北师大版四年级语文下册四单元知识点及答案
⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。
1．“声名远扬”在文中的意思是_________________。
2．韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。
参考答案：
一
地震葡萄牵手淘气逐渐原子核
二
喝水翅膀劈柴浑浊竭力翻书偏僻独自
三
七八意料呼唤云雾到底暗光孤零零怒冲冲东倒西歪乱七八糟狂风暴雨斜风细雨
四
1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.② 8.③ 9.①
五
1.这是人间最真挚的感情。2.我们发现了小船。3.小黄莺在树上唱着动听的歌。4.爱尔莎被我交回了大自然。
2.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）
_________________________________________________
3.小黄莺在树上叫着。（改为拟人句）
_____________________________________________________
4.我把爱尔莎交回了大自然。（改为“被”字句）
___________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
欧阳修追字
①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。
②宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
③欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。
④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。
④腾（____）驾（____）⑤归根（________）⑥黑（_____）无（_____）
（1）请写出两个ABB式的词语：______________________
（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________
（3）请写出两个与③类似的词语：______________________
隐藏隐蔽隐瞒
（4）别的昆虫大多在临时的（___________）所藏身。
（5）请草丛中（___________）着一条倾斜的隧道。
（6）做错了事，我们要勇于承认，绝不（_____________）。
滑：①滑溜，光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实
（7）游船、画舫在湖面慢慢地滑过。（____________）
二、比一比，再组词。（10分）
喝（_______）翅（_______）劈（_______）浊（_______）
竭（_______）翻（_______）僻（_______）独（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①横（____）竖（____）②出乎（________）③（_____）风（_____）雨
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六
1．欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方，为人所知，广为流传
2．宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。
3．②③
4．因为欧阳修临睡前重读《昼锦堂记》，发现“仕官至将相，锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃，所以他让仆人快马追字。
5．韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完，并交给来人带回。
七、习作。（20分）
在我们的心里，家乡永远是那么美，一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构，好好夸一夸自己的家乡吧！题目自拟，字数不少于350字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．第③段两个“立即”表明（_____），第⑤段中的“终于”表明（_____）。
①花的时间短②时间紧迫③花的时间长④时间充裕
4．请你联系短文第④段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。
___________________________________
5．请概括②③两段的主要内容。
