西师大版四年级数学上册练习题-第四单元三位数乘两位数的乘法
第四单元 三位数乘两位数的乘法
【例1】每袋饲料重46千克，买250袋。
估一估，用载重9吨的小货车运，一次能运完吗？
思路分析：每袋饲料重46千克，买250袋，求用载重9吨的小货车运，一次能不能运完，用估算的方法，先求出大约有多少吨饲料，再和9吨进行比较，看能不能运走。
（1）方法一：把46看大一些。
46≈50 50×250=12500（千克） 9吨=9000千克 12500千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算不对。
本来每袋饲料没那么重，我们往大里估算的质量超出实际质量，因此作出“一次不能运完”的判断是不合理的。
方法二：把46看小一些。
46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克 10000千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算对。
因为把每袋饲料的质量看轻一些，估算的质量比实际质量轻都运不完，所以正常情况下一次一定不能运完。
解答：46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克 10000千克＞9000千克 所以一次不能运完。
【例2】在方框中填上合适的数,使算式成立。
思路分析：为了叙述方便,我们将方格中的各数字用字母代替。
(1)B 与6相乘的积末尾是0,可知B=5或B=0。
若B=0,则E=2,G=0,E+G=2≠0,所以B=5。
(2)A75×3=5FG,可知,F=2,G=5。
(3)A 乘3,加进位的2得5,可知A=1。
(4)175×6=C D E 0,可知,C=1,D=0,E=5。
(5)最后可知M=6,N=3。
解答：
【例3】用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?
思路分析：能组成的三位数乘两位数的乘法算式很多,要有规律地写出它们。
三位数的百位上是7时, 如
可以按0的位置来分, 0在三位数的十位上时,共能写出706×32,706×23,703×62,703×26,702×63,702× 36这6个算式；同样地,0在三位数的个位上时,也能写出6个算式；0在两位数的个位上时,也能写出6个算式。
共能写出18
个乘法算式。
由此可知,一共能写
出18×4=72
个算式(三位数的百位上是6、3、2
时情况一样,但百位上不能是0)。
写乘积最大的算式的方法:将5个数字按大小顺序排列,先去掉最小的数字,在余下的4个数字中,将最大的与最小的搭配,余下两个数字搭配,组成两个最大的两位数。
将最小的数字放在较小的两位数的末尾(若最小数字是0,则放在任意数后均可)。
如：
解答：一共能写出18×4=72个算式,乘积最大的算式720×63或630×72。
【例4】浩浩一家坐火车从北京去广州旅游。
爸爸了解到：火车平均每小时行110千米，从北京出发21小时就可以到达广州。
（1）估算一下，北京到广州的铁路长大约有多少千米？
（2）妈妈说要在广州住2周，计划全家每天住宿费在250元左右，请你帮妈妈算一下，准备3600元住宿费够吗？
思路分析：本题的解决方法是迁移法，迁移法就是在解答一些复杂的陌生的问题时，把等量关系式应用到要解决的问题上。
迁移法是数学中常用的方法之一。
（1）根据速度×时间=路程，用火车平均每小时的路程乘从北京到广州的时间，求出路程，列式为110×21。
因为这道题是求大约多少千米，所以需要估算。
（2）根据总价=单价×数量，用全家的住宿费乘14（2周），求出一共需要多少元，列式为250×14，再将结果和3600元进行比较。
解答：（1）110×21≈110×20=2200（千米）
答：北京到广州的铁路长大约有2200千米 。
（2） 250×（7×2）
=250×14
=3500（元） 3500＜3600 答：准备3600元住宿费，够。
【例5】学校组织学生看电影《哈利·波特》，其中学生有376人，教师38人。
请你设计一个最省前的购票方案，并算出购票一共需要多少钱？
思路分析：通过图表可知，成人票最贵10元，学生票最便宜5元，团体票6元，但需达到40
人及以上才能购买团体票。
因为学生票比团体票便宜，所以学生票
购买团体票不合适。
由于教师只有38人，达不到购买团体票的人数要求，因此可以从学生中抽出2人和教师组成40人，购买团体票，剩下的376-2=374人购买学生票，这样花钱最少。
解答：从学生中抽出40-38=2人和教师38人凑齐40人够团体票，剩下的学生购买学生票。
40×6+（376-2）×5
=240+374×5
=240+1870
=2110（元）
答：购票一共需要2110元。
西师大版小学四年级数学上册试题第四单元测试卷(含答案共2套)
四年级上册第四单元测试卷1．填一填。
（1）计算180×40时，可以先算（）×（）＝（），再在所得的数的末尾添写（）个0。
（2）估算512×49时，可以这样想：因为512≈（），49≈（），（）和（）乘，得（），所以512×49≈（）。
（3）293×32的积是（）位数，200×15的3积的末尾有（）个0。
（4）最大的两位数与最小的三位数的积是（）。
