颁奖礼仪培训优秀课件

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大气喜庆颁奖仪式学习培训课件

大气喜庆颁奖仪式学习培训课件
年/会/结/束/请/有/序/退/场
公-司-202X-年-会-暨-颁-奖-典-礼
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一位老员工,一张憨笑的脸。在20XX年中,在公司对食堂进行了一些改革后,他一改过去懒散、将就、马虎的工作态度,转变为一位对工作认真、积极主动、爱动脑筋的同志。为做好食堂伙食,满足大部分员工们的口味,他也下了不少功夫。今年的他,团结同事,能认真、虚心听取同事们好的意见和建议,做出的菜获得大部分员工的认可,同时也减少了浪费。他就是管理部员工—邓忠明同志,基于该同志这种极大的转变,特此授予他优秀员工称号,以示鼓励。
同事们号称他是“公司一块砖,哪里需要哪里搬”,这是对XX车间准备组XXX同志的真实写照。在他眼里,没有白天夜晚之分,只要车间有需要,他总是随叫随到,即使在寒冷的夜晚,他被叫到车间都没有一句怨言。他经常晚上加班,白天还要照常上班,从不耽误工作,也没有发生过安全事故。他不挑剔工作,哪个岗位缺人,他都毫不犹豫去顶上,不会计较工作轻重与辛苦。这样一位爱厂如家,具有强烈主人翁意识的好同志,我们不得不为拥有这样的好员工,好同志由衷的感到自豪。
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颁奖典礼先进个人集体劳动模范事迹展示培训讲座授课课件ppt

颁奖典礼先进个人集体劳动模范事迹展示培训讲座授课课件ppt

壹 第 幕
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
叁 第 幕
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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《颁奖礼仪常识》课件

《颁奖礼仪常识》课件

评选委员会
组建一个评选委员会,由专业人士和行业 内领袖组成。
准备礼品和证书
精心选购奖品,并制作精美的颁奖证书。
安排晚宴及现场管理
安排仪式后的晚宴,并进行现场管理,确 保一切井然有序。
颁奖礼仪
主持人
主持人的穿着得体,咬字 清晰,语调动听,给观众 留下良好的印象。
获奖人
获奖人应该穿着得体,并 手持奖杯,向观众展现自 己的成功。
颁奖人
颁奖人应该与获奖人握手 或拥抱,并对年度表彰者 致以赞扬和祝贺。
注意事项
1 遵守规则
2 精心策划
遵守颁奖礼仪的规则和常规,确保仪式 的正常进行。
精心策划每个环节,保证仪式的流程和 细节事无遗。
3 保持礼仪
4 良好的时间管理
保持高尚的礼仪和职业道德,给人尊重 和专业的印象。
准时开始和结束,合理安排每个环节的 时间。
颁发奖杯或证书。
5
获奖人致辞
获奖人致辞,获奖者表达谢意和对
散会
6
团队的认可。
仪式结束,宣布颁奖仪式的圆满成 功,观众和嘉宾散场。
仪பைடு நூலகம்准备
设定表彰标准
确立明确的标准,根据绩效指标和标准规 则评选获奖人。
确定奖项
根据组织的目标和价值观确定要颁发的奖 项类别。
选定主持人和嘉宾
选定合适的主持人和嘉宾,确保仪式的顺 利进行。
《颁奖礼仪常识》PPT课 件
颁奖礼仪是一个重要的活动,我们在这个PPT课件中将为您介绍颁奖礼仪的流 程、准备和具体细节。
仪式流程
1
介绍主持人
介绍主持人,向观众介绍主持人的
主持人致开场词
2
身份和背景。
主持人致辞,欢迎嘉宾和观众参加

