人教版 高中生物 选修一 生物课件 专题一 课题2:腐乳的制作

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人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作 (20张PPT)

人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作 (20张PPT)

专题1 课题1 腐乳的制作
含硫氨基酸被分解,产生硫化氢, 具有刺鼻的臭味;产生氨基酸、肌 苷酸等物质使腐乳具有鲜味;淀粉 水解成的葡萄糖、麦芽糖形成腐乳 的甜味;甘油经微生物进一步代谢 生成的乳酸和琥珀酸会增加一些酸 味。(了解)
一、基础知识
腐乳制作的原理——
(2)毛霉:[又称黑霉、长毛霉]
b.分布:分布广泛,常见于土壤、水果、 蔬菜、谷物上。(了解)
课题背景——
腐乳又称豆腐乳,是我国古代 劳动人民创造出的一种经过微 生物发酵的大豆食品,也是中 国流传数千年的特色传统民间 美食。早在公元五世纪,北魏 时期的古书上就有“干豆腐加 盐成熟后为腐乳”[译:豆腐干加 盐发酵后成为腐乳]之说。腐乳品 种虽多,但酿造原理相同。今 天学习一下腐乳制作。
选修1 专题1 课题2 腐乳的制作
第二步:制作方法
把之前准备好的100g辣椒粉,20g食盐,5g花椒粉,5g五 香粉搅拌均匀,然后放在大碗里备用。把适量的白酒放入碗 里,把豆腐一块块的放进去过一下,可以起到杀菌消毒的作 用,吃起来有酒香味。然后再把过了白酒的豆腐放进辣椒的 碗里裹上一层香辣辣椒粉,然后放进开水煮过,没有水分干 净的坛子里,放入一些食用油进去盖住豆腐就可以了。
[2017全国理综Ⅱ卷]豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品.为了研究影响 豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、 B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在32h 内定期取样观测发酵效果.回答下列问题: (1)该实验的自变量是__菌__种___、发__酵__时__间_. (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌 是_好__氧__菌__. (3)如果在实验后,发现32h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直 线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需 要做的事情是__延__长__发__酵__时__间__继__续__进__行__实__验__ . (4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变 为_小__分__子__的__肽__和__氨__基__酸,脂肪转变为_甘__油__和__脂__肪__酸___.

人教版生物选修1:1.2 腐乳的制作 课件(共28张PPT)

人教版生物选修1:1.2 腐乳的制作  课件(共28张PPT)
(一)参与腐乳制作的微生物
主要
曲 霉
青霉
毛霉
酵 母
毛霉菌落形态
2.发酵原理
(1)蛋白质 ―蛋―白――酶→ 小分子的肽 和 氨基酸。 (2)脂肪 ―脂―肪――酶→ 甘油和 脂肪酸。 3.菌种来源 (1)传统腐乳生产中,豆腐块上生长的毛霉来自空气中 的 毛霉孢子。 (2)现代 腐乳生 产 是在严 格 无菌的 条 件下 , 将 优良的 毛霉菌种 直接接种在豆腐上,可避免其他菌种的污染。
2.毛霉的代谢类型( )
A.自养需氧
B.异养需氧
C.异养厌氧
D.异养兼性厌氧
讲解:毛霉代谢过程中需从外界摄取营养物质, 维持自己的生活,主要进行有氧呼吸,亦可进行 无氧呼吸。 答案:D
3.豆腐坯用食盐腌制,其作用是( )
①渗透盐分,析出水分②给腐乳以必要的咸味③防
止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖④浸提毛霉菌丝
上的蛋白酶
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
讲解:豆腐坯用食盐腌制可以析出豆腐中的水分, 使豆腐块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂。 同时,盐能抑制微生物生长,避免腐败变质,能够 浸提毛霉菌丝上的蛋白酶。 答案:D
退 出
物生长所需要的适宜的温度、充足的氧气、 酵
一定的湿度
是微生物生长产生的酶发挥作用的过程。 后期发
需要抑制微生物的生长,主要是控制高盐、 酵
二、实验设计和操作提示
基础梳理
1.实验流程及材料作用
选材:所用豆腐含水量为 70% 左右,一般切成3 cm×3 cm×1
cm小块
│ ↓
条件:温度 15~18 ℃ ,保持一定湿度

