西藏2021版三年级上学期语文期末统考卷D卷(精编)
西藏2020-2021年三年级上学期语文期末统考卷D卷(精编)
西藏2020-2021年三年级上学期语文期末统考卷D卷一、汉字积累屋。
(共2题；共9分)1. （6分）想一想，填一填粉红的________ 雪白的________ 碧绿的________2. （3分）先拼一拼．再写一写．马m一ǎ→________土t—ǔ→________。
爸b—a→________妈m—a→________。
二、词语游艺厅。
(共2题；共8分)3. （5.0分）选择下面每组中不是同一类的一个词语。
①________陕北窑洞北京烤鸭内蒙古蒙古包傣家竹楼②________维吾尔族民族土家族傣族4. （3分）写出下列词语的近义词。
消息──________迅速──________突然──________ 轻柔──________三、句子训练营。
(共1题；共6分)5. （6分）口语表达（1）阅读下面一段段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声针尖对凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启示：________（2）指出画线句子的“潜台词”（不说明的言外之意）某顾客：黄厂长，你厂生产的“喜鹊”牌毛巾，那上面的图案可是栩栩如生呐！黄厂长（惊喜）：是吗？某顾客：我洗脸时，那喜鹊竟飞到我脸上来了！潜台词：________四、课文拷贝室。
(共1题；共14分)6. （14.0分）按课文内容填空。
（1）宋朝诗人叶绍翁的《夜书所见》描写的是________（季节）的景色，诗中描写儿童活动的诗句是：________，________。
（2）“________，________。
”这两句诗出自《饮湖上初晴后雨》，它运用了巧妙的比喻，把________比作________，写出了西湖的________。
五、阅读·理解·感悟 (共2题；共35分)7. （15分）阅读课内片段，完成练习。
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。
西藏2021版三年级上学期语文期末考试试卷D卷(新版)
西藏2021版三年级上学期语文期末考试试卷D卷一、单选题 (共4题；共12分)1. （2分）读课文《虎门销烟》选择虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A . 26天、三百多万斤B . 23天、二百多斤C . 20天、二百多万斤D . 23天、二百多万斤2. （6分）选择恰当的解释风烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听。
（）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动3. （2分） (2018四上·福田月考) 下列词语中没有错别字的一组是（）A . 触角缝隙白芒芒横贯江面B . 竹竿重叠笑盈盈不可思议C . 宽敞恢复金灿灿座卧不安D . 搜索奔滕紫檀色恍恍惚惚4. （2分） (2019六上·南充期末) 下面句子中，划线词语用得不恰当的一项是（）A . 他是这场暴力冲突的罪魁祸首。
B . 近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。
C . 冬天的早晨特别冷，野外是北风怒号、白霜一片，可小丽同学饱经风霜，很早到学校上课。
D . 保护环境刻不容缓，那种急功近利、竭泽而渔的行为，必将受到大自然的无情惩罚。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共14分)5. （14分）阅读诗歌，回答问题碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（1）这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
（2）这首诗描写的是________（填季节）的景色。
（3）诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
（4）写出第一，二句诗的意思________。
三、现代文阅读 (共2题；共33分)6. （12分） (2017五上·西宁期中) 阅读短文，回答下面问题。
故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。
西藏2021版三年级上学期语文期末统考卷D卷
西藏2021版三年级上学期语文期末统考卷D卷一、写字展示 (共1题；共5分)1. （5分） (2019五下·郑州期末) 抄写下面的语句，做到规范、端正、整洁。
孩子们总是用很长的岁月来憧憬长大，而真正长大，却只消一个清晨，一个夜晚，或是一个瞬间。
二、积累与运用 (共8题；共49分)2. （2分）下列下划线字的注音全都正确的一项是（）A . 屹立(yì)霸占(zhàn) 霎时(shà) 鹅卵石(luǎn)B . 坠落(duò)依赖(lài)潜入(qián)闪烁(shuò)C . 窗框(kuānɡ)豆荚(jiá)归巢(chāo)喧嚷(xuān)D . 驻扎(zhù)钞票(chǎo)船舶(bái)稻穗(suì)3. （2分）下列词语中完全正确的一组是（）A . 金壁辉煌恩重如山跌宕B . 昂首挺胸炯炯有神严俊C . 惟妙惟肖撕心裂肺暴躁D . 振臂一呼五洲四海法掘4. （2分）(2019·四川模拟) 下列词语中划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的一项是（）迷惑不解A . 分开、解开B . 排泄大小便C . 懂、明白5. （5分）下列划线词语古今意义相同的一项是_____A . 共粉饰之，如嫁女床席。
B . 得更求好女，后日送之C . 从是以后，不敢复言为河伯娶妇。
D . 至今皆得水利6. （4分）判断下列句子对错。
（1）“唧哩哩、哗啦啦、顶呱呱”都是表示声音的词。
（2）我们唱着新学的歌曲，走在弯曲的小路上。
句中两个加点的“曲”读音完全一样。
（3）缓慢”的反义词是“快速”。
（4）“追”这个字的第四笔是“横”。
（5）这里太干燥了，我需要找一处湿润的地方扎营。
7. （8分）读句子，小zhū zhēn顽皮，zháo个小chóng zuò 礼物，sòng给白鹅姐姐，cōng明的白鹅不搭理。
西藏2021年三年级上学期语文期末统考卷D卷
西藏2021年三年级上学期语文期末统考卷D卷一、积累运用。
(共10题；共54分)1. （4分）给划线字选择正确的读音①我们决定暑假________（jiǎjià）去黄山旅游。
②小明把文中的重点都圈________（quān juàn）了起来。
③老鼠向猫挑________（tiāo tiǎo）战，真是自不量力。
④我跟他打招呼，他没答________（dā dá）理我。
⑤我们教室宽敞明亮，窗明几________（jījǐ）净。
2. （12分）读拼音写词语quán suōbào yuàn dǎo méi huǒ yàn guǎfù________________________________________3. （4分）形近字对比组词。
憧________ 牺________ 偕________撞________ 栖________ 谐________幢________ 洒________ 皆________4. （5分）结合课文内容判断下面的说法是否正确。
