会议管理复习提纲(2012级工商1-6班)201406

会议管理复习提纲(2012级工商1-6班)201406
会议管理复习提纲(2012级工商1-6班)201406

题型

一、单选2*10=20

二、多选3*7=21

三、简单5*4=20

四、案例14*1=14

五、写作25*1=25

一、单项选择题

1.会议日程多采用()。

A. 图表式

B. 图形式

C.表格式

D.图象式

2.会场的大小应与会议规模相符,一般来说,每人平均有()的活动空间比较适宜。

A. 1平方米~2平方米

B. 2平方米~3平方米

C. 1平方米~3平方米

D. 2平方米~4平方米

3. 确定会议规模和规格应本着()原则。

A. 勤俭节约

B. 科学适用

C. 精简效能

D.快捷高效

4.编写会议简报的基本要求是()特点。

A. 快新短省

B.短准好新

C. 快新真短

D.新短准省

5.会议纪要适用于记载和传达会议情况和()。

A.会议议题

B.会议主旨

C. 会议精神

D. 议定事项

6.

7.下列属于会议参考性文件的是()

A. 调查报告

B. 会议请示

C. 工作规划

D.闭幕词

8.会议文件的分发需要注意()分发。

A. 及时尽量

B. 随时少量

C. 按时尽量

D.适时适量

10.会议纪要的主体部分是()。

A. 会议成果

B. 会议目的

C. 会议过程

D.会议主要精神

11.会议善后工作的一项重要内容是()。

A. 编写会议简报

B.分发会议文件

C. 会议反馈

D.会议类型

12.会议名称应根据()来确定,要名副其实。

A. 会议领导者

B. 会议规模

C. 会议主题

D.会议类型

13.组织会议的新闻报道工作时,要注意内外有别,掌握信息()。

A. 准确性

B.及时性

C. 保密性

D.实用性

14.较大型会议的会场多在礼堂举行,其形式基本固定为()。

A. 方形扩大列

B. 梯形扩大列

C. 环形扩大列

D.长方形扩大

15.会议文件格式的设计要坚持()的原则。

A. 科学性

B. 规范性

C. 标准性

D.实用性

16.应当事先同主、宾双方商议后再确定会议召开时间的是()。

A. 座谈会

B. 办公会

C. 务会谈

D. 团拜会

17.用来概括反映会议精神和会议成功的文件称为()。

A. 会议简报

B. 会议记录

C. 会议纪要

D.会议提纲

18.会后总结要注意收集书面材料,以便()。

A. 提供利用

B. 统计上报

C. 立卷归档

D.汇总提炼

19.会议( )是对会议所有通过文件、所要解决的问题的概略安排,常冠以序号将其清晰地表达出来。

A. 议程

B. 日程

C.程序

D.记录

20.会议召开的时间应在()确定下来之后确定。

A. 会议的名称

B. 会议的主持人

C. 会议的规模

D. 会议的主题

21.会议经费结算工作中,秘书要严格遵守公司的()制度和规定。

A. 财务报销

B. 零用现金管理

C. 主管领导审批

D.职务权限

22.会议文件的归档应()。

A. 越简单越好

B. 放在会议进行过程中

C. 自行建立一套文件制度

D.遵守档案制度

23.会议议题可采用()等方法进行合理安排与协调。

A. 撤题

B. 并题

C. 缓题

D.结题

24.制定会议的议程首先要明确()。

A. 会议时间

B.会议的规模

C.会议的目标

D.上级的精神

25.会议文件分发传递的正确步骤是()