卤 汤


装分

人教版高中生物选修一专题一课题2 腐乳的制作 课件(共25张PPT)

人教版高中生物选修一专题一课题2  腐乳的制作 课件(共25张PPT)
3
1.腐乳制作过程中盐的作用 ➢ 在每层发酵后的豆腐块间加入食盐。食
盐的作用可表现如下四方面: ➢ (1)调味,只有一定的咸度才能刺激人的
味觉,蛋白质水解所产生的各种氨基酸才 表现出鲜味;
4
➢(2)防腐,防止腐败菌种的污染; ➢(3)加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐 块变硬; ➢(4)抑制蛋白酶继续起作用,稳定其鲜味 和香味。
分子的肽、氨基酸
需氧型
不适于细菌、 辛料的用量;控
微生物 脂肪脂――肪→酶甘油、 酵母菌和曲 制前、后期的发
脂肪酸
霉的生长 酵条件
20
3、腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的( ) A.分层加盐,并逐层增加,瓶口处最厚 B.分层加盐,要小心且每层均匀 C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐 的浓度在12%为宜 D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进 入豆腐中 思维导图:
7
思考:卤汤酒精含量控制在12%左右为宜。 为什么?
➢酒精含量过高,会抑制蛋白酶的 活性,腐乳成熟的时间会延长;酒 精含量过低,不足以抑制微生物的 生长,可能导致豆腐变质。
8
3、腐乳制作过程:密封腌制
➢用来腌制的玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒 ➢装瓶时,操作要小心,摆放整齐, ➢密封时,最好将瓶口通过酒精灯火焰,防止 瓶口被污染
具体方法: 将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐,并 随层加高而增加盐量,在瓶口表面铺盐厚些。
5
思考:为什么要随层数的增加而增加盐的 用量,且瓶口用的盐最多?
答:因为越靠近瓶口,杂菌污染的可能 性越大!
6
2、腐乳制作过程中卤汤的配制
酒(黄酒、米酒、料酒),+香辛料(如 胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣 椒等)
答案 C

人教版高中生物选修1课件:1.2腐乳的制作

人教版高中生物选修1课件:1.2腐乳的制作
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
腐乳制作的原理
1、参与腐乳制作的微生物
青霉
主要是毛霉
曲霉
酵母
一、基础知识
1.
(1)生物类型:丝状真菌,属 真核 生物 (2)代谢类型:异养需氧型 . (3)繁殖方式: 孢子生殖 . (4)特点:生长迅速,具有发达的白色菌丝。
毛霉菌落形态
加卤汤 装瓶
密封 腌制
注意:温 度控制15 -18℃; 豆腐的水
分控制在 70%左右
瓶口的盐 厚一点可 以抑制微 生物生长 避免豆腐
腐败
加12%左 右的酒以 抑制微生 物的生长 使腐乳有 独特香味
封瓶时 瓶口通 过酒精 灯火焰 防止瓶 口被污

二、实验设计
1.毛霉的生长:温度控制在 15℃~18℃,并保 持湿度。约 48h后,开始生长,3d 后菌丝生 长旺盛,5d 后布满菌丝。豆腐块上的毛霉来自 空气中的毛霉孢子,现代的腐乳生产是在严 格 无菌 的条件下,将 优良毛霉菌种 直接接 种在豆腐上(可避免杂菌污染,保证质量)。
三、操作提示
(一)控制好 材料 的用量
1.用盐腌制时,注意控制盐的用量。盐的浓度 过低,不足以 抑制微生物的生长 ,可能导 致 豆腐腐败变质 ;盐的浓度过高,会影响 腐乳的口味 。