（1）睡梦中的妈妈美丽、温柔，很放松。
（2）露西写的两封信，我比较喜欢第二封信，因为爸爸看了后也会很高兴，不会担心露西和妈妈了。
（3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”出自宋代胡令能写的一首诗。
5. （2分） (2018四下·龙岗期末) 下列划线字中，读音完全正确的一组是（）A . 峰峦（luán）无瑕（xiá）蝙蝠（biān）啄食（zhuó）B . 茁壮（zhuó）瞬间（shùn）概念（kài）额角（ě）C . 拮据（jù）震撼（hàn）弧线（hú）精湛（shèn）6. （2分）下列句子所用的修辞手法和其他句子不一样的是（）A . 你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。
西藏2021版三年级上学期语文期末考试试卷D卷(精编)
西藏2021版三年级上学期语文期末考试试卷D卷一、基础运用 (共7题；共50分)1. （5分）看拼音，写词语。
róng mǎzhūwèi jìng sài wéi yīpǐn cháng________________________________________2. （10分）看拼音，写词语túànɡǎn chùlán yāo shēnɡ shūyòuér yuán________________________________________qiáo yī qiáo hénɡ qiē miàn wǔ jiǎo xīnɡxún ɡuī dǎo jǔxiǎn wéi rén zhī________________________________________3. （8分）把下列词语补充完整。
疏忽________ ________ ________斟________酌________领________会四目________ ________4. （4分）想一想，再连一连。
聪明者________ 创造时间劳动者________ 珍惜时间勤奋者________ 利用时间闲聊者________ 消磨时间5. （6分）积累运用。
（1）暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。
下联是：________ （2）不积跬步，________；不积小流，________。
（3）我的座右铭是：________。
（4）像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有________，________。
6. （7分）填一填。
地满红花红满地，________一夜五更，________三秋九月，________翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，________楼外青山，________，云飞天外________，树边红雨，________7. （10分）给形近字组词。
西藏2021版三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷
西藏2021版三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷一、基础小背篓 (共10题；共98分)1. （8分）读拼音，写字词。
（1）田野里kě________真热闹！dà ren ________们忙着收庄稼，孩zi ________们也来帮忙。
（2）我家的dōng ________面shì________山，xī________面shì________yuè________牙泉。
2. （5分）写出下列字的声母。
________________________________________黄彩挂活悄3. （5分） (2019二上·滨州期中) 抄写下面一句话，要做到姿势正确，书写漂亮。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
4. （12分）加偏旁组字，再组词。
扁—________ ________ 我—________ ________ 当—________ ________中—________ ________ 辟—________ ________ 曷—________ ________5. （4分）把下列词语填在合适的位置严厉严格严冬严谨①三九________何所惧，一心丹心向阳开。
②________要求自己，争当学习标兵。
③这篇文章结构________，引人入胜。
④老师用________的目光看着我。
6. （8分）把词语补充完整，并回答问题。
（1）一针________ ________不吭汗如________ 肃然________（2）词语③运用了________的修辞方法，这样的词语还有________、________。
（3）参观中国革命博物馆后，一位位革命先辈的事迹让我________。
(填序号)7. （9分） (2018三上·高阳期末) 根据积累填空。
（1）周恩来从小就立志“________”。
（2）明月松间照，________。
（王维）（3） ________，________。
西藏2021版三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷(新版)
西藏2021版三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷一、基础知识 (共8题；共48分)1. （5分）请端正、美观地抄写下面的句子。
处暑不出头，割谷喂老牛。
2. （9分）看拼音写词语。
fèn tǔjuān zèng tóu xián duān zhuāng jiān yì________________________________3. （7分）补充词语并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
人声________ ________私语响________云________ ________云________雾________风________雨山________地________ 闷雷________ ________天________地（2）我会用画横线的词语写一句话：________（3）我还会写出两个这样的描写声音的词语：________4. （4分）按查字典知识填空。
（1）按音序查字法，“挫”字先查大写字母________，再查音节________。
（2）按部首查字法，“透”字应先查________部，再查________画。
（3）按数笔画查字法，“瘦”字共有________画，它的第二画是________。
5. （3分）选字填空长常小军经________到________江边去游泳。
小明学习非________刻苦。
非飞小鸟________上了蓝天。
我不要妈妈送我，他却________要送。
6. （4分）看拼音写字。
每当夜mù________降lín________，八十高línɡ________的老将军总是nǔ________力dēnɡ________上阶梯，仰望cénɡ________经xuán________挂国旗的地方。
7. （11分）写出反义词欣赏—________ 成熟—________ 盛开—________笨拙—________ 仔细—________ 茂盛—________8. （5分）照样子，连一连。
