣8)B.(﹣7)×(﹣8)C.(﹣7)﹣(﹣8)D.(﹣7)+(﹣8)2.世界上最深的海沟是太平洋的马里亚纳海沟,海拔为﹣11034米,数据﹣11034用科学记数法表示为()A.1.1034×104B.﹣1.10344C.﹣1.1034×104D.﹣1.1034×1053.下列计算正确的是()A.=±7B.=﹣7C.=1D.=4.如图,测得一商场自动扶梯的长为l,自动扶梯与地面所成的角为θ,则该自动扶梯到达的高度h为()A.l•sinθB.C.l•cosθD.5.某汽车队运送一批救灾物资,若每辆车装4吨,还剩下8吨未装;若每辆车装4.5吨,恰好装完.设这个车队有x辆车,则()A.4(x+8)=4.5x B.4x+8=4.5xC.4.5(x﹣8)=4x D.4x+4.5x=86.一次中学生田径运动会上,21名参加男子跳高项目的运动员成绩統计如下:成绩(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70人数■86■1其中有两个数据被雨水淋湿模糊不清了,则在这组数据中能确定的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差7.如图,AB∥CD∥MN,点M,N分别在线段AD,BC上,AC与MN交于点E,则()A.=B.=C.=D.=8.如图,AB∥CD,点E是直线AB上的点,过点E的直线l交直线CD于点F,EG平分∠BEF交CD于点G.在直线l绕点E旋转的过程中,图中∠1,∠2的度数可以分别是()A.30°,110°B.56°,70°C.70°,40°D.100°,40°9.如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的点,AE的垂直平分线交CD,AB与点F,G.若BG=2BE,则DF:CF的值为()A.B.C.D.10.已知二次函数y=ax2+2ax+3a﹣2(a是常数,且a≠0)的图象过点M(x1,﹣1),N (x2,﹣1),若MN的长不小于2,则a的取值范围是()A.a≥B.0<a≤C.﹣≤a<0D.a≤﹣二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共计16分.11.因式分解:x2﹣4=.12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的中线,若∠DCB=40°,则∠A 的度数为°.13.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是.14.如图,圆弧形弯道两边的直道在连接点处与弯道相切,测得∠AEB=120°,圆弧的半径是2千米,则该段圆弧形弯道的长为千米(结果保留π).15.某函数满足当自变量x=﹣1时,函数的值y=2,且函数y的值始终随自变量x的增大而减小,写出一个满足条件的函数表达式.16.如图,在等边三角形ABC的AC,BC边上各取一点P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于点O.若BO=6,PO=2,则AP的,AO的长为.三、解答题:本题共7小题,共计56分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算:(1)(a﹣3)(a+1)﹣(a﹣3)2;(2).18.根据《N家学生体质健康标准》规定:九年级男生坐位体前屈达到17.8厘米及以上为优秀;达到13.8厘米至17.7厘米为良好;达到﹣0.2厘米至13.7厘米为及格;达到﹣0.3厘米及以下为不及格,某校为了了解九年级男生的身体柔韧性情况,从该校九年级男生中随机抽取了20%的学生进行坐位体前屈测试,并把测试结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图(部分信息不完整),请根据所给信息解答下列问题.某校九年级若干男生坐位体前屈成绩统计成绩(厘米)等级人数≥17.8优秀a13.8~17.7良好b﹣0.2~13.7及格15≤﹣0.3不及格c(1)求参加本次坐位体前屈测试的人数;(2)求a,b,c的值;(3)试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数.19.如图,在△ABC中,AB<AC<BC,以点A为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC 边交于点D,连接AD过点D作DE⊥AD,交AC于点E.(1)若∠B=50°,∠C=28°,求∠AED度数;(2)若点F是BD的中点,连接AF,求证:∠BAF=∠EDC.20.某游泳池毎次换水前后水的体积基本保持不变,当该游泳池以每小时300立方米的速度放水时,经3小时能将池内的水放完.设放水的速度为x立方米/时,将池内的水放完需y小时.已知该游泳池毎小时的最大放水速度为350立方米.(1)求y关于x的函数表达式.(2)若该游泳池将放水速度控制在每小时200立方米至250立方米(含200立方米和250立方米),求放水时间y的范围.(3)该游泳池能否在2.5小时内将池内的水放完?请说明理由.21.已知:⊙O的两条弦AB,CD相交于点M,且AB=CD.(1)如图1,连接AD.求证:AM=DM.(2)如图2,若AB⊥CD,在弧BD上取一点E,使弧BE=弧BC,AE交CD于点F,连AD、DE.①判断∠E与∠DFE是否相等,并说明理由.②若DE=7,AM+MF=17,求△ADF的面积.22.设二次函数y=(ax﹣1)(x﹣a),其中a是常数,且a≠0.(1)当a=2时,试判断点(﹣,﹣5)是否在该函数图象上.(2)若函数的图象经过点(1,﹣4),求该函数的表达式.(3)当﹣1≤x≤+1时,y随x的增大而减小,求a的取值范围.23.如图1,折叠矩形纸片ABCD,具体操作:①点E为AD边上一点(不与点A,D重合),把△ABE沿BE所在的直线折叠,A点的对称点为F点;②过点E对折∠DEF,折痕EG所在的直线交DC于点G,D点的对称点为H点.(1)求证:△ABE∽△DEG.(2)若AB=3,BC=5,①点E在移动的过程中,求DG的最大值;②如图2,若点C恰在直线EF上,连接DH,求线段DH的长.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.计算下列各式,结果为负数的是()A.(﹣7)÷(﹣8)B.(﹣7)×(﹣8)C.(﹣7)﹣(﹣8)D.(﹣7)+(﹣8)【分析】根据有理数的加减乘除法运算法则进行计算即可求解.解:A、(﹣7)÷(﹣8)=,不符合题意;B、(﹣7)×(﹣8)=56,不符合题意;C、(﹣7)﹣(﹣8)=1,不符合题意;D、(﹣7)+(﹣8)=﹣15,符合题意.故选:D.2.世界上最深的海沟是太平洋的马里亚纳海沟,海拔为﹣11034米,数据﹣11034用科学记数法表示为()A.1.1034×104B.﹣1.10344C.﹣1.1034×104D.﹣1.1034×105【分析】直接利用科学记数法的定义结合科学记数法形式:a×10n,其中1≤a<10,n 为正整数,进而得出答案.解:将﹣11034用科学记数法表示为:﹣1.1034×104.故选:C.3.下列计算正确的是()A.=±7B.=﹣7C.=1D.=【分析】根据二次根根式的运算法则即可求出答案.解:(A)原式=|﹣7|=7,故A错误.(B)原式=|﹣7|=7,故B错误.(C)原式==,故C错误.(D)原式==,故D正确.故选:D.4.如图,测得一商场自动扶梯的长为l,自动扶梯与地面所成的角为θ,则该自动扶梯到达的高度h为()A.l•sinθB.C.l•cosθD.【分析】利用三角函数的定义即可求解.解:∵sinθ=,∴h=l•sinθ,故选:A.5.某汽车队运送一批救灾物资,若每辆车装4吨,还剩下8吨未装;若每辆车装4.5吨,恰好装完.设这个车队有x辆车,则()A.4(x+8)=4.5x B.4x+8=4.5xC.4.5(x﹣8)=4x D.4x+4.5x=8【分析】根据题意可得救灾物资总量有(4x+8)吨,或4.5x吨,进而可得方程.解:设这个车队有x辆车,由题意得:4x+8=4.5x,故选:B.6.一次中学生田径运动会上,21名参加男子跳高项目的运动员成绩統计如下:成绩(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70人数■86■1其中有两个数据被雨水淋湿模糊不清了,则在这组数据中能确定的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差【分析】先根据数据的总个数,结合表格求出1.50m和1.65m的人数和,再利用众数的概念可得答案.解:∵一共有21个数据,∴1.50m和1.65m的人数和为21﹣(8+6+1)=6<8,∴这组数据的众数为1.55m,故选:C.7.如图,AB∥CD∥MN,点M,N分别在线段AD,BC上,AC与MN交于点E,则()A.=B.=C.=D.=【分析】根据平行线分线段成比例定理,利用ME∥CD得到=,则利用比例的性质可判断D选项正确.解:∵ME∥CD,∴=,∴=.故选:D.8.如图,AB∥CD,点E是直线AB上的点,过点E的直线l交直线CD于点F,EG平分∠BEF交CD于点G.在直线l绕点E旋转的过程中,图中∠1,∠2的度数可以分别是()A.30°,110°B.56°,70°C.70°,40°D.100°,40°【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠BEG,根据角平分线的定义得到∠BEF,根据邻补角互补求出∠2即可求解.解:A、∵AB∥CD,∴∠BEG=∠1=30°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEG=60°.∴∠2=180°﹣∠BEF=120°,不符合题意;B、∵AB∥CD,∴∠BEG=∠1=56°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEG=112°.∴∠2=180°﹣∠BEF=68°,不符合题意;C、∵AB∥CD,∴∠BEG=∠1=70°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEG=140°.∴∠2=180°﹣∠BEF=40°,符合题意;D、∵AB∥CD,∴∠BEG=∠1=100°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEG=200°.∴∠2=360°﹣∠BEF=160°,不符合题意.故选:C.9.如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的点,AE的垂直平分线交CD,AB与点F,G.若BG=2BE,则DF:CF的值为()A.B.C.D.【分析】连接GE,延长GF交AD的延长线于H点,由于BG=2BE,设BE=x,BG =2x,根据锐角三角函数的定义以及正方形的性质即可求出答案.解:连接GE,延长GF交AD的延长线于H点,∵BG=2BE,设BE=x,BG=2x,则:;又∵FG垂直平分AE,则AG=GE=,故正方形的边长;在Rt△ABE中,;∵∠H=∠BAE,,∴,则,∴,∵,∴,∴,故;故选:A.10.已知二次函数y=ax2+2ax+3a﹣2(a是常数,且a≠0)的图象过点M(x1,﹣1),N (x2,﹣1),若MN的长不小于2,则a的取值范围是()A.a≥B.0<a≤C.﹣≤a<0D.a≤﹣【分析】由于抛物线所经过的M、N两点的纵坐标为﹣1,说明抛物线与直线y=﹣1有两个交点,则x1,x2是方程ax2+2ax+3a﹣2=﹣1有两个不相等的根,由根与系数的关系求得|x1﹣x2|便为MN的长度,再根据MN的长不小于2,列出a的不等式求得a的取值范围,再结合方程根的判别式与解的情况的关系求得a的取值范围,便可得出最后结果.解:令y=﹣1,得y=ax2+2ax+3a﹣2=﹣1,化简得,ax2+2ax+3a﹣1=0,∵二次函数y=ax2+2ax+3a﹣2(a是常数,且a≠0)的图象过点M(x1,﹣1),N(x2,﹣1),∴△=4a2﹣12a2+4a=﹣8a2+4a>0,∴0<a<,∵ax2+2ax+3a﹣1=0,∴x1+x2=﹣2,,∴,即MN=,∵MN的长不小于2,∴≥2,∴a≤,∵0<a<,∴0<a<,故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共计16分.11.因式分解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的中线,若∠DCB=40°,则∠A 的度数为50°.【分析】根据直角三角形和等腰三角形的性质即可得到结论.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的中线,∵BD=CD=AB,∴∠B=∠DCB=40°,∴∠A=90°﹣∠B=50°,故答案为:50.13.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是.【分析】画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出两枚硬币全部正面向上的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,所以两枚硬币全部正面向上的概率=.故答案为.14.如图,圆弧形弯道两边的直道在连接点处与弯道相切,测得∠AEB=120°,圆弧的半径是2千米,则该段圆弧形弯道的长为千米(结果保留π).【分析】如图,设圆心为O,连接OA,OB,根据切线的性质和弧长的计算公式即可得到结论.解:如图,设圆心为O,连接OA,OB,∵EA,EB是切线,∴∠EAO=∠EBO=90°,∴∠AOB=180°﹣120°=60°,由题意:=π,答:弯道圆弧的半径为π千米.15.某函数满足当自变量x=﹣1时,函数的值y=2,且函数y的值始终随自变量x的增大而减小,写出一个满足条件的函数表达式y=﹣2x.【分析】根据题意,可以写出一个满足条件的函数解析式,本题得以解决.解:y=﹣2x,当x=﹣1时,y=2且函数y的值始终随自变量x的增大而减小,故答案为:y=﹣2x.16.如图,在等边三角形ABC的AC,BC边上各取一点P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于点O.若BO=6,PO=2,则AP的4,AO的长为1+.【分析】证明△ABP≌△ACQ(SAS),得出∠ABP=∠CAQ,∠BAQ+∠CAQ=60°,证明△APO∽△BPA,得出,则AP2=OP•BP,可求出AP,设OA=x,则AB=2x,在Rt△ABE中,由AE2+BE2=AB2,得出x的值即可得解.解:∵△ABC是等边三角形∴∠BAP=∠ACQ=∠ABQ,AB=AC=BC∵在△ABP和△ACQ中,∴△ABP≌△ACQ(SAS),∴∠ABP=∠CAQ,∠BAQ+∠CAQ=60°,∵∠APO=∠BPA,∴△APO∽△BPA,∴,∴AP2=OP•BP,∵BO=6,PO=2,∴AP2=2×8=16,∴AP=4,∵∠BAC=60°,∴∠BAQ+∠CAQ=60°,∴∠BAQ+∠ABP=60°,∵∠BOQ=∠BAQ+ABP,∴∠BOQ=60°,过点B作BE⊥OQ于点E,∴∠OBE=30°,∵OB=6,∴OE=3,BE=3,设OA=x,∵,∴AB=2x,在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,∴,解得:x=1+(x=1﹣舍去),∴AO=1+.故答案为:4,1+.