人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作(课件) (共20张PPT)

人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作(课件) (共20张PPT)

一、基础知识
腐乳的制作原理
1.制作腐乳相关菌种 (1)科学研究表明,多种微生物参与了豆腐 发酵,如青霉、曲霉、酵母、青霉等,其中起主 要作用的是毛霉。
曲霉
青霉
酵母菌
(2)毛霉的相关知识 代谢类型:异养需氧型 分类: 丝状真菌 生殖方式: 孢子生殖 适宜发酵温度:15~18 ℃ 菌种的来源:传统腐乳的生产中,豆 腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉 孢子,而现代的腐乳生产是在无菌条 件下,将优良毛霉菌种直接接种在豆 腐上,这样可以避免其它杂菌的污染, 保证产品质量。 2.发酵原因 毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶,分 解有机物。 蛋白酶 ①蛋白质 氨基酸+ 小分子肽 ②脂肪
此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长,而适于毛霉生长。
资料二、加盐腌制: 随着层数的加而增加盐量 ,接近瓶口的盐 要 铺厚一些 。 腌制约 8 天左右。 越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,因此要随着豆腐层的加高 增加盐的用量,在接近瓶口的表面,盐要铺厚一些,以有效防止杂 菌污染。 同时,盐能抑制微生物生长,避免豆腐块腐败变质。
课题背景
千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱。这是因为经过微生物的 发酵,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鲜美, 易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。我国各地气候不同,人民 生活习惯不同,生产配料不同及制成的形状不一,腐乳品种多样。 如红豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰红腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣 腐乳等。品种虽多,但酿造原理相同。 课题目标 1.了解传统发酵技术的应用; 2.说明腐乳制作过程的科学原理; 3.设计并完成腐乳的制作; 4.分析影响腐乳品质的条件。
脂肪酶
甘油+ 脂肪酸
毛霉菌落形态
1.下列关于毛霉的叙述,错误的是( ) A.属于真菌 B.进行孢子生殖和出芽生殖

高中生物专题1传统发酵技术的应用课题2腐乳的制作课件新人教版选修1

高中生物专题1传统发酵技术的应用课题2腐乳的制作课件新人教版选修1

[方法技巧] 影响腐乳口味的因素分析
影响腐乳口味的因素是多方面的,可以从以下几个方面进行分析: (1)豆腐的含水量是否合适。 (2)盐的用量是否合适。 (3)酒的用量是否合适。 (4)香辛料的种类和用量。 (5)辅料的种类。
探究主体 2 腐乳制作过程及影响因素
[问题情境]
让豆腐上 长出毛霉 → 加盐腌制 → 加卤汤装瓶 → 密封腌制
3.传统腐乳制作与现代腐乳生产的区别
比较项目
生产方式
传统制作
现代生产
是否灭菌
不需灭菌
严格灭菌
菌种来源
空气中的毛霉孢子 接种优良毛霉菌种
[易错警示] (1)后期发酵主要是前期发酵时微生物产生的酶继续发挥作用的过程。因此控制高盐、 无氧等条件及酒和香辛料的加入,主要都是抑制微生物的生长。 (2)臭味主要是由 NH3 形成的,同时也含有少量的 H2S。这两种气体都是豆腐中蛋白质 的分解代谢产物。大致过程为:蛋白质蛋―白―→酶多肽―肽―酶→氨基酸―分―解→不含氮部分+ NH3。
2.吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它由( ) A.腐乳外层蛋白质凝固形成 B.细菌繁殖形成 C.人工加配料形成 D.毛霉的菌丝体形成 解析:在一定温度、湿度条件下,毛霉生长繁殖于豆腐块表面,形成大量的 菌丝体,进而形成一层致密的“皮”。 答案:D
3.下列有关腐乳制作的叙述,不正确的是( ) A.加盐腌制时随着层数的加高而增加盐量 B.加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封 C.加入卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物 D.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰 解析:豆腐块装瓶加入卤汤后,要迅速用胶条密封,以防其他微生物侵入。 答案:C
1.下列关于腐乳制作原理的叙述,错误的是( ) A.腐乳制作实质就是利用发酵技术,将大分子有机物分解为小分子有机物 的过程 B.腐乳发酵中,起作用的微生物多为异养型真菌 C.在腐乳制作过程中,不能有除毛霉外的杂菌参与,因此必须严格灭菌 D.家庭自制腐乳时,一般不需单独接种菌种

