上海版2016年六年级上册语文期末试卷
上海版六年级语文第一学期期末考试试卷(附答案)
上海版六年级语文第一学期期末考试试卷（附答案）第一部分阅读一、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成15--18题(18分)父爱昼夜无眠⑴父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河，很影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了!一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎能用这种口气跟父亲说话。
⑵父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。
但也终于什么也没说。
⑶第二天，我睡到下午4点才醒来。
难得如此“一气呵成”。
我突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
说不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
这样很好。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
“这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?”我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度，睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。
我觉得这并不过分。
⑷父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢?父亲一愣，支支吾吾地说：没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体好着呢。
⑸转眼到了年底。
我应邀为一个朋友所在的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我住处较远，他们用专车来接我。
饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。
上海市六年级上学期语文期末考试试卷(II)卷
上海市六年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、词句基础 (共6题；共26分)1. （4分）我会填。
①静：共________笔，部首是________。
②思：共________笔，部首是________。
2. （4分）读句子，写一写含有复韵母üe、ie、er的音节。
老李的儿子明月是解数学题的能手。
________ ________ ________ ________3. （8分） (2017三上·九江月考) 读下面的话，找出意思相对的词。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
________——________ ________——________________——________ ________——________4. （3分）选词填空。
果然依然竟然①老人回头看了我一眼，________俯身向着海鸥。
②一只海鸥脚上________闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。
③爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色________是你司空见惯的。
5. （2分）成语填色。
________男________女6. （5分）读课文《激光的话》，体会下列句子的用法。
我叫“激光”，是人类（lèi）制造出来的一种特殊（shū）的光。
二、积累运用 (共3题；共28分)7. （5分）根据课文内容连线。
8. （9分）根据课文内容填空。
（1）蒲公英靠________传播种子，苍耳靠________传播种子，豌豆靠________传播种子。
（2）安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了“________”“________”“________”“________”四块奇石。
（3）只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“________，________”这句诗告诉了我们这个道理。
沪教版六(上)语文期末考试卷(含答案)
沪教版六年级第一学期期末考试语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
（一）文言文（28分）（一）默写（10分）1. ，闻说鸡鸣见日升。
（王安石《登飞来峰》）2.东风袅袅泛崇光，。
（苏轼《海棠》）3. ，我脚高时他更高。
（杨万里《过上湖岭望招贤江南北山》）4.斜阳流水推篷坐，。
（纪昀《富春至严陵山水甚佳》）5. ，长郊草色绿无涯。
（欧阳修《丰乐亭游春》）（二）阅读下面的宋词，完成第6—7题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．这首诗的作者是（姓名），他被后世称为“”。
（2分）7．下列理解正确的一项是。
（2分）A．首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称B．颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色C．颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受D．尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情(三)阅读课内文言文，完成第8—10题（6分）①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未能也。
子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
③西蜀之去南海，不知几千里也，富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8.本文的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？10. 本文告诉我们为学的道理是。
（2分）（四）阅读课外文言文，完成第11—14题（8分）吕僧珍为官吕僧珍为官，不私亲戚。
其侄以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。
僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效；汝等自有常分，岂可妄求，但当速返葱肆。
”僧珍住市北，前有督邮廨①，乡人咸劝徙廨益其宅。
六年级语文上册期末检测考试题集及答案沪教版
六年级语文上册期末检测考试题集及答案沪教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、在加点字正确的读音下画“√”。
笨拙．（zhuó zhuō）悄．然（qiăo qiāo）刚劲．（jìng jìn）提供．（gōng gòng）瘦削．（xuē xiāo）三、比一比，再组词。
群（______）挺（______）跌（______）持（______）众（______）裙（______）庭（______）铁（______）待（______）从（______）四、把下列词语补充完整。
（____）然（____）同悬（____）结（____）（____）歌（____）舞（____）无（____）有万（____）更（____）（____）心（____）欲五、选词填空。
怀念想念纪念惦念1.这张照片留给你做个（_____________）。
2.我（__________）那荷塘，在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
3.他们在国外，时时（__________）着祖国。
4.母亲十分（____________）在外地工作的女儿。
六、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（修改病句）__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
重点小学六年级语文【上册】期末考试试题 上海教育版(附解析)
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【上册】期末考试试题 上海教育版（附解析）题 号知识基础 积累运用 口语交际阅读习作总分得 分考试须知： 1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分） 1、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________2、在括号里填上合适的动词。
（ ）头发 （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）庙会3、我会看拼音，写汉字。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:_________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ）。
上海市六年级上学期期末考试语文试卷
上海市六年级上学期期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共1题；共3分)1. （3分）根据意思写词语① 对人或事物有好感或感兴趣。
愉快、高兴。
________②集中注意力，用心。
________③疼爱。
舍不得，惋惜。
________二、字词乐园。
(共8题；共64分)2. （8分）写出有下面组成部分的字再组词。
木________ ________ ________ ________；人________ ________ ________ ________。
3. （6分）给下划线字选择正确的解释。
（1）劲：A．趣味； B．力气；C．精神；D．神情、态度。
①他的手劲儿真大。
________②下棋没劲，不如打电脑。
________③瞧他那股骄傲劲儿。
________（2）缠：A．缠绕； B．纠缠；C．应付。
①这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。