三、解答题:本题共7小题,共计56分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算:(1)(a﹣3)(a+1)﹣(a﹣3)2;(2).【分析】(1)根据整式的运算法则即可求出答案.(2)根据分式的运算法则即可求出答案.解:(1)原式=a2﹣2a﹣3﹣a2+6a﹣9=4a﹣12.(2)原式==.18.根据《N家学生体质健康标准》规定:九年级男生坐位体前屈达到17.8厘米及以上为优秀;达到13.8厘米至17.7厘米为良好;达到﹣0.2厘米至13.7厘米为及格;达到﹣0.3厘米及以下为不及格,某校为了了解九年级男生的身体柔韧性情况,从该校九年级男生中随机抽取了20%的学生进行坐位体前屈测试,并把测试结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图(部分信息不完整),请根据所给信息解答下列问题.某校九年级若干男生坐位体前屈成绩统计成绩(厘米)等级人数≥17.8优秀a13.8~17.7良好b﹣0.2~13.7及格15≤﹣0.3不及格c(1)求参加本次坐位体前屈测试的人数;(2)求a,b,c的值;(3)试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数.【分析】(1)由及格人数及其所占百分比可得总人数;(2)先根据各等级人数=总人数×对应等级百分比求出b、c的值,再利用各等级人数之和等于总人数求出a的值;(3)用优秀和良好的人数除以20%即可得.解:(1)参加本次坐位体前屈测试的人数:15÷25%=60(人)即参加本次坐位体前屈测试的人数是60 人.(2)b=60×45%=27,c=60×10%=6,a=60﹣27﹣15﹣6=12;(3)(12+27)÷20%=195,估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数约为195人.19.如图,在△ABC中,AB<AC<BC,以点A为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC 边交于点D,连接AD过点D作DE⊥AD,交AC于点E.(1)若∠B=50°,∠C=28°,求∠AED度数;(2)若点F是BD的中点,连接AF,求证:∠BAF=∠EDC.【分析】(1)由题意可得AB=AD,求得∠ADB=∠B=50°,根据平角的定义得到∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣50°﹣90°=40°,根据三角形外角的性质即可得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到AF⊥BD,∠BAF=∠DAF,由三角形的内角和得到∠DAF+∠ADB=90°,由平角的定义得到∠ADF+∠EDC=90°,于是得到结论.解:(1)由题意可得AB=AD,∴∠ADB=∠B=50°,∵DE⊥AD,∴∠ADE=90°,∴∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣50°﹣90°=40°,∵∠C=28°,∴∠AED=∠EDC+∠C=40°+28°=68°;(2)∵AB=AD,点F是BD的中点,∴AF⊥BD,∠BAF=∠DAF,∴∠DAF+∠ADB=90°∵DE⊥AD,∴∠ADE=90°,∴∠ADF+∠EDC=90°,∴∠DAF=∠EDC,∴∠BAF=∠EDC.20.某游泳池毎次换水前后水的体积基本保持不变,当该游泳池以每小时300立方米的速度放水时,经3小时能将池内的水放完.设放水的速度为x立方米/时,将池内的水放完需y小时.已知该游泳池毎小时的最大放水速度为350立方米.(1)求y关于x的函数表达式.(2)若该游泳池将放水速度控制在每小时200立方米至250立方米(含200立方米和250立方米),求放水时间y的范围.(3)该游泳池能否在2.5小时内将池内的水放完?请说明理由.【分析】(1)根据放水速度×放水时间=水的体积(定值)即可列出函数关系式,由函数解析式可得反比例函数;(2)根据200≤x≤250得到≤y≤即可;(3)根据y<2.5确定x的取值,与350比较即可.解:(1)由题意得xy=300×3=900,∴y=(x≤350);(2)由题意可知200≤x≤250,∴≤y≤,∴3.6≤y≤4.5;(3)该游泳池不能在 2.5 小时内将池内的水放完,∵y<2.5,∴<2.5,∴x>>350,∴该游泳池不能在2.5 小时内将池内的水放完.21.已知:⊙O的两条弦AB,CD相交于点M,且AB=CD.(1)如图1,连接AD.求证:AM=DM.(2)如图2,若AB⊥CD,在弧BD上取一点E,使弧BE=弧BC,AE交CD于点F,连AD、DE.①判断∠E与∠DFE是否相等,并说明理由.②若DE=7,AM+MF=17,求△ADF的面积.【分析】(1)如图1,利用AB=CD得到=,则=,根据圆周角定理得到∠A=∠D,然后根据等腰三角形的判定得到结论;(2)①连接AC,如图,由弧BE=弧BC得到∠CAB=∠EAB,再根据等腰三角形的判定方法得到AC=AF,则∠ACF=∠AFC,然后圆周角定理、对顶角和等量代换得到∠DFE=∠E;②由∠DFE=∠E得DF=DE=7,再利用AM=DM得到AM=MF+7,加上AM+MF=17,于是可求出AM,然后根据三角形面积公式求解.【解答】(1)证明:如图1,∵AB=CD,∴=,即+=+,∴=,∴∠A=∠D,∴AM=DM;(2)①∠E与∠DFE相等.理由如下:连接AC,如图,∵弧BE=弧BC,∴∠CAB=∠EAB,∵AB⊥CD,∴AC=AF,∴∠ACF=∠AFC,∵∠ACF=∠E,∠AFC=∠DFE,∴∠DFE=∠E;②∵∠DFE=∠E,∴DF=DE=7,∵AM=DM,∴AM=MF+7,∵AM+MF=17,∴MF+7+MF=17,解得MF=5,∴AM=12,∴S△ADF=×7×12=42.22.设二次函数y=(ax﹣1)(x﹣a),其中a是常数,且a≠0.(1)当a=2时,试判断点(﹣,﹣5)是否在该函数图象上.(2)若函数的图象经过点(1,﹣4),求该函数的表达式.(3)当﹣1≤x≤+1时,y随x的增大而减小,求a的取值范围.【分析】(1)把a的值和已知点的坐标代入解析式中进行验证便可;(2)代入已知点坐标求得a便可得解析式;(3)分a>0和a<0两种情况,根据二次函数的增减性和已知条件列出a的不等式便可求得结果.解:(1)∵a=2,∴y=(ax﹣1)(x﹣a)=(2x﹣1)(x﹣2),当x=﹣0.5时,y=5≠﹣5,∴点(﹣,﹣5)不在该函数图象上;(2)∵函数的图象经过点(1,﹣4),∴(a﹣1)(1﹣a)=﹣4,解得,a=﹣1或3,∴该函数的表达式为:y=(3x﹣1)(x﹣3)或y=(﹣x﹣1)(x+1);(3)∵二次函数y=(ax﹣1)(x﹣a)的图象与x轴交于点(,0),(a,0),∴函数图象的对称轴为直线x=,当a>0时,函数图象开口向上,∵当﹣1≤x≤+1时,y随x的增大而减小,∴当﹣1≤x≤+1时,y随x的增大而减小,∴≥+1,∴a≤,∴0<a≤;当a<0时,函数图象开口向下,∵当﹣1≤x≤+1时,y随x的增大而减小,∴≤﹣1,∴a≥﹣,∴﹣≤a<0;综上,﹣≤a<0或0<a≤.23.如图1,折叠矩形纸片ABCD,具体操作:①点E为AD边上一点(不与点A,D重合),把△ABE沿BE所在的直线折叠,A点的对称点为F点;②过点E对折∠DEF,折痕EG所在的直线交DC于点G,D点的对称点为H点.(1)求证:△ABE∽△DEG.(2)若AB=3,BC=5,①点E在移动的过程中,求DG的最大值;②如图2,若点C恰在直线EF上,连接DH,求线段DH的长.【分析】(1)根据两角对应相等两三角形相似证明即可.(2)①设AE=x,证明△ABE∽△DEG,推出=,可得DG==﹣(x ﹣)2+,利用二次函数的性质求解即可.②如图2中,连接DH.解直角三角形求出AE,DE,DG,EG,由翻折的性质可知EG垂直平分线段DH,利用面积法可得DH=2×.解:(1)如图1中,由折叠可知∠AEB=∠FEB,∠DEG=∠HEG,∵∠AEB+∠FEB+∠DEG+∠HEG=180°,∴∠AEB+∠DEG=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=∠AEB+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DEG,∴△ABE∽△DEG.(2)①设AE=x,∵△ABE∽△DEG,∴=,∴=,∴DG==﹣(x﹣)2+,∵﹣<0,(0<x<5),∴x=时,CG有最大值,最大值为.②如图2中,连接DH.由折叠可知∠AEB=∠FEB,AE=EF,AB=BF=3,∠BFE=∠A=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∴∠FEB=∠EBC,∴CE=CB=5,∵点C在直线EF上,∴∠BFC=90°,CF=3﹣EF=3﹣AE,∴CF===4,∴AE=EF=5﹣4=1,∴DG==,∴EG===,由折叠可知EG垂直平分线段DH,∴DH=2×=2×=.。

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2 B .2C .12D .−122.(3分)下列计算正确的是( )A .m 4+m 3=m 7B .(m 4) 3=m 7C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定 4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数2 4 53 1则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,55.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为( )A .x+1525+1530=1 B .x+1530+1525=1 C .1530+x−1525=1D .x−1530+1525=16.(3分)如图,已知一组平行线a ∥b ∥c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且AB =3,BC =4,EF =4.8,则DE =( )A .7.2B .6.4C .3.6D .2.47.(3分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,垂足为F .若∠ABC =36°,∠C =44°,则∠EAC 的度数为( )A .18°B .28°C .36°D .38°8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A .5+3√2B .2+2√15C .7√2D .√113二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分 11.(4分)分解因式:3x 2+6xy +3y 2= .12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为 . 13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 . 14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为 .15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 .16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为 . 三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)先化简再求值:(ab−b a)•aba+b,其中a =1,b =2. 18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=3,求AE的长.420.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.21.(10分)已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(2,6)在反比例函数y1=k x的图象上,且sin∠BAC= 35(1)求k的值和边AC的长;(2)求点B的坐标;交于M与N点,求出x为何值时,y2≥y1.(3)有一直线y2=kx+10与y1=kx22.(12分)已知一次函数y1=2x+b的图象与二次函数y2=a(x2+bx+1)(a≠0,a、b为常数)的图象交于A、B两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a、b的值,并写出y1,y2的表达式;(2)验证点B的坐标为(1,3),并写出当y1≥y2时,x的取值范围;(3)设u=y1+y2,v=y1﹣y2,若m≤x≤n时,u随着x的增大而增大,且v也随着x的增大而增大,求m的最小值和n的最大值.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ; (3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EFDF的值.2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2B .2C .12D .−12【分析】根据绝对值的定义,可直接得出﹣2的绝对值.【解答】解:|﹣2|=2, 故选:B .【点评】本题考查了绝对值的定义,是中考的常见题型,比较简单,熟记绝对值的定义是本题的关键. 2.(3分)下列计算正确的是( ) A .m 4+m 3=m 7 B .(m 4) 3=m 7 C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m【分析】直接利用整式的混合运算法则分别计算判断即可. 【解答】解:A 、m 4与m 3,无法合并,故此选项错误; B 、(m 4) 3=m 12,故此选项错误; C 、2m 5÷m 3=2m 2,故此选项错误; D 、m (m ﹣1)=m 2﹣m ,正确. 故选:D .【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定【分析】求出半径的长,求出PO 长,根据切线的性质求出∠PCO =90°,再根据勾股定理求出即可. 【解答】解:∵P A =1,PB =5, ∴AB =PB ﹣P A =4, ∴OC =OA =OB =2, ∴PO =1+2=3, ∵PC 切⊙O 于C , ∴∠PCO =90°,在Rt △PCO 中,由勾股定理得:PC =√PO 2−OC 2=√32−22=√5, 故选:B .【点评】本题考查了勾股定理和切线的性质,能熟记切线的性质的内容是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数24531则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,5【分析】根据众数和中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解:这15名同学每天使用零花钱的众数为3元,中位数为3元,故选:A.【点评】此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为()A.x+1525+1530=1 B.x+1530+1525=1C.1530+x−1525=1 D.x−1530+1525=1【分析】根据题意列出方程求出答案.