西藏2021年三年级上学期语文期末考试试卷D卷(新版)
西藏2021年三年级上学期语文期末考试试卷D卷一、听力部分 (共1题；共10分)1. （10分）按要求填空（1）《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是________，________。
”（2）《将相和》是根据司马迁 ________中的《廉颇蔺相如列传》改写的，通过 ________、________、________三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。
（3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、《________》、《________》、《________》。
王熙凤是《________》中的人物。
二、基础运用 (共9题；共31分)2. （4分）看拼音写词语。
cèchéng fēng cǐshān lúshān miàn mù________________________________3. （2分） (2019五上·椒江期末) 下面词语中划线字读音完全正确的一组是（）A . 鼓励（lí）凛冽（liè）B . 日寇（kǒu）琐事（suǒ）C . 嫦娥（é）嫉妒（jí）D . 聒碎（guó）嗜好（shì）4. （3分）给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。
（道）①道路②方向；方法；道理③技艺；技术④说Ⅰ向导却若无其事地答道________：“叼就叼去吧，自然之道________，就是这样的。
”Ⅱ大道________两旁全是黑色的碎瓦。
5. （2分）下列对词语理解不正确的是（）A . 嘀咕：指在私下里说，大声地说。
B . 七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。
C . 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
6. （2分）我会选雷声响起，不一会儿，豆大的雨点开始噼里啪啦地（）在窗户上。
A . 打B . 落C . 飘7. （3分）把下列词语补充完整。
居高________ 纹丝________ 满腔________8. （5分）把下列词语排成一句通顺的话①那里榆树肩的柳树和并着长②榆钱奉献榆树是的9. （5分） (2019二上·通榆期中) 完成诗句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西藏2021版三年级上学期语文期末统考卷D卷一、下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。
(共12题；共24分)1. （2分）选出下面几组词语中，音、形、义有错误的一组（）。
A . 光怪陆离玲珑剔透窃窃私语绚丽灿烂B . 玫瑰（guì）耳畔（pàn）昔日（xī）挖掘（jué）C . 黄澄澄金灿灿黑黝黝亮晶晶D . 圆润可爱晶莹透明纷纷扬扬水光潋滟2. （2分）下面词语书写有误的一项是（）。
A . 农具劳动B . 温暖请求C . 景色好像D . 河水锋利3. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。
（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。
A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。
B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。
C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。
D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。
（2）下列句子没有语病的一项是（）。
A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。
B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。
C . “你没说，爸爸可说过。
”：这话一出口，我就脸红了。
D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。
（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。
A . 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。
B . 铁凝，俄国著名作家。
主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C . 《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。
4. （2分）下列句子中加下划线的的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）A . 你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
（仰视）B . 内洞一团漆黑，什么都看不见。
（昏暗）C . 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
（精力）D . 为了看日出，我常常早起。
（经常）5. （2分）下列句子中“之”的意思是“去，到”的是（）A . 惊弓之鸟B . 鸭有局促不安之相C . 所过之处，枝折花落D . 黄鹤楼送孟浩然之广陵6. （2分）在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大的酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“_____________________”A . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。
B . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
C . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。
D . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。
7. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
B . 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
C . 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D . 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。
8. （2分）《望洞庭》是_______代诗人_______所作。
在诗中，诗人采用了_______的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
