海灵格家庭系统排列(用)讲义

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家庭系统排列基础知识

家庭系统排列基础知识

家庭系统排列基础知识(海灵格)一、谁属于家族系统1、当事人,其兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者),不论活着、死去、夭折、流产或堕胎得都包括在内。

2、父母,其兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者),不论活着、死去、夭折、流产或堕胎得都包括在内。

3、(外)祖父母,其中一两个兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者)、4、其中一个(外)曾祖父母、、5、命运乖舛或受系统其它成员不公平对待得人(被排斥、遗弃、鄙视或遗忘等、)6、在系统中为着某些人而放弃自己序位或权利得人。

二、家庭层级因素理论举例时间早来优于后到妻优于亲子;长子优于次子;第一任配偶优于第二任配偶;先有性关系者优于后者。

性别负担家庭安全者优丈夫优于妻子。

系统新系统优于旧系统目前家庭优于原生家庭。

位置层级高者至层级低者依顺时钟排列。

四、家庭序位得现象1、认同当一个人没有透过模仿或仿同另一个人,甚至不知道或不认识那个人,却有着与那个人相同得情绪感受、行为模式与命运遭遇,这就就是海灵格所说得「认同」。

2、赎罪引致疾病、自杀、意外与死亡得另一种动力,就是来自于赎罪得愿望,但以赎罪作为补偿只会使不幸加倍。

有治疗性得解决方式应就是透过接受与解行为才就是正确得、3、与解-深深得鞠躬、成年得孩子有时会反抗父母,鄙视父母,向她们提出抗议,又带着父母无法实践得渴望,以为自己较完美,或渴望有较完美得父母。

解决之道为深深得鞠躬,这就是得到爱得联系得先决条件。

、4、双重转移承继家族中某人得感觉,称之为主体转移;但就是这承继之人又将此感觉转移到另一人身上,这就成为客体得转移。

此即成为双重转移。

5、因她人付出代价而得到得礼物如果所拥有得东西就是因她人付出了代价而得得,例如她人牺牲了生命或让出了原本得位置,这些人便可能会牺牲对她有价值得东西或人,例如:健康、孩子,以此作为补偿来得到平衡、解决之道就是:透过感谢与谦卑达到平衡,不论就是好就是坏,都要向命运鞠躬表示同意,如此就能与命运与谐相处,并且得到自由、、6、施而不受一个施而不受得人,等于在对她人说:『我宁愿就是您有罪恶感而不就是我。

家庭系统排列基础知识

家庭系统排列基础知识

家庭系统排列基础知识(海灵格)一、谁属于家族系统1、当事人,其兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者),不论活着、死去、夭折、流产或堕胎的都包括在。

2、父母,其兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者),不论活着、死去、夭折、流产或堕胎的都包括在。

3、(外)祖父母,其中一两个兄弟姐妹(含异父母、非婚生或收养者)。

4、其中一个(外)曾祖父母。

5、命运乖舛或受系统其它成员不公平对待的人(被排斥、遗弃、鄙视或遗忘等。

)6、在系统中为着某些人而放弃自己序位或权利的人。

二、家庭层级因素理论举例时间早来优于后到妻优于亲子;长子优于次子;第一任配偶优于第二任配偶;先有性关系者优于后者。

性别负担家庭安全者优丈夫优于妻子。

系统新系统优于旧系统目前家庭优于原生家庭。

位置层级高者至层级低者依顺时钟排列。

四、家庭序位的现象1、认同当一个人没有透过模仿或仿同另一个人,甚至不知道或不认识那个人,却有着与那个人相同的情绪感受、行为模式和命运遭遇,这就是海灵格所说的「认同」。

2、赎罪引致疾病、自杀、意外和死亡的另一种动力,是来自于赎罪的愿望,但以赎罪作为补偿只会使不幸加倍。

有治疗性的解决方式应是透过接受和解行为才是正确的。

3、和解-深深的鞠躬成年的孩子有时会反抗父母,鄙视父母,向他们提出抗议,又带着父母无法实践的渴望,以为自己较完美,或渴望有较完美的父母。

解决之道为深深的鞠躬,这是得到爱的联系的先决条件。

4、双重转移承继家族中某人的感觉,称之为主体转移;但是这承继之人又将此感觉转移到另一人身上,这就成为客体的转移。

此即成为双重转移。

5、因他人付出代价而得到的礼物如果所拥有的东西是因他人付出了代价而得的,例如他人牺牲了生命或让出了原本的位置,这些人便可能会牺牲对他有价值的东西或人,例如:健康、孩子,以此作为补偿来得到平衡。