【解答】解:设甲、乙一共用x天完成,则可列方程为:x−15 30+1525=1.故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找出等量关系,本题属于基础题型.6.(3分)如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=3,BC=4,EF =4.8,则DE=()A.7.2 B.6.4 C.3.6 D.2.4【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算得到答案.【解答】解:∵a∥b∥c,∴DEEF=ABBC,即DE4.8=34,解得,DE=3.6,故选:C.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.7.(3分)如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=36°,∠C=44°,则∠EAC的度数为()A.18°B.28°C.36°D.38°【分析】根据∠EAC=∠BAC﹣∠BAF,求出∠BAC,∠BAF即可解决问题.【解答】解:∵∠ABC=36°,∠C=44°,∴∠BAC=180°﹣36°﹣44°=100°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=18°,∵AE⊥BD,∴∠BF A=90°,∴∠BAF=90°﹣18°=72°,∴∠EAC =∠BAC ﹣∠BAF =100°﹣72°=28°, 故选:B .【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .【分析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k 、b 取值范围相同的即得答案. 【解答】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A 、由图可得,y 1=kx +b 中,k <0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k <0,b 、k 的取值矛盾,故本选项错误;B 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k >0,b 的取值相矛盾,故本选项错误;C 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k >0,k 的取值相一致,故本选项正确;D 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k <0,k 的取值相矛盾,故本选项错误; 故选:C .【点评】本题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.解答本题注意理解:直线y =kx +b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大【分析】利用△=(2k ﹣1)2+3>0可对A 进行判断;利用点(−12,−34)满足抛物线解析式可对B 进行判断;先求出抛物线顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则根据二次函数图象上点的坐标特征可对C 进行判断;先表示出抛物线的对称轴方程,然后利用二次函数的性质可对D 进行判断.【解答】解:A 、△=4k 2﹣4(k ﹣1)=(2k ﹣1)2+3>0,抛物线与x 轴有两个交点,所以A 选项错误;B 、k (2x +1)=y +1﹣x 2,k 为任意实数,则2x +1=0,y +1﹣x 2=0,所以抛物线经过定点(−12,−34),所以B 选项错误; C 、y =(x +k )2﹣k 2+k ﹣1,抛物线的顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则抛物线的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动,所以C 选项正确;D 、抛物线的对称轴为直线x =−2k2=−k ,抛物线开口向上,则x >﹣k 时,函数y 的值都随x 的增大而增大,所以D 选项错误. 故选:C .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A.5+3√2B.2+2√15C.7√2D.√113【分析】延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.利用相似三角形的性质,勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.∵BE=BA,∴∠E=∠BAE,∵∠ADC=∠ABD+∠BAD=2∠E+∠BAD=3∠BAD,∴∠BAD=∠E,∵∠ADB=∠EDA,∴△ADB∽△EDA,∴ADED=DBAD,∴AD2=4(4+a)=16+4a,∵AC2=AD2﹣CD2=AB2﹣BC2,∴16+4a﹣32=a2﹣72,解得a=2+2√15或2﹣2√15(舍弃).∴AB=2+2√15,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分11.(4分)分解因式:3x2+6xy+3y2=3(x+y)2.【分析】先利用提取公因式法提取数字3,再利用完全平方公式继续进行分解.【解答】解:3x2+6xy+3y2,=3(x2+2xy+y2),=3(x+y)2【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为23.【分析】画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中2个球颜色不同的有4种结果, ∴2个球颜色不同的概率为46=23, 故答案为:23.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 x =﹣1 . 【分析】观察分式方程得最简公分母为x (x ﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 【解答】解:方程的两边同乘x (x ﹣1),得 2x =x ﹣1, 解得x =﹣1.检验:把x =﹣1代入x (x ﹣1)=2≠0. ∴原方程的解为:x =﹣1. 故答案为:x =﹣1.【点评】本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为6√105πcm . 【分析】先根据扇形的面积公式求出扇形的半径,再根据弧长公式求出弧长即可.【解答】解:设扇形的半径为Rcm ,∵扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°, ∴108π×R 2360=12π,解得:R =2√10,∴弧长为108π×2√10180=6√105π(cm ),故答案为:6√105πcm .【点评】本题考查了扇形面积的计算和弧长的计算,能熟记公式是解此题的关键.15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 7≤a <9或﹣3≤a <﹣1 .【分析】先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于a 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:{5x −a >3(x −1)①2x −1≤7②,∵解不等式①得:x >a−32, 解不等式②得:x ≤4, ∴不等式组的解集为a−32<x ≤4, ∵关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,∴当a−32>0时,这两个整数解一定是3和4,∴2≤a−32<3, ∴7≤a <9,当a−32<0时,﹣3≤a−32<−2, ∴﹣3≤a <﹣1,∴a 的取值范围是7≤a <9或﹣3≤a <﹣1. 故答案为:7≤a <9或﹣3≤a <﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于a 的不等式组是解此题的关键.16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为103或6017. 【分析】根据沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,分两种情况讨论:∠DEB =90°或∠BDE =90°,分别依据勾股定理或者相似三角形的性质,即可得到CD 的长. 【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =13,AC =5, ∴BC =√AB 2−AC 2=12, 根据题意,分两种情况: ①如图,若∠DEB =90°,则∠AED =90°=∠C , CD =ED ,连接AD ,则Rt △ACD ≌Rt △AED (HL ), ∴AE =AC =5,BE =AB ﹣AE =13﹣5=8, 设CD =DE =x ,则BD =BC ﹣CD =12﹣x , 在Rt △BDE 中,DE 2+BE 2=BD 2, ∴x 2+82=(12﹣x )2解得x =103, ∴CD =103;②如图,若∠EDB =90°,则∠CDE =∠DEF =∠C =90°,CD =DE , ∴四边形CDEF 是正方形, ∴∠AFE =∠EDB =90°, ∠AEF =∠B , ∴△AEF ∽△EBD , ∴AF ED =EF BD ,6017设CD =x ,则EF =CF =x ,AF =5﹣x ,BD =12﹣x ,∴5−x x =x 12−x , 解得x =6017. ∴CD =6017. 综上所述,CD 的长为103或6017. 【点评】本题考查了翻折变换,综合运用勾股定理、相似三角形的判定与性质、正方形的判定与性质解答,解题关键是根据题意分两种情况讨论.三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)先化简再求值:(a b −b a )•ab a+b ,其中a =1,b =2. 【分析】先把分式化简后,再把a 、b 的值代入求出分式的值. 【解答】解:原式=a 2−b 2ab •ab a+b =(a+b)(a−b)ab ⋅ab a+b=a ﹣b ,当a =1,b =2时,原式=1﹣2=﹣1.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练化简分式是解题的关键.18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有 10 人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有 20 人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【分析】(1)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以计算出女生最喜欢“踢毽子”项目的人数,然后根据扇形统计图中的数据,可以计算出男生最喜欢“乒乓球“项目的人数;(2)根据(1)中的结果,可以得到女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据和该校有男生450人,女生400人,可以计算出该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【解答】解:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10(人),男生最喜欢“乒乓球“项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=50×40%=20(人),故答案为:10,20;(2)由(1)知,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,补全完整的条形统计图如右图所示;(3)450×28%+400×950=126+72198(人),答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生一共有198人.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;,求AE的长.(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=34【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理求出∠AOD,根据平行线的性质求出∠ODC=90°,根据切线的判定得出即可;(2)连接BE,根据圆周角定理求出∠B=∠ADE,解直角三角形求出即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵∠AED=45°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠AED=90°,∵CD∥AB,∴∠CDO=∠AOD=90°,即OD⊥CD,∵OD过O,∴直线CD与⊙O相切;(2)解:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵由圆周角定理得:∠B=∠ADE,sin∠ADE=3 4,∴sin∠ADE=sin B,∵sin B=AE AB ,∵⊙O的半径为12,∴AE24=34,解得:AE=18.【点评】本题考查了解直角三角形,圆周角定理,切线的判定,平行线的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和平行线的性质得出∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;由∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE =∠B,得出∠AFD=∠C,即可得出结论;(2)根据平行四边形的性质可得出CD=AB=8,根据相似三角形的性质可得出ADDE =AFDC,求出DE=12.证出AE⊥AD,由勾股定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=8.∵△ADF∽△DEC,∴ADDE=AFDC,即6√2DE=4√28,∴DE=12.∵AD∥BC,AE⊥BC,∴AE⊥AD.在Rt△ADE中,∠EAD=90°,DE=12,AD=6√2,∴AE =√DE 2−AD 2=√122−(6√2)2=6√2.【点评】此题主要考查的是平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,解题的关键判定三角形相似.21.(10分)已知Rt △ABC 的斜边AB 在平面直角坐标系的x 轴上,点C (2,6)在反比例函数y 1=k x的图象上,且sin ∠BAC =35 (1)求k 的值和边AC 的长;(2)求点B 的坐标;(3)有一直线y 2=kx +10与y 1=k x 交于M 与N 点,求出x 为何值时,y 2≥y 1.