《颁奖礼仪常识》课件

《颁奖礼仪常识》课件

简洁与高效
简洁明了
颁奖仪式应简洁明了,避免冗长和繁 琐的程序。
高效有序
颁奖过程应高效有序,确保颁奖活动 顺利进行。
03 颁奖仪式流程
提名与候选
提名阶段
根据相关标准,筛选出符合条件的候选者或作品。
候选公示
将候选者的名单及相关信息进行公示,接受公众监督。
颁奖嘉宾的选择
嘉宾资格
选择在相关领域有杰出贡献或影响力 的人士。
态度谦逊
尽管颁奖嘉宾可能是知名人士或业界专家, 但在颁奖典礼上,他们应当保持谦逊的态度 。避免过于自夸或傲慢的行为。
颁奖时的注意事项
传递奖杯
在颁发奖杯时,颁奖嘉宾应注意双手递上奖杯,以示尊重。同时,要确保奖杯不会被掉 落或摔碎。
尊重获奖者
在颁奖过程中,颁奖嘉宾应尊重获奖者,避免打断他们的发言或做出不礼貌的行为。在 获奖者发言时,应保持微笑并给予他们鼓励的眼神。
其他突发状况的应对
停电等紧急情况处理
在颁奖典礼过程中,如果出现停电等紧急情况,工作人 员应迅速启动备用电源或紧急照明设备,确保典礼继续 进行。同时,主持人应安抚观众情绪,保持现场秩序。
应对其他突发状况
对于其他突发状况,如获奖者突然身体不适、观众骚动 等,工作人员和主持人应根据实际情况采取适当的应对 措施,如紧急医疗救助、安抚观众等,以确保颁奖典礼 的顺利进行。
它不仅是一种形式,更是一种对 获奖者努力和成就的认可,同时 也向观众传达了颁奖组织者对获 奖者的尊重和赞扬。
颁奖礼仪的重要性
颁奖礼仪是社会文明进步的体现,它 不仅是对获奖者个人或团体的肯定, 更是对社会价值观的传播和弘扬。
通过颁奖仪式,可以激发人们的荣誉 感和进取心,促进社会正能量的传递 。

颁奖礼仪常识课件

颁奖礼仪常识课件

颁奖礼仪常识
微笑,微笑, 在微笑,再微笑!!!
礼仪小姐站在门口的两侧身着旗袍,化淡妆,头发盘起,穿高跟鞋,双目平视,嘴唇微闭,面带微笑,微收下颌。给人以婷婷玉立的感觉。
Hale Waihona Puke First:迎宾:
站姿
两腿并拢、膝盖挺直、小腿往后发力,人体的重心在前脚掌 收腹、立腰、提臀 穿旗袍时,可站丁字型或“V”字型,颔略收,双手交叉置于肚脐位置上 站立时应保持面带微笑
特殊情况:
走路时最忌内八字、外八字,膝盖弯曲,左顾右盼,身体松垮,无精打采 。
礼仪小姐在来宾到达之后才姗姗来迟,这是对客人的不尊重;在宴会的过程中,礼仪小姐却不知去向,或者手忙脚乱,丢三落四,势必破坏了晚会气氛;如果在接待过程中,礼仪小姐因精力不集中,洋相百出,就会让来宾感到扫兴。请记住,礼仪小姐的一举手,一投足,一颦一笑并不是代表自己而是代表着整个学校的形象,必须要严格要求自己 。
如果授奖人在台上:(授奖人数少)(1)由导位直接把颁奖人引导上台(礼仪小姐随颁奖人之后上台,颁奖人与礼仪小姐各站一边,颁完奖后礼仪小姐马上离开)(2)颁奖人和授奖人合照完后,导位分别把颁奖人和授奖者引导回位。
如果颁奖场地不大:(只有一位颁奖者)(1)先由导位把授奖者引导上台。(2)再由另一位导位把颁奖者引导上台。(3)礼仪小姐随颁奖者身后上台。(4)把奖品递给颁奖者后礼仪小姐马上离开(从授奖者身后离开)(5)颁奖人和授奖人合影后,导位分别把颁奖者和授奖者引导回位。
头正、颈挺直、双肩展开向下沉,人体有向上的感觉
以站姿为基础,面带微笑,眼睛平视 双肩平稳,双臂前后自然地,有节奏地摆动,摆幅以30~35度为宜, 双肩、双臂不应过于僵硬 重心稍前倾,行走时,两脚两侧行走的线迹为一条直线 步幅要适当。女士穿旗袍和高跟鞋时,步幅应小些 走路时应有一定的节奏感,走出步韵来

红色喜庆优秀员工表彰颁奖大会学习PPT课件

红色喜庆优秀员工表彰颁奖大会学习PPT课件

银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。

颁奖礼仪培训 (2)