A. 清点、登记、装封、发出

B. 登记、附清退目录、装封、发出

C. 附清退目录、清点、登记、装封

D. 登记、装封、发出

26.秘书安排客人的招待娱乐活动可以分为()与参与项目。

A. 歌舞项目

B. 地方特色项目

C. 传统项目

D.观看项目

27.驾驶者是专职司机,双排五座车最上座应该是()。

A. 后排右座

B. 后排左座

C. 后排中座

D.副驾驶座

28.选择会议地点的步骤不包括()。

A. 确定会议形态

B. 考虑与会者的期望

C. 选择何种会议地点与设备

D.确定邀请的嘉宾

29.会议信息从内容方面可划分为()。

A. 保密信息

B. 公开信息

C. 指导性、宣传性信息

D.内部性信息

30.为了提高会议记录的速度,我们可以运用()手段。

A. 速记

B.录音

C. 精详记录

D.摘要记录

31.会议签到工作是()的重要手段。

A. 准确统计到会人数

B. 分发会议文件

C. 联络感情

D.掌握会议报到动态

32.审核会议议题应遵循的原则有()。

A. 唯一原则

B.咨询制原则

C. 提交性原则

D.协商制原则

二、多项选择题

1. 根据会议的规模、类型以及会议内容的多寡,可以成立()会议工作机构。

A. 四级会务工作机构

B. 三级会务工作机构

C. 二级会务工作机构

D. 一级会务工作机构

2.确定会议应该考虑()。

A. 会议内容

B.会议重要性

C. 会议性质

D.会议议题

3.会议简报的行文特色是()。

A. 开门见山

B.一语中的

C. 直接叙事

D.一事一议

4.会后总结工作做到()。

A. 及时

B. 全面

C. 公正

D.客观

5.会议经费预算包括()。

A. 场地租金

B.设备费

C. 培训费

D.交通费

6.选择会场应考虑()。

A. 会场大小

B. 会场远近

C. 会场环境

D.会场设备

7.简报要求新,是由()决定的。

A. 时限性

B. 交流性

C. 指导性

D.准确性

8.会议名称一般由以下几部分组成()。

A. 会议主办单位

B. 会议时间

C. 会议类型

D.会议主题

9.会议的安全保卫工作包括()。

A. 防止火灾等意外事故的发生

B. 保证场内人员的安全

C. 做好会议保密

D.加强对场内各种设备的保密检查

10.会议日程一般采用()形式。

A. 表格

B. 简短文字C段落. D.分条排列

11.会议期间产生的文件有()。

A. 工作报告

B. 会议总结报告

C. 会议须知

D.会议记录

12.分发保密文件一般要()。

A. 编号登记

B. 当面交谈

C. 清点件数

D.标明密级

13.会议的主席台和场内座次一般根据()安排。

A. 职务的高低

B. 代表的性别

C. 选举的结果

D.是否是正式

代表

14. 在确定会议住宿地点之前,应随机抽查()的设备。

A. 一个商用间

B. 一个双人房间

C. 一个单人房间

D.一个套

15.会场的附属性声像设备包括( )。

A. 耳机

B. 电脑控制的多镜头幻灯

C. 同声传译

D.立体电视

16.提供给新闻单位的图片、表格和音像资料要重点审核()。

A. 是否已经过一定的技术处理

B. 图片和音像资料的成本

C. 是否涉及知识产权

D. 是否涉及商业秘密

17.会议的法定人数是指()。

A. 出席会议的总人数

B. 使会议的决议具有合法效力的人数

C. 会议的正式代表和列席者合计达到三分之二以上

D.根据组织的会议原则使会议能够合法召开的人数。

三、简单题

1、会议的构成要素p2-3

2、会议策划的流程P8-11

3、确定会议议题的基本原则P19-20

4、成立会议工作机构的原则P25-26

5、编制会议议程的原则P30-31

6、选择会议地址一般要考虑的因素P43-44

7、选择会议场所应考虑的因素P44-45

8、会议收入和支出的费用项目有哪些?P59-60

9、会议经费的筹集方式P60-61

10、会场布局分类P71-74

11、餐饮服务的工作程序P100-101

12、处理突发事件的基本要求P131

13、会议经费结算的工作程序P143

14、会议评估的意义P162

15、会议评估的方法P164

16、会议工作总结的写作要求P166

四、案例

1、会议接站工作P96

2、会议用餐安排P111-112

3、会议参观安排P112-113

4、会议突发事件处理P132-133

5、会场善后工作P141

五、写作题

1、会议议程

2、会议日程

3、会议经费预算

4、会议经费结算

5、会议记录

6、会议纪要

7、会议简报

8、会议工作总结

工商管理类专业样

工商管理类专业样 工商管理类专业怎么样 〖文字大小:大中小〗〖打印〗 工商管理类专业怎么样 分享到人人网工商管理是一个很综合的专业,学习范围广泛,思路较其他专业的学生比较开阔,但是相反的,正是因为其开阔性,造成该专业学生学而不精,没有什么过得硬的看家本事。但是如果是在民航大学工商管理专业,找到一份工作(只是工作而已),应该是没有问题的,毕竟有些地方对民航类学生的要求不是太高。关于工作说来惭愧,我现在并没有在民航相关行业,但是我们很多同学都在民航工作,比较辛苦。虽然不可否认民航里面比较的黑,但是相对于电力,医药什么的,它给毕业生们的机会真的是比较多。 (中国民航大学) 其实无所谓,出来了基本没有专业对口的,我在中石化,我宿舍有在移动的,也有公务员的,也有打工的,如果一定要求专业对口那就太难了。公管学的东西多,挺杂的,但是到了工作中我感觉能用上的不多,所以不必太在意专业问题。个人认为大学只是个平台,学

知识只是一方面,更多的是为走上社会预热能交到一帮终身的朋友就是我四年最大的收获了(吉首大学) 可以做很多,因为很多东西要你工作后才能学,至于好不好找工作要看你个人综合素质,因人而异,其实只要是认真学习和深有感悟某一专业,都会找到好工作专业并不重要,问题是自己。希望你能从根源考虑这个选择学科的问题(东北林大) 工商管理类似于市场营销专业,工商管理本科所学的专业知识大致分为四个方面:一是市场营销,二是人力资源管理,三是财务管理,四是生产管理。这个专业的特点是学习面比较广,但是学得不够深,这可以说是缺点,也是优点。毕业之后可以从事以上四个方面的工作,不过,财务也许做不了。现在找工作应该还是比较好找的,我们班的有很多从事市场方面的工作,现在都有固定的工作了,我现在在联通公司工作,感觉自己所学的还是比较有优势的。在的话平时要多积累一些专业的知识,这样的话找工作时才能得心应手。是你弟弟还是妹妹学工商管理啊?建议他(她)平时有空的话可以看一下《中国经营报》,还有上一下中国营销传播网、中国管理传播网等。当然,找工作之前能学习一下找工作的经验和技巧的话,效果会更好,这就是你的工作了呀(湘潭大学)