【分析】(1)本题需先根据C 点的坐标在反比例函数y 1=k x 的图象上,从而得出k 的值,再根据且sin ∠BAC =35,得出AC 的长;(2)本题需先根据已知条件,得出∠DAC =∠DCB ,从而得出CD 的长,根据点B 的位置即可求出正确答案;(3)解方程组即可得到结论.【解答】解:(1)∵点C (2,6)在反比例函数y =k x 的图象上,∴6=k 2,解得k =12,∵sin ∠BAC =35∴sin ∠BAC =6AC =35, ∴AC =10;∴k 的值和边AC 的长分别是:12,10;(2)①当点B 在点A 右边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6, ∴BD =92,∴OB =2+92=132, ∴B (132,0); ②当点B 在点A 左边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形, ∴∠B +∠A =90°,∠B +∠BCD =90°,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6,∴BD =92,BO =BD ﹣2=52, ∴B (−52,0) ∴点B 的坐标是(−52,0),(132,0); (3)∵k =12,∴y 2=12x +10与y 1=12x , 解{y =12x +10y =12x得,{x =23y =18,{x =−32y =−8, ∴M (23,18),N 点(−32,﹣8),∴−32<x <0或x >23时,y 2≥y 1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.22.(12分)已知一次函数y 1=2x +b 的图象与二次函数y 2=a (x 2+bx +1)(a ≠0,a 、b 为常数)的图象交于A 、B 两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a 、b 的值,并写出y 1,y 2的表达式;(2)验证点B 的坐标为(1,3),并写出当y 1≥y 2时,x 的取值范围;(3)设u =y 1+y 2,v =y 1﹣y 2,若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,求m 的最小值和n 的最大值.【分析】(1)把A 点的坐标分别代入两个函数的解析式,便可求得a 与b 的值;(2)画出函数图象,根据函数图象作答;(3)求出出个函数的对称轴,根据函数的性质得出“u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大”时x 的取值范围,进而得m 的最小值和n 的最大值.【解答】解:(1)把A (0,1)代入y 1=2x +b 得b =1,把A (0,1)代入y 2=a (x 2+bx +1)得,a =1,∴y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1;(2)作y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1的图象如下:由函数图象可知,y 1=2x +1不在y 2=x 2+x +1下方时,0≤x ≤3,∴当y 1≥y 2时,x 的取值范围为0≤x ≤3;(3)∵u =y 1+y 2=2x +1+x 2+x +1=x 2+3x +2=(x +1.5)2﹣0.25,∴当x ≥﹣1.5时,u 随x 的增大而增大;v =y 1﹣y 2=(2x +1)﹣(x 2+x +1)=﹣x 2+x =﹣(x ﹣0.5)2+0.25,∴当x ≤0.5时,v 随x 的增大而增大,∴当﹣15≤x ≤0.5时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∵若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∴m 的最小值为﹣1.5,n 的最大值为0.5.【点评】本题是二次函数的综合题,主要考查了函数的图象与性质,利用函数图象求不等式的解集,待定系数法,关键是熟练掌握二次函数的性质,灵活运用性质解题.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ;(3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EF DF的值. 【分析】(1)根据SAS 可证明△ABD ≌△CBE .得出∠A =∠ECB ;(2)得出△ABC 和△DBE 都是等腰直角三角形,证明△ABD ∽△CBE ,则∠BAD =∠BCE =45°,可得出结论;(3)过点D 作DM ⊥CE 于点M ,过点D 作DN ∥AB 交CB 于点N ,设DM =MC =a ,得出DN =2a ,CE =a ,证明△CEF ∽△DNF ,可得出答案.【解答】(1)证明:∵CA =CB ,EB =ED ,∠ABC =∠DBE =60°,∴△ABC 和△DBE 都是等边三角形,∴AB =BC ,DB =BE ,∠A =60°.∵∠ABC =∠DBE =60°,∴∠ABD =∠CBE ,∴△ABD ≌△CBE (SAS ).∴∠A =∠ECB ;(2)证明:∵∠ABC=∠DBE=45°,CA=CB,EB=ED,∴△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴ABBC=√2,DB BE=√2,∴ABBC=DBBE,∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABD=∠CBE,∴△ABD∽△CBE,∴∠BAD=∠BCE=45°,∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BCE,∴CE∥AB;(3)解:过点D作DM⊥CE于点M,过点D作DN∥AB交CB于点N,∵∠ACB=90°,∠BCE=45°,∴∠DCM=45°,∴∠MDC=∠DCM=45°,∴DM=MC,设DM=MC=a,∴DC=√2a,∵DN∥AB,∴△DCN为等腰直角三角形,∴DN=√2DC=2a,∵tan∠DEC=DMME=12,∴ME=2DM,∴CE=a,∴CEDN=a2a=12,∵CE∥DN,∴△CEF∽△DNF,∴EFDF=CEDN=12.【点评】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,正确作出辅助线,熟练掌握基本图形的性质是解题的关键.。

2021年杭州市西湖区年中考数学一模试卷(有答案)

2021年杭州市西湖区年中考数学一模试卷(有答案)

浙江省杭州市西湖区2021年中考数学一模试卷(解析版)一.选择题1.﹣0.25的相反数是()A. B.4 C. ﹣4 D. ﹣5 2.据我市统计局在网上发布的数据,2016年我市生产总值(GDP)突破千亿元大关,达到了1050亿元,将1050亿用科学记数法表示正确的是()A. 105×109B. 10.5×1010 C. 1.05×1011 D. 1050×1083.下列运算正确的是()A.a+a2=a3B.(a2)3=a6C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.a2a3=a64.使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A. 3,4B. 4,5 C. 3,4,5 D. 不存在5.如图,△ABC中,∠C=80°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A. 360°B. 260°C. 180°D. 140°6.有五个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的主视图是()A. B.C. D.7.如图,在4×3长方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()A. B.C.D.8.在乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是()A.众数是90B.中位数是90C.平均数是90D.极差是159.已知等边△ABC,顶点B(0,0),C(2,0),规定把△ABC先沿x轴绕着点C顺时针旋转,使点A落在x轴上,称为一次变换,再沿x轴绕着点A顺时针旋转,使点B落在x轴上,称为二次变换,…经过连续2017次变换后,顶点A的坐标是()A. (4033,)B. (4033,0) C. (4036,) D. (4036,0)10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E,F分别是射线AC、CB上的动点,且AE=BF,EF与AB交于点G,EH⊥AB于点H,设AE=x,GH=y,下面能够反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C.D.二.填空题11.若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.12.分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3=________.13.已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列,则图中阴影部分面积为________.14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论:①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正确的序号是________.三.综合题15.计算:(π﹣)0+ ﹣(﹣1)2017﹣tan60°.16.已知反比例函数的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围.17.如图所示,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出位似中心点O;(2)直接写出△ABC与△A′B′C′的位似比;(3)以位似中心O为坐标原点,以格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,画出△A′B′C′关于点O 中心对称的△A″B″C″,并直接写出△A″B″C″各顶点的坐标.18.一种药品在进价上加价100%作为原价,后经两次降价后利润率为28%,求平均每次的降价率?19.小高发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=12米,BC=20米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,求电线杆的高度.(结果保留根号)20.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,连接CE,DE.AC与DE相交于点F.(1)求证:△ADF∽△CEF;(2)若AD=4,AB=6,求的值.21.如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于E,BD交CE于F.(1)求证:CF=BF;(2)若CD=6,AC=8,求BE、CF的长.22.一服装批发店出售星星童装,每件进价120元,批发价200元,多买优惠;凡是一次买10件以上的,每多买一件,所买的全部服装每件就降低1元,但是最低价为为每件160元,(1)求一次至少买多少件,才能以最低价购买?(2)写出服装店一次销售x件时,能获利润y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲批发了46件,乙批发了50件,店主却发现卖46件赚的钱反而比卖50件赚的钱多,你能用数学知识解释这一现象吗?为了不出现这种现象,在其他优惠条件不变的情况下,店家应把最低价每件160元至少提高到多少?23.综合题(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是________;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】A【考点】相反数【解析】【解答】解:﹣0.25的相反数是0.25,故答案为:A.【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数。

2021年浙江省杭州市中考数学一模试题附解析

2021年浙江省杭州市中考数学一模试题 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的主视图是( )A .B .C .D .2.下列事件,是必然事件的是( )A .掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是1B .掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是偶数C .打开电视,正在播广告D .抛掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面 3.如图,将矩形 ABCD 沿着对角线 BD 折叠,使点C 落在点E 处,BE 交 AD 于点F ,则下列结论中不一定成立的是( )A .AD=BEB .∠FBD=∠FDBC .△ABF ∽△CBD D .AF=FE4.如图,矩形ABCD 的周长为20cm ,两条对角线相交于O 点,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交AD BC ,于E F ,点,连结CE ,则CDE △的周长为( )A .5cmB .8cmC .9cmD .10cm5.下列说法中,正确的是( )A .b 的指数是0B .b 没有系数C .-3是一次单项式D .-3是单项式6.形如d c b a 的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为d c b a =ad -bc ,依此法则计算4132 的结果为( ) A .11 B .-11 C .5 D .-27.如图,在钝角三角形ABC 中,AB =6cm ,AC =12cm ,动点D 从A 点出发到B 点止,动点E 从C 点出发到A 点止.点D 运动的速度为1cm/秒,点E 运动的速度为2cm/秒.如果两点同时运动,那么当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似时,运动的时间是( )A .3秒或4.8秒B .3秒C .4.5秒D .4.5秒或4.8秒二、填空题8.管道的横截面如图,某工厂想测量管道的横截面积,工人师傅使钢尺与管道内圆相切并交外圆于A 、B 两点,测量结果 AB=30,则S 阴影= . 9.已知 AB= 10 cm ,把 AB 延长 cm 后到 C ,使 AB :BC=5:2..10.把函数y =x 2-1的图象沿y 轴向上平移1个单位长度,可以得到函数____________的图象.11.如图,已知AB =AC ,BE =CE ,延长AE 交BC 于D ,则图中全等三角形共有 对.12.已知一次函数y=-2x+7,当y ≤2时,自变量x 的取值范围是 .13.已知一组数据:-2,-2,3,-2,x ,-l ,若这组数据的平均数是0.5,则这组数据中位数是 .14. 如图,在△ABC 中,AB=AD=DC ,∠BAD=26°,则∠C= .15.