（5）在87的末尾添上一个“0”，它比原数多（）。
（6）工作效率×工作时间＝（）（）×数量＝（）速度×时间＝（）（7）在○里填“＞”“＜”或“＝”。
130×20○13×200 27×200○20×270403×79○684×41 180×30○210×3024×300○30×250 140×60○160×402．辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）积末尾0的个数一定与因数末尾0的个数和相等。
（）（2）两个数的积一定大于其中一个因数。
（）（3）一个因数乘10，另一个因数乘100，积乘110。
（）（4）估算490×21的积大约是1000。
（）（5）三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）3．在□里填合适的数。
8□7×29≈24000 □93×2□≈180004□×80＝3200 □×8＝16×704．算一算。
（1）直接写得数。
（2）列竖式计算。
5．问题解决。
（1）李强走一步的平均距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步。
他家到学校大约有多少米？（2）向阳水果店运来252千克香蕉，还运了8筐苹果，每筐40千克。
运来的香蕉比苹果少多少千克？（3）小明一家去旅游，平均每天大约消费650元。
四年级上册数学试题-第四单元 三位数乘两位数的乘法 西师大版
西师版小学数学四年级（上）第四单元测试卷（三位数乘两位数的乘法）（时间：90分钟 满分：100分）一、填空。
（23分，每空1分。
）1．三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
2．600×50的积的末尾有（ ）个0。
3．一个因数是714，另一个因数38，积是（ ）。
234的62倍是（ ）。
4．口算360×40，可以先算（ ），然后在积的末尾（ ）。
5．估算489×52时，可以把489看作（ ），把52看作（ ）。
6．工作效率×工作时间＝（ ）；速度＝（ ） 7．把2、3、4、5填入□□×□□中，使它的积最小，列式应为（ ）。
8．一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积就扩大（ ）倍。
9．根据4×250＝1000，直接写出下面各题的积。
160×250＝ 20×250＝ 40×250＝4×50＝ 4×25＝ 4×500＝10．□2×32，要使积是三位数，□里最大填（ ）。
46×□1，要使积是四位数，□里最小填（ ）。
11．小强每天早上坚持跑步20分钟，平均每分钟跑106米。
小强每天跑步约（ ）千米。
12．我国发射的每一颗人造地球卫星绕地球一周要114分钟，绕地球30周大约需要（ ）分钟。
二、选择题。
（6分）1.已知甲×乙＝120，那么（甲×10）×（乙÷100）的结果是（ ）。
A.1200 B.12000 C.122.小马虎计算295×23时，把23看成了32，所得的积比正确的积（ ）。
A.多2655 B.少2655 C.无法确定3. 对左边竖式中所指的数字表示错误的是（ ）。
A.223 B.223×10的结果 C.2230学校 班级 姓名 考号密封线内不得答题?三、判断。
西师大版四年级数学上册 三位数乘两位数(笔算)
计算。
23 ×3 =69
27 ×3 =81
49 ×5 =245
2 3 × 3 6 9
2 7 × 23 8 1
4 9 × 45 245
计算。
325 ×6 =1950
439 ×5 =2195
32 5 × 1 3 6 195 0
43 9 × 1 4 5 219 5
王叔叔家距果园多少米？
223 × 12 =2676（米）
1、相同数位对齐。
2、先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘， 3、再用用两位数的十位分别与三位数的每一位数 相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐， 4、然后两个结果相加。
张阿姨每时采摘120kg脐橙。
李叔叔每天包装304筐脐橙。
（1）张阿姨30时采摘脐橙多少千克？
120 × 30 =3600（千克）
（2）他们先从山门乘车到 水口寺，再到洪海，一共 需要车费多少元？
106名
（12+10） × 106 =22 × 106
=2332（元）
答：需要车费2332元。
重庆市云阳县
冉崇兵
答：张阿姨30时 采摘脐橙3600千克。
1 2 0 × 3 0 0 0 0 3 6 0 3 6 0 0
1 2 0 × 3 0 3 6 0 0
张阿姨每时采摘120kg脐橙。
李叔叔每天包装304筐脐橙。
（2）李叔叔18天一共包装脐橙多少筐？
304 × 18 =5472（筐）
答：李叔叔18天一共 包装脐橙5472筐。
西师大版四年级数学上册
三位数乘两位数
重庆市云阳县
冉崇兵
计算两位数乘一位数：
1、相同数位对齐。
2、用一位数依次去乘两位数的个位，十位。 3、个位上乘得的积满几十，就向十位进几。