解决之道是:透过感和谦卑达到平衡,不论是好是坏,都要向命运鞠躬表示同意,如此就能与命运和谐相处,并且得到自由。

6、施而不受一个施而不受的人,等于在对他人说:『我宁愿是你有罪恶感而不是我。

海灵格的家庭系统排列

海灵格的家庭系统排列

海灵格的家庭系统排列
海灵格曾提到过弗里茨完形祈求的内容,“我做我自己的事,你做你的事。

你会怎样,不关我的事,我走我的路。

”海灵格对这内容的评论为:“在这里,人的职责被否定掉了,后果被生生地推到别人的身上。

我称此类的自我实现者为憎恶心思的财主。


海灵格对调查以及感觉也有所区分。

缺少全体的前提下的调查是会导致片面的认知。

当人们仔细调查一个人的行为时,往往只获得了一些部分的细节。

相反的,如果我调查时对细节并不是太留意,一起正在做着其他的工作,可能我会疏忽某些个细节,却捉住实质以及中心。

人是来自于家庭,家庭赋予人的日子中的种种的可能性以及局限性,家庭的关系把人卷入了某些个不幸的事情。

海灵格看来,没有比家庭更重要的。

深圳常回家会根据每个人的不同需求和问题,通过家庭系统排列为您解决。

家庭系统排列十讲

家庭系统排列十讲

家庭系统排列十讲家庭系统排列第一讲:真相是什么对我们的人生产生影响?弗洛伊德说是“童年期的创伤”,引来百年来争议不断。

海灵格说是“事实”,也就是“真实”,换句话说,就是发生的真实事件,才是对人有影响力的,也就是对人生影响最大的,就是那么几个重大事件。

人生最大的事件是什么呢?就是拥有生命这样一个事实。

你是如何才有生命的这一事实,无疑也就决定了你人生的大部分。

有几种不同的情况可以去分析:1、婚内生子;2.私生子;3.婚前生子;4.意外怀孕生子;5.强暴生子等。

毫无疑问,相对第一种情况,其他几种情况的孩子的人生要获得幸福就很困难。

真相是什么呢?就是一个人或者一个家族成员都企图个人意识或者家族意识中忽略、掩盖、压抑或者遗忘的事实。

通常这样的事实,我们不去探究就不会知道,也很少有人会主动告诉我们。

我们来设想一下,这样的事情会是什么呢?夭折、堕胎、谋杀、犯罪、婚前伴侣、离婚、精神病、智障、严重的不公正等等。

不论是我们自己,还是我们家族成员的意识,都企图将这些严重的不愉快和不幸的事件从意识头脑中清除出去。

在这一点上,无论我们多么成功,都不能掩盖一个事实,它们的确发生,不能像没有发生一样,这样严重的事件必然一直在起作用。

好比我们出门忘记了天然气还烧着水一样,我们忘得越彻底,后果越严重。

真相之所以一直在起作用,一个根本的原因就是,我们从来没有真正的面对那个伤痛。

一旦我们真正的面对了那个伤痛,我们和我们的家族成员的意识也就不会忽略、掩盖、压抑或者遗忘那些事实,还有否认、拒绝等。

如果我们记得天然气烧着水这样的事实,我们又怎么会出去呢?水终究是要沸腾,我们是在沸腾之后,就把它倒入开水瓶中,以备我们需要,还是忘记它,任他沸腾下去呢?家庭系统排列最引人注目的地方之一,就是发现对我们人生起作用的是“真相”。