仔细观察下列图形,并按规律在横线上画出适当的图形:16.如图是某中学就“月球上有水吗”这一问题调查结果的扇形统计图,则该统计图中, “不知道”部分的圆心角的度数为 ,已知认为“无水”的同学共有100位,那么参加这次调查的人数是 .17.如图,已知AB=AC=8 cm ,BE ⊥AC 于E ,CD ⊥AB 于D .若AD=5 cm ,则EC= cm .AA三、解答题i ,顶宽是3m,路基高18.如图所示,铁路路基横断面是一个等腰梯形,若腰的坡度为2:3是 4m,求路基的下底宽.19.画一画世界上因为有了圆的图案,万物才显得富有生机,以下来自现实生活的图中都有圆:它们看上去多么美丽与和谐,这正是因为圆具有轴对称和中心对称性.(1)请问图中三个图形中是轴对称图形的有________,•是中心对称图形的有_______(分别用三个图的代号a、b、c填空).(2)请你在图中的d、e两个圆中,按要求分别画出与a、b、c图案不重复的图案(草图)(用尺规画或徒手画均可,但要尽可能准确性,美观些).d是轴对称图形但不是中心对称图形; e既是轴对称图形又是中心对称图形.20.某广告公司:更为客户设计周长为 12 米的矩形广告牌,广告牌的设计费为每平方米1000 元,你设计一个广告牌边长的方案,使得根指这个方案所确定的广告牌的长和宽能便获得的设计费最多,设计费最多为多少元?21.如图,已知AOB OA OB ∠=,,点E 在OB 边上,四边形AEBF 是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出AOB ∠的平分线(请保留画图痕迹).22.用反证法证明“三角形三个内角中,至少有一个内角小于或等于60°” .已知:∠A ,∠B ,∠C 是ΔABC 的内角.求证:∠A ,∠B ,∠C 中至少有一个小于或等于60º. 证明:假设求证的结论不成立,即__________ ____.∴∠A+∠B+∠C>___ ____.这与三角形________________________相矛盾.∴假设不成立∴ .23.如图.长方形纸片上有个六边形,沿图中虚线把六边形的6个外角剪下来(除中间的一块),然后把它剪成的6个角拼在一块,你发现了什么?若将六边形换为n 边形,会有一样的结论吗?24.说出下列命题的题设和结论,并指出它是真命题还是假命题:(1)系数相同的单项式是同类项;(2)有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等;(3)同旁内角相等.25.某钢铁厂今年一月份钢产量是5000吨,此后每月比上个月产量提高的百分数相同,且三月份比二月份的产量多l200吨,求这个相同的百分数.26.一个物体的俯视图是正方形,你认为这个物体可能是什么形状?你能写出两种或两种以上不同的物体吗?27.当12x=-时,代数式223261169x x xx x x x++-⋅++++的值恰好是分式方程2224mxx x+=--的根,试求字母m的值.28.用四块如图①所示的瓷砖拼成一个正方形图案,使拼成的图案成一个轴对称图形(如图②).请你分别在图③、图④中各画一种与图②不同的拼法,要求两种拼法各不相同,且是轴对称图形.29.检验括号中的数是否为方程的解?(1)3x-4=8(x=3,x=4)(2)1372y+=(y=8,y=4)30.现在各学校都采用政府统一采购行为,教育局对各个学校的校服征订也采用了统一征订的办法.在教育局的样品室里摆放着12个样品,有l2种不同的价位,分别为50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160元.现要对全校1500名学生统一征订校服,由于价格相差甚远,学校于是采取征求家长意见,制作了一张调查表,对家长的意见进行调查,请问,你该怎样设计这张调查表格(要求家长用打“√”的形式来表达).【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.D3.C4.D5.D6.A7.A二、填空题8.225 9.410.y=x211.12. 52x ≥13.-1.514.38.5°15.王(轴对称图形都可以)16.72°,400人17.3三、解答题18.如图,作 AE ⊥BC 于E,DF ⊥BC 有于F.∵AD=3=EF,23AE BE =,AE=4, ∴BE=6=CF,∴BG=BE+EF+CF=6+3+6= 15 m,∴路基下底宽为 15 m . 19.(1)a 、b 、c ; a 、c (2)略.20.设矩形长为 x 米,宽为 (6-x)米,设计为 y 元,由已知的得:1000(6)y x x =-(0<x<6).∴222100060001000(6)1000(3)9000y x x x x x =-+=--=--+∴当 x=3 时,y 最大值=9000.答:矩形的长为 3 米,宽为 3 来时,设计费多为 9000 元. 21.连结AB ,EF 相交于点O ,OC 就是∠AOB 的平分线,图略.22.∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°;180°;内角和等于180°;∠A ,∠B ,∠C 中至少有一个小于或等于60°.这6个角可拼成一个周角,换为n 边形,会有一样的结论,因为n 边形的外角和为360°24.(1)题设:单项式的系数相同;结论:它们是同类项,是假命题;(2)题设:两个三角形的两个角和一条边对应相等;结论:这两个三角形全等,是假命题;(3)题设:两个角是同旁内角;结论:这两个角相等,是假命题25.20%26.正方体,正四棱柱等27.2232x 61169x x x x x x x ++-⋅++++的化简结果为1x x -+,计算结果为 1,代入分式方程,得6m =- 28.略29.(1)x=4 是方程的解,x=3不是 (2)y=8是方程的解,y=4不是30.。

2021年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷(学生版+解析版)

2021年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.(3分)22(⨯= ) A .2B .4C .22+D .222.(3分)(2)(2)(m m +-= ) A .24m +B .24m -C .22m +D .22m -3.(3分)某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x 元,水笔每支为y 元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是( ) A .3201036x y x y -=⎧⎨+=⎩B .3201036x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3201036y x x y -=⎧⎨+=⎩D .3102036x y x y +=⎧⎨+=⎩4.(3分)如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,EG 平分BEF ∠,如果64EFG ∠=︒,那么EGD ∠的大小是( )A .122︒B .124︒C .120︒D .126︒5.(3分)某校七年级学生的平均年龄为13岁,年龄的方差为3,若学生人数没有变动,则两年后的同一批学生,对其年龄的说法正确的是( ) A .平均年龄为13岁,方差改变 B .平均年龄为15岁,方差不变 C .平均年龄为15岁,方差改变D .平均年龄为13岁,方差不变6.(3分)已知点(1,)P m ,(2,)Q n 是反比例函数6y x=图象上的两点,则( ) A .0m n <<B .0n m <<C .0m n <<D .0n m <<7.(3分)如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,若26CDB ∠=︒,则(ABC ∠= )A .26︒B .52︒C .64︒D .74︒8.(3分)平面直角坐标系中,已知函数(0,0)y ax b a b =+><的图象经过点(1,3)P ,则该函数的图象可能是( )A .B .C .D .9.(3分)如图,ABC ∆中,AB BC =,点D 在AC 上,BD BC ⊥.设BDC α∠=,ABD β∠=,则( )A .3180αβ+=︒B .2180αβ+=︒C .390αβ-=︒D .290αβ-=︒10.(3分)已知m ,n 是非零实数,设3m m nk n m+==,则( ) A .23k k =-B .23k k =-C .23k k =--D .23k k =+二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分. 11.(4分)计算tan45︒= .12.(4分)矩形ABCD 中,(3,2)A -,(0,2)B ,(0,3)C ,则点D 坐标为 .13.(4分)如果从长度分别为2、4、6、7的四条线段中随机抽取三条线段,那么抽取的三条线段能构成三角形的概率是 .14.(4分)已知O 的半径为5cm ,一条弦的弦心距为3cm ,则此弦的长为 cm . 15.(4分)小明用50元钱购买矿泉水和冰淇淋,每瓶矿泉水2元,每支冰淇淋6元,他买了6瓶矿泉水和若干支冰淇淋,则小明最多能买 支冰淇淋.16.(4分)如图,ABC ∆中,AB AC =,30A ∠=︒,点D 在边AC 上,将ABD ∆沿BD 翻折,点A 的对称点为A ',使得//A D BC ',则BDC ∠= ,ADBC= .三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)(1)如图1,在33⨯的方格中,正方形ABCD ,EFGH 的边长均为1.求出正方形ABCD 的对角线AC 的长,并将正方形ABCD ,EFGH 剪拼成一个大正方形,在图2中画出示意图.(2)如图3,有5个小正方形(阴影部分),能剪拼成一个大正方形吗?若能,求出大正方形的边长;若不能,请说明理由.18.(8分)如图是某厂对一批电灯泡的使用寿命进行检测后得到的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值). (1)求m 的值.(2)若一个电灯泡亮一小时耗电0.1度,则这批电灯泡的总耗电量会超过5200度吗?说明理由.组别(时)频数400~45020450~500m500~55030550~6001019.(8分)如图,在正方形ABCD中,点E为对角线AC,BD交点,AF平分DAC∠交BD 于点G,交DC于点F.(1)求证:AEG ADF∽.∆∆(2)判断DGF∆的形状.(3)若1AG=,求GF的长.20.(10分)已知一次函数y=k(x﹣3)(k≠0).(1)求证:点(3,0)在该函数图象上.(2)若该函数图象向上平移2个单位后过点(4,﹣2),求k的值.(3)若k<0,点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数图象上,且y1<y2,判断x1﹣x2<0是否成立?请说明理由.21.(10分)如图,ABC ∆中,AB AC =,30BAC ∠=︒,将ABC ∆绕着点A 逆时针旋转30︒,点C 的对应点为点D ,AD 的延长线与BC 的延长线相交于点E . (1)求B ∠的度数.(2)当4AB =时,求点B 到AC 的距离. (3)若2DE =,求CE 的长.22.(12分)已知二次函数211y x ax =++,221(y ax bx a =++,b 为常数,0)a ≠. (1)若2a =-,求二次函数1y 的顶点坐标.(2)若4b a =,设函数2y 的对称轴为直线x k =,求k 的值.(3)点0(P x ,)m 在函数1y 图象上,点0(Q x ,)n 在函数2y 图象上.若函数1y 图象的对称轴在y 轴右侧,当001x <<,1b =时,试比较m ,n 的大小.23.(12分)如图,O 为ABC ∆的外接圆,AB 为O 直径,AC BC =,点D 在劣弧BC 上,CE CD ⊥交AD 于E ,连接BD .(1)求证:ACE BCD ∆≅∆.(2)若2CD =,32BD =,求O 的半径.(3)若点F 为DE 的中点,连接CF ,FO ,设CD a =,BD b =,求CF FO +.(用含有a ,b 的代数式表示)2021年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

2020年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷 (解析版)

2020年杭州市西湖区中考数学一模试卷一、选择题1.据统计,某市去年接待国际旅游入境者共800160人次,800160用科学记数法表示是()A.8.0016×104B.8.0016×105C.8.0016×106D.8.0016×107 2.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,6年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍.设今年儿子的年龄为x岁,则下列式子正确的是()A.4x﹣6=3(x﹣6)B.4x+6=3(x+6)C.3x+6=4(x+6)D.3x﹣6=4(x﹣6)3.如图,直线m∥n,点A在直线m上,点B,C在直线n上,AB=BC,∠1=70°,CD ⊥AB于D,那么∠2等于()A.20°B.30°C.32°D.25°4.下列代数式的值可以为负数的是()A.|3﹣x|B.x2+x C.D.9x2﹣6x+15.如图,点A为⊙O上一点,OD⊥弦BC于点D,如果∠BAC=60°,OD=1,则BC为()A.B.2C.2D.46.设口袋中有5个完全相同的小球,它们的标号分别为1,2,3,4,5.现从中随机摸出(同时摸出)二个小球并记下标号,则标号之和大于5的概率是()A.B.C.D.7.反比例函数(k≠0)图象在二、四象限,则二次函数y=kx2﹣2x的大致图象是()A.B.C.D.8.若x>y+1,a<3,则()A.x>y+2B.x+1>y+a C.ax>ay+a D.x+2>y+a9.在菱形ABCD中,∠ADC=120°,点E关于∠A的平分线的对称点为F,点F关于∠B的平分线的对称点为G,连结EG.若AE=1,AB=4,则EG=()A.2B.2C.3D.10.设函数y=kx2+(4k+3)x+1(k<0),若当x<m时,y随着x的增大而增大,则m 的值可以是()A.1B.0C.﹣1D.﹣2二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共2411.已知m2﹣9n2=24,m+3n=3,则m﹣3n=.12.甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩的平均数和标准差统计如表,如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加初中数学竞赛,那么应选同学.甲乙丙丁平均分78929285标准差7.567613.当x满足时,方程x2﹣2x﹣5=0的根是.14.在△ABC中,∠A,∠B所对的边分别为a,b,∠C=30°.若二次函数y=(a+b)x2+(a+b)x﹣(a﹣b)的最小值为﹣,则∠A=.15.对于实数m,n,定义一种运算*为:m*n=mn+n.如果关于x的方程x*(a*x)=﹣有两个相等的实数根,则a=.16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E在AB上,连结CE交AD于点F,且AE=AF,以下命题:①4∠BCE=∠BAC;②AE•DF=CF•EF;③=;④AD=(AE+AC).