____________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……即使……也……既……又……
（1）（__________）小名同学关心集体，（___________）同学们都选他当班长。
（2）今天，小红在队会上的演讲（___________）大方（___________）生动。
（3）电视机没有图像了，（____________）维修人员来维修，故障（____________）不一定能排除。
（8）他这个人有时候滑头滑脑的。（____________）
（9）下雪了，地面真滑，一不小心就会摔跟头。（____________）
五、照样子，按要求写句子。（15分）
这难道不是人间最真挚的感情吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________
北师大版四年级语文下册四单元知识点及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序பைடு நூலகம்
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
dì zhènpú taoqiān shǒu
（_________）（_________）（_________）
táo qìzhú jiànyuánzǐhé
（_________）（_________）（_________）
北师大版四年级下册语文课文复习
北师大版四年级下册语文课文复习北师大版四年级下册语文课文复习语文课文复习，重要的是先做好资料的整理。
下面是北师大版四年级下册的册语文课文复习资料，以供参考。
生字新词第一单元话语1、《大地的话》花蕊下坠嫌弃狭窄溪流踏碎籽粒‖软绵绵吐蕊一嘟噜筑巢清脆驱赶精灵宝藏2、《语言的魅力》衣衫褴褛繁华头发斑白绅士衷心嬉戏良辰美景‖ 魅力巴黎双目失明乞丐乞讨木牌打扮无动于衷淡淡一笑姗姗而去让oo彼浩勒叹息悲伤的神情诗意的语言浓厚的感情塞纳河莺飞燕舞河畔陶醉漆黑令人心酸万紫千红胡子3、《秉笔直书》崔杼颠倒是非仲夏秉笔直书太史独揽大权按照凭靠竟然忠实屈服贪生怕死‖ 战国时期齐庄公相( )国串通国君本分捏造事实史官无权无势竹简职位气哼哼吩咐面不改色恐慌心虚美言谎言直言谣言忠言第二单元春潮4、《春潮》崩溃禁锢喀嚓喀嚓衰竭酥软暗示山崩地裂驯服一株‖春潮撤退寒气凛凛威力融化山涧冻结岩层瀑布一股汹涌的奔流冰封的大江黎明寂静复活衣襟奔腾不可抗拒撞击淹没( )5、《三月桃花水》应和( ) 丝绸绚丽流淌琴弦敲打节奏纤细催促犁田袅袅炊烟绿茵‖樱花明洁的丝绸绚丽的朝霞酒窝回旋掬一捧沉醉轻柔的弦细白的浪花纤细的低语叮叮咚咚花瓣第三单元花6、《古诗二首》蹊留连娇莺恰巧屐齿苍苔干柴心扉杜甫叶绍翁7、《种一片太阳花》焦躁难忍斑斓多姿缤纷贪婪充沛兴旺发达繁荣昌盛‖花圃服侍乍开香蕉偃旗息鼓慵倦无力炽热花蕾‖烈日当空郁郁葱葱揭掉垒墙七嘴八舌太娇太雅俯下瞅丝毫莫衷一是破土而出抽出碧绿的汁液密密麻麻缤纷五彩锦缎经久不衰空暇鲜艳夺目经受考验酷热的阳光神采短促朝开夕谢包裹严严紧紧苏醒伸张绽放不遗余力新陈交替灿烂多姿生机勃勃8、《花之咏》湛蓝天幕地毯抚养赠物叹吁聆听‖ 孕育入眠招徕啜饮琼浆‖坠落降生催眠携手宣报舞姿轻盈芳香四溢仰目朝天幻想第四单元手9、《我们的手》彼此船帆飞翔传递跨越10、《一双手》平均得逞肥皂老茧并且涂手油搓动奖章‖ 惺忪火燎燎岔道‖不计其数采访张迎善素常礼节一瞬间半截裹住纹络拇指裂纹11、《手上的皮肤》裁缝操刀褶皱僵硬箕形痕迹‖ 细腻孪生‖ 观察一番灵敏触压摩擦粗糙柔软纹路弯折终生伤痕第五单元规则12、《钓鱼的启示》扭动压抑沉甸甸嗖教诲逆行‖ 詹姆斯船坞遛鱼‖ 凌晨鲈鱼蠕虫鱼竿镇静一声不响赞许筋疲力尽鱼鳃扇动抗议余地小心翼翼诱惑据为己有清晰13、《谁说没有规则》垃圾喂养狗熊饼干糖果翻越横穿快捷满不在乎搁置抢座第六单元眼睛14、《渴望读书的大眼睛》跋涉蜿蜒漏掉梳头讲述亿万丰碑‖ 积攒‖摄影采访感染力忧郁濒临标志援助崛起面貌召唤15、《我只看见你的眼睛》病魔愤怒抉择高尚‖ 肆虐‖流淌安慰饱含16、《永生的眼睛》栩栩如生屡次签署移植昔日‖ 琳达角膜给予挚爱肺腑之言状况碾碎‖ 突如其来警官居然肢解抑制索取胳膊恢复捐赠器官振聋发聩患病深奥笑题逝世酷爱自豪热泪盈眶拥抱年龄天壤之别溘然长逝遵从遗愿领悟才华横溢策马扬鞭萦绕耳际重见天日纪念描绘慷慨施主闪烁第七单元纪念日(无)第八单元舟船17、《跳水》一艘桅杆吓唬凶险绳子顶端船舱海鸥鼻子控制‖ 列夫·托尔斯泰环游航行风平浪静甲板模仿取乐放肆哭笑不得摇摇摆摆跌倒粉碎不知所措醒悟摇晃瞄准控出18、《沙漠之舟》骆驼嗅觉烫伤缺乏积蓄维持跪下‖ 脚趾脂肪‖ 脖子灵敏水源旋风每逢滚热松软储藏营养沙丘旅行牲口气候刮风第九单元太阳19、《太阳的话》窗子枕头‖ 睫毛‖ 撒满20、《海上日出》机器红霞慢慢扩大范围刹那夺目‖ 重荷镶边‖ 转眼间目不转睛冲破光彩分辨光芒奇观21、《太阳》加倍庄稼野兽蔬菜埋没煤炭凝成水滴杀菌‖ 繁殖‖ 寸草不生估计密切生存温度表面地层水蒸气飘浮热量预防治疗第十单元路22《乡村大道》干涸颠簸匍匐丰沃开拓‖丝绦缔造‖ 侏儒无始无终万顷波涛交错相连锦秀江山险峻的黄河突起的风波古往今来山珍土产出出入入远大的前程峡谷伟大的生活坎坎坷坷曲曲折折。