重新面对家族中“真相”,允许伤痛发生,而不是逃避、遗忘、忽略、压抑中的任一种,我们的人生才不会受到这些不幸事件的负面影响。

海灵格家庭系统排列课件

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随着社会的发展和变迁,家庭系统排列的研究和应用也在不断拓展和深化,例如在跨文化比 较、多元化家庭关系、家庭与社区的互动等方面,都取得了不少研究成果。
未来,家庭系统排列将继续朝着更加多元化、综合化的方向发展,与其他学科领域的交叉融 合也将更加深入。同时,随着科技手段的不断进步和应用,家庭系统排列也将会更加注重实 证研究和量化分析,以提供更为科学和有效的理论和方法。
02
家庭系统排列的核心原理
爱的传递与流动
01
02
03
爱的传递
在家庭系统中,爱是通过 一代代传递下去的,每个 成员都承载着家族的爱和 关怀。
爱的流动
家庭中的爱不仅需要传递 ,更需要流动,即表达和 接受。
爱的平衡
家庭成员之间的爱应该是 平衡的,避免过度倾斜或 排斥。
家庭中的角色与功能
角色定位
每个家庭成员都有自己的 角色和定位,如父母、子 女、夫妻等。
03
家庭系统排列的实践应用
排列的准备工作与原则
准备工具
排列需要使用到一些工具,如桌椅、代表牌、音乐等,排列师需 要准备这些物品,并确保它们处于良好的状态。
确定代表
代表是家庭系统排列中的重要元素,排列师需要与当事人沟通,确 定每个家庭成员的代表,并为每个代表分配一个号码。
排列原则
排列师需要遵循一定的原则,如不评价、不指导、不预测等,以确 保排列的顺利进行。
04
家庭系统排列的案例分析
个人案例:成长中的困扰与解决
总结词
在家庭系统排列的实践中,个人案例通常涉及到成长过程中的困扰和问题,通过重新审视和调整家庭关系,可以 找到解决的方法。
详细描述
个人案例通常涉及到个人的心理、情感和关系问题。例如,一个人可能在职业选择上感到困惑,不知道是追求自 己的理想职业还是听从家人的期望选择稳定的职业。通过家庭系统排列,可以重新审视家庭关系,找到问题的根 源,从而做出更明智的决定。

海灵格家庭系统排列(用)

海灵格家庭系统排列(用)

分析:
当蓝妮非常真诚地尊重约翰作为她的前度伴侣的时候, 他们终于和解了,同时也跟自己和解了。现在,前度伴 侣可以很友善地看待他们的新关系,同时希望他们一切 安好。 鞠躬和这些话语,对于罗兰来说也是同样重要的, 第一个伴侣占有第一个位置,而其他的是依照他们出现 的先后顺序来排位,每个人跟他们的位置都必须被尊重、 接受和承认。这不是“好”跟“坏”的问题,也没有任 何的判断在里面。任何人想要提高自己的位置,或者想 显示自己比前度伴侣更加优秀的话,会制造紧张情绪, 同时伤害新的关系。在这个例子当中,不管是罗兰还是 约翰本人,都没有出现在系统排列个案里面,但是最终 的解决方法,会同时影响他们两个人。
牺牲你自己来满足我的需要 那并不能让我幸福快乐 那就像 你给我戴上王冠 却将它嵌进我的肉里 疼痛我的灵魂
你的爱 只能经由你而流向我 若你是干涸的 我便不能被你滋养
宣称自我牺牲是伟大的 那是一个古老的谎言 你贬低自己 并不能使我高贵 我只能从你那里学到“我不值得” 自我牺牲里没有滋养 有的是期待、压力和负担 若我没有符合你的期望 我从你那里拿来的 便不再是营养 而是毒药 它制造了内疚、怨恨,甚至仇恨
来源基础:
1、现今世界上流行的大部分心理治疗方法,包括精神 分析、原始情感治疗、交互分析、萨提亚家庭治疗、 身心语言程序学、艾瑞克森催眠治疗、拥抱治疗、激 将治疗、身体治疗、创伤治疗等。 2、海灵格本来是神父,有深厚的神学背景,也熟悉哲 学中的现象学。
3、通过处理真实个案,从实践中总结出来的经验和法 则。也就是说,没有在现场观察或参与过系统排列个 案的话,很难理解系统排列中的信息真正意味着什么。
在排列个案中,约翰站在蓝妮的旁边,但转身不看 她。罗兰非常接近的站在蓝妮的另一边,两人同时感 到当接近对方的时候并不舒服。去缓解他们间的紧张 关系,蓝妮要离开罗兰,同时看着约翰,对他稍稍鞠 躬并且说:“我尊重你是我的前度伴侣。”约翰听了 后觉得很开心,而蓝妮说完也觉得自己放松许多。然 后他指向罗兰,想要把罗兰介绍给约翰似的说:“这 是我的新伴侣,请为我们感到开心。”但他仍然不能 够以友善的方式看待罗兰。 罗兰仍然觉得十分妒忌。下一步,罗兰站在约翰的 前面,对他稍稍鞠躬说:“你比我先来,我在你之后, 我尊重你和你的位置。”说完之后,罗兰感到没那么 妒忌了,同时约翰也能用友善的方式去看待他。