正确的序号为.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知,反比例函数y=(k是常数,且k≠0)的图象经过点A(b,3).(1)若b=4,求y关于x的函数;(2)若点B(3b,3b)也在该反比例函数图象里,求b的值.18.在推进杭州市城乡生活垃圾分类的行动中,某校为了考查该校初中生掌握垃圾分类知识的情况,进行了一次测试,并随机抽取了若干名学生的测试成绩进行整理,绘制了如图所示不完整的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)和扇形统计图.(1)求样本容量,并补充完整频数直方图.(2)在抽取的这些学生中,玲玲的测试成绩为85分,你认为85分定是这些学生成绩的中位数吗?请简要说明理由.(3)若成绩在80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1400名学生中成绩优秀的人数.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线与AB,BC分别交于点E和点D,且BD=2AC.(1)求∠B的度数.(2)求tan∠BAC(结果保留根号).20.已知m=a2b,n=2a2+3ab.(1)当a=﹣3,b=﹣2,分别求m,n的值.(2)若m=12,n=18,求+的值.21.如图,以△ABC的一边BC为直径的长⊙O,交AB于点D,连结CD,OD,已知∠A+∠DOC=90°.(1)判断AC是否为⊙O的切线?请说明理由.(2)①若∠A=60°,AD=1,求⊙O的半径.②若∠DOC=α°,AC=m,OB=r,请用含r,α的代数式表示m.22.已知,点A(m,n)在函数y1=(x﹣k)2+k(k≠0)图象上,也在函数y2=(x+k)2﹣k图象上.(1)观察y1,y2图象的顶点位置,发现它们均在某个函数图象上,请写出这个函数表达式.(2)若k=3,当﹣3<x<3时,请比较y1,y2的大小.(3)求证:m+n>.23.如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形BEFG中,点E在AB的延长线上,点G在BC上,点O在线段AB上,且AO≥BO.以OF为半径的⊙O与直线AB交于点M,N.(1)如图1,若点O为AB中点,且点D,点C都在⊙O上,求正方形BEFG的边长.(2)如图2,若点C在⊙O上,求证:以线段OE和EF为邻边的矩形的面积为定值,并求出这个定值.(3)如图3,若点D在⊙O上,求证:DO⊥FO.参考答案一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据统计,某市去年接待国际旅游入境者共800160人次,800160用科学记数法表示是()A.8.0016×104B.8.0016×105C.8.0016×106D.8.0016×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值是易错点,由于800160有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.解:800160=8.0016×105.故选:B.2.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,6年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍.设今年儿子的年龄为x岁,则下列式子正确的是()A.4x﹣6=3(x﹣6)B.4x+6=3(x+6)C.3x+6=4(x+6)D.3x﹣6=4(x﹣6)【分析】根据题意,可以列出相应的方程,从而可以解答本题.解:由题意可得,3x﹣6=4(x﹣6),故选:D.3.如图,直线m∥n,点A在直线m上,点B,C在直线n上,AB=BC,∠1=70°,CD ⊥AB于D,那么∠2等于()A.20°B.30°C.32°D.25°【分析】先由平行线的性质得出∠ACB=∠1=70°,根据等角对等边得出∠BAC=∠ACB=70°,由垂直的定义得到∠ADC=90°,那么∠2=90°﹣∠DAC=20°.解:∵m∥n,∴∠ACB=∠1=70°,∵AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=70°,∵CD⊥AB于D,∴∠ADC=90°,∴∠2=90°﹣∠DAC=90°﹣70°=20°.故选:A.4.下列代数式的值可以为负数的是()A.|3﹣x|B.x2+x C.D.9x2﹣6x+1【分析】各式化简得到结果,利用非负数的性质判断即可.解:A、|3﹣x|≥0,不符合题意;B、当x=﹣时,原式=﹣<0,符合题意;C、≥0,不符合题意;D、原式=(3x﹣1)2≥0,不符合题意.故选:B.5.如图,点A为⊙O上一点,OD⊥弦BC于点D,如果∠BAC=60°,OD=1,则BC为()A.B.2C.2D.4【分析】连接OC,如图,利用圆周角定理得到∠BOC=120°,利用等腰三角形的性质得∠OBC=∠OCB=30°,再根据垂径定理得到BD=CD,然后计算出BD,从而得到BC的长.解:连接OC,如图,∠BOC=2∠BAC=2×60°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°,∵OD⊥BC,∴BD=CD,在Rt△BOD中,BD=OD=,∴BC=2BD=2.故选:C.6.设口袋中有5个完全相同的小球,它们的标号分别为1,2,3,4,5.现从中随机摸出(同时摸出)二个小球并记下标号,则标号之和大于5的概率是()A.B.C.D.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出标号之和大于5的情况数,即可求出所求的概率.解:列表如下:12345 1﹣﹣﹣(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)2(1,2)﹣﹣﹣(3,2)(4,2)(5,2)3(1,3)(2,3)﹣﹣﹣(4,3)(5,3)4(1,4)(2,4)(3,4)﹣﹣﹣(5,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)﹣﹣﹣所有等可能的情况有20种,其中标号之和大于5的情况有12种,则P==,故选:B.7.反比例函数(k≠0)图象在二、四象限,则二次函数y=kx2﹣2x的大致图象是()A.B.C.D.【分析】首先根据反比例函数所在象限确定k<0,再根据k<0确定抛物线的开口方向和对称轴,即可选出答案.解:∵反比例函数(k≠0)图象在二、四象限,∴k<0,∴二次函数y=kx2﹣2x的图象开口向下,对称轴=﹣=,∵k<0,∴<0,∴对称轴在x轴的负半轴,故选:A.8.若x>y+1,a<3,则()A.x>y+2B.x+1>y+a C.ax>ay+a D.x+2>y+a【分析】根据不等式的性质解答即可.解:A、不等式x>y+1同时加上1,得x+1>y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式x>y+1同时加上1,得x+1>y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;C、不等式x>y+1同时乘以a,当a是正数时得ax>ay+a,当a是负数时得ax<ay+a,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式x>y+1同时加上2,得x+2>y+3,因为a<3,所以x+2>y+a,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.9.在菱形ABCD中,∠ADC=120°,点E关于∠A的平分线的对称点为F,点F关于∠B的平分线的对称点为G,连结EG.若AE=1,AB=4,则EG=()A.2B.2C.3D.【分析】连接FG,利用菱形的性质和等边三角形的判定和性质得出AF=1,进而利用直角三角形的判定和边长关系解答即可.解:连接FG,∵菱形ABCD,∠ADC=120°,∴∠A=60°,∠ABC=120°,∵点E关于∠A的平分线的对称点为F,点F关于∠B的平分线的对称点为G,∴AE=AF,BF=BG,∴△AEF是等边三角形,∴∠AFE=60°,∵BF=BG,∴△BFG是等腰三角形,∴∠GFB=,∴∠EFG=180°﹣60°﹣30°=90°,∵BF=4﹣1=3,∴FG=2,∴EG=,故选:B.10.设函数y=kx2+(4k+3)x+1(k<0),若当x<m时,y随着x的增大而增大,则m 的值可以是()A.1B.0C.﹣1D.﹣2【分析】当k<0时,抛物线对称轴为直线x=﹣,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,根据题意,得m≤﹣,而当k<0时,﹣=﹣2﹣>﹣2,可确定m 的范围,解:∵k<0,∴函数y=kx2+(4k+3)x+1的图象在对称轴直线x=﹣的左侧,y随x的增大而增大.∵当x<m时,y随着x的增大而增大∴m≤﹣,而当k<0时,﹣=﹣2﹣>﹣2,所以m≤﹣2,故选:D.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共2411.已知m2﹣9n2=24,m+3n=3,则m﹣3n=8.【分析】由平方差公式得出m2﹣9n2=(m+3n)(m﹣3n),代入计算即可得出结果.解:因为m2﹣9n2=24,m+3n=3,m2﹣9n2=(m+3n)(m﹣3n),所以24=3(m﹣3n),所以m﹣3n=8,故答案为:8.12.甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩的平均数和标准差统计如表,如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加初中数学竞赛,那么应选乙同学.甲乙丙丁平均分78929285标准差7.5676【分析】此题有两个要求:①成绩较好,②状态稳定.于是应选平均数大、标准差小的同学参赛.解:由于乙的标准差较小、平均数较大,故选乙.故答案为:乙.13.当x满足时,方程x2﹣2x﹣5=0的根是1+.【分析】先解不等组得到2<x<4,再利用配方法解方程得到x1=1+,x2=1﹣,然后利用x的范围确定x的值.解:解不等式组得2<x<4,x2﹣2x=5,x2﹣2x+1=6,(x﹣1)2=6,x﹣1=±,所以x1=1+,x2=1﹣.而2<x<4,所以x=1+.故答案为1+.14.在△ABC中,∠A,∠B所对的边分别为a,b,∠C=30°.若二次函数y=(a+b)x2+(a+b)x﹣(a﹣b)的最小值为﹣,则∠A=75°.【分析】将二次函数配方成顶点式可得最值为﹣a+b,根据题意可得﹣=﹣a+b,化简得a=b,在顶角∠C=30°的等腰三角形中可求得∠A的度数.解:将二次函数y=(a+b)x2+(a+b)x﹣(a﹣b)配方得:y=(a+b)﹣a+b,∵该二次函数的最小值为﹣,∴﹣=﹣a+b,整理,得:a=b,∵在△ABC中,∠C=30°,∴当a=b时,∠A=∠B==75°,故答案为:75°.15.对于实数m,n,定义一种运算*为:m*n=mn+n.如果关于x的方程x*(a*x)=﹣有两个相等的实数根,则a=0.【分析】由于定义一种运算“*”为:m*n=mn+n,所以关于x的方程x*(a*x)=﹣变为(a+1)x2+(a+1)x+=0,而此方程有两个相等的实数根,所以根据判别式和一元二次方程的一般形式的定义可以得到关于a的关系式,即可解决问题.解:由x*(a*x)=﹣得(a+1)x2+(a+1)x+=0,依题意有a+1≠0,△=(a+1)2﹣(a+1)=0,解得,a=0,或a=﹣1(舍去).故答案为:0.16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E在AB上,连结CE交AD于点F,且AE=AF,以下命题:①4∠BCE=∠BAC;②AE•DF=CF•EF;③=;④AD=(AE+AC).正确的序号为①④.【分析】设∠BCE=β,∠AFE=α,延长FD使得DG=DF,连接CG,根据等腰三角形的性质以及相似三角形的性质即可求出答案.解:设∠BCE=β,∠AFE=α,延长FD使得DG=DF,连接CG,∵AE=AF,∴∠AEF=∠AFE=∠DFC=α,∴∠EAF=180°﹣2α,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴∠BAC=2(180°﹣2α),∵α+β=90°,∴α=90°﹣β,∴∠BAC=360°﹣4(90°﹣β)=4β=4∠BCE,故①正确.若AE•DF=CF•EF,则,由于△AEF与△CDF不相似,故AE•DF=CF•EF不成立,故②错误.∵AD是平分∠BAC,∴,即,故③正确.∵AD⊥BC,DF=DG,∴CF=CG,∴∠G=∠DFC=α,∠FCG=2∠BCE=2β,∵∠B=α﹣β,∴∠ACE=α﹣β﹣β=α﹣2β,∴∠ACG=∠ACE+∠ECG=α﹣2β+2β=α,∴AG=AC,∴AG﹣AD=DG,AD﹣AF=DF,∴AG﹣AD=AD﹣AF,∴2AD=AG+AF=AC+AF=AE+AC,故④正确,故答案为:①④.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知,反比例函数y=(k是常数,且k≠0)的图象经过点A(b,3).(1)若b=4,求y关于x的函数;(2)若点B(3b,3b)也在该反比例函数图象里,求b的值.【分析】(1)用待定系数法解答便可;(2)用待定系数法解答便可.解:(1)∵b=4,∴A(4,3),把A(4,3)代入反比例函数y=中,得k=12,∴y关于x的函数为:y=;(2)把点B(3b,3b)代入y=中,得9b2=k,∵反比例函数y=(k是常数,且k≠0)的图象经过点A(b,3),∴3b=k解得b=.18.在推进杭州市城乡生活垃圾分类的行动中,某校为了考查该校初中生掌握垃圾分类知识的情况,进行了一次测试,并随机抽取了若干名学生的测试成绩进行整理,绘制了如图所示不完整的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)和扇形统计图.(1)求样本容量,并补充完整频数直方图.(2)在抽取的这些学生中,玲玲的测试成绩为85分,你认为85分定是这些学生成绩的中位数吗?请简要说明理由.(3)若成绩在80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1400名学生中成绩优秀的人数.【分析】(1)由总人数为100可得m的值,从而补全图形;(2)根据中位数的定义判断即可得;(3)利用样本估计总体思想求解可得.解:(1)样本容量是:10÷20%=50;70≤a<80的频数是50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(人),补全图形如下:(2)不一定是这些学生成绩的中位数,理由:将50名学生知识测试成绩从小到大排列,第25、26名的成绩都在分数段80≤a ≤90中,但他们的中位数不一定是85分;(3)全校1400名学生中成绩优秀的人数为:1400×=728(人).19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线与AB,BC分别交于点E和点D,且BD=2AC.(1)求∠B的度数.(2)求tan∠BAC(结果保留根号).【分析】(1)首先证明DA=DB,再证明∠ADC=30°即可解决问题.