人教版高中生物选修1专题1课题2 腐乳的制作课件

人教版高中生物选修1专题1课题2 腐乳的制作课件

阅读教材第7页资料一、二、三,思考:
※我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳?
答:含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用含水量过 高的豆腐制腐乳,不易成形。
※吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有 害吗?它的作用是什么?
答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝(匍 匐菌丝),它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。“皮” 对人体无害。
操作提示
2、防止杂菌污染
玻璃瓶用沸水消毒; 装瓶时操作要迅速小心;
装瓶后用胶条将瓶口密封;
封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰, 防止瓶口被污染。
制作腐乳的配方有红方/糟方/青方/白方 等,制作中有何不同?
红方因加入了红曲而呈深红色,糟方因 加入了酒糟而糟香扑鼻,青方因不加辅 料,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成, 绵软油滑,异臭奇香,白方不加红曲, 醉方加入黄酒等。
豆腐乳意想不到的功用
3.具有降血压功能。国外已经用大豆蛋白化学分解 的办法生产降血压肽的保健食品,我们的实验发现 中国的传统豆豉、腐乳就含有高活性的降血压肽。 其实大豆在发酵时,微生物要首先把大豆蛋白分解 为更小的分子,这就是所谓的肽。
4.具有预防骨质疏松症功能。发酵豆制品中的大豆 异黄酮能提高成骨细 胞的形成。
课堂练习:
3、在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低,会 出现( B ) A.口味太淡 B.不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败 C.重量减轻,影响经济效益 D.会影响腐乳的风味及质量
·腐乳制作的原理·
做腐乳时起作用的微生物:
青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种微生物的协同作用,起主 要作用的是毛霉。
丝状真菌(有发达的白色菌丝,又可分为直立菌丝和匍匐菌丝) 毛霉的结构: 分布广泛,常见于土壤、水果、蔬菜、谷物上 毛霉的分布:

人教版生物选修1:1.2 腐乳的制作 课件(共35张PPT)

人教版生物选修1:1.2 腐乳的制作  课件(共35张PPT)