工商管理专业大学排名及开设学校名单.doc

2019年工商管理专业大学排名及开设学校 名单 工商管理专业大学排名及开设学校名单 全国共有101所开设了工商管理专业的大学参与了排名,其中排名第一的是中国人民大学,排名第二的是南京大学,排名第三的是上海财经大学,以下是工商管理专业大学排名列表: 工商管理学专业大学排名学校名称1中国人民大学2南京大学3上海财经大学4中山大学5南开大学6厦门大学7华中科技大学8中国传媒大学9上海外国语大学10四川大学11山东大学12中南财经政法大学13中央民族大学14西南财经大学15兰州大学16天津财经大学17华中师范大学18广东外语外贸大学19东北财经大学20西南大学21宁波大学22江西财经大学23武汉理工大学24浙江工商大学25深圳大学26河海大学27江南大学28山东大学威海分校29宁波大学30西北大学31汕头大学32华中农业大学33南昌大学34海南大学35华侨大学36安徽大学37湘潭大学38东北林业大学39武汉科技大学40中南民族大学41扬州大学42浙江理工大学43南京工业大学44武汉科技大学45湖北大学46南京审计学院47延边大学48集美大学49华中农业大学50江苏科技大学51北京联合大学52温州大学53青海大学54天津商业大学55河北经贸大学56重庆工商大学57济南

大学58上海海洋大学59安徽财经大学60湖北经济学院61云南财经大学62武汉科技大学63西南民族大学64中国劳动关系学院65湖南科技大学66石家庄经济学院67湖北工业大学68嘉兴学院69江汉大学70西安石油大学71吉林建筑大学72上海金融学院73三峡大学74重庆师范大学75武汉工程大学76武汉纺织大学78山东科技大学79南昌航空大学80河北经贸大学81重庆理工大学82鲁东大学83河北大学84昆明理工大学85长春大学86渤海大学87北方民族大学88安徽科技学院89唐山学院90湖南工业大学91河南财经政法大学92武汉轻工大学93湖南农业大学94淮海工学院95山东女子学院96北京建筑大学97西昌学院98福建工程学院99西南林业大学100辽宁师范大学101长春工程学院以上工商管理专业大学排名,供大家参考; 工商管理,是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。本专业的主干课程主要有:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。

工商管理专业介绍

工商管理专业介绍 工商管理专业介绍(一): 工商管理专业开设课程: 主干学科:经济学、工商管理主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。 专业知识广泛 工商管理类专业属于管理学中的一个大类,专业的知识范围较广,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。 研究生就业好 本科毕业后能够就业,也能够考研,但研究生毕业后则一般会在相关职能部门做管理工作,而本科毕业生一般需要从基层做起。 总体就业状况尚可 工商管理类专业的就业渠道主要集中在以下几个领域:一是各级政府、企业的管理部门;二是会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;三是包括

银行、证券公司等各类金融机构;四是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外学校深造学习。 对数学英语有要求 学习工商管理对学生的数学、英语等水平都有必须要求。毕业生将在各种组织中发挥协调作用,因此要有良好的组织潜力、协调潜力、人际沟通潜力等。 工商管理专业介绍(二): 工商管理专业就业方向 工商管理专业是培养现代企业经营管理人才的应用性学科,主要开设了管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理等课程。它主要培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和潜力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。工商管理专业近几年来就业率比较好,那么具体来讲工商管理专业的就业方向有哪些呢?下方介绍几种工商管理专业的就业方向。 公务员或者高校教师。做公务员的话工作就比较稳定,旱涝保收,但入门比较难。而想做高校教师的话需要比较高的学历,一般都要硕士以上学历。

工商管理专业(实验班)本科人才培养方案

工商管理专业(实验班)本科人才培养方案 (专业代码:120201K) 一、培养目标 本专业秉承“厚德精业,守正出新”的价值观,肩负“植根管理实践,探索商学前沿,培养卓越商才,服务社会发展”的使命,培养具有社会主义核心价值观、掌握现代管理理论与管理方法、具备良好的专业知识综合素养、具有较强的逻辑分析和创新创业能力以及开阔的国际化视野,适应进一步学习深造的需要,或在企、事业单位和政府部门中从事管理与相关领域科研岗位工作的应用型、复合型人才。 二、毕业要求 1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。 2. 系统掌握经济与管理学科的基础知识和企业管理的基本理论与方法,掌握企业管理的规律和特点,掌握管理的原理、方法与技能,能够将所学知识用于解释、分析和评价企业管理实践中的具体现象和问题能力,并能够据此提出相应对策和建议、并形成解决方案; 3.具有较好的语言与文字表达能力,熟练应用一门外国语,能够使用书面和口头表达方式与国内外业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流; 4.能够熟练运用计算机和管理实务方面的应用软件,对企业管理中的数据信息进行收集和分析处理,能够迅速适应实际工作岗位的要求; 5.了解经济管理领域的学科研究前沿与企业实践动态,具有自主学习和终身学习意识,有较强的创业创新能力及不断学习与适应社会经济发展的能力; 6.具有团队协作意识,能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人能力,并能与其他成员进行协调合作; 7.具有人文素养和科学精神,熟悉工商管理领域相关政策及法律、法规,能

