2017年福建高等职业教育入学考试
福建省教育考试院关于做好2017年专升本单独考试工作的通知

福建省教育考试院关于做好2017年专升本单独考试工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】闽考院普[2017]23号【发布部门】福建省教育考试院【发布日期】2017.05.27【实施日期】2017.05.27【时效性】现行有效【效力级别】XP10福建省教育考试院关于做好2017年专升本单独考试工作的通知(闽考院普〔2017〕23号)各设区市教育局,有关高校,福州市高招办:根据《福建省教育厅关于做好2017年普通高校专升本招生考试工作的通知》(闽教考〔2017〕1号)规定,为做好2017年专升本单独考试工作,现将有关事项通知如下:一、考试对象已参加2017年我省普通高校专升本招生考试报名、且在高职(专科)学习阶段获得全国职业院校技能大赛一、二、三等奖,中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、银奖、铜奖,福建省职业院校技能大赛一等奖(根据国家项目安排应参赛,无正当理由不参赛的除外),福建省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖的考生(以下简称“获奖考生”)。
二、申报办法6月11日前,获奖考生须持本人获奖证书(或获奖文件),向就读学校提出申请。
6月12日前,有关高职院校初核并汇总后,须按附件要求报送省教育考试院,逾期不予受理。
申报的考生名单经省教育厅有关职能部门和省教育考试院审核通过并公示无异议,方可参加单独考试。
二、考试安排2017年专升本单独考试定于7月1日(周六)举行,考点统一设在福州市第十五中学(地址:福州市台江区五一南路44号)。
考生须于6月28日-30日凭本人账号和密码,自行登录福建省教育考试院网站“数字服务大厅-专升本招考”栏目,打印本人准考证,并按准考证上规定的时间和地点参加考试。
三、考试科目2017年专升本单独考试各类别考试科目为2门单独命题的公共基础课,每门满分150分,总分满分300分,每门考试时间为120分钟。
具体考试科目详见闽教考〔2017〕1号文件。
四、工作要求1.2017年专升本单独考试是我省普通高校专升本招生考试工作的重要组成部分,也是获奖考生及家长关注的热点。
高职单招旅游类技能考试大纲

高职单招旅游类技能考
试大纲
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
2017年福建职业技能测试考试大纲-旅游类:
本技能测试大纲以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准》为指导,按《2017年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求,主要测试考
(2)即兴讲解:该项目安排在导游景点讲解结束后,由选手现场抽签决定讲解内容(抽选范围为5个福建非物质文化遗产:寿山石雕、武夷岩茶(大红袍)制作技艺、惠安女服饰、聚春园佛跳墙制作技艺、木偶戏),无准备时间。
2.客房服务技能测试:包括客房中式铺床和夜床服务2个部分。
(1)客房中式铺床:考生在规定的时间内完成一张中式单人床的铺床,包含抛铺床单、包角、套被套、套枕套、放枕头等。
具体中式铺床操作程序:
①抛铺床单;
②包角;
③套被套;
④套枕套;
⑤放枕头。
(2)夜床服务:考生在规定的时间内完成开夜床服务,包括被子折角、地巾拖鞋摆放、晚安卡摆放等。
具体开夜床服务操作程序:
①被子折角45度;
②铺地巾;
③放拖鞋;
④放置晚安卡。
Ⅱ??测试形式与环境
一、考核形式
采用单人操作,现场测试。
二、考核场地
1.导游服务技能测试在多媒体教室或导游模拟实训室进行。
2.客房服务技能测试在客房服务实训室进行。
福建省信息技术学科高职考试大纲