[精选]北师大版四年级下册语文《三月桃花水》知识点分析
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北师大版四年级下册语文《三月桃花水》知识点1. 作者简介2. 相关背景3. 主要内容4. 句式1作者简介生平简介：刘湛秋，1935年生，安徽芜湖人。
当代著名诗人、翻译家、评论家，他被大学生誉为“抒情诗之王”。
2相关背景三月桃花水是指三月桃花开时，冰泮(pàn)雨积，川流猬(wèi)集，波澜盛长，称之“桃花水”或“桃花雨”。
我国江淮地区有谚语：“发尽桃花雨，必是旱黄梅”“桃花落淤泥，收麦起塘灰”，即桃花盛开时，雨水偏多，预兆当年梅雨季节雨水稀少；桃花盛开时，雨水偏少，预兆当年梅雨季节雨水偏多。
桃花谢落时，雨水偏多，俗称“谢花水”，预兆当年小暑后雨水偏少。
3主要内容本文主要描写了春天河水的珍贵和美丽，表达了作者对春水和大自然热爱的情感。
4句式拟人句：啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
比喻句：1、有一千朵桃花，点点飘洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
2、三月的桃花水，是春天的竖琴。
3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
4、三月的桃花水，是春天的明镜。
排比句：1、那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。
那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。
河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大马车驶过的铃铛声。
那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊！（排比、比喻）2、它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早就升起了袅袅的炊烟……（排比、拟人）。
北师大版四年级语文下册四单元考试题及答案
北师大版四年级语文下册四单元考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）tuījiàn zhǔn xǔcí zhíhé shì（_____________）（___________）（__________）（__________）jiētìzhènɡ zhònɡān wèi yì wài（_____________）（___________）（__________）（__________）二、比一比，再组词。
（10分）哀（______）脑（________）畜（________）拣（________）衷（______）恼（________）蓄（________）捡（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）难以（____）怀左（____）右盼大义（_____）然（____）忠报国热闹非（_____）斩（_____）截铁琳琅（_____）目（____）不犹豫1．民族英雄岳飞_______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事_____________，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……只有……才……尽管……还是……因为……所以……不仅……还……1. 我们（___）把轮船停在港口，（___）冒着狂风暴雨前进。
2. （___）从小学好本领，（___）更好地为国家建设出力。
3. 鲁迅（___）是伟大的文学家，（___）是伟大的思想家和革命家。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)为人类造福，有什么错？(改为陈述句)__________________________________(2)普罗米修斯带着火种来到人间。
改为“被”字句：__________________________改为“把”字句：______________________________(3)魔鬼的头、手、腿、口、牙齿、鼻孔、眼睛都很大，样子非常凶恶。
北师大四年级下册语文阅读理解专项综合知识点(含答案)
北师大四年级下册语文阅读理解专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