工商管理类专业大学排名中国国内最好的

工商管理类专业大学排名中国国内最好的 工商管理是一门应用性很强的学科,那么工商管理类专业大学是如何排名的?下面整理的工商管理类专业大学排名,供你参考。 工商管理类专业大学排名1、中山大学 中山大学由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统,是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。作为中国教育部直属高校,通过部省共建,中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及八家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进,努力成为全球学术重镇。 创建时间学校类型学科类型隶属单位1924年公立综合教育部2、中国人民大学 中国人民大学(RenminUniversityofChina)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授,校长为刘伟教授。 创建时间学校类型学科类型隶属单位1937年公立综合教育部3、华南理工大学

华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,坐落在南方名城广州,占地面积294多万平方米。校园分为两个校区,五山校区位于广州市天河区石牌高校区。广东工业专科学校的前身是1918年成立的广东省立第一甲种工业学校,其历史可追溯至1910年清政府创办的广东工艺局。这些院校是早期中国南方培养高级工程技术人才的摇篮和民主科学思想的重要策源地。 创建时间学校类型学科类型隶属单位1952年公立理工教育部4、东北财经大学 东北财经大学始建于1952年,由东北财政专门学校、东北银行专门学校、东北计划统计学院及东北人民大学财政信贷系、会计统计系合并组建,校址在沈阳。2012年,东北财经大学成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校。东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,致力于人才培养彰显财经特色,以德为先、能力为重、全面发展,追求卓越品质,突出引领作用。 创建时间学校类型学科类型隶属单位1952年公立财经辽宁省人民政府5、厦门大学 厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。建校迄今,已先后为国家培养了20万多名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。 创建时间学校类型学科类型隶属单位1921年公立综合教育部6、山东大学

社区民主管理制度

社区民主管理制度 为了规范社区居务会工作,促进社区居委会民主决策和民主管理制度建设,完善社区居民自治制度,推进社区居委会和谐发展,确保社区居委会工作人员有章可依、有制可循,更好的服务社区居民,根据《中华人民共和国居民委员会组织法》等法律、法规有关规定,结合我社区建设实际,制定以下民主决策和管理制度。 一、依据《居民组织法》规定,居民会议(或居民代表会议)是居民发扬民主的组织制度和民主决策的组织方式,是实行自治的决策机构,真正的权利属于居民会议。 二、居民会议(或居民代表会议)由18周岁以上没有被剥夺政治权利的本居住区居民或者没户派一名代表组成;也可以由每个居民小组选举代表2—3人组成。本居民区党组织成员、居委会成员或居住在居民区的各级人大代表、政协委员为当然代表,享有户代表或居民代表等权利和义务。 三、居民代表应热心社区工作,办事公道,代表居民意愿发表意见、表决;了解、监督居委会工作。建立居民代表联系居民制度。居民代表由居民小组组织居民民主选举产生。任期三年,与居委会同时换届,可以连选连任。 四、居民会议(或居民代表会议)由居委会召集,每半

年至少召开一次。以下情况应当及时召开居民会议(或居民代表会议):(1)讨论决定属于居民会议职权范围的问题;(2)需要听取居委会的工作报告;(3)有五分之一以上的居民代表和党员代表提议。 五、居委会应当在居民会议(或居民代表会议)召开前三天通知出席对象,并告知议题。必须有相应的会议组成人员的过半数出席,才能举行。 六、居民会议(或居民代表会议)作出的决议,必须由出席会议人员的三分之二以上通过得生效。居民会议(或居民代表会议)作出决议,由居委会负责实施。 七、居民会议听取并审议居委会的告知报告和资金筹集的收支情况报告;选举、撤换或补选居委会成员;讨论并决定居民区社区建设规划建议、居委会年度工作计划及实施项目;讨论涉及全体居民利益的重要问题。 八、居民会议(或居民代表会议)在讨论和决策时应遵循以下原则:(1)贯彻党的路线、方针、政策和原则;(2)遵守国家的法律、法规和规章的原则;(3)体现居民意志和利益的原则。

工商企业管理专业的介绍

工商企业管理专业的介绍 大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。 毕业前将通过考试获得以下证书全国计算机等级考试二级证书; 全国英语应用能力B级证书;劳动部助理物流师(国家职业资格三级) 证书等; 就业前景 工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点,是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。我国经济建设的快速 发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地,社 会各领域、各单位也需要大量的管理人员,管理专业毕业生在就业 市场一直供不应求,职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理 专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从 事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质 量管理、财务管理等岗位的工作。 就业方向 各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。 专业发展前景 本专业培养的学生既具备现代工商企业管理的理论知识,同时掌握国内、国际企业管理的操作技能,具有较高的英语水平,符合国内、国际企业对复合型管理人才的需求,具有较好的灵活性和实用性,就业空间十分广阔。随着市场经济的发展,企业在提高生产技 术水平的同时迫切需要优化管理,合理配置和利用资源,实现效益,

因此本专业的长期需求量很大。本专业本科毕业后可以继续深造 MBA(工商管理硕士)。 在工商企业管理专业的学习和应考过程中,应本着先打基础,然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段 应首先进行政治理论课的学习,包括“马克思主义哲学原理”、 “邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思 想概论”。通过学习,掌握方法论,端正政治方向,提高道德修养 和法律观念,为专业课学习奠定政治思想基础。 然后,可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习,以培养和提高阅读外文资料的能力,撰写应 用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应 尽量安排学习和应考学科基础课程,包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国 税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习 具有支撑作用。通过学习,培养用经济原则评价经营管理活动和进 行决策的思维模式,熟悉计算机应用和财务分析方法,为后继课程 的学习创造基础条件。 第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如,专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”。 “企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企 业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理(一)”、“国际企业 管理”;本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。 “财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组 织行为学”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。 参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系,侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问 题和解决问题的能力,表述观点和与人沟通的能力,判断及把握机 会的能力,熟练使用计算机等现代管理工具的能力。 自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的,因此,要善于利用工作条件把学到的理 论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合,加深对书本