家庭系统排列讲座-PPT课件

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系统排列心理治疗的特点



1、后现代主义的哲学观, 反对统一标准,塞翁失马. 反对中心化, 支持多样性 支持非理性主义 2、建构主义治疗方式 3、实践性, 4、创造性
家庭动力学与人的自我成长

海灵格的家庭动力,个体存在一个层层的系统 中的.
宇宙 家庭
个体
当代系统家庭心理咨询与传统心理咨询的差别

2.非折衷而是整合(整合性格\个人、关系系、家 庭、社区…)自我认同是社会建构来的 三、历程性 .重视个体的动态变化,而非结果。
家庭治疗的基本概念

一、整体性: 二、恒定状态(homeostasis):
系统内透过反馈线路loop,以维持恒定,是一种动态平衡(动力性平 衡),包括两种动态平衡: 1.形态静止:维持原平衡 2.形态改变:产生新的状态,但仍可平衡。 「代罪羔羊」、「三角关系」等现象,均是为了达成形态静止的平 衡。
(威胁了家庭原有的恒定)
夫妻功能的凝聚 孩子成家立业
(新的家庭恒定状况)
孩子自成一个家庭系统)
家庭系统鼓励 (一)
(促进家庭系统改变)
孩子向外扩展
(起飞期家庭形成)
孩子逃课跷家 (( 二一 )) 禁( 止二 外) 出 责 骂
父母互相指责 家庭不和
家庭规则 对行为的 解释:孩 子长大、 独立或孩 子变坏了
不同power地位权利责任例如可接收外界讯息界限不可渗透如一个极端宗教家庭haley认为沟通是为了获得控制satir认为沟通是获得自尊与真诚的关系九社会系统家庭系统孩子欲离家威胁了家庭原有的恒定孩子留下恢复家庭原有的恒定家庭系统反抗致力于维护家庭原有的恒定孩子住在家中家庭原有的恒定规则不变将个人行为改变fiderchange威胁了家庭原有的恒定孩子向外扩展起飞期家庭形成家庭系统鼓励促进家庭系统改变孩子成家立业孩子自成一个家庭系统母亲转移养育焦点新恒定状况的调适夫妻功能的凝聚新的家庭恒定状况正向回输行为被增强行为被增强规则改变secondorderchange孩子逃课跷家父母互相指责家庭不和家庭规则对行为的解释

海灵格家庭系统排列如何释放家庭爱的力量

海灵格家庭系统排列如何释放家庭爱的力量

海灵格家庭系统排列如何释放家庭爱的力量认可家族系统中的每一个成员海灵格的工作最令人惊奇且震憾的洞见之一,就是让人了解家族动力,让人看到家族的后代成员——也就是小孩——如何在毫不知情的状态下,认同于家族前代的成员,把这名亲戚的感受当成自己的背负,如同复制品上演此人的人生。