攀在树梢上的童年①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。
当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。
”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个评语。
可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。
四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
④我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。
馋了，自己朝大自然要。
春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。
⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。
每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。
受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。
”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。
因为那只鸟窝实在是太高了。
于是，就出现了本文开头的一幕。
⑥也在树上吃过不少苦头。
比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。
只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？1．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？____________________________________________________2．第②段，画“____”的句子中“皮”的意思是（）A．表面的，肤浅的B．顽皮，调皮C．由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的3．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用波浪线画出这些苦头。
[K12配套]四年级语文下册第四单元手一双手教案1北师大版
![[K12配套]四年级语文下册第四单元手一双手教案1北师大版](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/c3d7a694b0717fd5360cdc5a.webp)
《一双手》教材分析：《一双手》是四年级下册第4单元的第二篇课文。
这篇文章通过对林业工人“全国五一劳动奖章”获得者张迎善一双奇手的细节描写，透射出这位普通劳动者为绿化祖国，为大家的幸福甘愿奉献的高尚情怀。
课文两次对张迎善的手作了特写，第一处：第5―7自然段，作者从颜色、纹络、掌面、手指、左手、关节等几个方面进行了细节描写，并多次运用了比喻句：“掌面像鼓皮一样硬。
”“一个手指好似三节老干蘑”。
这些打比喻句，凸现了这双手的与众不同。
第二处:第17自然段：“我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米，这是我今生见到的天下第一号大手。
”这里通过数字描写的方法让人感受到这双手是天下第一号大手。
这样一双手就在作者浓墨重彩之下像特写镜头一样展示在读者面前，透过这双手我们看到的是张迎善这位普通劳动者甘心奉献的高尚情怀和造福人们的美好愿望。
教学目标：1、学会本课生字，能正确流利有感情的朗读课文；2、了解张迎善一双手的特点，探讨这双手形成的原因，从而感受张迎善甘愿奉献的高尚情怀和造福大家的美好心愿；3、学习抓住关键词句、联系上下文、结合生活经验理解文章的阅读方法。
体会数字说明的好处，认识以小见大，借手写人的写作手法。
重点难点：文章两次对手作了特写，分别从颜色、纹络、掌面、手指、左手、关节等几个方面进行了细节描写，并多次运用了打比方和数字描写的方法凸现了这双手的与众不同。
而这双手所透射出的是一位平凡又不平凡的林业工人甘心奉献，造福大家的美好心愿。
所以了解这双手的特点，在探讨形成原因的过程中，感受张迎善的美好心灵应该是学习的重点和难点。
教学过程：一、课前活动――猜手诱趣1、人人都有一双手，可它们绝对不会是相同的。
老师这儿有四双手的具体描写，猜猜他们的主人是谁好不好？（出示相关的句子，鼓励学生积极参与，通过评价调动学生的学习兴趣。
）2、这四双手大家一下子就猜对了，有什么秘诀？（学生回忆活动过程，总结抓关键词句的阅读方法。
新北师大版四年级下册4-6单元知识点和练习题