工商管理学习总结总结

工商管理学习总结总结 为提高各级经营管理人员的专业技能,培养其创新经营和现代管理意识,使其在工作中进一步更新观念、理清思路,公司举办了为期33天的工商管理培训班,工商管理学习总结。我有幸参加了培训,学习了现代企业制度、企业战略管理、管理经济学、市场营销、电子商务、财务报表分析、公司理财、国际商务与wto基本规则、人力资源开发、组织行为学、企业经济法律制度十门课程和余弦管理、高绩效的中层管理两个专题讲座,初步了解了工商管理的主要知识。 一个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法知本经济时代,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识, ___通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”

的社会,抓住机遇,迎接挑战。下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识: 企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展,以战略为主,我们的企业战略核心内容是“巩固天然碱,发展天然气,进入高科技。” 战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境 ___和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意味较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

企业管理专业全国排名

最新企业管理专业全国排名2009-04-23 1 A++ 西安交通大学 2 A++ 浙江大学 3 A++ 清华大学 4 A++ 北京大学 5 A++ 武汉大学 6 A++ 南京大学 7 A++ 中国人民大学 8 A+ 上海交通大学 9 A+ 中山大学 10 A+ 复旦大学 11 A+ 厦门大学 12 A+ 上海财经大学 13 A+ 天津大学 14 A+ 华中科技大学 16 A 南开大学 15 A 四川大学 17 A 东南大学 18 A 中国科学技术大学 19 A 哈尔滨工业大学 20 A 中南财经政法大学 21 A 吉林大学 22 A 北京航空航天大学

23 A 南京农业大学 24 A 北京师范大学 25 A 湖南大学 26 A 同济大学 27 A 武汉理工大学 28 A 中南大学 29 A 中国农业大学 30 A 大连理工大学 31 A 暨南大学 32 A 华中农业大学 33 A 东北财经大学 34 A 山东大学 35 A 华南理工大学37 A 西南交通大学36 A 苏州大学 38 A 东北大学 39 A 华东师范大学 40 A 中国矿业大学 41 B+ 重庆大学 42 B+ 南京财经大学 43 B+ 南京师范大学 44 B+ 华中师范大学

45 B+ 安徽财经大学 46 B+ 上海大学 47 B+ 浙江财经学院 48 B+ 浙江工商大学 50 B+ 北京交通大学 49 B+ 陕西师范大学 51 B+ 湖北大学 52 B+ 西南财经大学 53 B+ 西北农林科技大学 54 B+ 湖南师范大学 55 B+ 山西财经大学 56 B+ 山西大学 57 B+ 郑州大学 58 B+ 深圳大学 59 B+ 云南大学 60 B+ 福州大学 61 B+ 山东农业大学 62 B+ 合肥工业大学 63 B+ 电子科技大学 65 B+ 云南财贸学院 64 B+ 江西财经大学 67 B+ 南京理工大学

社区民主管理委员会章程

社区民主管理委员会章程 Prepared on 22 November 2020

南工学工字[2006]26号 南昌工程学院学生社区民主管理委员会章程 第一章总则 第一条南昌工程学院学生社区民主管理委员会是在校学生会领导下的学生群众组织,接受社区党党工委、校学生会的领导和社区团工委的指导。 第二条南昌工程学院学生社区民主管理委员会的宗旨是:以马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,和“三个代表”重要思想为指导,代表广大青年学生利益,了解反映学生的心声,增进院领导、社区管理办公室与同学之间的沟通,充分发挥桥梁纽带作用;参与学生社区的民主管理,为把社区建设成文明、祥和、有序的住宿育人环境而努力。 第二章学生社区民主管理委员会成员的权利和义务

第三条在南昌工程学院学生社区住宿的学生为学生社区民主管理委员会成员,该成员有权利了解本会的工作章程、组织机构等基本情况,有权对学生社区民主管理委员会的工作提出意见和建议。 第四条:学生社区民主管理委员会成员应当积极参加学生社区民主管理委员会各级组织举办的活动,并有权向学生社区民主管理委员会提出意见和建议,促进组织的健康发展。 第五条学生社区民主管理委员会成员有向上反映各成员在学习、生活、工作等方面的问题和改进措施的权利。 第六条学生社区民主管理委员会成员如有违反本条例的有关规定、校纪及损害其他成员和本会利益的行为,其他成员有权向组织反映问题和情况。 第七条各成员有按照学生社区民主管理委员会章程担任职务的权利和义务,并承担相应的职责。 第八条学生社区民主管理委员会成员有遵守本会的章程,执行本会决议的权利和义务。 第九条学生社区民主管理委员会成员有维护本会名誉和利益,为本会服务的义务。 第三章学生社区民主管理委员会的主要任务 第十条以建设社区精神文明为前提,以“与时俱进,开拓创新”为动力,本着全心全意为同学服务的宗旨,沟通院领导、院有关部门、社区管理人员与学生之间的联系,充分发挥