通常这样的情况发生时,家族中的人都不知不觉;甚至感到要这么做的人或许从来不曾见到他所代表的人。

集体良知要让家族的每个成员都被记得、承认。

不记得某人的理由,通常是因为有不愿接受的痛苦。

(问题是:没有痛苦可以完全逃避。

)丧亲之恸时间愈早,小孩要承受的后果就愈大。

排除的各种情绪排除有很多种可能。

这个亲人可能被忽略、从未被提起过、不被视为有任何价值,或因为残障或智障,所以家人背离。

又或许,住院很长时间不在家中、被送到寄宿学校;又或者,最重要的一种是:送给人领养。

也有可能是因为对他们的行为有严厉的道德批判所以排除他们,使得他们被逐出家人的爱之外。

世界各地的神话和故事都有受人忽视的灵魂:受排除者,人们都没有敬重他们的记忆。

做排列时,初次面谈收集的资料会指出被排除者有可能是谁,也会指出可能需要将谁带入家族的画面中。

然后,我们必须在这个排列的本身中探索,看这个假设是否正确、将此人带入排列中是否带来影响。

让过去完整——将被排除者纳入家族系统排列是个疗愈的工作,重点在于尝试重整家族成员之间的关系,将被排除的成员带回家族画面中。

我们尝试让一些事——发生的当时无法得到完整的事——得以完整。

事实上,所有的治疗工作都是使事物得以完整的工作,让未完整的形态划下句点,才不会在心理上留下残痕。

任何一种个人成长或个体开发工作都有赖于与此相同的基本原则:凡是被排除的、人格中被排拒的面向,都需要得到注意、被接纳,在心中得到一个位置。

这项原则有一个根本的要素:要了解,不管我们排拒什么,只有我们还继续排拒它,它都会变得强而有力。

这是因为排拒的行为本身给了它掌控我们的力量、追逐我们的能量。

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海灵格说:
第二段爱情关系,不会有第一段爱情的 那种深度。既不可能,也不需要。这不 是说,以后的关系没有之前的关系开心, 或者爱会少些。爱,在第二段关系中, 可能比第一段关系更强烈,更加深。只 是不像第一段关系的连结那么深厚稳固。
个案:
蓝妮和她的伴侣约翰分开了,现在跟她新的 男朋友罗兰住在一起。罗兰非常妒忌约翰,对 他只有负面的评价。为了要把整个事情淡化, 让自己内心平静,蓝妮同样负面地评价约翰。 蓝妮跟罗兰的关系,开始时很快乐,到后来 两个人越来越不满,而且都不知道关系为什么 会变得那样酸溜溜的。
在排列个案中,约翰站在蓝妮的旁边,但转身不看 她。罗兰非常接近的站在蓝妮的另一边,两人同时感 到当接近对方的时候并不舒服。去缓解他们间的紧张 关系,蓝妮要离开罗兰,同时看着约翰,对他稍稍鞠 躬并且说:“我尊重你是我的前度伴侣。”约翰听了 后觉得很开心,而蓝妮说完也觉得自己放松许多。然 后他指向罗兰,想要把罗兰介绍给约翰似的说:“这 是我的新伴侣,请为我们感到开心。”但他仍然不能 够以友善的方式看待罗兰。 罗兰仍然觉得十分妒忌。下一步,罗兰站在约翰的 前面,对他稍稍鞠躬说:“你比我先来,我在你之后, 我尊重你和你的位置。”说完之后,罗兰感到没那么 妒忌了,同时约翰也能用友善的方式去看待他。
我们可以将海灵格的学问概括为以下几点:
一个深层洞见:人的问题和解决方法都是源于 “爱” 两种表达方式:盲目和觉悟 三个爱的秩序:整体、平衡、次序。
实际运用概述
1. 参加者必须有一个“处理事项”.
2. 治疗师询问当事人家庭过去两代中发生的重 要事件.
3. 当事人凭自己的直觉自发性的把代表们排列 在相应的位置,并选择一个可以观察代表的 位置坐下进行观察. 4. 当事人从他的家庭排列个案中接过自己的位 置.
4、家庭系统排列的现象跟一些新的科学理论有密切的 关系,如生物形态场理论、量子纠缠现象、镜子神经 元、表遗传学、心理宗谱学等。
概述
“家庭系统排列”是心理咨询与心理治疗领域一个新的家庭治 疗理念。也是过去十几年在欧洲发展得最快的心理治疗方法。由 德国心理治疗大师伯特·海灵格(Bert Hellinger)经25年的 研究发展起来,已成为欧美临床心理学届一个热门的课题。 海灵格发现,在人身上的种种问题,例如,焦虑、抑郁、酗 酒、吸毒、自杀、伴侣关系不和、亲子关系紧张,其中一个重要 原因是我们很多人承接了家庭中上一代或前几代的问题模式,在 现在的生活中表现出来,用共同受苦,共同受罪的方式暗地里表 达对家庭的忠诚,这些是爱的表现,同时是盲目的爱,令我们不 断复制家族中先人的问题模式,令自己无法把握当下,快乐地生 活。 它的工作重点是将个人问题背后“盲目的爱”呈现,打破这 些潜意识中自动化的“纠缠模式”,转化为“觉悟的爱”,建设 性的创造属于自己的生命。
参与人员
当事人、治疗师、代表
代表指的是当事人选出来代表他们家庭成员 的人。