（）A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人9. （2分）两岸青山相对出，________________。
（）A . 孤帆一片日边来B . 轻舟已过万重山C . 孤帆远影碧空尽10. （2分）(2020·江苏模拟) 下列作品、作者、与内容搭配不当的一组是（）A . 《水调歌头》——苏轼——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
B . 《大林寺桃花》——沈括——人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C . 《声声慢》——李清照——寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
D . 《满江红》——岳飞一一莫等闲，白了少年头，空悲切。
11. （2分）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A . 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。
（反复）B . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（对偶）C . 但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D . 忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。
（比喻）12. （2分）将下列句子排序，组成一段话，正确的一项是（）①归结起来，有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A . ③⑤④①②B . ③①⑤④②C . ①⑤④②③D . ①②⑤④③二、句子练习。
(共1题；共12分)13. （12分）按要求改写句子。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
（改为问句）三、综合实践题。
(共1题；共6分)14. （6分）想一想，再连一连。
聪明者________ 创造时间劳动者________ 珍惜时间勤奋者________ 利用时间闲聊者________ 消磨时间四、阅读 (共2题；共28分)15. （13.0分）课外阅读。
春潮(节选)北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。
朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
那冰封的大江在太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江了！①风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。
我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。
被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。
②一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。
滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
（1）句①中的“________、________、________”这几个动词表现了春风具有强大的生命力。
这里运用了________的修辞方法。
（2）句②依次从________、________、________这三个方面描写了春潮。
（3）下面哪个词语有力地表现了春潮的力量？（）A . 奔腾汹涌B . 不可抗拒（4）读本文和《三月桃花水》时，你的感受有什么不同？16. （15.0分）阅读下面的文字，完成下列各题。
____________炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。
“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。
我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。
瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。
天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。
还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。
烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。
秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。
每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。
任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。
每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。
瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。
有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。
我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一chù即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。
看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。
“春华秋实”，丰收的时候终于来到了农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。
农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地……我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！我爱秋天——它给我勇气，给我力量！我爱秋天——它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！我爱秋天！（1）根据要求，给下列选择正确的注音或汉字。
（）飒飒（）zhàn（）开硕（）果一chù（）即发A . sà、绽、shuò、触B . sà、绽、shí、触C . sà、绽、shuò、处（2）下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（）A . 高、蓝、急、清B . 高、蓝、清、柔C . 晴、净、清、柔（3）文中划线句子运用的修辞方法有（）A . 比喻、排比B . 拟人、比喻C . 比喻、夸张（4）为什么说秋天给“我勇气和力量”？（）（多选）A . 红枫树像一团团火焰在燃烧，使“我”心中暖意融融。
B . 菊花不畏寒霜，给了“我”信心和勇气，这些具有个性的植物，给“我”斗志，鼓起了“我”的勇气。