工商管理二级学科学科简介

我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”,下同)和二级学科(本科专业目录中为“专业”,下同)三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。一级学科是学科大类,用四位码表示。二级学科是其下的学科小类,用六位码表示。二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。 市场营销,又称为市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。 第一、市场营销分为宏观和微观两个层次。宏观市场营销是反映社会的经济活动,其目的是满足社会需要,实现社会目标。微观市场营销是一种企业的经济活动过程,它是根据目标顾客的要求,生产适销对路的产品,从生产者流转到目标顾客,其目的在于满足目标顾客的需要,实现企业的目标。 第二、市场营销活动的核心是交换,但其范围不仅限于商品交换的流通过程,而且包括产前和产后的活动。产品的市场营销活动往往比产品的流通过程要长。现代社会的交易范围很广泛,已突破了时间和空间的壁垒,形成了普遍联系的市场体系。 第三、市场营销与推销,销售的含义不同。两者包含的内容也不同,市场营销包括市场研究,产品开发,定价,促销,服务等一系列经营活动。而推销,销售仅是企业营销活动的一个环节或部分,是市场营销的职能之一,不是最重要的职能。 第四、市场营销学是一个完整的体系。企业要从整体的角度和战略的高度来谋划营销方案,在深入的市场分析和准确的市场定位基础上,制定营销方案。营销策略与策略之间要相互匹配,通过营销策略的组合,谋求整体效果的最优。 第五、营销活动贯穿于企业活动的全过程。市场营销不是企业某一方面的活动,而是贯穿于企业经营活动的全过程;也不只是营销部门的事情,而是整个企业的事情。因此,企业要树立全员营销的概念。 会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。 财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作 人力资源管理,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。 旅游管理是一门研究旅游业经营管理的新兴学科,随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。

工商管理专业毕业生自我介绍(完整版)

工商管理专业毕业生自我介绍 工商管理专业毕业生自我介绍 我是某某大学工商企业管理专业的好范文,名字叫好范文。在班上是生活委员,积极配合班长和团支书的工作,在寝室是寝室长,寝室氛围也很好,曾获得最佳文明寝室。 在学习上,我全力学好每门专业课程,让自己的专业知识更坚实,为自己以后的工作奠定坚实的基础,在课余时间,我报了自学考试,现已通过了十门,并且获得了助理物流师以及英语四级证书 和计算机二级证书。通过做兼职和实习,也让我积累了一些经验。 我性格开朗,自信热情,做事脚踏实地、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度。待人真诚,喜欢交际。作为一名好范文,可能我没有足够的经验,但是我的适应能力强,学习能力强,我相信如果我应聘上,我相信我一定能做好。 第三篇: 工商管理专业的美女自我介绍 以下就分享一则工商管理专业的大学女生的求职自我介绍,供各位大学生参考: 大家好,我是xxx,来自于xxx学校,我的专业是xxx。在大学的四年,我先后获得过xxx奖学金,校级优秀学生干部,xxx(国家、学校比赛)奖。今天我应聘的职位是xx市场类。我将主要从四个方面来以阐述: 1、related and interest.

我的专业是工商管理,三年中,我主要做过的课业项目有: 西安傣妹火锅店的市场满意度调查和选址分析;宜兴紫砂茶具进入英国市场的营销方案研究;陕西东岭工贸组织结构随织规模演变的实证研究。通过理论知识的学习,利用假期及课余时间参加市场、销售方面的实习、兼职工作。10年寒假,上海家化玉泽品牌助理实习;09年寒假,陕西春雨文化教育有限工资咨询顾问实习以及西安海尔工贸有限公司海尔冰箱销售专员的兼职等。 2、hardorking effiien. 一直以来我对自己的要求是要想一个高速旋转的齿轮一样,所以我会提前对自己的时间做比较严密的规划,保证自己在学习之余,还可以有足够的时间享受娱乐。 3、reativit energeti. 我一直认为市场工作需要的就是热情和足够的想象空间,射手座的我热情大方,在每一次自己组织的项目、活动中,我总会在创意方面比上一次有所突破,(可以举例,更加详细说明) 4、team ork leadership. 我担任学校sog(save our globe)环保协会的hairman,在此期间内,组织并参与了多次大型的项目,像earth hour,fashion sho 等,并且在社团的管理当中,我接受了很多关于团队的建立、领袖的培养等方面的培训,我相信我的这些经历不仅可以为本公司节省人力成本,还可以在后期 最后,我认为自己是个开朗、努力上进,有责任心的女生,希望有机会和本公司结缘。为公司的发展作出自己的一份贡献。 第四篇:

国内企业管理软件品牌最新排行(精)