代表们只知道这个家庭中一些重要的事实, 对于这个家庭里成员的感觉,成员的关系, 没有任何信息和资料,他们以客观的方式在 所站立的位置去感受,他们就好像接收器, 通过他们能够呈现能量的流动,他们的工作 就是去知觉这些能量,被当问到的时候说出 来他们的感受,让治疗师知道。
家庭内部动力
•早年去世
•承接过来的感觉
•孩子对父母始终是忠诚的
•付出与接受间特殊的平衡
•同性恋
•与前度伴侣的连接
早年去世
如果家庭中有成员早年去世,在家庭里 会造成非常深的痛苦,这些感觉有时会 强烈地令人难以承受。 兄弟姐妹的去世:生存者可能感觉到自 己继续生存是不公平的,会激发一种隐 藏的冲动,和兄弟姐妹同生共死。 父母一方过早去世:孩子会有一些潜意 识的冲动走向死亡。
萨提亚祈祷文:如果你爱我 作者:维吉丽亚· 萨提亚 请你爱我之前先爱你自己 爱我的同时也爱着你自己 你若不爱你自己 你便无法来爱我 这是爱的法则 因为 你不可能给出 你没有的东西
若因滋养我而干涸你 本质上无法成立 因为 剥削你并不能让我得到滋养 把你碗里的饭倒进我的碗里 看着你拿着空碗去乞讨 并不能让我受到滋养
排列中的语言
海灵格系统排列中会运用一些语言,这些语言 好像来自中世纪,又好像有宗教的味道,例如: 亲爱的爸爸,我敬重你。亲爱的姑妈,当我继 续生活下去的话,请你祝福我。我敬重你的死 亡和你的命运。这些话语令人增强力量得到解 脱,促成和解,它们简短、自然、准确,不能 被修改,也不需要令它们更加顺口,它们就好 像是规定的仪式。如果是将事实真相说出来, 会面临巨大的压力,但如果是用这些简单的话 语通过冷静的方式表达出来,就会体验到巨大 的解脱。
我愿你的爱像阳光 我感受到温暖、自在、丰 盛喜悦 我在你的爱里滋养、成长 我从你那里学会无条件的 给予 因为你让我知晓我的富足 与那爱的源头连接,永不 枯竭 永远照耀 请爱你自己吧 在爱他人之前先爱自己 爱自己不是自私 牺牲自己并不是爱的表达 方式 爱的源头就在那里
然而,除非你让自己成为管道 爱不能经由你而流向我 你若连接 爱会滋养你我双方 你若断开连接 爱便不能经由你而流向我 你的爱便不是真爱 而是自我牺牲 然而,那不是我想要的 爱自己,是生命的法则 除非爱自己 你不可能滋养到别人 我愿意看到充满爱和滋养的你 而不是自我牺牲的你
付出与接受间特殊的平衡
某些关系中,付出与接受之间的差异是不可克服 的,在差异得不到平衡的情况下必须通过不同手 段取得均衡和满足。例如,父母和孩子之间的付 出、接受是不平衡的,父母是付出者,孩子是接 受者,但是,父母也曾是孩子,当他们把上一代 接受过来的东西,付出给下一代时,他们就取得 了付出和接受的平衡。如果是没有孩子的人,可 以通过把自己接受的东西交付给其他人来减轻自 己的义务。
承接过来的感觉
家庭系统中,孩子会接收到其他家庭成员的感 觉,这些家庭里面被抑制、压抑的感觉会通过 后来的成员感受到并表现出来,孩子们会帮助 其他人也就是真正的事主承担自己被压抑的感 觉,例如内疚感、痛苦、愤怒,而他们会在自 己的人生里面体验到这些感觉。
孩子对父母始终是忠诚的
孩子出于对 他们会重复 运,甚至是 孩子很少会 个比父母更 果他们拥有 觉得自己是 快乐和痛苦 方式一代一 为在深层里 个成员是联 父母的忠诚, 父母相似的命 厄运,这样的 冒险去拥有一 好的人生。如 的话,内心会 个背叛者。不 可以通过这种 代传下去,因 面,家庭的各 结在一起的。
治疗师的心态
1、伙伴式的对话 2、超越善恶的全盘思考 3、要解决问题,不要盯着问题 4、注重事实,不要急于判断 5、恰当的语句
家庭系统排序基本方法
•三个阶段 •排列前须知的家庭情况
•序排列的家庭成员
•排列原则
•注意事项
•需要停止系统排列的几种情况
第一阶段:呈现出当事人的记忆和内在的画面。 (破坏性的画面)
牺牲你自己来满足我的需要 那并不能让我幸福快乐 那就像 你给我戴上王冠 却将它嵌进我的肉里 疼痛我的灵魂
你的爱 只能经由你而流向我 若你是干涸的 我便不能被你滋养
宣称自我牺牲是伟大的 那是一个古老的谎言 你贬低自己 并不能使我高贵 我只能从你那里学到“我不值得” 自我牺牲里没有滋养 有的是期待、压力和负担 若我没有符合你的期望 我从你那里拿来的 便不再是营养 而是毒药 它制造了内疚、怨恨,甚至仇恨
来源基础:
1、现今世界上流行的大部分心理治疗方法,包括精神 分析、原始情感治疗、交互分析、萨提亚家庭治疗、 身心语言程序学、艾瑞克森催眠治疗、拥抱治疗、激 将治疗、身体治疗、创伤治疗等。 2、海灵格本来是神父,有深厚的神学背景,也熟悉哲 学中的现象学。
3、通过处理真实个案,从实践中总结出来的经验和法 则。也就是说,没有在现场观察或参与过系统排列个 案的话,很难理解系统排列中的信息真正意味着什么。
《爱的序位》 伯特.海灵格