2017年福建省高等职业教育入学考试信息技术考试大纲本考试大纲以XX制订的《普通高中技术课程标准》(信息技术)(实验)为依据,以XX和福建公布的普通高中教学用书目录中信息技术学科有关教材为主要参考资料。
考试范围涉及高中《信息技术基础》(必修模块)的所有内容及《算法与程序设计》、《多媒体技术应用》、《网络技术应用》和《数据管理技术》等选修模块中的部分内容,以考查考生理解和掌握有关基础知识和基本技能的程度以及运用信息技术解决实际问题的能力为主旨。
一、考试范围和要求(一)信息获取1.信息的基本概念及基本特征(1)了解信息的含义;了解信息呈现多样性定义的现状,理解香农、维纳、钟义信等人从不同的角度对信息的定义。
(2)了解文字、语言、图像、图形、视频、音频和动画等信息载体特征,能从具体事例中指出事例信息的载体形式.(3)了解广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等信息传播方式,能从具体事例中指出事例信息的传播途径.(4)了解听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等信息接收方式,能从具体事例中指出事例信息的接收方式.(5)理解信息的传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征,能从具体事例中提取信息的显著特征。
(6)能分析事例信息产生的作用和应用范畴。
2。
信息技术的历程和趋势(1)了解信息技术的含义;了解信息技术呈现多样性定义的现状,理解从利用电子计算机和现代通讯工具获取、处理、存储、管理、传播信息的角度对信息技术的定义。
(2)理解信息技术在各行各业中应用的意义,列举信息技术在学习、生产、生活中应用实例.(3)理解计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术的特点和应用范畴。
(4)了解信息技术的历程,理解信息技术各个阶段的重要标志以及主要应用领域。
(5)了解信息技术的趋势。
(6)了解信息技术对社会产生的积极影响.(7)了解信息技术给社会带来的一些消极影响.(8)能从事例信息的时效性、权威性、价值性等特征客观地鉴别与评价信息.3.获取信息的有效途径(1)理解信息来源的多样性.(2)理解信息来源多样性的实际意义。
2017福建省高职招考(面向普高)第一次质量检查

2017福建省高职招考(面向普高)第一次质量检查语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为单项选择题,第Ⅱ卷为简答题与综合应用题。
考试时间120分钟,满分150分。
一、默写(12分)‛2.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()(3分)A.凡在故老..故老:这里指年老而有功德的功臣B.不矜.名节矜:自夸C.臣之辛苦..辛苦:工作劳累D.谨拜表以闻.闻:动词的使动用法,使……知道。
3.下列对原文内容分析不正确的一项是()(3分)A.作者写自己“不矜名节”,虽为蜀汉旧臣,但绝非为蜀汉守节,是为了打消武帝的疑虑。
B.作者在奏表中勾勒了一副祖母凄惨晚景图,写得缠绵婉恻,动情感人,意在引起武帝的同情体恤。
C.作者在文章最后一段具体写出祖母和自己的年龄,意在表明自己会以国家朝廷为重,先尽忠后尽孝的决心。
D.作者在文章结尾部分引用“结草”的典故,表达对武帝的尊崇、忠诚之情。
4.翻译文中划线的句子。
(9分)(1)臣无祖母,无以至今日。
(4分)译文:(2)是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。
(5分)译文:三、古代诗歌阅读(5分)阅读下面这首唐诗,完成5-6题山中问答李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然①去,别有天地非人间。
【注】①窅(yǎo)然:远去的样子。
5.面对“何意栖碧山”的问题,诗人的回答是什么?请简要分析。
(3分)答:6.下列诗句中,哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似?(2分)A.无可奈何花落去 B.风住尘香花已尽 C.簌簌衣中落枣花答:四、现代文阅读(一)(10分)阅读下面的文字,完成7-9题笔墨的超越①毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具,原本并无奇特之处,不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。
但是,在中国的书画艺术史上,它们始终扮演着不可或缺的角色。
②汉代蔡邕说:‚惟笔软则奇怪生焉。
‛的确,毛笔是中国书画成为艺术的关键因素之一。
‚墨分五色‛,足以展现万类的缤纷,更是中国艺术家的常识。
2017年福建高职招考数学模拟考试题(含答案)

2017年福建高职招考数学模拟试题(含答案)一、填空题(48分)1、已知复数,1i z +=则=||4z ______________。
2、(理)522⎪⎭⎫ ⎝⎛-y x 的展开式中第三项的系数为______________。
(文)方程x x 4214=-的解是______________。
3、若31)3(,53)(=-=+πy tg y x tg ,则)3(π+x tg 的值是 _______. 4、已知两点)0,2(,)0,2(N M -.点P 满足12=⋅PN PM .则点P 的轨迹方程为__________________________。
5、李老师家藏有一套精装的四卷的《西游记》.任意排放在书架的同一层上.则卷序自左向右或自右向左恰为4,3,2,1的概率是_________________。
6、已知函数1()x f x a -=的反函数的图象经过点(4.2).则1(2)f -的值是____________.。
7、(理)已知直线l 的极坐标方程为1)sin (cos =+θθρ.则点),2(π-P 到直线l 的距离为__________________。
(文)若满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧>≤-+≤-+0,087032y x y x y x .则目标函数y x k +=3的最大值为___。
8、将一张画了直角坐标系且两轴的长度单位相同的纸折叠一次.使点(2.0)与点(-2.4)重合.若点(5.8)与点(m.7)重合.则n 的值为________________________.9、不等式xx m 22+≤对一切非零实数x 总成立 , 则m 的取值范围是 _______。
10、若定义在区间)0,1(-内的函数)1(log )(+=x x f a 满足0)(>x f .则实数a 的取值 范围是___________________。
11、为说明“已知B b A a n n n n ==∞→∞→lim ,lim .对于一切n n b a N n >∈如果,那么B A >。
福建高等职业教育入学考试