(2)设AC=a,则AD=BD=2a,CD=a,BC=2a+a,推出tan∠BAC=即可解决问题.解:(1)连接AD.∵DE垂直平分线段AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵BD=2AC,∴AD=2AC,∵∠C=90°,∴∠ADC=30°,∵∠ADC=∠DAB+∠B,∴∠B=15°.(2)设AC=a,则AD=BD=2a,CD=a,BC=2a+a,∴tan∠BAC===2+.20.已知m=a2b,n=2a2+3ab.(1)当a=﹣3,b=﹣2,分别求m,n的值.(2)若m=12,n=18,求+的值.【分析】(1)根据m=a2b,n=2a2+3ab,a=﹣3,b=﹣2,即可得到m、n的值;(2)根据m=12,n=18,m=a2b,n=2a2+3ab,可以得到=3ab,=2a+3b,然后将所求式子变形,即可求得所求式子的值.解:(1)∵m=a2b,n=2a2+3ab,a=﹣3,b=﹣2,∴m=(﹣3)2×(﹣2)=9×(﹣2)=﹣18,n=2×(﹣3)2+3×(﹣3)×(﹣2)=2×9+18=18+18=36,即m的值是﹣18,n的值是18;(2)∵m=12,n=18,m=a2b,n=2a2+3ab,∴12=a2b,18=2a2+3ab,∴=3ab,=2a+3b,∴+===.21.如图,以△ABC的一边BC为直径的长⊙O,交AB于点D,连结CD,OD,已知∠A+∠DOC=90°.(1)判断AC是否为⊙O的切线?请说明理由.(2)①若∠A=60°,AD=1,求⊙O的半径.②若∠DOC=α°,AC=m,OB=r,请用含r,α的代数式表示m.【分析】(1)∠ABC=∠DOC,而∠A+∠DOC=90°,即可求解;(2)在Rt△ACD中,CD=AD÷tan∠ACD=1÷=,即可求解;(3)在Rt△ABC中,tan∠ABC===tan,即可求解.解:(1)是,理由:∵∠ABC=∠DOC,而∠A+∠DOC=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∴AC是⊙O的切线;(2)∵AC是圆的切线,∴∠ACD+∠DCB=90°,∵BC是圆的直径,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠ACD=∠ABC=90°﹣∠A=30°,在Rt△ACD中,CD=AD÷tan∠ACD=1÷=;而∠DOC=2∠ABC=60°,∴△COD为等边三角形,∴圆的半径为OC=CD=;(3)∠ABC=∠DOC=α°,在Rt△ABC中,tan∠ABC===tan,即m=2r tan.22.已知,点A(m,n)在函数y1=(x﹣k)2+k(k≠0)图象上,也在函数y2=(x+k)2﹣k图象上.(1)观察y1,y2图象的顶点位置,发现它们均在某个函数图象上,请写出这个函数表达式.(2)若k=3,当﹣3<x<3时,请比较y1,y2的大小.(3)求证:m+n>.【分析】(1)由顶点坐标可得出答案;(2)当k=3时,求出y1与y2的交点,则分﹣3<x≤和<x<3两种情况得出答案;(3)求出m=,n=,则可得出答案.解:(1)∵函数y1=(x﹣k)2+k(k≠0),y2=(x+k)2﹣k,∴函数y1=(x﹣k)2+k(k≠0)图象的顶点坐标为(k,k),函数y2=(x+k)2﹣k图象的顶点坐标为(﹣k,﹣k),∴它们均在函数y=x的图象上;(2)当k=3时,y1=(x﹣3)2+3,y2=(x+3)2﹣3,令y1=y2,∴(x﹣3)2+3=(x+3)2﹣3,解得x=,∴它们图象的交点的橫坐标为,∵a=1>0,两图象开口向上,∴当﹣3<x≤时,y1>y2,当<x<3时,y1<y2.(3)证明:∵点A(m,n)在函数y1=(x﹣k)2+k(k≠0)图象上,也在函数y2=(x+k)2﹣k图象上,∴,解得:,∵k2≥0,∴m+n=.23.如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形BEFG中,点E在AB的延长线上,点G在BC上,点O在线段AB上,且AO≥BO.以OF为半径的⊙O与直线AB交于点M,N.(1)如图1,若点O为AB中点,且点D,点C都在⊙O上,求正方形BEFG的边长.(2)如图2,若点C在⊙O上,求证:以线段OE和EF为邻边的矩形的面积为定值,并求出这个定值.(3)如图3,若点D在⊙O上,求证:DO⊥FO.【分析】(1)连接OC,设BE=EF=x,则OE=x+,得出,解得:x=,则答案求出;(2)连接OC,设OB=y,BE=EF=x,同(1)可得,OE2+EF2=OF2,OB2+BC2=OC2,得出x2+(x+y)2=y2+12,即x(x+y)=,则结论可得证;(3)连接OD,设OA=a,BE=EF=b,则OB=1﹣a,则OE=1﹣a+b,可得出12+a2=(1﹣a+b)2+b2,得出a=b,则OA=EF,证明Rt△AOD≌Rt△EFO(HL),则得出∠FOE=∠ODA,结论得出.解:(1)如图1,连接OC,∵四边形ABCD和四边形BEFG为正方形,∴AB=BC=1,BE=EF,∠OEF=∠ABC=90°,∵点O为AB中点,∴OB=AB=,设BE=EF=x,则OE=x+,在Rt△OEF中,∵OE2+EF2=OF2,∴,在Rt△OBC中,∵OB2+BC2=OC2,∴=OC2,∵OC,OF为⊙O的半径,∴OC=OF,∴,解得:x=,∴正方形BEFG的边长为;(2)证明:如图2,连接OC,设OB=y,BE=EF=x,同(1)可得,OE2+EF2=OF2,OB2+BC2=OC2,∴OF2=x2+(x+y)2,OC2=y2+12∵OC,OF为⊙O的半径,∴OC=OF,∴x2+(x+y)2=y2+12,∴2x2+2xy=1,∴x2+xy=,即x(x+y)=,∴EF×OE=,∴以线段OE和EF为邻边的矩形的面积为定值,这个定值为.(3)证明:连接OD,设OA=a,BE=EF=b,则OB=1﹣a,则OE=1﹣a+b,∵∠DAO=∠OEF=90°,∴DA2+OA2=OD2,OE2+EF2=OF2,∴12+a2=OD2,(1﹣a+b)2+b2=OF2,∵OD=OF,∴12+a2=(1﹣a+b)2+b2,∴(b+1)(a﹣b)=0,∵b+1≠0,∴a﹣b=0,∴a=b,∴OA=EF,在Rt△AOD和Rt△EFO中,,∴Rt△AOD≌Rt△EFO(HL),∴∠FOE=∠ODA,∵∠DAO=90°,∴∠ODA+∠AOD=90°,∴∠FOE+∠AOD=90°,∴∠DOF=90°,∴DO⊥FO.。

2020年浙江省杭州市下城区中考数学一模试卷 (解析版)

2020年杭州市下城区中考数学一模试卷一、选择题(共10小题).1.最接近的整数是()A.1B.2C.3D.42.下列计算结果是正数的是()A.1﹣2B.﹣π+3C.(﹣3)×(﹣5)2D.|﹣|÷5 3.若点A(1﹣m,2)与点B(﹣1,n)关于y轴对称,则m+n=()A.2B.0C.﹣2D.﹣44.九年级1班30位同学的体育素质测试成绩统计如表所示,其中有两个数据被遮盖成绩24252627282930人数▄▄23679下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是()A.平均数,方差B.中位数,方差C.中位数,众数D.平均数,众数5.在Rt△ABC中,若∠ACB=90°,tan A=,则sin B=()A.B.C.D.6.若a<0<b,则()A.1﹣a<1﹣b B.a+1<b﹣1C.a2<b2D.a3<a2b7.为促进消费,杭州市政府开展发放政府补贴消费的“消费券”活动,一超市的月销售额逐步增加.据统计,2月份销售额为200万元,4月份销售额为500万元.若3,4月平均每月的增长率为x,则()A.200(1+x)=500B.200(1+x)+200+(1+x)2=500C.200(1+x)2=500D.200+200(1+x)+200(1+x)2=5008.如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,将△ABC绕点B逆时针旋转得△DBE,点E在AC 上,若ED=3,EC=1,则EB=()A.B.C.D.29.已知二次函数y=a(x+1)(x﹣m)(a为非零常数,1<m<2),当x<﹣1时,y随x的增大而增大,说法正确的是()A.若图象经过点(0,1),则﹣<a<0B.若x>﹣时,则y随x的增大而增大C.若(﹣2020,y1),(2020,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2D.若图象上两点(,y1),(+n,y2)对一切正数n,总有y1>y2,则≤m<2 10.如图,AB是⊙O的直径,点C,点D是半圆上两点,连结AC,BD相交于点P,连结AD,OD.已知OD⊥AC于点E,AB=2.下列结论:①AD2+BC2=4;②sin∠DAC=;③若AC=BD,则DE=OE;④若点P为BD的中点,则DE=2OE.其中确的是()A.①②③B.②③④C.③④D.②④二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11.若有意义,则x的取值范围是.12.一枚质地均匀的骰子,每个面分别标有1,1,2,3,4,4,投掷后,朝上一面的数字是4的概率为.13.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AF分别交l1,l2,l3于点A,D,F,直线BE分别交l1,l2,l3于点B,C,E,两直线AF,BE相交于点O.若AD=DF,OA=OD,则=.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC边上的点,CD=2,以CD为直径的⊙与AB相切于点E.若弧DE的长为π,则阴影部分的面积.(保留π)15.函数y=(3﹣m)x+n(m,n为常数,m≠3),若2m+n=1,当﹣1≤x≤3时,函数有最大值2,则n=.16.如图,在矩形ABCD中,点E是边DC上一点,连结BE,将△BCE沿BE对折,点C 落在边AD上点F处,BE与对角线AC交于点M,连结FM.若FM∥CD,BC=4.则AF=三、解答题:本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.某校艺术节共开展了四项活动:器乐(A),舞蹈(B),绘画C),唱歌(D),每名学生只能参加一项活动.学校对学生所选的项目进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人;(2)补全条形统计图.(3)该校共有500名学生,请估计选择“绘画”的学生有多少人?18.解分式方程=﹣2圆圆的解答如下:解:去分母,得1﹣x=﹣1﹣2化简,得x=4经检验,x=4是原方程的解.∴原方程的解为x=4.圆圆的解答正确吗?如果不正确,写出正确的解答.19.如图,已知AC∥DF,点B在AC上,点E在DF上,连结AE,BD相交于点P,连结CE,BF相交于点Q,若AB=EF,BC=DE.(1)求证:四边形BPEQ为平行四边形;(2)若DP=2BP,BF=3,CE=6.求证:四边形BPEQ为菱形.20.如图,已知一次函数y1=ax+b(a≠0)与反比例函数y2=(k>0),两函数图象交于(4,1),(﹣2,n)两点.(1)求a,k的值;(2)若y2>y1>0,求x的取值范围.21.如图,在正方形ABCD中,点E在DC边上(不与点C,点D重合),点G在AB的延长线上,连结EG,交边BC于点F,且EG=AG,连结AE,AF,设∠AED=α,∠GFB=β.(1)求α,β之间等量关系;(2)若△ADE≌△ABF,AB=2,求BG的长.22.设一次函数y1=x+a+b和二次函数y2=x(x+a)+b.(1)若y1,y2的图象都经过点(﹣2,1),求这两个函数的表达式;(2)求证:y1,y2的图象必有交点;(3)若a>0,y1,y2的图象交于点(x1,m),(x2,n)(x1<x2),设(x3,n)为y2图象上一点(x3≠x2),求x3﹣x1的值.23.如图,等腰△ABC两腰AB,AC分别交⊙O于点D,E,点A在⊙O外,点B,C在⊙O上(不与D,E重合),连结BE,DE.已知∠A=∠EBC,设=k(0<k<1).(1)若∠A=50°,求的度数;(2)若k=,求的值;(3)设△ABC,△ADE,△BEC的周长分别为c,c1,c2,求证:1<≤.参考答案一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.最接近的整数是()A.1B.2C.3D.4【分析】由<<,结合被开方数的距离大小即可判断.解:∵<<,∴2<<3,而被开方数7距离9更接近,∴最接近的整数是3,故选:C.2.下列计算结果是正数的是()A.1﹣2B.﹣π+3C.(﹣3)×(﹣5)2D.|﹣|÷5【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.解:A、原式=﹣1,不符合题意;B、原式<0,不符合题意;C、原式=﹣3×25=﹣75,不符合题意;D、原式=,符合题意.故选:D.3.若点A(1﹣m,2)与点B(﹣1,n)关于y轴对称,则m+n=()A.2B.0C.﹣2D.﹣4【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点可得m、n的值,进而可得m+n的值.解:∵点A(1﹣m,2)与点B(﹣1,n)关于y轴对称,∴1﹣m=1,n=2,解得:m=0,n=2,∴m+n=2,故选:A.4.九年级1班30位同学的体育素质测试成绩统计如表所示,其中有两个数据被遮盖成绩24252627282930人数▄▄23679下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是()A.平均数,方差B.中位数,方差C.中位数,众数D.平均数,众数【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.解:这组数据中成绩为24、25的人数和为30﹣(2+3+6+7+9)=3,则这组数据中出现次数最多的数29,即中位数29,第15、16个数据分别为29、29,则中位数为29,故选:C.5.在Rt△ABC中,若∠ACB=90°,tan A=,则sin B=()A.B.C.D.【分析】作出草图,根据∠A的正切值设出两直角边分别为k,2k,然后利用勾股定理求出斜边,则∠B的正弦值即可求出.解:如图,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,tan A=,∴设AC=2k,BC=k,则AB==k,∴sin B===.故选:D.6.若a<0<b,则()A.1﹣a<1﹣b B.a+1<b﹣1C.a2<b2D.a3<a2b【分析】根据不等式的性质即可求出答案.解:(A)∵a<0<b,∴﹣a>﹣b,∴1﹣a>1﹣b,故A错误.(B)当a=﹣1,b=1时,∴a+1=0,b﹣1=0,即a+1=b﹣1,故B错误.(C)当a=﹣3时,b=1时,∴a2=9,b2=1,即a2>b2,故C错误.(D)∵a<0<b,∴a2>0,a﹣b<0∴a3﹣a2b=a2(a﹣b)<0,故D正确.故选:D.7.为促进消费,杭州市政府开展发放政府补贴消费的“消费券”活动,一超市的月销售额逐步增加.据统计,2月份销售额为200万元,4月份销售额为500万元.若3,4月平均每月的增长率为x,则()A.200(1+x)=500B.200(1+x)+200+(1+x)2=500C.200(1+x)2=500D.200+200(1+x)+200(1+x)2=500【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设3,4月平均每月的增长率为x,根据“2月份销售额为200万元,4月份销售额为500万元”,可得出方程.