________②这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。
________③半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。
________4. （13分）仔细阅读短文，然后回答问题。
天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是谁跟在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！看，一会儿变成了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿师拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。
太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？（1）在横线上填上合适的词语。
________的山峰________的小路________的世界________的小河（2）把你最喜欢的句子画出来，读一读，背一背。
沪教版六年级(上)语文期末测试试卷(含答案答题纸)
第一学期期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟）第一部分积累与运用（16分）一、默写（6分）1．一道残阳铺水中，。
（《暮江吟》）2．，不及林间自在啼。
（《画眉鸟》）3．黑发不知勤学早，。
（《劝学》）4．，依旧青山绿树多。
（《水口行舟》）5.《望岳》中表达作者登临山顶的愿望与豪情壮志的句子是：“，”。
二、积累运用（10分）6．下列选项中表述有误的一项是。
（2分）A．莫怀戚的《散步》表现了家庭成员间的亲情与中年人的责任感。
B. 周树人的《从百草园到三味书屋》抒发了作者对儿时生活的怀念。
C. 儒勒·凡尔纳的《海底奇光》以科幻的方式描绘了海洋这一神秘世界。
D. 宗白华的《天上的街市》表达了诗人对美好、自由生活的向往与追求。
7. 下列诗句中，没有使用对偶修辞手法的一项是（2分）A．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
B．荡胸生层云，决眦入归鸟。
C．水何澹澹，山岛竦峙。
D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
8. 依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是。
（2分）美是广泛的，，烟雨楼阁可谓之为美；，碧天黄沙可谓之为美；，倾国倾城可谓之为美；，潇洒从容也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A．大漠孤烟姑苏江南明眸浩齿羽扇纶巾B．姑苏江南大漠孤烟明眸浩齿羽扇纶巾C．姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D．大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿9. 阅读下面的材料，完成题目。
（4分）在学校、车站等公共场所，你常常会发现墙壁上张贴着格言。
适当地积累格言，不仅有利于提高人的修养，还能增强平时说话和作文的表现力。
（1）请你写出一则有关读书的格言。
（本试卷及本学期课文中出现的除外）（2分）（2）下面是某同学摘抄的读书格言，请你按照例句仿写一则。
（2分）格言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的智慧海洋。
仿写：一本书像，。
第二部分阅读（44分）一、文言文（15分）（一）阅读下文，完成第10—13题（7分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
沪教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财 B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦 C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程 D ．立节可为千载道，成文自足一家言2、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 3、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、 解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 2、 老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极 ①少年易老学难成（ ） ②老脑筋 ③炒股老手（ ） 4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、缩句练习。
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2016学年第一学期期末考试六年级语文试卷（2017.1）
第一部分阅读
一、文言文阅读（28分）
（一）、默写（10分）
1、⑴，流响出疏桐。
⑵可怜九月初三夜，。
⑶，夜深篱落一灯明。
⑷惆怅东栏一株雪，。
⑸“学之，；不学，。
”
（二）、诗句赏析（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．本诗的作者是代的诗人，他的诗被称为“”
2．下列理解不正确的的一项是（）
A诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。
C第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
D全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。
（三）、阅读课内文言文语段，回答问题。
（8分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、本文选自《》，是（朝代）主持编纂的一部通史。
（2分）
2、解释加点词（2分）
⑴、卿．今当涂掌事（）
⑵、蒙辞．以军中多务（）
3、翻译句子，注意加点字（2分）
孤岂欲卿治经
．．为博士邪！
4、下列理解不正确的一项是（）（2分）
A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。
C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。
D．鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
（四）阅读课外文言文语段，回答问题。
（6分）
（一）师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十。
欲学，恐已暮矣！”
师旷曰：“何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公曰：“善哉！”
1．解释文中加点的词。
（1）恐已暮．矣（）（2）善．哉（）
2．翻译文中画线的句子。
译文：
3．这则短文告诉我们一个什么道理？。
答：
二、现代文阅读（32分）
（一）阅读下文，完成1--7题(32分)
每一棵草都会开花
①去乡下，跟母亲一起到草地里去。
惊奇的发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的
黄花。
那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。
愣住，细想，还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。
开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。
狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是jiélì张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。
这样的孩子，成绩自然好不了，所有的竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。
所有人都把他当成残疾，可有，可无。
③他的父亲，一个皮肤同样yǒuhēi的中年人。
常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。
也不出去，只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂。
盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。
我好奇他绽放出那样的笑容。
问他，为什么不出去跟父亲说话。
他回我，爸爸知道我很努力的。
我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。
并不认为他，可以改变自己什么。
④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。
这关系到学校的声誉。
平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。
这是，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。
活泼、纯真、美好，让人惊叹。
做品保上省里去，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是
低了头，羞涩地笑。
让他谈获奖体会，他嗫嚅
．．半天，说，。
刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音都能听得见。
⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。
选自《杂文报》1．把文中的拼音写词语（4分）
jié lì（）yǒuhēi（）
2．解释第⑤段中加点的“嗫嚅”一词的意思，采用了什么描写手法及作用（6分）嗫嚅：
采用了描写，作用是
3．划线句子用了什么修辞手法及作用（5分）
4．文中他他嗫嚅
．．半天，说……..请写出他说了什么话。
（3分）
5．标题“每一棵草都会开花”有什么含义（3分）
6．最后一段在全文中有什么作用（3分）
7．你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么（8分）
第二部分写作
三、写作（40分）
20、题目：美在我们身边
要求：1、有真情实感，字数500字左右。
2、文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。
（40分）。