颁奖礼仪培训 (2)
• • • • • 面门为上 以右为尊 中心为上 观景为上 离门越近, 地位越低
2019/4/14
61
方位礼仪(政务、民间)
• 面门为上 • 以左为尊 • 中心为上
2019/4/14
62
职场人员语言礼仪
_____良言一句三冬暖
2019/4/14
63
十字金言
• • • • • 您好 请 谢谢 再见 对不起
尊 者 居 后 被 介 绍
2019/4/14
48
自我介绍
• • • • • • 名人介绍法 明星联想法 字体拆解法 名字演绎法 遣词造句法 来源法
2019/4/14
49
鞠躬礼
• 行礼者与受礼者2-3米
鞠躬一般分为三项: 点头礼——即十五度鞠躬。(欢迎) 普通的鞠躬、中礼——即三十度鞠躬。(道别) 恭敬的鞠躬及敬礼——即四十五度鞠躬。(感谢、道歉)
2019/4/14
3
2019/4/14
4
• 塑造友善的交际亲和力
2019/4/14
5
亲和力的表情(一)
2019/4/14
6
微笑如盐
行动比语言往往更 具说服力,您的魅力、个 性和亲和力,应从微笑开 始。
2019/4/14
7
微笑三缘
情缘
财缘 人缘
2019/4/14
8
一般来说,中 庭较短的人比 较具有亲和力 ,面相比较和 蔼可亲。
岗位妆重点: 底妆,眼睛,嘴巴
VI设计统一化
2019/4/14 23
2019/4/14
24
如果你穿的邋遢, 人们首先注意到 你的衣服,如果你 穿的无懈可击,注意 到的才是你这个人
香奈儿
2019/4/14

优秀员工表彰颁奖盛典晚会授课ppt课件

优秀员工表彰颁奖盛典晚会授课ppt课件

所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
最后,预祝各位在新的一年里工作顺利,家庭幸福! 所以儿童阅读能力的培养是必须的,特别是学生困生,我们要为他们提供良好的"智力"背景,引发他们积极思维,以读促思,以读促写,提高语文素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
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向前微躬15°把颁奖牌递给颁奖人); 5. 礼仪小姐先下台; 6. 等颁奖人和授奖人拍照留念后,引导礼仪分别把天猫
引导回位。
颁奖礼仪注意事项
➢获奖人在宣布前按顺序站好,礼仪小姐站在最 前面。 ➢当念到第一个获奖人时,由礼仪小姐引领奖人 上台。 ➢礼仪小姐走到主席台最前端,而后转身,示意 身后获奖人停住,面向颁奖领导准备领奖。 ➢本批领奖人领完奖后,礼仪小姐 ➢前一批获奖人集中在主席台一侧,等全部颁完 奖,主持人告知嘉宾和获奖人间隔站位专人照相。
颁奖礼仪托盘姿势
手臂与侧腰大约是一拳的距离,端托盘时, 大拇指是露在托盘外面的。
颁奖礼仪
一般情况下: 1. 首先由引导礼仪把授奖人领上台; 2. 礼仪小姐用托盘托住奖品上台(注:手臂与侧腰大约
是一拳的距离,端托盘时,手不能露在托盘外); 3. 由引导礼仪再把颁奖人引导上台; 4. 礼仪小姐双手递呈且鞠躬让颁奖人接过奖杯或证书。
颁奖礼仪培训优秀课件
礼仪小姐站姿
握手式
双手搭握,稍向上提,放于小腹前。双脚也可 以前后略分开:一只脚略前,一只脚略后,前脚的 脚跟稍稍向后脚的脚背处靠拢。
站姿训练
1.背靠墙 3.头顶书本
2.两人背靠背 4.对镜训练
礼仪小姐走姿
行走时,应昂首挺胸,收腹直腰,两眼平视,肩平不 摇,双臂自然前后摆动,脚尖微向外或向正前伸出,行走 时脚跟成一直线。
迎宾小姐手势
手不是完全张开的,虎口微微并拢,食指以下靠拢, 拇指向内侧轻轻弯曲,指示方向。
在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手 尖倾斜上推“请往里面走”,显得很优美;应走在客人左 前方的2、3步处引导宾客上楼,手要向上比,眼神也要看 到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明,要去的地点 所在楼层,要走的方向,或者搭乘的电梯。
行走的姿势极为重要,行走迈步时,脚尖应向着正前 方,脚跟先落地,脚掌紧跟落地。走路时要收腹挺胸,两 臂自然摆动,节奏快慢适当,给人一种矫健轻快、从容不 迫的动态美。
此步态要领是昂首,挺胸,收腹,上体正直,两跟前 视,双臂自然摆,步姿轻盈,显示了女性温柔、文静、典 雅的窈窕之美。
微笑
放松面部肌肉,然后使嘴角微微向上翘起,让嘴唇略呈 弧形,最后在不牵动鼻子,不发出笑声,不露出牙龈的前 提下,笑露6-8颗牙齿。
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