四年级上册数学单元测试卷-第四单元 三位数乘两位数的乘法-西师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第四单元三位数乘两位数的乘法-西师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、吸烟不仅有害健康而且花钱．如果一位吸烟者每天吸一包10元的香烟，那么他每年（366天）花在吸烟上的钱大约要（）元．A.5000元B.7000元C.3660元D.无选项2、下面不可以列式为23×28的数学问题有（）A.三年级有男生23人，女生28人，一共有学生多少人？B.每千克猪肉23元，28元可以买多少千克猪肉？C.全校学生做操，每排站了23人，排了28排，一共有多少人？D.每人种23棵树，四年级有28人，一共可以种了多少棵树？3、9+9+9+1，改写成乘减算式是( )。
A.9×4+1B.9×4-8C.9×5-8D.9×4-14、下列选项中（）正确A.乘数5乘数5积31B.乘数6乘数7积46C.乘数7乘数8积56 D.乘数8乘数9积735、下面各算式中，结果最接近800的是（）。
A.868÷1B.19×40C.21×39D.428×2二、填空题(共8题，共计24分)6、最大的个位数和8相乘等于________。
7、一张作文纸共21行，每行14个格子。
这张纸一共大约有________个格子。
8、76个5是________，240的6倍是________。
9、下图有多少个小方格．________10、小亮在做乘法时，把一个因数25写成了52，得到的积是3900。
正确的结果应该是________。
11、看谁做得又对又快．________12、一种巧克力有4块装和6块装两种包装方式，要购买这种巧克力26块，有________种不同的买法。
13、数学模板里面有30个△，而□是△的6倍，△和□一共有多少个？应先求________的个数。
三、判断题(共4题，共计8分)14、两个乘数的末尾一共有两个0，积的末尾最少有两个0．（）15、乘数的中间有0，积的中间一定也有0。
西师大版小学四年级上册数学 第四单元 三位数乘两位数的乘法 第5课时 问题解决(2)
成人票 儿童票 120元/人 30元/人
团体票（19人以上） 80元/人
（1）如果有10个成人和10个儿童到这个景区参观， 怎样买票合算？
方 19人购买团体票，余下1名儿童买儿童票。 案 19张团体票：19×80=1520（元） 三： 1张儿童票：30元
合计：1520+30=1550（元）
方
案
比较这三个方案，
3.光华小学四年级两个班的学生准备去黄果树瀑布参观。
黄果树瀑布景区门票价格
旺季
淡季
180元/人（学生票半价） 160元/人（学生票半价）
（1）瀑布的面积大约多少平方米？
101 × 78 ≈ 7800（㎡） ↓ 100
答：瀑布的面积大约7800㎡。
（2）如果他们淡季去参观，比旺季去节约门票费多少元？
义位数的乘法
第5课时 问题解决（2）
情境导入
探究新知
2 某市旅行社准备组团到北京旅游。他们收集了
下面一些信息： 列车发车时间 列车到达时间
8:00 23:00
“时间”
列车平均运行速度
102千米/时
速度
该市至北京的铁路长多少千米？ 路程 = 速度 × 时间
102千米/时 23-8
贝贝
晶晶
欢欢
迎迎 妮妮
（教材第58页第6题）
2. 某商店在北京奥运会期间卖吉祥物福娃，平均每天 大约获利900元。从2008年8月8日北京奥运会开幕 到8月24日闭幕，该商店大约获利多少元？
24－8 ＋1 =16＋1 =17（天）
900×17=15300（元）
答：该商店大约获利15300元。
（教材第58页第7题）
180÷3=60（千米/时） 60×5=300（千米） 300<320
西师大版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数的乘法》试卷及答案
西师大版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数的乘法》试卷及答案第四单元测试卷一、填空题。
1.26×500的积的末尾有3个0;20与80的积是3200.2.列竖式计算316×21时,先用1去乘316,再用2去乘316,然后把两次乘得的积相加。
3.400×25的积的末尾一共有2个。
4.205×48的积大约是,62×401的积大约是.5.在○里填上“>”“<”或“=”。
403×xxxxxxx298×32>59×215,45×106<16×405二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.✕ 18个240相加与18乘240的结果不相等。
2.√ 任何数和1相乘仍得1.3.✕两个因数末尾共有3个0,积的末尾不一定只有3个。
4.√ 因数末尾有的乘法,末尾的可以先不乘,最后再把移下来。
5.✕用竖式计算224×42时,42十位上的数“4”与224相乘的积是896,它表示896个十。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.用竖式计算127×38时,先算(A)。
A。
38个127 B。
8个127 C。
30个1272.135×24的积的最高位是(B)。