国内企业管理软件品牌最新排行企业管理软件起源于制造业,但同样适用于制造业以外的其他行业,它由20世纪40年代的“订货点法”、60年代的 MRP(Material Requirements Planning,物料需求计划、70年代的闭环MRP、80年代的MRP-Ⅱ(Manufacturing Resources Planning,制造资源计划以及90年代 ERP(Enterprise Resource Planning一路发展而来。20世纪90年代,企业管理软件从美国传入中国,经过20多年的发展,现在国内已经涌现出一批优秀的企业管理软件品牌。根据知名咨询网站最新统计数据,国内企业管理软件排名前十的品牌及相关信息如下。1、用友核心产品:U9/U8、NC、“通系列” 用友软件股份有限公司是亚太本土最大的管理软件、ERP软件、集团管理软件、人力资源管理软件、客户关系管理软件、小型企业管理软件公司,已形成NC、U8、“通”三条产品和业务线,分别面向大、中、小型企业提供软件和服务。用友拥有丰富的企业应用软件产品线,覆盖了企业ERP企业资源计划、SCM供应链管理、CRM客户关系管理、HR人力资源管理、EAM企业资产管理、OA办公自动化等业务领域,可以为客户提供完整的企业应用软件产品和解决方案。评价:和金蝶、浪潮一样,是财务起家,在集团财务方面比浪潮好些,和金蝶差不多,生产模块购买的是台湾汉康的产品,但一直没能很好的整合,导致生产模块有些“四不像”。市场采取分公司和代理并行模式,相当混乱。产品美誉度不够,特别在ERP 领域、生产制造管理模块,产品功能和细腻度存在缺陷,且项目管理水平不高,但项目实施成本高。U8:用友U8以财务软件为核心,逐渐开发物流系统,收购人力资源系统(硕望,整合制造系统(汉康,在设计上整合和借口太多,各子系统相对完整和适应性强,但整体表现较差,比较适应局部应用。作为一个拼凑的ERP产品,U8应该说是一个整体设计失败的产品,存在很多问题,如过分强调会计核算,忽视业务管理;制造系统没办法集成进来;功能不少,但有用的实在不多。另外,失败率很高,我曾经亲身见证过U8实施失败的整个过程,的确让人痛心,对整个公司打击很大。NC:设计理念比较完整,但从技术架构对设计理念的支持来讲显得不够成熟,造成NC产品DEMO不错,实用性较差的社会评价。NC 的优势在于可以通过调研不同用户的业务流程,按客户需求进行工作流程的预配置,这是很吸引客户的一个亮点。不过NC的生产制造系统模块也是买了BAAN 公司的产品,可能U8受到非议太多,用友急于推出一个产品改善公司形象,感觉用友有点急功近利。 2、金蝶核心产品:金蝶K/ 3、KIS、EAS 金蝶国际软件集团有限公司是中国第一个WINDOWS版财务软件及小企业管理软件—金蝶KIS、第一个纯JAVA中间件软件—金蝶Apusic和金蝶BOS、第一个基于互联网平台的三层结构的ERP系统—金蝶K/3的缔造者,其中金蝶K/3和KIS是中国中小型企业市场中占有率最高的企业管理软件。金蝶EAS构建于金蝶自主研发的商业操作系统—金蝶BOS之上,面向中大型企业,采用最新的ERPⅡ管理思想和一体化设

2019年社区党员大会会议记录内容(四篇)

2019年社区党员大会会议记录内容(四篇) 会议记录(1) 会议名称:支部党员大会 会议时间:20XX年1月4日 会议地点:大会议室 参加人员:全体党员 出勤记录:全勤 主持人:郭XX 会议记录:刘XX(记录及整理) 会议资料: xx书记作20XX年度我校党支部工作总结以及20xx年度我校党支部工作计划的报告 一、20XX年我校党支部工作总结 刚刚过去的一年,是我校发展开局之年,也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。 1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质

我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习资料有:优秀党员的先进事迹;“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政潜力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。 2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,构成师德建设的长效机制,为精神礼貌建立带给物质支持。 利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。 3、落实持续共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。 1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用 2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。 3)组织开展“民主评议党员”活动,用心争创先进党支部、争做优秀党员。 4、优化支部工作,推进党风廉政建设。 5.推行校务公开,实行民主管理。

工商管理班姓名座号

工商管理 班 姓 名 座 号 ………………密……………封……………线……………密……………封……………线………………… 嘉应学院经济与管理学院 人力资源管理 课程考试题 ( 201* 年 月 日) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 复核人 得 分 评卷人 命题人:孙 博 一、名词解释(2045'=?) 1. 职位分析 2. 人力资源规划 3. 绩效 4. 薪酬管理 1.在实行工资制度的情况下,能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是( ) A .货币工资 B .名义工资 C .实际工资 D .实物工资 2.公共福利是指( ) A .社会要求提供的福利 B .法律规定必须提供的福利 C .员工要求提供的福利 D .组织根据自身的发展需要所提供的福利 3.在实行岗位技能工资时,技能工资水平的确定是根据员工的( ) A .责任大小 B .劳动强度 C .劳动条件 D .劳动技能水平 4.相比较而言,最能体现工资多种功能的是( ) A .技术等级工等制 B .职务等级工资制 C .结构工资制 D .岗位技能工资制 5.( )与组织目标有关 A .效率 B .效果 C .能力 D .职能 6.一时期内员工得到的货币工资,用于交换商品和服务的量要等于或者大于前一时期内得到的货币工资用于购买商品和服务的量,这就是人员报酬所应遵循的( ) A .成本补偿原则 B .效率优先和兼顾公平原则 C .短期利益和长期利益原则 D .货币工资与实际工资相符原则 7.津贴分配的唯一依据是( ) A .有效劳动时间 B .劳动所处的环境和条件的优劣 C .劳动者的技术业务水平 D .劳动者的劳动成果 8.为保障劳动者尤其是从事简单劳动的员工个人及其家庭的基本生存,我国于1993年11月颁布实施了( ) A .《企业最低工资规定》 B .《劳动法》 C .《失业保障条例》 D .《劳动保障条例》 9.人力资源管理的职能没有( ) A .薪酬管理 B .劳动环境 C .绩效管理 D .员工招聘 10.有关人力资源管理的发展阶段,没有( ) A .五阶段论 B .四阶段论 C .三阶段论 D .二阶段论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第