2018年福建省高等职业教育入学考试数学考试大纲(面向普通高中)Ⅰ考试性质高等职业教育入学考试(面向普通高中考生)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高职院校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,高职招考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容根据高职院校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列1的部分内容(详见考查内容),确定高职招考的考试内容。
数学科的考试,以能力立意命题为指导思想,将知识、能力和素质融为一体,在考查基础知识的同时,关注数学的简单应用。
数学科考试,要发挥数学作为基础学科的作用,要考查考生对中学的基础知识、基本技能的掌握程度,要考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查考生进入高职院校继续学习的潜能。
一、考核目标与要求(一)知识要求知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称新课程标准)中所规定的必修课程、选修课程系列1中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能。
对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。
1.了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它。
这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等。
2.理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明,用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题作比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力。
这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用等。
2017年福建高职招考第一次省质检语文试卷(中职)

学校班级姓名考号(在此卷上答题无效)2017 年福建省高等职业教育入学考试第一次质量检查语文试卷(面向中职)(满分:100分;考试时间:120分钟)一、语文基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(一)选择题(共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分)1。
下列加点字注音全部正确的一组是()A。
毗.(bǐ)邻菁.(jīnɡ)华殷.(yān)红有的.(dì)放矢B.抨.(pēnɡ)击应.(yīnɡ)该箴.(zhēn)言生吞活剥.(bō)C.粗犷.(k uànɡ)奇葩.(pā)荫.(yìn)庇吹毛求疵.(cī)D.气氛.(fèn)倾轧.(yà)勾.(ɡòu)当前仆.(pū)后继2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.仗义直言不胫而走鸠占鹊巢出神入画B.针砭时弊杳无音信谆谆告诫贻笑大方C.应接不瑕前倨后恭断章取义纷至踏来D.幅员辽阔直接了当残无人道鸦雀无声3. 依次填入文中横线处的词语,恰当的一组是( )⑴我们绝不台湾从中国领土“独立"出去.⑵他们两个素未谋面,还要请你一下。
⑶王校长衣着,正直无私,大家都很尊敬他。
A.允许引荐简朴B.允许引见俭朴C.容许引荐简朴D.容许引见俭朴4.下列各句中加点成语使用恰当的一句是()A.徐敏这次期中考试门门不及格,真实屡试不爽....。
B.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,可谓鬼斧神工.....C.大家赞扬这个方案犹如抱薪救火....,一定会把这次改革的“三把火”烧得更旺。
D.绿色植物摆放在室内,不但赏心悦目....,还可以美化环境、净化空气。
5.下列各句中有语病的一句是( )A.厦门的秋天是一个美丽的季节。
B。
全体代表认真听取和研究了市长的政府工作报告。
C。
好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处. D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
【高职招考】2017年福建高职招考语文模拟试题(含答案)

2017年福建高职招考语文模拟试题(含答案)一、本大题共7小题,共22分。
阅读下面的文字,完成1—4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔.(rěn )冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。
春联寓意吉祥,言简意赅.(g āi ),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹.(yíng )联等。
对联的撰.写,往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。
尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴.丰富, 丙 (吟咏/涵咏)起来锒锒..上口,齿颊..留香。
对联或镌.(jùn )刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确...的一项是(2分) A .秋稔.(rěn )冬祥 意蕴. B .楹.(yíng )联齿颊..留香 C .言简意赅.(g āi )撰.写 D .镌.(jùn )刻锒锒..上口 2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)A .万户栖柳依依B .千家喜气洋洋C .春回爆竹声声D .春来微风缕缕3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)A .题写 内涵 吟咏B .题签 内涵 涵泳C .题写 蕴涵 涵泳D .题签 蕴涵 吟咏4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)A .字数限于四言和六言B .上下联讲究对仗和押韵C .只适合在喜庆场合张贴D .常常与书法艺术相结合5.下列句子中加点的俗语,使用不正确...的一项是(3分) A .世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢.......。
解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。
B .河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两......家话..,河北将全力建好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。