四：小数乘法一、基础知识点：1、小数乘法的意义：a、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
b、小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。
2、小数点搬家（掌握小数点移动引起小数大小变化的规律）（1）小数点向左移动一位，小数缩小到原来的十分之一；小数点向左移动两位，小数缩小到原来的百分之一……以此类推。
（2）小数点向右移动一位，这个数扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，这个数扩大到原来100倍……以此类推。
小数点右移，位数不够时，要添“0”补位，小数点移动完后，整数最高位前边的“0”要去掉;小数点左移，位数不够时，也用“0”补足，点上小数点，若整数部分没有数，用“0”表示，若小数末尾有0，根据小数的性质，应把末尾的“0”去掉。
3、积的小数位数与乘数的小数位数的关系在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数4、小数乘法的法则：a、计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末尾向左数出几位，点上小数点。
结果能化简的要化简。
b、小数乘法估算：先将两个因数四舍五入保留整数，然后再相乘。
c、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同：同级运算，从左往右;两级运算，先二后一;有括号的，先里后外。
d、整数的运算定律在小数运算中仍然适用。
例如乘法的结合律，交换律，分配律等等。
5、乘法的变化规律：①在乘法中，一个因数扩大到原来的m(m≠0)倍，另一个因数扩大到原来的n(n≠0)倍，积扩大到原来积的m×n倍。
②在乘法中，一个因数缩小到原来的m(m≠0)倍，另一个因数缩小到原来的n(n≠0)倍，积缩小到原来积的m×n倍。
③在乘法中，一个因数扩大到原来的n倍( n≠0)(或缩小到原来的n倍 )，另一个因数缩小到原来的 n倍(n≠0)(或扩大到原来的n倍)，积不变。
6、一个因数小于“1”时，积小于另一个因数。
一个因数大于“1”时，积大于另一个因数。
北师大版四年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版
北师大版四年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
yùfáng gēn jùkuíhuājùjízāo yāngmǐn jiépìrúshùn xùqián kūn kū lóng2. 看拼音写词语。
zhú jiàn jiāng yìng ào mìjīng pílìjiéguàn gài gǔ wǔkuì bài yí huòhén jì3. 读拼音，写词语。
ɡuǎn lǐrén yān tú dìqiú ráoɡān hàn ɡuàn ɡài shōu chén piàn qiánpài chūrēng jìn piāo fúyìng bīqǔ xí fu xī mén bào miàn rú tǔ sè4. 看拼音写词语。
huǎn huǎn gōng fu pú tao chù jiǎo wēi hàishàng shēng kǒng pàjí shǐshéng zi chéng dù5. 看拼音，写词语。
zēng jiābiān zi chè dǐshuài qìkuì bàishāng pǐn zì háo shì bīng yóu qíchǒu xíng形近字词6. 辨一辨，组成词语。
北师大版小学语文四年级下册第1-6单元阶段性复习资料
四字词语积累——《秉笔直书》
• 春秋战国时期，齐国的国王齐庄公（名光），被相国崔杼杀 害了。 • 崔杼串通几个人立齐庄公的兄弟为国君，自己独揽大权。 • 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非 呢？ • 崔杼没想到，一个史官无权无势，只凭着一支笔，却敢和自 己作对 。 • 我只有一个脑袋，如果你叫我颠倒是非，我情愿不要这个脑 袋。 • 崔杼一怒之下把太史伯杀了。 • 太史仲面不改色，冷笑着回答 。 • 倘若贪生怕死，就失了我的本分，不如尽了本分，然后去死。
四字词语积累——《三月桃花水》
• • • • 那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响。 那急流的水浪声，是在催促着村民门开犁播种啊! 它看见垂柳披上了长发，如雾如烟； 他看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……
四字词语积累——《泼水节》（一）