解:设3,4月平均每月的增长率为x,又知:2月份销售额为200万元,4月份销售额为500万元,所以,可列方程为:200(1+x)2=500;故选:C.8.如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,将△ABC绕点B逆时针旋转得△DBE,点E在AC 上,若ED=3,EC=1,则EB=()A.B.C.D.2【分析】根据∠ABC=∠BEC,∠C=∠C,即可判定△ABC∽△BEC,再根据相似三角形的性质,即可得到BC的长,进而得到BE的长.解:由旋转可得,△ABC≌△DBE,∴BC=BE,DE=AC=3,∴∠C=∠BEC,又∵∠ABC=∠C,∴∠ABC=∠BEC,又∵∠C=∠C,∴△ABC∽△BEC,∴=,即BC2=CE×CA,∴BC==,∴BE=,故选:A.9.已知二次函数y=a(x+1)(x﹣m)(a为非零常数,1<m<2),当x<﹣1时,y随x的增大而增大,说法正确的是()A.若图象经过点(0,1),则﹣<a<0B.若x>﹣时,则y随x的增大而增大C.若(﹣2020,y1),(2020,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2D.若图象上两点(,y1),(+n,y2)对一切正数n,总有y1>y2,则≤m<2【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.解:∵二次函数y=a(x+1)(x﹣m)(a为非零常数,1<m<2),当x<﹣1时,y 随x的增大而增大,∴a<0,若图象经过点(0,1),则1=a(0+1)(0﹣m),得1=﹣am,∵a<0,1<m<2,∴﹣1<a<﹣,故选项A错误;∵二次函数y=a(x+1)(x﹣m)(a为非零常数,1<m<2),a<0,∴该函数的对称轴为直线x=,∴0<<,∴当x<时,y随x的增大而增大,故选项B错误;∴若(﹣2020,y1),(2020,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2,故选项C正确;∴若图象上两点(,y1),(+n,y2)对一切正数n,总有y1>y2,则m=,故选项D错误;故选:C.10.如图,AB是⊙O的直径,点C,点D是半圆上两点,连结AC,BD相交于点P,连结AD,OD.已知OD⊥AC于点E,AB=2.下列结论:①AD2+BC2=4;②sin∠DAC=;③若AC=BD,则DE=OE;④若点P为BD的中点,则DE=2OE.其中确的是()A.①②③B.②③④C.③④D.②④【分析】①错误.证明AC2+BC2=AB2=4即可判断.②正确.证明∠DAC=∠CBP即可解决问题.③正确.推出△AOD是等边三角形,即可解决问题.④正确.利用全等三角形的性质证明DE=BC,再利用三角形的中位线定理证明BC=2OE即可解决问题.解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴AC2+BD2=AB2=4,∵AC>AD,∴AD2+BC2<4,故①错误,∵∠DAC=∠CBD,∴sin∠DAC=sin∠CBD=,故②正确,∵AE⊥OE,∴=,∵AC=BD,∴=,∴==,∴∠AOD=60°,∵OA=OD,∴△OAD是等边三角形,∵AE⊥OD∴DE=OE,故③正确,∵∠DEP=∠BCP=90°,DP=PB,∠DPE=∠BPC,∴△PDE≌△PBC(AAS),∴DE=BC,∵OE∥BC,AO=OB,∴AE=EC,∴BC=2OE,∴DE=2OE,故④正确.故选:B.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11.若有意义,则x的取值范围是x≥﹣1.【分析】二次根式的被开方数x+1是非负数.解:根据题意,得x+1≥0,解得,x≥﹣1;故答案是:x≥﹣1.12.一枚质地均匀的骰子,每个面分别标有1,1,2,3,4,4,投掷后,朝上一面的数字是4的概率为.【分析】用数字是4的个数除以数字的总个数即可.解:∵一枚质地均匀的骰子,每个面分别标有1,1,2,3,4,4,数字是4的一共2个,∴投掷后,朝上一面的数字是4的概率为=.故答案为:.13.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AF分别交l1,l2,l3于点A,D,F,直线BE分别交l1,l2,l3于点B,C,E,两直线AF,BE相交于点O.若AD=DF,OA=OD,则=.【分析】由平行线分线段成比例定理得出比例式,即可得出结果.解:∵AD=DF,OA=OD,∴,∵l1∥l2∥l3,AD=DF,OA=OD,∴=,故答案为.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC边上的点,CD=2,以CD为直径的⊙与AB相切于点E.若弧DE的长为π,则阴影部分的面积﹣.(保留π)【分析】首先由弧长公式求得∠EOD=60°;然后利用△BEO的性质得到线段OB的长度,易得AC与BC的长度;最后根据S阴影=S△ABC﹣S扇形OCE﹣S△OBE解答.解:如图,连接OE,∵以CD为直径的⊙与AB相切于点E,∴OE⊥BE.设∠EOD=n°,∵OD=CD=1,弧DE的长为π,∴=π.∴∠EOD=60°.∴∠B=30°,∠COE=120°.∴OB=2OE=2,BE=.∴BC=OB+OC=3.∴AC=BC=.∴S阴影=S△ABC﹣S扇形OCE﹣S△OBE=××3﹣﹣×1×=﹣.故答案是:﹣.15.函数y=(3﹣m)x+n(m,n为常数,m≠3),若2m+n=1,当﹣1≤x≤3时,函数有最大值2,则n=﹣.【分析】需要分类讨论:3﹣m>0和3﹣m<0两种情况,结合一次函数图象的增减性解答.解:①当3﹣m>0即m<3时,当x=3时,y=3(3﹣m)+n=2,整理,得3m﹣n=7.联立方程组:.解得.②当3﹣m<0即m>3时,当x=﹣1时,y=﹣(3﹣m)+n=2,整理,得m+n=5.联立方程组:.解得(舍去).综上所述,n的值是﹣.故答案是:﹣.16.如图,在矩形ABCD中,点E是边DC上一点,连结BE,将△BCE沿BE对折,点C 落在边AD上点F处,BE与对角线AC交于点M,连结FM.若FM∥CD,BC=4.则AF=2﹣2【分析】由对折的性质得∠BCM=∠BFM,BC=BF,再由FM∥CD,证明∠BFM=ABF,从而得△ABF∽△BCA,由相似三角形的性质求得AB,进而由勾股定理得AF.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BAD=90°,AB∥CD,∵FM∥CD,∴FM∥AB,∴∠ABF=∠BFM,由折叠的性质得,BF=BC=4,∠BFM=∠ACB,∴∠ABF=∠ACB,∴△ABF∽△BCA,∴,∴,即,∴,∴==2﹣2.故答案为:2﹣2.三、解答题:本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.某校艺术节共开展了四项活动:器乐(A),舞蹈(B),绘画C),唱歌(D),每名学生只能参加一项活动.学校对学生所选的项目进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有100人;(2)补全条形统计图.(3)该校共有500名学生,请估计选择“绘画”的学生有多少人?【分析】(1)用选择D项目的人数和所占的百分比即可求出答案;(2)用总人数减去其它项目的人数,求出B项目的人数,从而补全统计图;(3)用该校的总人数乘以“绘画”的学生所占的百分比即可.解:(1)本次调查的学生共有:40÷40%=100(人),故答案为:100;(2)参加B项活动的人数是:100﹣30﹣20﹣40=10(人),补全统计图如下:(3)根据题意得:500×=100(人),答:选择“绘画”的学生有100人.18.解分式方程=﹣2圆圆的解答如下:解:去分母,得1﹣x=﹣1﹣2化简,得x=4经检验,x=4是原方程的解.∴原方程的解为x=4.圆圆的解答正确吗?如果不正确,写出正确的解答.【分析】圆圆的解答有误,原因是去分母时﹣2没有乘以(x﹣2),写出正确的解答即可.解:圆圆的解答错误,正确解答为:方程整理得:=﹣﹣2,去分母得:1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2),去括号得:1﹣x=﹣1﹣2x+4,移项合并得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.19.如图,已知AC∥DF,点B在AC上,点E在DF上,连结AE,BD相交于点P,连结CE,BF相交于点Q,若AB=EF,BC=DE.(1)求证:四边形BPEQ为平行四边形;(2)若DP=2BP,BF=3,CE=6.求证:四边形BPEQ为菱形.【分析】(1)证出四边形ABFE和四边形BCED是平行四边形,得出AE=BF,AE∥BF,BD∥CE,即可得出结论;(2)由平行四边形的性质得出AE=BF=3,BD=CE=6,求出QE=BP=BD=2,证△APB∽△EPD,求出EP=AE=2,得出BP=EP,即可得出结论.【解答】证明:(1)∵AC∥DF,AB=EF,BC=DE,∴四边形ABFE和四边形BCED是平行四边形,∴AE=BF,AE∥BF,BD∥CE,∴四边形BPEQ为平行四边形;(2)由(1)得:四边形ABFE、四边形BCED和四边形BPEQ为平行四边形,∴AE=BF=3,BD=CE=6,∵DP=2BP,∴QE=BP=BD=2,∵AC∥DF,∴△APB∽△EPD,∴==,∴EP=AE=2,∴BP=EP,∴四边形BPEQ为菱形.20.如图,已知一次函数y1=ax+b(a≠0)与反比例函数y2=(k>0),两函数图象交于(4,1),(﹣2,n)两点.(1)求a,k的值;(2)若y2>y1>0,求x的取值范围.【分析】(1)先把(4,1)代入y2=求出k得到反比例函数解析式为y2=,再利用反比例函数解析式求出n,然后根据待定系数法求一次函数解析式,从而得到a的值;(2)在第一象限内,写出反比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.解:(1)把(4,1)代入y2=得k=4×1=4,∴反比例函数解析式为y2=,把(﹣2,n)代入y2=得﹣2n=4,解得n=﹣2,把(4,1),(﹣2,﹣2)代入y1=ax+b得,解得,∴一次函数解析式为y1=x﹣1,∴a的值为,k的值为4;(2)当x﹣1=0,解得x=2,则一次函数y1=ax+b(a≠0)图象与x轴的交点为(2,0)当2<x<4时,y2>y1>0.21.如图,在正方形ABCD中,点E在DC边上(不与点C,点D重合),点G在AB的延长线上,连结EG,交边BC于点F,且EG=AG,连结AE,AF,设∠AED=α,∠GFB=β.(1)求α,β之间等量关系;(2)若△ADE≌△ABF,AB=2,求BG的长.【分析】(1)由平行线的性质与等腰三角形的性质证明∠AED=∠AEG,再在△BGF 中,由三角形的内角和求得α、β之间的等量关系;(2)设BF=x,用x表示EF、FG、BG,进而根据AG=EG列出x的方程求得x便可.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴DC∥AB,∠CBG=∠ABC=90°,∴∠AED=∠GAE,∵EG=AG,∴∠GAE=∠GEA,∴∠AED=∠AEG=α,∴∠G=180°﹣2α,∵∠BFG+∠G=90°,∴180°﹣2α+β=90°,∴2α﹣β=90°;(2)如图,连接AF,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=2,∠C=∠ABC=∠CBG=90°,设BF=x,∵△ADE≌△ABF,∴DE=BF,∴CE=CF=2﹣x,∴EF=2x,∠CFE=∠BFG=45°,∴BG=BF=x,∴FG==x,∵AG=EG,∴2+x=2x+x,解得,x=2﹣2,∴.22.设一次函数y1=x+a+b和二次函数y2=x(x+a)+b.(1)若y1,y2的图象都经过点(﹣2,1),求这两个函数的表达式;(2)求证:y1,y2的图象必有交点;(3)若a>0,y1,y2的图象交于点(x1,m),(x2,n)(x1<x2),设(x3,n)为y2图象上一点(x3≠x2),求x3﹣x1的值.【分析】(1)把已知点坐标代入两个代数式中建立方程组进行解答便可;(2)转化证明y1=y2时,方程x+a+b=x(x+a)+b有解,进而转化证明一元二次方程的根的判别式非负便可;(3)由y1=y2,求出x1与x2,进而求得n,由n的值,求得x3的值,进而得x3﹣x1的值.解:(1)把(﹣2,1)代入一次函数y1=x+a+b和二次函数y2=x(x+a)+b,得,解得,,∴一次函数为y1=x+3,二次函数y2=x2+2x+1,(2)当y1=y2时,得x+a+b=x(x+a)+b,化简为:x2+(a﹣1)x﹣a=0,△=(a﹣1)2+4a=(a+1)2≥0,∴方程x+a+b=x(x+a)+b有解,∴y1,y2的图象必有交点;(3)当y1=y2时,x+a+b=x(x+a)+b,化简为:x2+(a﹣1)x﹣a=0,(x+a)(x﹣1)=0,∵a>0,x1<x2,∴x1=﹣a,x2=1,∴n=1+a+b,当y=1+a+b时,y2=x(x+a)+b=1+a+b,化简为:x2+ax﹣a﹣1=0,(x+a+1)(x﹣1)=0,解得,x=1(等于x2),或x=﹣a﹣1,∴x3=﹣a﹣1,∴x3﹣x1=﹣a﹣1﹣(﹣a)=﹣1.23.如图,等腰△ABC两腰AB,AC分别交⊙O于点D,E,点A在⊙O外,点B,C在⊙O上(不与D,E重合),连结BE,DE.已知∠A=∠EBC,设=k(0<k<1).(1)若∠A=50°,求的度数;(2)若k=,求的值;(3)设△ABC,△ADE,△BEC的周长分别为c,c1,c2,求证:1<≤.【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠ABC=∠ACB=65°,可求∠DBE=15°,即可求解;(2)通过证明△ABC∽△BCE,可求S△BEC=S△ABC,设BC=2m,则AC=AB=3m,CE=m,AE=m,通过证明△ADE∽△ABC,可求S△ADE=S△ABC,可求S△BDE =S△ABC﹣S△ADE﹣S△BEC=S△ABC,即可求解;(3)由相似三角形的性质可得,=1﹣k2,可得==k+1﹣k2=﹣(k﹣)2+,由二次函数的性质可求解.解:(1)∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ABC=∠ACB=65°,∵∠A=∠EBC=50°,∴∠DBE=15°,∴的度数=30°;(2)∵∠A=∠EBC,∠ACB=∠BCE,∴△ABC∽△BCE,∴=,=()2=,∴S△BEC=S△ABC,设BC=2m,则AC=AB=3m,CE=m,∴AE=AC﹣CE=m,∵四边形BCED是圆内接四边形,∴∠AED=∠ABC=∠ACB,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∴S△ADE=S△ABC,∴S△BDE=S△ABC﹣S△ADE﹣S△BEC=S△ABC,∴;(3)由(2)可得△ABC∽△BCE,∴=k,,∴BC=kAB,CE=kBC=k2•AB,∴AE=AC﹣EC=(1﹣k2)•AB,由(2)可得△ADE∽△ABC,∴=1﹣k2,∴==k+1﹣k2=﹣(k﹣)2+,∵0<k<1∴1<﹣(k﹣)2+≤∴1<≤.。

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