《家庭系统排列入门》 波图.乌 沙莫
• 海灵格简介
•海灵格家庭系统排序概述 •海灵格家庭系统排序中三大基本要素 •家庭中的内在动力 •治疗师的心态
•海灵格家庭系统排序的基本方法
•与家庭系统排序相关的几个问题 •案例呈现
伯特•海灵格(Bert Hellinger)
德国心理治疗师,“家庭系统排列”创 始人。他年轻时是天主教神父,曾在非洲祖 鲁族地区生活二十年,之后进修心理分析、 完形疗法、原始疗法及交流分析等训练,潜 心研究精神分析。他发现很多个案跨越数代 并涉及家族其他成员,进而发展出“家族系 统排列”的许多新洞见与新技巧. ” 近十年来,海灵格曾受邀到美国及欧洲 其他国家地区做演讲示范。2001年以来,海 灵格两次亲临中国大陆地区开展“家庭系统 排列”工作坊。海灵格“家族系统排列”是 一种深入心灵的辅导工作,他称之为“Soul Work”。海灵格的第一本著作《Love's Hidden Symmetry》(中文书名:《谁在我 家》)于2003年10月由世界图书出版公司出 版。
因为,我也爱你 我爱你 必先爱我自己 否则,我无法爱你 而你,亦当如此 生命的本质是生生不息 的流动 生命如此 爱如此 请借此机会好好爱自己
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参考书籍
《谁在我家》 伯特.海灵格 特.博蒙特
同性恋
在许多家庭中,同性恋者往往被家庭排除在外,因而感到很 大的痛苦,只有所有人内在的尊严和价值得到了基本尊重, 才有可能公开审视这些差异。和同性恋相关的系统牵连中, 有三种模式,但并不绝对:
小孩被迫在系统中代表一个性别相反的人,因为系统中没有 相反性别的小孩。
小孩被迫代表被家庭系统排除在外、遭到系统唾弃的某个人, 就算这人和他性别相同。在这个模式下生活的同性恋者好像 置身事外。 小孩被性别相反的父母亲控制在自己的影响范围内,不能完 重约翰作为她的前度伴侣的时候, 他们终于和解了,同时也跟自己和解了。现在,前度伴 侣可以很友善地看待他们的新关系,同时希望他们一切 安好。 鞠躬和这些话语,对于罗兰来说也是同样重要的, 第一个伴侣占有第一个位置,而其他的是依照他们出现 的先后顺序来排位,每个人跟他们的位置都必须被尊重、 接受和承认。这不是“好”跟“坏”的问题,也没有任 何的判断在里面。任何人想要提高自己的位置,或者想 显示自己比前度伴侣更加优秀的话,会制造紧张情绪, 同时伤害新的关系。在这个例子当中,不管是罗兰还是 约翰本人,都没有出现在系统排列个案里面,但是最终 的解决方法,会同时影响他们两个人。
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