• 泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数名族中最重要、 参加人数最多的节日。 • 第一天划龙舟，放高升，文艺表演。 • 第三天物资交流，男女青年丢包游戏。 • 这天清晨，男女老少穿着节日盛装，挑上清水，先到佛寺浴 佛，然后互相泼水，互祝吉祥、幸福。 • 彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语，一边用竹叶、树 枝蘸着盆里的水向迎面的人洒去。 • 霎时间，锣鼓之声响彻云霄，幸福的水花到处飞溅，犹似银 龙飞舞。 • 人们在大街小巷追逐嬉戏；迎面的水、背后的水尽情地泼。 • 每个人从头到脚全身湿透，但个个兴高采烈，处处欢声笑语。 • 在铓锣和象脚鼓的伴奏下，不分名族，不论年龄、职业，翩 翩起舞。 • 在傣族人心目中，水能驱除邪恶和疾病，滋生万物，是圣洁、 美好、光明的象征。
随文注音的词语（1/3） gà i ruǐ lán lǚ
shān
吐蕊
褴褛
zhòng
北师大版四年级下册语文各单元知识点归纳
北师大版四年级下册语文各单元知识点归纳第一单元话语《大地的话》关登瀛背诵全篇课文这是一首现代诗，诗人运用拟人的手法，把大地拟人化为母亲，把它的默默奉献精神化为诗的语言，抒写了大地母亲的宽容与慈爱，以及无私奉献的情怀。
词语：吐蕊、下坠、筑巢、嫌窄、小溪、踏碎、籽粒、宝藏仿写：假如你是落叶，我也不让你心碎，这里有待哺的春泥，在等着与你相会。
你可以随风飞扬，尽展你的风姿，然后下坠。
让即将开垦的土壤，因你的飘落而增肥。
《语言的魅力》词语：衣衫褴褛、繁华、头发斑白、穿着（zhuó）华丽的绅士、无动于衷、嬉戏、陶醉、良辰美景、绿叶红花、莺飞燕舞、万紫千红“春天到了，可是……”省略号里饱含了深刻的含义：我什么也看不见，看不见你们天天见到的红花绿叶，草长莺飞……这多么令人心酸呀。
不写出来的目的是给人无穷的想像空间。
《秉笔直书》林汉达“秉”的意思是“拿、握”。
词语：记录、蛮横、隐瞒、权势、凭借、颠倒是非、独揽大权、按照、凭着、竟然、忠实、屈服、贪生怕死、畏惧太史的职责：按照事实写历史共同的特点：遵守太史本分，宁死不屈《语文天地》含“言”的成语：言为心声欲言又止三言两语不言而喻广开言路肺腑之言金玉良言畅所欲言仗义执言含“词”的成语：慷慨陈词强词夺理理屈词穷词严义正一面之词词不达意第二单元春潮《春潮》采用拟人、比喻、夸张的手法，课文描写了北方春天来到，春水涌动，春潮激荡的情景。
词语：进攻、撤退、威力、击溃、禁锢、喀嚓、衰竭、酸软、黑暗、山崩地裂、驯服、一株、耳语、汹涌、崩溃、沿途春潮是由弱到强，逐渐宏大，直至“不可抗拒”。
《三月桃花水》刘湛秋采用比喻、拟人、排比的手法它歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了农民的劳动。
词语：应和（hè）、丝绸、绚丽、流淌、琴弦（xián）、敲打、节奏、纤细、催促、开犁、袅袅炊烟、草如茵、回旋、撞击、沉醉、映照、轻柔、节奏《语文天地二》《兰溪棹歌》（唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
北师版语文四年级下册第三、第四单元测试题（有答案）
北师版语⽂四年级下册第三、第四单元测试题（有答案）北师版语⽂四年级下册第三单元测试题牡丹国⾊天⾹，荷花出淤泥⽽不染，兰花清新飘逸……各种花装扮着我们的世界，陶冶着我们的情操，就让我们进⼊花的世界，感受花的美好吧！⼀、映⼭红字词⾕。
（30分）1.为带点字选择正确的读⾳，⽤“√”标出。
（4分）炽．热（zhì chì）充沛．(pai fù) 花蕾．(ruǐ lěi) 彩冠．（ɡuān ɡuàn）绽．放(zhàn dìnɡ) 聆．听(línɡ lín) 江畔．(pàn bàn) ⼼扉．(fánɡ fēi)2.⽣字盘点。
（12分）（1）jiāo( )嫩的xìnɡ( )树yǐn( )着春⾬的琼jiānɡ( )长得正wànɡ( )，但是⼀场狂风把mào( )盛的花⼉吹落了⼀地，我感到有些jiāo zào( )不安，不jīn( )⼼疼的落泪了。
（2）那zhǎ( )着眼睛的花⼉，是⼤⾃然对我们的馈zanɡ( )，它的凋零是妈妈唤它们去睡mián( )。
3. 请你给下⾯的形近字组词，并填⼊括号⾥。
（4分）侍待（１）因为有爸爸的精⼼（），这些太阳花长得⾮常茂盛。
（２）我们不能（）别⼈的帮助，要积极⾏动起来争取进步。
幕暮（3）茫茫（）中，我们已经看不清对⽅的脸庞。
（4）北京园博会“城市周”演出活动拉开（）4.锦上添花。
在（）⾥填上合适的词语。
（6分）（）的⾊彩（）的春风（）的花蕾（）的地毯（）的锦缎（）的花朵5.补充成语。
（4分）偃旗（）⿎繁荣（）盛莫衷（）是经（）不衰（）上添花花好（）圆花团（）簇花（）招展⼆、红杜鹃句⼦营。
（15分）1.补充句⼦。
（6分）（1），⾃在娇莺恰恰啼。
（2）春⾊满园关不住，。
（3），万紫千红总是春。
2. 照样⼦，写句⼦。
（9分）（1）乍开的花⼉，像．彩霞那么艳丽，像．宝⽯那么夺⽬。