加盐腌制
逐层加盐,随层数的加高而增 加盐量,腌制大约8天左右。
加卤汤装瓶 卤汤由酒及各种香辛料配制而成。
密封腌制
封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防 止瓶口污染。
三 、 操作提示
1、控制好材料的各种量
豆腐含水量:70%
a. 腌制时注意控制盐的用量
盐的浓度过低不足以抑制微生物生长, 可能导致豆腐腐败变质;浓度过高会影响腐 乳的口味。
制作流程
1 选豆腐,并切小块 黄豆精制 (主要成分:蛋白质) 含水量:70%
含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。 用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成 形。过少不利于毛霉生长
2 毛霉的生长(前期发酵):
将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的 温度控制在15℃~18℃,并保持一定的湿 度。约48 h后,毛霉开始生长,3d之后菌 丝生长旺盛,5 d后豆腐块表面布满菌丝。
b. 卤汤中酒的含量应控制在12%左右
酒精含量过高将会延长腐乳成熟的时间; 含量过低不足以抑制微生物生长,可能导致 豆腐腐败。
2、防止杂菌污染
✓用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要 用沸水消毒。
✓装瓶时,操作要迅速小心。 ✓封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,
防止瓶口被污染。
抑制微生物生长——盐,酒,香辛料
题 利于毛霉生长。
2. 吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有 害吗?它的作用是什么?
答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝 (匍匐菌丝),它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。 “皮”对人体无害。
二 、 实验设计总结
让豆腐上长 温度保持在15-18℃;豆腐水分 出毛霉 控制在70%左右。
毛霉菌落形态
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高中生物学科
P8练习 P8练习 腌制腐乳时, 1. 腌制腐乳时,为什么要随豆腐层的加高而增加盐的 含量?为什么在接近瓶口的表面要将盐厚铺一些? 含量?为什么在接近瓶口的表面要将盐厚铺一些? 越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大, 越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,因此要随 着豆腐层的加高增加盐的用量,在接近瓶口的表面, 着豆腐层的加高增加盐的用量,在接近瓶口的表面, 盐要铺厚一些,以有效防止杂菌污染。 盐要铺厚一些,以有效防止杂菌污染。 怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳? 2.怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳? 在酒和料上作变动(参考P7配制卤汤P8的左侧资料) P7配制卤汤P8的左侧资料 在酒和料上作变动(参考P7配制卤汤P8的左侧资料) 红腐乳:又称红方,指在后期发酵的汤料中, 红腐乳:又称红方,指在后期发酵的汤料中,配以着 色剂红曲,酿制而成的腐乳。 色剂红曲,酿制而成的腐乳。
常见的霉菌主要有以下几种 根霉 毛霉 曲霉 青霉
高中生物学科
毛霉菌的图片
高中生物学科
P6旁栏思考题 P6旁栏思考题 1.你能利用所学的生物学知识 你能利用所学的生物学知识, 1.你能利用所学的生物学知识,解释豆腐长白毛是怎 么一回事? 么一回事? 豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。 豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。严格地说是直 立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。 立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。 2.王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来? 2.王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来? 王致和为什么要撒许多盐 盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。 盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。 你能总结出王致和做腐乳的方法吗? 3.你能总结出王致和做腐乳的方法吗? 让豆腐长出毛霉→加盐腌制→密封腌制。 让豆腐长出毛霉→加盐腌制→密封腌制。
高中生物学科
高中生物学科
白腐乳:又称白方,指在后期发酵过程中, 白腐乳:又称白方,指在后期发酵过程中,不添加任 何着色剂,汤料以黄酒、白酒、 何着色剂,汤料以黄酒、白酒、香料为主酿制而成的 腐乳,在酿制过程中因添加不同的调味辅料, 腐乳,在酿制过程中因添加不同的调味辅料,使其呈 现不同的风味特色,目前大致包括糟方、油方、霉香、 现不同的风味特色,目前大致包括糟方、油方、霉香、 醉方、辣方等品种。 醉方、辣方等品种。 青腐乳:又称青方,俗称“臭豆腐” 青腐乳:又称青方,俗称“臭豆腐”,指在后期发酵 过程中,以低度盐水为汤料酿制而成的腐乳, 过程中,以低度盐水为汤料酿制而成的腐乳,具有特 有的气味,表面呈青色。 有的气味,表面呈青色。 酱腐乳:又称酱方,指在后期发酵过程中, 酱腐乳:又称酱方,指在后期发酵过程中,以酱曲 大豆酱曲、蚕豆酱曲、面酱曲等) (大豆酱曲、蚕豆酱曲、面酱曲等)为主要辅料酿制 而成的腐乳。 而成的腐乳。
高中生物学科
P7旁栏思考题 P7旁栏思考题 1.我们平常吃的豆腐 哪种适合用来做腐乳? 我们平常吃的豆腐, 1.我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳? 含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。 70%左右的豆腐适于作腐乳 含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用含水量过高的 豆腐制腐乳,不易成形。 豆腐制腐乳,不易成形。 2.吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。 2.吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的“ 吃对人体有害吗?它的 作用是什么? 作用是什么? 是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝( “皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝(匍匐 菌丝),它能形成腐乳的“ ),它能形成腐乳的 使腐乳成形。 菌丝),它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。“皮” 对人体无害。 对人体无害。
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