工商管理1级学科是什么.doc

工商管理一级学科是什么 工商管理一级学科是什么 工商管理一级学科涵盖了包括会计学学科在内的其他相关学科(工商管理一级学科包括企业管理学、技术经济及管理学、会计学和旅游管理四个二级学科专业), 本一级学科在全国高校中具有博士一级授权的单位共30个,本次参评28个;具有博士点授权的单位共28个,本次参评9个; 还有7个具有硕士一级授权和15个具有硕士点授权的单位也参加了本次评估。参评高校共59所。 工商管理的博士学位内容 DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。 DBA是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以在职学习替代全日

制学习。 DBA教学针对的对象,大多是拥有MBA、EMBA或同等硕士学位的人才,并且至少5~6年的扎实工作经历是一份必要的资本。因为学员的总体素质本身就比较高,加上采取小班授课的形式,严格地保证了教学上的高质量。 工商管理的硕士学位内容 工商管理专业毕业一定时间后可报考工商管理硕士,言下之意工商管理硕士是需要工作经验的。 工商管理在研究生阶段为工商管理硕士,英文Master of Business Administration,简称MBA。 作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。 首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才; 其次是培养对象不同,MBA的招生对象为大学本科毕业,且具有3年或3年以上工作实践经验;大专毕业,且有5年或5年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在

我对工商管理的一些认识和感悟1

我对工商管理的一些认识和感悟 工商管理3班付燎燃初上大学时,对工商管理这一门专业课可以说是完全陌生的,在当初选择专业的时候也并非是仔细斟酌之下进行选择的。如今,经过老师一个学期的教导,加上自己的学习感悟,才初窥端倪。在此,我便说一下自己对工管管理这一专业或者说对工商管理的认识和感悟,因为所学尚浅,所述不当之处,望老师指出。 我们都知道,工商管理属于管理学,而学习这个专业的毕业生在毕业后大多会踏上企业管理的道路,而拿到工商管理的MBA文凭也是作为现在成为企业高管的必要入门条件,所以说,工商管理专业的进阶就是为了培养高级的管理人才,这一点是毋庸置疑的。 而“工商管理学什么?”在一段时间里成为了我的一大困惑,而且,我也相信,这也是大多数人的困惑。在空想无果后,我开始查找资料,通过图书馆和网络这两种渠道来寻找这个答案,经过相当长的一段时间的找寻,我也得到了一个在自己看来有道理的答案,即:首先,工商管理要学的是创新、创业精神以及对做人的艺术的学习,其次才学的是工商管理的专业知识、技能、工具、和管理学原理等等。这里我对此认识做一些解释。 首先,对与工商管理要学的是创新、创业精神这一点,相信大多数人在看到这一点后会持赞同态度,原因何在?从大的时代背景来说,21世纪是一个创新主导世界的时代,若不信,请看向苹果公司,苹果公司10.10日宣布,新推出的iPhone4S智能手机在接受网络预订后的24小时内全球销量超过100万部。可以说每一部iphone手机都是一个突破,苹果公司在秉承着“提升人的生存质量”这一理念下,它,一直都在创新,技术频频突破,带来一个又一个的亮点,同时也为他们带来了丰厚的利润,可以说苹果在创新这方面做的非常成功。而另一个例子,乔布斯,苹果的创始人之一,他的逝去让全世界为之哀叹,何因?因为世界失去了一个创新的天才,由此可见创新的力量之强大。就国内的情形而言,一旦某种新产品问世且取得良好的效益,各厂商便争相模仿,但毫无疑问,第一个创新的人才是最大的赢家,因为他抢占的市场份额无疑是最大的。 而第二点,创业精神,也是一大重点。创业精神有多重要,我无法用具体的数据给出答案,但是,大家只要想一想现在的就业形势有多严峻就知道创业的重要性,或者,大家看看国家对创业的扶持力度也可以看出一些东西,这里提出的创业精神,我的理解是:敢于突破常规,想别人不敢想,为他人所不敢为之事,这包括在已有领域做出突破和未知领域的开辟两个方面。我们很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,几乎无一不是自己创业成功的,像乔布斯,像比尔盖茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,简单一点的话,我可以说是他们的创业精神成就了他们,让他们在各个领域成为金字塔顶端的那几个人之一。偏激一点的说,在中国,因为我们的教育体制问题,我们的学生变成了一部部只会读书的机器,不知创新,不知创业精神为何物,因为实质上填鸭式的教育扼杀了个性和想象力,让奇思妙想成为笑话,虽然经过大学的教育这种情况会有所改善,但是改变不会很大。而这样体制下出来的大学毕业生,只会苦苦抱怨就业难,而很难用自己的双手打下一片天空,习惯于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我认为,培养或者说学习创业精神是我们学工商管理的同学的一大任务。联系到课堂,马老师在培养我们同学的创业精神方面就做的很到位,他首先点出了创新创业的重要性,而后让我们研究如快餐业领头羊的成功秘诀、广商的不足和零售业领头羊的管理模式等等,最后让我们自己进行创业的计划的制定,而这正是在锻炼我

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