A.万位B.千位C.百位3.计算2400×30,最简便的竖式是(B)。
A。
B。
C.4.用竖式计算153×72时,用72的十位数字“7”乘153的个位数字“3”得21,1应和72的(A)对齐。
A.个位B.十位C.百位5.下面算式中(B)的得数与125×37×8相等。
A.925×37B.125×45C.37×1000四、计算题。
1.直接写得数。
300×40=,420×8=3360,180×20=3600,200×5=1000,46×20=92 0,500×30=,400×9=3600,100×50=5000,200×40=8000,260×20=520 02.列竖式计算。
四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数的乘法 西师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数的乘法一、单选题1.水果批发站运来白兰瓜4车，每车320千克，运来白兰瓜（）A. 80千克B. 1280千克C. 920千克D. 1208千克2.用竖式计算195×18=( )A. 7100B. 9792C. 3510D. 81003.学校布置场地要用300米彩带，一种彩带每卷62米，买12卷够吗？（）A. 能B. 不能4.甲＝37×60，乙＝370×6，那么（）。
A. 甲＞乙B. 甲＝乙C. 甲＜乙D. 不能确定甲、乙谁大5.下面4个数中，恰有一个数是两个相邻整数的乘积，这个数是（）A. 5096303B. 5096304C. 5096305D. 5096306二、判断题6.判断对错．7.两个数的积一定比它们的和大．（判断对错）8.判断对错：5个1240相加的和，等于1240的5倍．9.判断对错．乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0．三、填空题10.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就________．11.创新小学有学生697人．（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册．图书室一共有________本图书？（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米．校园面积是________平方米？12.最大能填几？498×________＜1500 98×________＜80013.203×3=________ 121×2=________ 123×20=________14.小东看了6天，每天看105页，他已看了________页。
四、解答题15.一瓶可口可乐能分9杯，7瓶可口可乐可以分几杯？五、综合题16.商店运来54箱苹果汁和46箱橙汁．（1）每箱都是24瓶，这些饮料一共有多少瓶？（2）每箱饮料的价格都是48元，买这些饮料一共要付多少元？（3）如果把这些饮料以每箱55元的价格批发给食品店，该商店可盈利多少元？六、应用题17.看一看、想一想、算一算.18.某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】320×4＝1280（千克）故答案为：B．【分析】根据乘法的意义，用每车的质量×车数=运来的总质量，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解：195×18=3510故答案为：C【分析】多位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与多位数相乘，然后把两次乘得的积相加即可。
【新】西师大版小学数学四年级上册第四单元第一课 《三位数乘两位数》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
板书： 223×12=2676（米） 答：王叔叔家距果园2676米。
师小结：三位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数个位上的数去乘
第一个因数，得数的末位和第一个因数的个位对齐。用第二个因数十位上 的数去乘第一个因数，得数的末位和第二个因数的十位对齐。最后把两次 乘得的积加起来。
《 三位数乘两位数 》说课稿
西师大版小学数学四年级上册
大家好，今天我说课的内容是西师大版小学数学四年级 上册第四单元第一课时《 三位数乘两位数》。下面我将从说 教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、 说教学过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展 开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
一、说教材
大家好，今天我说课的内容是西师大版小学数学四年级上册第四单元 第一课《 三位数乘两位数 》。本节课主要内容是 通过学生的自由探索， 合作交流，使学生经历了计算方法的形成过程，不但体现了算法的多样化 的理念，而且开拓了学生的思维，学生在三位数乘一位数、两位数乘两位 数的学习中，具有一定的经验和认识。而前面学生又已经掌握了三位数乘 两位数的基本口算方法，在此基础上教学本节课的内容，有利于完善学生 对乘法笔算方法的理解，提高笔算乘法的能力。
算方法。 【过程与方法】： 使学生经历运用已有知识解决新的计算问题，感受数学知识和方法的内在联系 。 【情感态度与价值观】：
使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系，能 主动总结、归纳三位数乘以两位数的笔算方法，培养类比及分析，概括能力， 发展应用意识。
四、说教学重难点
【教学重点】
两次乘得的数( )起来。
西师大版四年级上册数学第四单元-三位数乘两位数的乘法-测试卷附答案(黄金题型)
西师大版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数的乘法测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个因数扩大5倍, 另一个因数缩小5倍, 它们的乘积（）。
A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍2.两个因数相乘的积是360, 如果一个因数不变, 另一个因数除以10, 那么积是（）。
A.3600B.360C.363.如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0）, 那么a和b的大小关系是（）。
A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定4.30个275是（）。
A.825B.725C.8150D.82505.一个因数扩大10倍, 另一个因数缩小到原数的 , 积（）。
A.扩大10倍B.缩小100倍C.不变6.明明为爸爸吸烟的开销算了一笔账, 如果爸爸每天吸一包19元的香烟, 那么他每年吸烟大约要花掉（）元。
A.2000B.5000C.7000D.10000二.判断题(共6题, 共12分)1.1乘以任何数的积都是任何数, 0乘以任何数的积都是0。
（）2.240×25的积的末尾有两个0。
（）3.两个乘数的末尾一共有两个0, 积的末尾最少有两个0。
（）4.三位数□61与95的积一定是五位数。
（）5.一个因数不变, 另一个因数乘以8, 积也乘以8。
（）6.若A×4=360, 则A×40=3600。
（）三.填空题(共8题, 共21分)1.已知18×21=378, 请直接写出下面各题的结果。
18×210=（）18×2100=（）9×210=（）2.一种练习本, 写10行大约有200个字, 一页有20行, 一页大约有（）个字, 写4000个字大约要写（）页。
3.电影院有2012个座位, 我们可以说成电影院大约有（）个座位。
4.浩浩每分钟步行60米, 他从家到学校走了10分钟, 他家离学校有（）米, 用的数量关系是（）。
5.两数相乘, 一个因数乘6, 另一个因数不变, 积应该（）；一个因数除以9, 另一个因数不变, 积应该（）。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案【满分必刷】
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.已知44×5=220，那么44×50=（）。
A.220B.440C.22002.在a×b中（a、b都不为0），a扩大10倍，要使积不变，b应（）。
A.扩大10倍B.缩小到原来的去C.不变3.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍4.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×405.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86726.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅，每套190元。
要估算购买这些桌椅大约需要多少元，下列方法错误的是（）。
A.21≈20190≈20021×190≈4000（元）B.190≈20021×200=4200 21×190≈4200（元）C.21×190=3990≈4000（元）7.892与47的积是一个（）位数。
A.四B.五C.六8.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45009.160×50的积的末尾有（）个0。
A.两个B.三个C.四个10.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×320二.判断题(共10题，共20分)1.一个数与另一个数相乘，其中一个数乘50，另一个数除以50，积不变。
（）2.甲数是425，乙数是63，求两数之积，用乘法，列式为425×63。
（）3.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。
（）4.乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0。